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学习方法演讲稿

时间:2024-06-26 20:51:39 演讲稿 我要投稿

学习方法演讲稿(15篇)

  在学习、工作、生活中,需要学习的内容越来越多,正确的学习方法,能够让我们学习事半功倍!想要更高效的学习吗?以下是小编帮大家整理的学习方法演讲稿,欢迎大家分享。

学习方法演讲稿(15篇)

学习方法演讲稿1

敬重的各位教师,家长:

  今天,我很侥幸能够站在这里和大家共享我的学习经历。很感谢教师给我一次时机在这里发言。

  常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了勤劳的劳作,咱们才会有效果,不劳而获的工作是不存在的。我知道咱们的同学是有愚公般的百折不挠的干劲,蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪,这是咱们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是咱们的豪情。

  在这里我想与各位家长共享一下我的学习经历:

  1、克服自己的“懒”

  懒”是咱们有的同学的缺点,家长们都以为一旦有时间应该不断的去拼命写课外操练,虽然仍是有那么些人去很认真地写。可是我并不这样以为这是好的学习方法,我觉得读书不是读死书,我学习的时分仍是蛮轻松的,操练能够去写,但要适量,一旦掉入了题海,会把自己弄得很累,但效果不明显,而我喜爱去看一些专门解析常识点的教科书,事半功倍。

  2、上课认真听讲。

  如果教师维持纪律要花很长的时间,那么教师也只能把重点的拿出来讲,这时只需咱们想学好,就要认真地去听并记下来。特别是考试的前一周,教师讲的基本上都是会考的!平常即使不好学,现在全力以赴地学习一周,最少能考出一个中等的成果。因而,上课认真听讲是很重要的!

  3、养成独立学习的好习惯。

  英语每天必练、必读,并且必定要读作声来,多读才干有好的语感。对物理的常规题要做出速度来,无妨常常试试一个小时能做出多少题来。数学的计算是难免犯错的,刻意地找一些烦琐的计算来训练耐心与才能。 习惯于讨教教师或与同学切磋,这是进步水平的好方法,但你的问题必定要在三思之后再去问,这样才干处理你真实的问题。别的.也能够暂时放一放,一个问题琢磨不透,可学习其它内容,或许过一瞬间回过头来就想出来了。这就是“触类旁通”的道理。这样形象才会深入。

  勤奋好学,荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学,只要好学者,才干在无边的常识海洋里猎取到真智才学,只要真实勤奋的人才干克服困难,持之以恒,不断开辟常识的领域,装备自己的头脑,成为自己的操纵,让咱们勤奋学习,持之以恒,成果自己的人生,让自己的芳华写满无悔!

  我的演讲结束了,谢谢大家。

学习方法演讲稿2

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱我以我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得:

  一、学习态度我想要想搞好学习,最重要的就是端正学习态度,这是最根本的,所谓的那些科学的学习方法,学习技巧都必须有端正的学习态度。强烈的求知欲作保障。如果同学是从心底就对学习抱着一种懈怠,躲避的态度,那么所有的一切都是空谈,想提高成绩是很困难的。也许每次说到学习都会谈到学习态度这个词,有些老生常谈了,但真正做到每天有极佳的精神状态来面对学习是极其困难的,我想推动我努力学习的动力就是从骨子里透着的一种自强和不服输的'精神,虽然我是一个比较内向,不怎么爱说,但每次看到有同学的成绩更好,就会有像超过的冲动和欲望,而当自己做到了之后,就会有一种满足感,依此下去,就形成了良性循环,也就有了动力,一个充分证明自我价值,得到满足的过程。

  二、在家中的学习及一些方法为什么要单独谈到在家中的学习呢?我想这主要是因为,在学校上课有老师维持课堂纪律,有紧张而有节奏的教学生活,每个人的学习质量都相差无几,就算差也差不到哪去,上自习又有严格的制度约束,保证学习质量。这样,在家中的学习质量的重要性就更加突现出来。我想真正拉开差距的话就是自主学习质量高低,如果在平时上课注意听讲,在辅以有深度、有精度、有长久度的自主学习,那成绩自然好得很快了。以上都是我的学习方法,这些方法对我的学习非常有用。当然,学习方法还有很多不是每种方法对任何人都适用,因为每种学习方法都有不同的特点,每个人的情况也各不相同。希望你们会考出好成绩。

  谢谢大家!

学习方法演讲稿3

  高三,虽苦涩却饱含滋味,虽宁静却在不断扩张自己的梦想!虽艰难却意义斐然!拾起试卷,到处都是战场,提起笔,这便是我们的武装,我们只管朝着分数线疯狂地开炮。偶尔失望但并不绝望!曾经疯狂的学习,彷佛要将生命的激情全部释放出来一样!曾经怀揣着梦想而战斗过的教室,曾经那段水深火热却充满刺激的日子......

  现在,本人高三一切的一切终于告一段落,我终于可以放出我的学习心得了:

  1、生物钟不能错乱,中午要睡午觉,晚上不能熬夜,熬夜对肝脏损害最大,所以晚上最好11点睡觉,兴奋点必须建立在上下午(适应高考),在课室必须要以全精力,高效率地投入到每一天的学习当中,上课不要打瞌睡。平时适当做一些运动,但是不能太过剧烈,要避免伤害身体,影响高三的正常学习!

  2、必须审清题目,特别是理科,许多不该错的都不应该错,很明显,做题目不能求快,只能求准,要慢慢分析,解题思路和方法是很重要的!

