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小学生周记

时间:2022-03-21 10:55:45 周记 我要投稿

有关小学生周记三篇

  时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,一周的经历,可以助长我们的阅历,这时就需要我们认真地写一篇周记了。那么我们该怎么去写周记呢?以下是小编收集整理的小学生周记3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关小学生周记三篇

小学生周记 篇1

  大约在凌晨五点左右,我起床上厕所。妈妈通过灯光看见我的脸颊很红。妈妈摸了一下我的额头,说:“儿子好像有点发烧。”

  这句话传到了爸爸的耳朵,他们确定了一下。我是真的发烧了。我们立即起床,就去了医院。经过医生的诊断,我感冒了。医生叔叔给我开了药,我们便回家了。爸爸负责烧开水,妈妈则在一旁陪着我,和我聊天。“药好了”,爸爸大声叫道。我喝了一口,水不烫刚好,就大口的喝了起来。妈妈在一旁说,“慢点,别烫着了。”休息了会儿我又开始睡觉了。而爸爸妈妈则在一旁守着我,没睡。观察我的情况。

  早上我要上学的时候,爸妈千叮万嘱的交待我,到学校有什么事情告诉老师,并且还让我带了一点药防备。

  啊,爱是伟大的,爱是慈祥的,爱是无时无刻存在的。我骄傲有爱的爸爸妈妈。我爱我的爸爸妈妈!

小学生周记 篇2

  在成长中,有欢笑,有烦恼,有挫折……当你用心去感受时,会发现自我生活在一个温软的`世界中,那一抹感动常常伴随在你身边:感动于那一个微笑,感动于那一滴眼泪……

  有一次,我放学回家,在家二楼做作业,感到头有一点儿晕,然后我不想让妈妈担心,就继续做作业,直到吃饭的时候,妈妈看见我的脸色不大好,没有精神,就拿来了温度计,一量就明白我发高烧了。

  妈妈抱着我坐车去医院,经过打针和检查后,医生说:“没事儿,吃点退烧药就行了。”回到家里,妈妈把我扶上楼,盛了一杯温暖的水给我吃药,妈妈把药房在我的手掌心上,妈妈看见我那愁眉苦脸的样貌,一看就看得出来,我根本不想吃药。妈妈和颜悦色地说:“记住这句话:苦口良药,苦中也有一点甜。”当妈妈说了这句话以后,我就吃下了药。

  爱,也许是一份真诚的感动;爱,也许是一杯白开水;爱,也许是出门时的一句叮嘱;爱,也许是在我生病时爸爸妈妈照顾我……我真切地感受到世界上伟大的爱。

小学生周记 篇3

  暑假里,阅读了《外国神话故事精选》一书,其中有一篇《九色鹿》的文章,非常感人。这个故事讲述了:从前,森林里住着一头神奇的九色鹿,它在森林里自由自在的生活。

  有一天,九色鹿看见有一个人在河里挣扎,就冒着生命危险,奋不顾身地去救那个落水者,那落水者回去后因为贪图富贵而出卖了九色鹿。国王听了九色鹿讲述后,将那个人扔进了河里,落水者遭到了应得的报应。国王并发誓要保护九色鹿,九色鹿又恢复了自由自在的生活。读完这篇文章,我明白了一个道理:每个人都不能贪图富贵,要凭着自己的良心做事,更不能贪婪,要守信义,要知恩图报,懂得报答别人,脚踏实地的做每一件事,让自己的良心得到安宁,否则就会遭到惩罚的。名师点评:小作者的这篇读后感,首先讲述了自己读作品的名称,接着,小作者介绍了作品的内容,让读者对于小作者所读的作品,有了一定的了解。小作者最后讲述了自己读作品后的感触和启发,作为读后感类型的文章,本文具备了所有必要的元素。但需要注意的是,作为读后感类型的文章,“感”是作文的题眼,是作文应该重点描述的部分,对作品的内容介绍,是为谈“感想”进行的铺垫之笔,因此要尽可能简略,不能让作品内容的介绍占据文章的主要篇幅,否则作文就会有喧宾夺主的感觉。所谓的感想,就是要对自己读作品后的感触和启发进行分析整理,并和实际联系,让你的读后感对别人有一定的启迪作用。本文中小作者讲述了自己的感触,但没有和实际进行联系,因此“感想”部分不够丰满。

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