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学生周记

时间:2022-03-27 12:57:49 周记 我要投稿

【精华】学生周记集锦十篇

  时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,让我们一起来学习写周记吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是小编帮大家整理的学生周记10篇,欢迎大家分享。

【精华】学生周记集锦十篇

学生周记 篇1

  第一周

  今天是周六,挑一个晴朗的早晨记下我第一周来的实习心得。实习,虽然不是真正的工作,但却是我工作生涯的一个起点,也是从学生过渡到工作人士的一个不可或缺的必经阶段。

  刚进入公司的第一天,一切都很陌生,也很新鲜。一张张陌生的面孔,不认识但是都面带微笑很友善。有一位很热心的同事,我叫她xx,带着我逛这逛那,带我参观了一下公司的整体结构和各个部门,还给我介绍了几个同事给我认识,很活泼的一个小女孩,我很喜欢她。

  第一天的快中午时,我被公司的领导带到财务科一位姓高的姐姐那,并被告知我以后就跟着她学,我很乐意,因为姐姐很热情地接待了我,还带着我和她一起吃了午饭,下午姐姐给我谈了一下她的工作概况和她的主要职责,我都记在了心里,因为这可能就是我将来要承担的职责。

  一周的时间很快就过去了,在这一周里,我尽量让自己更快地去适应环境,更快地融入这个大集体中,因为只有和上司、同事都处理好关系,才能有利于自己工作的展开。

  第二周

  时间过得真快,转眼第二周已经结束了,因为刚进公司的缘故,一些重要的事情我都没有涉及,但是我并没有灰心,也没有觉得大材小用。我想只有从最基本的开始干起,一点一滴地积累,做好我负责的每一件小事,让领导和同事放心,将来才能成就一番大事业。"不积跬步,无以致千里","江海不拒细流,方能成其大""一屋不扫,何以扫天下?"说的就是这个道理。

  早上,我基本能保证提前到公司,在开始工作的前一段时间,帮老师的桌子收拾一下,然后再拖一下办公室,让老师工作得更舒适,心情更愉快,也能多教我一些东西啊。

  中午的时候,我会帮同事一起订饭,按他们各自的口味叫了不同的饭菜,同事也对我订的饭菜挺满意。下午,公司有快递发的时候,我会负责联系快递,并填写快递单后及时发件,受到了领导的好评。

  这一周基本是在忙碌和琐碎中度过的,不过虽然是一些琐碎的小事,却和学校里一直和书打交道很不一样,我感觉有一种新鲜感,每一件小事都需要我亲历亲为,通过付出自己的劳动换来的成果很有价值,也很值得。

  第三周

  今天已经是第三周了,实习周期的三分之一已经过去了。我对公司的环境已经基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上来了,我的办事效率也因此提高了不少,因为去一个地方找一样东西不用再东找西找东问西问了,看来融入环境对干好工作是很有帮助的。

  这一周我的工作和前两周没什么太大的变化。我主要负责接听客户的来电,订餐,购买办公用品,兑换零钱,收发快递,记录一些小额的开支,保管一些零钱等等。虽然工作内容没有太大变化,但工作效率却比以前提高了不少,带我的老师xx姐姐也教了我一些新的东西,比如去银行要填哪些单子,填写的规范等等,但并没有让我实际操作,她说下周应该可以带我跑跑银行了。

  在这三周里,每一天我都过得很充实,因为我接触的人和事都是学校里未能接触过的,我也深深体会到把书本上的知识转化到实践中去的重要性。只有理论和实践相结合了,所学来的知识才不是纸上谈兵。我相信下一周我会过得更充实,也更有意义。

  第四周

  在慢慢的学习与进步中,我的实习周期也已经一个月了。在这一周里,我收获颇丰,不但把以前所干的事情干得越来越好,越来越熟练,和同事之间的关系也相处的越来越融洽了,另外,带我的老师还带着我跑了银行,教我支票的填写规范,现金日记账,银行日记账的登记方式,填错后如何更正等等。虽然这些大学里的老师都有教过我们,但经过老师边讲解边操作给我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了。

