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道德演讲稿

时间:2022-07-21 11:00:35 演讲稿 我要投稿

道德演讲稿模板集锦8篇

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在现在社会,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编精心整理的道德演讲稿8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

道德演讲稿模板集锦8篇

道德演讲稿 篇1

  各位同事,大家好。很荣幸今天在这里和大家一起接受道德讲堂的洗礼。今天,我们讲述的主题,是“孝”。孝亲敬老作为中华民族的传统美德,一直被一代代的传承、发扬,历史上更是不乏二十四孝这些经典故事的出现。而今天,我要和大家讲述的是发生在我家里的一些事。说实话,我觉得这些事情普通的不能再普通,这些也正是我们为人儿女应该做的。

  我家呢,一共有六口人,奶奶、公公、婆婆、老公和我、还有一个可爱的小女儿。一家人四世同堂,其乐融融。然而,人生没有一帆风顺的时候,不幸在 20xx年8月29日这一天降临到我们这个原本幸福的家庭。这天中午我和丈夫下班刚进家门,一阵急促的电话铃声就响了起来。电话里传来公公同事焦急的声音:远在保定的公公,在上班时突发脑出血,被紧急送进了医院!经过和主管医师询问,出血量将近60毫升。身为医务工作者,丈夫和我清楚地知道这意味着什么:公公的病情刻不容缓!一边跟医院领导请假,一边带上婆婆和年幼的女儿直奔保定。在保定住院的12天里,公公先后做了3次手术。每天,我都和丈夫一起守在监护室外的楼道里,婆婆带着不到4周的女儿住在医院对面的旅馆里。一家人茶饭不思,甚至连年幼的女儿都闷闷不乐。一天下午,看见婆婆在掉眼泪,孩子轻轻地用小手擦了擦婆婆的脸,说了一句让全家人潸然泪下的话,孩子说:“爷爷,你快点好起来吧,我奶奶的眼泪都要流干了。”当医院第三次下达病危通知书时,我们选择了回来。当天下午,当远远的看到医院的120救护车时,我再也控制不住内心的激动,放声大哭。那一刻,我深深地体会到:无论多难,我们还有医院可以依靠!

  在回到医院最初的一个月里,我和丈夫衣不解带的服侍在病床前。每天最少六次鼻饲流食,两小时一次翻身拍背,擦澡、吸痰、口腔护理、更换床单……这一切,我几乎都是自己来做。同事们都说有事儿你就叫我们,可是科里实在是太忙了,我实在不忍心再麻烦大家。公公住院8个多月,我每天除了上班就是陪床,很少回家。有一次,我给当时上幼儿园的女儿整理书包时,发现了几张小纸条,上面歪歪扭扭的写着几句话:“爷爷,你什么时候好啊?”“妈妈,你快回来吧,我好想你呀!”看着这混合着拼音的几句话,我的心里说不上是什么滋味!

  俗话说“精诚所至,金石为开”,在一家人的坚持努力下,公公的病情开始稳定,并一天天的好转。虽然生活完全不能自理,可我们依然很欣慰。因为,只有公公活着,我们才算是一个完整的家!转眼间,公公从生病到现在已经3年多了,在这三年的时间里,一直靠鼻饲来满足营养需求。这些都不算什么,最麻烦的是大便的问题。每隔3、4天,我就给公公灌一次肠。说是灌肠,其实最后都是用手一点一点的把粪块儿抠出来。说实话,开始的时候我也很不习惯。公公解一次大便,我的手要臭上两天。后来慢慢的,我就习惯了。对病人都要这样做,更何况是自己的家人呢!说实话,在我们这个家里,还有一个人更累,那就是我的婆婆。白天,不仅要照顾公公,还要接送女儿上下学,更要做一大家子的饭,其中的辛苦是不言而喻的。为了尽量减少婆婆的负担,从公公出院至今,只要不上夜班,晚上都是我和丈夫住在公公的房间来照顾他!我们相信,通过我们的努力,公公一定能恢复的更好,我也希望通过我家的故事,让更多的人体会到家庭的温暖与重要!在最后,请允许我借这个机会,向曾经给予我和我家人关心和帮助的领导、同事们说一声谢谢!