  3、心慌、心惊、心急、心燥都不好,这主要是心态问题,因此,每次考试,必须培养放松、稳重的心态。

  4、你就是你,最好不要跟别人比,避免产生压力,不要管别人那么多,自己做好自己的。

  5、生病了抗生素不要乱吃,每天至少要喝1000-1500ML水(3瓶),别乱吃药

  6、小心一些不好的情绪作用,例如过度狂想、自卑、焦虑、嫉妒、情绪低落、坏习惯、厌倦、排他、逆反、冷漠等等

  7、直面成绩的现实,要知道没有谁把你看得太重或者太轻

  8、千万要注意身体,不要因为一些小事损害自己活着他人的利益,特别是高三最好不要拍拖

  9、有所为有所不为,对干扰要说不,高三,要提高自己的自制能力,不能放纵自己的情绪。

  10、相信,快乐终有一天会到来,要努力加油!

  11、就算是再熟的朋友,在高三也要有戒心!

  12、习惯的力量是无穷的,高三要学会时刻改变自己的习惯与情绪

  13、不要东张西望,动来动去,潜下心来,多吸收别人成绩好的同学的经验,少插嘴

  14、不要经常唉声叹气,高三要分清场合说话,做事要一本正经

  15、要勇于承认自己在学习上、在生活上的错误,不找借口为自己辩护,行为要检点,就算自己在学习上进步很大,也要知道自己还有很多有待改进的地方

  16、多参考别人的学习方式和方法,要好学好问,不要太多地说别人的缺点和不是,要正视自己的长处和短处。

  17、放松点,凭着坚定的信念坚持学习!

  18、很多东西要警醒自己,学习上要有正确的思维,个人思维容易陷入思维定势!要多多和同学们交流学习心得!

  19、真正的成功不在乎结果,而在乎这个过程中自己是否努力过于拼搏过,努力拼搏过即使结果不能如人意也是成功的!

  20、请你记住:坚持就是胜利!忘记过去,勇力朝前!

  21、从这一刻起,都只有全力跑到终点

  22、面对困难,你应该清醒,这不是你一个人的拦路虎,高考,每一个高三的人都不能逃避。

  23、不是你把问题解决,就是问题就解决你!

  24、细节决定一切,不要好高骛远!

  25、万变不离其宗,所有的高考都源于课本中的原理的知识的延伸!

  26、其实记住多少并不重要,关键还是你有心,重要的是过程,辛勤的汗水绝不会自流!

  27、上课必须注意力高度集中,思维敏捷,高三课堂效率一定要抓好!总结错因,请教老师和同学!

  28、平时考得差没关系!关键还是高考!

  29、规划目标分步走,补短扬长,下下苦功!

  30、不要相信自己就这么点出息,要加把劲!努力!

  31、寒窗十载,为的是拼一个无怨无悔!

  32、面对高考不能掉以轻心,人都是逼出来的!

  33、上课好好听,老师的板书一笔一划地记下来,工工整整的!

  34、深知时间的宝贵,眼睛舍不得离开课本,但也应该要注意休息眼睛!

  35、在宿舍,在家里,在公交汽车上有空时背背公式、背背单词、错题也是一个很不错的选择,前提要注意安全!

  36、我们要形成系统的.知识结构,养精蓄锐,调整好自己的生物钟,坚持背、读、写、做、记,坚持下来,积少成多,无数的知识点尽量通通记住。

  37、不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

  38、我们要心无旁骛、一心向前!高三,痛算什么,痛,并一直痛下去,或者是痛并快乐着,擦干泪不要怕,至少我们还有梦!

  39、高考这条曲径通幽的小路,在路上走的时候是痛苦的,而在路的尽头,等着你的就是收获。是一种历练,与成功无关。

  40、高三,获益的是有一份良好的心态和从容、固执的坚持,关键在于是否尽力了,千万要不得悲观和失望!

  41、与其做傻事一年,为什么不搏一次呢?

  42、金子埋在沙中,出沙方显金光!

  43、一个人的人生是自己谱写出来的,包括高三!

  44、大量事实表明,成才,就要锐意拼搏!

  45、只有团队成功,个人才能成功,朋友们一起共创高考辉煌吧!

  46、一个人很难选择环境,却可以适应和利用环境!

  47、人生是一条没有回头的路,世上更没有一种后悔的药卖。

  48、成败就在一念之间,乐观的人总是像一位心灵的猎人,能够捕捉到光明希望和奇迹!

  49、目标可以随着自己的实力的变化而变化,无需过高,也不能过低,跳一跳,够得着即可。

  50、高三,必须用健康的心态和心理对待身边的一切!

  51、保持零抬头,两耳不闻窗外琐碎事,严加管理自己的行为。

  52、不能跟着别人走,必须判断是非,敢于正视自己的缺点,人往高处走!

  53、我们不能认为自己笨,而是认为自己不够努力

  54、我们要主动学习别人的优点

  55、我们不能知难而退

  56、我们不能自我满足

  57、我们要制定学习计划并严格执行

  58、我们要学会安排时间并计算效益

  59、我们要专注听课并抓住重点,边听课边思考,力求理解!

  60、我们要劳逸结合,不打疲劳战术

  61、我们要勇于尝试解题方法以及思路

  62、我们要学会用最好的方法做题!

  63、学习是要慢慢积累的,包括高三的作文素材!

  64、相信自己,只有经历残酷的高考,希望就在你的前方!

  65、成功没有捷径,无论任何困难,都要重新站起来!

  66、时间抓得住的是金子,抓不住的是流水!

  67、没有退路,只有往前走。。。激情高三,让学习多点激情!

  68、只要坚持走下去,就是120%的成功!

  69、镇定,不要浮躁,心要静下来,CALM

  70、目标必须明确,计划必须具体化!行动必须落实,目标最好细节化,时时刻刻要提醒自己,有了目标许多东西都会很强力地解决!

