毕业演讲稿
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在现在的社会生活中，演讲稿对我们的作用越来越大，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编精心整理的毕业演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
毕业演讲稿1
Student Speech delivered at the washington University Engineering graduate Student Recognition ceremony15 may 1997Lorrie Faith cranor
Faculty, family, friends, and fellow graduates, good evening.
I am honored to address you tonight. on behalf of the graduating masters and doctoral students of washington University's School of Engineering and Applied Science, I would like to thank all the parents, spouses, families, and friends who encouraged and supported us as we worked towards our graduate degrees. I would especially like to thank my own family, eight members of which are in the audience today. I would also like to thank all of the department secretaries and other engineering school staff members who always seemed to be there when confused graduate students needed help. And finally I would like to thank the washington University faculty members who served as our instructors, mentors, and friends.
As I think back on the seven-and-a-half years I spent at washington University, my mind is filled with memories, happy, sad, frustrating, and even humorous.
Tonight I would like to share with you some of the memories that I take with me as I leave washington University.
I take with me the memory of my office on the fourth floor of Lopata Hall - the room at the end of the hallway that was too hot in summer, too cold in winter, and always too far away from the women's restroom. The window was my office's best feature. were it not for the physics building across the way, it would have afforded me a clear view of the arch. But instead I got a view of the roof of the physics building. I also had a view of one corner of the roof of Urbauer Hall, which seemed to be a favorite perch for various species of birds who alternately won perching rights for several weeks at a time. And I had a nice view of the physics courtyard, noteworthy as a good place for watching people run their dogs. It's amazing how fascinating these views became the longer I worked on my dissertation. But my favorite view was of a nearby oak tree. From my fourth-floor vantage point I had a rather intimate view of the tree and the various birds and squirrels that inhabit it. occasionally a bird would land on my window sill, which usually had the effect of startling both of us.
I take with me the memory of two young professors who passed away while I was a graduate student. Anne Johnstone, the only female professor from whom I took a course in the engineering school, and Bob durr, a political science professor and a member of my dissertation committee, both lost brave battles with cancer. I remember them fondly.
I take with me the memory of failing the first exam in one of the first engineering courses I took as an undergraduate. I remember thinking the course was just too hard for me and that I would never be able to pass it. So I went to talk to the professor, ready to drop the class. And he told me not to give up, he told me I could succeed in his class. For reasons that seemed completely ludicrous at the time, he said he had faith in me. And after that my grades in the class slowly improved, and I ended the semester with an A on the final exam. I remember how motivational it was to know that someone believed in me.
I take with me memories of the midwestern friendliness that so surprised me when I arrived in St. Louis 8 years ago. Since moving to New Jersey, I am sad to say, nobody has asked me where I went to high school.
I take with me the memory of the short-lived computer science graduate student social committee lunches. The idea was that groups of cS grad students were supposed to take turns cooking a monthly lunch. But after one grad student prepared a pot of chicken that poisoned almost the entire cS grad student population and one unlucky faculty member in one fell swoop, there wasn't much enthusiasm for having more lunches.
I take with me the memory of a more successful graduate student effort, the establishment of the Association of graduate Engineering Students, known as AgES. Started by a handful of engineering graduate students because we needed a way to elect representatives to a campus-wide graduate student government, AgES soon grew into an organization that now sponsors a wide variety of activities and has been instrumental in addressing a number of engineering graduate student concerns.
I take with me the memory of an Engineering and Policy department that once had flourishing programs for full-time undergraduate, masters, and doctoral students.
I take with me memories of the 1992 U.S. Presidential debate. Eager to get involved in all the excitement I volunteered to help wherever needed. I remember spending several days in the makeshift debate HQ giving out-of-town reporters directions to the athletic complex. I remember being thrilled to get assigned the job of collecting film from the photographers in the debate hall during the debate. And I remember the disappointment of drawing the shortest straw among the student volunteers and being the one who had to take the film out of the debate hall and down to the dark room five minutes into the debate - with no chance to re-enter the debate hall after I left.
I take with me memories of university holidays which never seemed to apply to graduate students. I remember spending many a fall break and President's day holiday with my fellow grad students in all day meetings brought to us by the computer science department.
I take with me memories of exams that seemed designed more to test endurance and perseverance than mastery of the subject matter. I managed to escape taking any classes that featured infamous 24-hour-take-home exams, but remember the suffering of my less fortunate colleagues. And what doctoral student could forget the pain and suffering one must endure to survive the qualifying exams?
I take with me the memory of the seven-minute rule, which always seemed to be an acceptable excuse for being ten minutes late for anything on campus, but which doesn't seem to apply anywhere else I go.
I take with me the memory of Friday afternoon Acm happy hours, known not for kegs of beer, but rather bowls of rainbow sherbet punch. over the several years that I attended these happy hours they enjoyed varying degrees of popularity, often proportional to the quality and quantity of the accompanying refreshments - but there was always the rainbow sherbert punch.