道德演讲稿 篇2

  《清稗类钞·敬信类》中记载了这样一个故事:一个叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千两黄金,没打借条。不多年,朋友去世了,他就把朋友的儿子叫到家,把一千两黄金还给他。但朋友的儿子很惊愕,果断不受,笑道:“没有这回事,父亲没有留给我借条,也没有口头告诉我有这事。”蔡嶙说:“借条就在我心里,不在纸上,心中的诚信才是根本,你父亲知道我是个讲诚信的人,才没有告诉你。他如此相信我,我又岂能失信呢?”最后还是把黄金还给了他。

  该故事发人深思之处在于蔡嶙所言,借条、契约、合同等外在的法律性约束固然很重要,但人心中的诚信更重要。假如一个人没有诚信,没有道德上的“慎独”自律,就可能去钻外在的、法律的空子,甚至为了一己私利而置法律义务于不顾。人们对道德规范的敬重,人们心目中的诚信、道德人格和做人的尊严,就是人们的道德信仰。

  道德是一种实践理性,它要解决的是“我应该怎么做?”的问题。“我应该怎么做?”包括两个方面:一是我应该怎么做事?二是我应该怎么做人?二者不可分割,后者比前者更根本,且要通过前者表现出来。道德信仰涉及这两个方面,但其核心是第二个方面。道德信仰是对道德理想目标的确认和笃信,是对怎样做人的设定,是对理想人格的设定。

  道德信仰以人格来证实或显示人性的神圣和尊严,显示人的价值。一种道德信仰的确立,代表着一个道德价值体系的形成,又是对人们的道德认知、道德情感、道德意志、道德人格、道德观念、道德动机的整合,从而将人们的各种关于道德的零散的信念和价值观念统一起来,形成一个高低有序的道德价值观系统,成为规范一个人全部人生活动和行为选择的基本框架。整合一旦完成,作为一个价值系统整体,道德信仰又对道德生活的各个方面发挥重要的作用。在中国传统文化中,“诚”非常接近道德信仰。

  孟子说:“诚者天之道也,思诚者人之道也。至诚而不动者,未之有也,不诚未有能动者也。”孟子所说的“诚”是真实无欺的意思。天是真实无欺的,人也应该追求真实无欺。达到至诚就能使人感动,达不到至诚就不能使人感动。荀子也重视“诚”,认为“诚”是所有德行的基础。他说:“君子养心莫善于诚,致诚则无它事矣。”把“诚”当作最重要的道德观念的是《中庸》。《中庸》说:“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。诚者,不勉而中,不思而得,从容中道,圣人也。诚之者,择善而固执之者也。”

  可见,至诚是一种尽性知天并达到天人合一的崇高境界。这是中国特色的道德信仰,它不依靠宗教,不通过神学,而从人性与天性、人道与天道的合一,从相信人性善并通过尽性知天的途径,达到天人合一的理想的人生境界。令人遗憾的是,在现实生活中,一些人经不起利益的诱惑,做出了很多伤天害理之事。出现这类现象的原因尽管是多方面的,但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。当前,在认真贯彻《公民道德建设实施纲要》中,在加强诚信教育中,我们应高度重视道德信仰的重要性。

道德演讲稿 篇3

  各位老师、同学们,大家好!很高兴能代表167班进行本次国旗下的演讲,我演讲的题目是:道德的底线。

  意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补”。当今的中国,发展教育已成为了国家工作的重中之重,每天挂在家长和学生口中的除学习还是学习。发展教育固然重要,可我们似乎忘了,自古以来,中国的许多名人大家就在传讲道德,孔子以“仁”为核心的思想至今还影响着一代又一代的中国人。我们青年人需要接受教育,但我们需要的是全面的教育,而“道德”这一课,不仅需要老师在知识上的灌输,更多的是我们自身的感悟和实践。

