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初中周记

时间:2022-09-27 12:58:46 周记 我要投稿

【精选】初中周记范文汇编十篇

  工作在不经意间已经告一段落了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,这时候,最关键的周记怎么能落下!周记你想好怎么写了吗?以下是小编为大家收集的初中周记10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】初中周记范文汇编十篇

初中周记 篇1

  在秋季运动会的时候,我们班级的运动员们,为我们的班级争取到了非常大的荣誉,让我们整个班级都更加光彩,这些运动员们为我们班级付出了很多,那些跑八百和四百的同学,这一天就将近跑了一千多米,这可不是一般人可以跑得下来的,只有他们的辛苦练习才能争取到今天的荣誉,在那些同学跑过来的时候,有一些同学没有给那个同学加油,赵老师说:“如果换做你的话,你跑过来没有给你加油的,你是不是非常的伤心啊!”我觉得我们每一个人都应该反思有没有这样的情况,让我们都有一点生气的是,我们班的同学被别人的人班的同学,用钉子鞋拆了一下,但是那个同学还是坚强的跑了下来,赵老师一看,鞋子都掉了下来,脚都是通红,找老师找了领导,领导说:“场地有限!”我一听这番话,我的心里就像一块石头砸了下来,太让我震惊的!我觉得运动会应该是公平、公正的,没想到是这样的,这件事真是令我太生气了,不过令我开心的事是四年级级部,竟然就我们一个班级获得了“精神文明奖”,我觉得我们班级非常的听从指挥,而且我们地上的垃圾也非常少,但是我们走了之后,还有两个同学还在那里辛辛苦苦的扫地,我们应给向这两位同学表示致敬,有了那两个同学的辛苦扫地,才能换来今天的“精神文明奖”!

初中周记 篇2

  南极奇观

  日盼夜盼,这令我目盼心思的暑假总算到了,夏天里,人们最向往的就是凉快了,所以,我来到了“南极”。

  所谓的“南极”,其实就是位于香港的“南极奇观”。这是一个仿真的南极,可以让游客们遨游于冰天雪地,近距离接触南极的生物,领悟南极的美!

  我们一家四口在骄阳似火的夏日一同来到了“南极奇观”。还没进大门,便有一丝寒意迎面袭来,让我顿时打了一个寒颤,还好我们都有携带外套,以备不时之需。排着长龙般的队列,经过漫长的等待,总算进来了。我们首先要穿过一个拱形的寒冰洞穴到达企鹅小镇,在拱形寒冰洞穴的两旁,矗立着两只体形庞大的企鹅守护者的雕像,简直活灵活现。进入了企鹅们的领地,一只只企鹅们立马跃上了岸,有模有样地甩着身子,展示出它们活泼可爱的一面,让人忍不住驻足观看,但我实在是无法抵挡这零下几十度的低温,只好挥别企鹅们,先行离开了。紧接着,我们又在雪狐列车的传送下,看着那一幅幅栩栩如生的图片,到达了可爱的雪狐们的居住地。刚走下车,在我们头顶上方,刺骨、冰冷的雪花飘落下来,更增添了几丝冬天的气氛,让我不由得感到自己身处严冬。令人惊叹不已的是,远处有两只小雪狐在追赶、嬉戏呢!我连忙拉上姐姐,径直奔向那边,好在我们及时用相机记录下了这一刻。然而,更精彩,令人心惊动魄的时刻到了,一只小雪狐不慎跌倒在斜坡,滑了下去。一些认真观看的外国人甚至激动得尖叫了起来,但看着摔倒的小雪狐,没有人的心情能够放松下来,我们多么想前去抱起可怜的小雪狐,但我们之间隔着一道坚固而厚实的玻璃。此刻,一名驯养师走了出来,抱起小雪狐,并轻轻地抚摸着它,大家的心头大石才就此放下,我才就此依依不舍地离开。

