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校园演讲稿

时间:2022-08-04 18:02:04 演讲稿 我要投稿

【实用】校园演讲稿模板6篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。随着社会不断地进步,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编为大家收集的校园演讲稿6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】校园演讲稿模板6篇

校园演讲稿 篇1

  ”和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点.而创建和谐校园应是一个永恒的主题.

  一个学校如何培养出一批批优秀的人才,离不开好的学风,好的校风.我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地精神,将学风建设的目标指向”理想,团结,自强,成才”.一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长.同时由于每个人都有注重维护这种环境,使得这种好的班风和学风持续下去,从而形成良好的循环.

  而好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行,校风好,使不怎么爱学习的学生也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力.所以我们要遵纪首法,用法律法规来约束我们的行为,使我们不会偏离轨道,向好的方面不断的发展.

  在这些基础上,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校园文化,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶治情操,在和谐的人际关系中成长!

  愿我们的学校越来越好!

  蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

  老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

  花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱; 花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想; 花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

  和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

  构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

  构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

  构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中

  成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

  构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

  同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

  用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

  花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;

  花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;

  花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

  未来不是梦,今天,在我们手中。

  老师们、同学们:你们好!

  今天我演讲的题目是:

  蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

  老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

  花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱; 花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

  花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因

  素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

  构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。

  师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

  构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去

  换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

  构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了

  理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

  构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

  同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一

  天,向和谐校园的彼岸前行。

  用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

  花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;

  花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;

  花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

  未来不是梦,今天,在我们手中。

校园演讲稿 篇2

  演讲稿美丽校园

  老师们,同学们,大家好!

  今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》。

  在花儿尽相开放的季节里,我来到了实验学校。在这个温馨的家园中,快乐安逸和谐的气息弥漫在芬芳的空间,我开始了新的生活,举起画笔去描绘那梦中的七色彩图??

  春天,当我漫步在林荫大道上时,我的心充满着愉悦;夏天,当我在树下憩时,我的心如钦甘露;秋天,当我徜徉在乳白色的走廊里时,阵阵花香扑鼻而来,沁人心脾;冬天,当我驻足于黄绿覆盖的草坪中时,我的心又不时被校园的庄严所震撼!

  美丽的实验学校,我爱您!因为您有如诗如画的校园美景,您浩瀚若海的知识画廊,您更有胜似亲人的师长同窗!有人说:您是一幅美妙绝伦的画,您是一首隽水的诗,您是一段深邃感人的创业历程,您是一个人永生追求的梦想!

  这里是快乐的源泉,年轻的校园总涌动着快乐的身影,童真和歌声总飘扬着美好的旋律,青春的容颜总开放着动人的笑靥。当我看到同学们可爱而热情的笑脸,英姿而飒爽的身影;当我听到学校衷心而真诚的鼓励,美丽而善良的祝福;当我看到老师亲切和慈祥的面庞,深情而充满希望的目光时,我心中充满了感谢,感谢上帝恩赐我,让我幸运地来到这个学校。在这个拥有二千多名师生的大家庭里,我的生活变得如诗、如画。我像快乐的天使,像闪烁的星星,像展翅的雏鹰,像奔流的小溪。

  我们的青春在这里闪光,我们年轻的血液在这里流淌。纵是千磨万烙,记忆的沟回不会平展。走遍天涯海角,心中的眷恋的地方——依然是我们美丽的校园!

  这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤。实验学校,我要在您的怀抱中创造我的明天,我的希望,我人生的辉煌!

  尊敬的老师、同学们:

  你们好!我是......今天我演讲的题目是“爱我校园”。

  如果,天空的存在是为了显示白鸽的自由;如果,大海的存在是为了突出蔚蓝的精彩;如果,玫瑰的存在是为了映衬感情的热烈;那么,校园的存在,一定是为了我们,为了让我们可以自由的翱翔于知识的海洋之中。

  毫不疑问,我爱我的学校,爱这个坐落于**********的小小校园。虽然它并不大,却满足了我们所有学生的全部需要。我们的老师,孜孜不倦的用知识的乳汁孕育我们这一株株渴望成长的小幼苗。我们的操场,让我们可以尽情挥洒汗水;我们的广播站,是我们青春的舞台;我们的校园——我们又一个温暖的家!

