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开学周记

时间:2023-03-06 14:02:17 周记 我要投稿

关于开学周记范文锦集七篇

  不经意间,一个星期已经结束了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,不如趁现在好好写一篇周记。那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编收集整理的开学周记7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于开学周记范文锦集七篇

开学周记 篇1

  时光飞逝,岁月如流,寒假生活在欢乐中结束,新学期就要到来,为使下个学期学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,我给自己制定新学期计划,我新学期计划如下:

  一、做好预习。预习是学好各科第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节内容提要;3、找出这节重点与难点;4、找出课堂上应解决重点问题。

  二、听课。学习每门功课,一个很重要环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确学习目;2、听课要特别注重“理解”。

  三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

  四、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做题,不要急于问老师,更不能抄袭别人作业,要在复习功课基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背科目,要先背再做。

  五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。

  做好以上五点是不容易,需要持之以恒,但为美好未来,我决心做到。

开学周记 篇2

  这周的星期一开学了,大家有都聚集到了学校这个大家庭里。有的兴奋,有的埋怨,大家的`心情都各不相同。我的心情就像晴天里有一丝微云,有时晴,有时把太阳遮住了,阴。

  我咊朋友们又聚在了一起谈天说地,有什么话都说出来了,无话不谈。大家都聊得热火朝天,好像话说不完似的。一直等到老师来到,才安静下来。老师咊同学们亲切地打招呼,同学们开心地回答着。

  大家都享受着开学的快乐,同时又为这学期的学习而担忧着。加油吧!为了升级考试,我们拼了!加油!同学们!

开学周记 篇3

  9月1日的早上,我们大家带着兴奋的心情一起回到学校读书,我跑到学校的门口,就看见非常多同学回自己的教室里,我也回自己教室,回到教室里看见其他同学在教室里非常开心地说话。

  不久,有一位年轻的老师进了我们的教室里,说:“各位同学你们好!”我们也对老师说;“老师好”老师又说“同学们,你们的`语文老师就是我”,我“性”徐,你们叫我“徐老师”吧!我们就兴高采烈地一起叫“徐老师”好,不久,非常多哥哥把三年级的书全部都搬到我们的教室里,我们就赶快坐好,不一会儿,老师把新书发给我们后就在书里写名字,写完名字后,老师叫我们搬凳子下去操场听去“听开学典礼”,我们就听老师的话把凳子搬到操场上听“开学典礼”心里又兴奋又开心,因为,有新书发,又能参加开学典礼,还可以和同学下课说话,所以我觉得非常开心。开学典礼的时候有非常多的表演看,我最喜欢看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。

  啊!开学了,这是多么快乐。

开学周记 篇4

  时间过得可真快。今天的我,已经不再是经常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生;今天的我,是成长许多的,朝气蓬勃的初一新生。

  迈进了期盼已久的学校大门,一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下,显得那样美丽。伟人雕像、橱窗,充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场,让人倍感亲切。心怀愉快,走进了未来三年的初一七班。

  开学的`第一天,是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是生物课,班长让我们伏桌静,等待老师到来时,我心中便浮现出一个接着一个的问题:老师是男的还是女的?老师凶不凶,严不严?在疑惑中,我们的生物老师进来了,她戴着一副红框眼镜,不是很凶。我感觉到,开学的第一堂课是那样的有趣,似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课,同样是那么有趣,老师在讲台上绘声绘色地讲课,同学们则认真听讲,每当老师提出问题,我都会认真地思考……

  渐渐地,渐渐地,我有感到了初中于小学的不同:老师讲课的速度快了,作业也布置的多了。这让我感到了一点压力,不过,没有压力,学习有怎能提高呢 在初中里,我一定会更加努力地学习,取得更好的成绩。

开学周记 篇5

  一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它。

  我也迎来我新的开始,因为新学期即将开始。

  在开学的前几天,我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗?也许吧,开学后会见到好多朋友,会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的'忧虑吗?也许吧,开学后就是初二,压力、竞争肯定都会增加,自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,奈何时光如流水一去不返……

  朋友知道后,说:“你这又何必呢?既来之,则安之嘛!”可是,面对一个新的开始,内心怎么可能会平静的下来呢?有新的开始,自然会想要做些准备,以一个新面貌来对待将要来到的一切。

  ……就这样度过几天,开学的日子终于到。

  有一个新的开始,自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班,我们初二。黑板不一样,由传统的黑色,变成墨绿色;教室也比原来更亮,四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学习版块……

  当然,变化还不仅仅是这些。三门主科,有两门换老师,由姚老师和丁老师代替冯老师和钱老师。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式,原来的所有习惯都会改变。

  同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因,使大家都不再像初一时那么爱玩。可是爱说话的毛病还是没改,大伙儿叽叽喳喳说个不停,像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿,有的在抱怨假期太忙,有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说:“我终于又听到你的声音!”看来,虽然老毛病没改,大家还是准备好以新面貌来迎接新学期的。

  新学期开始,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始,以一个全新的面貌来面对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们应该做,也是将要做的。来吧,让我们一起展现一个新的自我!

开学周记 篇6

  开学的滋味真是五味杂陈,我也不知道应该怎么来形容。

  酸:自从上六年级后,只能用一个字形容——“忙!”作业一下子多出不少,再加上我当了班长,更是忙得焦头烂额。每天一回到家,就开始马不停蹄地写作业,连晚饭也是匆匆解决了事。每天要写到七八点钟才告一个段落,累得我腰酸背痛,疲惫不堪。每当我看到天空飞来飞去的小鸟时,心中总是酸酸的。

  苦:当了班长的新鲜劲刚过,就尝到为大家服务的'滋味。每天在学校里,要积极地帮老师做事情,整天不是帮老师收发作业,就是督促那些不自觉的同学完成作业,连喘口气的时间似乎也没有,好像变成了跑堂的“店小二”。唉!想不到当班长的风光背后有这么累。

  辣:当了班长后,和同学们的关系紧张了许多。也不知道为什么,没几天就和几个同学闹翻了,现在就连以前和我关系最好的邱晨,也不理睬我了。这种滋味,可不好受啊!更难受的是,还有的同学酸溜溜地讽刺:“怎么样?高处不胜寒的滋味不错吧?”

  甜:一开学,妈妈就担心我的身体吃不消,每天都对我问寒问暖的,“鹏鹏,要不要吃香蕉啊?要不要喝点鲜橙汁呀?要不要休息一会儿再写呀……”我嘴上总是说妈妈太唠叨,不过心里还是甜甜的。

  “哎!”开学的滋味真是酸、甜、苦、辣,什么都有。

开学周记 篇7

  今天离开学已经有一周的时间了,而在这一周我也成长了很多。

  比如:在上学期我一直背书背的不太好,每次都是背的结结巴巴的,而妈妈也是很勉强的签上字。但是这学期我背书背得非常好,记得前两天老师还留了背书的作业并且还是两课,当我背第一课时我只读了一遍就背的滚瓜烂熟,可能是平时读得多了所以才这么熟悉。但是第二课是我们刚学的,我还有些不熟悉,但是我依然读了十几遍最后我把它也背的滚瓜烂熟,我很以我自己骄傲!--因为从小我最不擅长背这种课文,看见这种课文我就觉得特别烦,但是现在我克服了自己所以我以我自己为骄傲!

  在上学期,我的习字册上的.字写得并不太好,也得不到同学的夸奖,但是就在这一周我写的字经常被同学表扬,听到他们表扬我,我的心中就无比的激动,就像炸开了花一样!

  这种种的事件都表明了我在进步,而我相信往后的日子我一定会更努力!

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