感恩节小学生演讲稿
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在现在社会，越来越多地方需要用到演讲稿，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是小编整理的感恩节小学生演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
感恩节小学生演讲稿 篇1
同学们:
大家好!
今天我演讲题目是《感恩》!
中囯有许多节日,这些年从囯外也传来了许多节日。在美囯,每年11月第四个星期四是感恩节,那一天,无论天南地北孩子都要赶回家;那一天,人们要感谢父母,师长,感谢社会,感谢生活;那一天,美囯家庭要举行丰盛感恩宴,不仅为自己,也为穷人,孤儿,流浪者们,让这些不幸人们在感恩节里也得到一份人间温暖……其实对我们来说有没有感恩节并不重要,重要是我们每个人是否有一颗感恩之心。
有个年轻人,大学毕业后到一家条件非常好合资企业应聘。招聘考官问他问题是:“请问你给你母亲洗过脚吗?”年轻人回答:“没有”。考官便说:“那我希望你下个礼拜再来面试,但有个条件,回去做一做”。年轻人回到家里,把面试全过程详详细细地告诉了他母亲。母亲为了能让孩子进入条件这样好企业工作,成全了儿子愿望,把自己双腿伸进了儿子第1次给他端来洗脚水脚盆里。当年轻人第1次摸到母亲那双象棒槌一样细细腿时,眼泪忍不住流了下来……他想起:自己大学学业不就是靠着母亲这样一双细细棒槌一样腿四处奔走,为人打工挣钱完成吗?他又想起:每到月初,自己就在那儿心安理得地等妈妈寄钱来,却从未想过妈妈筹钱这么困难!从此,他每天都要给母亲洗脚。一个礼拜后他去面试,那位考官问他:“回去做了没有?”他点点头:“做了”,考官又问:“你对我们公司这么要求你,还愿意来吗?”年轻人说:“公司能不能录用我,已经不是最重要了,最重要是我学到了大学里没有学到,做人,根本道理——感恩”。
这个故事,是我在查阅书籍时看到。可以说,当时深深震撼了我!直到现在每每想起,都会触动我埋藏在心底里那根弦。有恩有爱,是人类生活中最灿烂,最绚丽文明之花。滴水之恩,涌泉相报,是人类广为传诵美德。感恩是人之常情,事之长理,懂得感恩也是做人基本条件之一。不会感恩,从某种角度讲,就是对人类神圣感情亵渎。
领舞《千手观音》聋人舞蹈家邰丽平,经常用手语说一句话是:“我会带着一颗快乐感恩心去面对我人生。”
_年感动中囯十大人物之一李丽1岁患小儿麻痹症,童年从未站起来过;40岁时再遭厄运,车祸让她下半身完全瘫痪,从此与轮椅为伴。在多舛命运里,她不仅没有怨天尤人,还选择了一条向社会传播爱心之路。她创办了“李丽家庭教育工作室”和公益网站“丽爱天空”,长期从事公益事业和青少年心理教育工作,先后义务深入省内外100多个学校企业社区监狱开办家庭教育和心理健康教育系列讲座,听众达10万余人次;帮助近百名厌学孩子重返校园数十名中学生戒除网瘾,为近万名学生竖立自信。4年多时间里,她善行使得20多万人获得心灵洗礼。她还成了很多服刑人员“偶像”,被人们誉为“感恩天使”“湖南张海迪”“中囯海伦.凯勒”。
同学们,我想,一个懂得感恩人,就会发现世界是多么美好;一个懂得感恩人,就会拥有一种平和心态;一个懂得感恩人,就会快乐地工作学习和生活。其实,在现实生活中,令我们感动事情实在是太多太多,它体现在生活每一个细节中。让我们怀着一颗感恩心,用平实话语和实际行动表达发自内心谢意:感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间亲情和幸福;感谢老师谆谆教诲,让我们尝到了学习知识快乐;感谢同学们真诚关心和帮助;感谢社会上所有关心,爱护我们人。生活中,感恩无边,一句话语,一个行动,一点情怀,都能表达和解释感谢真谛;感恩无痕,一份努力,一点进步都能传达一份真情与心愿。学会感恩,享受感恩,让我们生活永远充满关怀,充满真情,充满温馨!