  犹记得以前,当妈妈牵着我的手走进校门时对我说:“孩子,从今天开始,这儿就是你另一个家了。妈妈工作忙,没时间多陪你。但从今天起,你会多了很多的兄弟姐妹,也会多了很多的长辈。记住,一定要用亲人般的心去对待他们每一个人!”当时的我,对这番话,半知半解;当时的我,只是个懵懂的小孩。而今,我已经三年级了,我可以大声的骄傲的说:“我已经十岁拉!”现在的我,已经是个小大人了,是个可以担当的大人了。我,从现在起,不仅只是从学校这个温暖的家中汲取力量,还要用我的力量去妆饰这个美丽的家,让她变得更加温暖更加美丽。即使我的力量微薄,但我的心我的热情却可以改变全世界!

校园演讲稿 篇3

尊敬的各位领导老师:

  大家下午好!

  我叫宋玉洁,是老谢庄小学一名普通教师,今天能站在这里,是受我们学校5百多名师生之托,给大家讲讲我们学校的男神的故事,他是我们校园的保护神,我们师生的勤务兵。

  “男神”的名字叫王浩国,他没有俊朗的外表,没有时尚的穿着,没有富可敌国的财富,也没有惊世骇俗的故事。他只是一个拥有21年教龄的普普通通的小学男教师,但是他拥有一份责任和使命,拥有师生和家长的信任和爱戴,拥有平凡普通又别有滋味的人生。是老谢庄小学师生公认的“男神”。

  您别笑,这是真的。为什么呢?成为男神的第一个理由,男神是无所不能的。虽然他是学音乐出身的,玩乐器是他的最爱。但是由于农村小学的`特殊情况,十几年来他几乎教过小学,甚至幼儿园的所有学科,只要是工作需要,领导找到他,他从来没有拒绝过。同时因为小学教师男性太少,所以他还是我们学校的修理工、锅炉工、搬运工、绿化工、建筑工,凡是女老师干不了、不会干、不愿意干的活计他全包,以至于自学成才,车钳铆焊、木工、瓦工、电工全部不在话下,不要说修桌椅、安玻璃、扎墩布、换灯管,就是学校的电脑、空调、打印机、锅炉、剪草机、食堂的灶具等等全会修,为学校节省了大批资金,为教师解决了很多问题。在大家的拥戴声中,领导在他任课之外又奖励给他个光荣的头衔——后勤老师。

  能成为男神的第二个原因,就是要能给人以安全感。王浩国老师可是

  名副其实的安全感啊,连续8年担任学校的安保干事。每天早上6:50,中午1:20,他都穿着标准的安保服装,精神抖擞的站在学校门口,迎接师生的到来。每天中午、下午放学他都会护送我们师生离校,再检查完全校的安全工作才会回家。每天比其他教师多工作2个小时,一年按200个工作日算就是400个小时,8年就是3200个小时。每天的风雨不误,每天的认真尽责,从安全教育、安全演练到每天的安全巡查,从学生的饮食、交通、意外伤害到防疫防暑防溺水防触电,365天他是天天和安全不离不弃。正是由于他对安全工作的敬业使我们看到他就感到踏实,他穿上安保服的样子是最帅的。

