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寒假学习计划

时间:2022-08-10 13:20:00 学习计划 我要投稿

关于寒假学习计划模板汇编9篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。好的计划是什么样的呢?下面是小编为大家整理的寒假学习计划10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于寒假学习计划模板汇编9篇

寒假学习计划 篇1

  考鸭报班:寒假学雅思尽早制定学习计划。雅思考生要取得高分就必须掌握最新的考试动态,雅思考试形式虽未发生变化,但考试内容的变化趋势值得考鸭们关注。

  考鸭报班咨询老师建议考鸭们可以参加一些最新的考情发布会,尤其是参加一些刚考完雅思的资深老师的讲座,他们不仅能够告知最新的雅思考试动态,更能针对性的从备考技巧方面给予指导。

  规划寒假班

  随着寒假的临近,各大培训机构纷纷推出了自己各种托福、雅思、GRE的寒假课程。如何利用一个20天左右的短暂假期达到最好的学习效果,考鸭报班的咨询老师给出了一套建议。

  一是要有一套完整的学习计划。“凡事预则立不预则废”,雅思学习是一个提高英语能力的过程,除了考试的听说读写外,词汇和语法也是不可缺少的部分。二是要有持之以恒的动力。三是最好请专业的雅思老师授课。一个专门针对雅思的英语培训对于考鸭们来说是一个必不可少的阶段。

  考鸭报班针对寒假这一特殊时期,全力以赴为广大雅思学子服务,从教师、教学、课程、学习资料等方面全方位为学员考虑,精心准备了一套完美的各大培训机构的雅思寒假全攻略计划。让学员全面提高英语能力、掌握雅思考试技巧。课程几乎涵盖了所有的高中生、在校大学生等主要考试群体。

  此外,还提供与全日班时间不冲突的考前机经班、词汇语法班、高分写作班、全外教口语晚班等一系列单项课程,供学员自由选择。

寒假学习计划 篇2

  随着寒假的到来让我明白努力学习的重要性,由于平时学习基础较差的缘故让我很难追赶上其他同学的步伐,但我也明白这类状况的出现完全是自己平时没有用心学习的缘故,须知自己距离小学毕业只有一个学期的时间自然要予以重视,所以这次寒假的到来也意味着自己有了复习以往所学知识的机会,我制定了寒假学习计划并希望自己能够严格执行下去。

  一周内完成寒假作业是我需要在假期内做到的,而且在写寒假作业的时候需要深入理解每个题型才行,让寒假作业完成得更有意义并从中学到重要的知识点。我在学习方面主要是数学科目严重拖了后腿,虽然严格意义上来说该记的公式自己都能够牢记在心,但由于做题不够严谨的缘故导致自己常常因此丢分,因此我需要每天至少花费三个小时的时间来学习数学,主要是通过题海战术的方式来让自己多做题,做得题目类型多了自然能够有效避免错题的出现,而且我在仔细做题的时候也要养成检查题型的习惯。

  除了较差的数学科目以外自己在语文科目之中也存在着不足之处,主要是字迹差的问题常常被老师批评,我明白学生字迹差的问题很容易影响到今后的发展,至少要尽快纠正握笔之类的错误习惯才行,因此我打算利用假期的时间来临摹字帖从而解决自己字迹差的问题,因此我每天至少应该临摹十页字帖才能够起到巩固的效果,而且我也应该多抄写课文来检验自己的练字成果,在练字的过程中还能够起到记忆课文的效果自然要认真对待才行。

  英语科目的成绩虽然并不差却也要认真学习才行,主要是为了将英语科目的学习打造成自身的优势,这样的话在下学期学习英语的时候就能够站在更高的起跑线上,除此之外我也可以找亲戚借阅六年级下册的课本来进行预习,通过这种方式来粗略了解下学期需要学习的内容,这样的话也能够让自己认识到下学期学习的重要性,总之我要先复习好以往的知识点从而弥补自身的不足,要确保自身不会存在偏科现象并养成良好的学习习惯,而且对于错题也要认真分析出错的原因并确保不会再轻易犯错。

