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初中周记

时间:2024-11-26 10:22:02 周记 我要投稿

【实用】初中周记范文集锦7篇

  时光匆匆,一个星期已经结束了,我们对人和事情也有了新的看法,制定一篇周记吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编收集整理的初中周记8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】初中周记范文集锦7篇

初中周记 篇1

  今天上午第二节课,是一节数学课,可是都有上课五、六分钟了都没有老师进来。教室里特别热闹:有的在和同学玩,有的议论为什么绪老师还没有来……

  又过了一两分钟,走进来了位身穿绿衣服的中年女教师。大家都觉得很奇怪,因为她手里还拿着一本代数书。她说:“这个学期由我教你们的代数和几何,陈老师就不教你们了!”我这才想起陈老师曾经提起过不教我们班,因为成绩太差,课堂纪律又不好,也说过他要退休了。我想,换老师可能两种原因都有吧。

  于是这位新老师给我们讲起课来。虽然这位新老师说话比陈老师的口齿清楚,但可能由于时间的原因,我不能听到他讲课,不能看到他讲课时兴致勃勃的'样子,总是觉得心里很忐忑,总是没有听陈老师讲课时有味儿。

  陈老师虽然走了,但来了一位新老师,从这一节课我们可以看出这个老师也是个很称职,很负责的老师。只要我们能够听她的话,我们也会发现她的可爱之处。我想:既然陈老师对我们有了这个教训,我们一定会比以前做得更好些的。

初中周记 篇2

  周四,我们在学校看了话剧表演《渔夫的故事》、《小燕子学垒窝》给我留下了深刻的印象,同时也让我学会了很多做人的道理。

  《渔夫的故事》讲述了:从前有个渔夫靠打渔为生,有一天忽然他听到一个奇怪的声音,在另一个方向看见一个瓶子,他把瓶子打开,里面喷的'一声跑出来一个怪物,怪物终于又复活了,渔夫吓得不得了,怪物想吃掉渔夫,因为怪物最初的时候发誓有人来解救他,他就会满足那个人任何要求,可是过了几百年也没人来,于是他又发誓:要是有人救了我,我一定要杀死他。渔夫说:“是我救了你,你还要吃我”。怪物说人类是伤害动物类的,所以人类是我们的敌人。渔夫想了想,问了怪物一个问题,就是:这个瓶子这么小,怎么装得下你这么大的身体呢?怪物为了让渔夫肯定自己曾经住在这个瓶子里,一变身又到了瓶子里去了,然后渔夫听一下他的声音是不是在瓶子里面,然后把盖子盖好,又把瓶子扔到海里去了。

  《小燕子学垒窝》讲了在一片茂密的森林里,乌鸦、燕子、老鹰想给自己垒个窝,他们不了解怎么做,他们就请了凤凰老师教他们。

  老鹰听了一半就觉得自己会了走了,老师又讲了一半乌鸦又觉得自己会了,乌鸦说原来就是用树枝垒叉叉,垒叉叉……就这样边念边走了,当老师又讲了一半时,喜鹊也觉得自己会走了。

  老师问小燕子你要不要走,小燕子说:“我不走,我要跟老师学叠窝。”老师说:“学垒窝很幸苦的”。小燕子说:“再幸苦、再困难我也不怕,我也要坚持!”。

  老师耐心地教小燕子垒窝,小燕子认真地听完了课。

  有一天,天下起了雨,乌鸦、燕子、老鹰都冻的发抖,他们看到前面有个窝就飞过去,过一会小燕子把门打开,原来是他们的三个朋友,他们一起高兴的跳起舞来。

  看了这两个节目,我一定会像渔夫那样遇到困难不害怕,做一个聪明勇敢的人。也要像小燕子那样做什么事都要有毅力和信心,要坚持绝不能半途而废。

初中周记 篇3

  今天是星期天,午饭结束后我迫不及待地收起杯盘狼藉的“战场”。因为,妈妈每天都要辛苦的洗碗,我应该帮妈妈多做一点事。开始洗碗喽!洗碗是很有意思的劳动。

  我穿上围裙,开始帮“碗宝宝”们“洗澡”。我先在抹布上抹点儿“白猫牌洗洁精”,然后在每个碗里放点儿水。我仔仔细细、里里外外的擦洗每一个碗和碟。渐渐地,碗呀、碟呀,被泡泡包围了起来,大大小小的泡泡五光十色,美丽极了!