  71、尽量把与学习无关的东西抛开一点

  72、每一次模拟考试不能有丝毫抱怨,要努力去分析!让下次做得更好!

  73、今天的事今天完成!

  74、在课室别走神、别发呆,分分秒秒都要努力!

学习方法演讲稿4

尊敬的教师,亲爱的同学们:

  大家好!

  学习语文,不仅仅体此刻课内,也体此刻课外。比如开展课外阅读,在生活中有意识的提高口语交际能来,留心观察生活,注意积累语言,坚持课外练笔……

  我的.语文课外学习经验是开展课外阅读。阅读一开始我并不喜欢,但之后我喜欢上了阅读,并且阅读对我帮忙很大。你肯定想问我怎样喜欢上阅读和阅读后给我有哪些帮忙这个问题。听我慢慢向你解释,你就明白了。

  有一次,我妈妈给我买了几本书说:“阅读对你有很大的帮忙。”我说:“我去读读看。”我半信半疑的去看书了。没想到我,竟然爱上了阅读了:真是手不释卷。一刻都不想把书放下。

  我对妈妈说:“阅读真是好啊!”于是我继续看书去了。有一次考试一道题我不会做。忽然脑子闪过一道金光。我想起来了,这篇短文我以往在一本书上看到过,到了阅读题的大文章了,我又想:“这个不正是那本书上的吗?”还有作文题有时和我看的作文名字差不多,资料也差不多一样。之后我明白了阅读能让我们懂得人生道理。

  经过阅读我明白了很多,学习成绩也逐渐提高。我的语文课外学习经验就是——阅读。期望大家多看课外书多阅读。“书籍是人类提高的阶梯”,让我们一齐阅读吧!让我们一齐因为阅读而提高吧。

学习方法演讲稿5

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我今天演讲的主题是“珍惜时间,努力学习”。

  很高兴在这里和大家谈谈学习方法和技巧,真心希望这些能帮到你。

  亲爱的同学们,我想告诉你们一个秘密。我们每个人都有一座金矿,我们每个人都隐藏着无数的可能性。是学习能力把我们的潜能一个个挖掘出来,让金子在阳光下闪闪发光。这样想想,学习有多重要!而要想好好学习,就必须真的热爱学习。

  如果你学习好,那么你就会爱上学习;如果你热爱学习,那么你必须学习得足够好。学习好,需要注意方法和态度。

  这样就可以看出三者是多么不可分割。当我们仔细观察时,我们可以看到学习方法和态度是第一位的。

  首先,学习态度要端正。只要你有良好的学习态度和汗水,相信成绩一定会奖励你一个满意的分数。

  其次,方法也很重要。如果没有好的学习方法,很难掌握这些知识。如果你掌握了方法,这些知识对你来说就简单多了。

  告诉学生一个秘密,就是mdashmdash快点好好学习。抓紧每一分钟,每一刻,每一秒去学习,去奋斗。当你无事可做的时候,你首先想到的就是复习功课,不要错过每一个学习机会。我们开始吧。如果你这一天比别人多学习20分钟,一周140分钟,一月600分钟,一年7200分钟。这是一个惊人的.数字。抓住每一刻就好。放学后该学习了。上课时间呢?当然要抓紧上课时间,上课40分钟的效率比在家学习要高很多。所以要珍惜上课时间的利用,做好上课的准备,把看不懂的地方勾画出来,以便在课堂上向老师请教。老师在课堂上给我们指出重点的时候,我们要及时做好标记,对老师补充的内容做好笔记,这一定是很重要的事情。我相信老师不会做无用的工作。课堂上的主动发言可以加深你对知识的理解和记忆。所以,“抓紧时间好好学习。”这八个字有多重要!

  但是,不要太累而去疯狂学习,学会劳逸结合,达到最高的效率,否则会得到相反的结果。

  最后,我给你这句话:”

  心态变了,行为也会变;

  行为改变,习惯也会改变;

  习惯变了,性格也会变;

  性格变了,命运就变了。

  说实话,态度和方法还是第一位的。相信自己。从现在开始,我相信每一个学生都会成为最耀眼的金子,脚下会有一条开满鲜花的路,带着微风和徐来,散发着怡人的清香mdashmdash这就是你生活的味道。

  让我们一起加油!同学!

学习方法演讲稿6

尊敬的XX:

  今日我很荣幸能在这里讲话,给大家介绍我的学习方法。

  首先,这是针对我自己的学习方法,人与人不同,不一定适合你,所以这只是给同学们一个参考,希望能对同学们有帮助。

  进入正题。学好数学,靠的是课堂,练习和精神,

  课堂,就是上课听讲,记下课上所传授的,这里就不说了。

  练习,就是把课上所学到的知识巩固,让你学会运用他们。但有时候是不是觉得写得很多但没有什么收获呢,所以我不喜欢题海战术,那是浪费时间,高中的学科很多,用上题海战术后其他学科的时间就少了。我们来这里不是要专攻1科,而是平衡发展,当然也要有所侧重。写练习就是掌握方法的过程,迷迷糊糊的'写几十题不如写1题弄清楚如何解题好。在写完一题的时候想一想这题考哪些知识点,运用哪些解题方法、思想。甚至可以对题目做一个点评,说这个题目出得妙在哪里,如何拐弯抹角害人,如何避开出题者的迷惑找到切入点。这样有助于在看到题目的时候第一时间内想出方法。还有就是效率问题,我们要多写综合性比较强的题目,再结合以上方法,可以把本身没有联系的知识点联系在一起,方便记忆。

  当然,靠这些是不够的,我们还需要的是精神。就是刻苦研究的精神。这是很重要的,当遇到难题的时候,先不要翻答案,问别人。我就是基本上不问人的。自己想,花多少时间也要想出来。这样能提高自己的临场发挥水平,发散自己的思维。在考场中,自己没见过的题目是常见的。正因这种情况很多,所以我们更要养成自己研究的习惯。如果平时都翻答案,问人成习惯的话,到时候遇到难题的话,就会有依赖性,影响思维的敏捷度。自己研究,刚开始的时候觉得浪费时间,自己想有时候要很久才能想出来。但是,时间……

  谢谢大家!

