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学习计划

时间:2021-11-07 11:17:26 学习计划 我要投稿

【精选】学习计划集锦五篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又将迎来新的工作,新的挑战,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!我们该怎么拟定计划呢?下面是小编整理的学习计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】学习计划集锦五篇

学习计划 篇1

  实验日期:

  学习对象:背单词

  学习计划:

  一:初记单词

  将单词分为五组,快速记忆,每组大概耗时五分钟,每记忆完一组,用几十秒的时间对前一组进行复习,全部记忆完成后,用几分钟时间从头对所有单词进行速度记忆,大概共用时三十分钟。在单词记忆过程中注意:单词外观与中文意思, 同时可以应用联想法等技巧。 初次记忆在中午的时候进行完成。

  二:复习过程

  遮住中文意思,尽力回忆该单词的意思,几遍都记不住的单词标记着重号。复习时间大概在15分钟左右。

  第一次复习在记忆单词的20分钟内。第二次复习在大约12个小时之后进行,一般就在晚上睡觉前进行。其后,在初次记忆后的第1、2、4、7、15天后分别复习。

  对于标有着重号的单

  词的复习频率要更频繁一些。

  反思:

  在此次记忆实验中,有时会产生太过拘泥于学习“时间性”的牛角尖中,太过执着于寻找自己的遗忘临界点这类问题上。但是在艾宾浩斯遗忘曲线中的遗忘临界点是在理想的状态下的,所以,对于我们来说,执着于这类问题是毫无意义的。当然,人的所谓遗忘点对于不同的问题是不同的。对于单词来说,感兴趣的单词的遗忘曲线稍微平缓,但是生僻的单词来说,就会比较陡峭。我们在学习的时候,只需要为自己的学习每天安排固定的时间,然后在学习的时间里面,按照学习计划的序列的指引,一个个学习就好了,慢慢的,就算生僻的单词,也会不知不觉的将单词印入我们的脑海。当然,在背单词的时候,运用的联想法将我们以前所记忆的单词与现在正在进行的学习联系在一起,这样的话,不仅学习了新的知识,而且对自己以前的知识进行了巩固。这样,我们对所记忆的单词会到达“根深蒂固”的状态。

学习计划 篇2

  作为一名刚刚开始从教的新教师,我有理想有激情有闯劲,但我仍旧缺乏经验,还存在很多不足。比如,我的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽??总之,与老教师相比,我还有很大的差距。我迫切需要老教师的指导和帮助,希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。本学期学校“师徒结对”活动的适时举行,犹如雪中送炭给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。我的师傅林老师是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,她积累了丰富的教学经验,拥有精湛的'教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。为了使这次的结对有成效,我们一起制定如下计划:

  一、学习目标:

  1.学习师傅那先进的教育教学理念。

  2.学习师傅思考教育教学问题,有效提高教学效率和学生成绩。

  3.学习师傅如何积累案例、论文素材。

  二、学习内容:

  1.多阅读教学方面的优秀报刊杂志、名家专著、教育信息,以番禺区先进的理念“上品教化”武装自己,揣摩教学技巧,深化思想。

  2. 每个星期邀请师傅来听一节我的课。课后主动找师傅交流,请师傅指出课堂中暴露出的不足,写下反思,梳理以完善自己的教育教学理念和教学技巧,及时在以后的教学实践中改善。

  3.每个星期观摩师傅的一节课。课前研究师傅所教课的那一课,自己思考该如何安排教学,本着谦虚学习的心态,聆听师傅的课堂。课后和师傅交流自己的思考,多多提问,才能进步。

  4.和师傅一起观看名家课例碟片,一起讨论,深入领会名家的优秀教育教学理念。

  5.邀请师傅指点备课,每学期开设一节校内公开课。

  6.经常和师傅沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法。

  7.进行教育教学中某方面的方法探究,积累案例、论文素材。

  8.在撰写案例和论文方面,也应经常向师傅请教,请师傅指点。

  9. 平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和师傅交流。

  三、具体活动计划

  九月份:

  1.制定成长计划;

  2.与师傅交流教学中的想法;

  3.确定切实可行的帮扶计划;

  4.聆听师傅的课、交流;

  十月份:

  1.请师傅随堂听课、评课;

  2.与师傅一起交流教学中的困惑;

  3.经常电话或在线交流学习教学理论专著;

  4.外出听课,撰写学习心得;

  十一月份:

  1.听师傅的课,并进行交流学习教学设计思路;

  2.与师傅交流教育教学中的想法;

  3.共同阅读先进的教育理论书籍;

  4.邀请师傅随堂听课、评课;

