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初中生超越自我演讲稿

时间:2024-06-08 06:58:51 演讲稿 我要投稿
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初中生超越自我演讲稿

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在当今社会生活中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的初中生超越自我演讲稿,希望对大家有所帮助。

初中生超越自我演讲稿

初中生超越自我演讲稿1

  我们一向在挑战自我,如同登山一般,一步步跨越自我的极限,发挥潜在的本事。“欲穷千里目,更上一层楼。”随着时间的流逝,年龄的增长,我们不免遇到更多更困难的挑战,挡在前面的道路上,等着我们将它们一一打败后,欣见灿烂的阳光,看见期望和成功的光芒……

  我从小就不喜欢运动,尤其是跑步,每次都只能在别人身后拚命追赶,无法超越眼前的`人,只能眼巴巴的望其项背。这让我对自我感到失望和难过,渐渐地,我开始寻找各种理由,只为了躲掉厌恶的跑步。虽然如此,体育教师还是发现了,他找我过去谈谈,期望能明白我为什么要逃避上课,我一五一十把我的想法告诉他,他想了一下然后说:“你要不要尝试看看慢跑,或许很适合你。”他要我试试一天一公里。天哪!“一公里”,这么远的距离,我能跑得完吗不太可能吧虽然担心害怕,但我还是鼓起勇气,开始了我的慢跑生活。

  从刚开始的举步惟艰,气喘如牛、大汗淋漓,渐渐的,我慢慢的能够调整自我的脚步,配合气息,一步步的迈向前。“不怕慢,只怕站。”我在跑步当中,深深的体会到“坚持”的重要,当我累的时候,我必须告诉自我,只要坚持的一向跑,乌龟也能够胜过兔子的直到终点。一旦停下来,我便会失去跑下去的动力,开始出现放弃的想法,最终就没能到达终点,完成我的目标。时间一久,我跑得愈来愈顺,刚开始我只想着要赶快跑完,不明白要如何保留体力;可是,慢慢地,我开始学会调整呼吸和步伐,让自我能跑得更久更远,一天一公里对我来说,不再是遥不可及的目标,我也能够跑得简便自在,还能够一边欣赏沿途的风景,一边让自我浑沌的心思慢慢沉淀、澄澈。我从厌恶跑步,开始喜欢跑步了,这是连我自我都觉得不可思议的转变。

  挑战自我其实不是一件困难的事,只要是真的想要做的事,那就去做吧!不要让恐惧阻碍在前方的道路上,勇敢地尝试看看,只要勇敢的跨出第一步,一点一滴慢慢努力,也许你就能像我一样,成功的挑战自我,超越自我的极限。

初中生超越自我演讲稿2

  超越自我十分重要,一个人连自我都无法超越,他还想超越他人;一个人仅有超越自我后才能超越他人!超越自我与生俱来的弱点,创造自我个人的风格,肯定自我是天地间不可或缺的存在。

  超越自我,说起来容易做起来难。要超越自我需要十分打的毅力,十分大的努力,十分大的坚持不懈!“

  逆水行舟,不进则退”一次次的考试下来,我的成绩不但没有更好或者坚持好成绩,反而下降了!朋友们都一个个的超越我自我了。我如果在不加把劲,我真的要倒霉了!再加上老爸老妈的唠叨,我更是难过极了!但每次考试我都很认真,不敢有一丝怠慢。可是,成绩还是那么不梦想,难道我的水平只是这样吗?不,不可能的,是哪里出了问题,是哪里可是好。

  想了很久,很久。那些必须要好好学习的'口头语根本不起作用。我要付出实际行动,做出完美的自我!路人们议论着什么?哦!他们说刘翔打破了纪录,他们说李娜获得了桂冠……是啊,他们,他们一个个地超越自我,不都是经过磨难的嘛!是的,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。没有辛苦,哪来的完美结果,哪来的成功呢?旁边的店里传出脍炙人口的音乐:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都理解……”是啊!阳光总在风雨后,先要承受风雨再去享受阳光!

  超越自我就是自我给自我画个圈,你在圈里苦恼怎样出来,当你跨出那个圈的范围便叫做超越。人最大的敌人不是被人,而是自我!

初中生超越自我演讲稿3

老师们,同学们:

  大家早上好,今天我演讲的题目是《坚定信念,超越自我》。

  海伦凯勒有这样一句非常形象而生动的话:当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。

  她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。

  从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。

  理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。

  下面我给大家讲一个故事:

  队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:哦,我这里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝。

  沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。

  队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的'却是一缕缕沙子。他诚挚地说:只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。

  黑人领袖马丁路德金有句名言:这个世界上,没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。

  同学们,不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望!

