有关初三周记范文汇总6篇
时间飞快，一个星期已经结束了，相信大家在这一周里收获不少吧，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。那么我们该怎么去写周记呢？下面是小编为大家收集的初三周记7篇，欢迎大家分享。
初三周记 篇1
拥有青春，放眼世界，珍惜青春，拥有未来。
——题记
青春，是三月争奇斗艳的花朵，青春，是七月缤纷洒脱的太阳雨，青春，是十月热烈灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的白舶，是搏击长空的雄鹰；是弹奏着欢乐的琴玹，是一路坎坷，一路执着的奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨。
青春是水，是正在东逝的水；青春是柴，是正在燃烧的柴；青春是风。是正在弄舞的风。
青春的`我们虽然还是不知世事的少年，还没有经过风吹雨打，还没有受过挫折与困难的洗礼，但我们都怀着一颗憧憬的心，来面对这有着梦想与单纯的少年生活。
我们要把握那无比绚烂的青春，要让青春的世界生机盎然。有人说；青春如丰硕的果园，硕大的希望和幸福等待着我们用努力和汗水去采摘。青春没有等待的果实，我们只有用昂扬的精神去面对多彩的青春！
朋友们，青春的乐曲以奏响，你准备好了么？
让我们一起珍惜无价的青春吧！
初三周记 篇2
青春，一个多么美丽的字眼！李大钊说：“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”可青春又是短暂的，“人生易老”，“白驹过隙”，“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”……人们常说的这些话都告诉我们青春易逝。青春对任何人来说，都是“一次性消费品”，一去不复返。作为中学生，我们应该珍惜青春。
珍惜青春，因为青年时期是为人生打基础的时期。易卜生说过：“青年时种下什么，老年时就收获什么。”一个人在青年时期不好好学习，那么老了就将会一事无成，只会留下无尽的悔恨；一个人在青年时期不好好锻炼，那么老了就将会没有一副硬朗的身板，就连种田都没有力气了。与其如此，还不如在青年时期就将各方面的基础都打牢，免得老了再去叹息。
珍惜青春，因为青年时期是人生中学习的黄金时期。伟大的朱总司令曾讲过这个道理：“青年的主要任务是学习。”还记得小一些的时候，爸爸妈妈总对我说：“孩子，你现在一定要好好学习，否则，等到长大了就难以学进去了。像我们现在，想学习却没有你那么好的精力了，只好羡慕你了！”是啊，青春时期正是我们学习的黄金时期，处在这个时期的我们，精力好，记忆力强，悟性高，可以说是人生最好的黄金时期，很多东西一学就懂，比成年人接受得快多了。我们一定要抓住这个好时期，勤奋学习，学得越多越好！
说了这么多，有人就问了：“怎样才能珍惜青春呢？”不慌，听我道来。
珍惜青春，首先应该要有一个远大的目标。人生没有目标就没有动力，没有动力就不会去很好的`珍惜青春，只会让宝贵年华白白流走。妈妈曾给我讲过两个对比鲜明的例子：一名初三的学生，很聪明，以为长大后就可以凭自己的小聪明去幸福地生活，于是没有目标，整天泡网吧、打游戏，弄得上课没有精神，结果连高中都没考上。另一名学生，也是初三的，却不那么聪明，但他不灰心，给自己定下了远大的目标，坚持努力学习，最终考上了理想的大学。这说明：目标才是动力，才是最好的帮手！为了不让那么好的青春时光白白从手中溜走，我们一定要树立远大的目标，让“目标”这个帮手为你牢牢抓住青春，就算是一不小心，青春溜跑了，我们也可以以“目标”为动力追赶它！有了这样的双保险，我们就再也不用担心它白白的离去了！
珍惜青春，应该从生活中的一点一滴做起。作为未成年人，我们不应该进网吧、游戏厅，不应该小小年纪就谈情说爱，而要一步一个脚印，脚踏实地的努力学习。从点滴中去珍惜青春，就一定会比别人的生活更加精彩！
现代诗人席慕容说：“青春是一本太仓促的书。”是的，青春稍纵即逝，需要我们每一个人认真对待。真心希望大家在度过青春这段黄金时期后，能像诗中写的那样：“青春就是这个样子，慢慢地把许久前做的事变成回忆，而后，是唇角一抹开心的微笑。”
