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教师节教师演讲稿

时间:2024-02-19 08:00:20 演讲稿 我要投稿

教师节教师演讲稿

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿的使用频率越来越高,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的教师节教师演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师节教师演讲稿

  教师节教师演讲稿 篇1

尊敬的领导、各位老师、同学们: 大家下午好!

  在这收获喜悦和幸福的季节里,我们迎来了教师节。这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我们对老师的感恩之心!在这里,请允许我代表全体同学,向老师们致以节日的祝贺。让我们道一声:“老师,您辛苦了!”

  从古至今,尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。因此,老师被称为人类灵魂的工程师,辛勤耕耘的园丁。如果说花的事业是美丽的,果的事业是尊贵的,那么,教师所从事的或许恰似根的事业吧!他默默地供给着枝叶的生长,他无私的付出着,奉献着,从不露出地面来炫耀自己;只是期待用自己的奉献来成就花的美丽,果的尊贵,这才是世界最平凡最伟大的事业。

  还记得,每当我们在学习中遇到困难时,是老师帮我们答疑解惑,供给我们终生受用的宝贵财富,此时他们仿佛是我们手中的百宝箱;在人生旅途中,当我们彷徨,找不到正确的前行方向

  时,是老师带领我们走出困境,此时他们又像是一盏指路明灯;在我们感到孤独无助时,又是老师陪在我们身边,给我们温暖,此时的他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。我们是幸福的.,因为我们生活在爱的海洋中:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;而教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。

  我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒老师的容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。

  最后,请允许我再次代表全体同学向我们敬爱的老师们,致以最衷心的感谢、最崇高的敬意和最真诚的祝福,祝你们身体健康,工作顺利,万事如意!

  教师节教师演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  在这收获喜悦和幸福的季节里,我们高兴地迎来了教师节。这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师啊、在这个特殊的日子里,我只想对您说:老师、您辛苦了!我们感谢您!

  记得那年我们初入校园时,同学们年幼的心灵几乎是一片空白。转眼间,如今我们已是讲礼貌懂礼仪的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌,自然、科技、打球和做操;几年来,同学们在您为我们开启的'知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。在阳光下,是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中,又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。

  日复一日、年复一年,您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获,我们坚信:不久的将来,在您辛勤劳作的土地上一定会硕果累累、桃李飘香。

  敬爱的老师啊,在教师节这个神圣特殊的日子里,即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托,在新学年里,我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度,以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业,用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。

  敬爱的老师啊,您辛苦了,我们真诚地感谢您!

  谢谢大家!

  教师节教师演讲稿 篇3

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天是平凡的日子,却有着辉煌的内涵;今天是平平淡淡的日子,却有着五彩缤纷的色彩!因为你啊——人类灵魂的工程师,“9月10日”,这个普通的日子,变得伟大而神圣!

  寂寞的春放,烦琐的冬日,讲台上的激昂慷慨,书桌旁的循循善诱,校园里的谈笔风生,家访时的苦口婆心,在经济大潮的澎湃声中,你们,坚守着宁静的一隅,雕塑着精神的形象。

  第一滴春雨温暖了冰封的泥土,第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水,你们用青春的经纬编织着我们蓝色的憧憬,你们用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子!

  于是,在你们亮丽的眼眸中,闪烁着人类最动人的光芒!

  粉生染白了你们的青丝,岁月压弯了你们的腰板,而你们,依然精神奋发,英姿勃勃,与鲜嫩的生命的相伴,你们的心永远年轻!

  一丛丛绚丽灿烂的鲜花,一颗颗饱满硕大的`果实,一片片如诗如画的景致,不都浸透了你们不懈的追求、生命的欢笑和泪水?

  你们用巨大的牺牲铺设着伟大的道路,你们用心灵的火焰照亮了希望的梦幻,你们怎不该站在共和国的殿堂上,戴上光荣的彩色花环,听世界为你们奏响一曲饱含深情的嘹亮赞歌呢?