  这一周开始,我慢慢开始接触了一些真正意义上的会计知识,并将其转化到时间中去。我接触了现金日记账,银行日积账以及红字更正法的实际操作,但都是老师在做,我在旁边慢慢地学。下周老师说会让我实际操作。这周我还帮公司收发了很多快递,由于我及时地联系快递,正确地填写单子,为公司提高了办事效率,也受到了公司同事的赞许。

  这一周又是这么快过去了,每天忙忙碌碌却很开心。大家各忙各的,互相合作,每一个都是不可缺少的,各司其职,各尽其责,相处得也很融洽,我觉得很有收获。

  第五周

  又到了我记下我一周心得体会的时候了,到今天已经是第五周了,实习周期的一半已经过去了,真的是弹指一挥间。上一周的时间,老师主要是指导了我如何登记现金日记账,如何登记银行日记账,如何填写支票,填错后如何改正等等。这周老师说要让我单独操作,她发现问题的时候再给我指正,她问我有没有问题,我虽然心里有点虚,但还是拍拍胸脯说没问题。

  现金日记账,银行日记账虽然看似简单,但真正操作起来还是遇到了不少麻烦。比如要注意借方,贷方的登记方向,要注意"0"的个数,要注意小数点的位数等等。刚开始的时候,我由于不熟练,经常填错小数位,所以借方,贷方一直不平,我只好用红字更正法,但有时候红字更正法更正的次数太多,已经无法继续做账了,只好重做一张。还好有老师在旁边耐心地指导我,不断地指正我的错误,我很感谢她。

  前四周都是在处理一些琐事中度过的,过得比较顺利,但这一周我就有点头大了,让我实际操作还是会出现很多问题,看来理论和实际是有差距的,我决定以后要多加操练,这样才能提高工作效率。

  第六周

  越是临近实习期结束,越会觉得时间过得飞快。这周已经是实习的第六周了,按照学校的要求,我的实习周期的一半已经过去了。回顾这过去的六周时间,我从一个对人对环境一切都很陌生的实习生慢慢地开始熟悉环境,熟悉周围的人和事并能独立处理一些事的人。刚进公司,我从擦桌子、端茶倒水,收拾办公室开始,到后来,经过老师的指点和孜孜不倦的教诲,我渐渐地能够独立处理一些事情,并能够在某些方面独当一面,我觉得自己有了很大的进步,并以此感到非常地自豪。

  这一周我依旧跟着老师学习一些出纳要做的工作。上一周,我在填写银行日记账,现金日记账时还经常出错,弄得手忙脚乱,但通过一周的操练和实践下来,我已经能基本保证不出错了,老师也对我的进步感到比较满意。

  由于这一周是温习第五周的工作,经过一周的锻炼已经熟练很多了,所以也就比上一周轻松一点了,但是我并没有因此放松对自己的要求,而是趁着空闲的时间尽量多问问老师我不懂的问题,觉得时间过得很快。期待下一周我能有新的收获。

  第七周

  还有三周时间我就要离开我实习的公司了,我感觉时间过得越来越快,越是对公司对公司的同事特别是带我的老师有一种依依不舍的感觉。

  虽然已经在公司快两个月时间了,但是我还是像刚来的时候坚持早上早点去公司,先扫一下办公室,再帮同事的办公室收拾一下,我知道任何事情都是贵在坚持,虎头蛇尾的话,不仅会给公司留下不好的印象,而且也会给学校造成不好的影响,连累了学校的声誉。所以,我每时每刻都要严格要求自己,为了给自己争气,也为了维护学校的声誉。

  在兢兢业业地完成自己的本分工作中,我又度过了难忘的第七周。

  第八周

  这周过去我的为期两个多月的实习就要结束了,非常地不舍得离开这家公司,也舍不得离开相处了这么久的同事,因为他们不但教我业务上的知识,也教了我很多做人得道理。

  这周姐姐教我一些凭证的填制。一提到凭证,我想这应该是我的强项,因为以前在学校时做过会计模拟实习,所以对凭证的填制不以为然,觉得凭着我惊人的记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。这种浮躁的态度让我忽视会计分录的正确填制,以至于老师让我自己尝试制单时,我感到手足无措,这时才想到老师的良苦用心。