I take with me memories of purple parking permits, the west campus shuttle, checking my pendaflex, over-due library books, trying to print from cec, lunches on delmar, friends who slept in their offices, miniature golf in Lopata Hall, The greenway Talk, division III basketball, and trying to convince dean Russel that yet another engineering school rule should be changed.
Finally, I would like to conclude, not with a memory, but with some advice. what would a graduation speech be without a little advice, right? Anyway, this advice comes in the form of a verse delivered to the 1977 graduating class of Lake Forest college by Theodore Seuss geisel, better known to the world as dr. Seuss - Here's how it goes:
my uncle ordered popovers
from the restaurant's bill of fare.
And when they were served,he regarded them
with a penetrating stare . . .
Then he spoke great words of wisdom
as he sat there on that chair:
"To eat these things,"
said my uncle,"you must excercise great care.
You may swallow down what's solid . . .
BUT . . .
you must spit out the air!"
And . . .
as you partake of the world's bill of fare,that's darned good advice to follow.
do a lot of spitting out the hot air.
And be careful what you swallow.
Thank you.
毕业演讲稿2
同学们：
我们即将毕业，不久就要离开我们的母校，结束小学生活，走进初中……尚未离别，已依依不舍。
五年如流水般滑过，小学生活即将结束，我们扬起风帆，在生命的境界中探索。回首漫漫学习路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失败，有喜悦，有愤怒，但最终，我们共同走过了这一段学习之路。
舒展的月季，从我的头顶飘落；阳光叶影在我的'眼前轻轻晃过。告别了，敬爱的老师；告别了，可爱的同学；告别了，在这里的每分每秒。说不尽的话语里裹着无尽的关爱，搅起了我心中万顷情潮。
只为了通向终点，才在路上通行；只为了取得最大的成功，才选择最难最难的路。
五年级:巴黎铁塔下
毕业演讲稿3
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我们都即将毕业了，不久就要离开我们的母校了，要结束学校阶段的生活，走进学校了尚未离别，已依依难舍了。我的手在微微抖动，终身牢记的时刻就要来临了。难忘的刹那，我肯定会为你如痴如醉。感动，惶惑；畅笑，懊丧；变调的喉音，欢快的步伐，动人的歌声都容入了心田。
莫非真的要离别了吗？美妙的校内已经容入了我感情的深宫，那么长又那么清楚，我又怎么能遗忘？在紫藤架那儿，像万卷花儿，在那儿仰视，蓝天，白云，阳光都幻成溢光流金的图案；校内里的风儿，似变幻魔术，吹落了金叶，一片，两片，三片，校内的路便仿佛黄金铺就。在夜晚的时间，如一卷佳画，浩月当空，月光星光，灯光，犹如由银子砌成，炫出梦幻般迷人的颜色
六年如流水般瞬间即逝，学校生活即将结束，我们即将扬起中学的风帆，在中学更深的学问海洋里飞翔，在生命的境界去探究。回首漫漫的.学习路，有坎坷，有甘甜，有盼望，有失落，有胜利，有失败，有喜悦，有生气。但最终，我们都走过了这一段学习之路。
伸展的月季，从我的头顶飘落，正在空中打着旋；阳光叶影在我的眼前轻轻晃过。告辞了，漂亮的校内，告辞了，尊敬的老师；告辞了，可爱的同学。一点一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股对老师的感恩之情。曾几时，我带着在胸前如火焰般跳动的红领巾，朗读着书本。老师走来，扶过我的肩头，语重心长，指着猎猎飞扬的红旗，谆谆嘱咐我。说不尽的话语里裹着无尽的关爱，搅起了我心中万顷情潮。
真的要离别了吗？漂亮的校内赐予了我们无尽的欢快，盼望，歌声，花香即将成为一名中学生了，我们要为之而努力。
只为了通向终点，才在路上通行；只为取得最好的胜利，才在最难最难的路上走
毕业演讲稿4
