【推荐】小学生的作文汇总5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的小学生的作文5篇，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
友谊是一件美好的东西，他可以给你带来无穷的快乐，可以给你带来悲伤，可以给你带来人生的酸甜苦辣咸，它有时也可以给你带来深深的感动。
有一次，老师去开会了，班里有班干部管着。我的同桌问了我一个问题，让另一位同学误会了，他以为我们在这里说闲话，就举手告诉了班干部，班长信以为真，冤枉克我们，把我们挤在了黑板上。
我看见那位同学对我笑了几下，我知道，那是轻蔑的笑。这时，我忍无可忍了，摆出一张愤怒的脸，骂了班干部一句。老师回来了，他们把这件事的来龙去脉告诉了老师。
老师说：“你不服管是吧!你真是本性难移，你当三天班长，班里的事都归你管，你管不好我就找你的事!”
在回宿舍的途中，我的眼泪像雨滴一样啪啪的击打着地面，我苦苦的哀求老师，老师一句都不听，就让我带队上楼，我不带队，整个队就别想上楼。我抽泣着低着头站在队伍的最前面，死活不肯带队。
忽然，我的一位朋友走过来，拍了拍我的肩膀，说：“没事的`，三天一眨眼就过去了，快得很，只要熬过这三天就没事了。”我被震惊了，我在这样的处境下，竟然还有两肋插刀的朋友来安慰我。
于是，我擦干眼泪，绽开了笑脸，把队带上了楼。
友谊是多么的伟大!
小学生的作文 篇2
如果物件可以表达一种情感的话，那么对于我来说，思念非项链莫属。
我有一条特别重要的项链，这条项链是在我四岁的时候妈妈送给我的，它虽然不贵重，却表达了妈妈的心意。
我五岁时，因为家里太穷，所以爸妈被迫出去打工，而我也就被送到爷爷奶奶家，成为了一名留守儿童。但随着我逐渐长大，知道了父爱母爱的滋味，就开始思念爸爸妈妈。每当看到别人家的父母带着孩子出去玩，我都会想，我的父母在哪里。
等我到了十岁。
有一天，奶奶叫我过去，说是要给我一个东西，等我过去我看见奶奶的手里有一条项链，项链上面有我刚出生时和爸爸妈妈一起照的相片。奶奶说：“这是你妈妈在你四岁的时候给你的，你玩的时候弄掉了，我捡起来，怕你再弄丢了就一直没给你，现在你大了，能看住东西了，就还给你吧。”我结果那条项链，眼圈不禁红了。我回到我的屋子里，把它拿出来，挂在床头，就像爸爸妈妈在我旁边。每天出去，我都把它戴在身上，当看到别人一家在外面玩。我就想：没事，我爸妈很快就会回来的，这样想着心里就舒服多了。
有一天，奶奶突然叫我去找她，说要给我一个惊喜，我回到家，看到一对陌生的男女坐在沙发上，我问奶奶，他们是谁，奶奶惊讶地看着我说：“你真不认识？她们可是你每天做梦都想见到的.人呀。”我一下子就明白了，他们就是我的父母！我眼泪流了下来，扑倒了他们的怀里，他们流着泪说：“孩子，这些年你受苦了，现在我们回来了，就再也不走了。”
项链，它给我带来了慰藉，也满足了我对亲情的渴望。所以，请各位父母多关心一下留守儿童，给他们成长所需的爱。
小学生的作文 篇3
世界乒乓球冠军容国团有句话说的好：人生能有几回搏！是的，人生在世就要经历挑战，只有勇敢地去面对，努力地去拼搏，才有可能取得胜利，当挑战来临的时候。当挑战来临的`时候，许多人都会选择勇敢地去面对，与挑战做斗争，从而赢得胜利。
然而，就在不久前，在一次比赛之前，我却选择了退却——不去参加比赛。我不是因为害怕比赛而退却，而是因为——怕在比赛中拿不到名次。对这次比赛我没有信心，害怕自己会名落孙山，更害怕同学们嘲笑的目光；害怕老师、家长失望的眼神。当我醒悟过来，明白胜负乃兵家常事时，明白失败并不可怕，可怕的是懦弱时，却已为时过晚，比赛已经开始，当挑战来临的时候。我输了，是的，我彻底地输了！我输给的不是别人，正是我自己。我输了，在比赛没开始之前就输了，而且输的一败涂地，根本不会有一丁点获胜的希望。我恨我自己，我恨我自己为什么不像其他同学一样去面对这次挑战呢？从中，我悟出了一个道理：只有战胜自己，才能开启胜利的大门。怪不得一些比赛选手在回答记者问题时，总是对记者说：“我最大的对手就是我自己。”