  因为白天自己的麻痹大意,导致自己的工作很失败。这一周时间,我每天回家都用功补课,我把《会计学原理》又拿出来复习了一遍,并把一些常用的会计分录又重新写了一遍,背到滚瓜烂熟为止。我一边学习公司的业务处理,一边试着自己处理业务。

  通过前几周的实习,我已经把前面的业务都很熟练了,但一接触新的业务,还是有一种挫败感。虽然在学校学习了那么多的理论知识,但真正运用到实践中还是需要一个过程的,我决定在仅剩的两周时间里赶紧练习。

  第九周

  这周已经是我实习周期的倒数第二周了,这周过去,只剩一周我就要回学校了。越是到最后,我越发现自己没有实习到的东西还有很多,真想再延长几周时间,但这是不可能的,因为还要回学校进行我的实习汇报。

  这么多周下来,我深切体会到了会计专业的特殊性,会计,是一门实用性、操作性很强的学科,如果不进行实际操作演练,而只是凭着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话,你的工作将会。

  非常地不适应,以至于在工作中出现意想不到的差错。可见会计的谨慎性有多么地重要。这周我还是从事上周原始凭证的填制,由于上周的教训和我后来偷偷地在宿舍恶补了一下书本上的知识,这周操作起来就比上周好多了。

  而且,我也加深了对红字更正法的实际体会,以前在学校里只要用红笔划掉,写上"作废"两字就可以了,但在公司里面,要用红笔划调,再盖上责任人的章,这样才能作废。对于数字的填写,老师再三叮嘱我字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的,并且记账时要清楚明细分录和总账名称,我不敢有丝毫的马虎,因为这是关乎一个企业的业务。

  这一周实习下来,从制单到记账的整个过程基本上有了一个大概的'了解,并结合书本知识总结了一下手工做账的来龙去脉。通过自己的努力,我的实习变得越来越得心应手,我感觉很欣慰。

  第十周

  不想到的日子还是到了,本周是我实习周期的最后一周,我特别不想离开公司,离开我可爱的同事们,但天下无不散之筵席,我最后还是不得不选择离开。

  在这短短的十周时间里,我每时每刻都告诫自己,我在公司里的表现不仅代表的是我个人的形象,还关乎着学校的声誉,所以我在各方面严格要求自己,我虚心向师傅们请教的态度得到了公司的认可,我临走的时候,我给老师买了一件小礼物,以表达我对她十周来孜孜不倦的教导的感谢之情。

  回顾这十周以来所经历的点点滴滴,发觉实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。实习之前还对学校的安排抱有成见,但实习过去我能深深体会学校的良苦用心了。

  我知道了课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就能以不便应万变。这次实习,时间虽然很短,但我学到的却是大学中从未学到的。比如,如何与同事,与领导相处。人际关系是刚踏入社会的大学生需要学习的重要一课,在实习时,我经常会留心周围的同事是如何相处的,也尽量虚心请教,与同事们相处,不但可以放松神经,也学了不少为人知道。

  终于要离开了,和公司再见,和可爱的同事们再见。

学生周记 篇2

  第一天,本来高高兴兴来到游泳馆,教练叫我们岸上做动作。过了一会儿才让我们下水,一碰到水感到丝丝凉意刺骨传来,四肢好像都不听我的话一样,来回乱动。教练还叫我们从对面走过来一定要快。走太慢了而且不能达到教练的要求“快”只好边走边跳走的有时候一只脚浮着,另一只脚在水里跳特滑稽,还时不时脚一滑,摔在水里还得呛好几口水。

  第二天,教练又让我们在岸上做动作还时不时朝不认真的人不水。一下水,我们个个“从天而降”在水中溅起的水花一次比一次高,浪也一次比一次的强,在水中教练也一次又一次提醒着我们要领“收、勾、翻、蹬、夹。”一次又一次的解说,我们的技术也一次比一次的好,最后一天教练来了一次考试我竟然合格了。