感恩节小学生演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
“礼仪之邦”在被称为国宝，“书法家”则被称为“文质彬彬，然后君子”。这说明人对自己的言行举止、仪容仪表都非常重视。阅读改变命运。身为中学生，我们正处在努力学习、实现人生目标和理想的关键时期，我们的仪容，应该是文雅、整洁、大方、合乎学生身份。
高中生作为一个正在发展中的人，在发展自身各种素质的同时，也面临着如何打扮自己，使自己的外貌形象能够体现出高中生高尚的审美情趣和健康的人格，同时也表现出高中生良好的风貌和文化素养的问题。中学生究竟应该具备什么样的外貌形象？作为一个有着特殊身份，又生活在特殊时代，特殊环境的人，中学生对仪容的要求应该是：庄重大方，不失为雅致，朴素自然，不失。
校服仪容仪表的具体要求如下：一是入校时衣着整洁，衣着朴素大方，不带挎包或休闲包；二是男同学不准留长发、染发、不理碎发，一律理短发，做到前不扫眉、旁不遮耳、后不梳领子；
不只是学生有仪容要求，同学们自己也能列举许多这样的例子，比如：农夫仪表朴素，战士仪表威武，演员仪表华丽？各有千秋，各具特色，有着自己独特的美感和韵味。这可以提高我们对于仪表的认识。仪容之美不在于新奇、时尚，而在于表现人的面貌和文化品位，与人的身份和谐一致。想象一下，如果这些人不能穿着合适的.衣服在自己的工作岗位上工作，你能接受这样的情景吗？显然，要求学生符合仪容仪表规范，并没有什么特殊要求，这是和谐社会所必须具备的基本规范，也只有符合仪容仪表规范的服装，才能体现我们作为中学生健康活力、青春美丽。三四岁是人生最美丽的花季，蓬头垢面，邋里邋遢让人不舒服，衣冠不整，花里胡哨显得很不稳重；而刻意的“社会化”模仿自己崇拜的明星装束，穿着奇装异服又与校园的幽雅情调不相称，更让人觉得刺目，肤浅，不伦不类。一位文明礼貌的中学生，应该仪容整洁、大方、清新、明朗，显示出青春的活力，给人一种蓬勃向上、热爱生活的感觉，盲目地追求流行、新鲜，就会失去学生的纯真，就会失去学生的自我。
当前，我们的主要任务是学习，对中学生提出了应有的仪容要求，一方面是让他们更好地投身于学习之中，端正作风，减少社会不良风气的负面影响；另一方面是使学校有一种良好的学习氛围，这对我们的学习有积极的促进作用。在学生时代，我们毕竟还是学生，应该从自己的仪容上表现出学生的谦逊和温和，而不是桀骜不逊；不刻意模仿先锋派的装扮，而是合乎身份的衣着，我们更应该用自己不同寻常的才干，展现自我，培养。
学生们，既然选择了远方，那就只看风雨。生长路上，如果我们太多地被周围的风景所吸引，只注重外表的华丽模仿，而不注重个人内在的修养，也许远去只是一种无法实现的美好愿望。学生们，让我们以良好的仪容仪表，尽情展现中学生的青春活力，迎接挑战，迈向未来。
学生们，我们是美感的发现者，是美感的创造者、传播者和实践者，那么，就先把自己的美从仪容仪表中展现出来。用我们的实际行动，让美伴随我们一生。
感恩节小学生演讲稿 篇3
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
我想每个人都知道父母给予我们的爱是无可比拟的。因为有了父母才有了我们，才使我们有机会在这五彩缤纷的世界里享受生活的快乐，是他们给了我们生命，给了我们无微不至的关怀，当我们有了快乐，最开心的'是父母。当我们有了苦闷，最牵挂的也是父母。父母对我们的爱，比山高，比海深。他们是值得我们永远去爱的人。我们应该怀着一颗感恩之心去体谅父母，孝敬父母。
作为学生，我们最能让父母感到欣慰的莫过于努力学习，而获得优异的成绩。所以我觉得，学习必须得勤奋。业精于勤，荒于嬉。什么是勤奋?勤奋就是合理高效地利用一切时间，去做最应该做的事情。一个用分计算时间的人，比一个用时计算时间的人，时间要多出59倍。时间是最公平的，它给勤奋的人留下智慧和力量，给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜，抛弃时间的人必将为时间所抛弃。对于每一个追求进步的人来说：就是要每时每刻都做到：有目的，有计划，积极主动，不放过任何一个学习的机会，争分夺秒地学习，奋发向上，永不满足。
俗话说：“用进取书写成功，用辉煌记录青春。”年轻是搏击风浪的船，昂扬，潇洒，学习则是船的动力。作为年轻一代的我们，应抓紧时间，持之以恒，努力学习，扬帆起航。知识就像秋天的果实，等待着我们去收获;知识就像蔚蓝的天空，等待着我们去飞翔;知识就像浩瀚的大海，等待着我们去遨游;也许我们已经输在起跑线上，但是决不能让自己输在终点，后天的勤奋可以弥补先天的不足，为了我们的父母，也为了我们自己，珍惜现在的每一刻，努力获取知识，使自己拥有美丽的人生，使父母感到欣慰。
知识承载理想，智慧驾驭未来，拼搏造就实力，态度决定成败。只要努力，一切皆有可能;相信自己，终能创造奇迹。鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，孝敬父母。让我们用行动向世界宣告，作为学生，勤奋学习，不断进取，就是对父母的最好的孝敬与回报，让我们用成绩向父母问好。
谢谢大家!
