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文明演讲稿

时间:2022-10-28 08:03:18 演讲稿 我要投稿

实用的文明演讲稿3篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。现如今,我们都可能会用到演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编收集整理的文明演讲稿3篇,欢迎大家分享。

实用的文明演讲稿3篇

文明演讲稿 篇1

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是来自八(8)班的xx,很高兴能够在国旗下为大家讲话,今天我讲话的内容是《学会谦让,文明相处》。

  中国自古就有“礼仪之邦,文明古国”的美称。我们是华夏子女本应接过文明的接力棒,传承中华民族的美德,但是,我们的身边却时有不文明、不谦让的现象发生。

  例如:每至中午,同学们便争先恐后的涌进食堂。在食堂中,我看见了:插队、打闹、你争我抢,这样是谦让吗?每至晚上,坐公共汽车时,我看见了:插队、你推我,我推你,打打闹闹,甚至骂人动粗,这样是谦让吗?同学之间有了矛盾,不是和平解决,而是在社会上集结一帮所谓“志同道合”的兄弟,想用这种粗暴地方法“一决胜负”,这是所谓的谦让吗?

  谦让不是“无理而要争三分”,也不是“得理不饶人”而是“退一步海阔天空”。如果我们懂得谦让,学会谦让,能够在争执中退一步,这会使“大事化小,小事化了”。而学会了谦让,学会了宽容的你,会让别人敬佩你的风度,使你与他人更易相处,也会使你受到同学们的欢迎与敬佩。

  谦让是一种美德,更是人生前行的一张通行证,作为新世纪青年的我们,应该学会谦让,用谦让打开彼此的心扉,用宽容的微笑叩开相处的大门,用真诚的交流温暖他人。

  同学们,扬起微笑,用谦让的心,从身边的小事做起,用文明的'处事方法,与他人相处,让阳光与芬芳溢满我们的校园,与大家一同分享彼此的快乐。

文明演讲稿 篇2

  尊敬的评委、老师,亲爱的同学们:

  今天,我演讲的题目是《拥抱文明,颂扬文明》。

  中华民族素来具有“礼仪之邦”的美称,具备礼仪修养是做人的基本要求。一个讲究品德教育、个人修养的民族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容、微笑都能融汇成美德赞颂曲,谱写一个个动人心弦的音符。她不仅能给社会和谐、给他人带来愉快,也能给自己带来快乐、温馨,如一泓清泉为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

  文明的行为举止,其实只是由细节构成的。文明是什么呢?文明是清晨问候他人时的那抹祥和的微笑,文明是捡起垃圾时的那个美丽的弯腰,文明是面对红灯时温文尔雅的停步,文明是看见老人上车后温情热忱的让座,文明是看到有人破坏环境时善意的提醒,文明是一方有难时热情慷慨的伸手,文明是唇齿间蹦出的那声亲切的“您好、请、谢谢、对不起……”

  可是在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。

  例如,在我们的校园内、楼梯上,教室里,总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑。耳边传来部分同学相互之间讲脏话、粗话,在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡,习以为常;再例如有的同学不爱护鸟类,捣鸟窝,捕捉鸟儿,常听到鸟儿凄凉的呼救声。再例如,有的同学不爱护草坪,在草坪上面嬉戏、追逐,压得草儿喘不过气来。虽然草坪上温馨提示:少一个脚印,多一份绿意,但同学们不以为然。从事例中,可以看出同学们的文明觉悟性有待于引导。很多同学把学习文化知识放在首位,常常忽略了文明习惯的养成。这样,即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?我们知道:一所学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出和谐的学习环境,创设出和谐的文明校园。现在,全国人民正在如火如荼地开展文明大行动,文明向我们招手,向我们抛来橄榄枝。同学们,行动起来吧,伸出我们文明的双手,说出文明的语言,拥抱文明,就拥有了世界上最为宝贵的精神财富,何乐而不为呢?

  请听一听来自不同的声音:

  地球说:“孩子们,我好累,好累,帮我捶捶背。”

  蓝天说:“孩子们,行动起来,还我一个蔚蓝色的云朵。”

  森林说:“孩子们,在那枝繁叶茂的王国里,还我那飘逸的长发。”

  动物说:“孩子们,还我们和谐静谧的家园。”

  ……

  同学们,你们听到了她们呼吁的声音了吗?她们是多么无奈呀!

  如今,如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。因此,完善自己的文明修养并不是要有什么了不起的举措,只需要我们在举手投足之间时时处处心系文明。只需要我们能管好自己的嘴,不讲粗话,不大声喧哗,不随地吐痰;只需要我们能管好自己的手,不乱扔乱丢,不打架斗殴,不把车辆乱停乱靠,不把广告随意张贴,不破坏公共设施;只需要我们能管好自己的脚,不插队拥挤,不闯红灯,不践踏草坪花木……只要我们敢于向不文明行为说“不”。从我做起,从现在做起,从点滴做起,让我们的誓言迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

  我的演讲完了,谢谢大家!

文明演讲稿 篇3

  有人说:“播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格。”同学们,你播下了什么样的习惯,又收获了什么品格呢?

  有这样一个故事:从前有一只小老鼠,他总觉得自己很了不起,对别人很不礼貌。

  一次,他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢很远。

  有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击,吓了一跳,连忙躲避。小老鼠哈哈大笑,说:“知道我的厉害了吧!”

  一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说:“谁给你这么大的胆子,竟然敢挡住我的路!”说完,一脚踢了过去。“嘭”地一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“哎哟!哎哟!”地叫了起来。原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重别人,今天尝到苦头了吧!只有尊重别人,才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。

  同学们,想一想,你有过小老鼠这样的举动或心理吗?你有没有想过,你播下的这个小动作,让你失去了什么?答案是:文明。

  有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”

  同学们,让我们从小培养良好的文明行为,从身边的点点滴滴做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的嘴,不随地吐痰;管好我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。心里装着“请,你好,谢谢,对不起”,做到内在真心诚意,外在彬彬有礼,争做文明少年,争创“文明班级”,让文明之花绽放校园!

  我的演讲完了,谢谢大家!

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