亲爱的老师、同学们：
大家好！
六年的小学生活转眼即逝，我们在母校度过了1620个日子。在这里，我们从无知变得懂事；从幼稚变得成熟；从胆小变得勇敢、坚强……
在母校里，首先要感谢老师。老师手把手教我们写字；教我们知识；教我们做人的道理；教我们文明……老师中让我最难以忘怀的，还是我的班主任——冉老师。
冉老师和蔼可亲、幽默。上课时她是我们尊敬的老师，然而下课后就成了我们的朋友。冉老师虽然和蔼可亲，但也有自己让学生不得不服她的办法，那就是写。这个方法刚实行的时候，臭毛病集于一身的我罚写说明被罚得哭爹喊娘。虽然这看起来是惩罚，但实际是冉老师独有的教学方式。我写了一学期的说明后，第二学期不但臭毛病少了，作文也提高了不少。其实全世界的老师都是各有各的性格。各有各的`教学方法，但只有一点相同；那就是尽心尽力的教学生。同学们都觉得批改作业，备课是一件比写作业轻松数百倍的事情。事实上老师们改作业常常熬夜，备课也不例外，所以老师是最辛苦，最值的感谢的。
总之母校的回忆说也说不完，对母校的不舍比天还高，我现在唯一能做的就是珍惜在母校的点点滴滴……
毕业演讲稿5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
转眼间六年过去了。岁月带走了时间，却带不走我的回忆。想到刚入学时大家脸上天真无邪的表情和渴望学习的眼神，老师让我们介绍自己的'时候，我们很害羞，很胆怯。六年的学习和相处，曾经的矮个子男生变成了高大健壮的小伙子，两个小吵小闹的女生变成了亭亭玉立的姑娘。我们从一个懵懂的孩子，变成了一个有思想有追求的少年。这六年，我们一起欢笑，一起悲伤，一起努力，一起成长。校园，给我们留下了难忘的回忆。我忘不了我们曾经一起相处的日子，内心让我呈现出美好的期待。我们同学之间的友谊是不可磨灭的，一切都藏在每个人的心里。
校园里的每一条小路都留下了我们的足迹，每一朵小花都变成了一场美丽的相遇。这一天，我们毕业了，像风中的蒲公英，奔向各自的方向。离别的时刻，我默默祝福你早日梦想成真。让我们骑着美好的梦想，带着大家真诚的祝福，满怀信心的迎接新的挑战！
最后，祝同学们毕业快乐，也祝你们以后有更大的成就！
毕业演讲稿6
各位老师，各位同学：
大家好！我演讲的题目是《小学生活，我们共同走过》。
今天，我在这里，向我们的母校道别，向母校的老师们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。六年的岁月，几千个日日夜夜，听起来似乎是那么的.漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。
老师曾经说的一句话：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们今天的成果都是老师一手培育出来的，几千个日日夜夜，老师不断的为我们操劳，用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马上，我们就要毕业了，让我们对所有教过我们的老师道一声：“老师，您辛苦了！”老师的关怀，同学的友谊，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。
同学们，让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷切期望，现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是执手相握心心相印的经典时刻，毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。
同学们，请在我们互相挥手告别的时候带上其他同学最美好的祝福，在这个临别之际，让我们立下誓言：今天，我们以母校为荣；明天，母校将会以我们——祖国的栋梁，为荣！同学们，请别忘记了，小学生活，我们共同走过！
我的演讲到此结束，谢谢大家。
毕业演讲稿7
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!光阴似箭，日月如梭。转眼间六年就过去了，我们即将告别母校，告别老师，告别同学。
看着绿草如茵的操场，窗明几净的教室，想起不懂事的我们那些刚入学有趣、不可实现的约定，就让我向往。
转眼间，我们即将毕业。六年的小学时光就这样悄然流逝，留下的只有回忆。想当年，我们满怀热情踏进这校园，但现在，又不得不要说再见。
想着刚入学的我们好奇的看着上面，很想参观参观楼上的一景一物。一年过去了，我们向上走了层台阶，又一年过去了，我们又向上走了一层。我们手挽着手向上走去，单纯的我们遮不住我们开心、好奇的笑容。六年逝去，我们已经站在了最顶上。那几层楼梯，保存着我们珍贵的笑容，保存着我们深刻的记忆。
听到放学时“轻轻的走进着校园，我把笑容绽放。招招手对它说你好，你好亲爱的校园……哦!再见我的母校!再见我的母校!”六年的回忆就会飘出：我们在母校长绳比赛输了的眼泪，我们在母校拔河比赛得了冠军的`笑容，我们在母校接力赛跑步洒在操场上的汗水，我们在母校举行的活动……这些快乐、伤心、兴奋、努力都在陪伴着我们六年光阴的母校里发生。
我怀念母校的一切，因为她给予了我很多很多。亲爱的母校，你看着我们成长，看着我们玩耍，看着我们高兴、伤心……校园的小树下留下了我们天真的话语，花坛中留下了我们一串串开心的笑声，操场上留下了我们玩耍的身影……母校的一切都留下了我们的点点滴滴，在脑海中挥之不去……
谢谢大家!
