小学作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的小学作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文 篇1
每个人都有读书的经历，我记得小时候第一次看书时，看的书就是《猜猜我有多爱你》、《蚯蚓的日记》、《小鸡去旅行》等一些绘本故事。这些书，深深地吸引着我。
后来到了一年级，我学会了拼音，便开始读《一年级鲜事多》、《女巫》、《古诗300首》等书籍。在书的王国里，我认识了很多不同的人物，也懂得了许多深刻的道理。
现在，我已经二年级了，读的书也越来越多，很多都不带拼音了。比如《小公主传奇》、《小红不一样》、《人生中的美好》、《我们班的.同学》等。当然，我最喜欢看的还是童话故事，有《格林童话》、《安徒生童话》、《女孩故事》等。在童话王国中，我是如此开心，并且收获满满。
书是一片花海，我就像是一只飞在花丛中的小蜜蜂，在这充满芳香的花海中不断获取新的知识!
每个人都要记住，书籍是人类进步的阶梯!让我们一起奋斗和努力吧!
小学作文 篇2
神秘的大山里有一对好朋友-----小鸡贝贝和小鸭浩浩。
有一天，贝贝和浩浩在大山的池塘边看荷花。
“救救我呀!”原来是山羊拉拉一不小心掉进池塘里了，“快来救救我呀！我可不会游泳啊！”这时，小鸭不顾一切地跃进了池塘，“不好啦！浩浩掉进池塘里了！大家快来帮忙啊！”贝贝大喊。
这时，沉在水里的浩浩浮了起来，对贝贝说：“我没事！”浩浩边说边向山羊拉拉游去，山羊拉拉得救了。不久这件事传开了，大家都表扬了小鸭浩浩。
贝贝很不服气，心想：嘿，你这个浩浩，你以为自己会游泳就觉得本事比我大吗？哼，我也会。”
于是贝贝拼命地学习新知识，真是废寝忘食啊！
日子一天天过去了，贝贝日积月累学到了好多知识，成了“小博士”。
又一天，贝贝和浩浩去公园玩。他们走着，走着，就被那美丽、迷人的景色吸引住了。忽然，浩浩脚一滑，没踩稳，竟然滚到一个黑洞里，吓得昏了过去。
等它醒来，四周黑洞洞的'，原来已经到五点了。浩浩看不清方向，被困在洞里出不来，担心极了。这时，天上忽然浇来一片冷水，不一会儿，浩浩就浮了上去，得救了。怎么回事？原来是贝贝利用浩浩会游泳的本领，不停地往洞里灌水，让浩浩得救了。浩浩得救的事情一传十，十传百，大家都知道了，都夸贝贝聪明，喜欢助人为乐，真是一个好孩子！贝贝听了高兴得不得了，是啊，羡慕别人，不如自己多多努力啊！
小学作文 篇3
以前家乡污染很严重，我的家乡在广州。
我和妈 妈从河水边走过，那里的水面有很多用塑料袋装着的垃圾，还有那些死了的大鱼和小鱼，也有瓜皮在污水里面，还有植物绿萝，水变得黑黑的，又臭，塑料袋还在天空中飞。工厂还偷偷地排出废气，也排出那些脏脏的污水。
现在再也没有在空中漂浮的`塑料袋了，也没有了污水。空气变得清新了，人们懂得了爱护环境，不乱扔垃圾了，水也不臭了，变得很干净，水上面没有垃圾了，马路也变得干净了，四周红花绿草`绿树成阴，喷泉升高升低的，真好看，水里有鱼游来游去的。
不过要维持下去，让广州变得更加干净，让我们一起保护家园。这时我想起了一首诗：如果我们保护家园，乱砍树，地球就会变得很脏，很臭。
小学作文 篇4
植树节到了，我们学校开展了“我用小手添新绿，我和小树共成长”的植树活动，很高兴我也参加了。星期三一放学，我们开车到鹿山林场去植树。
到了那边，我们跑上山坡去。工人叔叔已经在山坡上挖好了坑，一颗颗小树歪斜着，正等着我们去栽呢！开始植树了，我们先把树扶正，我用铁锹一锹一锹地给小树填土，旁边的叔叔看我笨手笨脚的，热心地说：“我来帮你吧！”叔叔几下填好了。然后我给小树浇水，我在心里一直说：“小树，你快长吧，长成一棵参天大树。”最后我把精心做的牌子挂在树杈上，听妈妈说，电视台的一位叔叔还专门为我的牌子照了张像呢！
走的.时候，我还看了看我亲手栽的小树，我又对妈妈说：“每个星期天我们都来看看小树吧！”
小学作文 篇5
像往常一样，我和同学们一起来到老师家补课，正在休息时，突然，“嗡”的一声。噢，停电了。顿时老师的家里变成了一个“废墟”，朋友们都尖叫着，纹宣也突然——哭了！她一哭同学们更加慌乱了……
还好老师出来了，老师叫我们别吵，然后“乘火打劫”，叫我们来“口头作文”。