感恩节小学生演讲稿 篇4
尊敬的各位老师、各位同学：
大家早上好!
今天我演讲的题目是：
让生活因“感恩”而绽放光彩。
在汉文化中，“感恩”一词源于晋代文豪潘岳的《关中》一诗“观遂虎奋，感恩输力”，后来亦取“感恩戴德”之意。由此可见，“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语：“施人慎勿念，受施慎勿忘”、“投我以桃，报之以李”、“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等，说的正是一种知遇之恩、养育之恩、提携之恩与救命之恩。而儒家文化的“仁义礼智信，温良恭俭让”其实也包含着感恩的情结，这些良好的道德文化，传承了千年，也熏陶了人类千年。
然而，在当今这个科技与经济突飞猛进的朝代，“感恩”却被一些人渐渐淡忘了。
据报载，深圳著名歌手丛飞无偿捐出300万元，用来资助178个贫困学生，可是当他自己病重住院时，那么多受他资助的学生竟无一人去看望他，更不用说助他一臂之力了。北京保安员冯志飞为救一落水女子而被河水吞噬，面对逝去的恩人生命，获救女子竟反问道：“谁让他救我的?”救了19条人命的重庆开县农民金有树，他救的人中，有的不但不感恩，反而还说救人者是为了得奖金，等等。这一件件令人心寒的事实，这种人性的缺失与人生价值观的扭曲，对一个有着五千年文明史的国度来说，无疑是一种悲哀与不幸!
这不禁引发了我们深深的思考……
“感恩”的内涵到底是什么?
“感恩”是知晓“送人玫瑰，手留余香”蕴含的处世哲学;“感恩”是领悟“只有心怀感恩，才能滋润生命”的人生真谛;感恩是一缕春风，能将枯板败草装点得生机盎然;感恩是一杯香茗，能使品尝的人精神焕发;感恩是一剂良药，能把紧张的`人际关系调节得宽松和谐。
鸟有反哺之义，羊有跪乳之恩，人更应有感恩之情。
那么，我们应该怎样感恩呢?
朋友，其实感恩很简单——
吃饭时，“一粥一饭，当思来之不易”;穿衣时，“半丝半缕，恒念物力维艰”。幸福时，感恩朋友;快乐时，感恩痛苦;坚强时，感恩泪水;成功时，感恩失败，即使生命临终依然感谢上苍赐予生命!
感恩生命，因为那是造物的传奇;感恩世界，因为世界给予我们衣食住行;感恩伤害我们的人，因为通过他们，我们懂得珍惜生命中那些美好的东西。
先哲说，世上最大的悲剧与不幸就是一个人大言不惭地说：“世上没人给过我任何东西，没有人为我做过一件事。”这种漠视恩义的人，他们无法做到把忠心献给祖国，把爱心洒向社会，把关心送给他人，把孝心带回家中。
我们作为时代的骄子，肩负着建设祖国的重任，不仅要有知识的武装，更要时刻怀揣一颗感恩之心。“感恩”不一定非要大恩大德，“感恩”有时也可以是一种生活态度，一种发现美好并欣赏美的道德情操。在生活中，我们应当怀着一颗“感恩”的心，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，那样，我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀、青春的激情来应对生活中的酸甜苦辣，让原本平淡的生活绽放出迷人的光彩!
我的演讲完了，谢谢大家!
