【精华】初二周记模板五篇
时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，相信大家在这一周里收获不少吧，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。快来参考周记是怎么写的吧，以下是小编整理的初二周记6篇，欢迎阅读与收藏。
初二周记 篇1
那些过往的曾经，是丽日下石板路上的树影，如此零碎、如此斑驳。——题记
翻过一张纸、又一阵清风，缓缓吹过。我颔首微思，感叹到“原来，一个世界翻过去，一段时光也跨过去！”
一
小心慢点，别摔着。一位母亲亲和的说道。妈妈过来，你看看好多小蜜蜂哦！我也想要它，快给我捉一只嘛，女儿似乎有点小撒娇。母亲每克住她，急急忙忙的说一句，好嘛！好嘛！女儿乖不能哭，妈妈这就给你弄去。
这年，女儿已在慢慢长大。她似乎懂些什么，她不会动不动就哭、动不动就闹脾气。而母亲却老，白发早已经占据整个脑袋。但母亲却只是微微一笑，道着一句，我还好。女儿她漂亮、懂事。
随着女儿的长大，给母亲施加的压力也越来越重。没当女儿背上书包上学的时候，母亲没曾落下，路上要小心，上课好好听。午夜黄昏，母亲总是站在窗口边，仰望着孩子回家。
真的，真的好幸福。
二
想想，刚进初中时的我们。如今就要离开。我们被老师罚站过，我们一起打架、我们上课会说话、会睡觉。唉！
总是念念不忘的想起曾今我们一起惹下的事，在这个初三里，我们有讨厌到不想上的体育课，有大量的作业叠在课桌上。让人有种厌烦感。
那些过往，那些人，那些事。愿你安好！希望等流年以后，翻开这张纸，那些过往的曾经都还建在。
初二周记 篇2
人们常说值亦成是不值，这么做值吗？那么做值吗？我觉得没有什么值不值，只有愿不愿意。
值不值都在于决定的那个人，有人说值，也有人说不值，但我们不能像浮萍那样随波逐流，会人左右，值就是值，但如果不值，你也必须要接受。
在家里，我妈常说的一句“物非所值”一把韭菜2块钱就那么点不值，这件衣服去年买来的，五百多现在就坏了，不值这台手机一摔就坏了，还需1000多块，真不值，而我却总是对她说，不要老是把不值放在嘴边，不管是值还是不值，既然你会买，就说明它一定有值的地方吸引你，韭菜那么点，吃起来美味，衣服质量不好，突起来挺暖和，手机屏幕坏了，但也还能用，比起有些手机，也算是强多了，只要心中有“值”字，那一切你都会往好处想，也就不会有那么多的烦恼。你自己做了选择就要对自己的选择负责，世上没有十全十美的东西，你总会买到不适合你，或你不喜欢的东西，既然不能改变它，那就欣然接受呗！
伟大发明家诺贝尔把自己用一丝智慧换来的钱都捐给国家，并没立一个名叫诺贝尔的奖项，如果世人问他值得吗？他一定会说值得，因为这样做激励了人心，启发他们追求科学，探索真理，让社会进步。
曾经听说过在一个草原上生活着一种老鼠，它们繁殖得特别快，草原上的草一下子就被吃得精光，于是，那些年长的老鼠就决定去投河，这样才能让自己的子孙，子孙代代繁衍下去，整片河就成了一片“鼠”河，来来往往反复这样几乎成了一个习惯，如果问它们值不值，它们肯定会值，因为不值，它们就不会做，但它们谁不想活下来？谁不想和自己的子孙过上幸福美满的日子呢？所以说，没有什么值不值，只有愿不愿，只要你愿意，就不会在值或者不值上去纠结，当你做出了选择，请对自己说一声：“值！”
初二周记 篇3
新学期的第一个周，发生两件比较有影响力的事情，两件事都有老师的存在。
第一件事于本星期四发生。晚上，寝室里灯灭了，刚喧哗不断的寝室一下子安静起来，班主任轻巧的脚步在室外都那么清晰，老师打开寝室门那比20Hz多不了多少的声波,传到室内所有同学的耳朵里,每个人脑子里都有一个共同的想法:班主任来了。
从班主任进寝室门的那一刻开始，他就成为我们计算物体移动路程与时间的比例关系的道具了。班主任在我们精确的计算中，离开了寝室。之后的事情谁都能想出来，我也不例外，身边正好有一包零食，开零食口袋的声音在铺盖里降低了，吃零食的声音在经过脸皮时降低了，讲话的声音在刻意的压低下，只有嗡嗡了，我在讲话时，声音已经压的很低了，但在静静的夜晚仍然很大声。宿管闻讯而来，一脚踢开寝室门，整个寝室静的连根针掉下来的声音都能听得见，尽管宿管员及时赶来，但他却没有抓住一个学生，宿管只得要求寝室长向班主任告密，第二天寝室长告诉我，他把我告了，我当然是临危不惧了，挨打也是常见之事。但我愤愤不平的是老师绝对没有皇帝的威严大，在皇帝的统治下，官员行事一定有瑕疵，不知包庇了多少触犯国家法律的人，班干部行事也不例外，现在我等的就是下个星期的责骂与挨打了。