  温度逐渐上升,但活泼可爱的企鹅依旧在我脑海里无法泯灭;灵巧、敏捷的小雪狐仍然在我记忆中奔跑,我乘坐雪狐列车,寒冰洞穴也在脑海中回荡……

初中周记 篇3

  今天上午课间活动时,我去卫生间小便。有一位同学一进去还没有走到便池边的站台上便开始小便。这时旁边的一位卫生检查员立即走过去让他站到台子上去,哪位同学停止了小便,冲着检查员说:“我尿完了!”“站上去一下,你才能离开。”卫生检查员也毫不示弱地说。哪位同学不耐烦地站了上去,然后他又气愤地说:“今天,我宁愿憋死也不上厕所了!”我听了忍不住笑了起来。然后走出了这个充满笑声的世界――厕所。

  在公场所要讲卫生,是我们每个人的基本义务。

初中周记 篇4

  发试卷那天,我很着急,很想知道自己错在哪里。当老师发到我的试卷,念道我的分数是94.5的时候,我提到嗓子眼的心一下子掉了下去,松了一口气。听着分数我还觉得自己考得不错有进步。但当我认真看了试卷,知道自己错在哪里时,又觉得后悔极了,错的都是不该错的,我的分数完全可以再高一些的。这次的考试我虽然有些进步,但还是不如人意,有些不该错的地方都错了。

  错的题中,我记得最清楚的就是考题中让我们用成语称赞医生的医术很高超,我写了“能医百病”和“医术高明”,在考试的时候我认为自己的答案是对的,我对这道题很有把握。可是没料到,本来不是重点的语文园地里的成语故事中竟然有这道题的答案,正确答案应该是“誉满杏林”和“春满杏林”。这让我明白了,即使不是书上的重点内容,也应该认真复习,避免在出这样不该错的错误。

  从这次考试中,我总结出我的几个弱点:

  1、复习时总是敷衍了事,只复习了重点的,却对次重点看都没看;

  2、有些粗心大意,字迹潦草;

  3、看到题目简单,就放松自己,不认真审题,也不认真检查。

  以后我要尽力做到,每次审题都要读三遍,认真练字,改掉粗心大意的坏毛病。

  “种瓜的瓜,种豆得豆”,我要认真学习,用我的努力、用我的汗水种出下次的好成绩。

初中周记 篇5

  中学生的英语表达能力受到所掌握的单词、短语和句型的限制,往往词不达意、语句不通,表达出来的句子因不符合英语国家的表达习惯而弄得笑料百出,因此学生对用英语写作的训练也会产生恐惧心理、不敢表达、不敢书写自己的想法,在考试中,明明学得很好,翻译,作文也拿不到满分。针对于这些情况,我们效仿语文的学习,同学们用英文书写日记,每周一篇,以达到培养锻炼同学们英语语言运用的能力。

  英语周记,也是很有讲究的。它既不是日记也不是月记、年记,它的存在是为了让同学们能够更好地巩固和锻炼自己的英语知识。针对与现阶段学生与老师的负担过重,它不像语文学科一样一日一记,为了起到锻炼同学们英语表达的目的,又不能太过稀松,一周一记,时间刚刚好。英语周记的写作较灵活,不限词数、不限文体、不限内容,学生可以自由地选择要表达的内容和形式等等,这样,有了相对自由权的学生就愿意用这种方式去表达思想。相对于考试,周记的形式更为宽松,周记中的文法错误,每一次改正,每一次的点滴进步都会体现在最终的期末考上。同学们在周记中树立对英文写作的信心。把学到的词汇和句式尽可能的用到自己的英语周记中去,时间长些就能够起到提高其语言书面表达能力、提高英语表达思想的能力。

  英语周记是一种开放式的英语写作训练,它的形式可以是多样的,素材也是多样的,可以是小故事、生活感悟、小笑话,也可以是学生的生活琐事、涉及到学生的学习、校园生活、家庭成员关系甚至是他们的内心情感世界。可是由于中学生(即使是高中生)英语表达能力受到词汇量小、句式使用也不够娴熟的影响,用英语表达思想就显得很不容易。所以英语周记的写作往往被学生忽视,也被教师忽视,教师甚至是不屑于布置学生进行周记的写作。实践经验证明:英语周记写作是对学生语言运用能力的提高是有益有效率的训练方式。