如果上天能再给我一次机会，我会选择勇敢地去面对挑战。当下次挑战再来临的时刻，我会勇敢地去面对，从而打开胜利的大门。
小学生的作文 篇4
收获，免不了想起那勤劳的蜜蜂在春天花朵中采酿百花蜜；免不了想起那美丽的蝴蝶在夏天微风中翩翩起舞；免不了想起那辛勤的农民伯伯在秋天稻花香中收砍稻子；免不了想起那活泼的我们在冬天雪花中快乐逍遥；更免不了想起那求知的书在书架上召唤我们。
读书如同跨时空的游玩，收获生命中美丽的风景线。我经常同“诗仙”李白一起畅游美丽的天姥山；同苏东坡一起沉醉在充满藕香的西湖；同徐志摩挽手走在康桥，收获水中的浪花；同巴金看日出、同托尔斯泰一起去感受那山间的美好。读书中我收获了生命中那潜在的美丽，在这美丽中，我明白了人生的灿烂——读书的.真谛！
读书是在体验生活，收获了大自然的美妙。月的朦胧，星的灿烂，花的嫣然，泪的晶莹，水的平静，草的顽强，落英的缤纷，天鹅的高贵。读书的奥秘，体现在生活中；而生活中的智慧，书中也无所不有。可见，生活与读书的关联，多么紧密，多么不可分割。所以说，读书就是在体验生活，体验生活百态，体验生活的五彩缤纷。读书中我收获了大自然的美妙，在这美妙中，我明白了人生的缤纷——读书的真谛！收获，存于我们的书籍中。我们的周围到处都是读书中的收获：考不好收获书中的经验，放松时收获书中的愉快，玩耍时收获自己的友谊。生命中的花絮，玩耍中的愉快，生活中的美妙，存在于书籍中。
我爱读书，因为它给了我无尽的收获，收获在读书！
小学生的作文 篇5
不曾改变的是记忆
记忆是人生中不可或缺的一部分。你可以通过他来追忆你曾经的时光。当你打开尘封的记忆之门时，童年的天真，纯真的友情，友谊的永恒……都会一一展现在你的眼前。
记得以前，我有过一段令人回味无穷并且无法忘记的回忆。
记得那个时候，我还在口镇上学。那里的一切都很好，兄弟的情义，同学的互助……都在那里出现，令我心旷神怡。
那时，那里的那个班在我眼中是一个快乐的班级，和睦的'班级，充满活力的班级。大家游戏时快乐的奔跑，在校园里追逐，在楼梯上下赛跑。只要在那里，就有用之不尽，取之不竭的活力。
上课时，大家低声细语的交谈，不很专心听讲，但成绩却不错。
老师与我们和睦相处：语文老师姓刘，讲课风趣幽默，所以我们总是喜欢专心听讲，刘老师还会制作网页；教数学的李老师，是我们班的班主任，讲课并不严厉，经常与我们互动交流。我们大家都很快乐。
后来，我转学了。从那里转到了李义小学。与那边的同学失去了联系。
来到了李义小学，只认识一个妹妹，但因为不经常往来，所以也有些生疏。在那里，经常和我接触的人是他；而在这里，经常和我接触的人是鹿和蔺。鹿就像是那里的他，而蔺却是我新认识的。
刚到这里，引来了全班同学的好奇，尤其是她，装扮成新闻记者来采访我“请问你为什么转到这里来？”我却沉默着，望着新奇的新校园。“请问你为什么不说话？”她这一问，我更不愿意的回答，便站起身，离开教室。
刚到的第一天，她就引起了我的注意。
一年多的学习，让我对数个人印象深刻，大家都是好同学。
我的成绩向来是不错的。在那个班级里，我们一部分人是学习精英。
因为她喜欢与我交往，所以，别的同学往往开玩笑说“看来你喜欢他？”。当别人问我时，我总是微微一笑。
大家在一个班时，有一次，陈设计了一次同学聚会，大家都来了，唯独她没有来。
期末考试过去了。
暑假过去了。
开学了。
我们这些情投意合的同学一直没有再搞过什么聚会，现在，我又进入了方下中学，进入了初一，原先的那个班的那些人零碎的分在八个班中。
分别了，见面的机会更少了。这是的学校比以前的小学都大得多，偶尔见到一些熟悉的人影，刚想过去说句话，可转眼间便消失在人群中。顿时一种莫名的失落和一丝淡淡的惆怅便在心头扩散开来，进入了初中，功课多了，压力大了，玩的时间少了，我一直很寂寞，我只好把心头的思绪放下，拼命学习。
现在，她还好吗？他们还好吗？
虽然大家不在一起了，但美好的记忆不曾变，还有那深深的友情。
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