学习方法演讲稿7

各位同学、老师们:

  大家下午好!

  很感谢学校给我这个机会和同学们一起来交流学习经验。

  我个人认为:应该把学习当作一件快乐的事情去做。只有心情愉快才能学得好记得牢!其次,要抓好学习的几个环节。

  1、上课认真听讲。不应该有闲话、闲思和做与上课无关的事情。应该跟着老师的思路走,而且要学会做笔记,把老师讲的重点内容给记好,书上有的内容不需要再抄一遍,划在书上就行了。

  2、作业。我们每天所学的知识都要依靠做作业来巩固复习。所以每天的作业都应该认真去完成。弄懂每道题,认真对待每一个细节。把自己做错的题目找出来,再重新思考。不懂的'地方可以和同学讨论或者去问问老师。不要让作业成为我们的负担。

  3、学会课前预习和课后复习。预习其实就是将老师明天所教的内容先仔细看一遍,找出重点的内容和不懂的地方,把它们划下来。这样第二天上课就轻松多了,掌握知识就能更快更好了。

  课后复习,可以在自习课上和其他课余时间来做。复习要以书本为主,看看今天所学的内容和一些重点难点,想想是不是能很好地掌握了。

  最后,要根据自己的情况掌握好学习方法,合理安排自已的时间,提高学习效率,增强对学习的兴趣,才能好好地享受学习生活,提高学习成绩。

  在这里,我是把自己的学习经验拿出来供大家参考参考,感觉说得对的就去学习,说得不对的就不理它。毕竟我们每个人都有适合自己的学习方法。

  我的话讲完了,谢谢大家!

学习方法演讲稿8

  尊敬的各位领导、老师,晚上好!

  受岳书记和级部王校长委托,我就一级部历史近期的复习的思路与方法跟大家做一些汇报,不当之处,请批评指正。

  一、做好做足集体备课,准确把握好备考大方向。

  按照年级、学校的安排,每一次年级的教研活动,我们都在一起就教法、学法、高考真题认真研究,热烈讨论,碰撞出思维的火花。年轻的虚心请教,认真学习,备考经验特别丰富的邬老师、高老师、孔老师他们高屋建瓴,眼界开阔,他们的建议指导使我们的教学在浩如烟海中历史知识中很好地把握了方向,找准了突破的方法。同时,在级部小组内我们几个也坚持“课前一聚”、“课后会诊”、随时协商的制度,强化课堂教学的过程性研究,及时处理教学中出现的问题。

  二、制定复习计划,但不惟计划,要与时俱进。

  一轮复习中,我们制定了明确的课时计划,但到了期末备考阶段,时间却甚是紧张,前算后算都不能按原有进度结束一轮复习,更没有时间为期末备考。严峻的形势逼迫我们必须自己另谋出路,否则后果不堪设想。讨论酝酿之后,我们做出了如下调整——一轮复习与期末复习同时进行,第一,课堂上尽快结束必修二、三的复习,必修二经济史稳打稳扎;必修三文化史则大胆取舍,重点突破三个单元,另三个单元则做阅读教材处理。第二、每天坚持背诵5——10分钟,建立历史学科主干知识通关记录表。具体操作如下:老师统一规定复习进度与时间安排,印发各班,过关即签名,一周内不过关的扣量化分;为保证过关质量,老师每天坚持抽查,记不住的重新过关。这个工作。从第15周就紧锣密鼓地正式启动,所以在这段时间里,一到下课文综组格外热闹,那是我们的徐老师、桂阳老师正在挨个过筛,历史组成绩的获得是我们共同努力地结果。“通关”活动也得到了班主任们的大力支持,非常感谢治业老师、康老师、于老师的紧密配合,历史成绩的取得,也有他们的'一半。

  三、立足基础,以不变应万变。

  现在的高考没有统一的教材,各个版本的表述也不甚统一,先民们创造的辉煌灿烂、博大精深的历史文化,对今天的学生而言无异于沉重的负担,在此情况下,只能立足基础,以不变应万变。一轮复习,我们把重点放在基础知识复习上,尤其注意引导学生构建知识体系,从整体到部分,从阶段到单元再到每一课,力图让学生首先从宏观角度去把握历史,再从微观去认识历史。为此我们要求学生建立笔记本,力争每节课前都安排学生将上一节或本节的知识体系画在黑板上,方便学生掌握,既锻炼了学生,又巩固了知识。基础知识掌握牢固了才能做到融会贯通,水到渠成,以不变应万变。

  四、精编精讲练习,注重能力培养。

  基础很重要,方法指导也不容忽视,因为时间太紧,后期的训练中我们尽量保证少而精,对此我们更加关注的习题的精选与方法指导的有效,把冗长的理论方法变得具有可操作性,使学生更容易把握。

  当然,成绩取得的同时也存在不足:

  1、尖子生,尤其是个别的重点学生成绩不够突出,虽然过线,但距离老师的期望值还有一定差距,过得不够过瘾,这是我们今后努力地方向。

  2、这次考试学生失分的主要原因一还是基础知识不过关,做不到烂熟于心,所以不能好高骛远,还是要不厌其烦。二是审题方法不够科学,不能完整有效提取材料中的有效信息,不能多角度分析问题,这也是我们今后要突破的重点。