  英语周记也可以融洽师生关系,可以架起师生心灵沟通的桥梁。英语周记的选题和字数等方面的自由性使其成为了学生发泄情绪、诉说苦楚、分享快乐、体验人生冷暖的一个平台,文字涉及同学关系、师生关系、父母与子女的关系,甚至是学生情窦初开的情愫都会用准确或不准确的英语跃然纸上。教师通过批改学生的英语周记可以了解到同学们的的内心,教师可以在了解相对多情况的前提下,利用周记进行点评的机会和同学们进行沟通、教育和谈心。有必要的话可以找某些学生进行面对面的谈心。教师的点评中有教师的喜欢和欣赏、有鼓励和激励、有观点的交流、有思想的争辩、有激烈的讨论等方式或内容,这样教师就可以与学生建立一个互相信任、相互平等的沟通平台,彼此形成心灵的默契,让学生爱上用英语写周记,爱上英语学习,在师生之间架起心与心沟通的桥梁,这是师生互相了解、相互关心的重要方式。

初中周记 篇6

  面对现实社会越来越残酷不仁的现象,我们都深恶痛绝。但我们却始终觉得自己无力抵抗,无力抗衡。因为我们始终觉得一个人的力量是渺小的,但如果心中有爱,那还会觉得渺小无力吗? 曾经有一个小女孩患上了白血病需要骨髓移植,在骨髓配型时,只有弟弟的血型刚好吻合,医生对弟弟解释说:你姐姐的骨髓已经不能造血,如果没有新的骨髓植入她的身体,她就会死去,只有你的骨髓能救她一命。弟弟毫不犹豫地答应,愿意抽取自己的骨髓来挽救姐姐。就在弟弟被麻醉之前,小弟弟转过头来问医生:我死的时候会不会很痛? 或许因为是亲人,所以他能够为爱付出,甚至于牺牲自己。虽然在现在这个社会残害亲人的现象却是屡见不鲜,但这个世界上还是会有人愿意怀着这份爱去帮助,拯救别人。

  一个叫李春燕的汉族女子,嫁入苗寨。从此便成了照亮苗家的月亮。她居住的'那座吊脚楼,她昏黄灯光下整理欠条的背影,她急步于山寨间行医治病的身姿,一次次地出现在我的记忆中,时间越久,越给我长久的感动。因为爱,让她坚持那样艰苦的生活;因为爱,让她日日夜夜地奔走于崎岖狭道;因为爱,让苗家人对生活充满希望。 这就是爱的力量,生活的美好远不止于此,我们还可以寻找到更多爱的足迹。 特蕾莎修女给每一个穷人带去关爱,爱让她的生活充满诗意;皮埃尔神父为无家可归者送去温暖,关怀让他的生活充满诗意;袁隆平院士为饥饿的人们送去希望,爱让他的生活充满诗意 现实或许残酷,生活或许艰难,但无论何时,我们都仍能寻找到爱的足迹。生活因爱而变得如此美好,我们也该继续传承这份无私的爱。

初中周记 篇7

  我不得不感叹时间流逝的飞快,几乎是一眨眼的时间,又是一周过去了。想不起这一周有什么可值得回忆的事情,每天只是重复再重复的简单的事情,也许这就是我应该过的生活吧

  我想,这一周唯一值得一说的就是星期四的早上,我像往常一样,起床吃饭穿衣上学,但是在我走进教室放下书包以后,执勤班长突然一脸邪笑地走过来,说道:“你迟到了!”