感恩节小学生演讲稿 篇5
各位老师同学：大家好！
我今天演讲的题目是《感恩老师》
从求知若渴的少年到展翅高飞的成年人，从门外汉到专业人士，从人类的纠结到当今信息时代的到来，教师的角色贯穿于人类文明发展的全过程。
众所周知，社会的发展靠教育，教育的发展靠教师。老师们默默的辛劳给人类文明带来了活力。我们完全有理由向老师致敬。
是老师渊博的知识，让学生感受到文明和希望；是老师博大的胸怀，让每个人都能理解包容和包容；是老师慈善的眼神让你从懦弱变得坚强。当学生失意失意时，是老师在你心中播下希望；当你的成功一帆风顺，一帆风顺的.时候，就是老师适时开出的“骄兵必败”的药方。老师总是笑，让大家充满力量。即使偶尔表情严厉，也会感到亲切和希望。老师有多伟大。有人把老师比作水，说她滋润了一棵幼苗；有人把老师比作蜡烛，说她自己烧自己，照亮别人；还有人把老师比作勤劳的园丁，说她用一生的心血精心浇灌了你们祖国的花朵。日出日落，老师汗流浃背，老师总是充满热情地引导你不断前进。以后无论你成为一棵挺拔的树，还是低矮的灌木，都要用一生的时间向老师致敬。在这里，对于那些不尊重老师的同学，你们要反省自己，给老师最真诚的祝福，最真诚的感谢。
师爱如涓涓细流。虽然沉默，却能滋养干枯的心。它很平凡，但却在平凡中孕育出惊人的伟大！有时候，师爱是一种特殊的药，可以拯救垂死的灵魂；有时候，师爱是人生海洋上的一盏指路明灯，指引着我们走出道路，追随光芒。"春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭掉烛芯"，这沉重的老师的爱，谁能衡量它，谁能真正回报它？
感恩的老师不需要我们做什么惊天动地的事。
上课时，坚定的眼神和轻轻的点头，证明你全身心的投入，你在专心听讲，这就是感恩；下课后看到走廊里的老师，淡淡的笑着，彬彬有礼的“好老师”，也是感激；放学后，向老师招手，说“再见老师”，依然是对老师的感激。
不要把这些归结为毫无意义的小事，也不要为身边的这些小事烦恼。因为这点小事的背后，是你对老师的尊重和肯定。每个人都想得到别人的尊重和认可，你我也是，更何况是那个用自己的汗水辛勤耕耘，投身教育花园的园丁。
让我们，在考点上，认真考，认真答题，遵守纪律；让我们，在教室里，打扫教室，给班级一个干净的环境；让我们，在校园的路上，看到地上的纸屑和贝壳，可以毫不犹豫的捡起来…
我觉得这一切都是老师多年不断教育的结果，也是一种感谢，也是对我们老师平时认真教学的最好回报。
同学们，从零开始感谢老师，从现在开始感谢老师！
谢谢大家！
感恩节小学生演讲稿 篇6
各位领导、老师、同学们，你们好！首先，我要感谢今天让我站在这里演讲的领导和老师。我今天演讲的题目是《学会感恩》。
有人说忘记感恩是人之常情。既然我们每个人都出生在这个世界上，我们什么也做不了，也没有时间去做什么，我们已经享受到了父母和家庭带来的所有物质和精神上的成就。这提醒我们每个人都要有一颗感恩的心。
只有怀着一颗感恩的心，我们才能懂得尊重。尊重生命，尊重劳动，尊重创造。有了感恩，才能被人对生命的尊重感动。当我们每天享受一个干净的环境时，我们要感谢那些打扫卫生的阿姨；我们每顿饭都享受美食，感谢厨师，叔叔阿姨；当我们徜徉在知识的海洋中，应该感谢引领我们的老师……如果懂得感谢，我们会用平等的眼光看待每一个生命，重新审视身边的每一个人，尊重每一份平凡的工作，更加尊重自己。
我要感谢你们，感谢领导，感谢老师，感谢同学，感谢生活中的亲人。感谢我生命中的所有老师，让我懂得了知识的价值；感谢生活中亲密的同学朋友们，分享快乐，倾听悲伤，帮助苦难。谢谢你们，我真正心爱的亲人，你们默默守护着我，为我遮风挡雨，让我
也从被爱的快乐中学会了如何去爱别人。谢谢你给了我快乐、美丽和快乐。
感谢你的升起和落下，感谢你的快乐和痛苦，感谢天空和大地，感谢天空中所有的星星，感谢生活，感谢我得到的`和失去的一切，让我从草长莺飞的季节欣赏生活的美丽！
亲爱的朋友们，让我们怀着感恩的心面对生活吧！只要我们对生活充满感激、希望和热情，我们的生活就会越来越好
我的演讲到此结束。真心感谢大家的倾听。
感恩节小学生演讲稿 篇7
亲爱老师同学们:
大家好!
感恩是一种生存智慧,是做人道德底线,感受和感激他人恩惠能力成长,是一个人维护自己内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少心理能力。感恩,不仅是一种情感,更是一种行为表现,是以“寸草心”报“三春晖”赤子之举。
感恩有时只需要一句问候,一束鲜花,一个拥抱,甚至一句话,就能传递亲情,表达心意。我们只有学会感恩,才能以平等眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡劳动,在未来生活中少一些怨天尤人抱怨,而多一份发自内心满足与快乐。只要我们心怀感恩,我们便会发现,生活原来是如此和谐和美丽!