  教师节教师演讲稿 篇4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  教师节来了,让我们齐声祝福全体教师,祝您们幸福、健康、平安。

  您们是我们的启迪者,我们的引路人。在您的教育下,我们收获了知识,成长为了一名有用之才。感谢您们的谆谆教诲,让我们有机会拥有美好的未来。

  教师职业是神圣而美好的。教育事业是最令人敬畏和感动的事业。在这个讲究快速和效率的时代,您们的教学一定要走深,并不断提高自己的专业素质和审美能力。为了实现我们的成才梦和神圣的社会使命,您们要坚守本质,遵守职业道德。无论是学生需要什么,总有一位老师在默默地倾听、照顾和支持他们,您们是我们的.师父、师傅,是我们心目中伟大的教育家。

  值此教师节之际,让我们共同怀念教育史上的先辈政治家、教育家和名师,他们是中国教育史上的真实英雄。老师,请您们在前辈们的基础上,谦虚、乐观、比拼、创新,成为祖国广泛的英雄!同时,我代表全体学生,并代表未来的教师,向所有的教育工作者献上最崇高的敬意和衷心的感谢!

  教师节教师演讲稿 篇5

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

  大家好!

  九月金秋,丹桂清香扑鼻,清风送爽。当第一片红叶在风中摇曳时,我们迎来了教师节。

  以前,我们只是一只趴在地上的毛毛虫,懵懂无知,郁郁葱葱,却也无忧无虑。你为懵懂的人生打开了天窗,打开了我们求知的欲望,让心灵渴望飞翔。当你发现我生病的`时候,你一直问我是否觉得不舒服。你想去看看吗?直到第二天早上,我来到教室,你还问我感觉好点了吗?是你用一切可能的方式关心我。它像春风一样滋润着我幼小的心灵,让我感受到第二种爱。我做错了,你没有大声吼我,只是轻声问原因,帮我解决问题。看着你,真想说一句“谢谢老师!”

  我考试成绩好的时候,你上课夸我,带头鼓掌。我们应该明白,老师给了我一点掌声,给我的学习增添了信心,让我明确了目标。

  有人说,老师是烛光,燃烧自己,释放光芒;有人说,老师是能让学生在天空中翱翔的翅膀;有人说,教师是基石,人才的建设是巨大的。从一招一式到驰骋赛场,从齿科到放声歌唱,从点到点,纵横驰骋到文采飞扬,谁没有感受到老师的滋养?谁没经历过老师的心?老师有海纳百川的胸襟,有取之不尽的宝藏。他们传递的是接力棒,留下的是精神食粮,注入的是努力和力量。只有这样,黄帝子孙才能屹立于世界之东。

  尊师重教已经成为一种时尚,科教兴国更是一派芬芳。老师就像有教养的老农一样,挑起一个箩筐。虽然沉重的收获压弯了脊梁,幸福却写在脸上。这是老师的写照,也是老师的度量。

  让我们唱首赞美诗,请老师们献上最美好的祝愿。我的演讲结束了,谢谢。

  教师节教师演讲稿 篇6

亲爱的老师们,同学们,

  大家下午好!

  我很荣幸能在今天的升旗仪式上给大家演讲。明天是我们一年一度的教师节。在此,我代表全校学生说一声:老师,节日快乐!

  老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们铭记在心。你用毕生的青春和热血为我们筑起了信仰的长城!

  你愿意做一架梯子,用微笑的坚韧,让学生踩在你的肩膀上走向新的征程;你乐于做园丁,用执着的勤奋让科学的花园永远绚丽多彩,勤于做蚕,用过人的才华让知识的绸缎从我们身上延伸;你就像一支蜡烛,用忠诚燃烧自己,给世界带来光明!

  老师,你经常担心我们的调皮行为,以为我们年纪小,不懂你的苦心。其实我们已经长大了。我们认识你。你的心博大精深,里面装着环卫工人的`心;不能容忍任何污秽和垃圾;它包含着船的舵手的心,时刻关注着风向和航道;它包含了母亲的爱,园丁的本分,老顽童的天真……一切都献给了学生。你们的辛苦凝聚在我们的成绩里,你们也在指引着我们成长的过程。严厉的批判是“恨铁不成钢”的关怀,谆谆教诲是“望生成龙”的心愿。我们怎么能不理解你呢?

  谢谢老师,谢谢你们!

  教师节教师演讲稿 篇7

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

  大家好!

  生命更不能停止飞翔。教育的领空为我这些年轻的教师提供了广阔的天空。让我飞出蓝天白云的空间,翅膀不能停止飞翔。飞出海阔天空的舞台,生命将永远年轻而美丽!

