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学习计划

时间:2022-09-24 11:18:30 学习计划 我要投稿

【必备】学习计划范文汇编8篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编帮大家整理的学习计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】学习计划范文汇编8篇

学习计划 篇1

  1、朗读,自20xx/11/2开始,学习5个月,NCEI学到92课,一般随意听10遍就可以自行朗读几乎不需要跟读。速度很不错!同时因为不跟读也因为一些词已经会读是用自己的读法(读音)朗读的造成:未必是很标准的模仿读音!

  2、听:自20xx/1/1开始,每天不低于半小时的听磁带。效果不错!坚持!坚持!

  3、先听,后跟读,后自行朗读,后背诵。。此时,听,很依赖眼睛的看(看课本的英文)可能只是:貌似听懂未必真懂

  4、目前,英语单词700个左右,可以开始训练听力了。

  5、听,分精听/泛听目前从精听开始训练。

  6、选用。先听模仿复述完全复述可以自己顺利说出来才算过关!整个过程不看书!–训练精听与模仿朗读

  7、半年后才开始大量听文学类作品训练泛听

  8、关于阅读:目前700单词句型学习时态等不多应该找一些几百字的小文摘最好是原版短小文章阅读/朗读培养语感/增加单词量。

  9、目前三条线:

  NCE锻炼听/朗读;

  SBS锻炼听/说能力;

  英语900句:纯粹听/说!

  小文摘(培养阅读能力)(寻找中)

  10、NCE900句是英音目前以此为主!

学习计划 篇2

  11月,学习部的工作分为日常工作和主要活动。根据10月份学习部工作的经验及教训,经讨论,学习部制定11月份工作计划如下:

  一、日常工作。

  1、早晚自习:

  在早晚自习方面,我们会一直延续以前的做法,不做大的变动。

  2、学风建设。

  学风是校风、系风的核心,学风建设是素质教育的重点。良好的学风是激发学生积极进取和奋发成才的重要条件,对学生的健康成长和全面发展有着直接而深远的影响。为进一步推进我院的学风建设,特制定信息学院学生会学风建设计划如下:

  (1)、加强学生的思想教育,教育和帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,树立正确的科学发展观和学习观念。学生会将深入开展“整顿班风树立良好学风”主题教育活动和“树典型学先进”主题教育活动,在全系营造“比学赶帮超”的浓厚氛围。

  (2)、学习部将以学风建设为中心,广泛开展成才教育,努力成为引导学风向上的重要渠道。全院上下都要着力营造人人讲学习、人人讲发展、人人求成才的良好的学习氛围。

  (3)、学习部将加强日常管理,打好学风建设的基础。加强课堂出勤的考核,下大力气清除迟到、早退、无故旷课现象。抓好学生的晚自习的管理和考核。我们还要求辅导员要经常到班级听课,及时了解学生学习状况。健全我院教学信息反馈网络,充分发挥教学信息员的作用,及时反映学生对课堂教学的意见和建议

  二、主要活动。

  (一)、英文电影配音大赛。

  英文电影配音大赛是黄石理工学院第七届大学生科技文化节的一项重要比赛之一,此活动由外语学院主办。

  1、组织机构:信息工程学院学生会学习部。

  2、比赛日期:20xx年11月 3、比赛地点:X2-113。

  4、参赛队伍:十四个二级学院代表队。

  5、奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

  (二)相约UC英语交流会

  此活动的目的旨在增进我我院同学与公外同学的友谊,并在娱乐的欢乐氛围中体会英语学习的快乐,从而调动同学们英语学习的积极性。

  时间:11月

  地点:X2-UC

  班级:我院大一大二各班及其联系好的公外班级。

  活动形式:联谊。

  (三)、其他活动。

  11月份,我们还将积极配合校部办好智慧之星的比赛。

  本月我部还将协助好我院体育部,组织好本次体育节我院的各项工作。

  黄石理工学院外国语学院

  学生会学习部

  20xx年10月31日

学习计划 篇3

  暑假即将到来,小学的时光就要结束了,初中生活就要迎来了,为了能在初一开学之前有一个好的状态,所以我在这个暑假里,做好一个学习计划,按照制定好的计划进行学习,为暑假过后的初一年级做好准备。以下就是我暑假学习计划:

  一、提前预习初一要学的书本知识

  暑假时间长达三个月,所以在这三个月里,我要把初一要学的课本向高年级的同学借书来预习,在暑假里,把初一的知识点进行简单的预习,为自己进入初中一年级学习做好准备。而且提前预习在日后的学习中也是有很大的好处的,可以紧追老师上课的进度,不会因为刚进入初中,感到不适应就让自己退缩,只会让我有前进的动力去学习。暑假的三个月里,把初一的七科学科都进行一个大致的学习,做好预习的记录,为自己之后上课打下基础。

  二、做一些初一的练习题

  暑假这么长,不用来学习有些可惜了,因此在暑假,我除了要对初一课本进行预习以外,我还打算买些初一的练习作业写写,这样不仅能够尽快的进入到学习初中知识的状态里面,还能让自己学到更多关于初中学习中会遇到的练习题的题型,更能帮助自己去打发暑假无聊的时光,丰富自己的暑假生活。

  三、多看一些课外书,对书中不认识的字词进行查阅学习

  在这个小学和初中之间的一个暑假,对我而言是很长的一个休息时间,为了不浪费这么好的时间,也为了能让自己学到更多东西,所以我会去看课外书,一个月规定自己看多少本书,并且对书中遇到的新字词进行一个查阅学习,积累更多的字词,帮助自己看更多的课外书。暑假一过去,就直接进入初中,首先就是初一的学习,打好初一的基础,对后面初二、初三的学习就不会太难了。所以争取在这个暑假里,看更多对自己有用的课外书,也是一种另类的学习。

  暑假的学习计划的制定就到这了,我在小学最后一个暑假里,会努力做到上面自己计划的事情,努力的在暑假增加自己的知识,让自己在初一开学之前就进入到状态中,把握好自己的时间,做最足的准备。也是对自己暑假时间的一个规划,对暑假时光一个不同的体验。

学习计划 篇4

  我美好的大学生活已经过去了四分之一,接下来要开始的是我大二生活。这是非常关键的一年,因为今年我们要学很多专业课,大一下学期的.专业课只是专业基础课,只是学校为了让我们对这个专业保持最初的热情而开设的。上学习已经适应了大学的学习与生活。我认为学习计划能够为我达到学习目的而服务,能推动我主动积极学习和克服困难的内在动力。所以,现在我将进一步的对我即将开始的大二生活做一个整体和细节的规划,做出下一年的学习计划。

  学习目的:。最主要的是要学习一种在社会上是生存能力。如果说寒窗苦读12为的是上一所好的大学,那么我们上大学甚至考研等的继续深造为的就是能够在社会上立足,或者是更好的生存、过得更好。

学习计划 篇5

  开学了,我马上又进入四年级第二学期。可是我的成绩并不理想,所以我准备开始提高语、数、英这三科的成绩,并提高作文水平。所以,我为自己订制了如下学习计划:

  1.上课时注意听讲,脑袋跟老师的思路去做,还要多举手发言。不可以开小差。

  2.多读一些课外书,还要用笔划出书中的好词好句,并用一本笔记本抄下来,还要在写作文中用上这些抄写下来的好词好句。

  3.放学回家后,做作业的时间尽量控制在半小时和1小时之内,剩下的时间用来读课外书、学英语。

  4.每天晚上9:30睡觉,第二天有精神地上课。

  5.做练习题一定要仔细做,读懂题后再开始做题。

  6.遇到不明白的问题尽量想办法算出来,实在想不出来的要去问爸爸妈妈。

  以上是我订的学习计划,请爸爸妈妈和老师按照计划监督,做错的地方要指出来。

学习计划 篇6

  学 习 计 划

  在新的教学理念和教学模式不断推广的情势下,为了进一步丰富自己的专业知识、提高自身素质修养,在课堂上提高有效教学,适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要,现结合七星关区教育局及我校“十二五”中继教安排及自身实际情况,特拟定《有效上课—知识构建型视野下的思考问题与对策》学习计划如下:

  一、认真学习,在第一单元中,学习“师生共学”的新课程有效课堂教学理念,了解什么是有效课堂,从而提高自己的理论水平。第

  二、三、四单元学习有效教学行动策略,提升自己的教学技术水平。

  二、每天在学习完学校安排培训的《有效上课—知识构建型视野下的思考问题与对策》内容外,抽出一定的时间消化所学知识,并在空闲的时间自学《有效上课—知识构建型视野下的思考问题与对策》教材。

  三、深入钻研《有效上课—知识构建型视野下的思考问题与对策》教学理念,应用有效教学行动来进行课堂教学,遇到问题时及时和同事探讨。

  四、增强教育科研能力,勤读书,勤思考,勤总结,要了解教育的最新成就和发展趋势,积极参加课题研究,不断提高科学教育理论水平和教育教学研究能力,更新知识,掌握必备的教育技能,提高执教水平。本人一定会认真学习,作笔记。

  五、学习内容

  1、《有效上课—知识构建型视野下的思考问题与对策》第一单元“师生共学”的新课程有效课堂教学理念(第1--2节)

  2、有效上课—知识构建型视野下的思考问题与对策》第一单元“师有效上课学习计划生共学”的新课程有效课堂教学理念(第3--4节)

  3、《有效上课—知识构建型视野下的思考问题与对策》第二单元“主课型“的有效教学行为策略(第1—3节)

  4、有效上课》第二单元“主课型“的有效教学行为策略(第4—5节)

  5、《有效上课—知识构建型视野下的思考问题与对策》第三单元“辅助课型”的有效教学行为策略(第1—3节)

  6、《有效上课—知识构建型视野下的思考问题与对策》第三单元“辅助课型”的有效教学行为策略(第4—5节)

  7、《有效上课—知识构建型视野下的思考问题与对策》第四单元创建有效教学的两大支持系统行动策略(第1—3节)

  8、《有效上课—知识构建型视野下的思考问题与对策》第四单元创建有效教学的两大支持系统行动策略(第4—5节)

  9、《有效上课—知识构建型视野下的思考问题与对策》第五单元《有效上课—知识构建型视野下的思考问题与对策》成功案例(第1—2节)

  10、《有效上课—知识构建型视野下的思考问题与对策》第五单元《有效上课—知识构建型视野下的思考问题与对策》成功案例(第3—4节)

  11、《有效上课—知识构建型视野下的思考问题与对策》第五单元《有效上课—知识构建型视野下的思考问题与对策》成功案例(第5—6节)

  根据现拟定的学习计划,我将认真学习,认真总结。使自己在教学技能及业务素养方面有所提高。

学习计划 篇7

  一、本月工作重点:

  1.做好幼儿评估工作,认真创设好主题墙饰。

  2.继续认真做好家访工作。

  3.做好学期结束工作。(写好汇报单、写好各类总结、各类资料整理归档等)

  4.加强幼儿暑假安全教育,配合园部开展一次安全演练。

  二、家长工作:

  1、与幼儿多说说有关"年"的习俗、礼节和故事,丰富孩子对过年的感性经验,激发孩子对新年的向往和兴趣。

  2、和幼儿共同收集新年里的物品,如中国结、春联、红灯笼、红包、气球、红辣椒等,共同布置并营造家里的新年气氛。

  3、与幼儿一起整理新年时收到的礼物,并拍摄一些照片带到幼儿园,与教师、同伴一起分享。

  4、关注幼儿在园活动的进展情况,及时与幼儿交流,在幼儿遇到困难时能够尽力引导幼儿自主解决。

学习计划 篇8

  我这学期的初步计划是:

  1、抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学做思想工作。

  2、记好每个老师的作业,多提醒同学们按时完成作业,按时交发同学们的作业。

  3、帮助同学们解决好学习必需品的问题(如:教材的订购、上课用品的借还,教室的申请、下学期课程的安排)。

  4、深入广大同学中,认真听取同学的意见、建议和要求,为同学们服务。

  5、努力配合老师的工作,成为老师与同学们交流的纽带,同学们的意见可通过我转达给老师们。

  6、密切留意教学秘书处的各项通知,并及时将消息通知传达给同学们。

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