  随着寒假脚步的临近应该要正视自己在学习方面的不足,因此我会严格执行寒假学习计划并期待在下学期有所进步,我也会巩固好自身的学习基础并期待有着更好的表现。

寒假学习计划 篇3

  过一年高中生活的适应与磨合,学生已经较好地融入到高中的班级。高一一年有收获、有不足,也基本固定自己在班级、学校所扮演的角色。而新学期刚开始,大多同学更有对新一学年的展望。但是同时,部分高二学生对校园生活的日渐熟悉也造成第二年的学习生活的倦怠。高二是积累、细水长流的一年,还是应以厚积为主,以备高三的薄发。

  阶段目标:

  1、调整高一时定的计划,使之更适合自己的高二生活。

  2、遵守学校行为规范,更好地在班级中发光发热。

  3、积极参加学校各项活动,特别是高一时感兴趣却没能参加的社团、志愿者服务等,在高三之前,完成自己的目标。

  4、有针对性地选好选修课,有必要结合自己的选科志愿进行选择。

  学习计划:

  1、语文:讲解暑期练习卷、布置整一学期的常规任务,完成部分的新课文教学,要求背诵一定的古文、现代文篇目。

  1、理科(可一细化为某一门学科)以上新课为主,会有大量的新概念、新知识需要学习,能弄清楚概念的内涵,熟练运用公式解题。

  2、 外语:英语课以牛津英语书为主,配以新世纪版教材。要求背诵课文,积累词汇,目的是为以后的写作服务。

  3、其他学科:新增有地理、另外艺术、生物、政治等会使这一阶段的学习生活丰富多彩,要认真对待每一门学科。

  4、本阶段的十、十一月份会有语文周活动,内容包括名著伴我成长、优秀诗文朗诵、读书报告会、名家讲座等多个方面。

  5、本阶段开始时会进行选修课的选科,大约有50—60门各类课程可供选择,范围从艺术到文学,科学到运动,应有尽有。

  社会实践:

  1、 高二上学期有为期九天的学农。学农是高中阶段历时最长的集体实践活动,内容有学习农业生产知识,并亲自接触农田,体会农业劳动的辛勤,校班也会根据实际情况组织学习任务、考察活动、文艺汇演等。使同学们增进友情、班级强化凝聚力的好时机。

  2、 学期开始后,会有各个社团陆续进行招募。社团主要在周五下午活动,也有利用周末时间的,可选择性的参加一至二个社团,会有相应的学分。有兴趣组建新社团的同学也可向校社团部提出请求,得到批准后,便可招募社员。

  3、 每周各班都会有志愿者服务、爱心之旅、扬帆之旅等社会实践活动,每位同学分组轮流参加,一般会安排在周五下午或周末进行,有学分考核要求。

  4、 每月5日、20日(双休日除外)为学雷锋日,各班选派同学打扫校园的指定区域,有学分考核要求。

  5、 在十月下旬我校将举行一年一度的秋季运动会,要求各班事先进行入场式的设计,时间控制在30秒左右,要能够体现出班级的特色。

  6、 开学后,各班选派要求上进的、优秀的学生参加控江中学青年业余党校的培训,高二学年每班人数在2—3人。这是向党组织靠拢的实质性的第一步

  “我”的任务:

  1、 准备、用好各类归纳本、错题本,包括文言实词、虚词归纳本,英语语法知识归纳本,理科习题解题方法归纳本等,这对以后的学习极有帮助。

  2、 多涉猎各类书籍,天文地理、人文学术等都要广泛阅读,图书馆内藏书丰富,可利用中午时间阅读,为以后诸如高校的学业水平测试打下知识基础。

  3、 上好各科的每节课,不过分偏科,选科倾向也不要过于明显。高中的所有学科都要进行会考,成绩将计入毕业生档案。

  4、 积极参与社会实践活动,特别是高一一年还未涉猎的,而自己兴趣所在更是要有所专攻,不仅仅因为学分的要求,个人的能力与素养正是在这其中锻炼、成长起来的。

  2。 选修课程一般每周选三到四课时,要根据自己的时间和兴趣安排,劳逸结合,尽量不要旷课,因为高二选修课特别是主科科目,老师的教授内容渐渐有高三学习的针对性,许多学习资料十分难得。