  人类就幻想拥有翅膀能象鸟儿一样飞越高山,很久以前。飞越大海去追寻心中的梦想,人类仍无翅膀,今天。但我每一个人的心中都有翅膀,都在不知疲惫地飞向自己理想的家园,心中的翅膀正在教育领空展翅飞翔。便有好多好多离奇的思绪,因为年轻。便有好多好多美妙的幻想。年轻的翅膀好绚丽,年轻的翅膀想飞翔。

  可以坦诚地对各位说:初进讲坛,要飞向先进的行列。这里。后悔过,徘徊过,但我一次又一次说服我自己:既来之,则安之。一次又一次警醒我自己:不要做时代的淘汰者。俗话说:不想做将军的士兵不是好士兵。既然在这片教育的土地上耕耘,就一定要有收获。永远忘不了实习指导教师给我评语:将来一定是一位优秀的语文教师。可以说这句成了工作的动力,成了事业前进的灯塔。今天,虽然,离优秀教师还很远,但只要心中的灯讽着,就有希望。

  学而不厌是教师的美德,要飞向课改的前沿。勤奋好学。特别是要改革有今天,特别又是这些教育祖国下一代的年轻教师,一日不学,犹如落队之雁。捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之云、无源之水、无光之灯。时常担心将来某一天,会成为一个无源之水的教师,所以我如一只口渴的乌鸦,四处找水喝,我参加远程教育以求专业知识之水,自己掏钱跑邮局购名家教法之精点以求创新教学之水。其实,不渴求自己成为教师群体中课改的领头兵,只求自己是一位忠实的课改实践者,只知道我走进教室,站在讲台前,一只引领五十只雏鹰起飞的领头雁,只知我今天的教法将影响到学生明天的.思维,所以在语文教学中,宁为玉碎,不为瓦全”宁可学生分数考低点,也不能扼杀学生的创新思维,也要使他语文学习中得到快乐。

  能在师生间架起一座互相信任的桥梁。自从当上教师,要飞进学生的心灵。不热爱学生的教师不是好教师”这是想的无数优秀教师的实践证明:教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来。就想当一位新型的教师,一位学生喜爱的教师,但到目前不止,没有做到上周,学校进行了一次学生评老师的活动开展活动前,就在想:对于我这样的一个在校内四处叮人的蜂子”学生会对你有好印象吗?结果出来了心里有说不出的滋味,尽管274份问卷,对我最满意率超过90%尽管我竭力用一颗真爱去感化学生,但出乎我意料之外的居然有3票对我不满意,这就说明我还未飞进每一位学生的心灵,同时好使我悟出:老师应用尊重、真诚、理解的心去热爱每一片绿叶,让每一片绿叶上都撒满阳光,让每一片绿叶上都有跳跃的音符。走进学生,走进学生的心灵吧!

  年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大,飞向先进的行列、飞向课改的前沿、飞进学生的心灵。因为年轻的翅膀只有飞翔才能寻求平衡的支撑,不飞,翅膀就会退化,不飞,生命就会枯萎。

  教师节教师演讲稿 篇8

尊敬的校长和老师,亲爱的同学们:

  上午好!

  我是六一班的吴xx。

  刚入学时,我们都是一只只小雏鹰,是谁?给我们庇护、给我们阳光,让我们成长;又是谁?把自己全部的知识都毫无保留的授予我们。还是谁,春蚕到死丝方尽,燃烧自己,照亮别人,不曾要求过半点回报。

  这个人不是父母却胜似父母的人——老师!

  7月26日,暑假里一个普普通通的日子。天气依然晴朗,但却融化不掉我心中的悲伤……就在这一天,一个惊天霹雳的消息使我震惊了!

  得知和我们相濡以沫五年的王勋老师将要离开我们到郑州发展。刹那间,我脆弱的心灵好像被深深地撞击着,如同从几千米的悬崖坠下来似得,心里只剩下绝望和悲伤。五年的朝夕相处,快如一瞬,五年来的记忆历历在目,一幅幅画面闪现在我的`眼前……

  在这五年里,您不停的创新,做着一件件看似普通而意义非凡的事情。

  您精心组织的远足活动,使我们深深地懂得一个道理:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。不抛弃,不放弃,成功,其实就那么简单!”

  您制作班报,刊印班级文集,调动了我们全班同学的写作积极性!每周一期的班级小报,装帧精美的班级文集,让我们兴奋,让我们自豪,让我们感觉到自己就是天之骄子!

