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梦想演讲稿

时间:2022-08-03 14:01:30 演讲稿 我要投稿

有关梦想演讲稿汇编6篇

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在快速变化和不断变革的新时代,我们都可能会用到演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编为大家收集的梦想演讲稿8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关梦想演讲稿汇编6篇

梦想演讲稿 篇1

  各位领导,各位老师,各位同学:大家好!

  我今天演讲的题目是《放飞梦想》。

  我是一个普通的小学生,没有过人的智力,没有严谨的思维,没有特别准确的判断,但是我有自己的当老师的梦想。在我眼里,老师的知识是渊博的,我要向老师学习;而且,他们良好的品德、言行给我留下了深刻的印象。

  我知道离梦想早一天实现还有很长的路要走,但我相信梦想是人生的启明星,能指引正确的方向;梦想是人生的徽章和目标。因为梦想,生活才会精彩!因为梦想,明天会更辉煌!

  坚信并放下梦想,我不会轻易放弃!树立信念,放下梦想,就能实现愿望!让梦想飞翔,让信念绽放,我要为梦想努力学习,为我加油!

  谢谢大家!

梦想演讲稿 篇2

  亲爱的同学们、尊敬的老师们,你们好!今天我演讲的主题是——以青春之我,绘梦想中国。

  曾有人质疑:“中国13亿人口谁来养活?”曾有人自问:“谁来养活中国人?”中国农业大学留学归来的洋博士辛德惠说:“只能靠我们自己才能解决这个问题。”46年来,一代又一代农大人将青春奉献给曲周,将梦献寄托于曲周,而如今这个被无数人的青春和梦想浇灌的“盐碱地”变成了“米粮川”,成为全国绿色发展示范基地。他们将青春奉献给祖国建设,他们的梦是中华民族伟大复兴的梦,他们用一个个实验室里、田间的身影,以永远青春奋斗的姿态,绘出一幅梦想中国的长卷。

  刘明侦,是中国第一位刊登论文于《自然》的女科学家,她在自己的青春年华里,争分夺秒地在实验室里研发,做实验,投身中国高端技术研发之中。她曾说:“在我们这代人享受了家庭,学校,社会给予的资源后,便要回报祖国,去建设祖国。”她在看似枯躁无味的化学实验室中,用敏捷的思维,跳动的身影,以青春的风采,绘出一幅梦想中国的长卷。

  也许我们不是人人都可以成为科学家,也许我们不是人人都可以千古流芳,但我们可以如周恩来总理一般——“为中华之崛起而读书”。我们正值一生中最美好的岁月,我们正是青春,我们是长长画卷——梦想中国的一员,“中国青年,只是向上走,不必听自暴自弃者之流的话,能做事的做事,能发光的发光。”申怡飞曾说“以制造中国芯为己任”,我们也可以以青春之我,绘梦想中国。

  我们是普通中学生的一员,或许我们的光太过微弱,照射不了整个中国;或许我们的青春色彩太过浅淡,描绘不了大好河山。但我们,至少可以,在自己的一寸天地照亮身边的人,以努力向上,奋发学习的情绪感染他人,用青春朝气感染他人。我们也是新时代的年轻人,我们应接下梦想中国的火炬,奋力奔跑。

  梦想中国是由无数个你我一样的青春学子构建的,祖国的发展必将与我们的奋斗青春紧紧联系,愿你我都能在青春时活成一束光,绘成梦想,而无数的光汇聚一起,中国必将是一轮闪耀的太阳。愿你我都能为中国的建设出份力,以青春之我,绘梦想中国!

  谢谢大家!我的演讲到此结束!