寒假学习计划 篇4

  班里有一个孩子小x很好动,但也很听话,你无论怎么批评,他只对你的话持肯定态度。却不发表自己的意见。有时这个孩子让我看着很舒服,可有时,他又被组长或课代表向我汇报说,作业不交时,我心里那个气呀,是无话可说。

  快期中考试时,他的父亲到学校对我说:“老师,请你给我想个好方法,看看怎样才可以让我的孩子有点进步,孩子父亲的诚恳令我感动,但我也不知怎样做才好?

  答应了这事,我就一直在想该怎样让小x先养成好的习惯,应该这样说,从开学时,小x的一些坏习惯就让我着急,这个孩子看上去要比他的年龄小得多。课堂上也不怎么发言,一时间我也束手无策,只好静观其变。

  后来,有一天晚自习,一节课下了,我发现他还没回去,便问他干什么的?他说:“我留下来学信息的。”这时我才知道这个默不作声的'小男孩电脑是一级棒。

  一下子,好像有了一个出口。我决定从这儿开始来转变他的学习。制定了一份详细的信息学习计划给他的父亲,请他以此为突破口,为孩子更好地完成学习任务努力。

  一个月后,他的信息学习也告一段落,但孩子的兴趣却依然高涨。我知道他想在电脑方面有所发展。

  有一次上课时,我便故意在班级里说,我的电脑有点小问题,想请一位同学帮我,看能不能解决。孩子们异口同声地说,小x电脑一级棒。我请他说说看,按着他的方法,我操作了一会儿便弄好了,我对他说,真是好样的,但为什么学其他功课时不多用点心呢?

  他定定地看了我一会儿,下课后他又找我谈话。他对我说,老师,我会努力的,这是他在我和他多次谈话后唯一的一次表态。

  后来,他认真多了,但也有反复。

  我也随时地找他谈谈,相信这个小孩会转变。

  前些日子,因为他的父亲出差,没有时间问他。刚回来,就到学校向任课老师了解他的学习情况,这是一个备受关爱的孩子,家里为他创造了很好的条件,但就是在学习上有点分神,不知和他年龄小有没有关系。

  我允诺他的父亲,帮他立一份寒假学习计划,可我想了半天,也不知该怎样,让他能在极短的寒假小有进步,我知道,一份计划并不能让一个孩子彻底地改变,但对他的心灵也许会有一点触动作用。这两天,这孩子一直在躲着我,我让他将这份寒假学习计划带回去,小x也许是认为老师向他的父亲告状的信件吧!

  小x,你别担心,老师看着你在慢慢进步,老师心里也高兴,马上就要期终考试了,你可别贪玩呀!利用最后几天的复习时间再多用点功吧!

  老师立了一份计划附在文章后面,你看看你能不能做到,我相信,你一定会做到的,你是小小男子汉啊!树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。

  1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。

  2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

  3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

  4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

  5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

  6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

  7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。

  8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。

  老师也不知这份计划对你适用不适用,但我真的希望在这个寒假会看到你这个“小聪明”有新的起色,有新的变化。

  孩子,加油!

寒假学习计划 篇5

  学习计划:每天确保4小时学习即可,时间应用如下:

  1、看课本

  2、整理以往做过题、归类并看题

  3、做题(即学校布置的寒假作业)

  最好时间段:上午8:30~10:30 晚上20:00~22:00

  因为寒假,大家要睡懒觉,但是上午是头脑最清楚的。晚上临睡前是记忆力较好的时间,故推荐这两个时间。

  当然,自觉性好的同学,可以多花时间。建议每天最多学习6小时左右。毕竟长久的疲软对记忆、思维会产生一定的负面影响。

  寒假学习计划牢记三个要点:

  一、如何看课本(落实基础的方法)

  看课本的过程,许多同学只是简单把课本知识点过了一遍,有的同学稍微过程和态度稍微认真、细致一些。还有的学生是总结全部的知识点,其实这些并不是我们今天所讲的看课本,这些充其量把课本的内容再过一遍,并没有什么实质性的效果。看课本包括如下几点:

  第一,注重学科思维。课本看一遍,课本讲了多少种不同的思维方式。这些思维方式对题目有多大的要求,我们要总结课本上的思维。

  第二,看课本注重知识理解。考试时尤其注重考查学生对知识点掌握的程度,前一篇博文中的例题,指数函数、对数函数进行比较大小,就需要同学们对函数的图像、性质有一定的理解。每条知识点都有研究目的和一些独有的表现形式。我们在理解知识点的过程中,假设不用式子推导,单纯看能不能理解,这是定性的理解。在考场里面,定性是第一位,首先通过定性分析,再定量,多学生上课时听老师讲明白的很,但是自己来就不行了,就是因为老师已经把知识点量化解析了,而学生没有从定性思维上形成自己所理解的东西,自然是不会应用了。

  第三,看课本注重考点。看课本的时候,应当重点标记考点。把你已经见过的题、认为可能会当成考点的知识点重点标记。尤其是真题里面考那些全部标出来,把那个地方做到熟练。考试和平时训练不同,许多的表达是在临场瞬间的感性思维,而不是理性的有条理的思维。如果对考点熟悉的话,基本上能做到不加思索,就能顺利的表达出来。考场上绝对没有时间来允许你慢慢的进行思考。考试不是搞研究,高考考查是知识点熟知程度、理解程度、应用程度,更考查的是全部考生的临场反应意识。

  很多同学认为看课本需要花费时间很长,其实不然,据玖久高考专家统计,如果认真复习的话,一周左右就能把知识点理解相对透彻,并且能分析出哪些知识点是重点考点。有经验的同学甚至能大略估计知识点的考查方式是什么。

  二、如何看题(学会思考与能力训练)

  虽然前面介绍了看课本的思路,但是要最大效率的利用时间,必须要借助到题。这里所涉及到的题,并不要求大家做,而是利用大家做过的。

  1、借助试题消化知识点

  这个很容易理解的,就是大家碰到题中不会的知识点,不明白的公式为什么这么用的,看课本定义部分,这样就能够将课本知识点实际应用化,形成知识掌握和应用的全部过程。我们要翻出以往做过的试卷或者比较有参考价值的练习本,第一时间找错题,重新思考这么错是怎么想导致的,要该如何理解。对待大题,着重思考题目是如何利用知识点考查大家的。利用了哪些方面内容,考查了我们什么,而这都是我们大家极其需要去理解的重点部分。

  2、看题归纳、理解课本知识点

  归纳、理解知识点的重要性我就不说了,就说下如何总结,这需要找一些比较类似的类型题。其实这很好办。连续数年的真题、模拟题,其实按照顺序的考点都差不多,如数学第一道解答题是考三角函数,选择题第5或第6道是考排列组合,最后一道是立体几何。我们要总结这类题的考法和解答思想。通过综合、比较,就能解决绝大多数的题型,也不再害怕陌生题。这样不仅对课本知识本质有一个理解,对知识的应用范围理解的更加透彻。自然能形成纯熟的应用。

  3、多利用真题

  大家可以通过真题思考一下,这个出题老师在题目会设置那些障碍,比如说英语,英语里面,要设置障碍,不外乎这么几种情况,要么把正确的选项出的像错误,要么把错误的选项出的像正确的,如非动词搭配却给出动词搭配的形式。我们要对命题老师出题的手法有一个认识。对出题方式、命题手法有一定的了解后,就会有一定的优势。

  平时大家会发现,当你读题的速度很快,或者会遗漏点,或者你在考场读不懂题目的时候,这个题不太敢做。而利用真题思考题目命题意图的时候,就能总结出一些思路,能够确保你做题时能读懂题目,敢放手去做。

  通过这个方式,只要你们不是知识点不会,只要知识点知道,作为考试人员来说,可以提高很高的水平。

  三、如何做题(实际应用于能力提升)