毕业演讲稿8
今天是我们全班最后一次坐在教室上课，三天中考结束后初20xx级3班即将成为过去，三年的点点滴滴，伤感徘徊、嬉笑怒骂只能成为回忆，今天在这里我和大家告别，一语未成，泪眼泛酸，感谢大家三年的陪伴，你们的汗水，你们的笑容，你们的眼泪我们都一一记住，并将永远铭记。
对不起，这些年我对你们更多的是批评，是指责，不是我狠心，而是太爱你们，对你们要求太高，我是想让你们的心灵经受一次次洗礼，让你们学会思考，审视自己的言与行，得与失，好让你们快快长大。
对不起，我总拿你们和上一届比较，不是我偏心，而是希望激励你们不断完善，不断超越，从而比上一届更优秀。此时此刻，我得说一句发自肺腑的话：在我心中你们是独一无二的，你们并不比任何集体差，你们也完全有资格成为下一届学弟学妹们得榜样！
三年来和你们朝夕相处，你们早已成了老师最亲的人。在你们感觉到痛之前老师早已痛了，你们高兴之前老师早已高兴过了，你们悔恨之时老师早已在为你们惋惜。
三年，一千多个日日夜夜！我们共同携手，相依相伴。我们奋斗着，改变着，成长着。
三年前，你们满脸童稚，是个十足的小孩子；而今天，你们个头长高了，人也成熟了，是青年了。
三年前，你们自由放任，组织纪律观念淡薄；而今天，你们专注安静，能做到自习课无人守望，考试无人监考。
三年前，他们想法单纯，情绪多变，互不相让；而今天，你们遇事沉着冷静，成熟稳重，宽容大度，学会自我调节。
三年前，你们自卑自闭，腼腆羞涩，不敢发言，不敢上台；而今天，你们不卑不亢，落落大方，侃侃而谈。
三年前，无数次的失败像噩梦缠绕，让我们痛苦，挣扎，徘徊；而今天，我们将失败踩在脚下，绽放笑脸，高昂头颅，勇往直前。
三年中，我们取得了很多骄人的成绩：到民族会场上公开课，你们用自信和从容征服了在场的所有观众；我们的舞蹈《踩花山》代表彭水县参加重庆市中小学体育艺术科技2+2项目班级展示活动评比荣获一等奖；我们在无数次的大小公开课展示活动中留下精彩，让人流连；我们在无数次的大考小考中勇创佳绩，突破了历史……
这三年，我们是辛苦的。
请允许我再次细数我们那些辛苦的岁月。凌晨6：00，当别人还在酣睡，我们已经奔走在昏黄的路灯下；凌晨6：50，当别人正奔走在昏黄的路灯下，我们却早已在学校操场上孤独地跳着“踩花山”；凌晨7：00，当别人正睡眼惺忪，我们却已在教室激情晨读；中午12：50，当别人在惬意午休时，我们却在教室忙碌奋战；晚上8：00，当别人早已躺在沙发上安逸休息时，我们却依然在教室里孜孜以求；周末，当别人正在享受假日的清闲时，我们却依然在教室上下求索。三年，我们比别人多上了多少课，多做了多少作业，多考了多少卷子，少睡了多少觉，少休息了多少时间。同学们，当我们想放松时，请回望那些走过的足迹吧！
这三年，我们是幸运的。
我们留下了辛勤的汗水，我们幸运！我们有一直默默爱着我们的父母，我们幸运！我们有这样一群纯真可爱的同学，我们幸运！我们有学校领导的亲切关怀，我们幸运！我们有如此可爱和认真负责的老师们的呵护，我们幸运！
同学们，当我们听不到张老师的唠叨，听不到杨老师那如雷霆般巨响的声音，看不到谢老师为占课而风风火火的身影，听不到秦老师的手舞足蹈和别具特色的“鸭梨”，听不到蒋老师或幽默或讽刺的话语时，我们心中是否有一些失落？经历过，是幸运，请珍惜，把他们放在心里吧！无论你们走多远，我们的心永远与你们同在！我们永远注视着你，祝福着你！
在这个离别的日子里，老师有不舍，也有担心。担心我们这三年将你们装在摇篮，密不透风，一旦你们走出去，见到花花世界你们会变坏；担心我们为你们默默付出太多，一旦失去了这个环境，你们是否会适应；担心这三年我们老师总是管着你们，提醒着你们，一旦失去了这种呵护，你们还会不会自觉；担心这三年我们宠着你们，惯着你们，当没有人宠着惯着，你们会不适应。
但老师相信，幸福三班的学生，无论走到哪里，遇到什么环境，遇到什么挫折，你们都能从容应对，你们都能彰显英雄本色。
对了，幸福三班——这个我们不得不提的名词。这个我们共同经营了近两年的“宝贝”再过几天就将告一段落，但是我们相信我们“幸福三班”的口号足够嘹亮，幸福三班的味道足够清香，幸福已经植根于我们的内心，幸福必将永随我们走遍天涯海角，直到永远……
同学们，我说过我们都算是大山里的人家，我们没有家财万贯，我们没有显赫的身世，有的只是一颗纯真向上的心。“孩儿立誓出乡关，学不成名誓不还”，我们只有靠学习来缩小和别人的差距。因此，我们什么都输得起，但唯有学习我们输不起。要改变命运，我们不能靠别人，只有靠自己！