  您引领我们创建了校讯通博客,并独创了激励我们的竞争机制,旁敲侧击的鼓动大家你追我敢。“一分耕耘、一分收获”截至目前,我们班已发文6268篇,访问量:56843,43人的集体涌现出两个博腕儿,两篇状元文,优秀文章被省市级报刊杂志多次采用,20xx年度被校讯通评为“书香班级”,并收获了“未来之星”一名,“阅读之星”三名,“启明星”一名的累累硕果…………

  可是您却在我们要步入六年级的时候离开了我们,离开了无比信赖无比依附您的43名同学!

  记得我刚上一年级的时候,一切都是那么的陌生,看甚至是心怀忐忑,老师,是您,用亲切的微笑,温暖了我们的心;是您,用轻快地话语,驱散了我们上学的恐惧。我们开始喜欢和您一起拉家常,喜欢围在您的身边看您用红笔画出的一条条带圈的波浪线!在我们的心里,您就像太行山一样巍峨、高大

  还记得那一次期末考试,我们班考了全年级倒数第一名,那天,您哭了,像个小孩子,我的心里好像打翻了五味瓶,我们真是辜负了老师的期望啊!我们自责很不争气!

  就在您要走的这一学期,我们以优异的成绩为您的离开画了一个完美的句号。

  我们的新任班主任姚老师在博客里写下了这样一句话:“我仿佛看到一树的果子,即将成熟,却突然来了一场暴风雨……我渴望果子们依然倔强而坚强的屹立在枝头。”当时的我看到这一句话,无限的信心从心底喷涌而出!我们一定能抵挡住暴风雨的袭击,成就一颗颗硕大的果实!

  同学们,请珍惜每一位与你相遇的老师,珍惜这份天底下最伟大,最高洁的爱!

  让我们深情的对老师说:“老师,我们爱你!”

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  教师节教师演讲稿 篇9

尊敬的老师们:

  又一年长空飞雁,又一年芦花轻扬,又一年雨雪风霜,又一年桃李带香。犹记得九年前的那一个早上,我揣着一颗忐忑的惴惴不安的心,在一双双好奇的眼睛里出现。从此,一只洁白的粉笔,一块神奇的黑板,把我引向一条十分漫长的路,引向无穷智慧的美好境地。无论是初为人师时候的那一句“上课”,还是学生的那一声“老师您好”,都已然成为我人生里最难忘的记忆,最珍视的时光。

  教师这个职业早与我结下不解之缘。

  有这样一个故事:古代意大利的一位造船匠。他造了一辈子船,却从没有坐过自己造的船。他最大的愿望和享受,就是当自己造的船驶向大海的.时候,能够伏在码头的栏杆上遥遥观望,直到那船消失在茫茫大海中……有着幸福体验的教师不正是这样的造船匠吗?虽然不能和自己造的船一同远航,但你的爱、你的心血和生命的智慧已经化做一面面风帆,鼓荡着船儿,在人生的海洋中,驶向蔚蓝的彼岸。能陪伴孩子们快乐成长,人生还有什么比这更幸福的呢?幸福要自己去品味,尽管我们不能指点股市,笑傲政坛;尽管我们不能独步学界,踏浪商海,但是当你在生病的时候,孩子们电话里一句句暖人的话语,你能不感到幸福吗?当你感到疲累,想休息片刻,一张张灿烂的笑脸,呼喊争抢着说“老师,让我来帮你捶捶背”的时候,你能不感到幸福吗?当你看到自己一手带大的孩子即将出港,在那蔚蓝色的童话里航行的时候,你是否觉得,自己也拥有了和意大利造船匠那样的幸福呢?面对这份幸福,我激动,更为自己骄傲!

  又是一个教师节,我收到了很多礼物,有短信祝福、贺卡、网页留言、孩子们精心制作的各种小礼品。但是最让我感动的是一篇日记。其中有几句是这样的:“今天我感受到了王老师对我的关爱,她心疼地摸摸我的额头,问我病好了吗?我觉得她就象我的亲人一样,我以后一定加倍努力,做个好孩子,不让她生气,每天都开开心心、健健康康!”多可爱的孩子,我的爱他感受得到!看到这里我感觉自己的一切“值”!老师们我们辛勤的工作不就图的这句话吗?

  是的,无论再多赞扬与歌颂,都抵不上孩子这样一句朴实的话语,这就是我们的价值所在!

