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环境演讲稿

时间:2022-10-02 14:01:16 演讲稿 我要投稿

【推荐】环境演讲稿集锦十篇

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。随着社会一步步向前发展,演讲稿对我们的作用越来越大,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编精心整理的环境演讲稿10篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】环境演讲稿集锦十篇

环境演讲稿 篇1

  清晨,我还在甜甜的睡梦中,叽叽喳喳,叽叽喳喳,一阵清脆婉转的鸟鸣声把我惊醒。我赶紧穿衣起床,推开窗户,哇!迎面而来的是夹杂着花草香的清甜的空气,我赶紧深呼吸,顿感神清气爽,心旷神怡!

  吃过早餐,我背着书包走在上学的路上,街道两旁绿草如茵,鸟语花香。一株枝繁叶茂的大榕树下,老爷爷正在气定神闲地打着太极,老奶奶正在精神抖擞地跳着扇子舞。人行道上,小朋友背着书包高高兴兴地上学去——清晨,你真美!

  同学们,这是我所描绘的雁田美好的蓝图。你们向往这样的环境吗?你们喜欢这样的环境吗?可是,你是否关注过,在我们上学的路上,随处可见人们吃过早餐扔下的餐盒、包装袋、牛奶盒。在道路旁边的草地上,随处可见人们扔下的白色垃圾,还有人们随意践踏留下的脚印,小草在痛苦地呻吟、挣扎。还有,你们是否注意到,学校旁边的东深河,臭气熏天,垃圾漂浮,水呈黑色。当然,在我们的身边,也不乏这样的不和谐音符,楼梯上,操场上,绿篱里,校门口,你是不是也留下了不该扔下的东西?尽管有清洁阿姨,有环保卫士,但是,他们多辛苦呀,清洁阿姨每天不知要清扫出多少桶垃圾,她们洒下的汗滴足以浇灌脚下的土地!环保小卫士每天不知要捡多少袋垃圾,他们弯腰的身影是学校最美的一道风景!开学以来,我班的翔x、李x、锦x、振x、冰x等同学每天放学后都为学校捡垃圾,最多的一天捡十几袋!还有其他班级也涌现出了许许多多这样的同学,如四1中队的英豪、伟x;四(3)中队的杨x、x等同学。他们不愧是学校的环保标兵!

  让我们赶快行动起来吧,向他们学习,少扔一次垃圾,多弯一次腰;少踩一次草地,多种一棵树;少污染,多保护;少浪费,多节约。那么,我们的学校就会更美丽,更洁净;我们的家园就会更温馨,更靓丽;我们的祖国就会更繁荣,更美好!

  闭着眼睛,我甜甜地入睡了,梦见天蓝水净,如透明的水晶;繁星点点,如闪光的钻石;虫鸟啾啾,似浅吟低唱。呵,真美!

环境演讲稿 篇2

各位领导,各位同仁:大家好!

  “加强政风行风建设优化卫生服务环境”活动在全县卫生系统已经拉开帐幕,刚才听了X局长及县纪委领导的讲话,在深受教育,深受启发的同时,深感形势逼人,责任重大,我们县第二人民医院将立足基础,采取和,突出重点,狠抓关键,结合“卫生服务献真情”活动,确保这项活动卓有成效的开展。

  1、广泛宣传发动,统一思想,充分认识加强政风。

  根据卫生局“加强政风行风建设优化卫生服务环境”活动的统一部署,我们将在按期召开全院干部职工大会,传达今天大会的会议精神,对全院活动的开展进行动员部署,广泛宣传发动。统一思想,认真形势,使广大干部职工对开展“加强政风行风建设优化卫生服务环境”活动的重要性和必要性有更高层次的认识,加强全院干部职工的教育工作。对全院干部职工进行思想理论教育、法律法规教育、政策形势、职业道德教育,通过教育,淡在干部职工对开展加强政风行风建设优化服务环境活动的理解,积极引导全院干部职工树立正确的人生观、世界观、价值观,在日常医疗活动中自觉规范约束自己的服务行为,增强服务意识,廉洁行医,爱岗敬业,不断提升为人民群众健康服务的能力和水平。