农村孩子，这是我们的标签，我们要因此而自豪。因为我们身上有我们独特的可贵品质：善良、淳朴、懂事、善解人意……请永远珍藏这些可贵的品质，永保这些可贵的品质，我们的高中，我们的大学，我们的人生都会更加绚烂。
对于明天的中考，我相信大家是期待的，是兴奋的。三年，千多个日日夜夜，我们流汗，流泪，明天就是书写奇迹的时候，希望大家自信、冷静地去拥抱中考，老师将在考场外默默地售后你们，为你们服务。但有一点，老师不会紧张，因为我的学生我清楚，只要正常发挥你们就将书写传奇，创造辉煌。10天后，我们静候佳音。加油，同学们！
三年风雨同舟，三年同学情真，三年师徒情深，无论何时，请不要忘了你们曾经有一个共同的’家，记住无论天各一方，还是彼此相邻，一定互相联系，互相帮助。
最后送大家三句话：
一、记住我们的班训：用微笑征服一切。
二、要永不放弃努力，当努力成为了一种习惯时，你就离成功不远了。
三、记住我们叫“幸福三班”。
亲爱的同学们，如果人生是一次旅行，老师们只能陪你们走到这里，剩下的路程你们会遇到更好的人陪伴，相信你们会越走越轻松，越走越精彩，再见了，一路走好！
领导、各位家长、各位老师、亲爱的'同学们：
上午好！
三年时光，弹指一挥间。在这个令人紧张而又兴奋的六月，在这个充满了离别和希望的时刻，同学们满怀着对高中生活的憧憬，即将踏上人生的另一个阶梯，走向更精彩的青春舞台！在此，我们向圆满完成初中学业的全体同学表示衷心的祝贺！往事如歌，时光的流逝会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难忘。早晨校园小路上、路边石凳旁，梁绮莹、宋晓磊、梁晓雯、李晓怡等同学读书的身影，是加美学校最美的一道风景；傍晚操场上，梁承福、刘南健、张国健、梁有豪、邓健、林华强等同学龙腾虎跃、挥汗如雨，演奏着青春的交响；晚修教室里，蔡诗敏、李若愚、盘勤志、蔡树霆等绝大多数同学聚精会神，尽情挥洒，笔尖下流淌的是青春的五线谱；老师的办公桌旁，围坐着叶皓君、钟嘉瑜、苏淑仪、李蔼琪、陈思颖等同学，一双双渴望的眼睛里写满了未知；晚间宿舍里，七八个同学玩笑打闹间瓜分了一碗方便面，你一勺，我一口，谁也不会介意口水在杯碗盆勺间飞扬，因为我们是哥们，因为我们是兄弟！雏鹰即将高飞，面对即将升入高中的你们，我有两个期望送给各位：
第一，我期望你们要有责任感。对家长的责任，对学业的责任，对自己的责任。惟有担起自己的人生责任，才能真正实现你人生的价值。
第二，我期望你们要拥有一颗感恩的心，学会感恩。父母把你们带到这个美丽的世界，默默地为你们付出，不求回报，希望你们能懂得感谢父母给予的一点一滴；老师们手把手地引领你们走过人生最重要的一段历程，临别时别忘了给老师留下一个微笑！同学们，诗人汪国真曾说过：没有比脚更长的路，没有比人更高的山。敢问路在何方？路在脚下。亲爱的同学们，蛟龙出海，蔚蓝的大海将任由你们劈波斩浪；鹰击长空，浩渺的蓝天将任由你们腾空翱翔！同学们马上就要踏上新征程，扬帆远航，祝愿同学一路顺风！谢谢各位。
毕业演讲稿9
敬爱的老师、亲爱的同学们：
还有一个多月的时间，我们就要毕业了，可往事仍历历在目：第一次入学；第一次参加学校的运动会，第一次站在学校的国旗下……这些记忆色彩斑斓，在我的脑海里编织出一幅幅精彩绝伦的画卷，成为我们永恒的眷恋。也许长大后的某一天，你会再次回想起那些年，我们一起走过的日子。
我记得入学第一天下午，爸爸妈妈没有按时来接我，老师让我们在保安室里等家长，在保安室里，还有几个同学。望着渐渐冷清的校园和陌生的同学，六岁的我难免有些惊慌。这时，在我旁边的几个同学可能看出来了我的心事，于是他们便鼓励我，说一些逗我开心无关痛痒的话。渐渐地，我们成为了好朋友，仿佛找到了各自的知己，说话也说得很投机，甚至都忘了妈妈来叫我的声音。在入学的第一天，我就交到了好朋友，收获了纯洁的友谊，让我觉得学校和家一样温暖。
除了珍贵的友情，让我更难忘的是老师对我的教诲。在四年级时，我和许巍宝常常因为一点鸡毛蒜皮的事吵架，班主任汪老师得知后，让我们双双写检讨。我很不明白：我没有错，为什么还要让我写呢？汪老师给了我这样的回答：要从自身找原因，不要只想别人，你难道一点错都没有吗？我无言以对。仔细想想，老师说得没错，我也确实有责任，同时，这句话也像一个深深的印记，永远铭刻在我的心里，从此改变了我待人处世的`态度。
感谢你，亲爱的老师，您就像点亮我人生希望的明灯，您那每一次孜孜不倦的教诲将是我人生改变的转折点，让我在学习生活中受到最大的启迪。
