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中学生演讲稿

时间:2023-10-03 08:59:46 演讲稿 我要投稿

中学生演讲稿(精选)

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿的使用频率越来越高,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编为大家收集的中学生演讲稿7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学生演讲稿(精选)

中学生演讲稿 篇1

老师们,同学们:

  大家好!我演讲的题目是:《我不是一张牌》。

  大家一定都有玩的经验。每副有四种花色共54张。每张牌捏在我们的手中,它们的命运也掌握在其中,就连“大王”和“小王”也无法主宰自己的命运。

  有时,我也在想,我们这场人生是否也是一盘牌局?我们每个人是否都如命运掌握在别人手里的牌?回顾十几年的成长历程,在家里,要受父母的管制,有时甚至是厉声的呵斥;在学校里,要受纪律的约束,老师的'训导;长大了参加工作又要受社会环境的限制,而不能由自己的意愿我想干的事。十五六岁,在儿时的憧憬里,该是一个充满阳光的辉煌灿烂的季节,然而,当你自己亲身乘上这趟列车,又常会感到身不由己。

  就拿考试来说吧,考好了,家长会把你当宝贝,对你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一个普通的人灌概成人才,甚至一条虫也能变成龙或凤!老师们提起你时也往往带着一种自豪的口气,脸上会泛起一阵欣慰的笑容,左邻右舍碰到你,也会瞅个没够,说个没完。

  那真是横着看你有出息,竖着看你前途无量;左看你是个人才,右看你是个栋梁。而当你付出汗水和努力后却未有收获的时候呢?家长虽只轻轻地说一句:“考大学可是你的选择啊!”但你听起来却感觉好沉重好压抑;老师不会说什么,只是用一种期待的目光定定地盯着你,一直盯得你好惭愧好内疚;左邻右舍呢?他们也不过在与你擦身而过的一刹那,用一种令他自己也解释不清楚的神色瞅着你,那神情,足以令你原本伤感的心辛酸得掉泪!

  我们随别人喜而喜,随别人忧而忧。如此说来,你我果真都成了一张牌,一张任别人揉捏、任别人摆弄的牌?―没有自己的主张,没有自己的愿望,更没有自己的自尊。就这样一生摆脱不了别人的支配与选择?

  果真这样吗?

  不!我在心里这样对自己说:我们绝不是一张牌!

  毕竟没有思维,而我们,却是一群有着高级思维能力的活生生的人啊!我本该拥有与截然不同的人生!自己的历史靠自己去书写,自己的青春靠自己去创造,自己的世界靠自己去闯!而不是像牌那样在冥冥中失去自我!

  谢谢大家!

中学生演讲稿 篇2

尊敬的评委、老师以及同学们:

  大家好。曾几何时,关爱我们的人们给了我们“90后”的称号,这称号既包含着长辈对我们的许多期待,也隐含着人们对我们这一代人的几许忧思,在世人的眼中,我们是自信而又脆弱、敏感而又自私、张扬而又空虚的。似乎我们就是难经风雨,无缘彩虹的一代。

  是的,我们在阳光中生长,伟大的祖国这个美丽的“万花园”给了我们一个风和日丽的生长环境,慈爱的师长这些辛勤的园丁给我们提供了足够的阳光雨露,物质的富足让我们无忧无虑,关怀的`细致令我们少不经事。我们是有很多不足亟待弥补和改进。

  但是,正是生长环境的优越让我们有了犹如阳光般的亮点。好奇心强让我们敢于尝试,个性张扬使我们勇于创新,心灵敏感令我们更加关注社会。国家体操队的小将们的坚毅和拼搏是我们的精神典范,各种比赛的捷报背后总是少不了我们的上进的身影,社会活动中也常常能看见我们天真的面容,听见我们稚嫩的声音。“危难时刻见真情”,汶川大地震中,左手截肢,右手行礼的小郎铮令人敬畏;废墟中连救两同学的林洁的镇定让人称赞;单日往返80公里寻父的杨杰让我们看到了“90”后的孝顺,等等。

  “90后”的我们是一群振翅正飞的雏鹰,我们会继承长辈的优良传统,发展属于我们的时代特点,带着阳光的芬芳和朝气,将祖国这个“万花园”装扮得更加美丽。

  我很自豪,因为我是阳光健康的“90后”!