  这次经历让我学会了游泳也让我学会了落入水中必备本领。

学生周记 篇3

  今天,妈妈带我去商场买东西。走在街上,人来车往。忽然,一辆电动车从我身边“哗”的飞奔过去,吓我一大跳,更吓人的是,前面一辆小轿车和一辆自行车碰撞在一起了。我们大家都围过去,看了看那位被撞倒的人,而且我们还叫那位开小轿车的人停下来,可恶的小轿车司机在倒车时趁人不备居然加速逃跑了。更悲伤的是那个人还流了很多血。一位老爷爷看到了,马上叫来一辆电动车,那位开电动车的人很迟疑,心里可能想:我带着这两个人去医院会会不会摊上麻烦呢?于是,那个人开电动车也走了。幸好有一位开摩托车的叔叔送受伤的人去医院。

  我心想:我是不是应该向那位老爷爷学习关爱他人呢?再就是,作为“全国文明城市”的惠州人,所有人的素质都应再进一步提升。

学生周记 篇4

  经过九周在幼儿园实习,我感觉自己小了不少,和小朋友们在一起,使我更快来,更年轻,实习中我学得了很多,是课堂上学不到的知识,在幼儿园的生活很愉快,在园里我刚好仔细地做到每一件事,在打扫室内外,擦、搬餐桌,给小朋友打饭等我都用心做渐渐地我熟悉了幼儿园的生活,在这期间,我发现自己还是有很多不足,知识上我学过的远远不足,不会组织一个简单的课堂等在幼儿实习期间我发现当幼儿园教师和保育老师不是个容易,现在我国重视培养幼教,知识不用初中,高中老师们那么严格,但当幼儿老师是要负责双重任务 “双重”指是保育、教书;我们每个人能做到这两点可以说是一个合格的幼教。

  幼儿园一日常规:

  在实习期间每天早上7:30到下午18:00下班,这一天的生活便度过于幼儿园之中,但中午时间可以回学校休息。

  因为我是实习期间负责第五组实习生的组长,我们都不那么熟悉许多事情,中一班的小朋友更不会做许多事情,所以我们的每天工作主要就是协助保育老师监督小朋友们的所作所为,观摩原任老师的教育活动,其次是我们每天早上提前到园打扫(活动室、寝室、走廊)、开窗通风、消毒杯子,杯子摆放到茶杯柜,将餐具、餐巾、擦桌椅、门、窗、晒被子、给小朋友们打饭、提醒小朋友喝水等很多的事情。

  还有下午14:30为小朋友们下午点心做好准备,起床时帮助小朋友穿好衣服;为汗湿、尿湿衣服的小朋友们更换叠被子,拖寝室地面,组织没有吃完点心的小朋友智足他们收拾桌面、収椅子、送餐具放在指定地点,排队擦嘴、洁洗餐具、餐具、餐巾消毒实习期间上幼儿园的孩子很多,我们班就有34个小朋友,所以我们的时间大部分都还是用在保育工作上,可我知道幼师是要做到保教结合的工作,但通过擦桌子、擦窗时我知道幼儿园小朋友们的活动也可以分为:语言区、娃娃家、心情角、心智区、音乐角等很多让小朋友快乐成长的环境等这些都是幼儿教师要做的事情,也有一定的收获。

  下午18:00开始为一天尿湿裤子的小朋友衣物打包放在他们自己的书包里,但中班一般没有尿湿裤子的孩子,很少,很少,还有打扫地面等,还有协助主教老师做好幼儿离园工作,个别家长接待工作洁洗餐具,餐巾,口杯消毒,拖地、倒垃圾等等。

  组织教育活动:

  经历了九个星期的实习生活,让我尝试了身为一名教师的酸甜苦辣在这九周里,我组织了五堂课,我亲密接触了小朋友在幼儿园里生活得方方面面,回顾和小朋友们一起走过的日子,不禁想起自己,也深感如今的小朋友比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆小朋友的能力是一代比一代强,要求也是越来越高因此,要想在小朋友中树立起好老师的形象,还需要我继续努力学习和探索。

  保育工作方面:

  保育工作大部分都是一些繁琐的事情,就是一件小事情其实都有技巧方法的关心,爱心,耐心、责任心是我们做为一名幼师应该具备的在中班我们更要有关心,爱心,耐心、责任心,因为孩子们大多是四,五岁这个时期孩子的情绪控制能力较差、脸就象春天的天气那样多变,说哭就哭,说笑就笑而且特别爱告状,比如“老师,他打我”“老师,他抢我东西吃”。