感谢你们，亲爱的同学，是你们常让我分享到幸福和快乐。让我们永远记住那些年，我们一起走过的日子；让我们永生不忘彼此，让真挚的友谊地久天长！
感谢您们，我敬爱的老师！感谢你们，我亲爱的同学！
毕业演讲稿10
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
六年的寒窗苦读，我们像就要离巢的鸟儿，即将飞离母校了。心里既有些欣喜，又有些留恋。还记得我们刚刚迈进校园的大门，单纯又带些憧憬。从“a、o、e”开始，从“1、2、3”开始，我们躺在母校这个大摇篮中，慢慢地成长。教室里有我们朗朗的读书声，操场上有我们玩耍的活泼身影。学习的路充满了艰辛，可在老师和同学的陪伴下，纵使像身在荆棘丛里，却也闻得阵阵花香。在这里，我们从稚嫩的花苞成长为一朵朵怒放的花朵，在阳光下盛开了自己最美的笑颜——感谢您！母校！在您的怀抱中，我们幸福地长大了。
老师说“梅花香自苦寒来”，是在教导我们要刻苦学习。当我们遇到了挫折，老师为我们治疗伤口，当我们生了病，老师就像父母，关心照顾我们。不懂的知识，是老师不厌其烦地教导我们。六年了，我们由一块块棱角分明的石头，被雕琢成一件滋长——感谢您！老师！为了我们，您付出了太多心血。而我们，在您的庇佑和教导下，也学会了乐观，学会了拼搏！小学毕业演讲稿200
同学说：“我们都是只有一只翅膀的天使，只有相互拥抱才能飞翔。”于是这六年来，我们便紧紧地拥抱在了一起，互相鼓励、互相支持，互相追赶，互相奋斗。同窗下，友谊像春日的'草，把我们缠绕在一起，携手共进！
燕子总会离巢，桃花也总会离开树枝。在今天，我也感到了万分感谢与不舍。那梧桐树金黄的叶子，那树下整齐的石凳，那喇叭花、铁树，还有高大的校门和那像轮船扬帆的教学楼以及那崭新的塑胶操场，都深深地印在了我们的记忆中，永远抹不去。
以后，我们会更加努力的前进！因为我们相信，今天我们因母校而自豪，明天母校也将因我们而自豪！同时，也希望各位学弟学妹，在母校温暖的怀抱中，更加英姿飒爽地向前奋斗！
谢谢大家！
毕业演讲稿11
我爱我校
随着新世纪的钟声，又一个三月，轻轻的从我们身边走过，给我们留下春的温暖，给我们留下风的和煦，给我们留下爱的温馨，更给我们留下一曲世纪新歌。
为这首新歌谱下第一个音符的便是我们敬爱的史校长。记得那是一个清晨，我早早的来到学校做值日。蒙蒙的晨雾中，我发现一个身影在前面的甬路上晃动，突然，他弯下腰去，从地上捡起什么，然后走向垃圾箱。我走过去一看，那人竟是我们的校长，而他捡起的`竟是一片脏兮兮的废纸！我惊呆了，这就是我们的校长，而他似乎并未想到这些，只顾朝前走去。我突然觉得他那跃动的身躯就像一个跳动的音符，他身后的一串脚印构成了一首美妙的旋律，那是春风之歌，那是奉献之歌，那是文明之歌，那是榜样之歌，他正引导着我们去迎接春天的到来。
回到班上，我把这件事告诉了大家，大家纷纷表示要以史校长为榜样，做一个爱班,爱校，爱他人的文明少年。于是，在暖暖的春风中，在明媚的阳光中，一个个幼小的身影在人们的眼前闪现，一个个亮丽的音符在人们的耳畔奏响，一曲曲动人的旋律在校园的上空回旋。你看，教室里，一盆盆鲜花竞相开放，一股股香气沁人心脾，这是调皮大王姚东洋改过的心声；操场上，一盆盆清水哗哗作响，一棵棵小树舒枝展叶，那是谢宁和王本超的功劳；你再看，路灯下，一个胖乎乎的小男孩，蹬着石头，翘着脚尖，伸着小手，把亮了一夜的路灯拉灭。他就是七年级（1）班的杨坤雨；马路边，两个小姑娘把一堆还带着自
己体温的硬币送到了残疾人的手中，他们是七（1）班的李静和李月芳。你听，起风了，是谁在把教室的窗户一扇扇关好？不用问，一看那机灵的身影便知道是七（2）班的王楠在主动检查各班的门窗；你再听，敬老院里，是谁在为老人们放声歌唱？也不用问，一听那甜美的嗓音便知道是七（1）班的于春晓在为老人们送来欢声笑语??不用再举更多的例子了，从班内到班外，从校内到校外，从晨光熹微到暮色降临，一张张灿烂的笑脸在证明，一声声悦耳的童音在证明，一阵阵朗朗的书声在证明，一个个勤奋的身影在证明，整齐划一的体操动作在证明，气势恢宏的健身鞭也在证明，果都中学的600多名师生正在用爱心吟诵着一首首感人的诗篇，正在用行动谱写着一曲曲文明的乐章，正在用真情演奏出一支时代的强音！
毕业演讲稿12
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，在这庄严的毕业典礼上，能够作为毕业生代表发言，我感到无比荣幸。