我们接着接着，同学们都太惊慌了，接不上来时。老师问纹宣为什么哭，纹宣说她在家刚看了恐怖片，我胆子本来就小，她的这一句话，吓的我双腿直打哆嗦，虽说是个他凉天，我还是渗出了很多冷汗。我怕极了，就把好朋友晓炜叫来（他没椅子做，刚才都是站着的），让他坐在我腿上，好消除一下恐怕……
渐渐地，我们都不怕了，还在一起谈笑风声，可是，突然，从门口处传来“彭彭彭”的'扣问声，我一吓，“任督二脉”断了！，我不管三七二十一，就抱起晓炜一起向在沙发上的同学扑去……最后才知道，来扣门的是同学的父母……
最后，在老师的陪伴下，我们终于都回家了。。
吹着晚风，我想着：这个夜晚太恐怖，太可怕了！
小学作文 篇6
在一个海滨小镇的一所幼儿园里，有着许多小朋友们画在黑板上的画，有色彩缤纷的鱼耳，有张开血盆大口的狮子，有小巧玲珑的贝壳……，在一个角落里，一个坏了的黑板上画有一只小乌龟。小乌龟穿着墨绿色的“外衣”，一双小眼睛一眨一眨的，甭提有多可爱了。星期五的晚上，喧闹了一周的幼儿园终于安静了下来。月光似水，轻轻柔柔地撒在小院里。一束银白色的月光悄悄地从窗户里直射进来，一下子就照到了小乌龟的身上。奇迹就在这时发生了！原来是非生物的小乌龟竟然活了！
它从黑板上爬了下来，踢踢腿，伸伸头，活动活动筋骨。接着，它爬出了教室，找着了一处清澈的小河，于是它便一个猛子扎了下去。不知游了多远，小乌龟才从小河中浮出水面来。呵！它可真幸运！它今天到达的地方正好是个儿童游乐场！它看看四周的小铲子，翻过来的铁桶等沙滩玩具，不禁高兴地想：对了，这里一定很好玩！小乌龟看见前方有一座大沙堡，在它的里面有一条黑漆漆的隧道。在隧道口，小乌龟突然发现了一颗红色的.弹球。它马上就把弹球往隧道口弹去，接着开心地大叫：“真棒！一击进洞！”可那颗弹球却一直骨碌碌地滚进了隧道深处。“呀，我的弹球！”小乌龟惊叫道，连忙尾随着弹球追了进去。弹球滚呀滚，忽然“咚”地撞上了一个东西，咦，那是什么呢？噢，原来在隧道的尽头停发着一架小宇宙飞船。“这个东西看起来像一间小房子，不过它又不是小房子。”小乌龟绕着宇宙飞船好奇地看着，“不知道有没有人住在里面。”于是小乌龟拿着弹球爬了进去。宇宙飞船内空空如也，什么人也没有，只有一个空座位，金属墙上倒是有一个毫不起眼的圆按钮。“啊！门铃！”小乌龟惊喜地说，“假如我按下门铃，谁会来开门呢？”
它只是稍稍犹豫了一下，就按下了这个门铃。结果有人来开了门吗？不，不！宇宙飞船发出了一阵怪声，接着喷出了一大团烟雾，然后就载着小乌龟与弹球飞上了天。宇宙飞船越飞越高，小乌龟的头越来越晕。它挤在小小的宇宙飞船里，着急地想：我到底做错了什么？现在我该怎么办？过了好一会儿，小乌龟的心情才渐渐安定下来。它慢慢地鼓足勇气，从舷窗外看看大千世界。
窗外，风呼呼地吹着，好像在和它玩游戏。汽车、火车都在高速奔驰着。它放眼望去，小镇的外围是碧蓝碧蓝的海，岸边，水中满是各式各样的船只，人们在金色的沙滩上享受着阳关的沐浴。小乌龟从未见过这些东西，它不住地说：“世界真大呀，世界真奇妙！”可就在小乌龟穿越白云时，宇宙飞船却调过头来往下飞，而且越飞越快，小乌龟大声惊呼：“哇！太快了！”宇宙飞船把目标对准了小岛，往地面冲去。小乌龟缩起头、四肢与尾巴，“哦，我为什么要按那个小圆钮？现在没有人可以救我了，我完了，我一定会摔得像一个烂了的西红柿！”小乌龟悲伤地嘟哝道。“嗵”宇宙飞船撞地了，它深深地陷进岛上的沙地里，并撞得四分五裂。小乌龟也飞了出去，整个身子打着转，最后也““咚”地陷进了沙地。
幸好沙地非常松软，小乌龟没有大碍。可那宇宙飞船呢？哎吆，它在着地时，所有的零件像雨滴一般全都飞散到四面八方。“唉，这下可怎么办呢？我并不擅长在海底捞东西呀！”这时，一只可爱的小螃蟹爬到了小乌龟的身边。“你好呀，我是小螃蟹，你怎么啦？”小乌龟便把事件的来龙去脉向小螃蟹详细地说了一遍，小螃蟹笑着说：“没关系，让我游过去把它们带回来吧。”小螃蟹很快地潜入水中，捞出了许多零件。可还有很多散落在各个地方，单凭小螃蟹一人是捞不回来的。于是，小鱼、海马、水母、海星等许多海洋居民们一起行动起来，它们向四面八方游去，带回了许多零件。可还有一个圆锥形的顶没有找到，于是小螃蟹便和小乌龟一起翻越了一座又一座的沙丘，终于在第六个沙丘那儿找到了那个圆形的顶。现在，小乌龟已经安装好了宇宙飞船，它在窗口对小螃蟹说：“再见了，小螃蟹！我们永远是朋友……”