  第三个成为男神的原因,男神都是成功人士。他搞过“房地产”,有“豪宅”,应该算是非常成功了。老谢庄小学由过去的低矮陈旧的平房搬进了宽敞气派的现代化教学楼。危旧平房改造分为三期进行,历时六年。先是20xx年盖起了1200多平米的幼儿园保教楼,后来是20xx年2800多平米的三层教学楼,之后是盖传达室、修大门口、建音乐教室,再后来是20xx年暑假新建塑胶操场,所有这些工程,王浩国老师都是学校的甲方代表,每天都和工人在工地上工作。为了不影响教学工作,施工都是利用假期进行的,几年来他没有休过一个完整假期。从拆房搬运到进料施工,看图纸、打地基、走线路、跑水电,出现问题及时与领导及乙方协调沟通。校舍焕然一新,绿化美化就成了重点,几年来他为我们学校节约了资金,他让我们师生得到美的享受。

  几年的磨练和学习,几乎把王浩国老师从门外汉摔打成房地产的专业人士,老师们盖房、买房、装修都请他去参谋,在我们眼中他是教师里唯一搞过搞房地产的。

  每天王浩国老师早早到校走遍校园的每个角落,不是检查安全隐患,就是精心维修养护,真正做到了以校为家,我们也习惯把把校园交给他管理,大家开玩笑地说两栋教学楼和整个校园都是王浩国的,今天告诉他,王老师你家二楼水房该修了,明天告诉他,王老师,咱们这防漏什么时候做。还打趣他,拥有这么一所花园式的校园,你是个成功的土豪?

  “男神”是我们给王浩国老师的爱称,代表着大家对他的喜爱和信任,可是,这个时尚词汇的背后也藏着多少不为人知的故事,男神也有英雄气短的时候。

  由于每天都要6:50到校站岗,王老师家住在开平区离学校很远,每天都得早早起床,很多时候顾不上吃饭。他自己苦点不算什么,但是他需要带着儿子上学,孩子每天都睡眼朦胧的坐在摩托车后,特别在寒冷的冬天,看着孩子小脸冻得紫红想着他生生把幼小的孩子从温暖的被窝拎出来,确实有点残酷。到校后他根本无暇照顾孩子吃上一顿早餐,只能趁所有学生到校上课前的几分钟爷俩快速吃碗泡面,看到这些我们都特别心疼。夏天就更不必说了,孩子跟他一起呆在工地上,晒得黝黑甚至爆皮。孩子继承了爸爸的优点,特别独立和懂事,自己照顾自己一晃就是小学六年。

  为了完成学校交给的各项工作,王浩国老师自学各种机器的使用方法,自己尝试修理的技巧,身上受伤是家常便饭,早出晚归被老婆河东狮吼的时候也不是没有。

  为了保证孩子们的安全他每天不厌其烦进行安全教育,进入夏天每天都去池塘河边检查监督。每天游走于校园,密切注意师生的活动,精神高度紧张,生怕出现一丝一毫的闪失。这个时候他完全没有男神的深沉,而是变身成为唠唠叨叨、苦口婆心、事无巨细的街道老大妈。

  有一年下班加到天色已晚,回家路上因为疲惫精神不集中他出了交通意外,左锁骨骨折,打穿钉下钢板,医生让静养,可他愣是提前又回到了牵挂的校园,因为他不放心孩子们的安全。

  多年的劳累和饮食没有规律,使他患上了三高,常年的加班和基建让他的体重最高下降了20多斤。

  最令他有成就感的是去年冬天发生的一件事。一天下午上课前,各班班主任进行午检时发现,两个班的一对小姐弟没有到校,而且班主任也没有接到家长请假的电话。两位老师把情况汇报给学校,校领导意识到,冬天农村是一氧化碳中毒事件的高发期,王老师就迅速启动应急预案,火速带领相关人员找到孩子家,发现孩子的妈妈和两个孩子正在生着炉子的房间午睡,已经中毒昏迷、没有知觉。王浩国老师马上进行救治,先开窗通风、灭掉气源,同时拨打“120”报警求救,当协助“120”人员将一家三口送到医院时,医生说再晚半小时就抢救不过来了。在外打工的孩子的父亲事后赶来,感动的涕泪横流,给学校送来了锦旗,又找到电视媒体表达一家人的感激之情。

  每一天,晨光熹微中,每一天,夕阳西下里,我们都能看到王浩国老师那辛勤忙碌的身影,那踏实认真的神情,他从不表白,从不炫耀,无数个风雨无数个寒暑,他站成了校园里最美的身影!也许有一天那身姿不再挺拔,也许那头上也爬上白发,但他,依然是我们校园的保护神,是我们师生的勤务兵,是我们心目中最帅的男神!

