实用的难忘的小学作文(经典)
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的难忘的小学作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘的小学作文 篇1
即将毕业，有一个我十分难忘的老师——刘浩。
他用独特的教学方式，教育了我们一年。有人有疑问我难忘的老师为什么会是刘浩？我会告诉他们，刘浩老师虽然成天绑着个脸，脸上没有一丝笑容，但是他从心底是希望我们对待他的课不要像开玩笑一样，认真对待他的.课。所以我十分敬佩他，尊敬他。
还记得有一次，他告诉我们考得好的同学他有奖励，考得差的同学他也会有惩罚。成绩下来以后考的好的同学比考的差的同学多，所以对于好的同学他进行了奖励，对于差的同学也进行了惩罚。他比较讲信用，第二天就把奖励的东西发给了考的好的同学。
他就是我最难忘的老师——刘浩！
难忘的小学作文 篇2
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”又是一个新年到，紧张的期末冲刺之后，迎来的是轻松愉快的寒假生活。
你是否还记得那时，我们挥洒汗水，在每个夜晚，奋笔疾书。你是否还记得每个周末，放下电脑、电视，埋头钻入考卷的海洋。你是否还记得在考场上埋头苦干，绞尽脑汁，手心渗出了汗珠，浸湿了紧握在手中的笔。
不过，这一切已经是过往云烟，也不值得再一提了。相反的是愉快的寒假生活。或许，寒假不比在学校过得更充实，但不得不承认，寒假是轻松愉快的.。
放学的铃声终于响起，我们奋不顾身地投入了家的怀抱。在没有作业的那几天，我们认真地挥霍着充裕的寒假。接着又熬过了领成绩报告单的磨难，虽然作业如山，但是无法阻挡我们对寒假的爱。总算，真正的寒假紧紧地抱住了我。
往后的几天，我都是睡到自然醒，想必每次都有十点多吧，因为每次起床后就马上要吃中饭了。我的一天，从中午开始。吃过中饭后，就投入到与作业奋战中去了。然后一直以这样的规律到了过年。
过年，少不了的自然是一顿年夜饭。吃得饱饱的之后，休息了一会，就准备去香海寺祈福。香海寺真是人山人海，连人都进不去，更何况是车呢。我们先是去了财神殿，排了好久的队，接着又陆陆续续去了几个殿。弄到了差不多凌晨一点多，回到家洗漱完，就累趴下了。
年，很快就过完了。接下来的日子，就只有寒假作业紧紧拥着我。我在作业的海洋里透不过气，但最终还是战胜了它。就在我做完作业后的几天，我们全家一起去了安吉。一起去泡温泉，一起去滑雪。两天很快就过去，离开学也就不远了。
现在，我等待着暑假转身给我一个美美的拥抱！
难忘的小学作文 篇3
在我的记忆中有许许多多使我喜怒哀乐的事，可让我记忆犹新的事却还是发生在我二年级爸爸送我上学的那件事。
那天晚上我看见爸爸开着一辆摩托车回来，我很好奇，就跑过去问爸爸：“今日与往不同啊，往日你都是骑自行车回来的，可今天怎么又冒出来一辆摩托车呢？”爸爸回答我说：“今天爸爸从一个朋友那里买了一辆他淘汰下来的摩托车，所以明天你就能坐摩托车去上学了。”我听了以后高兴极了，因为明天我可以不用坐那硬邦邦的铁凳上了，可以坐在软绵绵的车凳上了。到了第二天早晨，我首先想到的事就是坐摩托车去上学。于是我快速吃完早餐，催着爸爸送我去上学，可是我越急，时间就过去得越慢。过了好一会儿终于可以去上学了。我背起那沉甸甸的书包像一支离弘的箭冲了出去，爬上托车摩托车等待爸爸的出发。当我们快走完一半路程准备上坡时，爸爸拉足油门加速，只见车尾排气管冒了出一串串黑烟，接着就听到“碰”的一声，车头转向不定，而爸爸正在努力的刹车，这时摩托车已经失控了，接着我和爸爸从摩托车上摔了下来。因为我在前方，所以摔下时受到的压力就大，当我摔在地上，爸爸也跟着摔在了我的身上，我吃力地从地上爬山起来，一滴滴鲜红的血从我的右脸上落到了地上。而那辆摩托车也不见了踪影。我大哭起来，哭得很自卑、很伤心，因为我被无情的石子伤了右脸。