中学生演讲稿 篇3

各位老师同学,

  大家好!我今天演讲的题目是如何成为一名合格的中学生。

  成为一名真正合格的学生并不容易。

  首先要孝敬父母。孝道是人类的自然情感,是中国社会伦理的基础,是人生的基本道德标准。几千年来,中华民族是在“尊父母”思想的影响下形成的。要多理解父母,多和父母沟通,不要让他们担心。

  其次,要尊师重道,关心学生,团结一心。一个班就像一个大家庭。要互爱,融入集体,善于与人合作。

  第三,我们应该有一个好的态度,勤奋。遇到困难没关系。只要你努力,这个困难迟早会被你解决的。大家应该听过“吊梁捅股”的`故事。最后,他成功只是因为勤奋。

  要成为一名合格的中学生,勤奋努力的态度至关重要。

  另外,我觉得好习惯也是必须的。现在我给大家讲一个关于一张纸的故事。福特大学毕业后,他申请了一家汽车公司的工作。和他一起应聘的三四个人,学历都比他高。之前的采访结束后,他觉得自己几乎没有希望了。

  他敲了敲门,走进了主席办公室。他一进办公室,就在门口的地板上发现了一张纸。他弯下腰捡起来。然后走到董事长桌前说:“我是来应聘福特的。”主席说:“好,好!福特先生,你被我们录用了。”

  福特惊讶地说:“主席,我觉得前几个人都比我强。你为什么雇用我?”

  董事长说:“福特先生,前三个人都受过比较好的教育,但是只看到“大事”,看不到“小事”。你的眼睛能看到“小东西”。我觉得能看到“小事”的人,以后也会看到“大事”。一个只会看“小事”的人,会忽略很多“小事”。他不会成功的。这就是我雇你的原因。”福特就是这样进入公司的。

  所以,同学们,这些行为有些看起来很小,但是如果你用心,你可以做得和福特一样好。养成良好的习惯是良好的中学生活的第一步。

  时代在不断前进,社会在进步。学生们,为了我们自己的美好未来,我们必须努力工作,奋斗,前进,努力成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的合格的中学生。

  我的演讲到此结束。谢谢大家!

中学生演讲稿 篇4

  珍爱生命,一生平安

  各位老师,各位同学:

  大家好!这天我演讲的题目是《珍爱生命,一生平安》。感人签名

  我知道,同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我坚信,同学们都明白“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、群众、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和群众持续稳定的最重要的保障线。

  当前,中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的杯具不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们完美的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们务必要防范在先、警惕在前,务必要警于思,合于规、慎于行;务必要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;务必要筑起思想、行为和生命的安全长城。

  也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非潜质不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且期望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期,有好几起同学打架事件,还有球场上发生的'事件。篮球比赛本应赛出友谊,赛出风格,可有那么一些同学竟为输赢而大打出手,弄得同学之间关联紧张。不难想象,有了这样不安全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。

  无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者能够伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。但是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。外联部

  臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。

  各位老师、同学们:我们都生活在一个由亲情、道德、职责、义务等等所交织的密切的关联当中。因此,个人就不仅仅只是个人。每一个人的此刻都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

中学生演讲稿 篇5

尊敬的各位评委、老师、同学们:
  大家晚上好!我演讲的题目是:“千学万学,学做文明之人”。
  高中阶段的学习时间无疑是宝贵的,那现在占用大家的时间举办这次关于文明修身的演讲活动,足以显现出文明礼仪的重要性,其重要程度在某些方面,甚至远远超越了文化课知识的学习。
  学习要先学会做人,学做社会人,学做文明人。人和兽之所以会有区别,就是因为人类懂得追求知识和美德。其实,关于文明修身类似的话题,我们大家都是从小就耳濡目染再熟悉不过了。为何要反反复复的强调呢?因为它重要,因为它是我们区别于自然界里其他生物的证据。中国是世界公认的文明礼仪之邦,因为中华民族温文儒雅,落落大方!因为中国人民见义勇为,谦恭礼让!荀子云:“不学礼,无以立;人无礼,则不生;事无礼,则不成;国无礼,则不宁” 。礼貌待人是我们祖先的传统美德。世界迅速变化着,可美德的传承是不变的。我们希望古代贤人可以欣慰的看到,不只是社会科学在进步,人文素养也在提升。
  可现实又是怎样的呢?“乱插队,公共场合大声喧哗,随地吐痰”,这些词汇似乎成了中国的代名词。然而,我们脚下的这片拥有五千年文化的文明礼仪发源之地,凭什么蒙受这样的耻辱。这种现状只能由我们自己用实际行动来改变。那我们又是如何去做的呢?单看校园内的不文明行为,便可以用“比比皆是”来形容。衣着上,打扮不适宜身份,过分追求光鲜时髦;饮食上,浪费粮食,吃不了便随意倒掉;出行时,骑车的同学横冲直撞,步行的同学三五成群,甚至造成了道路的阻塞。再如随手扔垃圾,打架,爆粗口,同学间交往不当…这些现象,还是在校园内根深蒂固。就说打架骂人吧,有智慧的人不会用诸如此类低级的方式发泄自己的'情绪。我们应该要变聪明一点,学会控制自己的冲动。希望我们每一个人都亲力亲为,讲文明,懂礼貌,将不正之风赶出校园。
  如果说文明是如何做人的总纲目,那修身就是文明指导下的实际行动。在这儿说个我亲身经历的事,就昨天中午,我骑车回家后把车就搁楼道里。也怪我自己,把车锁上后钥匙忘了拔下来。等下午要上课的时候,我下楼发现不知道是谁已经把我车钥匙拔走了。没钥匙就不能开锁,我只能抬着车,去找人把锁砸掉。这事显然不是小偷干的,也许那个人只是认为自己搞了个恶作剧而已,可是却给别人带来了麻烦。即使是像这样的小事,也能反映出一个人的素质。我们不要只重视书本知识的学习,更要注重自己道德品质,言谈举止的修养。看看校园内的垃圾,想想我们距离文明到底还有多远?听听周围同学的语言,想想我们距离文明到底还有多远?反思过后,我们该怎样呢?是的,我们该努力了,努力做一个文明之人,努力营造一个更加理想和谐的校园。  不要忘记,行动,是从现在这一刻开始的。
  从这一刻开始,行动起来,让中华文明在我们的一中熠熠生辉!
  我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇6