  思想道德素质是一个民族文明素质的体现。我们无法想象一个人如果失去了道德品质,怎样成为社会的栋梁之才?一个民族,如果失去了基本的道德规范,又怎样屹立于世界民族之林?仔细想想,这些都无疑是一个习惯问题。古罗马西塞罗说过:“习惯是第二天性”。就像你早上起床就想到刷牙,这本应该是情理之中的事,但为什么现代中学生连这些起码的道德习惯都不能做到。而现今,走出校门,就能看到这样一些画面:公交车上的乘客对站着的老人视而不见;游客面对近在咫尺的垃圾桶却随手把垃圾丢在了地上;路边的花草被践踏得奄奄一息也无人顾及??这些都是生活中十分细微的问题,可大多数的人选择了忽略。

关于道德的演讲稿<spanhttps://p.9136.com/1o/l/allimg/<p>  当然,不可否认的是,我们每一个人都在荧幕上看到了这样一些镜头:在雅安地震的灾区现场,许多医生、军人、志愿者正在为了一条条生命而舍生忘死,来不及去考虑种种危险和困难。在他们身上,我们似乎能看到有一道道光芒在闪烁,它照亮了每一寸土地,温暖了每一缕春风——那就是道德。的确,大灾之后有大爱,可是我们仔细地想一想,难道非要有天灾祸降临在眼前,人类才肯重新点燃内心的道德之火吗?这是值得我们每一个人深思的问题。</p><p>  我们的道德底线不应该随着社会的发展而逐渐消磨,相反,我们更应该坚守自己的道德底线,让它不断在实践中坚固。老师们,同学们,从你我开始,让道德成为我们心灵深处一道亮丽的风景线吧!</p><p>  我的演讲完毕,谢谢。</p><h2>道德演讲稿 篇4</h2>
<p>敬爱的老师、亲爱的同学们:</p><p>  大家好!</p><p>  这一周,我利用国庆节休息在家仔仔细细的看了一本书,名为《做一个有道德的人》。书中有许许多多感人的文章,通过一个个小故事,表达了一种种高尚的品质。它们都是构成道德的重要组成部分。</p><p>  记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话:

  其实,道德看起来很遥远,做起来却很近。一句"您好!""对不起!""谢谢!"会使大家气氛和睦而文明;一次充满怜悯的小施舍,会让我们变得充满爱心和高尚;一次简单的问候"老师好!""妈妈您辛苦了!"能体现我们懂礼而孝顺;一个感激的眼神,一个豁达的`笑容会让我们变得感恩和宽容。我想,道德从来不缺乏体现,缺少的只是我们的发觉和实现。

  作为小学生的我们,更要从现在做起,从点点滴滴的小事做起,注意自己的言行,时刻践行"道德成长一小步,社会文明一大步"的理念,为我们生活的更美好而努力。同学们,让我们一起行动吧!

  我的演讲完了,谢谢大家!

道德演讲稿 篇5

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  大家好!我是来自初三2班的学生**。今天我所要演讲的题目是《告别陋习,爱校如家》。

  此时此刻,当我们环顾四周,美丽的环境,美丽的家,舒适的草坪,楚楚动人的鲜花,在校园内随处可见,春风吹拂,一阵微风带着阵阵花香顺着脸颊轻轻拂过,好 柔,好软,好清爽,好亲切啊!此时的你——意气风发,洋溢着青春的脸庞上或许已多出了一丝幸福感,那是只属于我们灵中人的骄傲和自豪。

  正如我们的校歌中所唱到的那样“美哉!灵中”,学校为我们创造了优美舒适的生活环境,为我们提供了展示自我的广阔舞台。每一个人都从心底深深地感谢她,爱校如家就是我们爱的回报。

  爱校如家并不仅仅表现为壮丽的口号和伟大的作为,无微不至地默默关怀更让人感动。

  保护校园环境就是我们力所能及的事,但我们也不无遗憾地看到我们自身还有很多陋习需要摒弃:如,有的人图省事方便,乱扔纸屑、包装袋、矿泉水瓶,乱倒垃 圾,有的人随地吐痰、吐口香糖,或是把消火栓的字变成肖人栓,或是在洁白的墙壁上留下“足迹”。这些都成为校园中不和谐的音符,我们要向这些不文明的行为 告别。尤其在今天,我们提倡“公民思想道德建设”的日子里,我们真的有必要再三思——我们这些的所作所为与我们追求的有理想、有道德、有文化、有纪律的社 会公民身份相符合吗?我们真正爱我们的家吗?

