精选初三周记锦集五篇
工作在不经意间已经告一段落了，一周的经历，可以助长我们的阅历，制定一篇周记吧。什么样的周记才是好的周记呢？下面是小编整理的初三周记5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初三周记 篇1
我到爷爷家玩，吵着奶奶给我买了一个蓝球。回到家后，咱们就用一个圆圈挂在一根绳子上，当做球架。姐姐是裁判，我和哥哥一人一方，好了，开始打了，由我来发球，我一下子就冲到了球架前，刚准备投的时侯，哥哥一跳接住了我的球，我一下就把球抢了过来。“好小子，竟然抢我的球，看招!”哥哥喊到。我连忙起身，马上投球，哈哈，投进了，而且是两分，姐姐大声喊：“2比0。”哥又说：“还差0点1毫米就抢到球了，可恶。”“谁叫你慢了点”我说。后来，我用2比0的结果小胜了哥哥，就这样，上半场结束了。
休息几分钟后，下半场就开始了，这下子又添了四个人。我方就加了两人。哥哥那里也加了两个人。好了，开始了，球给了哥哥那方，哥哥一下子冲了上去，我想，嘻嘻，假设哥哥直接冲，就一定会被我方的球员抢到的，不料，哥哥一下子就传给了在球架前的队员，那个人一下子就把球投进了，姐姐有(又)喊到：“2比1，”叮，刚好时间到，我以2比1的结果战胜了哥哥。
打球真快乐啊，我真希望天天都能这样。
初三周记 篇2
美，不仅仅是对华丽事物的形容，更是对震撼人心的内在情感与思想的真实诠释。
正是美，震撼了一个个人的心灵。
初一时的一次月考，班上的同学们都获得了较大的进步，而唯独有我鸡立鹤群，退步了100多名。后来，我收到了老师与父母的谴责。这时，我的心像打翻了的五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，一齐乱混于心头，俶尔又化作寒流与暖流涌上鼻尖、眼眶和鼻孔里，只有那诉不尽、说不出的苦味儿。
放学后，我一反常态，以上不吭地独自离开了欢乐的教室，拖着蹒跚的步伐挪到了人少的走廊上。夕阳西下，余阳照耀下的世界与同学们那胜利的笑声扭曲在了一起，一次又一次地猛刺着我的心灵，周围的一切都不断旋转，旋转
倏地，一群自私鬼从我身边离去，还故意大声叫道：听说那个谁这次考得很差啊~~哈哈！他们的笑声毫不留情的摧残了我那憔悴的心。在余阳照耀下的，泪珠一闪一闪地毫不收敛地滑落着。
就在那群自私鬼从我身边跃过时，另一群人无声无息地从教室里缓步、沉重地走到我身边，仿佛心灵受到了重创一般。他们不带欢笑，申请与动作里都表现出了严肃与同情之心，悄悄地来到了我的背后，抬起右手，轻轻地、无言地拍了拍我的肩膀。八只手，震撼的不仅是我的膀臂，更是我那无人问津的弱小心灵！就在那短短的几十秒，似乎喧闹的校园成了真空，仅仅洋溢着那发自灵魂内心深处的无限慰藉与激励之美！！！那一只只平凡的小手已化为非凡的力量，拼凑齐了我破碎的心。这种力量，超越了一切语言与行为、事物上的美的总和！
一个个小小的动作，表达出了那上善若水之美。正是这种无限的美的力量，最能触动和震撼那一个个备受折磨的灵魂。这，就是震撼心灵之美。
初三周记 篇3
不同季节的雨，有不同的特点。我觉得春雨是最美的，也是最有特点的。为什么这么说呢？又从何说起，“哈——哈！”就从它给人们带来的`欢乐说起。
春雨，春雨，那轻纱般的细雨打在工人的脸上，消除了工人一天的疲劳；那天使般的细雨打在急着上班的姑娘、小伙子们的脸上，消除他们脸上的紧张；那愉快使者般的细雨打在去学校读书的孩子们脸上，消除了孩子们脸上不愉快的表情……春雨，为人们带来了不同的欢乐，人们是多么喜欢这场春雨啊！它不仅为人们带来了欢乐，也为植物、动物们带去了不一样的欢乐。
那干枯的小草喝到了甘甜的春雨，一下子就变绿了，它们在微风的吹拂下，摆动它美丽的身躯。那低下头的花朵，喝到了香味扑鼻的春雨，一下子就抬起头来，还开出了朵朵美丽的花朵，它们在风中跳着美丽的舞蹈。那光秃秃的大树，喝到了绿油油的春雨，一下子就长出了又嫩又绿的树叶，它们在风中“哗哗”作响，仿佛在唱歌。那干旱的土地，喝到了营养丰富的春雨，一下子变得又松又软的，在阳光的照耀下，土地长出了一颗颗闪闪发光的小珍珠……小鱼儿在溪水中快活地游来游去，小青蛙从河岸上跳进了河中，小松鼠与伙伴们大树上快活地窜上窜下……春雨为我们带来了欢乐，我们应该好好珍惜它。