在这令人激动的时刻，请允许我代表****院****系xx届600余名毕业生，向辛勤培育我们的母校，向关心爱护我们的领导和老师们表示最衷心的感谢！
面对母校，即将毕业的我们感慨万千。正是由于您的培养，使我们在发展方向上拥有充分的个性空间；正是由于您的关怀，使我们可以自信地面队任何艰难困苦；
正是由于您的呵护，才使得我们顺利完成学业，获得继续深造与建工立业的机会；
正是你的宽容，使我们可以反错，可以按自己的方式，按自己的理想爱好学会生活。母校的培育之恩，我们将永远铭记！母校，您是我们永远的骄傲！
亲爱的母校，亲爱的老师们，谢谢您！
三年前，我们怀着美丽的梦想走进武汉**大学，走进****学院。
今天，我们又怀着对大学生活的留恋，将哟啊离开母校，离开辛勤培育了我们的老师，奔赴祖国各地，甚至远涉重洋，继续追求自己的理想和人生价值。
三年里，我们亲眼目睹了母校的变化与发展，共同见证了****学院所取得的.辉煌成绩。谁言寸草心，报得三春晖。回首三年前还很只能的我们背着简单的行囊走进****大学，是学校睿智的老师们，犹如一盏盏明灯，指引着我们前进的步伐。
是你们的谆谆教诲，使我们的学识逐渐广博，思想日益成熟。是你们的鼓励，使我们在跌倒时有勇气爬起，爬起后有信心继续前行。
今天的欢聚奏响了离别的序曲。多少欢笑，多少汗水，都将在这个仪式上凝练为我们所有毕业生的共同心声：武汉**大学将成为铭刻在我心中永远抹不去的美好记忆；母校的栽培，已经融入我们的生命，并将影响我们一生一世！
最近，我常常考虑一个问题：假如我可以再度过一次大学生活，又会选择怎样的生活方式会努力地追求些什么放弃些什么有些问题真的会有和当时不一样的答案。
爱因斯坦在回答一个学生人活在世界上到底为什么的问题时这样说一个人活着就应该扪心自问，我们到底应该怎样度过一生，这是一个合情合理的问题，也是一个非常重要的问题，在我看来，问题的答案应该是在力所能及的范围内尽量满足所有人的欲望和需要，建立人与人之间和谐美好的关系。
这就需要大量的自觉思考和自我教育我们在座的各位又会怎样回答这个问题呢尽管大家的价值取向不同，但是，我觉得下面这句话应该得到大部分人的认同：人生的价值就在于用智慧和精神使短暂的生命丰满和完美。让这句话作为我和大家的共勉。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
让我们大家带着在这片热土上耕耘三年的收获，自强不息，努力奋斗，以优秀的业绩彰显武汉**大学学子的风采！我们一定会带着对母校的感激与热爱，不畏艰难，勇于拼搏，为祖国的繁荣富强贡献出自己的力量！
同学们，在我们即将离开母校时刻，让我们再一次的祝福我们的母校明天更加辉煌，让我们深深地铭记着这样的信念：今天，我以母校为荣；明天，母校将以我为荣！
毕业演讲稿13
亲爱的老师、同学们:
大家好！
两三年的时间听起来很长，但是今天处理离别的时候，却觉得好短。两三年前，带着梦想和期待，我们进入了教师教育学院，开始了我们的研究生之旅。
读研期间既要学习教育类课程，也要学习专业类课程，还要做教学和实习，这是一条光荣的荆棘路。此刻，站在期待的门前，回头看，一路的荆棘变成了盛开的玫瑰。为此，我谨代表十届全体毕业生感谢母校的优良学风和传统，感谢学院的严格要求和老师们无私的工作精神。没有你，我们今天不会在这里。
在两三年的时间里，弹指一挥间，我们必须记住学习一会儿艰苦的课程，讨论课程作业已经成为我们生活中重要的一部分；一定记得高二那年忙忙碌碌的实习。在大学和中学之间来回穿梭，成了每天的必需品。我们一定要记住毕业论文写作过程中，学术导师、实践导师、学术联系人给予我们的关心、支持和帮助；我们还必须记住，学院的所有老师都不厌其烦地听我们报告毕业论文的进展情况。
当然，我们还是会记得今天这个特别的日子，入学时的喜悦，毕业时的失望。现在，我们即将毕业，所有这些温馨的'回忆都会刻在我们的心里，成为我们一生中最难忘的日子。
两三年的时间，所有的风风雨雨都凝聚成了今天的成绩，我们的研究生生活也即将画上一个圆满的句号。毕业既是终点，也是起点。我们即将告别美丽的花园，去各自的工作岗位。在未来的人生旅途上，我们不会忘记刻骨铭心的同学情谊，不会放弃过去的梦想和信念，不会辜负老师的殷切期望！同学们，让我们牢记母校领导和老师对所有毕业生的殷切期望，带着在这个美丽的学校两三年努力的收获，走向四面八方，谱写未来社会新的多彩篇章！