初中生超越自我演讲稿4

  小时候,我从来不懂超越是什么,我也多方咨询,最终,得到了我想要的答案。

  姐姐告诉我,不断进取,处于别人到不了的位置叫超越。妈妈告诉我,做到别人所做不到的叫超越。爸爸告诉我,有一种努力叫超越。爷爷告诉我,超过,越过叫做超越。

  我不断地追寻“超越”,那时,“超越”的字眼已经在我的幼细心灵中播下了种子。自念幼儿园到今日,我仍是努力地追寻,发掘着它,它是一块吸引力很强的磁铁,促使我不断前进,去摘下这颗魅力四射的启明星。

  不断前进,永争第一。这是我幼年时的超越,一个困难的突破口。我以往想方设法地去做它,因为妈妈告诉我,得到了它,我就算是超越了她想要我去的地方,我以往也做到了,所以,父母为我的'超越感到异常欣慰。

  在小学期间,我的思想仿佛不在那么幼稚,我逐渐明白,只要努力过,也会算是超越。名列前茅成为我的又一个“人生目标”,我以往“功成名就”过,说明我也超过,我欢乐过。

  到了初中,我的思想又上升到另一个阶段,我思考过,超越别人,首先要超越自我,仅有超越了自我,不断恒进。相信一种坚持,一种力量,无限的动力,就能超越无限。

  有种大海也飞翔,有种苦难也幸福,有种崛起也和平,有种沉默也惊心。为什么会这样呢因为人生中有两个让人不断恒进的字眼——超越。

  超越历史,超越现实,超越明天。历史是过去的,我们已经超越;现实是今日的,我们正在超越;明天是一个撩人心魄的时间概念,在充满竞争的明天中,仅有不断追寻超越,才能实现自我的梦想。

  努力突破阻挡我们的障碍,不断前进,爬上人生的山顶,终会看见有超越迎来的大海!

初中生超越自我演讲稿5

各位同事,各位同学:

  大家好!

  人,最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次。在临死的时候,我能够说,我的整个生命和全部精力都已献给了人类最伟大的事业,为人类解放而进行的斗争。”在《钢铁是怎样炼成的》这部小说里,主人公保尔-柯察金临终前的这段经典对白,从我小学的时候就已深深地印入脑海。现在工作了,对此有了更加深刻的理解,保尔的一生中,为了崇高的理想和追求的事业,奉献了自己的宝贵青春,最终他的内心充满了一种自豪感,和对自我的认同感。

  我们的国家也是因为有了前辈们的青春奉献,才不需要在为人类解放而斗争。生活在这个和平的年代里,我们庆幸,我们感恩。作为一个新时代的年轻人,一个平凡的年轻人,我所能做的,就是怀着一颗感恩的心,在平凡的工作岗位上,兢兢业业,无私奉献,不断超越,实现自我价值和社会价值的统一。

  具体到我现在所从事的工作,虽然平凡,但是责任重大。药品是特殊的商品,它直接关乎人的生命健康。药房是一个医院向社会展示其形象的窗口,是联系医 生和病人的桥梁。医生开具的处方,经过我们的审核调配以后,就要发到病人的手中,因此我们的工作是不容有失的。门诊药房工作量比较大,压力也比较大,这就要求我们必须具备高度的责任心和敬业精神,把为病人解除病痛作为自己的崇高使命。在工作中,首先要保证调剂的`准确,对医师处方中出现的问题也绝对不能含糊,对错误处方拒绝调配,并且及时沟通。和医生共同努力,最终为病人的生命健康保驾护航。

  如今的年代,医院药房不再单纯的以药品为中心,而是要以病人为中心,竭诚为每一为病人服务。我们需要进一步的提高服务质量,尽可能的为每一位病人做用药指导,想病人之所想,急病人之所急,在服务上不断有所超越。业余时间,我会积极地充实自己,提高自己的业务水平,趁年轻的时候,多学习,多接触临床,争取在医院发展临床药学的大潮中贡献自己的一份力量,实现自我,超越自我。

  超越梦想一起飞你我需要真心面对

  让生命回味这一刻让岁月铭记这一回(唱出来)。

初中生超越自我演讲稿6

各位同事,各位同学:

  大家好!我来自小学,跨入教师行列仅10余年的岁月,10余年的教学历程,风雨兼程,有得有失。回首往事,我领悟到:是教师神圣的责任感和对学生的一片真诚的爱,伴随我一次次迎接挑战,一次次超越自我!今天我的演讲题目就是:迎接挑战超越自我。