  Oh,不会吧,我怎么可能迟到呢?但是现实总是如此残酷的,我无言以对,只得等待着挨罚。呼呼,亏得我是第一次,这次还算是便宜我了,让我写了1000字的文字说明(学名检讨)。吓死我了,我还以为要怎么罚我呢,对我来说,检讨这种东西就算是小虽然说我从来没写过检讨,但是我经常看到别的同学写检讨,偶尔还替人出谋划策,慢慢的,虽然我没写过检讨,检讨对我来说也不足为患了。其实最重要的还是我比较爱好作文,我的作文水平还算是不错的啦,可见,学好作文是多么的重要!

  果然,第三节课下课之后,长达1000字的检讨书就搞定了,当我把这检讨交给执勤班长的时候,他两眼瞪得浑圆,一副“检讨高手”的神情看着我,我坏笑一声,身离去。

  尽管是简单的解决掉了检讨,但是我还是不太高兴,毕竟检讨不是好东西,写检讨也不是什么光彩的事情,你写的越好说明你写的越多,你写的越多说明你犯的错误越多,你犯的错误越多,说明你这个人身上的缺陷太多,反映了你需要加紧教育。毕竟检讨和作文不一样,通俗的说作文写出来是给你添彩的,检讨写出来是给你抹黑的。珍爱生活,远离检讨!(别怪我篡改广告词)

  这还真的快要成了“心跳的回忆”了,经过了这个“惨痛”回忆之后,我真的是记住了,以后,上学早点出门,别迟到!要不然检讨就在向你招手!

初中周记 篇8

  这个礼拜,我们制定了班级公约,它是由每一个同学的意见组成,大家都很喜欢这个班级公约。如果每个同学都像班级公约里说的一样,那我们的班级就会风气很正,很有礼貌了!

  我们又进行了班干部竞选。人人都是班干部,自己做了喜欢又擅长的职位,大家肯定都很高兴。

  我们还为鲁甸灾区捐款,我们班共捐了四千五百多元这些都是同学们满满的爱心。

  我们举行了快乐的班队课,我们从没上过这样的班队课,这节课是关于心理的,我们对主讲的李老师竖起大拇指!

  在班干部竞选的时候,有几位同学,大大方方地走上讲台,说了自己想要当的职位,其他没有上去讲的同学也就只好当自己原来的职位,但在新的一学期,同学们一定有自己新的想法,也有可能对自己以前的职位遭到不满。在班干部竞选中,让我体会到,自己心里想的,一定要大胆的说出来。

  在玩oh卡的时候,同学们都很激动,谁也不知道会抽到什么oh卡牌,而我们小组是最后一个抽卡牌,到老师走到了我们这组的时候,我小心翼翼地抽了一张卡牌,上面画着:我从黑暗的地方走来,打开一扇们,背后是一片光明。我思考了许久,但是还是没有想出这到底是什么含义,李老师又请李珂发言,而李珂认为,她是一个。发下了真正的能量卡,我们大家,有滔滔不绝地讲起了自己的能量卡,例如,我的能量卡上面写着感谢,但是我却不懂是什么意思,也许,这就是李老师让我们去讨论的难题吧!

  在品德课上,李老师给我们看了一段鲁甸6。5级地震的新闻,看着救援队的叔叔们把一个个受伤的老人搬运至医院,李老师也让我们捐了款。

  一次品德课,李老师让我们写公约,一开始我们毫无头脑,也只好在李老师写的基础上或李老师讲的上选择一条,但也有自己想的,不过最后还是制成了一张美丽的班级公约。这张公约需要大家的力量,这都是同学们创意出来的!