  以上就是我对近期历史学习的总结,不当之处,敬请各位领导老师批评指正,谢谢。

学习方法演讲稿9

  一、抓住课堂。理科学习重在平日功夫,不适于突击复习。在平日学习最重要的是课堂45分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。同时要说明一点,许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法,而注重题目的解答,其实诸如“化归”、“数形结合”等思想方法远远重要于某道题目的解答

  二、高质量完成作业。所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时,有时同一类型的题重复练习,这时就要有意识的考查速度和准确率,并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考,诸如它考查的内容,运用的数学思想方法,解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思考题,也要认真完成。如果不会决不能轻易放弃,要发扬“钉子”精神,一有空就静心思考,灵感总是突然来到你身边的。最重要的是,这是一次挑战自我的机会。成功会带来自信,而自信对于学习理科十分重要;即使失败,这道题也会给你留下深刻的印象。

  三、勤思考,多提问。首先对于老师给出的规律、定理,不仅要知“其然”还要“知其所以然”,做到刨根问底,这便是理解的最佳途径。其次,学习任何学科都应抱着怀疑的态度,尤其是理科。对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出,与老师讨论。总之,思考、提问是清除学习隐患的.最佳途径。

  四、总结比较,理清思绪。(1)知识点的总结比较。每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍,整理出它们的关系。对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较,有时可用联想法将其区分开。(2)题目的总结比较。同学们可以建立自己的题库。我就有两本题集。一本是错题,一本是精题。对于平时作业,考试出现的错题,有选择地记下来,并用红笔在一侧批注注意事项,考试前只需翻看红笔写的内容即可。我还把见到的一些极其巧妙或难度高的题记下来,也用红笔批注此题所用方法和思想。时间长了,自己就可总结出一些类型的解题规律,也用红笔记下这些规律。最终它们会成为你宝贵的财富,对你的数学学习有极大的帮助。

  五、有选择地做课外练习。课余时间对我们中学生来说是十分珍贵的,所以在做课外练习时要少而精,只要每天做两三道题,天长日久,你的思路就会开阔许多。

  学习数学方法固然重要,但刻苦钻研,精益求精的精神更为重要。只要你坚持不懈地努力,就一定可以学好数学。相信自己,数学会使你智慧的光芒更加耀眼夺目!

  综合性经验

  1、根据课程表安排好每天的学习时间和学习内容,在一张表上写明早晨几点到几点读什么书,中午几点到几点午睡,傍晚几点到几点体育活动或阅读,晚上几点到几点各安排哪几科学习,每一科安排多少时间,其间休息几分钟,几点钟睡觉及起床都安排得一清二楚。每一天所安排的时间和内容都应兼顾当天的课堂学习内容,又能兼顾到第二天的新内容,力求使每一科都有保证的学习时间,不至于发生偏科现象。订下学习时间和学习计划后,能不受任何外界影响,雷打不动地执行,也不受学习成绩一时波动所左右。在学习时遇到不可避免的外界干扰(如别人请酒、朋友偶而拜访),而把某一科学习时间冲掉,则要在近两天内挤出一些时间补上。

  2、安排好休息时间,早上六点多起床就足够了。一般先锻炼十几分钟,然后安排两科朗读、背诵(侧重语文、英语科,其它科也可安排读读)。中午要午睡一下,在家睡不着,可提早到学校,看看一会儿书,然后伏睡半个钟头(冬天伏睡要注意防着凉)。若中午没午睡,下午三点左右上课注意力容易分散,人易处于半昏睡状态,接受力极差,容易浪费课堂45分钟。而课堂未接受老师所教的内容,自己弄清楚则大约要花费2小时左右。这样一比较,别人用45 分钟掌握老师所教的内容,而自己自学一般要花费三倍以上的时间,且知识运用还不会熟练,因而效率就达不到别人的1/3。同时,中午未午睡,晚上六点到八点这段时间内人往往昏昏沉沉,不得不伏睡一下,这样又易把其它两科的学习时间冲掉。若晚上伏睡一下,晚上十一点过后又很难入睡,时间一长,容易出现恶性循环状况。每天晚上能好好钻研三~四科,每科安排四十~六十分钟就足够了,切不可在一科上花费过多的时间。一个晚上专攻一科看似收效很大,但其它科学习时间被挤掉,会影响到其它科学习。而贪多学上六七科,表面上看似乎科科兼顾,但学得一定很浅,思考问题也一定不深,也等于白花时间。晚上不要超过十一点睡觉,超过时间人还未睡,头脑会越来越兴奋,以后往往难以入睡。虽说当天可接受较多内容,但第二天就会疲惫不堪,整天想睡觉,这一天不仅白费,也许还得许多天才能补上,可以说晚睡得不偿失,自己身体也会因此搞坏掉。

  每天晚上学完一科(尤其是动脑量大的学科)后,应安排十分钟左右的休息时间,这个时间不要呆在教室或房间里,最好到静静的校园里或房子外大路上散散步,这样做既可以借机休息一下,又可以帮助你理一下学习头绪,许多新奇的思路、方法往往可以在这时候萌生出来(平时遇到难题时不妨也这样散散步,通过散步思考解决难题)。一直坐在教室不动,连续性看书做作业,表面上时间抓得紧,但所学的内容容易被后面所学的内容冲淡,吸收力极差。