第二件事，于星期五发生，早上上一二节课的时候，同学的一个坏手机到了我的手里，本意是想问我修不修得起，正值背书时节，我的任务早已完成。于是埋头研究着手机，当我再次埋头时，语文老师疾步走来，我知道我完了，我从我桌子里把手机收去后，用力摔了手机，我知道她为什么这么做，而且手机是不允许带的，所以我并不怪他，课间操过后她好像没有向班主任告密，位置我挺感谢她的，我可不想为了一个坏手机挨打。哎，这个星期是第一个星期，缺祸不单行，注定我这一学期都是要倒霉的。
这个星期一谎就到了，也就是我挨打的这个星期。但是天无绝人之路，一切都会好的，不逆天而行，自己总是幸运的。
上周在寝室里讲话的事，成为我们心中的一念。本周星期天，啥事儿都没有了。星期天的晚上，班主任发言讲了话。最后，讲到了两个学生以及我晚上讲话的事情，此时我心中直是寒战，随着班主任“先放一马”的语句在嘴里吐出之后，我的心慢慢的平静下来，我相信另外那两个学生也不例外吧，班主任为了不让我们太好过，让我们明天打扫寝室，也对“死罪可免，但活罪难逃”，我们自己自然是高兴的，不就是打扫寝室吗，有什么大不了的，这一天晚上我们睡的比前几天都舒服得多。
不单是我幸运，这个星期的很多人都很幸运。好像是星期天晚上，班主任从办公室走出来，快步步入教室，在黑板上扔下几道题，然后叫了一个学生离开教室，奔向另一间废弃教室，不久一声响亮清晰的`声音透过空气穿过墙体，顺着我们的外耳道敲动了鼓膜，通过听雨神经传给了我们的大脑皮层，我们随之的反应是，一惊，谁都不用说，也不要谁说，我们都知道发生了什么事，连接着，教室里的其他几个学生也都相继走了出去，同样，在他们脸上发出了清晰而响亮的声音，这时，班主任走了进来，又叫了几个学生，不过他们没有出去，只是出列了。随着班主任责加盘问，我们知道班主任正在调查本班带手机的状况，几节课就这样过去了，老师也多了几个手机，它们的最终命运是面对死亡。星期五，带手机的那几位心中只有一念:不要再想手机了，它已经不复存在了。同学先让只用流量，不要不聊手机了，她已经不愿，不要再想手机。但是班主任告诉他们放学后去办公室拿手机，但是要向家长通报一下。嘿！真是“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”啊。
初二周记 篇4
丑小鸭变成天鹅后，它一点都不骄傲。它变得非常热于助人。大家都叫它小天鹅。
有一天，小天鹅出去散步，它慢慢地走在花园里。这时，小天鹅听到一阵阵哭声，小天鹅跟着哭声来到了花园的角落，看见了一只丑小鸭在伤心地哭泣。小天鹅问：“你怎么了？”那只丑小鹅伤心地说：“兄弟姐妹都说我丑，不愿意和我住一起，妈妈也抛弃了我，她说我太丑，不喜欢我。谁见了我都要骂，让我滚。”小天鹅听了，十分难过，它为了让丑小鸭不伤心，就安慰丑小鸭：“你不要伤心，我小时候也跟你一样，长得丑，经常被兄弟姐妹欺负，谁见了我都会喊有一只丑小鸭。”听了，眼眼瞪得大大的，问“真的呀？那你现在变得好漂亮哦！”小天鹅听了，笑了笑，说：“只要你坚强的，再怎么难的关你也能闯过去。”丑小鸭听了点点头，说：“我知道了，我要坚强！”
后来，丑小鸭在小天鹅的帮助下，变得十分坚强。
现在，小天鹅热爱帮助别人的事大家都知道。
初二周记 篇5
我是一个能干的女孩。从三四岁开始，我就陆续学会了许多本领：有弹钢琴、做家务、热牛奶…而今这次，我要完成一样新的任务—骑自行车。
一个秋天的下午，母亲和我决定在这个凉爽的天气下学自行车。我将车推出，小心翼翼地抓着车把儿，同母亲一起找地方练习。由于车子有些重，我走路歪歪扭扭的，怎么也正不过身子来。这时，我仿佛听见自行车在嘲笑我：“你连推都推不好，还想骑呀？真可笑…”我心中冒起了火花，下定决心，今天一定要学会。
我们来到一片空地，正好让我练习。开始，我不会骑，母亲就在一旁推着我，使我的不安消失了很多。有了母亲的保护，我信心满满，越骑越快，母亲都有些跟不上了。我悄悄回过一点头，一看：呀！母亲不在后面了，我下子心慌意乱，一不小心从车上掉了下来，摔跤了。母亲见了，连忙跑过来，问我怎么样，我慢慢地站起身，说：“我…没事。”
就这样，我练习了好几遍，总算能一个人慢慢骑了。我打算自己在这条路上骑一圈，孤身克服困难。我向路的尽头骑去。我见前面有个斜坡，想：怎么过去呢？嘿，有了！我来到坡边时，双脚不踩自行车，象滑滑梯一样溜了下去。我呼一口气。可是前面还有一个上坡，我二话不说，使劲蹬自行车，便一下骑过去了。
快要路尽头了，我手使劲摄刹车，车子立刻慢下来，我在手忙脚乱中将车子转了个弯，向着出发点飞快地骑去。
到了母亲身边，母亲直夸我真厉害。此刻我收获了胜利的喜悦，自行车也仿佛佩服我了！
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