初中周记 篇9

  盼星星,盼月亮,终于盼到了中秋节,我的心久久不能平静,因为这一天不仅可以品尝到美味的月饼和瓜果,还可以欣赏到洁白无瑕的月亮。

  上个星期,我和妈妈早早地起床,打开手机,点起美团外卖。月饼不可计数,有莲蓉月饼、有豆沙月饼、有双黄月饼……不同口味的月饼映入眼帘。妈妈挑选了冰皮月饼、豆沙月饼、芋头月饼……还买了鲜活的大闸蟹等海鲜。过了几天,所买的物品陆续送来。中秋节那天晚饭过后,阳台的桌子上摆满了美食,有香甜的水果、有圆圆的月饼、有可口的零食、还有爽口的饮料。我们边吃说笑着,边等着赏月……

  我们焦急地等着月亮的出现。可是月亮偏偏不出来。也许是在万众瞩目下,有点害羞了吧。我胡思乱想着,呵呵!月亮正从东方冉冉升起,就像没睡醒似的……过了一会儿,月亮升起来了,犹如一面洁白的大玉盘,好像有人特意擦洗过一样,如纱的天空亮了起来,大地像穿上了一件金黄的外衣。突然,一朵浮云飘了过去,把月亮遮住了。月亮不再那样明亮,一会儿被云彩挡住了一半,我想是被猪八戒吃了一大口吧。一会儿,月亮又出来了,我望着天上如银盘一样的明月,不由想起了广寒宫里美丽的嫦娥仙子,我很想问她是否后悔当初吃掉了灵药?这时月亮被云彩挡住了,好像嫦娥已经后悔,不该飞上月球,留在人间多好啊!

  看着五彩缤纷的烟花,我突然想起两年前过中秋时的情景。我和家人们赏完月放了烟花,爸爸从口袋里掏出来打火机点燃烟花,啊,五光十色的烟花一飞冲天,有红的、有黄的、有橙的,各种颜色交织在一起,我的眼睛应接不暇,看了这朵,那一朵又喷了出来,看了那一朵,另一朵又喷出来了,真是五颜六色,美丽极了。那天我和朋友们画了许多关于月饼的画,第二天寄给了山区的小朋友,因为他们的父母常年外出打工不能和他们一起过中秋。

  “月亮要休息了,我们也休息吧。”妈妈说。我从遐想中回过神来,才恋恋不舍地爬上了床。嗯,今天晚上我肯定能做一个美梦。

初中周记 篇10

  盛夏的一个中午,火辣辣的太阳毫不留情地炙烤着大地上的一切,就像从天上降下了一个火盆,地面上仿佛被一个巨大的蒸笼罩住了,使人透不过气来。我和任建宇约定下午去向往许久的碧浪池游泳。

  碧浪池位于眉山车站旁一百米左右。我一进碧浪池,眼前一片碧绿,蓝天、白云都倒映在清澈的水中,人们的欢声笑语和水的拍打声,汇成一曲美丽动人的交响曲。这里有一个大池和一个小池,大池深不足两米、长不足50米、宽约25米,四周贴着银色的瓷砖,在阳光的照耀下泛出一道道银光,蓝白相间的池底分外醒目。小池长约六、七十米,宽约25米,最深的地方可以把我整个人都淹没了,而最浅的地方还无法触及我的小脚丫呢

  偌大的游泳池里,我们一会儿游过去,一会儿游过来,像一条条穿梭的小鲫鱼;一会儿自由式,一会儿游蛙式,像蛟龙过海,十分自在。实在累极了,就爬起来四仰八叉地躺在池边,舒舒服服地休息一会儿。

  最惊险的时刻终于来了,只听见全场一阵尖叫声,有人叫道:“浪子来了!浪子来了!快点作好准备!”碧浪从警界线涌了过来,它们拍打着人们,溅起雪白的浪花,浪花像碎玉似的乱溅开来。碧浪一浪接着一浪,一浪高过一浪。它们好像在赛跑,一个浪头冲过人群奔向终点——岸边另一个浪头也紧跟着冲了过来。我猛地被推出了5米多远,像踩着了西瓜皮一样,摔了个四脚朝天。后来我学聪明了,赶紧模仿任建宇的方法,紧紧地抓住一根固定在游泳池底部的一根铁棍,暗暗自喜:“嘿嘿,这下子浪花对我束手无策了吧。”就在这时一个大浪子冲了过来,一下子把我倒拉了起来,真是惊险万分!

  走出了碧浪池,踏上了回家的路,我的心情像浪花一样欢腾。

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