  谢谢大家!

校园演讲稿 篇4

  老师们,同学们,早上好:

  我今天国旗下讲话的题目是《认识校园,爱护校园》。

  同学们,你们知道上个星期我们的校园里发生了什么变化吗就是校园里的好多植物都挂上了牌子。你从《还珠格格》电视剧里知道的紫薇的名字,你认识生活中的紫薇树吗你大概听过一首歌《丁香花》,你认识校园里的丁香花吗你知道"合欢"这个名字很好听,那你见到校园里的"合欢树"了吗其实,我们认识生活,就是从认识身边的人,事,物开始的。

  我这里讲一个班级孩子的故事:他们看到校园里有一丛蔷薇,他们想蔷薇作些研究,对于是他们就分组合作。有的小组去搜集介绍蔷薇生活习性的资料。比如它是喜阳还是喜阴,它什么时候开花,花期有多长有的小组去搜集描写蔷薇的文章。比如:散文,诗歌。有的小组给蔷薇花自己去写诗赞美它。有的小组画蔷薇的画,有素描,有水粉。有的小组在音乐老师的帮助下,还谱了一首关于蔷薇的歌。后来在老师的帮助下,他们出版了一本关于蔷薇的书——《蔷薇集》。真了不起啊!这是多么好的学习啊!他们从小做研究,长大了他们会做科学家做的事情了。所以,我建议:

  1,各班可以认识一些花草树木(在自己的保干区内)。

  2,对这些花木作些研究。

  3,当然,最基础的是保护花草树木,包括保护那些树木上的牌子。

  同学们,认识校园,爱护校园从我做起,让我们做一个生活的有心人。和着徐徐春风,我们真心地祝愿:同学们迎着春风,在阳光中笑,在春雨里长,一节,一节,又一节,向上,向上,再向上。

校园演讲稿 篇5

  早上好!谢谢EPA给我们学校一个学习交流的机会。现将我校对环保教育的认识和一些做法给大家做个汇报,请各级领导和兄弟们多多指导。环境保护和可持续发展是当今世界普遍关注的重大问题,关系到人类的生存和社会发展。承担基础教育的学校除了提高学生的文化、思想和身体素质外,还必须对学生进行环境保护教育,积极开展绿色环境教育活动,这是基础教育的重要任务,是实施素质教育的重要载体,关系到一个国家的可持续发展。基于以上认识,我校一贯高度重视绿色环境教育,不断提高绿色教育的理念和能力,培养师生良好的环境意识和行为,以实际行动创建国家绿色学校积极先进学校称号。通过实践和探索,形成了我校绿色环保教育的三大特色。

  1.绿化校园实现“三个转变”

  (1)、综合绿化

  (2)校园美化

  (3)科学布局,使校园绿化用地绿化率接近100%。

  平面绿化与“垂直绿化”相结合。与此同时,校园旁边的小山被精心开发成了一个小公园。站在校园里,仰视,俯视,平视,所有的眼睛都是绿色的,校园里鸟语花香。注重科学布局

  (1)建成多个功能性绿化植物群落区:

  比如占地1200多平米的花木兰花园,就是校园内的大型绿色景区。已种植16个品种的木兰科植物30余种。春、夏、秋三季,巨大的绿叶进行旺盛的光合作用,不断放出新鲜的氧气。

  玫瑰园、桃李园、茶园,面积2300多m2,科学馆旁,开花结果期长,赏心悦目,还起到吸收各种有毒气体的作用,有效吸收实验室排出的废气。菊花、美人蕉、红背月桂、海桐、夹竹桃、金木等植物种植在校园的许多花田里,也起到吸收有毒气体和净化空气的作用。

