精选生命的演讲稿三篇
演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在生活中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编为大家整理的生命的演讲稿3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
生命的演讲稿 篇1
老师们、同学们：
大家好！
清明是一个怀恩追远的节日。不管有雨无雨，清明在人们心里总是湿漉漉的。今天，我们来到盘山烈士陵园，在这里，缅怀先烈，祭奠英灵，感悟生命。
站在纪念碑前，我们追忆往昔峥嵘岁月。仰望苍翠松柏、巍巍纪念碑，崇敬之意油然而生。也许我们不知道他们是谁，但我们知道长眠于此的人有一个共同的名字——英雄，中国的英雄，中华民族的英雄。在那个战火纷飞、硝烟弥漫的岁月里，他们用实际行动诠释英雄的涵义。他们“杀身成仁，舍生取义”，他们“挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾”，他们“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，他们一颗赤心为民族，满腔热血化碧涛。民族危亡国难当头时，他们坦然地选择与国家民族同生死共存亡。但见，一腔忠烈由胸中长啸而出，落在历史的书页上，化作黄钟大吕的绝响。他们带着镇定和无悔的笑容，用鲜血浸染巍峨的历史丰碑，用生命谱写悲壮的千古绝唱。“是气所磅礴，凛烈万古存”，他们不朽的生命从抗日战争昂昂而来，并将踏着无穷的岁月凛凛而去。
站在纪念碑前，我们思考未来前行之路。缅怀是为了铭记，铭记是为了照亮前行的路途。让我们的生命在缅怀中，寻找正确的方向和坚韧的'力量。当滚滚硝烟升腾空中悄然消逝，当战争变成一个概念，当和平成为一种生活，我们却渐渐忘记了它的珍贵和美好。我们挑剔，我们抱怨，我们哀叹，我们沮丧。渐渐地，内心麻木了对理想的追求，厌倦了对单纯的坚守，淡忘了对真情的呵护，缺失了对幸福的珍惜。来到盘山，我们明白了滔滔的并不只那盘山水，还有红色年代里火热的激情，巍巍的并不只那巍然屹立的盘山，还有战争岁月里对理想、光明的渴求和向往。今天，在先贤志士的苦难、牺牲和信念中，在英雄先烈的正直、无畏和付出中，我们懂得了感恩。感谢呕心沥血创中华文明，筚路蓝缕谱华夏诗章的古圣先贤；感谢求光明不惜燃烧生命，为理想甘愿血染疆场的英灵先烈。我们焦躁喧嚣的内心因为英雄的你们，因为怀恩追远而澄澈空明。
今天，在这里，我们仰望英烈的背影，感念先人的奉献，接受生命的洗礼。今天的缅怀和铭记使我们更加意识到振我中华责任之重大，兴我民族使命之神圣。今天的缅怀和铭记将变成前行的勇气，将变成我们在路上的坚定与梦想。这一时刻，我们为逝去的往昔而感怀，为美好的未来而准备。这一时刻，我们心怀祈福“愿逝者永享安宁，让生者奋然前行。”
生命的演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
早上好！
我今天国旗下讲话的题目是：《扬起生命的风帆》
同学们，岁月的流逝是绝对无情的。还记得第一个教师节我刚刚走上教育工作岗位的情景，转瞬之间二十二个教师节又与我滑肩而过。难怪李太白在《青夜宴桃李园序》中讲：“夫天地者，万物之逆旅，光阴者，百代之过客”，诗人凭着他浪漫的幻想，道出了时间在哲学上一度性的概念。法国伟大作家雨果，为了写作谢绝了一切宴会和酬答的交际，他把自己的头发剪掉一半，把胡子剪掉又把剪子扔到窗外。这样，他就不好出去会客，不得不留在家里。齐白石有一方图章“痴思以绳系日”，他们对生命都有一种紧迫感。扬起生命之帆，首先要有为中华之崛起而读书的紧迫感和使命感。
进取是发展之魂。扬起生命的风帆，我们不要满足于能提出问题，而应该锻炼自己思考问题，回答问题和解决问题的能力。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，当我们为我们发现的问题“上下而求索”的时候，我们就是在寻找克服困难，继续前进的道路。有时的确有山穷水尽“疑无路”的感觉，这时切莫悲观切莫松劲，胜利往往在最后的坚持。当我们在某个知识点上有所突破的时候，那就是“柳暗花明又一村”的境界来临了，这时在我们的生命航程上，豁然开朗，又要开始新的征程。人生，没有终极的目标和水平。前人所能达到的，我们一定要达到，前人所不能达到的，我们也照样能达到。“没有进取的学习是毫无希望的”，我们应当牢记学校领导的嘱托，锐意进取，勇于创新，将来才能真正成为祖国建设的栋梁之才，到中流击水，劈波斩浪！