  很多学生做题时苦于没有思路,而不是缺乏知识点。那么我们的方向要放在找思路、找解题触发点上。

  其实所谓的触发点,或者是解题思路的起点,都是题目暗示点。所有题都存在暗示点,但是知识点必须是课本的。大家都做过英语完形填空吧,我们是根据什么来做题呢?就是找暗示,完形填空中大家可以发现,所需要填写的词大多数与原文什么有关联?基本的考点都是出现在指代词、转折词、因果词前后、连续性动词一致,前面提到过,若没有暗示则可以认为题目超纲,因为必须确定有相对较为标准的答案。

  如英语语文阅读,即便没做过都懂得去对照原文,这就是考试必须给答案留下参照。文史类考生的获益应当是更高的,因为文史类几乎所有问题都描述的比较详细,在题目叙述的过程中存在大量的题目暗示点,这些都必须对课本知识点要有个系统的理解,才能在考试的瞬间找到暗示。

寒假学习计划 篇6

  一、 整理规划时间,确定要学习的内容

  在开始前,应该是整理出可利用的时间,清楚自己在的空闲时间生活习惯。在此前提下,以每一天为单位,制定学习计划。接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。每天有效学习时间最好保持在4-5个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,寒假中要做到既不睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要按照计划来,每天坚持的话,海涛你的成绩肯定会进步的。(后面我会做出一个具体的时间安排表,海涛你可以根据自身情况做适当调整)

  二、 复习上学期内容,攻克薄弱环节

  应该把寒假分为复习和预习两个阶段,前段时间主要是复习,在此基础上留一个星期的时间对下学期内容进行预习。

  今年的寒假假期较短,目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,就不能贪多!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。(海涛的数学可重点复习第二章和第三章,他这两章基础都能掌握,不过在分析应用上还需要改进,寒假的时候适合做些应用的分析题,帮助提高。英语可将我平时的上课内容拿来复习,记忆一些固定的用法和常用搭配,可把上学期的教材全解做为复习的工具书。把上学期的课文从开始再复习下,(小学的也可不用复习了)有些需要记忆的东西一定要记住。比如每单元的单词及其拼写和固定搭配和固定句式及语法知识。)

  三、预习下学期课程:

  将下学期的课程提前预习一下,掌握各重要科目(语文、数学、英语)下学期的重难点。预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录,等到开学的时候可询问老师。(数学要提前预习前2章,英语要预习前四单元)

  四、时间安排表(可根据自身情况作合理调整)

  8:00起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭

  早上8:30 合理安排30分钟大声朗读背诵英语课文,听一些英语听力。听读是培养英语语感最好的方法。听读的材料可以是上学期的英语教材,也可把下学教材。

  9:00 做寒假作业 先做数学。因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的作业;

  10:00 开始休息15分钟,学了一个小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这15分钟的时间充分休息,也活动活动。

  10: 20—11:20 做英语寒假作业,给自己每天定一个目标。比如每天做多少页,然后在规定的时间做完。寒假作业做完后可以阅读一些英语读物,写写单词。 下午可以自己安排1个半小时开始学习语文 学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料。晚上可安排一个小时 练习写字和学习写作文,包括语文和英语。时间上可以是今天学习语文,明天就学习英语。坚持每天认真写一页,英语字帖或者语文都行。然后呢可以买本英语方面的作文辅导书,学习写一些小文章。可把时间安排在晚上7:00-8:00剩下的晚上时间可以自由分配,可以自己看些电影,电视。外国电影必须有英语字幕,慢速的。建议看看bbc的魅力中国,挺适合英语学习的。

  五、每天坚持练习硬笔书法2页。当然是先练好笔画,再写整字,再练整幅字。

  建议:

  1、在寒假里读一些优秀的文章,来提高自己作文水平。

  2、在寒假里按时做作业,坚持不拖拉,也不可开小差。

  3、制定的计划要坚持。不能半途而废

  4、.每天最迟不能超过十点半睡觉

  5、 适当的做些运动

  作业:

  1、把上学期的单词一个单词抄写5遍,并注明汉语意思

  2.每周写一篇英语作文。题目自拟。

  3、把下学期英语课文的前3单元第二课的课文翻译一遍。

寒假学习计划 篇7

  第一时段:

  鸡鸣晨起,梳洗完毕,不急于吃早餐,先拿出一小时的时间做一天中最费脑筋的工作,比如写作文、背单词、攻克难题等。这段时间是一天中最为精华的部分,千万不要错过。据说了不起的学者都是在每天的这段时间里著书立说的,这可是历代学霸的经验总结哦!