  其实,我们无需为学校做出不平凡的大事,从身边的一点一滴做起足以体现你对这个家的爱。

  爱是弯一下腰捡起身边的一张废纸,是拿起抹布擦掉墙上的污迹,是涂掉课桌椅上乱涂乱画的印记,是拿起扫帚扫去操场上的灰尘,爱是对校园一草一木的珍惜。

  当然,这仅仅是爱校如家的一部分,当我们走出学校,我们仿佛化身成一张张灵中的“名片”,用自己的一言一行向全社会展示着灵中的风貌。也许,你不经意间的一个不文明的举动,会使人们失去对灵中的美好印象。

  因此,作为在社会上享有美誉的“灵中人”我们更应该举止文明,谈吐优雅,规范自己的行为,注重自身的精神风貌,为我们共同的家树立起健康向上的形象。

  一盏盏即将点亮的路灯,一株株幽香袭人的杜鹃,全在夜幕的笼罩下,像是孕育着明日希望的神圣的家。安静,祥和,温馨,舒适。我想说:“今天我们因您而骄傲,明天您会因我们而自豪!我们爱你,这个美丽的校园,这个美丽的家!”

  我的演讲完了——谢谢!

道德演讲稿 篇6

  尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!今天,我演讲的题目是《做一个有道德的人》。道德是一双手,推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵。记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补。”道德是做人的基本准则,只要我们能够从身边的小事做起,就会成为有道德的人。

  做一个道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人绝对不是一朝一夕就能够培养出来的,做一个有道德的人,必须从一件件小事做起。比如说,在家里我们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶;在学校里我们帮助同学解决一道难题;在公交车上我们主动为年迈的老人让个座;在广场上我们弯腰捡起一片废纸屑等等。我相信,只要我们能够从这些小事做起,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会升华一次。道德,是一种美德,也是一种财富。在春天,道德是一片金灿灿的油菜花,闪耀着夺人眼球金光;夏天,道德是遍布荷花的池塘,让人感到一阵阵的凉爽;秋天,道德是菊花,绽放它美丽的花瓣,让人尽情的感受那份高尚;冬天,道德是腊梅花,屹立寒风大雪中……道德有时是渺小的,多做一个动作,多说一句

  话,你就已经获得了道德。

  亲爱的同学们,爸爸妈妈在期待着我们成才,我们要为现代化建设努力学习知识,还要在社会上成为受人尊敬的有道德的人。让我们从今天开始,从现在开始,培养良好的道德水平,逐渐具备良好的公民道德,长大后成为一个具有道德修养的中国人!

  谢谢大家。

道德演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!我叫陈泽澔,来自城关三小。

  我曾经无数次感动过,但似乎没有哪一次像今天这样感动。人们常说,爱是人类永恒的主题,而我要说:用生命书写的爱,大爱无边,这样的生命才能永恒。今天我演讲的题目就是:用生命书写爱。

  这是一个真实的故事:

  那是20xx年3月的最后一天,天气晴朗,江苏省常州市金坛城南小学组织学生外出观看爱国影片。

  过马路时,殷雪梅老师站在马路边左右张望,确认路上没有来往的车辆了,她先一个人走到斑马线中央,然后招呼学生们一个一个走过去。

  孩子们一个紧跟着一个,在殷老师的护送下,依次通过了马路。突然,远处一辆白色的桑塔纳轿车飞驰而来。殷老师看见了,赶紧朝着汽车挥手,示意减速。可是,那辆车越来越近,却丝毫没有减速。

  正走到路中央的几名学生被这突如其来的危险吓得呆住了。

  殷老师急了,她来不及思考,不顾一切地冲过去,本能地张开双手,一把将站在车前的六名学生猛地推到了路边。

  就在这一刹那,她被飞速冲来的汽车撞上了,飞落在了25米远的地方。

  所有的学生都安然无恙,可是,她却倒在了血泊中。孩子们尖叫着、哭泣着,她却什么也听不见了。

  殷老师被紧急送往了医院。消息传开来,人们纷纷赶往医院,默默祈祷殷老师能够苏醒过来。一个学生一边哭,一边喊:“殷老师,您快醒过来呀,快回来给我们上课呀!”