  2、转变观念,实行以人为本的医护管理。

  在这次“加强政风行风建设优化卫生服务环境”的活动中,我院将在开展活动的基础上,坚持以人为本,践行服务承诺。

  一是积极推选“五个一,五个有,五个无”活动,把以“病人为中心,坚持以人为本”作为我院自下而上与发展的根本,把病患者的健康作为医院发展的 出发点和落脚点。在提供“五个一”(即一份医院简介、一份医患合同、一次亲情回访、一张入院须、一日费用清单)活动和“五个有”( 即入院有迎候、检查有陪同、在院有报看、出院有欢送、回家有回访)的活动的基础上,我们今年又推选“五个无”(即环境整治死角、病人就诊无红包、服务周到无投诉、接诊病人无推诿、医疗安全无隐患)活动,为病患者提供全方位服务。

  二是进一步推进医患沟通制的实施工作。在医护诊疗活动中,我们提供一站式服务,坚持首诊医生负责制,对急危重病患严格执行相关制度,进一步推进医患 沟通制度的实施工作:

  一是要求用“心”去沟通,对病人和家属尊重,加强医患双方的入时沟通,充分体现尊敬合理解;

  二是用“情”去沟通,对病人的处境和表示同情和安慰,充分体现关爱和体贴;

  三是要用“理”去沟通,当病人不理解,不支持甚至对诊疗护理工作持怀疑态度时,需要以理服人,友善相处,以康健体现帮助和呵护病人;

  四是用转换角色去沟通,时刻想着“假如我是一个病人”,需要医护人员为我做些什么,来换位思考,以康健体现处处方便病人;

  五是用“忍”去沟通,当病人发牢骚发火时,需忍耐克制,以康健体现宽窄病人;

  六是用“法”去沟通,当发生医患纠纷时,要善于做好解释,以诚相待。

  七是以人为本,规范护理行为。在开展“三零服务”,做到“六轻五无”基础上要求操作前有“解释声”,操作失误有“道歉声”,合作后有“感谢声”,患者不适时有“安慰声”,轮流结束或出院有“送行声”,并且明确要求护理人员将“热心接,细心问,耐心讲,精心做,主动帮,亲切送”在全院内叫响叫亮,为病患者提供亲情式的护理服务,真正达到真情为民,让群众满意的效果,俗话说三分治疗,七分护理,护理工作与临床诊治工作相畏辅相成,不可分割,在治疗活动中,我院高度重视临床护理工作,增大护理人员进行继续教育,不断提高业务知识水平和操作技术能力,用过硬的专业知识,精湛护理技术,为患者的健康要求为护理人员的最高目标要求。特别是将危重病人的疾病转危为安,无自理能力患者的生活质量的提高作为护理工作中着力关怀的重点要求。努力提供贴心服务,不断提高护理服务水平。

  3、一切以病人为中心,提供满意、高效的医院急救后勤服务。

  努力打造“120”急救服务的良好形象,医院总值班负责整个急救电话和救护车出车调度工作。救护车配备急救药品,时刻保持车况良好,急救人员24小时处于待命状况。急救电话确保24小时畅通,调度工作一分钟内完成,二分钟内出车,在国家规定的时间内到达现场,做到召之即来,来之能救,救之有效。为广大病患者提供方便、快捷、安全、有效的急救服务。实行后勤服务家庭化,为病人免费提供茶水。病区全天候免费提供微波炉热饭菜服务。为住院病人设立饭菜加工点,为陪伴家属提供就餐中断过程。进一步增加患者对医院的信任和支持。

  “加强政风行风建设优化卫生服务环境”活动任重而道远。我们凭借这次活动的东风,把我们的各项工作抓好抓实,塑造zz县第二人民医院的新形象。

  谢谢大家!

环境演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  现在,地球妈妈很伤心,因为人类在不断地砍伐树木、捕杀动物,让动物们因为无法生存而死亡,也有些动物因为没有家而在外流浪。每次看到这一幕幕,我都会感到很心疼,痛恨那些让地球变得伤痕累累的人。特别是看到那些用树木做成的东西被一一地浪费掉,那种失落的感觉真的说不出来,我真想大声地向他们呼吁:别再浪费那些宝贵的.资源了,告诉你们,树木是有光合作用的,它可以呼出氧气,吸入二氧化碳……这些你们都知道吗?

  外公经常带我们到户外去散步,每次,大自然妈妈都会用她热情的双手拥抱我。可是一天一天过去,山上的树越来越少了。记得有一次,我们在散步途中,突然,一只鸟儿飞过来,叽叽喳喳地叫个不停。

  我和外公停下脚步,仔细观察了一下,鸟儿骨瘦如柴,可怜巴巴的样子,应该是很久没吃东西了。再看一下四周,好像只有这么一只,它孤独一人,可能是树都被砍掉了吧?