  1997年生物公园、地理公园改建,20xx年地理公园进一步修复扩建。这两个项目耗资约95万元,使两个公园集教学、养殖、环保教育和观赏于一体,既满足了教学需要,又美化和净化了环境,增强了师生的环保意识。

  2、绿色环保教育突出“三个特色”

  (1)普遍性

  (2)多样性

  (3)深层普遍性:

  我校环境建设领导小组全面规划学校园林绿化和美化的布局设计,开展环保教育。同时要求每一位老师(尤其是理科、文化、卫生、地理的老师)在每学期的教学计划中写出环保教育的课表和教学内容。各学科的教师都在教材中充分挖掘环保内容,以生动丰富的形式对学生进行环境教育。

  (2)学校环境教育的多样性有其特殊的优势,可以根据各学科的特点通过课堂有效渗透。当然,除此之外,我们学校还有环境教育的宣传板和专题讲座;征文和手写报纸竞赛;主题班会、团队会议等形式。

  1、根据新课程标准,大胆应对教材,提高要求,培养环境教育的实践能力和创新能力。比如高中化学

校园演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家好!我是自动化1703班的郝成龙。今天我演讲的题目是《爱校如家,让大学校园更温馨》。

  光阴似箭,还是一名大一新生的我也不知不觉就要奔二了。作为学生,学校一定是除了家之外最熟悉的地方。在这将近一年的时光里,从陌生到熟悉的晋院真真切切的让我感受到了家的温馨。

  从开学第一天热情的学长学姐的身影到导员温暖人心的话语再到团结互助的同学们,这些点点滴滴让我慢慢的爱上了晋院。从干净笔直的道路到整齐划一的树植再到散发浓浓香味的花坛,让我慢慢的习惯了晋院。我相信,四年大学时光结束再回望晋院,那一定是春暖花开,其乐融融。

  爱校如家,家,一个多么让人不舍的地方。在家里,每一个人都是幸福的,我们被爱包围。今天,我们在晋院,她是我们前进的阶梯,她将会成为我们人生的归宿。晋院,就是我们共同的家。

  爱校如家,并不是我们嘴上说说这么简单,我们要在做的事上体现出对这个家的爱,对得起这个家对你的付出。首先就要刻苦学习,"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来" .天上不会掉馅饼,成绩不会凭空来。学习是件 苦差事, 走进晋院的校门, 生活上要讲艰苦, 学习上要拼刻苦, 心理上要能承受痛苦。 这 "三 苦"精神,是取得优异成绩的法宝。只要你责任在肩,苦字当头,我想,天道酬勤,自然会 取得你应得的成绩。把成绩搞上去,将来有个好出路,才可以回报母校,回报晋院。

  在优美的校园环境中,我们会全神贯注的学习,会心情舒畅的生活。优美的校园环境对我来说是非常重要的,所以, 老师们、 同学们, 手边留情花似锦, 脚下留情草如茵! 爱护学校, 是我们的义务; 爱校如家, 是我们的心声。让爱校如家成为我们每位同学的自觉行动;让我们携起手来,杜绝损坏公物 的行为;让我们行动起来,抛掉自私自利的陋习,去爱护环境,从我做起,从点滴做起,从 现在做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加和谐宜人。undefined爱校如家,要谨言慎行,处处维护家的形象。古话有"一言以兴邦",国家是这样,学校也是如此。我们的一言一行就代表晋院,所以,踏入校门要严守校纪,出了校门就要意识到校兴我荣,校衰我耻!

  爱校如家,爱我们亲如父母的老师,他们总是在我们正迷茫的时候出现,给我们指引,给我们这些迷茫的孩子力量。"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"应该是对你们最好的评价。

  晋院是我们的家,校兴我荣,校衰我耻。让我们共同担起学校发展的责任,让晋院更强,让她的未来更加美好!

  作者:自动化1703

  郝成龙

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