  我进一步地了解了在学习保育工作和教育工作的流程,向主教老师学怎样上好一堂课,怎样管理好小朋友、引导小朋友、教育小朋友。

  九周的实习过程中收获很多,感动很多,体会很多。

  在这,我过的非常开心也非常的充实,让我体会到上班一样的生活,在这所幼儿园里我收获很多,感动很多,体会很多。

  在这里我还想说,九周的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大、中班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

  有计划的教育和随机教育相结合:

  以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注在幼儿园实习期间完整地观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问肖佳老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合如我们班有两个小朋友撕烂了一本幼儿图书,肖老师就会跟小朋友说明我们的书是怎么来的,不能撕书,并要求他们两人带一本书回来作为赔偿这些日常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。

  见习期间看到的情况:

  我在见习初期的时候,看到小朋友椅子放得不整齐,我就会帮他们放好;他们告诉我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所;他们不会自己脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等我以为我是在帮助他们,可事实却并非如此经过肖老师提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们所以经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。

  与幼儿间的承诺:

  小朋友们都非常天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们玩幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具跑到室外自由活动的,我就会很快的擦好室内室外珍惜这个机会和他们玩成一片,和他们聊天我会扮演小偷,小朋友就拿着自己瓶的塑料积木的“抢”抓我我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活,这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依赖但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事一个原因就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话,命令他们做事相反地,我把自己当作他们的朋友来督促他们做事甚至有时候我把他们的话当儿戏,哄他们有一次,烂烂请求我给他妈妈打电话说早点来接他,我不以为然地答应了,因为我以为他很快就会忘记,但是她记得很清楚,而且每看到我都追着我问妈妈她什么时候回来还有一天方老师从家里带来了几张折纸鹤的彩色纸,翘翘请求我交她做花,但我不会做花,可我不以为然地答应了,我以为她很快就会忘记,但是她记得很清楚,而且每天都追着我问什么时候教我觉得很惭愧,因为我伤了纯真幼儿的心,我没有说到做到,失信于幼儿,我想是不可能令幼儿信服的于是,我郑重地向他们道了歉,并告诫自己今后要做到真正地尊重幼儿,对幼儿要讲信用我很庆幸能够跟中一班的小朋友及几位优秀的老师共同度过了九周的时间,小朋友们给我带来的是无尽的欢乐,而几位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富特别是张雅静老师,她的音乐课让我打开眼界,受益匪浅在实习期间,张老师和肖老师很认真的阅读我们的教案,听取我们的想法,并提出自己的意见我们上完课后,她会主动地找我们谈话,指出我们的不足,使我们能不断地改进。

  在实习期间,最大的感受就是理想与现实的差距很大当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求而这些也是我以后要注意和提高的方面。

  我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的九周时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一个新教师,一定要戒骄戒躁,要时刻一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。

  而且,新教师还应该注意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下工夫有些幼儿经常会这样说:“我喜欢某某老师,她唱歌可好听了!”“我喜欢某某老师,她跳舞可好看了!”“我喜欢某某老师,她讲的故事可好听了!”等等可见,拉近与幼儿的距离,建立自己的个人魅力,技能技巧也是一个很好的途径同时,教师还鹦哥做到言而有信,说到做到,遵守诺言,不应该唬弄幼儿,只有尊重幼儿才能令幼儿尊重自己,树立良好的形象有一位有经验的幼儿教师说:“在幼儿园里,教师树立形象要做到说一不二,对幼儿提出的要求要幼儿必须做到当然这些要求不是过分的例如,在活动中,有活动规则;在游戏中,有游戏规则,教师必须在细微处树立威信如果在细微处不注意,那更不用说在别的地方了树立威信不是让幼儿怕你,而是提出的要求必须遵守”可见,在建立个人魅力和树立良好形象方面,要注意的是生活中的点滴和细微之处,要讲求原则和耐心,而不是靠几节成功的课,因为这并不是短时间内可以做到的。

  总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的幼儿园教师是一件不容易的事情在此次实习中,我也看到了自己的不足之处,我会在以后的学习、生活中不断的改善。