从那以后，我就变得不像以前那么活泼，因为我没有了自尊。当别人看到我时总是指指点点。因此我经常躲在一个小角落里小声哭泣。那时我多想对他们说一声：我也是人，我也有自尊的`。虽然现在我脸上的疤已经没有了，可是这件事却像一把锋利的剑深深地刺进了我的心里
难忘的小学作文 篇4
今天，数学课下课后，许老师把我叫了过去：“陈泽正，恭喜你。这次‘希望杯’初赛你考了93分，全拱墅区第五名！好好努力，争取在复赛中取得更好的成绩。”
虽然许老师说话时声音并不响，但是对我来说，估计太阳爆炸的声音也就这么点响吧。我激动得一蹦三尺高，又蹦又跳地回到了座位，兴奋地与同学分享快乐。看着同学们羡慕的目光，我开心极了，恨不得马上回到家里，把这好的不能再好的消息告诉爸爸妈妈！
终于等到放学了，我用尽全力往家跑，恨不得会瞬间转移，马上回到家里。终于跑到家门口了，我一边喘着粗气，一边用力地捶门。妈妈打开门，看到气喘吁吁满头是汗的`我，吓了一大跳，急切地问：“怎么了？怎么浑身是汗啊？”“……”我很想马上告诉妈妈是怎么回事，可突然觉得喉咙里像冒烟似的，说不出话来了。真是急死我了！我立即冲进客厅去找水。喝了满满一杯水后，我长长地呼了一口气，扬起脸得意地说：“妈妈，我‘希望杯’ 考了全拱墅区第五名！”“真的？”妈妈似乎不太相信。“真的！我没骗你。”我一字一顿地说。“真厉害！怪不得你这么激动呢！”妈妈也掩饰不住自己的喜悦，一边搂着我亲一边说。“来，天才，亲一下……”
等了半天，爸爸才回来。他一进门，我就迫不及待地说：“爸爸，我‘希望杯’全拱墅区考了第五名！”“真的？啊！宝贝儿，来，抱一个，亲一个。”爸爸嘴巴都笑歪了……
难忘的小学作文 篇5
那是一个夏日雷天的傍晚，窗外的浓浓乌云使整个天空变得黑沉沉的，真叫人害怕。我不敢独自一个人在房里呆着，便去找爸爸。 跨进爸爸的房门，只见他正在聚精会神地伏案写作。我不愿打扰他，便悄悄地坐在一旁，呆呆地看着窗外。 突然间，闪电像一条金蛇在天空飞舞，耀眼的亮光，刺得我睁不开眼睛。紧跟着“啪啦啦”、“轰隆隆”震耳欲聋的巨响，把年仅六岁的我吓得“哇”的一声哭了起来。
爸爸转过身来，把我搂到他的怀里，安慰我，叫我别怕。他慈祥地看着我，问道：“你知道天上为什么会打雷吗？” “是雷公发火，要劈不孝的人啊！” “是吗？！是谁告诉你的？”爸爸惊奇地看着我说。 “隔壁老奶奶讲的呀！”我认真地告诉他。 爸爸听后，“扑哧”一声笑了出来。他摇摇头说：“打雷，不是雷公发火。
这是阴电和阳电相遇时放电的结果，懂吗？” 我摇了摇头。 他见我不懂，便耐心地向我解释说：“你看，我的左手上是阴电，右手上是阳电。两种电相互作用就像两个巴掌拍在一起一样。”他边说着边“啪”的一声，把两个巴掌拍响了。
爸爸的表演引起了我极大的好奇。 “那电是从哪里来的呢？为什么它们会放电呀？”我睁大眼睛问道。 “电可以通过物体间的摩擦产生，人们常讲‘摩擦生电’就是这个意思。夏天天热，云层飘动时与周围空气摩擦，就产生了电。有的云块带阳电，有的云块带阴电，它们相互吸引，当它们碰到一起时就发生放电，发出火光和声音。” 爸爸的解释十分形象、生动，但我还是没有弄懂，随口就问道：“摩擦真能生电吗？”
爸爸见我有兴趣，就请妈妈来一起做个游戏给我看。他要妈妈找来一块玻璃板，还请她剪一个小小的'纸人儿。于是，他用两本书把玻璃板架在桌面上，将纸人儿放在玻璃板下。接着他就用擦眼镜的绸布，包在我平时玩的一块长方形积木块的外面，快速地在玻璃板上擦动着。一种有趣的现象竟然在我的眼前发生了，只见随着绸布在玻璃板上的擦动，板下的小纸人儿在桌面和玻璃板之间一会儿上、一会儿下地跳动着。我出神地看着，不禁鼓掌叫起好来！ “这个游戏叫做‘跳舞人形’，”爸爸认真地对我说，“绸布和玻璃摩擦就产生了电，电吸引纸人儿向上蹦！” 那天，爸爸趁兴给我讲了许多关于电的故事。