  接下来,我用清水冲洗着残渣,“呀!水好冷啊!”我大声地叫了起来。一粒粒飞溅起的水珠想一颗颗耀眼的珍珠,晶莹剔透。冲洗掉了残渣余物,洗净了油腻。眨眼间,我好像是一个伟大的.魔术师,把油腻的碗变得很干净。碗、碟干干净净的“出浴”了,一个个容光焕发,全身光溜溜的,摸起来很舒服。接下来,该让“碗宝宝”们好好睡一觉了,我小心翼翼地抱着碗,把它们放在“床”上,让它们做个好梦。

  你知道吗,洗碗过程中,会有很动听的声音在奏响:筷子的声音是有旋律的,像竹笛;瓷碗的声音是清脆的,像银铃;铁锅的声音是浑厚的,像敲钟;不锈钢的餐具是响亮的,仿佛在击打铜钹!就这样,水哗哗的流淌声,和着锅碗瓢盆的不同响声,宛如在唱“世界名曲”《锅碗瓢盆交响曲》。

  高尔基说:“工作是一种乐趣时,生活是一种享受!工作是一种义务时,生活则是一种苦役。”劳动虽然很快乐但也很累,所以,我以后一定要帮大人们多做一点事。

初中周记 篇4

  中秋节是我国重要的传统节日,每次一说到中秋节,就马上会联想到升天的嫦娥,爱捣乱的玉兔,勤奋砍桂树的吴刚类神话故事。中秋节里,当然少不了吃月饼和赏月啦,在今年的中秋节里,由于天还是亮的,所以没法赏月。

  我从一件事情上了解到,常常在一个人那儿买东西,好处多多滴——瞧,由于老爸天天在一个人那买菜,当场送了个大月饼。这块月饼是我在送后的`第二天下午才发现的,我当时还认为这是什么东西,应该是面吧,我抱着这样的想法看了看透明塑料的部分,哇!好大个的月饼啊!这是哪里来的啊?看着这大块的月饼,我口水早就止不住了,可惜现在是饱的,不然早“咔擦咔擦”了,不过要“咔擦”的话,也起码要一天二十四小时不住嘴地品尝——一小块一小块地尝味道。这月饼可不小啊,跟我的电脑屏幕大小差不多,并且还不是一般地厚。等妈妈吃完饭后躺在床上玩手机时,我迫不及待地问她:“妈妈,这月饼爸爸什么时候买来的?我怎么不知道啊?”“这是你爸买菜的时候,卖东西的人送的。”妈妈看着手机说。哇哦——那个人真好!

  晚上,我坐在电脑前玩着游戏,突然感觉游戏玩腻了,于是就看“万万没想到”了,看着看着,我突然有点儿想吃东西,哎呀——该吃什么呢,妈妈最近好像没买什么水果零食啊,我的目光随着思想在房间里到处看着,嗯?月饼!今天我就要尝鲜了!我将盒子里的月饼袋子开了,看看盒子,原来这月饼叫“桥墩饼”啊!名字真是太形象了!看着肥嫩的大月饼,我掰了一小块就塞嘴里,随之一股香气在我嘴里蔓延开来,还有很小的猪皮,一咬开,也有香味,并且有一种甜味装满我的嘴,还有花生一些东西。嗯!味道真不错!符合我的口味!里面的馅儿花样真多啊,有猪皮、花生,还有很多我不知道的东西,真是太好吃了!不过电脑玩了,键盘鼠标有点儿脏,我先暂时让它们存活一段时间!

  在中秋节里,昨天还是我阿斌表哥的婚礼,这个中秋节真是太棒了!

初中周记 篇5

  上一次说到我从打乒乓球上得到了,遇到事情好认真分析,不要鲁莽从事,我气馁,今天在看乒乓比赛的时候我忽然又得到了一个启示。因为不方便我也就不提运动员的姓名。

  双方是两个实力相差很多的选手,但是开局的时候那个实力比较强的却不知怎么总是进入不了状态结果被那个实力比较差的连胜了他三局,就在第四局中,那个实力比较强的找回了状态,连续赢了5个球,但是那个实力比较弱的已经以9:3领先了,所以遗憾的是,本来被主持人誉为十分没有意义的比赛,尽然有了出乎意料的结果。