所以,我们要感恩时代,同过去,同上代比生活,比待遇,比条件,感念时代赐予,在意现在拥有,增强奉献意识和社会责任意识。我们要感恩社会,感谢大自然对生命之源赐予,感悟社会馈赠,学会热爱自然,回报社会。我们要感恩団队,感恩集体每一个人给予自己关心,帮助和支持,感念団队共建每一份荣誉和成功。
我们要感恩父母,感念父母对我们生命赐予和生活辛酸与沧桑,感谢父母对我们无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴,多一份关怀,多一句问候,尽孝心,重人伦,付亲情。我们要感恩老师,感谢老师对我们心智启迪和生命成长关怀,感念老师对我们辛勤付出和教诲,在感念师恩中崇德成才,奉献社会。我们还要感恩对手,感谢强大对手给予我们竞争压力和挑战,感谢对手给予我们学习鞭策和成长进步动力,用感恩心做人做事。
同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生职责而受到老师批评乃至训斥时,就会放下所谓面子,不再一意孤行,因为你知道,老师是真心帮助你。如果你心存感恩,放学时哪怕肚子再饿,也不在校外逗留,要按时回家,因为你知道,你家人在焦急地等你,你停留会堵塞交嗵。如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外人来帮忙搅混水,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情。
如果你心存感恩,当你要钻纪律空子时,就会自觉约束自己不良行为,因为你知道,集体荣誉要靠每个成员来维护。亲爱同学们,让我们一起大声说:“我们心存感恩,做感恩少年!”
谢谢大家!
感恩节小学生演讲稿 篇8
各位老师、同学们：
大家好！
今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢？我们曾被哪些事情感动过？这次高二年级语文月考卷中有一篇文章，我觉得这个题目很好，于是在班级中作了一个调查，假如今天是我们生命中的最后一天：你会做哪些事情，台下发言较为涌跃？有的就说：我们要好好地吃一顿，有的说要好好地玩，还有的说什么都不做……各种答案五花八门，这时候我想起以前看到过的一篇报导。一位母亲陪同儿子参加高考：儿子在教室里考试，母亲在外面守侯，不久这位母亲便中暑倒在了地上，被路人送到了医院，母亲一直没有苏醒过来，令众多医生束手无策，最后还一个护士想到一个好点子，在母亲的耳边轻轻地说，话还没说完”母亲便坐立起来。大声地说，我得赶紧问问我儿子考得怎么样，母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子？这是一种多么伟大的母爱啊！她永远把儿子放在了第一位”因为关心儿子。
可是同学们，你们又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好，那样不对，对父母的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于直接与父母顶撞！有些同学不知道自己父母身体的健康状况，不记得自己父母的生日，有的连自己父母的工作单位在哪都不知道，想想看，父母为你们付出那么多精力和心血，扪心自问，你关心过他们吗？你为你们的父母做过什么呢？如果什么也没做过的`话，那又有什么理由去指责你们的父母呢？对待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢？国家有难，又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢？如果人人都是这么自私自利的话，社会哪里还会有温情呢？如果我们生活在这个失去温情的世界，那么我们活着又有什么意义呢？光靠喊口号是没有任何用处的，我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母！同学们，我想说，假如今天是我生命中的最后一天，我们要做的第一件事情，就是报答养我育我的父母！为他们献出自己的一份爱心。
一位不识字的母亲劳作了大半辈子，买了一副银手镯，很是珍爱，成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在读高三的儿子，儿子惊奇地发现母亲手上的手镯不见了，便问他母亲手镯去哪了，母亲笑盈盈地掏出一个蓝布包，说：娘用这副手镯给你换回来两本“这回俺娃考大学可是有希望啦”看着母亲充满笑意的脸，儿子感到很惊奇！这个世界上哪有保证能考上大学的”天书，社会上的骗子这么多“该不会是上当受骗了吧”接过布包？层层打开，天书。