  也许人们砍树的时候,它和妈妈被迫分开了?它找不到家了,看着它的眼神,好像在说:“求求你们,别再乱砍伐了,行行好,快还我一个家!还我们一片森林吧!”是的,虽然,木材的作用很大,价值也很高,但是,如果我们毫无节制地乱砍滥伐,带来的后果简直不敢想象:不仅小动物们找不到家,很多山都变得光秃秃的,而且更可怕的是滥砍滥伐树木会加重沙尘暴、龙卷风等各种自然灾害。

  我经常幻想着这样一个文明的社会:第一,到处树木茂盛,许许多多的小动物们在森林里愉快地嬉戏、玩耍,啄木鸟在树上捉害虫,小猴子窜上窜下,小熊在树洞里冬眠,小草在风中摇摆,花儿竞相开放、争奇斗艳……第二,人们出行都是走路、滑板、溜冰……就算是开车,用的却不再是汽油,而是太阳能。第三,学校能经常组织学生到野外郊游,让我们有更多的机会亲近大自然,呼吸新鲜的空气。第四,整个社会的人们都讲文明、懂礼貌、遵守规则……处处呈现一片生机勃勃的新景象。

  最后,我想说,地球妈妈,我们一定竭尽全力地保护您!让我们一起努力,共同创建一座既和谐又美好的新城市吧!

环境演讲稿 篇4

  大家好!

  我演讲的题目是:清洁校园美化环境靠大家。

  春回大地,万物复苏,小草发芽了,树木变绿了。自从马团长来我园,为了给孩子们创建一个优美舒适的活动环境,为了我们有一个更好的工作环境,想方设法,千方百计,筹措资金,把我们的校园整得象一个五彩的乐园,一盆盆花,一块块绿草地,使我们的校园焕然一新,充满生机。

  我们也许注意到,我们的保育教师每天都是七点左右就来到幼儿园,把我们的校园打扫得干干净净,可是早饭过后,我们就会发现校园里,楼梯上会有小食品的包装袋。也许你会说是我们的家长素质太低了,让孩子养成了随吃随扔的坏习惯,我们看到美丽的校园有了垃圾心里也很不舒服。保育教师不停地保洁,可是孩子们习惯不好,整得快扔得快。我想要使我们的校园永远美丽,要靠大家的力量,光凭保育教师的保洁效果是不太好的。作为二幼的每一名员工和每一个孩子都有责任美化我们的校园,美化我们的环境。为了让我们的校园更美丽,首先从我做起,也就是我们教师自己要养成良好的卫生习惯,给孩子们带好头。我们也发现我们的教师也有乱扔纸屑的现象,有的人是到自己班级管理处注意了不乱扔,可到了别的地方就乱扔,好像别的地方与自己无关。美丽环境靠大家,当你正想随手扔出食品袋的时候,请多走几步,放入垃圾箱里;当你看见校园地上有纸片时,请你弯腰捡起来,把它放进垃圾筒里,当孩子们看见你捡纸片时,我想他就不会扔到地上了。我们人人要洁身自爱,遵守公德,幼儿园一定会更干净更美丽。

  其次,我们要教育自己班的幼儿。我们经常会看到校园墙上有脚印,孩子们做过操后楼梯上会出现沙土树叶或者墙上的画被蹭破。我们去远足时,孩子们都在校园里站队,因孩子们都带有吃的东西,队伍出发后校园便有了很多食品袋。为什么呢?这就是我们的教师教育孩子还不够,如果你经常提醒孩子,或站队时进行随机教育,让孩子多走几步扔到垃圾筒里,孩子们还会乱扔吗?

