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高三回忆演讲稿

时间:2024-09-13 11:02:40 演讲稿 我要投稿
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高三回忆演讲稿范文

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在不断进步的社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编为大家整理的高三回忆演讲稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

高三回忆演讲稿范文

高三回忆演讲稿范文1

  高中,是一个新的环境,有一个新的生活。

  在高中的生活中,我感觉一切都非常新鲜!

  第一节科学课上,老师给我们做了几个实验:老师把一种叫“白磷”的`元素从一个水瓶里用夹子夹出来,放在一个架子上,然后用一张吸水纸包起来,等了一会儿,纸开始冒烟,终于燃烧起来,冒出好大一团烟,老师赶忙把它拿到教室外面去了。

  我当时真是看呆了,非常兴奋。不过老师后面还有更绝的实验呢!

  老师拿出一个装得汇成商学院的水杯,又拿出一个平平的盖子,这个盖子比杯口要大一些。老师把盖子压在水杯上,一下子反转过来。这时候老师问同学们:“现在如果我的手从盖子下面拿开,杯子里的水会不会泼出来?”同学们议论纷纷,大部分人说水会泼出来,少部分人说不会。老师松开了手,盖子竟然没有掉下来,水也没有泼出来,盖子紧紧地贴着杯口。老师把一大串钥匙挂在了盖子上,盖子还是紧紧的贴在杯子上。老师告诉我们:“盖子外面的大气压力每平方厘米达一千克力,它比杯子里的水重好几倍,所以盖子不会掉下来!”

  在高中,每一天都会发生许许多多有趣的事情。这些新鲜的事情就像水里的气泡总是会冒出来!

  在高中生活中,老师们都很友好,同学们都很团结,我喜欢自己的学校!我要好好学习,天天向上!

高三回忆演讲稿范文2

  人生中有这样一段日子,不能简单地以“喜悦”或“苦恼”概括,不能率意地用“枯燥”或“忙碌”评论,这便是高三的日子。因为它的内涵太丰富,让我们产生的情感太复杂,所以想简单地谈谈高三这段日子,只能用一个同样内涵复杂的字——“啊”!

  这一声“啊”,好像包含了老人向晚辈述说往事时的那种感慨并略带得意的情感,又好像带着局内人向局外人解释他们似乎难以理解的事情时产生的孤独感,下面往往会跟上这样一句满是叹息的话:“一言难尽啊!”

  而我是个年轻人,虽然有类似的感触,但我的年轻给予我的热情与活力使我偏偏要对高三的日子“一言以蔽之”,并不无自豪与兴奋地说:“高三的日子是让人成熟的日子!”

  高三有着春天的希望、夏天的高温、秋天的厚实和冬天的严苛。作业多,压力大,使我们整日处在紧张的情绪与紧张的气氛共同构成的“高温”环境下,稍不留神就会手忙脚乱,头昏眼花——不正像中暑一样吗?而不断的考试给我们以连绵不绝的不理想成绩和打击,使人有“如被冰雪”的失落痛苦之感和“如履薄冰”的危机感,这时又好像冬天一样。然而,能让人成熟的往往是置人于窘境的.事物。没有那么多活儿干,怎么能学会又好又快地完成任务呢?没有那么多挫败的经历,怎么能变得“宠辱不惊”、“临变不乱”呢?当我们渐渐对夏季的酷热与冬季的严寒视而不见、对成败得失淡然视之时,我们就获得了成熟——不用跟别人说我们成熟了,也不必别人告知我们成熟了,举手投足、一颦一笑间自然流露出不同于往日的生命厚度。

  成熟不仅表现在学会了接受与应对,更表现在我们学会了珍惜和享受。高三的日子似乎许多天都和一天一样平淡无奇,有时却又使人觉得一天顶过去的十几天。从早到晚,可能把无聊、喜悦、惊讶、苦恼、后悔、绝望、兴奋等情感经历一轮甚至几轮,真可谓“一日之内,一宫之间,而气候不齐”了。渐渐地,我们发现高三的日子应该去享受——这难得的变化多端的日子啊,除了高三,哪里还有呢?平日里没怎么交谈过的同学纷纷成了自己的好友,因为一同经历着风雨,所以心与心之间出现了彩虹般的桥梁。一起笑谈世事,商讨问题,规划人生,一起赏雪、听风、看夕阳,体味人生。“人生”二字真谛逐渐对我们展露,于是,高三的日子不再是“过”,而是“生活”——就因为多了点儿享受,多了点儿珍惜,多了点儿成熟。

  啊,高三的日子,让人成熟的日子。你啊,注定会成为我们所有人心底永远存留的生命之书中色彩斑斓的一页。

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