然而，当他看到母亲脸上布满皱纹的时候，以及那双充满希望的眼睛时，儿子决定了。他不忍心告诉母亲这个残酷的现实，因为他知道那将是一次毁灭性的打击，对于如此柔弱的母亲来说太过沉重！因此，他微笑着对母亲说：“妈妈，你回去吧，我记下了！我一定会考得很好！”看着母亲慢慢离去的瘦小背影，儿子哭了，他的心很痛。回到家后，儿子把这本充满爱的“宝藏书”摆放在最显眼的地方，以此来激励自己。半年后的高考，儿子取得了空前的成功，他被北京的一所重点大学录取了。从那时起，他踏上了人生的正确道路。
爱其实就是我们的身边，我们并不缺少爱，缺少的只是发现它的双眼。每天早晨睁开双眼，我都会庆幸，今天我还活着，活着是多么地美好，世界上每天发生那么多的灾难和不幸，却没有一件落在我的头上，我活得很快乐。
感恩节小学生演讲稿 篇9
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
“感恩节”不知不觉过去了。不过，那个夜晚，却给我留下了深刻。
记得那晚，语文老师布置一项这样的作业：晚上对父母说一句感恩的话。望着这项作业，我有些为难，心想：这项作业看似简单，可实行起来确实有些难度，这种话，我可说不出口。想着想着，有一种想放弃的'感觉。不过，作业总归是作业，我当然要做。
于是，我慢吞吞地走进厕所，望着正在弓着背拖地的妈妈，我支支吾吾地说：“妈妈。感。谢你这几年对。我我。的照顾!”妈妈听了，转过身，竖起耳朵，说：“你说什么，支支吾吾的。”我鼓起勇气，快速地说：“妈妈，谢谢你这几年对我的照顾!”妈妈听完，还装着满不在乎点着我的脑袋，说：“你臭恶心什么呀!中国人过老外的节日，荒唐!”然后，转过身继续拖地。
我偷偷地瞟了妈妈一眼：眼睛里闪耀着泪光，不知是激动还是感动，这眼泪在眼睛里一直打转儿，似乎一眨眼就会掉下来。我看了，鼻子一酸，跑进房间，关上房门，默默地流下了泪水，这泪水有两个意思，一个是高兴，我真有办法，把不轻易掉眼泪的妈妈弄哭了;另一个是感激，感激妈妈这几年对我的照顾。脑子里什么都没有，只有妈妈关心我的情景。
心中不禁流泻出一种感受：母爱，真的好伟大!
感恩节小学生演讲稿 篇10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
如果说，是大地培养了参天大树，那么落叶归根就是为了反哺大地;如果说，是春风带来了生机使万物复苏，那么百花齐放、绚烂多姿就是对春天的回报;如果说，是百溪千泉汇聚成瀑布，那么瀑布付出的回报是震天撼地的辉煌;如果说，xxxx是摇篮是苗圃，那么呕心沥血、辛勤耕耘的老师应该得到什么样的回报呢?
也许是自己太钟情于xxxx中学，以致于在小学时就立志一定要考入xxxx，通过一番努力，终于如愿以偿地成了一名xxxx学子。xxxx宁静的校园、和谐的氛围都深深的吸引了我。然而通过短短几个月的相处，使我更加了解了xxxx，它不仅仅只有外表的平静和悠闲，并且是一个暗流涌动、藏龙卧虎之地。欣喜之余，的确感慨万千，我赞叹xxxx的老师，是他们培育了一代又一代精英，是他们让升学率一年比一年高。是他们为建设祖国输送了一批又一批栋梁之才。
当晨曦微露时，他们就已经出现在xxxx的校园里，开始了一天的忙碌。当夜幕深垂时，他们的办公室依然灯火通明，批作业、备教案，忙得井井有条，忘了疲倦，忘了回家。
他们为了工作，舍小家顾大家，有的默默无闻，把自己的.青春年华奉献给了教育事业;有的积劳成疾，落下了一身的毛病。但是他们仍然兢兢业业，一丝不苟，这种高风亮节的红烛精神怎能不让我们赞叹，怎能不让我们深深感动呢?怎能不让我们……
我们是蜜蜂，老师是我们采蜜的花朵;我们是花朵，老师是护花的绿叶，我们是幼苗，老师就是那称职的园丁，他们不是船长更不是将军，只是普通的水手或士兵，但他们却培养了无数个船长和将军。他们为学生的成绩而微笑、流泪、鼓掌、欢呼。他们为学生的挫折而苦恼、彷徨、焦虑、思索。
岁岁年年多少事，迎来送往何其多，同学们你们算过吗?老师一节课要站45分钟，那么一年、十年、几十年呢?中国有举世闻名的丝绸之路、长征之路、登极之路，那么老师脚下的路能与之媲美吗?我们的回答是肯定的，因为这条路同样是用热爱、执着、奉献和牺牲写就里程和路标!
同学们，师恩重如山，你想到该怎么回报了吗?不要等到将来，不必等到事业有成，就在今天，就在师生相处的日日夜夜，把我们最诚挚的谢意和最美好的祝福献给我们的老师。
我的演讲完毕，谢谢大家!