同学们，让我们用最热烈、最真诚的掌声，向老师们致以最虔诚的谢意，感谢他们的苦心教育。同时，让我们给自己最热烈的掌声，这是最真实、最美好、最难忘的毕业时光。最后，祝我们的教师教育学院硕果累累，才华横溢！祝老师们身体健康，万事如意！
毕业演讲稿14
各位嘉宾、各位老师、各位同学:
大家早上好！
亲爱的同学们，你们已经在凤凰池边生活了一千多个日日夜夜。你有没有注意到校园里的鸟这几天很忙，唧唧喳喳的声音时断时续。有一首独唱歌曲，或清脆短促，或婉转悠长，“快乐，幸福……”如佳音；还有人声合唱，此起彼伏，竞相歌唱，仿佛在祝愿大家高考成功，或者诉说离别的艰难。今天上午，在杨明的百年龙眼树旁，蝴蝶翩翩起舞，似乎在提醒我们:不要送喜事看蝴蝶飞。
福州一中高中三年给了你什么？是运动场上的激情，还是课堂上的质疑和揣测？是社团和班级活动中的萌芽，还是宿舍里真挚的感情？是考试成绩的“巨无霸”，还是师生之间的快乐...其实你在福州一中的训练已经融入到这三年的学习生活中了。你应该还记得，三年前，你收到了福州一中的录取通知书，上面有两段英文，其中一段是:当你为自己的'成功感到骄傲的时候，请不要忘记曾经辛苦帮助过你的父母。这些话是提醒你要懂得孝道。入校后，“一清部队”的黄白条纹制度，迫使一中的学生有了应有的言行，这就是“义”。在初评、各种奖学金的评选、自主招生的推荐选拔中，大家依靠自己的努力和实力，通过自荐和答辩，得到了老师和同学的认可。福州一中要求你廉洁自律，心胸开阔，传达清清白白的歧视，这就是“诚实”。学校就是用这种方式潜移默化地让大家变得有礼貌、循规蹈矩；羞耻，真正的意识。这是我们希望高中三年给你的“礼义廉耻”四个字。
福州一中的三年生活，让同学们互相了解。一位哲人认为《论语》是空谷与空谷的对话，君子之间的对话就像《论语》一样，可以汹涌澎湃，潺潺溪流，幻化出天地间所有的神奇与风景，但在风清云淡之后，依然是空谷与空谷的对应，仅此而已。在过去的三年里，我相信你也有这样的感受，懂得珍惜自己和他人。
上个月，我参加了一个婚礼。这场婚礼的特别之处在于，所有新人都是福州一中20xx班的高中毕业生，高考结束后去了不同的大学，一个在北方，一个在南方，彼此都不认识。五年后，20xx年的一次偶遇，产生了这样的感觉。了解了情况，我很高兴成为他们的证人。我在感言中说“很高兴能为这样一对高中只羞涩握手，毕业五年后却热烈拥抱的情侣做见证……”在对的时间做对的事，是人生最美好的事。希望大家珍惜生活的美好，做一个幸福的人。
同学们，你们是同龄人中的佼佼者，要有修身、治国、平天下的志向。你们中有多少人将来会成为推动世界科技文化的伟人，谁会当总理或三军总司令？就像钱穆先生说的，要“有命”，要碰机遇，要碰缘分，不一定非要你这么做。但我们可以先培养自己，因为治国必先从培养自己的家人开始。所以，只能等自己，等自己。可以专心学习，可以静心修志，到时候可以治国平天下。
亲爱的同学们，希望即将步入大学的你们能有自己喜欢的院校和专业，也希望你们喜欢自己的院校和专业。
感谢三年来的辛苦和努力，父母的信任和支持，初中老师的努力，同学的陪伴。我希望你能经常回来听鸟儿欢迎的歌声。
祝大家幸福快乐！谢谢你们！
毕业演讲稿15
六月份栀子花就要开了我们就将毕业了同学们你还会想起我吗？现在，我的心情极其复杂，想回忆我们以前在一起的快乐时光，可是，越回忆你们，我就越想你们。想着你们的笑声，那一张张脸庞。
那时，我们一起快乐，一起流泪。一转眼，六年的小学生活就这样结束了。我们由蹒跚学步的不懂事的小孩子，变成了一个个正在成长的少年。六年是这样的快，多想，多想永远与你们在一起！可是，我们必须要离开亲爱的母校，来到陌生的初中。认识更多的好朋友。不知那时，你们还会想起我吗？我还记得你们吗？那时，也许，我们彼此见了面，不再是那样的熟悉，而是像见到到街上的.陌生人一样，是那样的陌生。希望，我们不会这样！
多想，初中的同学还是你们，高中的同学还是你们，大学的同学还是你们，以后我们快乐的在一间大楼房里住着，那是多么的快乐。可是，这都是白日做梦！唉，老天为什么要这么无情，要把我们分开？不知不觉，又情不自禁的想起了你们！我多想努力地忘掉你们啊！
可是，我们的那么多的美好回忆，是能说忘掉就忘掉的吗？唉，真的不想毕业啊！想一辈子跟你们在一起。努力地回想我们以前在一起的快乐时光，是那样的美好！可是，现在不能跟你们快乐的在一起了！要毕业了，我们各奔东西。希望，我们以后还能再相见！此时，心中有许多话想对你们说，可是……
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