关于演讲感恩演讲稿3篇
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。随着社会不断地进步，能够利用到演讲稿的场合越来越多，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，以下是小编为大家整理的演讲感恩演讲稿3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
演讲感恩演讲稿 篇1
各位敬爱的老师，亲爱的同学，大家好！
仿佛就在昨天，我们刚迈进四中的大门，而今天，我们就站在了毕业这扇门前。我们，四中新百年的第一批学子，即将满载着她给予我们的力量，飞向更广阔的天空。
这三年，是我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向厚实的三年。
还记得，高一，也是在这里，我们接受了入学教育。知道了四中“优苦严”的校风，知道了勤奋、严谨、民主、开拓的校训，知道了“做杰出中国人”的目标。
还记得，我们立下的誓言：“做石，就要做中流砥柱；做树，就要做擎天栋梁；做人，就要做杰出的中国人。”
还记得，在昌平南口，我们彼此还不熟悉，却能将正步踢得那样整齐有力，能将口号喊得响彻整个军营。
还记得，运动会上，各班的板报出得异彩纷呈，拉拉队装备整齐，运动员活力四射。
还记得，课间操上，咱们的队伍总是最整齐的，总能得到最多的赞扬，总能为其他年级做出榜样。
还记得，是我们将足球联赛重新带回了四中校园，让全校同学感受到足球带给我们的欢乐。
还记得，诗歌朗诵会上，同学们或慷慨激昂，或饱含深情，寥寥几句便让全年级师生产生共鸣。
当然，还有DV大赛，合唱节，科技节，卡赛，新年舞会，灯火晚会……
大概每个同学都曾站在教学楼前仰望过那几树洁白的玉兰花，都曾登上科技楼五层俯瞰整个校园，都曾在雪天欣赏操场的一片白雪皑皑，都曾在周末到自习室刻苦钻研，都曾在办公室与老师讨论问题，都曾在运动会上喊哑了嗓子，都曾去电子阅览室精心准备自己的课前演讲，都曾在食堂排好长的队只为吃上一口卡通鸡块或者炸鲜奶，都曾静静地坐在长廊，看着来来往往步履匆匆的师生发呆……这些是我们共同的、永远也不会磨灭的高中记忆。
当大家的笑容定格为记忆，当如潮的离歌在耳边响起，我们，还是有很多话想说。
我们想说：感谢！
感谢学校的后勤职工，是你们，为我们的学习、生活创造了最好的环境；是你们，保障着我们的所有活动，义务加班，默默无闻地做着自己的贡献。三年来，我们的成长，也得益于你们的帮助。
我们想说：感谢！
感谢任课老师。来到四中后的每一节课，都让人耳目一新。各种教学风格，各种思想、观点，各种气质、底蕴，都证明了“四中”这两个字的分量。是你们，开阔了我们的视野，提升了我们的境界，培养了我们严谨踏实的学风和独立思考的能力。
我们想说：感谢！
感谢班主任老师。传道、受业、解惑，您与我们迎难而上；快乐、伤心、奋进，您与我们形影不离。我们忘不了您的悉心传授，忘不了您的谆谆教诲，忘不了您的热情鼓舞，忘不了您的真诚微笑，是您，让我们懂得了立志、追求、拼搏！学会了自尊、自信、自强！
我们想说：感谢！
感谢年级组长田老师、谢老师。早自习时的朗朗读书声，对教室卫生三年一贯的检查，班干部分管制，折子工程……还有那句深深扎根于我们所有同学心中的“不问收获，但问耕耘，活在当下”，终于造就了我们这样一个团结活泼、成绩优异的'年级。
我们想说：感谢！
感谢校领导。学校领导对素质教育的坚守，让我们获得了前所未有的体验和成长；对各种社团、各种活动的大力支持，让我们有了更多展翅翱翔的机会。
十天后，我们就将走进高考的考场，那是我们接受检阅的时刻。“高考夺标，报效祖国，报答父母，实现自己的职业理想”，是学校对我们的希望。这意味着，高考夺标仅仅是基础，是开始，是灿烂人生的第一步。真正指引我们向前的，永远是“做杰出的中国人”的目标，让我们在心里永远烙印上“四中人”三个字吧，这，将成为我们终生的财富！
演讲感恩演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”
每逢我听起这首歌，就想起了我的恩师——杨红霞老师，是老师交给我们做人，是老师毫无保留的把知识教给我们，一位永远在我记忆中的老师。正如一句古诗所说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。在我上小学一年级的时候，别人帮我把位置扫得特别干净，可我却没有说一声谢谢，就走了。
感恩是中华民族的传统美德，我们一定要将这种美德继承并发扬光大。