感恩节小学生演讲稿 篇11
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
鲜花感恩阳光的温暖，大树感恩大地的厚重，一颗感恩的心，懂得感恩人生才美好，我们有一句古话滴水之恩当涌泉相报，感恩自古以来就是我们传统文化精髓。
值得我们感恩的人就在我们的身边，在我们平时时他们显得那么的朴素自然，他们也是那么的无私与宽宏。
感恩父母，我们的`生命是父母给的，是他们孕育了我们，是他们赋予了我们生命，让我们可以降生到世界上来。我们的生活成长离不开父母的照顾，他们工作忙碌时不会忘记我们，他们工作清闲是不会忘记我们，他们总是把我们捧在手心，细心呵护。让我们不需要感受外界的狂风暴雨，父母用自己不厚实的肩膀扛起了我们的天地，给了我们成长与希望，给了我们快乐安静的生活。
他们从不会因为我们的调皮而恼怒，也不会因为我们犯了错就抛弃我们，默默无闻中给我们提供了更广阔的天地，从不在乎付出，也不再或回报只希望我们能够健健康康的成长，我们在父母无微不至的关怀下不断长大。
感谢父母感谢他们的照顾，感谢他们能够接受我们的喧闹，能够一直无私的照顾我们，盼望我们成长，我们应该感谢给我们生命，照顾我们成长的父母，他们的伟大值得我们爱戴，他们的无私值得我们去好好孝顺他们。
感恩老师，我们进入学校，接受了老师的教导，老师每天忙碌的给我们讲授功课，给我们传授知识，把我们当做了他们自己的孩子，用心的教导，一次次的传授，我们犯错了指导我们改正，教导我们向善，不断的指引我们向前看，去学习更多的知识，去做好更多的事情，不断的成长不断的积累。
老师如同蜡烛，燃烧自己绽放光芒只为了能够照亮他学生前进的到来，呕心沥血不计付出，期盼我们成长为一代栋梁，为做过建设添砖加瓦，值得尊敬的老师，值得爱戴的老师，更值得我们去感恩，感谢我们学习路途中有老师相伴，感谢老师传授我们知识，让我们能够不断成长不断进步，抱着一颗感的心，去感谢老师感谢他们为我们所付出的一切，做一个听话懂事的好孩子，做一个好学生。
感恩，感谢父母和老师的照顾，正应为有他们才让我们不断成长不断进步，感谢他们对我们的恩情，感谢他们给我们的帮助。
谢谢大家！
感恩节小学生演讲稿 篇12
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
我最喜欢听一首歌，这是一首手语歌，名字叫《感恩的心》，妈妈告诉我，这是一个真实的故事。
有一个天生聋哑的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命，过着贫困的生活。小女孩很乖，很听话，她从不羡慕别人的新衣服，也不羡慕别人的新玩具，她只希望每天能和妈妈在一起。妈妈为了养活她，每天很早就出门，很晚才回来。小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带回一块香喷喷的年糕。
有一天，外面下着瓢泼大雨，已经过了晚饭时间，妈妈却迟迟没有回来。小女孩默默地站在家门口，渴望着，期待着，然而始终等不到那个熟悉的身影。雨越下越大，天也越来越暗，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找。她一步一步地走着，走了很长时间。突然，她终于在路边发现了倒在地上的妈妈。她用力地摇晃着妈妈的身体，但妈妈没有给予任何回应。她以为妈妈可能太累了，想要休息。于是小女孩将妈妈的头轻轻枕在自己的腿上，希望她能更舒适地睡一会儿。可是，妈妈的眼睛怎么也无法合上！小女孩突然想到：难道我的妈妈已经去世了吗？她感到恐慌、害怕，她死死地握住妈妈的手，试图摇醒她，妈妈的手已经冰凉了，然而她惊讶地发现，妈妈的手掌中还紧紧地握着一块年糕……"妈妈，妈妈！"小女孩拼命地哭喊着，但却发不出一丝声音......