梦想演讲稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  人活在世界上,不能没有梦想;为了自己的梦想,要付出艰辛的努力。既然你是一个完整的生命,你就应该拥有自己生命中的辉煌。

  一只小毛毛虫做了一个梦,梦见自己在大山顶上看到了整个山谷。它喜欢梦中看到的景色,他决定将它变成现实。蝗虫、鼹鼠、青蛙和花儿都以同样的口吻劝小毛虫放弃这个打算,但小毛虫始终坚持着向前爬行······最终小毛虫变成蝴蝶飞到了大山顶上。重生的小毛虫终于实现了自己的梦想。这是寒假我偶然看到的一个故事,却给我很大的感触。

  对小毛虫来说,一块石头就是高山,一个水坑就是海洋,一根树干就是无法逾越的障碍,它历经艰辛,为的只是化为蝶的梦想,只是翩然展翅的美丽。

  房间里充满了人们的掌声。“妈妈,看,电视里的明星多棒呀!大家都喜欢她。我以后也想当一明星。”小女孩儿的眼神中流露着羡慕。慢慢的小女孩儿长大了些,她望着电脑上美丽的风景图神往着。“我一定要努力赚钱,以后去周游世界,幽静的山谷或是美丽的樱花”那时,她的心仍小小的,还不懂得装下更多。XX年汶川大地震、XX年一月的海地地震,二月的智利地震,四月的玉树地震,巴基斯坦水灾,印尼地震海啸火山喷发。

  直到,她的眼中映出灾难扭曲后家园的面孔,人们止不住的泪水,耳中充斥着撕心的哀号。有种晶莹的东西在她眼中打颤。“怎么办?”这时,她看到了电视中穿着白挂子的医生穿梭于废墟中,在他们手中一个个鲜活的生命得以存活。他们为灾区的人们带去了希望,牵引着他们再看看这个美丽的世界。“我以后一定要当一名医生”那个女孩就是现在站在这儿,满怀着希望、理想的我!或许现在的我成绩平平、没有什么才能。

  但那又何妨?!梦想从来都是美丽而鼓舞人心的。不是么?张海迪身患高位截瘫,而她在病床上,用镜子反射来看书,最后张海迪以惊人的毅力学会了4国外语,并成功的翻译了16本海外著作。当我决定走这条路时就早已做好承受寒风冷雨的准备。

  汪国真说过:“我不去想是否能成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”既然目标是遥远的地平线,就该多一些冷静和从容。秋天累累硕果全靠春天的辛勤播种;成为大海的一脉热血,全靠小溪日夜不停地奔涌。也许,付出了汗水,不一定能收获那个日渐成熟的梦;也许,痛苦的挣扎,并不一定迎来灿烂的黎明;也许,我的脚步有些盲从,可我并不会一味伤感。尽管默默耕耘,直到听到生命的回音。

  梦想的辉煌不是别人给予的,而是你自己创造的。我不仅要拯救那些病魔缠绕的人们,更要积极宣传,让大家加入这一行列,如无偿献血、捐献器官等。也许,我的喊声有些微弱,但我的热血却自始至终咆哮奔腾。这个世界正是因为你为人人,人人为你,大家充满爱心才变得更加绚丽、温暖。相信热爱生命的我一定会赢!

  我的演讲讲完了,谢谢大家!

梦想演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  时光如白驹过隙,转眼间,四年初中生活已是回忆,四年前,记得刚刚踏入召口中学这方神圣殿堂时,满是好奇,满是欣喜。夜深人静,仰望苍穹,看那星河灿烂,月光阑珊,我梦想着自己终有一日能到“一语天然万古新,豪华落尽见真淳”的`境界;渴望着自己终有一日能挥洒“八百里分麾下灸,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵”的豪情。四年来,走过了无数的风风雨雨,聆听过诸位恩师循循善诱的教诲。在青春这片沃土上挥洒了自己的泪水和汗水。眨眼间,四年将逝,还有两个月我的学习生涯也将告一段落。在这即将分离的时刻,心中有着淡淡惆怅,有依依的不舍,有面对未来的忐忑,但更多的是深深的感谢。

  首先感谢幸苦培育我们的恩师。一路走来,我们有恩师相伴。我们怎能忘记这四年来用心血浇注,伴我们成长的恩师;我们又怎能忘记那个引导我们在浩瀚的知识海洋汲取营养的领航人。老师,我们忘不了您的谆谆教诲,也忘不了您孜孜不倦的身影。桃李不言,下自成蹊。您呕心沥血,用智慧的甘霖滋润了一颗颗求知的心,将尽职尽责、不辞辛劳、不求回报的奉献精神注入每一个懵懂少年的血液,塑造我们的人格,我们将受益终身。四年中,我们真的成长了许多。我想,这个从无到有的过程是最值得我们每一个同学珍惜的,也是对老师辛勤付出的最好回报。