  我们之所以伟大是因为我们懂得爱,我们的爱不需要惊天动地,也不需要太多柔情密语,她就是一句轻轻的问候,一个关爱的眼神,一次宠爱的抚摸,一阵鼓励的掌声,甚至是一次。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教师节教师演讲稿 篇10

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

  大家好!

  一年一度的教师节过去了,这些天我心绪万千,心情犹如大海的波涛久久不能平静,我不仅为老师敬业奉献的精神所感动,更为老师慈母般的关怀所感慨。往事如电影一般一幕幕展现在眼前。

  记得我刚入本校时,班主任杨老师白天为我们讲课,晚上和我们同住一个寝室,一次下夜自习时,我突然感冒了,杨老师知道后,就帮我找水,找药,让我吃药。半夜时,还起来问我好了没有,又帮同学们盖被子。这一举一动,我感觉妈妈在身边。

  有一次,我和陈xx来学校参加表演。回家时,天下着瓢泼大雨,正当我们无可奈何的时候,音乐老师说:“不用怕,我和徐老师送你们回去!”说完,音乐老师就去推车,徐老师带着陈亚楠走在前面,音乐老师带着我和禹彩虹走在后边。路上,无情的大风刮得老师睁不开眼,但老师送我们回家的心情没有一丝动摇,可恶的雨水灌进老师的衣服。这时候,我又想起童年刚上学时,妈妈送我回家的情景。

  最让我感动也最让我终身难忘的是9月4日至9月5日发生的事情。9月4日我得了角膜炎。中午,我到五龙寨诊所打针,又买了十片大安片,为了让自己的眼睛快点好,每下一节课,我就吃两片大安片,结果导致中毒。就在与禹彩虹同学玩耍时,突然昏倒了。不知过了多久,也不知在什么时候,我在朦胧中听到“一卜,一卜。”亲切的喊声,还以为妈妈在呼唤我,睁开朦胧的双眼,看到的却是自己的老师。我又昏过去了,不知过了多久,也不知在什么时候,我已被老师送进了医院。我睁开眼看到是班主任李老师,体育老师和电脑老师。夜深了,体育老师和电脑老师才离开,班主任仍不肯离开,在妈妈百般劝说下,班主任才渐渐离开了。说次日早晨再去看我。为了让老师安心教课,第二天早晨,妈妈让我往学校打电话说马上返校,下午当我们准备走的时候,李老师掂着一大包苹果和香蕉来看我。当时,我真想扑进老师的'怀抱,叫一声“妈妈!”但老师尚且年轻。我从李老师那里得知:在我昏倒的时候,是苏老师和聂老师怕我有危险,及时拨打了120,才使我得救了。虽然苏老师和聂老师不是教我们班的,但他们如此关心我,怎能不使我感动呢?啊!老师啊老师,您为了祖国的下一代无私奉献,让我们在学校里也能感受到家庭的温暖。

  九月六日回家后,六十多岁的爷爷奶奶含着泪花说:“老师真好!”爸爸妈妈说:“父母也不过如此!”许多人都说:“可怜天下父母心。”但我却想说:“可怜天下老师心。”

  同学们,我们一定要好好学习,将来长大后,无论到天涯海角,一定不能忘记老师的大恩大德。一定常回母校看看。

  这是一个平凡的职业——教师,我却想为他们喝彩。

  教师节教师演讲稿 篇11

各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又迎来了一个极有意义的节日,那就是“教师节”。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。老师们:在这个教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在xxx的全体教师致以美好地祝福:祝老师们身体健康,万事如意,工作顺利。

  同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,他(她)们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生,你就会发现,学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的老师身影;课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;放学路上,叮嘱你注意安全的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。

  同学们,面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,有一位说:“让人们因为我的存在而感到幸福”,那么,在教师节即将来临之际,你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以亲手制作一个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上,还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上对老师的祝福,给老师一个惊喜等等,不管你用哪种方式,我想我们的老师肯定会因为你的`存在而感到幸福!

  我们尊重老师不只是在教师节这个特殊的日子里,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识之中,把这种意识培植于自己的每一言每一行之中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的事,而是表现在日常生活的点点滴滴。

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志的学习,这便是感恩;下课了,在走廊里遇到了老师,一个甜甜的微笑,一声亲切的“老师好”这也是感恩。当然,认真完成每次作业,积极举手发言,靠自己的努力换来理想的学习成绩,考上理想的高中,这更是对老师辛勤工作的回报。今后我们离开了母校,投身到工作之中,经常给老师发发短信,节假日有时间回来看看老师,那将使老师感到的欣慰、最快乐的满足。

  同学们,不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为这些点点滴滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。包含着你对老师的感恩和回报!老师们,像天空一样高远的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的恩情,请接受我们诚挚的祝福吧,教师节快乐!您的学生永远爱您!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  教师节教师演讲稿 篇12

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

  大家好!

