小学生演讲稿经典(3篇)
演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在快速变化和不断变革的新时代，能够利用到演讲稿的场合越来越多，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编为大家整理的小学生演讲稿3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生演讲稿 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！我是来自三（3）班的张言，我是一个优秀、自信、勇敢、快乐的女孩。今天有幸参加学校大队长的竞选，我感到很荣幸，很兴奋和激动！在此感谢老师和同学们的.信任，给我这个锻炼的好机会。
我的成绩比较优秀，连续两年被评为“三好学生”。我的爱好非常广泛，喜欢跳舞，弹钢琴，画画等。我不怕吃苦，敢于挑战！在幼儿园的时候，我就去清远电台讲故事，经常参加舞蹈表演，在XX国际青少年国际艺术节清远点钢琴比赛中拿到了铜奖。今年我通过了钢琴三级，中国舞四级的考试。
如果我当选为大队长，我一定以身作则，严格要求自己，不违反校规校纪，同时我也会严格要求每一位同学。我会尽心尽力地为同学们服务，做老师的好帮手，做好老师与同学们之间的桥梁，不辜负老师和同学们的期望。我会与大队委员们团结一致，带领同学们开展一些丰富多彩的课余活动，增强大家爱集体、爱学校、爱老师、爱同学，为班级争光，为学校奉献的思想。把帮助、关心、尊敬、相互友爱做为我们工作的出发点。在日常管理中一丝不苟，大胆管理、敢于负责。
我知道每一位参加竞选的同学都非常的优秀，要竞选成功不是一件容易的事，但我有信心，我会努力争取！ “大队长”是荣誉，也是重任。我会用行动来证明一切！
如果这次我竞选失败，我一定不会灰心丧气，而是会努力把失败转化为前进的动力。但我还是希望老师和同学们支持我，相信我，投上你们神圣的一票吧！我的竞选宣言是：我相信、我努力、我能行！
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学生演讲稿 篇2
敬重的教师，亲爱的同学：
咱们下午好：
曾有报纸这样记载：某初一新生在开学不久就取得全市航海模型竞赛第一名。可他在期中考试时数学却不及格，教师就以为该生智力不差但思维不会集。我看后不由为该学生感到怅惘，也为教师的不长于发现而叹息！或许，该学生在学习方面是有些不专注，可或许若干年后，他会成为一个巨大的设计师，而这位教师也将为自我未能发掘这个潜在的瑰宝而懊悔。由于，长于发现他人的长处也是一种才干。
西周的开国之君周文王是一个德才兼备的人，一起他也长于发现他人内涵的潜质和躲藏的长处。所以，姜子牙一个一般的渔翁被封为军师。这个渔翁却为他出谋划策，吸引人才，为推翻暴君树立西周立下了不可磨灭的劳绩。
三国时期的刘备，本着救国救民的满腔热忱去请一个栖息于草庐之中的山人，乃至不管风雪，来个草庐三顾。终究，一个天才军师被刘备所用，成为刘与孙、曹二人对立，构成三国鼎立局势的`重要人物。
周文王、刘备二人仅仅千万有志之士中的两个，可他们成果了成绩，为什么呢？由于他们具有一项要害的却力气无量的才干——长于发现他人的长处。
人就像众多世界中的星斗相同，每个人都有亮光的一面，仅仅有些人不长于显露出来罢了。咱们太重视于自我的光辉，而简单疏忽他人的。而那些长于发现他人长处的人，往往是能谦虚了解定见的人。相反，不长于发现他人长处，再发展到极点，就会变成一个自我满意、心胸狭窄的人。这样的人往往与时机和成功无缘相见，终究成为一个无所事事的人。
长于发现他人的长处并不意味着否定自我。具有这一种重要的才干，你会意识到自我的不足之处，然后愈加努力使自我变得完美。你也会在不知不觉中学会乃至具有这种长处，这样才会在不断更新的社会上有安身之处。
长于发现他人的长处会让咱们获益无量。或许正是由于你的发现，一个躲藏的金子会闪出耀眼的光辉；或许正是由于你的发现，你会不断生长。那么，从此时开端，逐渐试着发现你身边人的长处吧！由于，长于发现他人的长处是一种受用不尽的才干！
小学生演讲稿 篇3
尊敬的各位领导，各位听众：
大家好！
今天我演讲的题目是《挚爱恩师》。说到这个题目的时候，众多的老师在我头脑中像放电影一样闪过。我们班的黄老师给我留下的印象最深刻。
四年级开学的第一天，我们教室门口坐着一个相貌平平的女教师，第一眼，我并不看好她，年年换老师，我在心里抱怨起来。可轮到我登记的时候，她那么耐心地问这问那，还有她那磁石一般浑厚的声音，我又有点安慰。
老师教学很认真，我们班的成绩出奇的差，为了让我们爱上学习，她想尽了办法。记得有一次，她说 明天我们上一堂游戏课，同学们都充满了期待。第二天，我们都坐得端端正正的，还有班干部组织我们高声朗读，我们要把最好的一面展示给老师看。结果老师走到教室门口，以为自己记错了课表。游戏课开始了，我们全班都非常兴奋，在听好游戏规则后，大家开始做游戏，那种紧张激烈的场面，是我们从来没有见过的。游戏结束后，我们开始写作文，奇怪！以前同学们写作文都是绞尽脑汁也倒不出三五个字，还常常前言不搭后语，这次却像文曲星转世，洋洋洒洒下笔千言，有的同学竟然写了4张作文纸！中午回到家，我们班的家长微信群就炸开了锅，家长们都在热议游戏课的事情，说孩子回来可高兴了，作文一下写了很长很长还刹不住车！说我们太爱语文老师了。后来，老师又布置我们买十字绣，全班同学开始绣花，特别是男同学，穿针走线，绣得非常认真。老师带我们到校园里看冬景，看春景，即兴写作。这样的实战训练，给我们提供了丰富的作文素材，好几篇同学的作文都在《小学生日记》上发表！这给我们带来了全所未有的震撼！
老师不但教书认真，而且对我们倾注了满心的关怀。一次体育课上，我们班的晏佳明不慎被体育器材夹伤了左手无名指。无名指第三节的.肉和指甲都从骨头上剥离了，血肉模糊。老师得知后，立即拦上出租车把晏佳明送到上高人民医院紧急处置。在垫付了一千多元办拍片和入院手续后，住院部的医生说短时间的手指发黑是肌肉坏死的征兆，必须在6小时内送到南昌曙光医院进行救治，才能保住无名指，否则就要截掉！老师立即电话联系晏佳明在外地做生意的父母，可他的父母即使立即返回，也要第二天才能到达上高。这把老师急坏了，他又辗转电话联系到晏佳明在高安的伯父。老师和医生都在焦急中等待，直到中午2点，晏佳明的伯父才从高安赶来，他的伯父对老师千恩万谢，再三邀请老师到附近的饭店吃饭，老师却急得火烧眉毛说：“孩子的手指要紧，我饿一餐没关系，你赶紧到曙光医院去吧。那边的医生已经联系好了，随时可以手术。”在老师的妥当处置下，晏佳明同学一个星期后就康复出院了，保住了无名指。
我们为有这样善良尽职的老师而欢呼，每次大家都非常安静地享受她的语文课堂，更享受她妈妈一样的母爱情怀。都说桃李无言，下自成蹊，在这师恩似海的环境里，我们如三月盛开的花朵，朵朵芬芳。在老师的带领下，我们正朝气蓬勃，扬帆远航！
我的演讲完毕，谢谢大家！
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