  其次感谢伴随我们成长的母校。一路走来,我们有母校相随。在此之中,我们从懵懂无知走向成熟,在“求真、尚善、向美、崇圣”的校风,“爱生、乐教、勤研、善创”的教风,“尊师、乐学、好问、慎思”的学风的熏陶下,我们已变成一群有理想、有抱负、富有爱心责任心的青少年。是母校辛勤培养和教育下,为我们在人生最关键的时刻打下牢固的基础,给了我们精神、品格、能力和知识,让我们在人生的道路上勇往直前。是母校,为我们提供了优越的学习环境,使我们顺利的完成学业;是母校,使我们完成人生最美的蜕变,破茧而出,自由翱翔。

  最后,还要感谢初一初二初三的学弟学妹。在你们身上,我们看到了自己的昨天:纯真、青涩和叛逆。在你们面前,更让我们懂得了榜样的分量有多重。一位诗人曾这样写道:人的一生分为三天:昨天、今天和明天。昨天已经过去,今天就在你们的脚下,但分分秒秒在缩短;明天是未来,是希望,是召唤,是挑战。真诚的希望你们好好珍惜美好的中学时光,充分利用学校给你们提供的锻炼自我和成长自我的平台,听从老师的教导,学好各门功课,打下扎实的文化基础,提高自己的综合能力,为自己将来顺利地升入理想的高中赢得一张精彩的入场券。

  感恩母校,感谢恩师,感谢学弟学妹。四年来,有你们同行,我们不孤单,不辛苦;四年来,有你们为友,我们的泪水不悲凉,我们的笑容更灿烂。我们的奋斗之光在这里闪耀,我们的青春之火在这儿奔放。今天我们以母校为荣,他日我们一定让母校以我们为傲。

  如今,毕业的钟声即将为我们响起,我们也将告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学。让我们把依依不舍的眷恋化作最后的拼搏,在剩下的日子里,努力学习,奋勇向前,拿出最好的成绩,来回报母校对我们的培育之恩。依依惜别前,让我们深情地对母校,老师道一声“珍重”吧,祝愿我们的母校更加辉煌,亲爱的老师永远幸福,可爱的学弟学妹健康快乐、学业有成!

梦想演讲稿 篇5

亲爱的朋友们:

  在万芳吐蕊,生机乍现的初春我们又迎来了新的学期。新学期伊始一种悄然的变化正在校园中涌动——随处听到同学们礼貌的问候,原先随意丢弃垃圾的现象逐步的成为了历史,夜自修也打破常规的实行了分层管理,在尊重、信任同学的基础上尝试性的实行了学生自治管理。我们回实正进行着一场从未有过的大胆尝试,我们期待在回浦的发展史上写下属于我们这一代回浦人浓墨重彩的一笔。

  正视弱点,剖析问题,直面现实,激发学校全体师生的工作和学习热情,使我们回实成为浙江省名副其实的示范性初中,使之成为所有中学生向往求学的圣地,正在成为我们全体师生共同的心愿。

  作为一个回浦人我深爱着我们的母校,尽管我们的回实正值步履蹒跚,作为一名班主任我深爱着自己的每一位学生,尽管我的学生正值少年懵懂,但"回浦人"这个称呼却时刻提醒着我作为一个教师所应该承担的历史使命——用自己的人格魅力去感染学生,用自己的实际行动去教育学生。"带着一颗心来,不带一缕草走",关心、关注每个学生,决不放弃每一个学生,努力使我们每一个回实学子能够在这个诗意和谐的校园放飞自己的梦想。