啊！春雨，你是那样的美！
初三周记 篇4
文盲，找指不识字的成年人，又名睁眼瞎，是社会上极力消除的对象，可眼下却十分“流行”，这真是个怪现象。
北风呼啸，人们冻得畏畏缩缩，人们在这寒冷的日子里，都想回到温暖的老家。这不车站可能是一位母亲抱着孩子委委缩缩地站在一旁，用委曲可怜的目光侧视着他们。再看看这几个人，第一个人双手插兜，挺着将军肚、撇着嘴，对于那对被挤在外面的母子不屑一顾地瞧着。第二个人身穿军装，蛮像军人，眼睛紧闭着，干脆来个“眼不见，心不烦。”第三个人尖嘴猴腮，穿着皮鞋，一看便是个外乡人，老板闭着眼睛，对这一切熟视无睹。第四个人面带口罩，生怕别人认出他似的，带头疲惫的目光，好象对眼前的一切都司空见惯了。
这是一幅单格漫画，漫画通常给人的印象是一种幽默，搞笑的。但我看了这幅漫画却怎么也笑不起来。对于这些人来讲，他们一个个油光粉亮，穿戴整齐，难道他们都是文盲吗？不是的。他们只自私自利的假文盲。在这样寒冷天气中，谁都想早些回家，可总是有人自私自利，干些损人利已的事。这仅仅是一方面，如果这位母亲敢出来与他们理论，人群中有人帮她打抱不平，或是管理人员及时监督，那样结局就不是这样的。俗话说得好：“勿以恶小为之，勿以善小而不为。”恰恰是因为这位母亲的懦弱胆小，不敢跟他们理论，没有人为她打抱不平，管理人员不尽守其职，才助长并纵容了他们的这种行为，使得他们更加目无法纪。
虽然这是一幅漫画，但现实生活中这种假文盲的现象屡见不鲜。
公共场合的警示牌上明明写着“禁止吸烟”的字样，可偏偏有人我行我素，对牌上的话视而不见，照样喷去吐雾，公交车上有几张为老、幼、病、残、孕这五类人准备的座位，可现在的青壮年又看着他们好欺负，便坐在其专用座上，真是是可忍，孰不可忍啊！在草坪上的告示牌上大大地写着六个字“禁止践踏草坪”，可背后却隐藏着一条条洋肠小道。所谓“世上没有路，人走多了也就成了路。”可想而知，此路非“一人之脚”啊！
实际上，他们并不是文化的缺失，而是一种道德的缺失。为了消除这种“假文盲”的现象我呼吁大家：
1、管理人员要兢兢业业，要各尽职责，不要搞形式主义；
2、提高人们的文明素质；
3、引起社会以及媒体的关注，对其严厉的批评、打击，曝光。
如果能做到这些，我相信，我们中华民族的“礼仪之邦”的优秀传统会永远灿烂辉煌。
初三周记 篇5
同学，一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上小学那天起他们便围绕在我身边，陪伴你度过生活中的每一天。
不知不觉，我马上要升初中了。想起马上要和相处五年的同学们分别，我心里很是不舍。
记得刚刚开学时，我们彼此都不熟悉，这时，一声友好的招呼，一个善意的微笑，一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离，从此之后，再想分裂我们的友谊变得十分不容易。你有困难我帮忙，我有困难你出主意，我们四十五位同学，变成了一个大家庭，大家互相帮忙，让这个大集体蒸蒸日上。看!身后的荣誉证书，是我们成长的见证。
在我眼中，同学，每一个都是那样可爱，四十五个人，分布在泰安的大街小巷，五年前能相聚在一起，想来也是一种缘分吧，
在我眼中，同学，每一个都是那样美丽，我们同是父母的宝贝，在父母眼中，我们永远是他们的天使。每个人都有自己独一无二的性格，每个人都有不一样的精彩，都有着自己的那一片多彩的天空。
在我眼中，同学，每一个都是那样优秀，经过五年的相处，我发现，好多同学，都有着自己的闪光点：他谨慎，她认真，她刻苦，她文采飞扬，他孜孜不倦，他积极上进……他们的执着与美丽，都给我留下了不可磨灭的印象，在考试中，我更是发现了一些才华横溢的同学，他们都那样勤奋，那样可爱。
在我眼中，同学，每一个都那样善良，他们乐于助人，曾经一次又一次帮助过我，也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人……
同学们，永远同留在我心里，我会永远记得你们...
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