小时候是谁天天照顾着我们？在我们生病的时候是谁夜夜陪伴着我们？在我们摔倒的時候，是誰用大大的手掌把我们扶起来，并鼓励我们继续努力？是谁在没日没夜的赚钱，供我们读书以及生活的用品？这难道不是我们最伟大、可爱的爸爸妈妈吗？父爱比山高，母爱比水深。爸爸妈妈含辛茹苦的把我们养大，同学们，试问：你们平时帮妈妈洗衣服吗？更重要的是爸爸妈妈每天在外面奔波忙碌，你们对父母说过一句“爸爸妈妈我爱你们”吗？父母为我们辛辛苦苦的赚钱，可有的同学总认为这些钱就好像天上掉下来的，花起钱来大把大把的，很不珍惜父母的劳动成果。同学们，爸爸妈妈对我们无微不，你们又怎么报答父母的呢？
我今后一定要好好学习，要成为对国家和社会有用的人，一定要好好孝顺父母，让他们享受天伦之乐。还有尊敬老师，老师就是另一个我们的父母，教我读书认字，叫我做正人君子。同学们，你们一定不要让爱你的人失望！你们一定要对父母大声的喊一次：“爸爸妈妈，你们辛苦了！”也对我们的再生父母——尊敬的老师说：“我爱你们！”
记住：不要让爱你的人失望、绝望，常怀一颗感恩的心！
演讲感恩演讲稿 篇3
尊敬的家长，各位小朋友：
你们好，
会“感恩”，对于现在的孩子来说尤其重要。当今社会孩子成为了每个家庭的中心，孩子的全面发展成了家长们关心的焦点。但在实际生活中，很多家长却忽视了孩子的心理上的健康。作为幼儿教师，我们不仅要给孩子传授各种知识和学习的方法，教会他们日常生活的自理能力，关心他们的健康成长。我们还应该把对孩子进行感恩教育当成自己光荣的使命和职责，要通过我们辛勤的劳动，使孩子们都拥有一颗感恩的心，培养成为一个心理健康的人。比如我们从最简单的方面引导幼儿知道如何去感恩。学会使用礼貌用语，如需要别的小朋友帮助时，应该先说声“请”;在接受了别的小朋友的帮助时，应该对别人说“谢谢”;不小心弄坏了别人的东西时，应该及时和别人说“对不起”。在一日的活动，看到幼儿有一点善意的行为，马上给予表扬和鼓励。如我们发现有小朋友主动捡起了地上的积木，我们应该对他说：“谢谢你!你帮小朋友捡积木，你真有爱心!” 一声谢谢，给了他们是心理的满足和温暖，也提示其他的小朋友向他学习。
幼儿的心地就是一亩良田，种什么种子，开什么花，结什么果。只有种下善良的种子，通过我们大家每天辛勤地去浇灌、管理，才能长出好的果实。我们应该用用爱来回报这个世界，应该去帮助更多的人，让他们感到温暖和力量,让世界充满爱。只有这样，才能让孩子以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡而普通的劳动，让孩子知道，只有尊重别人才是尊重自己。
感恩是每个人都应该具有的基本道德准则，也是做人最基本的修养。“
进行感恩教育，必须将它与爱心教育、礼貌教育结合起来，三者缺一不可。而对孩子进行教育，必须与他们的生活实际相联系，具体来说，我们可以从以下几方面入手。 日常生活中，同事、亲戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的对象。家长在待人接物时的言行举止都影响着孩子。家长要鼓励孩子有礼貌地与人交往，对其友好、帮助、关爱表示感谢，给别人添了麻烦时，要表示道歉等等。再如，医院里给孩子看病的医生、给孩子打针的护士，经常看到的交警，马路上的清洁工，还有在外吃饭时的服务员，在商场里买东西时打交道的销售人员等等，虽然他们都是陌生人，但是，也应该让孩子认识到他们工作的重要性，并让孩子学会运用常用的礼貌用语。对于孩子不礼貌的行为，家长应及时纠正。在这种情况下，进行随机教育，效果最好。由此可见，感恩教育就蕴藏在生活中，就蕴藏在生活中点点滴滴的小事里。关键是，我们家长要做个有心人，从自身做起，抓住教育契机，以榜样的力量影响孩子。
现在的普遍现象是孩子是家中的“霸王”一家人围着孩子，所以孩子们不懂得用感恩的心去对待父母，对待老师，对待身边的人。下雪了，年老的奶奶蹲在地上给孩子换鞋，而孩子却心安理得，竟没有一声“谢谢“;孩子大小便在身上了，老师毫无怨言地帮孩子换上干净的衣服，孩子却认为理所当然，没有任何表示;孩子的生日到了，幼儿园为小朋友准备了生日蛋糕，老师和小朋友一起为她唱生日歌是，孩子高兴地接受着这一切，而没有想到要感谢妈妈的养育…… 从以上事例不难看出，有些孩子对家长、老师的爱，熟视无睹，这是幼儿缺乏感受爱的能力。因此我们有必要开展感恩教育。我们应该以身作则让孩子在我们的身上懂得“感恩”学会“感恩”。记得在大班的毕业典礼，老师舍不得孩子而伤心的流下眼泪，有的孩子会抱着老师哭的泪流满面，而有的孩子看见老师哭，同学哭却笑得手舞足蹈，我们可以理解为前者的孩子懂事;后者的孩子小、不懂事、不理解。其实这不就是孩子们是否懂得感恩吗?为了孩子良好的身心发展，我们都应该从自己做起，在孩子幼小的心里播种下善良的种子，让孩子在心底里自然产生对父母的感恩之情，对社会的感恩之情。也让孩子在生活中学会感谢父母的生养恩德，例如：让孩子为辛苦了一天的父母捶捶背，帮口渴的爸爸、妈妈倒杯水，为劳累的父母递一条毛巾......让我们的孩子学会感恩，懂得感恩吧!只有尊重别人，别人才会尊重你!!!!
谢谢大家，我的演讲到此结束。
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