  可是,天难遂人愿。五天以后,殷老师停止了呼吸,永远地离开了她心爱的学生们。噩耗传来,孩子们的天似乎塌了,眼泪就像泄闸的洪水奔涌而出,家长们哭了,老师们哭了,自发前来悼念的人们也哭了。

  多么可敬的老师,面对生与死的命悬一线,她毅然选择了永生!这就是“老师”——人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!因为他们是在用生命书写爱!

  这是一种崇高的爱。在我们城关三小的校园里,同学们就天天被这种爱包围着。我们敬爱的单校长,每天早上七点便早早地站在校门口,和蔼可亲地接待来校的师生及家长。放学了,校长又静静地立在校门口亲切地目送我们回家。不管严寒酷暑,不管刮风下雨,我们每天都感受着他那让人如沐春风的笑容,享受着他那细致入微的关怀。校长就是那根正直的标杆,就是一面折射人性光环的明镜。

  这是一种超越血缘的爱。学校里的周老师,为了给学生辅导,竟忘了还在幼儿园中的儿子。待她想起来,赶到幼儿园时,教室里只剩下孩子一个人孤单单地坐着墙角。看到妈妈来了,孩子一下子扑到妈妈怀里,学着妈妈常常教他的话说:“正正乖,正正会自己玩,不耽误妈妈的工作。”无比内疚的妈妈紧紧地把孩子搂在怀里。这就是老师的爱,爱自己的孩子,但更爱普天下的孩子。

  这是一种安贫乐教的爱。上期,我的爷爷奶奶单位组织去北京一周游,考虑到我没人照顾,爷爷正想放弃。教师无意中了解到这个情况,把我接到家中,给我做好吃的,辅导我功课,陪我阅读课外书籍,每当我熟睡后,他都要来给我盖被子。

  一个万籁俱寂的午夜,老师又来给我盖被子了,我再也忍不住了,从被窝里伸出小手,握住了老师那被冻得冰凉的手,带着哭腔说:“夏老师,您晚上不要来照护我了,您不来,我睡得安稳的;您来了,我会流泪的……”一周后,奶奶为了感谢老师,送给他红包,可老师却把钱塞在信封里,捎给了奶奶。这就是老师的爱,即使在市场经济的大潮中,他们也永远固守着自己的精神家园。

  在“老师”这个家庭中,像这样的例子举不胜举,这些仅仅只是其中的一朵小小的浪花。

  老师啊,加减乘除,算不尽您作出的奉献;诗辞歌赋,颂不完对您的崇敬。您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果;您用生命书写的爱,给了我们灵魂的洗礼!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世。老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存!

  谢谢大家!

道德演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。

  怎样做一个有道德的人?首先要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们如果能够从身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。

  前些天我乘公交车去外婆家。车至中途,车厢内已座无虚席。此时,又上来一位抱小孩的中年妇女。靠近车门的一位年轻小伙子忙热情地站起来让座,只见中年妇女二话没说,径直坐下,随后有说有笑地逗起孩子来。我在对小伙子投以赞许目光的同时,心中也生出一种怪怪的感觉。小伙子主动给带小孩的女同志让座,固然是理所当然的事,但我总觉得在“理所”与“当然”之间,似乎还少点什么——中年妇女是否应该向小伙子道谢呢?付出,不一定渴望得到回报,但人人都希望得到认可,大至社会的认可,小到一个人的认可。假如那名中年妇女对小伙子说上一句感谢的话,相信小伙子心里会感到一种付出的快乐!芸芸众生,人人都应时时怀着一颗感恩的心:得到了别人的帮助,别吝啬你的感激;获得了别人的尊重,也要学着去尊重别人。因为,尊重别人也是一种有道德的体现。

  其实,“道德”就是在别人有困难的时候,伸出你的援助之手。在生活中多为他们做出一些力所能及的事情。比如:给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯茶,为学习困难的同学解答一个疑难问题,在公交车上主动为年迈的老人让座,把被风吹歪了的小树苗扶正,见到纸屑弯腰捡起等,只要我们从每一件小事做起,我们就会成为有道德的好少年。让我们从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和扞卫者,做一个有道德的人。

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