  时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

学生周记 篇5

  人最宝贵的东西是生命。”生命对于我们只有一次。一个人的生命应该是这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:“我整个生命和全部,都已献给世界上最壮丽的事业——为全人类解放而斗争。” ——保尔·柯察金

  保尔他说到了,并且做到了,即使在常人看来是不可逾越的困难,保尔以他超人的毅力实践着他生命的誓言——将自己的生命和全部精力,献给解放全人类的斗争,一本《钢铁是怎样炼成的》诉说着一切,我们也从他身上看到了学习的榜样。保尔·柯察金,一个时代最可贵、美好的精神品质凝聚于他的身上——为理想而奋斗的精神,钢铁般的意志与顽强奋斗的高贵品质。

  也许我们并没有像保尔那样崇高的志向,因为我们只是平凡得不能再平凡的人,我们无须面对战乱,也无须为之献身,,但我们同样拥有理想,我们也同样要经历坎坷,我们应该学习保尔的坚强,勇敢与执着。现在的生活固然安定,但决不能就此放荡自己。

  人生需要一盏指路的明灯,这明灯就是“理想”。求索的道路是漫长、艰难、曲折的,但只要有理想的明灯引航。我们就有坚定、正确的方向,排除万难,迎来人生辉煌。假若,这盏明灯因经不起风风雨雨的考验,而失去它原有的万丈光明,那么漫漫长夜,在怪石嶙峋、充满艰难险阻的“登山”旅途中,磕磕绊绊,迷失方向也就在所难免了。

  而比起保尔,我们是幸运的。他双目失明,双耳失聪,在那样一个无助的世界里,在一片黑暗和寂静的世界里,站起身,靠着刻苦、努力,成为一个伟大的作家,写出了《钢铁是怎样炼成的》这部警世之作。是他坚强不屈的意志,使他变成世界上第一个一辈子聋而不闻、盲而不见、而却不是哑而无言的人,他的精神筑就了他的伟大。

  我们有明亮的眼睛、灵敏的耳朵,这些都是海伦不可求的。我们还有美丽的校园、宽敞明亮的教室、亲切和蔼的老师、快乐友好的同学……这一切都这么美好,我们有何理由不去珍惜它们呢?如果我们都像海伦所写的那样“把活着的每一天都看做生命的最后一天”的话,我们过得每一天都会非常有意义、有朝气,对生活充满热情;假如我们的每一天都那样充实,我们何愁只有三天光明?因为我们的心灵已经代替了眼睛!

学生周记 篇6

  畅想,故明思意就是撇开思路毫无拘束的想象。眨眼间,寒假是十分快的,一眨眼些学期就会来临。进入中学后,学习情况有了很大的变化,科目多,内容深,老师的要求也提高起来了。在这种情况下,要真正掌握学习的主动权,搞好自己的学习,订一份学习计划指导自己的学习是很重要的。因此,我为自己指定了努力的目标。

  1、要改变学习上中流的情况。上课记笔记,作业认真做,定期预复习整理学过的知识。

  2、语文要提高自己的分析能力和写作的能力,坚持每周写周记;外语本,学期的重点是增加词汇量与听说能力,还要注意语法;数学要求能在老师的内容之外利用课外资料再增加一定量的学习,参加周末数学补习班或扩展班或探究班,提高自己的应变能力与思维能力。

  3、定是参加体育锻炼,提高身体素质。

  4、积极参加自己爱好的科技活动,发展兴趣特长。

  5、多看课外书,增加课外知识。计划就这些,至于畅想,可以在写作文上多加点想象力;去观察,去体会生活实际。

  我想订了这个计划,我会为它去努力,去实现奋斗目标,我去用自己的行动,证明这一切。“毕竟想成为一名成功者,必须做一名奋斗者”。

学生周记 篇7

  今日是星期天,妈妈午休还没醒。想想妈妈每天工作那么辛苦,好不容易周末能在家休息一下,还要做饭洗衣服打扫卫生,真是太辛苦了,于是我决定今日要自己动手打扫一下我的房间。