  晚上学习时间的安排上要注意思维科(数、理、化)与识记科(语、英、史、地、生)插开,睡前不要安排思维科练习和阅读,只适于阅读一些课外内容,这样容易入睡。

  如果上课常打瞌睡,便说明时间安排上肯定存在问题,学习效率也绝对很低。许多原本基础较好的同学就因为不注意这一点而在高考中失利。如果出现这种情况,最好重新调整自己的学习时间和休息时间。

学习方法演讲稿10

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好。我是来自七(8)中队的王思嘉。很荣幸我能在这里发言。我今天演讲的主题是如何学习。学习分为四部分:预习,听课,复习和作业。

  首先,我先讲讲预习:预习是我们听课的基础。预习工作到位了,课上的内容你就听懂了,可如果不预习的话,你就得相当于接受课上的所有内容。这样,效率就下降了,所以,预习是很重要的。

  其次便是听课:听课要听要点。当然,细节部分我们也要掌握。美国有研究人员做过实验。他们把180个人分为A,B,C三组并让他们听一段录音。让A组的人把内容全部记下来,让B组的人什么都不用记,只管听,让C组的人只记要点。结果显示,A,B两组只记住了全部内容的37%,而C组的.人却记住了全部内容的58%。可见,听要点,记要点是何其重要!

  再者是复习:复习其实很简单,用链式记忆法就可以轻松搞定。我引用魏书生老师的一句话大家就明白了——“记一接记二,记二复习一和二,记三复习一和三,记四复习一和四,记五复习四和五,记完复习一和五,最后复习一至五。”这样就可以达到自己所期望的效果。

  最后就是作业了,做作业要时刻牢记四小点:用心复习,仔细审题,严谨答题和认真检查。这些我相信大家都深有体会。要记住,作业不是一项任务,也不是一组程序,你必须拿出自己的态度来。

  学习没有捷径,但学习有方法。有了方法,学习又有什么可怕?

  以前我没有考到过年级前二十名,但是这一次却考到了年级第十三名,而且语文拿到了九十分是和这种学习方法分不开的。我们本次期中考试的作文题目叫“奇迹就这样发生了”我想我这次优异成绩的取得就是一种奇迹,这种奇迹的别名就叫努力,就叫坚持,只要你努力了,奇迹就会发生,一切皆有可能。

  有一句话说得好,努力了你不一定会成功,但你不努力,就一定不会成功。加油吧,同学们,让我们用行动创造属于自己的奇迹

  最后,我要感谢我的老师们如此尽责的教导我,才让我有了如此的好成绩。

  我的发言完了。

  谢谢大家!

学习方法演讲稿11

亲爱的同学们:

  已然步入初中的我们,学习的重要性以及难度系数,对于我们来说自然是又上升了一个台阶。所以面对日复一日所必须的,枯燥但且重要的学习,我们必须要有专门、具体、且效率十足的学习方法来应对。

  有人说成功需要付出百分之九十九的汗水,才能搭配百分之一的灵感获得成就;也有人说成功必须要有艰苦的劳动、正确恰当的方法以及不说空话。其实这些道理同样适应于我们的'学习。

  虽说因为每个人的个性、习性等等都有不同,但是在学习的方法上终究也是有相似之处的,下面是我总结的比较好用的学习方法,大家可以择其善者而从之,其不善者而改之。

  1、预习。很简单预习即是对老师没讲的新知识,自己做一个提前阅读和学习,这样在日后老师讲解时就可以收到事半功倍的成效。

  2、练习。练习的对象可以是课堂上老师刚刚传授的新知识,也可以是自己新预习的内容,同样也可以是早已学过的旧知识。充足有效的练习可以起到举一反三的好功效。

  3、时间充沛合理使用。除去上课所必须认真听讲的时间,其他的譬如,课间,早上临上课前,以及晚上睡前等的空余时间,都是我们学生可以充分利用的学习好时间。

  4、多多参与同学、老师之间的知识讨论。知识群体之间的学习讨论可以很大程度的增多我们学生的知识面等。

  当然还有其他更多的学习方法或许是我没有想到的,也希望同学们可以好好利用。

学习方法演讲稿12

尊敬的各位老师,家长大家好:

  今天,我很荣幸能够站在这里和大家分享我的学习经验。很感谢老师给我一次机会在这里发言。

  常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲,蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。

  在这里我想与各位家长分享一下我的学习经验:

  一、爱学习是学好习的基础

  我不喜欢"头悬梁、锥刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"这样的说法,因为这样会让人觉得学习枯燥无味,学习变成了一种苦差事,学习好像是一种被迫行为,体会不到学习中的乐趣。俗话说 "知之者不如好之者",这就说明了学习兴趣对学习的重大推动作用。我们初中阶段虽然科目较多,但是我觉得在学习中还是很有兴趣可言的:数学课上当你开动脑筋解决一个问题的时候,那份喜悦是发自内心的;语文课上当你赏析那篇篇佳作的时候,那份文字的曼妙是沁入心扉的;英语课上当你流畅朗读的时候,那些听说读写的乐趣是融入过程之中的;地理课让我们懂得辽阔,生物课让我们了解自然,历史课让我们明白过去,思品课让我们学会做人,音乐、美术、体育、劳技、微机等等学科让我们的学习生活更加丰富。所以,每个学科都是很有意思的,都是很有价值的,学习不需要别人的逼迫,自觉的态度就能使我们取得好的成绩,而好的成绩又使我们对学习产生更浓的兴趣,形成学习中的良性循环。

  二、会学习是学好习的保障

  学习本身也是一门学问,有科学的方法,有需要遵循的规律。按照正确的方法学习,学习效率就高,学的轻松,思维也变的灵活流畅,真正成为知识的主人。我们从小学升到初中,不但学习环境变了,更主要是学习内容变了,科目多了,各科的深难度亦增大了。中学重视理解、运用,形成技能,把知识系统化。因此要做一个好的初中学生,必须掌握好适宜初中的学习方法。