雨一直在不停的下，小女孩也不停的哭。她知道妈妈再也不会醒来，再也不会回家，现在就只剩孤单的.她。妈妈的眼睛为什么不闭上？她突然明白了自己该怎样做。小女孩擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈，她一定会乖乖的听话。
于是，小女孩就在雨中一遍一遍用手语唱着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的，却写满坚强的脸上轻轻的滑落。就那样，小女孩站在雨中，不停歇地用她的语言给妈妈唱最后的歌，一直到妈妈那双眼睛轻轻闭上……
当我流着眼泪听妈妈讲完这个故事，当我反反复复的听着这首歌的时候，我，被感动了，天下该有多少这样的父母在默默的为儿女们付出一切。而天下又有多少这样的儿女能够有一颗感恩于亲人的爱心呢！
感恩的心，感谢父母对我们的养育和教育。他们给予了我们生命的礼物，从我们来到这个世界的那一刻起，他们就用巨大的爱和付出呵护着我们成长。父母是我们人生旅途中最重要的引路人，无论我们前行多远，他们总是在背后默默指引着我们。他们为我们的成功而骄傲与欣慰，他们为我们的失败而默默支持与安慰。因此，我们应该坚持感恩之心，珍惜他们的爱和关怀，并以行动回报他们的辛劳和付出。
亲爱的同学们，听完这个真实的故事，我们是否可以问一下自己：我，对父母的挂念有多少？我，是否留意过父母的生日？是否曾真诚地给孕育我生命的父母一声祝福呢？或许，一声祝福对自己算不了什么，但对父母来说，这声祝福却比什么都美好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶。因为一个懂得感恩父母的人，心中才会有爱，而千千万万来自我们心中，体现在我们行动中的爱才能汇成爱社会、爱祖国的大爱，而只有这种大爱，我们的国家才能繁荣昌盛。
感恩的心，感恩父母！让我们共同祝愿所有的父母身体健康，幸福永远！
感恩节小学生演讲稿 篇13
尊敬的老师，友爱的同学们：
大家好!
感恩是绿叶对山泉的问候，感恩是庄稼对露水的微笑，感恩是河流对山川的吟唱，感恩是小草对太阳的颂扬。
在漫漫人生路上，恩情像朝霞一般，照亮了每一个平淡的黎明。恩情像露水一样，滋润着每一脆弱的灵魂。恩情像摇篮似的，呵护着每一个襁褓中的生命。
记得小时候我体弱多病，常常晚上都会咳嗽，睡不好觉。每到这种时候，妈妈便会不顾一天工作的劳累，坐在我的床边，把我的头轻轻地抬起来放在她的腿上，用手缓缓地拍打我的后背，哼一首悦耳的儿歌，讲一段精彩的故事。拍着拍着我便感到倦意，渐渐地睡着了。半夜发生什么事情我也记不得了，只知道早上醒来后，妈妈还保持着这个姿态，头靠在床头睡着了。
今日是妈妈的生日，作为儿子的'我想要给妈妈一个惊喜。我便早早地起了床，蹑手蹑脚地来到厨房，轻轻的拿出锅碗瓢盆，亲自动手为妈妈预备一顿丰富的早餐。在厨房里东找找，西翻翻，手忙脚乱地在折腾了半个小时后，我细心策划的爱心早餐最终出锅了。我当心翼翼地把早餐端到妈妈的床边，轻轻地唤醒妈妈。当妈妈睁开惺忪的睡眼，看到桌上的早餐，惊异地张大了嘴，脸上满是喜悦的笑容。我用手擦了擦额头上的汗，笑着对妈妈说：“妈妈，今日是你的生日，儿子为您做的早餐，祝您生日欢乐!”。看着妈妈满意的笑容，我感受到了幸福的味道。
早晨的阳光透过窗户，照耀在我和妈妈的身上，真的很暖、很暖。幸福的感觉在心中油然而生。
有时候，感恩是一首慷慨激扬的交响乐，震撼着人们的心灵;有时候，感恩是一只柔情似水的歌谣，触动着人们的心弦;有时候，感恩只是一首简洁平凡的小调，传递着人们最真挚的情感。感恩之歌始终在身边传播，让我们在感恩中邂逅幸福。
感恩节小学生演讲稿 篇14
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好，今天我在国旗下演讲的题目是：心存一颗感恩的心。美国有一个古老的节日—“感恩节”，每年11月的第四个星期四是感恩节，这个星期四便是感恩节，每逢“感恩节”，美国举行上下热闹非凡;按照习俗，人们前往教堂做感恩祈祷，举行化装游行、戏剧表演或体育比赛，品尝美味的“感恩火鸡”，借此感谢已经拥有的和即将得到的.。
“感恩节”是美国的，但“感恩”却不分国度。
俗话说“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是中华民族的传统美德。同学们，我们要懂得感恩。我们要感激父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师，感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈，感激陪伴我们成长的朋友们。
“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”，作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母放心的好孩子，爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习，刻苦钻研，取得优异的成绩，让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾，还校园一个整洁的环境，回报学校对我们的培育。感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容，回报这个五彩的世界!我们还要感恩我们共同的母亲，她就是祖国母亲。没有祖国，就没有我们的安栖之所;没有祖国，就没有我们做人的尊严;没有祖国，就没有我们所拥有的一切!
高山感恩于土壤，方能成其雄伟;大海感恩于细流，方能就其博大。老师们，同学们，请在我们的心中培植感恩的思想吧，因为心存感恩，我们能够拥有快乐，能够享受到美好的人生!
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