  为什么送孩接孩之后校园里会有垃圾呢?有的教师也许会说,我班的孩子习惯很好呀!在教室里从不乱扔。确实如此,我们的孩子在教室里已养成了把垃圾扔到垃圾筒里,可一出教室就忘了。我也认为我班的孩子卫生习惯最好,可有一次放学时我们奖给了孩子们每人一块糖,在教室里我们一再强调到了外边不要乱扔糖纸,一定要扔到垃圾筒里。可是下班时我在校园里还是发现地上有糖纸。我们自己也是,在家里校园里不乱扔,可到了大街上,当看不到垃圾筒的时候,就会不由自主地把纸片或果皮随手扔到角落里,这就是我们的环保意识还不够强,我们的幼儿的环保意识还很弱!我们要让孩子们树立强烈的环保意识,并自觉地去进行环境保护。我认为我们做教师的要教育孩子们做到以下几个方面:

  1、不随地乱吐乱扔,有了垃圾找垃圾筒。

  2、不践踏草地,不摘树叶。

  3、不用脚往雪白的墙上踩。

  4、不乱涂乱画。

  5、见到乱扔果皮纸屑的人要及时制止,并帮他们扔到垃圾筒里。

  6、无论在校园还是在大街上看到地上有纸屑,随手捡起来,扔到垃圾筒里。

  7、不说脏话,语言环保。

  亲爱的同事们,我们都希望自己有一个干净、整洁、美丽的生活环境,光靠保洁人员还不行,要靠我们大家,从自己做起,教育我们的幼儿,再让幼儿带动我们的家长,家长影响他们周围的同事,由于我们的努力,会影响到很多人,甚至整个市,我们的力量是很大的,美丽的校园靠大家,我们要尽自己的能力,使我们的幼儿园,甚至整个市变得更干净、更美丽!

  清洁校园,美化环境,靠大家,大家的力量不可估,我们是美丽的创造者,让我们为了校园的美丽而尽心尽力吧!

  

环境演讲稿 篇5

  老师、同学们:

  大家好! 今天我演讲的主题是:我们共同创造文明有序的环境。时光的隧道已经进入四月,在四月里,我们全体同学更应该在老师的引导下,在努力学好各门功课的同时,用心呵护我们的校园,用自己的一言一行来创造我们美好的校园环境。时时牢记自己是一名光荣的少先队员,事事不忘自己是美丽可爱的东方红小学的一员。

  人生因什么而出色?答案很多,但有一个答案一定正确、合理——人生因文明而出色。文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是离别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人,他礼貌用语在嘴边,懂得象尊重自己一样尊重别人。这一点低年级的小朋友要向高年级的大哥哥大姐姐学习,学会向老师问好,学会使用礼貌语言。

  文明的学生,一定是有着良好习惯的人,他爱护公共财物、讲究卫生,自觉维护校园环境。当你的小脚要踩下的时候,低头看看脚下是不是刚要发芽的小草,是草坪赶紧缩回。如今正是小草发芽长叶的时光,踩坏了小草,就踩坏了我们美丽的校园。当你的小手要攀折花叶的时候,你要想到我们美丽的校园就是靠这些红花绿叶装扮,你摘走了,别人欣赏什么呢?

  当你拿着水果,边走边吃时,是否想起我手中的果皮、包装袋应该放在哪里呢?是随手一扔,让果皮四处开花呢?还是攥在手中,把它放到该放的地方呢?

  文明的学生,一定是有爱心和责任感的人,他会尊敬师长,友爱同学,懂得感恩文明缔造和谐。东方红小学的校园会因为你、我的文明而更加美好。

  “恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求文明。让我们携起手来一起为创造文明有序的校园而努力。谢谢!

环境演讲稿 篇6

尊敬的老师,同学:

  大家好,今天我为大家演讲的题目是《保护我们的家园吧》。

  不知从何时开始我们成都的天空不再是蓝天白云,也不知从什么时候开始我们周围的花草树木越来越少,入侵我们绿色土地的黄沙越来越多,直到我上小学一年级了,会认识大多数字了,才在报纸上了解的我们这位伟大而又脆弱的地球妈妈遭到破坏了。

  因为人类的重经济发展,现代水利工程,如防洪、发电、航运、灌溉、养殖供水等在发挥一种或多种经济效益的同时,对工程所在地、上下游、河口乃至整个流域的自然环境和社会环境都会产生负面影响,也造成了一定范围内水资源破坏,就因为这样我们的水资源受到严重的破坏;还有一些采矿行业对水资源的破坏不容忽视,如煤炭开采中每采一吨煤要排漏0。88立方米水,按我省年采煤3亿吨计算,每年仅因采煤损失地下水资源高达2。64亿立方米,并对地下水体地质构造造成极大的破坏,就因为这样我们的水资源遭到非常严重的破坏;还有人类无限度的乱砍乱伐,造成植被严重破坏,对水土保湿及水资源的地表埋藏也造成一定的影响,因为这样我们的水资源又破坏了。