  我首先将我的桌面和玩具区整理了一遍,桌面和玩具们都已经收拾好之后,最最重要的环节来了,那就是拖地。我先把水桶接满水,把拖把浸湿,然后然后把拖把放到甩干桶里,甩干桶就带着拖把转啊转,就把拖把甩干了。我拿着拖把走进房间开始拖地,看着平时妈妈拖地觉得很简单,可实际上并不容易,拖地时会遇到障碍物,这时,你就要挪开它或者绕开它。还有,不能光拖能看见的地方,桌子下边、床下边和沙发下边也要拖干净。还要注意,拖把要及时涮干净,拖完一块地方就要去涮一次拖把。

  通过这次拖地的体验,我感觉到拖地也非常辛苦,以后我也要多帮妈妈做些家务,等妈妈睡醒后,我一定要亲一亲我的妈妈,跟她说句辛苦了!

学生周记 篇8

  今天,天空飘着几朵白云,心情也不知道是开心,还是担心。我们要领通知书。吃过早饭,我来到学校,走进教室上课去了,我们都精神抖搜等待老师,老师走进教室,开始讲得奖状同学的名单,这时我双手祈祷,自言自语;天灵灵,地灵灵,各路神仙都显灵。让我得一个奖状吧。什么奖都可以。

  这时,老师开始念三好生奖,有孙思嘉、任亿源、李家伦、这时,老师停了一下说;三好生杀出了一匹黑马,他姓宋,请同学们猜猜,他是谁。这是大家的目光投向了宋德露,一部分投向了宋欣芸,就是没人把目光投向我,这是我失望极了,可是老师念后两个字让我激动不已。因为是振永,我高兴极了,我手舞足蹈,心花怒放,就是控制不了喜悦之情。这时我以百米冲刺的速度冲到领奖台上,老师双手递给我,我双手颤抖的接过奖状,脸都笑开了花,我拿回奖状慢悠悠的回到座位上去。我把自己的脸捏了好几下,我问自己是真的吗?我是宋振永吗?

  放学我兴高采烈的回到家,我把得奖状的事请告诉妈妈,妈妈听了把我抱到怀里,左亲亲、右亲亲、妈妈说我儿子你真棒。是妈妈的好儿子。

  我真恨不得把奖状打两个洞,用一根线栓起来,走在大街上,让大家都知道我得了三好学生。

  啊?三好学生的感觉就是不一样。心里美滋滋的。

学生周记 篇9

  实习周记一

  今天是非常特殊的日子,我进入公司的头一天,湖南景水电工科技有限公司。心里是很忐忑不安,不知道即将迎接我的将会是一种什么样的生活。无论心里是怎么紧张和兴奋,我始终从踏进公司的那一刻开始保持微笑,因为我想给每一个见着我的人一个好印象,也希望我的笑容能给他们带来温暖。

  本打算在昆明实习,但因为朋友在这边实习有伴,就选择了这家公司,我应聘的销售的职位,薪酬是底薪加提成,所以很容易就应聘到公司工作。

  到了公司销售经理把我领到销售科,简单介绍了我,就找了个位置让我做,也就是说以后那就是我的办公桌,经理说:“你刚来,也没什么事,最主要的是多看多学”。我微笑着点了点头,目送经理离开。

  公司销售科分内外勤,内勤就是负责做合同和与生产车间的沟通,外勤主要是联系客户,然后交与自己的内勤。我是新来的,所以内外勤兼做,也就是要自己联系客户、自己做合同、自己和生产车间沟通出货期、自己和客户沟通交货期等。

  整个早上我就是看看关于我公司产品的说明,以前从来没接触这个行业,也不知道变压器是用说明做的?现在知道了,我们公司就是生产干式变压器的绝缘材料的。看了一些关于这方面的杂志,原来昆明地铁的变压器是保定天威顺达变压器有限公司提供的,而刚好我们公司的客户就是保定天威顺达变压器有限公司,也不知道是什么原因,知道这个事情绝对很开心,可能是因为和云南挂钩的关系吧,刚看来外面就有点想家了,想昆明了,真没出息。