尊敬的老师亲爱的同学们:

  大家好!

  为了增强同学们的文明意识,创建优良校风,摒弃不文明行为、共建美好的校园,我们要积极履行学校提倡的“三雅”规范,即文雅的语言,儒雅的行为,高雅的情操。严格要求自己,不断反省自己,修正自己,成为一个对自己言行负责的人。

  作为儿女,我们要孝敬父母,体恤家人;作为学生,我们要遵守纪律,认真学习;作为公民,我们要关心国家,热爱祖国。

  现从文明礼仪,校园环境,教室行为三方面向同学们发出如下倡议:

  1、举止文明。提倡大家自觉爱护公物,不乱丢垃圾,不随地吐痰,不在公共场所大声喧哗,不在墙上乱涂乱画乱张贴。

  2、言语文明。提倡使用文明用语。见到老师和长辈,主动问好,日常与同学主动打招呼,见到客人和领导,礼貌相待,主动避让。

  3、着装文明:注意自身形象,衣冠整洁,不在校服上乱涂乱画,规范佩戴团徽及名签,不佩戴饰品。

  4、生活文明:自觉保持座位的干净整洁,在别人学习、休息时保持安静,不大声喧哗打闹,绝不吸烟喝酒。到食堂用餐自觉排队,讲求礼让不拥挤。劳动时自觉负责,积极肯干,回到家中,尽力帮父母做家务。

  5、课上文明:自觉维护课堂纪律,上课期间不迟到,不早退,不旷课、不喧哗打闹,不影响他人学习,不搞小动作,不睡觉,不玩手机和mp3等电子类产品,不做与学习无关的任何事情。

  同学们让我们行动起来,从一点一滴的小事做起,告别原有的'陋习,秉承文明的火炬,坚决做到“六个一”: “不吸一支香烟、不说一句脏话、不乱扔一张纸、不敷衍一次操、不虚度一课时、不逃避一次劳动”,争做对自己负责的文明学生,共建文明和谐的美丽校园!

中学生演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  人生的道路是如此坎坷,前方的每一段路都是不可预知的危险,总会有荆棘和暗礁,有人成功了,有人失败了,但是,每个人的过去都是不一样的。不管你是辉煌的昨天还是悲惨的过去,它都只能代表你昨天的奋斗、昨天的脚印和昨天的你。 所以在今天的旅程中,大家都站在同一起跑线上。

  有些人总是对过去感到遗憾,每天都在痛苦与自责中熬过,总是叹息:“哎,早知道当时就……”总是后悔今天、明天和后天,他们的未来被自怨自艾所吞噬,永远无法从过去的失败中吸取教训。

  与前者相反,有人成功了,因此,他们在鲜花和笑脸面前有些悠悠然,总是把荣誉写在脸上,挂在嘴边,想象着未来将充满鲜花和一帆风顺。但是当命运对你微笑时,那是最危险的时候。于是一场人与人的.“龟兔赛跑”也就发生了。结果就是,他们的未来被困在甜言蜜语和自满之中。前者的错误是将过去当做未来,而后者的错误是将未来当做过去,他们都注定要失败。

  同学们,事实上,生活是由无数的昨天、今天和明天组成的。昨天永远是昨天,今天最终会变成昨天,明天也会变成今天,如果你抓住了今天,就抓住了明天和未来。如果你总是感叹过去,就会失去比昨天更多的东西。跌倒了,必须有毅力再站起来,人生难道不是一次次艰辛的跋涉吗?如果我们继续努力,将看到“柳暗花明又一村”!

  同学们,你们可以忘记过去,但不能忘记属于过去失败的原因,用坚强的毅力拥抱明天的阳光,创造属于自己的未来!

  我的演讲到此结束。

  谢谢大家!

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