  其实这些还只是生态平衡受到破坏的一小部分例子,还有很多比我们想象的还要严重的多得多,所以整个大自然就严重受到了破坏,我们人类无情的对待了大自然,大自然已经在尽力反抗我们,我们人类就要对自己所干的一切付出相应的代价,难道我们还不觉醒吗?我们应当保护地球——我们的妈妈,保护地球上的生态环境。全球几乎各个国家都意识到了这个问题,正在对保护地球做相应的措施:1994年美国环保署规定,进口汽油中硫、苯等有害物质必须低于有关标准,否则禁止进;我国在参照“污染者付费原则”的基础上,于1979年在《环境保护法(试行)》第6条规定了“谁污染谁治理”原则,即“已经对环境造成污染和其他公害的单位,应当按照谁污染谁治理的原则,制定规划,积极治理,或者报请主管部门批准转产、搬迁”;1998年,欧盟国家禁止进口的“非绿色产品”价值就达300亿美元。

  在人们的日常生活中现在也注意这些问题了,消除白色污染我们去商店或农贸市场购物使用布袋;减少汽车尾气对空气等环境污染,多走路或骑自行车;节约粮食等。

  我们小学生也要行动起来,保护环境,我们不能随意乱踩踏草坪,不能扔垃圾,总之我们身为小学生,也要保护地球环境,保护地球的生态平衡。

  让我们一起更好的保护我们的地球家园吧!

  

环境演讲稿 篇7

亲爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我在国旗下演讲的题目是:爱护环境,从我做起。

  同学们,你们还记得吗?经曾,我们有着美丽富饶的家园。那是一个鸟语花香,

  山青水秀,风景如画的地方。那时的白云、小溪、天空,和现在是不一样的。

  现在的天空,是灰色的;白云不白了,变灰了;小溪不再唱悦耳动听的歌了,它

  变浑浊了。

  这是为什么呢?

  因为,人类无限地开采地球母亲的矿物资源,随意地砍伐,滥建厂房,各种问题接踵而至:森林退化、垃圾成堆、水源污染、水土流失、洪水肆虐、噪音刺耳、火灾不断……。这些都是地球母亲给我们的警告。可是我们却像没看见似的,依然我行我素,难道这些还不够警告我们的吗?

  让我们行动起来吧!从身边的一点一滴做起,正当文明小卫士,让地球母亲不在警告我们了,让我们从现在开始好好爱护我们的地球吧!虽然一个人改变不了多少,但是我们从自己做起,每天改变一点点,积少成多。我们团结起来,就一定能行!

  我的发言完毕,谢谢大家!

环境演讲稿 篇8

  亲爱的同学们,敬爱的老师:大家好。

  很高兴在这里可以讲话,今天我发言的主题是:保护环境。

  对于大家来说,保护环境这句话应该耳朵听着都磨出茧子了吧,我知道所有的同学都有一颗爱护环保的心,但是我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们做出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

  但是同学们,有多少个人在不远处的垃圾桶边上扔垃圾?有多少个人在公路旁吐过痰?我们不得而知,但是对于我们来说肯定是一个庞大的数目,难道这还不足以表现地球妈妈对我们的牺牲是多么的大?如果说每一个人每一天都要用上一双筷子,那么我国就要花费十四亿多双筷子,全球就会有五十亿双筷子要花费,这要砍多少棵树?

  在学校里我们经常会发现会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑,塑料袋,如果同学们了解塑料是怎样溶解的,那么他就一定会知道溶解销毁一个塑料是要经过重重困难和阻碍的,土埋要三百多年的时间火烧更是全球变暖的主要因素,用化学物质对人体有害,所以我们还要多用塑料袋吗?答案是:不!因为如果多用塑料袋的话……不说你也知道了!

  在这个世界上,有多少个人一天用一双一次性筷子?还有多少人随地吐痰?让我们呼吁世界,呼吁每一个人!保护环境吧!

环境演讲稿 篇9

尊敬的老师们,敬爱的同学们:你们好!