  接下来的日子里,我首先是去车间了解我们的产品是怎么出来的?车间分为三个车间,分别生产不同工艺的绝缘制品。

  有拉挤车间,主要是通过高低压,把玻璃丝、树脂等材料经过比列配对,然后放在一个大约两米长的的铁心里,经过温度,使它固化。由于铁心的现状不同,所以出来的形状和尺寸也不一样。

  有压制车间,它也是把不同的树脂按比例配在一起,由工人自己按所压制的型号选择质量,放在一个给予高压的机器里,根据不同的模具,压出不同的形状。

  有缠绕车间,也是把绝缘纱布或玻璃丝缠在模具上,然后用高压固化。

  我只是看到了表面的东西,其实没我说的那么简单。这一周就是慢慢的熟悉工作环境和所售产品,一切都只是学了个皮毛,很多东西都还需要学习,这个行业的销售不像卖衣服什么的,而是需要更专业的学习,下一周继续努力吧!

  实习周记二

  通过一个星期的了解,我开始慢慢的联系业务。周一早早的起

  了床,收拾着去公司,感觉自己特别的干劲十足,就好像老翁拿着鱼竿去钓鱼,以为满海都是鱼,一下钩就能钓一大鱼一样。来到公司,我开始收拾我上星期收集的一些资料,也就是大概20个公司和公司电话号码,这些公司都是做干式变压器的公司。我鼓足了勇气,打了第一个电话,嘟嘟??啪我挂了电话,心扑通扑通地跳,因为我紧张,不知道说什么,挂了电话我就在想我到底应该怎么说啊?

  发了一会呆,我开始上网查资料,看看别人打电话都怎么说,也就是所谓的电话话术,研究了半天,终于鼓足了勇气再打电话,电话接通了,“喂”?.我忙答道,“喂您好!我是河北金水的,做干式变压器上的绝缘材料的,打电话呢主要是看有没有机会和贵公司合作”?“不需要”啪嘟?嘟?嘟?。我拿着电话通久久没有放下,心里不是滋味。原来联系业务没有我想象的那么容易。都来到这里了,也不能退缩啊,硬着头皮继续打,客户说你的工字条都有什么规格的啊?都是多少钱呢?(这里说一下,工字条是绝缘材料的一种)问住我了,因为我真没记这个,我只能说官腔,不知道您需要哪一种,我们不同型号和不同级别的价格也不一样,赶紧忽悠了几句,就赶紧挂了电话,因为不知道怎么和客户解释,还需要磨练。

  这会我不急也不燥了,也不急着成交了,因为不可能成交,你必须只有把专业的东西学好,才能回答客户的问题,才有机会和可能成交。我开始看我们的销售经理怎么联系客户,原来打电话给客户,就连语气也很有讲究的,我们销售经理四十多岁,说话比较有信任感和说服力。如果客户说我们的产品贵,经理会说:便宜的质量肯定差,你用那么便宜的就不怕公司黄了吗?我们是大企业,质量绝对有保障,你和小公司合作是便宜,那质量出了什么问题,它承担不起跑了,你找谁啊”?他的话对客户是很管用的。可我不能这么说,一说就把客户灭了。

  这一周我又开始学习怎么做合同,怎么与车间沟通。也打电话,只是很难成交,至今也没成交一个,看见别的销售人员拿提成心理也不是滋味。有时沮丧,有时失落,有时很矛盾。但无论如何都对自己说要坚持,相信坚持不懈,终会成功!

学生周记 篇10

  我家养了两只鸟,一只绿的,一只是黄的。

  每天早晨,这两只小鸟就叽叽喳喳地叫着,好像在说“小朋友该起床了。”

  小鸟真淘气呀!奶奶给它们食物吃,就把食物打翻;把水放在水槽里,就把水槽啄翻,把它们平时荡秋千的吊环弄坏。奶奶说:“这两只鸟太顽皮了,佳佳养鸟,要我来服侍。”

  可爱的小鸟特喜欢吃嫩绿的小青菜。奶奶每天都要给它们吃一些青菜,小鸟你争我夺。

  每天我放学回家,这两只小鸟都会叽叽喳喳地叫着,好像又再说“小朋友快快做作业!”。这两只小鸟仿佛家里的闹钟,时时刻刻地在提醒我。

  我爱你——小鸟。

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