想象是科学之母。扬起生命的风帆，我们还要有浩瀚的精神境界和活跃的想象能力。尽管我们坚守脚踏实地的科学和艺术上的寂寞之道，但我们绝不能一个个成为科举时代的书虫，那是精神极其僵死，心灵极其闭塞的产物。我们应当象苏东坡一样，“一点浩然气，快哉万里风”，我们的思想应如天岸的骏马，在无垠的空间凭虚御风。新时代的青年需要的是落落大方的恢宏气度，我们的心灵应象洞开的窗扉，惠风和畅。(演讲稿 )诚如此，我们心灵的负荷减轻，那它就能容纳、储存宇宙间真善美的事物。思想轻松，心态放松，环境和谐，我们才能更好地超越自我，走向共同发展和成功的最为美妙的境界。
回首顾，千秋青史；抬头望，无限江山！亲爱的同学们，当你沐着早晨第一缕阳光走进这如诗如画的校园，你是否感觉这是诗意的开始；当你看着鲜艳的五星红旗在我们眼前升起在这湛蓝的苍穹，你是否感到一个新的希望在你的心中升腾！当你坐在教室里聆听恩师的谆谆教诲，你是否感到这是人生最美妙的时刻；当你聚精会神于书山学海，你是否感到你是在书写人生最美的华章！我们有幸生长在东中这样一个百年老校，百年风华，百年沧桑，都能熔炼我们坚毅美好的品格。
“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，让我们吟哦大诗人李白的名句，举起垂天之翼，扬起生命之帆，演奏我们东中人最为壮美的交响！
生命的演讲稿 篇3
各位老师，同学，大家好！
我是育才学校四五班宋柳欣，我演讲的题目是《珍爱生命，关注安全，提高自救自护能力》
有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。
是啊，生命就像一朵花，绚烂多姿，美化了整个世界，更激活了整个星球。然而，生命也是脆弱的，稍不留神就会枯萎，凋零。
我国的中小学生安全防范知识匮乏，每年约有1。6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。现在让我们看看发生在去年的事故统计数据吧：
20xx年共发生79起中小学生社会安全类和事故灾难类的伤亡事故。造成153人死亡，167人受伤，与20xx年同期相比（不包括汶川大地震）中小学生受伤人数上升了21。5‰，其中小学生仍是多发生群体，占事故总人数的52。24‰看了这些统计数据，触目惊心呀！
为此，各地急促补救安全漏洞的同时，也给全国校园安全敲响了警钟。
尽管生活中有不可避免的突发灾难，未知遭遇常让我们胆战心惊，手足无措，但研究表明，通过加强自我保护意识，提高自我保护能力，若能在灾难和伤害降临的初期，及时采取正确的措施，80％的伤害是可以避免的。
我们小学生最容易受到各种各样的伤害。只有提高安全意识，才能有效的实施防护措施。如：遇到火灾要及时报告大人，或拨打119报警电话，不能贸然只身去救火，因为我们小学生人小无力；还有遭遇暴力或遭遇以大欺小等伤害时，我们一定要学会保护自己：1。报告老师；2。就近找大人求救；3。拨打110电话报案。这些知识虽然很简单，但如果做不到，我们的健康甚至生命就可能受到威胁。同时我还希望同学们做到“三防”：1。防火——严禁玩火，禁止把火源带入学校，杜绝火灾事故发生，一旦遭遇火灾，要学会正确的逃生方法；2。防水——严禁私自下河洗澡，杜绝溺水事故的发生，如果发生同伴溺水的危急事情，要马上就近找到大人求救，千万不能因为害怕而逃离现场；3。防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规，严禁课间或户外活动时不听从老师教导，追逐吵闹发生伤害事故。
我们虽为小学生，但我们也要尽我们的所能，高度重视校园安全，努力创建安全文明校园，为我们的学习，生活，全面发展提供一个和谐的环境。
最后，让我们牢记“珍爱生命，关注安全，提高自救自护能力”。祝我们大家都能度过一个健康快乐的学生时代。
我的演讲完毕，谢谢大家！
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