  这打球与我们人是一样一样的,人的智商有好坏,高低之分,乒乓求运动员的`实力也有好坏,高低之分。但是有句俗话是:“笨鸟现飞”有的人就是这样,无论什么时候他总是那么努力,丝毫不懈怠。也就是说他没有给别人留下一点可以投机取巧的缝隙,而有些人依仗自己的头脑发达,一直不去努力,直到快考大学的时候才奋进,但是那个时候基本上一切都晚了,当然也有可能你经过拼死的挣扎,考了一个还算混的过去的一个成绩。但是如果你真的有这么发达的头脑,在加上平时那么一点点的努力,我想要比你最后拼死挣扎所得到的多得多!当然在一般的情况下,你是不可能从你从前给自己挖的坟墓中挣扎出来的,那个时候你向后会一切都晚了。

  我想不光是考试是这个样子,在整个人生的过程都是这样的,有时候你在单位不努力,你就有可能被炒鱿鱼,有时候你不注意锻炼身体,你就有可能得疾病,有时候你不注意自己的言行举止,你就可能会伤害到一个人,有时候没有控制住自己的欲望,就有可能走上违法犯罪的道路。

  总而言之人生就像是打乒乓球一样,有一点你没有去努力,有一点你没有去注意,你就可能满盘皆输。

  当你走上黄泉之路的时候那是的醒悟与后悔,也只能,成为对自己的谴责……

初中周记 篇6

  星期天,我早早地起了床,妈妈还没醒。我想,干什么呢?做南瓜粥吧。

  我穿上围裙,走进厨房,抱起一个大南瓜,放在了切菜的木板上。我拿起刀,用力把南瓜从中间切成两半,一半南瓜放进了冰箱,另一半被我细心地切成了布丁。

  开始淘米了,我舀了三勺米放进了淘米的容器里,放了一些水,我左摇一下,右晃一下,当水变得像牛奶一样白时,我就倒掉了。我又重复淘了几次,直到第四遍才清干净。

  我把切好的南瓜丁和清干净的米放进了电饭煲里,定好一个小时的时间,电饭煲开始工作了。接下来干嘛呢?我想了想,便走进妈妈的房间,妈妈睡得好香,我凑近她额头亲了一口,轻轻地说:“妈妈,我爱你。你辛苦了!”妈妈翻了一个身,又睡着了。

  估摸着水快要开了,我赶紧打开锅盖用勺子搅拌了一下,米粒和南瓜在电饭煲里翻滚着,十分热闹,我又盖上了盖子。一个小时过去了,我听见“丁”的`一声,就知道粥好了。

  我迫不及待地打开锅盖,一锅金黄色的南瓜泡在白白的饭里,像有许许多多的人在泡牛奶浴呢!我小心翼翼地用勺子给妈妈盛了一碗南瓜粥,放了一点糖,端到了妈妈的床前说:“妈妈,喝粥了。”妈妈转过身来,惊讶极了,她看看我手中热腾腾的南瓜粥,一脸幸福地说:“我的乖女儿懂事了。”

  今天,我不仅学习到了一门手艺,也和妈妈更加亲密了。作文

初中周记 篇7

  一件小事

  周三第每二节课下课,我们班的同学冲出教室,奔向操场,准备做广播体操。我们正做着广播体操,谁也没有发现我们的班主任陈老师正在楼上看着我们。谁做得认真,谁做得不好,都能看得一清二楚。

  做完体操,我们班的同学陆陆续续回到教室。还没等我们坐稳,老师环视一周后,说:“三、四年级那么多人,只有我们班三个同学‘跳得最欢’,下面我们就请王一婷、汪艳、张浩他们三个来做一百个下蹲。”顿时,我们全班同学51双眼睛把目光全投到了他们身上。他们趴在桌子上,脸红扑扑的,就像两三岁羞答答的小姑娘一样,迟迟不肯上台。在我们大家的一再催促下,他们终于缓缓地走上讲台,做了起来。

  这时让我们看看同学们吧,他们有的站在凳子上大呼小叫,有的站在桌子上又蹦又跳,不知道的还以为地震来了。还有的既站在凳子上还趴桌子上。再看看我的同桌,他更是有意思,在那儿左扭扭右扭扭,嘴里还嘟囔着:“五十七、五十八……”

  镜头再回到那三位同学身上,张浩快累趴下了,王一婷还精神抖擞,坚持完成最后的几个。突然我班同学齐声喊到:“九十七、九十八、九十九、一百——”随后就是一阵欢呼雀跃,那气氛真是热烈啊!

  虽然这件事已经过去两天了,但我还记记忆犹新,忘不掉。我想:当时场面、气氛那么热闹、壮观,但这却是件很丢脸的事。因为三四年级好几百人,只有我们班三个人做的极差,让别的`老师看见了,该怎样议论?我们要做得好,又是怎样的的效果?这样的小事都做不好,何况做大事?

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