  我是xx,今天我演讲的主题是《保护地球》。地球是我们共同的。家园,我们在这个地球上要生活很多很多年,可是现如今,地球已经不像昔日那样意气风发了,我们因为一而再再而三破坏地球上的生物,让我们的家园变成了沙漠,让我们可敬可爱的地球变得破烂不堪。

  随着人口迅速增长和经济快速增长,一颗颗树木倒在了我们的脚下,很多生物因为树木的减少而不断的迁徙,成片的森林现在已经成了无人问津的沙漠,很多的生物都因我们不断流逝,而我们却不为所动,无情的去砍伐,无情的去捕猎,让很多动物的家庭变得不完整,动物因为我们在减少,而我们却……

  我们是祖国的未来,我们也不希望让地球成为破烂不堪,将来我们要生活在这个地球上,不止一两年,而是很多年,我们也不能抱着这样的想法:反正保护环境是大人们的事,我们还未成年,与我们有什么关系?

  每个人都应当承担着保护环境的责任,保护环境就是在保护我们自己,只有保护了环境,保护了这个地球,人类才可以一代又一代的延续下去,若是环境污染的太严重了,那么地球就只有一种结果,走向灭亡,人类也将跟着地球一起灭亡。这都是我们不想要的结果,那么从我们开始,从自身做起,保护好环境,保护好地球,不破坏一花一木。

  保护地球就是在保护我们大家,若是不想让人类灭亡,先把环境给维护好,整顿好,把地球恢复生机,让人类永远生存下去,让我们的后一代接一个完整、美丽的地球。

  我的演讲到此结束,感谢大家的聆听!

环境演讲稿 篇10

  城市是一面镜子,反射着世间的一切:堆积在山上的垃圾臭气熏天,无边无际的工厂在黑烟中嚎叫,空旷的荒地长满了杂草。生活在这样的城市,我甚至忘记了绿色,我甚至不知道什么是绿色生活。然而,我所想的一切都将被全新的绿道彻底改变!

  我喜欢在街上骑行,我喜欢飞奔的速度和感觉。这一天,我要看到绿道的真面目,看到人们口耳相传的绿道的真面目。于是,我就像一匹快马,脚下飞快旋转的车轮就像结实的马蹄铁,直奔莲花镇公园。好奇的我也带来了主观的失望:在这个城市里,能有一条名不副实的绿色绿道吗?

  驿站!一根绿色的柱子立在我眼前!“你此刻的立场是。莲花镇公园。”我一个字一个字看地图,好新鲜!我看到一段画有黄色直线的通道一直通向远处,上面印着一个自行车标志。“太好了!”骑自行车的热情似乎是被这段话煽动起来的。“绿道,我来了!”

  脸上的冷空气很难感觉到,但是阳光那么温柔的爱抚着我,让我觉得有点潇洒。我沿着绿道走着,视线左侧是一条直龙,名叫西江——。远远望去的西江之美,无法用语言来形容。

  她不像西湖般泛起涟漪,也不像大洋般卷起巨浪,她只是抚动着波浪,不显媚态,却也有几分可亲。一艘艘轮船浮动在江面,就如一块大白布上摆弄着几点彩帆,颇具画意。骑在绿道上,感觉很舒服——没有凹陷,没有缺口,就是一向的平坦舒适。两旁栽满了各色的花儿,直立着各种的树木。每一个骑车人都不会觉得孤单,亦不会觉得单调;每一个路人都不会感到厌倦,即使你放慢步子,每一个画面都是完美的。冬天的一切在绿道上都溢满生机,绿道上的一切在冬天里都充满活力。

  我的担心已抛到九霄云外,从没有过今日的高兴。飞奔的车轮又驶过了世纪广场,驶过了楼房林立的居民区,此刻我眼前的是一望无际大草地。

  与刚才的情景相比,那里人烟稀少。偶尔看到有林务人员修剪花草,但还是感觉到陌生。骑上了沧江河河堤,我感觉累了,在驿站里坐了下来。木制的凳子坐上去很舒服,而四周的花草令我又感到了愉悦。我还没走过河堤呢!好奇心又驱使我细心翼翼的走下河堤,走到河岸边。不可思议!那里的沧江水清澈极了,与平日听说的简直两码事!沧江河也脱胎换骨了停留片刻,我淘气的在河堤上倾斜了45度便回去了。

  回去的路依旧是鲜花簇拥,绿树环抱。沿途还有几个小石头装点情趣,颇有一番趣味!新鲜的空气滋润着我的身体,使我更加充满活力。转眼间,我就到了绿道的终点——七星岗公园。

  太阳,缓缓垂落了……

  绿道之行给了我美的感受,它不仅仅是一次愉悦的旅行,更是一次认知的改变:城市,也有它的绿色生活,只要我们都不断追求,更多的绿道就会变成现实;而那绿道,就是通往绿色生活的通道!

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