初三周记 篇3
今天，妈妈说我的头发该剪了。我们准备找一个新的'理发店试一下。于是，我跟着妈妈来到人民理发店。其实我不太喜欢理发。听妈妈说，她小时候有一次去理发，理发师一不小心剪下了她的一块耳朵呢！我真有些害怕！不过今天的这位阿姨剪得又快又好，感觉还挺不错的。
理完后妈妈看看我，说我又像樱桃小丸子一样漂亮可爱了！
初三周记 篇4
对于初中生来说，目前七科当中只有小学的主科语数英相对来说比较稳定了，为什么呢，因为对政治，地理，历史，生物一窍不通，不过这不是针对所有人，但是大部分同学都会因为这几科而丢失很多分数，尤其是历史和生物，我学这两科真得很费劲，每次月考分数下来后，这四科总会让我偷偷的哭一场，有时候，我都想放弃，可是我知道放弃没有什么用处。只能继续努力，每次政治地理都很稳定了，可是历史生物依然每次都是刚及格，这次期末考试我也没抱太大希望，但是奇迹发生了，我的生物和历史都上了80呀！这让我很惊奇！
这对我来说真的`是一个奇迹！
初三周记 篇5
总是说，进入了初中就是开始拼搏，就是在为自己的未来奋斗。初一是打基础，初二是重点，初三则是毫无疑问的冲刺。早在初二开学第一天我们就像懵懂无知的初一说了“Bye-Bye”而今天--初三开学第一天就代表我们向初二告别，更加成熟，向前冲刺。
下午来缴费，我攥着钱与发票排在体育馆那条长龙的末尾。我闭眼回想，还记得初一动不动就与同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容；还念着初二与同学一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌还隐隐作痛，少了一份理解……回想着过去种种的一切都少了些什么，那么初三，我应该怎么做？
我拿着盖了章的发票向寝室挪去。我四处观望，还记得初一入校时那石缝中奋力生长的小草，多了一份坚持；还念着初二秋天，那枫叶树上飘落下来的片片红枫叶，多了一份执着……观望过去的种种一切都多了些什么，我应该学习么？
我坐在教室的一角，双臂环着脑袋，我是应该继续大眼瞪小眼，继续彻夜迟归，来做一个“少了”什么的人还是应该向小草感激，向红枫叶致敬，做一个“多了”什么的'人？渐渐地我像一只即将远航的船失去了方向，在大洋上停祝
“彤，我们一起加油吧！”琳的这句话开始向在收音机中按下了“循环”键。猛然我认为应该将那些“少了”的逐渐变成“多了”什么的，在同学与同学之间应该多一份包容，在父母与孩子之间应该多一份理解，在遇到困难或难题时应该多一份坚持，相信自己能行，在学完知识后应该多一份执着，不断地往深处探索。
这，就是初三该做的吧！
我拿出书本开始预习。船儿又像在大洋上发现了新路线，全速前进，我希望在他人的心目中塑造一个全新的自我，塑造一个与众不同的我。我愿意像三角形的定义一样，与同学进行互补，我愿意像种子生长一样，去汲取更深部的营养，与老师一起。我愿意，我愿意。
初三，开学第一天，我懂了很多。
初三周记 篇6
我叫刘玉硕，长着不高不矮的个子。黑黑的皮肤，一说话就爱笑，一笑眼睛就成了一弯月牙。还有挺挺的鼻梁，一张爱唱歌的小嘴巴。我的爱好是唱歌和打乒乓球。
我上学前班那年，妈妈单位举行联欢会。无意中我唱了一首《我的`好妈妈》，竞得到了大家的满堂喝彩。妈妈高中时的同学听到我的歌声后，要收我为弟子。此刻我已经进行了2年多的声乐训练。虽然练习的过程很枯燥，甚至有些招我厌恶，但是此刻只要我张口唱歌，总会招来赞扬声一片。“声音真美”、“嗓子真好”等等。这时，我感觉所有的付出都是值得的。正因成功的背后总藏着艰辛的发奋，老师也说：“台上一分钟，台下十年功。”
为了让我在声乐的道路上越走越宽，老师推荐我学钢琴，于是妈妈又花了2万4千元给我帮把钢琴买回了家。妈妈说，将来说不定我就要吃音乐这碗饭呢，教我钢琴的老师说，我身体里有块巨大的宝藏等着我去开发。可我有些贪玩，总是不认真练习。
我还喜爱打乒乓球，并参加了学校的乒乓球队，每一
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