  十二月份:

  1.共同探讨高中政治优秀课例;

  2.聆听师傅上课,并进行评课交流、学习;

  3.和师傅交流教育教学中的困惑;

  4.邀请师傅听学期的汇报课、评课;

  5.完成学期个人总结;

  四、在本学期有如下的自我期望:

  1.通过师徒结对,拜师学艺,努力提高课堂教学水平,不断增强教书育人的能力。

  2.通过师徒结对活动,切实提高职业道德修养、教育教学理论素质、教育教学组织能力和教育教学研究水平;

  3.积极参与教育教学实践研究,力争期间写一篇论文或案例,并积极投稿;

  4.积极参加各类比赛,并力争获奖;

  总之,在以后的工作中要不断地耐心细致的向有经验的教师学习,加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师。

学习计划 篇3

  欣通公司(工程造价方向)培训计划

  一、 培训目标

  1、掌握建筑与装饰工程识图知识,熟悉房屋构造原理,具有基本的识读建筑及装饰施工图的能力。

  2、了解建筑材料的基本性能,能够按照建筑物的使用性质合理选择和使用建筑材料。

  3、了解建筑力学基础知识和结构设计基本原理。

  4、具备编制一般建筑工程、装饰工程的施工图预算、工程结算文件的初步能力。

  5、具备编制一般建筑工程、装饰工程的招投标文件的初步能力。 6、具有对工程建设项目进行成本核算及优化施工组织设计的[初步能力。

  7、了解工程技术经济知识、经济学应用知识,具备初步的建筑企业经营管理能力。

  8、具备工程财务会计的初步能力。

  9、掌握Word、Excel、Cad等文字处理、 数据计算及绘图软件的应用。

  10、具备应用预算软件进行建筑工程计量与计价的初步能力。

  二、培训方式

  理论教学应在多媒体教室进行。在教学过程中,应结合企业实际应用情况,遵循理论联系实际的原则进行讲授。同时为加强学员的基本技能和工程素质的训练。

学习计划 篇4

  有幸做班里的学习委员,我知道身为学习委员其责任的重大性。我总感觉我们这个集体在求学途中就像一条正在向目的的行驶的一艘船,而我作为这个班的学习委员则就像这艘船的掌舵人一样。怎样才能使我们这艘船在行进途中不致偏离航向,使之能平稳快速地驶向目的地则已成了我的艰巨任务。 根据本班的自身特点,我制定了如下的一些工作计划。目的是营造浓厚的学习气氛,调动本班同学的学习积极性。

  以下是我的工作计划:

  1.以身作则,为班上树立学习的榜样,认真学习,上好每一堂课。

  2.及时传达班主任和任课老师关于学习方面的任务和要求,提醒同学按时完成作业。

  3.做好一些必要的记录工作如个人的会议记录等,及时传达给同学们。

  4.与本班同学多交流,了解大家的需要和想法,采纳他们提出的一些关于学习方面的建议和意见,采取措施,改善同学们的学习环境!

  体会到了参加这些活动所带来的乐趣。 这就是我的初步计划,按计划行事不但需要坚强的毅力,还需要同学们的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同学们的监督下,在坚持"三心"原则 —————信心、耐心、恒心的基础上努力践行自己的计划安排,将工作及时顺利完成。这计划在实践中还会不断的完善在不断完善中施行。争取做一个合格的优秀的班干部。使我们班的同学变得更加优秀,我们的班级更加美好!

学习计划 篇5

  一、目的

  根据《实验室资质认定评审准则》的要求,为提高本公司检测人员技术和管理水平,使检测人员能及时准确掌握标准、方法的变化要求,特制定本年度我公司工作人员的培训计划。

  二、培训学习方式

  1、积极参加上级质检部门和其它有关部门组织的学习培训。

  2、通过内部培训的方式学习相关业务知识。

  3、通过宣贯的方式学习《检验检测机构资质认定评审准则》和本公司的体系文件。

  4、通过讨论、经验交流的方式解决一些实验室管理体系运行中实际遇到的问题与争议。

  三、内容

  1、对业务知识进行学习,理解检测人员掌握系统化的理论知识及丰富的实操经验对本公司的意义及重要性;

  2、对不理解的问题,培训负责人应进行耐心的讲解;

  3、《质量手册》、《程序文件》、《作业指导书》、《仪器操作使用说明书》、《实验室资质认定评审准则》等内容的培训,包括术语符合、基本规定、技术要求等具体内容。

  通过学习培训使员工对业务理论知识和实操水平不断提高,每次培训完毕后均应通过考试、考核的方式,同时结果要存入档案。

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