他使我懂得，物体不仅和玻璃摩擦可以产生电，和干燥的毛皮、纸张等摩擦也都可以产生电，人们还用专门制造的发电机发出电来点灯、取暖，以及开动有轨电车和无轨电车等等。电的用处可真大呀！ 爸爸的“游戏”，在我幼小的心田里种下了一颗爱科学、学科学的种子。后来在老师们的辛勤教导和指引下，这一颗科学的种子，终于发芽滋长起来，使我逐步走上了科学之路。
难忘的小学作文 篇6
星期四下午，雪后放晴，高老师带领我们依次参观了扬州的传习所和科技馆。传习所里有很多体验区：雕版印刷体验区，我们亲自动手，创造了奇迹；老人体验区，我懂得了要尊老爱幼；木偶剧表演，让我感受到了中国民间艺术的博大精深……
科技馆内展示的是一个充满无穷奥妙的科学天地。这对于钟爱科学的`我来说，可真是“如鱼得水”啊！
不过，最令我难忘的场景还是发生在传习所的老人体验区……
我兴致勃勃地来到老人体验区排队，终于排到了我。我穿上了工作人员事先准备好的衣服，戴上了老花镜。顿时，我感觉眼前黑漆漆一片，小腿那儿似乎绑了千万袋沙子，肚子上好像多出了一大块赘肉，压得我喘不过气来。各种不便使我头晕脑胀，我刚迈出一步，就“砰”的一声，失足掉下了台，幸好倒在了软绵绵的床上。我在床上使劲地挣扎，手和脚在空中胡乱地舞着，可还是没能坐起来。突然，我的额头撞在了墙壁上，刺痛将我从迷迷糊糊的世界又拽了回来。我好不容易依靠着墙的支撑力坐起来，可又得走到台下。我花尽了自己全身的力气“爬”下了台。工作人员见我这副模样，赶紧帮我将定制的衣服脱下来。我终于回到了正常的世界，一切事物都渐渐清晰……原来，老人的世界如此艰难。
这次扬州之行，留下了我们的欢声笑语，同时，我也明白了一个道理：要孝敬长辈。真是寓教于乐啊！
难忘的小学作文 篇7
这些年来，教过我的老师数不胜数，但最让我印象深刻的是我的数学老师—于老师。
于老师大概是三年级开始教我们的，她有着一头棕色的长发，眼眸明亮，恰似沙漠中的.一泓清泉，从她的外表来看便透着一股不服输的劲。
于老讲课细致，条理清楚，时常语调柔和满含深情的给我们讲课。可是于老师更多时候却温柔不起来。因为我们班的情况特殊，大多数同学非但不学习而且上课捣乱，为此于老师非常生气，甚至想放弃我们。但是于老师刀子嘴豆腐心，还是一年一年的坚持了下来。
于老师在学校还担任着教导主任，每天任务很重，但是于老师对我们仍然很认真，每一张卷子都是仔仔细细的批改，每一道难题都是不厌其烦的讲解。这时我认为于老师是一个兢兢业业，不求回报的好老师。
于老师说过：“只要你肯学，无论什么时候我都不会放弃你。”我们班有一个学习不算太好的同学，但于老师看他又不像无药可救的人，便利用每天下课时间单独辅导他。这些班级同学都看在眼里，记在心里。
都说当老师是个辛苦的职业，仔细想想的确如此，就算你以后出人头地，也恐怕不会再记得曾经教过你的老师了。也许我们不能人人成才，但是我们应该对老师有最起码的感恩啊。
我们班也正是因为有于老师的辛苦付出，才会有一位全年级第一的头衔，这些点点滴滴将会成为我们永恒的骄傲，所以我也会好好学习，以此报答于老师。
难忘的小学作文 篇8
生活中，有太多的人，太多的事令我难忘。但是惟独那件事永久的珍藏在我心中。那难忘的一幕是我永远永远都忘不了的！
记得我小时候，最喜欢在冬天堆雪人、打雪仗了。
有一年冬天，大雪过后，我和哥哥、弟弟在雪地里堆雪人。弟弟负责滚雪人的脑袋，我负责滚雪人的身子，哥哥负责把雪人的脑袋安在雪人的身上。我们滚着滚着，只听“扑通”一声，回头一看只见弟弟摔了个四脚朝天，乐的我和哥哥哈哈大笑，肚皮都快笑破了。
过后，我和哥哥又去拉弟弟，就在快要把弟弟拉起来的时候，我们脚下一滑，只听“咣当”一声，我们三个都栽到了雪地里，我们就索性在雪地里打起了滚，结果还没等雪人堆好，我们就已经变成了三个名副其实的“雪人”了。我们堆啊、推啊。雪人慢慢长高了、长胖了。有了白胖的`身子，圆圆的脑袋。雪人快堆好了，可是还差帽子、鼻子、眼睛和嘴。我便回家拿了一个胡萝卜，两个圆球和一个垃圾桶桶。然后，我们就把垃圾桶扣在雪人头上做帽子，那胡萝卜给雪人插上当鼻子，那两个圆球给雪人装上当眼睛。一个活灵活现的雪人“诞生”了。