  1.学习计划

  从我个人来说,一般有三类计划:学期计划、周计划和日计划。学期计划一般是在家长的引导下利用假期对新学期知识概括的了解;周计划主要是过程中对每周学习知识的梳理;日计划就是每天按时完成老师布置的必做作业的基础上穿插完成自主作业。

  2.课前预习

  它是课堂学习的基础,有利于课堂的学习。首先,课前预习有利于提高听课水平,由于预习扫除了新课中的障碍,听课时就感到轻松,有可能把精力放在理解和思考问题上。

  3.课堂学习

  课堂学习是我们在老师指导下主动地掌握知识,形成技能,发展智力和培养能力的过程。在上课的时候,我觉得就要既当好观众的角色,认真听老师讲课,又要当好演员的角色,掌握学习的主动权。

  4.课后复习

  不少同学抱怨:我课堂上明明听懂了,但往往作业不会做!这是因为同学们放学回家,就忙于做作业,由于当天上课的内容还没有复习,哪些地方懂了,哪些地方还不懂;哪些内容记住了,哪些内容还没有记住,对老师讲过的新课仍是模模糊糊。在这种情况之下做作业,只能是一边翻书,一边做作业。不但浪费时间,而且在脑中留下的印象不深刻,作业的质量一定不高。这种做法不可取。正确的做法是,不要急于做作业,而是先复习。重温当天老师上课的内容,方法是:一边看书,把新学的课文仔细地看一遍,难度大的可能不止一遍,一边看笔记,一边回忆老师讲课的情景,搞清楚课堂上尚不明白的问题。然后把书合起来,看能否把内容记住?对于数学的定义,着重于理解要能够用自已的语言表达出来,不能只满足于会背诵;对公式不但要会背,而且要不看书会推导;对例题要不看书会解答。这样就把新知识纳入到已有的知识系统之中,建立新旧知识的联系,新知识就成为自已知识宝库的部分。只有在这种情况下,才可以着手做作业。

  三、养成独立学习的.好习惯

  英语每天必练、必读,而且一定要读出声来,多读才能有好的语感。对物理的常规题要做出速度来,不妨经常试试一个小时能做出多少题来。数学的计算是难免出错的,刻意地找一些烦琐的计算来锻炼耐心与能力。习惯于请教老师或与同学切磋,这是提高水平的好方法,但你的问题一定要在三思之后再去问,这样才能解决你真正的问题。另外也可以暂时放一放,一个问题琢磨不透,可学习其它内容,也许过一会儿回过头来就想出来了。这就是“触类旁通”的道理。这样印象才会深刻。

  业精于勤,荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学,只有好学者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学,只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰,让我们勤奋学习,持之以恒,成就自己的人生,让自己的青春写满无悔!

  我的演讲完毕了,谢谢大家。

学习方法演讲稿13

  尊敬的各位老师,家长大家好: 今天,我很荣幸能够站在这里和大家分享我的学习经验。很感谢老师给我一次机会在这里发言。

  常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲,蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。

  在这里我想与各位家长分享一下我的学习经验:

  1、克服自己的“懒”

  懒”是我们有的同学的缺点,家长们都认为一旦有时间应该不断的去拼命写课外练习,虽然还是有那么些人去很认真地写。但是我并不这样认为这是好的学习方法,我觉得读书不是读死书,我学习的时候还是蛮轻松的,练习可以去写,但要适量,一旦掉入了题海,会把自己弄得很累,但效果不明显,而我喜欢去看一些专门解析知识点的教科书,事半功倍。

  2、上课认真听讲

  如果老师维持纪律要花很长的时间,那么老师也只能把重点的拿出来讲,这时只要我们想学好,就要认真地去听并记下来。特别是考试的前一周,老师讲的基本上都是会考的!平时即使不好学,现在全力以赴地学习一周,最少能考出一个中等的成绩。因此,上课认真听讲是很重要的!

  3、养成独立学习的好习惯

  英语每天必练、必读,而且一定要读出声来,多读才能有好的语感。对物理的常规题要做出速度来,不妨经常试试一个小时能做出多少题来。数学的计算是难免出错的,刻意地找一些烦琐的计算来锻炼耐心与能力。 习惯于请教老师或与同学切磋,这是提高水平的好方法,但你的问题一定要在三思之后再去问,这样才能解决你真正的问题。另外也可以暂时放一放,一个问题琢磨不透,可学习其它内容,也许过一会儿回过头来就想出来了。这就是“触类旁通”的道理。这样印象才会深刻。

  业精于勤,荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学,只有好学者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学,只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的.主宰,让我们勤奋学习,持之以恒,成就自己的人生,让自己的青春写满无悔!

  我的演讲完毕了,谢谢大家。

  掌握科学的学习方法一

  记忆是学习中最重要的学习手段。首先要有来年搞好的记忆习惯。不论是哪门学科都有背诵的任务,要求背诵的必须背诵,以形成习惯。再就是根据遗忘规律去记忆,即即使的重现,勤复习、多复习。当天的内容当天复习,本周的功课周复习,一月还有小复习,考前再做总复习,这样学习才记忆牢固,才能取得最佳学习效果。

  掌握科学的学习方法二

  抓好学习环节的关键

  学习可分为四个主要环节:预习、听课、复习、作业。每个环节都有其特点,也有其关键。

  预习:预习要养成习惯,习惯很重要,既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网。预习的时间要根据实际情况而定,可以在学习曰挤时间,也可以在周末,还可以在节假曰。预习要找难点,找难点的目的是就是要攻破它,这是预习的关键。这能证明一个人的能力,同时也能培养一个人的能力,更会磨练一个人的意志。

  听课:听课是学习时最重要的环节,会听课意味着会抓重点,能理解老师的意图。

  复习:复习要摸规律,复习的目的是把学习内容进一步巩固、掌握,以便摸清其内在规律,在运用中举一反三。

  作业:作业要独立完成,典型的内容要反复练习,这样才能形成技能技巧。

学习方法演讲稿14

尊敬的各位家长们:

  你们好!