  请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我小学以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!首先。能同我片区的优秀教师优秀班主任和领导同志们一起,今天。共同庆祝第xx个教师节,感到十分荣幸。

  大多还是作为小学生,这要感谢教工组的领导们给了一个相互学习相互交流的机会。人生如梦。和我同龄的老师们xx年前的今天。和老师们一起,迎来了第x个教师节,九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;十一年前的今天,作为“准”教师,为老师们奉上鲜花与掌声的同时,对未来的九月,多少有些憧憬与期许,或许揣着忐忑与猜疑;而十一年后的今天,已经作为光荣的人民教师站在这里,经过近十一年教坛的磨砺,站在这里的还有一颗颗平和、坚定而充实的心!

  也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,沿着近十年的教坛之路走来。也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我完善自我方式,其间的过程,苦乐自知。孩子们清纯的眼眸给了力量,领导关切的话语给了力量,同事们微笑给了鼓励,家长的信任给了信心。让我勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。想,作为一种职业,教育,最能够吸引我莫过于在伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的教书是严肃的讲台是神圣的教育情感的`投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新…不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,教育教学的领域,捕捉到新的时尚与流行。于是教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我崇高的誓言与约定!将继续为打造“高素质、有特色”片区教育模式而奉献自己的力量,为早日把铜梁建成文化教育大县而挥洒无悔的激情!

  教师节教师演讲稿 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是“感恩教师节,励志成才”。

  时光荏苒,岁月如梭,转眼间,又到了一年一度的教师节。作为学生,我们应该要时刻铭记老师对我们的教导和关怀,感激老师为我们付出的辛勤努力。正是因为老师的鞭策和指导,我们才能在学业上取得进步,在人生的道路上收获成长。因此,在这个特殊的日子里,我想借此机会向所有的教师表示衷心的感谢。

  首先,让我们从学习方面来感谢老师。老师们不仅是知识的传授者,更是我们学习的榜样。正是他们给了我们科学的学习方法,给了我们逐步成长的机会,让我们能够不断提升自己的能力和素质。在每一堂课上,老师们总是以严谨的态度教导我们,让我们感受到学习的乐趣和挑战,让我们养成了积极向上的学习态度。正是这一份耐心和付出,让我们从迷茫中走向了明确,从平庸中迈入了优秀。

  其次,让我们从品德方面来感谢老师。品德修养是一个人终身的追求。而老师们不仅在课堂上教导我们学问,更在日常生活中言传身教,培养我们的良好品德。在与老师们的相处中,我们学会了真诚、正直、守信,学会了尊重他人、帮助他人,学会了团结协作、乐于助人。这些品质将成为我们成长道路上的精神支柱,让我们在人生的舞台上更加从容自信。感谢老师们对我们的精心教育和悉心照顾!

  最后,让我们从梦想方面来感谢老师。每个人在成长的过程中都会有自己的理想和梦想,而老师们总是在我们迷茫时给予我们梦想的指引。他们鼓励我们勇敢去追求梦想,告诉我们只有坚持不懈才能达到成功的彼岸。正是因为老师们的鼓励和支持,我们才能在困难面前坚持,努力奋斗,不断追逐自己的梦想。

  感恩教师节,励志成才。在这个特殊的日子里,让我们不仅要口头上向老师表示感谢,更要通过行动来回报老师的教育之恩。首先,我们要努力学习,努力在学业上取得好成绩,以实际行动告诉老师我们懂得感恩。其次,我们要将老师的'教诲转化为自己的实际行动,将其融入到自己的品德修养和日常生活中。最后,我们要坚持不懈地追求自己的梦想,用实际行动去证明老师的教导是正确而宝贵的。

  感恩教师,励志成才。让我们在教师节这个特殊的日子里,铭记老师的教导,感激老师的付出,树立远大的理想和目标,用自己的真诚和努力回报老师的培养和教诲。同时,也让我们肩负起责任,将自己的努力和奋斗转化为社会的进步和变革,为家乡、为祖国的繁荣做出自己的贡献!

  谢谢大家!谢谢!