堆完雪人，我们又开始打雪仗。我们蹲在雪地上，用双手一把把搂雪，捏出许许多多雪球当成战斗武器放在自己的身边。当我正在聚精会神地捏雪球时，哥哥竟然偷袭我，他把一块大雪球打在了我的身上，当时我非常生气，我正想拿起雪球还击，弟弟的雪球已经打到了哥哥的身上。这真是“螳螂捕蝉，黄雀在后”啊！紧接着，我们又开始大战了。一团团雪球打得我们左躲右闪，难以招架。就这样我们一直玩到天黑才回家。
现在回想起来当初的情景，真是令人回味无穷。这就是我拥有的宝贵精神财富，也是我生活中难忘的那一幕，我一定会好好珍惜这份美好的回忆！
难忘的小学作文 篇9
我是一名六年级的学生，再过几天就要离开母校了，就很难见到教过我们的小学老师了，小学生活也会因此而慢慢淡忘。可有一位老师，我永远都不会忘记，他就是我现在的语文老师——金老师！
金老师不高不矮，不胖也不瘦，简单的发型，显得格外精神。别看他年纪轻轻，可他对我们就象是自己的孩子一样。每天中午，他总是先给我们分好饭，然后自己才吃。有多余的菜，他就分给我们，自己不会多留一份。吃完中饭，稍微休息一会，就又开始改我们的作业，有时为了批改订正同学的作业，连饭都冷了呢！
虽然，金老师治学严谨，对我们严格有加，但他从来没有摆出过高高在上的架势，是我们的知心朋友！
每当我们问他某个问题时，他都会认真思考，再耐心讲解。如果遇上自己出错了，他会像个小孩似地改正。语文课上，他总能抓住我们的心思在我们最不想听课的时候，给我们讲他小时候的事。娓娓动听的讲述，让我们听得津津有味，身临其境。故事讲完了，我们也放松了，又能集中注意力听课了，既活跃了课堂气氛，又提高了课堂效率，真让我们佩服！
记得那天下午，天气异常闷热，金老师看到我们都无精打采的样子，就想了想说：“下午有两节连续的语文课，我们就………”一开始，大家还以为两节课会并起来考试，都傻眼了！可谁知，金老师用一节课的'时间让我们男生去打球，女生去投篮，教室里顿时“耶”的一声，沸腾了起来！我们玩得热火朝天，兴致勃勃，个个都打起了精神！
在班级工作中，金老师还自己出钱买清洁工具，让我们打扫卫生既快有轻松，也让我们的学习环境更干净整洁。
金老师啊，我真希望时间能过得慢一点，真希望能听听你的课，可时间却是那么无情，我走了，可我一辈子都不会忘记您，永远不会！
难忘的小学作文 篇10
每当我走到九如村的路口，我总会不由自主地想起一个人。他，一米七几的个子，长的比较瘦，夏天的时候经常穿一件黄颜色的T恤骑着一辆赛车在路上穿梭。他就是我中学时代的老师——Z。
他是一个热爱运动、充满活力的.人。在和他只言片语的交谈中你都能感受到他非常爱运动特别是足球。他不仅关心足球赛也经常和一帮朋友约在一起踢足球。这些朋友中有一部分就是他的学生。尽管是老师和学生在踢球，但是到了球场上就只剩场上双方的战斗。有一句话“场上是对手，场下是朋友”用在这里再恰当不过了。他在球场上飞奔的时候你可能会以为他是一个足球运动员，但实际上不是。
他给我印象最深的就是他的毅力。有一次他在踢足球的时候跟别人撞在了一起，结果可想而知。他的右手骨折了。当我知道这个消息的时候，我以为他不会来上课了。下一节课就是他的课了，我在去操场的路上还在想“他今天肯定不会来上课了。”在我下楼的路上竟然看见了他。右手上了夹板，吊在胸前；左手拿者教学资料并且有意识地将左手放在右手的前面，似乎是怕拥挤着下楼的学生撞着他那受伤的左手。他的表情很痛苦。我被眼前的这一幕惊呆了。我无法相信他是怎样坚持着来到学校的。很多年过去了，我仍然无法忘记这个情景，也许它将铭刻在我的脑海里……
我时常都在想：他现在在哪里？每次走到九如村路口，我都不由自主地四处张望。我也不知道为什么要这样，唯一可以肯定地是我始终无法忘记他。毕竟他曾经给了我很多鼓励。我常常用一句话来安慰自己“有缘自会再相见”，但是在一个人口上千万的城市要想偶遇一个人谈何容易。我只能在心底默默为他祝福。
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