  第二时段:

  早饭是一次休息,但饭后的消化会使心神略微涣散,效率自然稍逊于第一时段。不过,总体来说这也是一个出成绩的好时候,建议把弱势科目拿到这一时段来复习。因为早上阳光明媚,心情大好,弱项也会显得不那么弱,你复习弱项时也就不会觉得它有多么的面目可憎了。

  第三时段:

  午饭是一次休息,如果你觉得早上的劲头很足,可以把午饭时间稍微推后,反之就可以提前。马老师楼下有食堂,屋里有屯粮,所以吃饭时间非常自由。而对于各位同学来讲,更多的是在考验妈妈们的应变能力。各位妈妈在临近十二点的时候要随时准备出手下厨,以适应你的时间。午饭往往吃得多,消化起来比较费力,再加上早上的日常学习耗费了你不少的精力,这些都使下午的日常学习效率是一天中最低的。建议同学们在本时段处理一些粗笨的事情,比如抄抄写写、整理笔记等。下午时间很长,中间三到四点时一定要有一次休息,本时段也到此结束。

  第四时段:

  下午三四点左右,你的太阳穴开始鼓胀,眼睛开始酸痛,嘴巴总是闭不上,因为要不停地打哈欠。这时,一定要休息!休息不是指打开电脑刷人人,而是指——洗澡。我每天都在下午洗澡,不洗澡也要洗头,这当然首先是为了讲卫生,但也有一个重要原因,就是使脑筋再次清醒。洗澡前的大脑就像是被垃圾文件和病毒塞满的操作系统,洗澡就像是去重装它。但洗完澡,人会变得有点心浮气躁,虽然清醒,却爱走神,动不动就抠抠脚啥的。所以这一时段最重要的事情就是戒骄戒躁。你可能会因为之前三个时段的丰硕成果而有点自满,觉得这一天既然这么充实,那就刷一下人人吧。小心啊,你的堕落也就开始了!你要做二世而亡的隋炀帝吗?还没到你happy的时候!

  第五时段:

  一天中最后一次休息就是晚饭,当然有些同学还会把看新闻联播算进去。晚饭后,最大的威胁就是——诱惑,比如你在追的一部脑残电视剧,比如各家卫视明星云集的春晚,比如各种放鞭炮一类的春节规定动作。我的经验是,做你喜欢做的事,让日常学习成为你的诱惑!在本时段,一定要复习你的强项,至少是有些兴趣的科目,这样才能有始有终做一个闪闪发亮的“学霸”。

寒假学习计划 篇8

  8∶00———8∶10 :起床穿衣洗漱

  8∶10———8∶30 :吃早饭

  8∶30———9∶30 :写语文做业(作文)

  9∶30———10∶40 :写英语作业(手抄报)

  10∶00——12∶00 :出门活动

  12∶00——12∶30 :吃中午饭

  ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

  12∶30——12∶45 :走一走散步

  12∶45——14∶00 :睡中午觉

  ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

  14∶00——14∶30 :写语文作业(段落积累)

  14∶30——15∶00 :写数学作业(笔算)

  15∶00——15∶45 :写英语作业(随堂阅读)

  15∶45——17∶00 :自由活动

  17∶00——18∶00 :吃晚饭散步

寒假学习计划 篇9

  寒假已经临近,为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,特制定此寒假学习计划:

  1.每天足量学习4小时,内容包括:寒假作业语文阅读数学练习英语听力.

  2.每日英语听力30分钟。

  3.中午保证两小时睡眠。

  下午学习或外出体育活动学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。

  在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。

  可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。

  因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意专心、用心、恒心等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。

  总之,世上无难事,只怕有心人。

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