  教师节教师演讲稿 篇14

尊敬的领导、老师、同学们:

  大家好!

  教师节难忘师恩人生从幼到老,从无知到有识,会经历很多事,结识许多的人,扮演许多不同的角色,相信你不会忘记在你的一生中曾经有一些人,一度成为你生活中非常重要的,而最终成为你永生难忘的。他们曾经教我们描绘

  第一笔人生的蓝图;他们曾经把我们从无知的荒漠引领到知识的绿洲;他们批评过,表扬过,也鼓励过我们;他们伴我们走过一段容易跌倒,彷徨,迷途的道路;他们是我们成长岁月里最可信赖的朋友;他们做过我们迷茫时的灯,通向理想彼岸的舵手;他们给过我们慈母般的爱,和严父般的教导……他们用舌头耕耘,用汗水浇灌,他们是世上最辛勤的园丁,他们盼望我们的心田能开出最美的真善美的花;讲台、粉笔、黑板就是他们人生的舞台;他们对我们的教诲不是无数的四十五分钟所能包含的,他们对我们的影响乃是一生之久;他们批改的.不仅仅是作业,也是在修直我们的路;他们窗前燃至深夜的灯,燃亮了多少童稚的希冀;他们的粉笔写下了多少人生的真谛,飞扬的粉笔屑染白了他们的双鬓;他们不希求回报,对他们最好的回报就是心中的纪念,铭记谆谆教导,正直的生活。相信你此刻一定知道了他们是谁,他们就是被称为人类灵魂工程师的,我们的恩师。谁都离不开老师,不论你从事什么样的职业,不论你有多么大的成就,多高的名望和地位,老师是你成功的阶梯,从教过我们的老师那里得到的是我们一生都受用不尽的财富。老师我们感谢您。两种老师,一样伟大!教师节我已经是高三的学生了,求学之路上遇到过数十位老师,而最令我深刻的,最值得感谢的便是现在我的班主任英语老师和历史老师。或许老师有好有“坏”,但是他们一样精彩!记得刚刚从理科班分到文科班的时候,见到我们班主任

  第一眼就感觉她是练过九鹰白骨掌的,她跟所有人说话从来都不正眼瞧你一眼,总给人一种冷傲的感觉,上她的英语课真的跟被拷问一样,说实话当时真的不喜欢她。特别是她总让我丢脸,尽管我的英语在全班还比较优秀,她经常就是:“你又没背书,站到后面去!你又不复习,给我站着,我看你什么时候能养成好习惯,最崩溃的是有一次一周站了三次,我朋友都快笑翻了,还好这种方法的确奏效,我养成了爱看笔记的习惯,英语成绩继续稳步提升。不过留给各位的印象都是老师不喜欢我。不过有一次我改变了这种想法,记得一年级质检没考好,我可沮丧,最生气的就是让平时差你一节的人靠运气超过了你,没想到这时班主任找我谈话,把我分到了全班

  第一排,严密关注着我所有的学习,有时竟然还指点我礼仪方面的问题,果然我的成绩突飞猛进,达到了良好效果,从此我也对班主任有了更加深厚的友谊,在办公室我和她唠嗑,有时能聊1个小时,双方谈的都可愉快。如今,上课我有时候做的不好,她依旧叫我滚到后面站,然而我更喜欢她了,因为我知道老师打心眼里是喜欢我的,但是只是方式特殊,或许这种严厉对于我来说正是一种动力! 我的现任历史老师就和我们班主任完全不同,她的喜爱表现的太明显,她很爱表扬我,像我这种”低调“的人,多不好意思,呵呵!甚至有几次考完试她都会过来找我谈话:“你的数学要好好提高,这样才能是你综合优异,找个老师给你补补……”10分钟的谈话几乎都是谈数学的,这对于一个历史老师来说,实在感到奇怪,但我深知她的良苦用心,她的爱溢于言表,热情耐心,总是被我同桌说:“老是这么偏心,我们连管都不被管了,真过分!”或许这就是我的历史老师吧。一个是冷如冰,常常叫我丢人,让我明白自己的地位和努力的方向;一个是暖若日,总是带给我鼓励,让我高呼:“天生我材必有用!”两种老师,一样精彩,学习旅途上风雨兼程,但是有了你们便使这道路上充满阳光,在教师节这个特殊的日子里,千言万语汇成一句话:“老师谢谢你,我会用成绩报答你们的良苦用心!”