  记得初为人师,我很胆小,没有自信,不懂方法,更没有经验。曾经有孩子问我:“老师,1+1为什么要等于2呢?”当时我都不知道该用什么办法才能让他理解;还记得那时课前总是写出非常详细的教案,甚至在课前还要记一记,先做什么,再做什么。我努力去做了,可总达不到我预想的效果,我时时反思着:为什么我不能像当年教我的老师那样在课堂上挥洒自如呢?我很困惑,我每上完一节课,我都在琢磨,今天有什么收获?又有什么教训?下节课我该怎样改进?于是,我有意识地加强自己教学基本功的训练,虚心地向身边的老师们学习教书育人的技能技巧,学习他们的成功经验,再把我教学中遇到的问题向他们请教。我渐渐的意识到要了解自己的学生,关注学生,选择适合学生的方法进行教学才是最佳的。我发现孩子们学得轻松多了,愉快多了,我自己也好开心;我还发现以往总觉得顽皮的学生,原来是那样天真、那么可爱。看着一张张纯真的笑脸,看着一双双渴望求知的眼睛,我在心里下定决心,我要尽我的所能把他们教好,这是我的责任,是我作为一名教师的责任。

  在我从教的第3个年头里,青年教师赛课活动在全县展开,我参加了比赛。记得当时我很犹豫,那可是比赛,下面有那么多领导,还有那么多有经验的老师都在看着我,我敢站到那个讲台上去上课吗?学校领导给我鼓劲:“不要怕,年轻人要勇于挑战自我,自我磨炼!不要自己把自己吓倒。”在领导和老师们的鼓励和帮助下,我获得了第一名。这次荣誉的获得,让我备受鼓舞,我要继续努力,做好准备,迎接各种挑战,我要让我的教书生涯有声有色。

  在接下来的几年里,我结了婚,有了家,也有了自己的孩子,但家庭的拖累并没有让我对自己肩负的责任有所放松,反而有一种更强的责任感让我去努力工作。因为我强烈地意识到我的孩子需要受到更好的教育,还有千千万万和我的孩子一样的孩子也渴望享受到更好的教育,记得一位家长说:“现在我们比什么呀,比自己的钱多少吗?不是,我们比谁家的孩子素质好!”是啊,孩子才是未来,孩子才是希望,我作为一名教师,深感责任的重大。于是,在工作的间歇,在干完家务活的空档,我都不忘把教学中的点点滴滴在头脑中反思、总结,整理,一篇篇教学论文就是这样慢慢的磨出来的。

  然而,就在我教学工作基本上得心应手的'时候,我却经历了一次病痛,一次差点让我失去我热爱的“教师职业”的病痛。

  经过前思后想,经过亲人和众多好心人的多方打听和咨询,最终我作了手术。通过前后两次激光手术,成功去除了我左右声带上的息肉,经过一段时间的休息,我又能重返讲台和孩子们一起学习。我好高兴啊!我要感谢我的领导、同事、亲人给我的安慰和照顾,感谢现代高超的医学技术让我没有失去我热爱的教师职业,我更要感谢在我生病期间默默为我祝福的孩子们。

  记得手术前后,我的声音都很小,我担心孩子们听不见,但他们却听得格外认真,很多时候我的一个手势,一个眼神替代了我的语言,可孩子们依然能够领会,我为他们能这样的懂事,能这样的理解我而感动。手术后医生嘱咐说:一周内一句话也不能讲,否则会影响声带的恢复。孩子们悄悄的来看我,一颗糖轻轻的塞进我的嘴里:一个苹果放在了我的手上;几个自己也舍不得吃的鸡蛋放在桌上,人却一溜烟儿就跑了;还有的给我送来自己亲手做的小礼物;最让我感动的是一个同学笑眯眯的递给我一张卡片,我打开一看,上面写着:“老师,祝你早日康复,我们等着你”。我紧紧拉着小姑娘的手,只有使劲地点头,眼泪早已不听话,滚落在孩子红红的脸蛋上。我在心里为自己鼓气,我要好起来,要快快的好起来,孩子们需要我。

  在病假休息的日子里,我为全班五十多位同学每人准备了一张小卡片,在每一张卡片上为我的学生写下一句句激励的话语,也寄托了我对他们的深切期望。在我重返讲台的第一节课里,我把卡片分发给他们,他们手捧小小的卡片,在同伴们面前炫耀,“看,这是老师送我的礼物”然后把它小心翼翼的收藏起来。此刻,我真真切切的感受到:我为孩子们的付出得到了丰厚的回报。

  10余年的教育生涯,有苦,也有乐;有付出,也有回报:在新课程实施的三年里,我先后四次承担县级教学研究课,多篇教学论文在县、市教学论文评比中获奖;20xx年教师节县教育局表彰为“优秀教师”;20xx年参加资阳市信息技术现场课件制作大赛获二等奖;所承担班数学成绩三年来均居全乡第一名。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”就算有一天,我不能再站在讲台上为孩子们传道、授业、解惑,我一定会将我从教的酸甜苦辣和喜怒哀乐的音符铭记下来,因为它也是我人生路上的一笔不可多得财富;我也希望我在燃烧自己照亮别人的同时也照亮我自己,让我更有信心去迎接挑战,不断的超越自我!实现我的人生价值!

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