  今日我能代表全班同学来发表演讲,我感到非常荣幸,之前也为了这几分钟的演讲做了好几天的准备,但也难免有些疏漏,所以如果有些不太尽人意的地方,还请各位多多包涵。

  我演讲的内容有下面几点:

  一、细心。细节决定成败,可能有人对此不屑一顾,但我要说的是:有的时候细节还真有掌控你的命运呢,例如:有时候正是因为马虎而与满分擦肩而过了,有一次英语测验考试,试卷一发下来,前后一看,我就在心里窃喜,怎么这么简单呀,于是我的笔就像抹了油似的,题都不审就”刷刷刷“地往下写,写完之后也看也不看就交给老师了,胸有成竹地认为决对可以拿个满分,但卷子发下来后我却只考了114,原来有一大题是让我们在方框中找出合适的词语填空,但由于我没有仔细看题,自以为是地随意填写了一个单词,而没有按题目的要求填写合适的形式,就被扣了6分,我当时那个后悔呀,没法说,看吧,这就是不细心带给我的下场,而我正是因为忽略了这么一个重要条件,才让我懊悔了好几天呢,因为我是那么的自信能拿满分的,所以这次考试给我留下了深刻的应象。

  二、认真。认真包括很多层面,有认真听讲,认真做事,认真写作业。无论做什么事,都应该认真地对待,因为我觉得认真是我们学生最好的品质,最好的习惯。有时,正因为你昨天回家认真复习了,

  第二天考试就会觉得很得心应手,拿个满分也说不定。有时,正因为你认真做好了当天的值日,

  第二天学校检查时就能为班级争得好的荣誉,等等这些,都是我们认真付出,才能得到的回报,而这都是因为认真的态度而铸就的,我相信,不管你是谁,就算是一个普通的建筑工人,只要你认认真真地砌好每一块砖头,总有一天,你会有属于你自己的高楼大厦的。

  三、责任。有责任心是我学习中最重要的一点,这一点不光是要我们学生做好,家长们也应该做好,只还过是负责任的.对象不一样,老师负责任地每天辛苦地给我们上课,对我们不知道操了多少心,而我们回家做好每次作业,把老师上课时的重点要点复习好,取得好的成绩也就是对老师负责。而家长是对我们负责,例如作业写完后家长们认真检查,在每项作业后面签字,配合老师管理好我们的日常生活及学习,还有就是如果我们考试有时不太理想,请先不要急于打击我们,而是应该帮助我们找出错误的根本,并将它连根铲除,以防以后再犯同样的错误,这些我们都认为是一个负责任家长应该做到的。

  你们都是大人,各位家长都有着丰富的人生经验,但我想告诉你们的是,打开知识大门的金钥匙不是那么轻而易举就能找得到的,这必须经过无数的挫折与磨难的洗礼才能够破茧而出,闪烁着属于它的五彩光芒!

  最后,我祝各位家长身体健康,陪我们一起共同进步!!!

学习方法演讲稿15

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  开学以来,我发现很多学生早上到校后,不用老师也能很快进入自主学习的状态,很不错。然而,也有一些学生缺乏学习的自主性。

  那么,什么是自主学习呢?说得好听一点,你要自学。很多学生不擅长自主学习,只能让老师牵着鼻子走。老师说多少就听多少,按他要求的去做。不告诉不催不学。这种学习态度和意识肯定是不行的。

  历史上,很多成功人士都是自主学习的.典范。众所周知,华是一位成就非凡、贡献巨大的数学家。他读完初中一年级后,因为家里穷,交不起学费,辍学了。退学后,我站在柜台前为父母谋生。但是因为喜欢数学,他还是坚持自学数学。经过他不懈的努力,他的论文被清华大学数学系系主任熊庆来教授发现,并应邀来到清华大学。来清华后,老师让他上本科,他说,让我直接读研。他后来被聘为大学教师,这是清华大学历史上前所未有的事件。

  华读研究生的时候,每天早起去教室学习。但是另一个实验楼里也有一个人早起。男人发现有人比他起得早,第二天起得也早。原来,华比他起得早。当时,他并不知道这个人就是华。两个人就竞争学习。这个人就是著名的物理学家钱伟长。钱伟长中学是“偏理科生”,数学物理一塌糊涂。他物理只考了5分,数学化学20分,英语0分,因为没学。然而,正是这样一个文史天才学生,一夜之间做出了一个大胆的决定:抛弃文本,遵循原则;mdash这一决定是由于1931年9月18日,日本发动震惊中外的“九一八事变”,侵略中国东北三省。听了广播里的消息,钱伟长生气了。他说:我不学历史系,想学造飞机炮,决定转到物理系,振兴中国军事实力。清华大学教务长吴起初拒绝了他的转学请求,但被他的诚意所打动,答应他试一年。为了尽快赶上课程,钱伟长早起晚归,在宿舍、教室、图书馆之间来回奔波,把吃饭睡觉都忘了,努力学习,坚持自学。他克服了英语听力和阅读的困难,一年后,他的数学和科学课程超过了70分。从此,他踏入了自然科学的大门。毕业后,他成为物理系最好的学生之一。自学!

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