  今天百年回浦把我们所有的老师、同学联系在了一起,我们因自己是一个回浦人感到无比的骄傲和自豪,我们骄傲我们的回浦经历百年风雨而生生不息,骄傲我们回浦有着百年优良校风和传统,有着薪火相传的莘莘学子,敬业奉献的老师群体,我们更骄傲今天的回实在艰难之时披荆执锐,锐意改革,渴求创新的开拓精神。在我们团结协作,并肩同行,共度时艰,共迎春天之时,我也和所有的老师一样,深感自己身上责任重大,我也只有比以往更加潜心于教研,及时的更新自己的知识,深化自身的内涵,以深厚的学识和知识驾驭能力,使我们的同学真正优雅而有自尊地获取知识的滋养。

  正如我们回浦校歌所唱到的:"大好年华如逝水,容易换朱颜。及时为学兼修养,浩气薄云端。乘槎直向广寒游,摘得北辰还"老师、同学们今天有我们教师以"身正""学高"严格自律,今天有我们教师呕心浇灌,今天有我们同学的知耻感恩,勤奋好学,我辈回浦人振兴回实的历史使命就一定能够实现。谢谢大家!

梦想演讲稿 篇6

尊敬的老师、同学们:

  大家好,我是今天的第一个演讲者,我演讲的题目是《我的梦想与追求》。

  在开始我的演讲之前我想问大家一个问题,大家可否看过《牧羊少年的奇幻之旅》这本书,大家对梦想的定义又是什么。

  梦想,每一个人都有,也许有人会说现在我都不知道梦想是什么,但或多或少都会有对自己未来人生的一种憧憬,那种憧憬就是我们的梦想。在我的理解里,梦想就是牧羊少年的奇幻之旅里圣地亚哥金字塔下的神秘宝藏,他卖了他所有的羊去寻找他的天命,那个寻找宝藏的天命。在他追寻的路上,也不乏取笑他的人,可是他从来没有放弃,即使后来在金字塔前被强盗抓住,他都没有后悔追寻他的天命。

  说实话,我也没有圣地亚哥那种勇气与魄力,但我知道我的宝藏在哪里,那就是我对我自己未来生活的一种憧憬,还记得小学第一课,老师问我们想当什么,我说的是医生,因为他救死扶伤,让人觉得很伟大,后来,喜欢上了文学和医生这个梦想也渐渐远了,因为理科成绩很烂。在初中,是我第二次谈到梦想,,那时候我向往广阔无边的大草原,渴望跃马扬鞭,在草原过一种牧歌式的生活,想要远离喧嚣的城市。在高中,人也渐渐长大不过我的梦想大致没有变化,虽然我知道我牧歌式的生活已经不可能获得,但我依旧执着的坚守着自己的原则——一份平平淡淡的生活,在自己家乡的小县城有一份稳定的工作,有一个属于自己的家,在工作之余有自己的时间可以做一些自己喜欢的事——喝茶看书,我不想挣太多的钱,也不想追求多大的权力,我只想做一个平凡简单的自己,或许有的人会说没有出息,但是我有一群理解我的朋友,他们也在追寻他们的梦想,有一个朋友她想带着她的画板去各地写生,追求她周游天下的梦,有一个朋友,他想在大城市间去寻找他的梦,想在那里寻找他一展才华的天空……和他们的梦想相比,我的梦想或许真的很没有出息,可是我不会去学他们,因为那是他们的梦想,不是我的。我依旧会追寻我自己的梦想,我不管别人会怎么看待我的梦想,我有我自己的路要走,我也相信我的朋友们会在我的天命之旅上支持我,事实上他们也在做着,虽然我们的梦想不同,会有不同的天命之旅,但我们还是会在天命之旅上相互鼓励,一起前进。

  书地的最后是圣地亚哥与帮助他逃出来的强盗一起躺在金字塔下,神再一次告诉他宝藏就在他出发地的那棵树下,而强盗也说起了他年轻时做的一个梦,神让他去远方一棵树下寻找宝藏,可是他没有去。圣地亚哥最后说:他已经找到了真正的宝藏。

  有关我的梦想演讲稿

  每个人都有属于自己的天命——梦想。可是又有多少人真正踏上他的天命之旅,我希望大家能够找到自己天命,踏出自己天命之旅的第一步,当你踏出了第一步,你离梦想也就更近一步!

  最后祝大家能够实现自己的天命,找到金字塔下的宝藏。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

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