【精选】七年级周记集合7篇
时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，是时候静下心来好好写写周记了。千万不能认为周记随便应付就可以，以下是小编为大家整理的七年级周记8篇，欢迎大家分享。
七年级周记 篇1
20xx年X月X日 X天
光阴似箭，暑假如流水般地逝去，将迎来又一个新的学年，同学们又将投入到紧张的学习中去。
当我一年级第一次跨进校门时，既感陌生，又好奇。同学们欢快的笑声，老师和蔼可亲的笑脸，陪伴我一天天茁壮成长!我就像一只还未飞翔的雏鸟，接受老师的谆谆教诲。
我将是一名五年级的学生了，再也不是那位天真幼稚的孩童了。我将付出加倍的努力、去奋斗、去拼搏，克服今后学习生活中的种种挫折和困难。我期待着成为一只智慧之鸟飞出小学的'竹笼，去寻找我梦想的中学。
开学了又将见到一张张亲切熟悉的笑脸，听到一阵阵朗朗的书声。我将以全新的我去迎接新学期的到来!那个美好的梦想在时刻等着我，我要去追求，去实现!我相信—只要我努力了，成功的硕果一定属于我!
七年级周记 篇2
今天是星期二，我们正在上体育课，因为我们表现好，所以老师决定让我们踢一场足球比赛，大家都一蹦三尺高。
开始分组了，周钦宇，孙书宇，俞俊伟和我一组，比赛另一方由朱晓斌，夏一斌，须铂然和我们班的“长跑冠军”张程为一组。由于我们人数少只能4人VS4人了，我方决定俞俊伟当守门员，对方由须铂然当守门员。随着老师的一声哨响，比赛正式开始了，俞俊伟发球，我们两方队员争抢着球，这时张程突然向我方球门方向跑去，夏一斌一脚把球踢向张程，张程见球就在脚边，便使出九牛二虎之力一脚射进了球门。这么一来我们有点丧失信心了，后来对方队员配合得越来越默契，竟然一连灌了我们3个球，现在场上的比分是4：0，眼看我们就要败了，可我岂能就此服输，凭着自己的球技，从张程脚上夺过球，然后随即把球传给我了我们的`“希望之星”——孙书宇。孙书宇见我方队员对他如此信任，心中的“小宇宙”瞬间就爆发了，只见他左突右晃，冲过对方队员几个防线闯入禁区，守门员想拦球却无奈手臂不够长，眼巴巴地看着球滚进了球门，我们高兴地都跳了起来，互相拥抱着，互相鼓励着。然后我们一鼓作气，一连进了4个球，须铂然有点待不住了，他用了吃奶的力气踢球，想把球直接踢进我方球门，可偷鸡不成蚀把米，那球撞在我的脚上弹了回去，须铂然顿时面红耳赤，不知如何是好。“叮铃铃，叮铃铃……”这时下课的铃声响了，最后我们还是赢了，大家都很高兴，欢呼声，叫喊声响彻操场上空。
这次比赛让我明白了一个道理：即使处于劣势，也不能丧失勇气，不到最后决不能放弃。
七年级周记 篇3
沙沙沙”，我们与微风细雨相伴而行，来到了大连的金石滩地质公园。
当走到茂盛葱郁的树林中的石块路上，我们向东方极目远眺，透过细密的枝杈，模糊的望见几块岩石，粗糙的看象一只从海面跳跃而起的大金鱼，双眼目不转睛的看着从高山背后升起的太阳，好象要朝它游过去，我不禁赞叹着。仔细地看象一只强壮的恐龙，向着天空咆哮，看起来十分愤怒。我也学着它十分生气的模样，向表姐使劲喊叫。
中间的'那块岩石，讲解员告诉我们，它是一个将军的头。她告诉我哪是眼睛，哪是鼻头，哪是嘴巴和下颚，我顺着她的手指远远看去，觉的有点象，之后越看越象，他威猛的面颊之中，又多了几分思念之情，他那炯炯有神的眼睛，朝着海的另一边望去，好象在思念亲人。
右边的那块岩石，从远处看，象一只正在觅食的刺猬，埋着头，似乎在寻找美味的食物，突然间，他眼睛里闪着亮光，手里在挖什么。我想着，这真是一只贪吃的刺猬。从近处看，又象一只海龟，它向远方望，仿佛在呼唤小海龟注意安全，别在海里玩太久了。无时无刻都在表达着对小海龟的爱。我心里闪动着泪花。
沿着路继续走，我们走过陡峭的石路，踏过悬在高空的吊桥，又爬上了长满杂草的土坡最后走到了尽头。
我们站在高架亭里，瞭望着全景，我开心地笑了，此时此刻，天空、白云、百灵鸟在树枝上唱着歌，这真是个快乐的假期。
七年级周记 篇4
书籍是人类进步的阶梯;读万卷书，行万里路;书读百遍，其义自见;书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟"……一句句名言在我脑中浮现，让我深深地感受到，书籍的重要性和它对我们的好处.
有一次，我被妈妈强迫看书，没办法只好在书房看了2个小时的书.第二天，我去上学时，老师突然来测试我的知识点.一听到老师讲的`题目，我感到万分熟悉，一举手，一答题，一表扬.我一下子就感到书对我有着很大的作用.考试时也有些课外小知识.只要多看书就会明白该怎样回答.实践证明，看书只有好处没有坏处.
一想起书籍的好处，我真是有感而发:书籍能够让我增长知识，提高写作水平.
的确，"书籍是人类进步的阶梯."我喜欢看书!
七年级周记 篇5
9月1日是我们全国中小学校开学的日子，在央视的荧幕上看到《开学第一课》，这堂特殊的“第一课”是由社会各界名人、奥运冠军以及灾区同学一起上的四节课。
这堂课是通过一次主题班会的形式展现出来的，一共给我们上了四节课，每一刻都说了一个不同的主题，但都是围绕着“爱国”这个主题来说的，期中令我感悟最深的就是，第二堂课中玩的一个游戏，具体是这样的“每两个人分成一组，前面一个人，向后倒，然后，后面的人要用尽力气把前面的人托住，不让他们倒下。”这个游戏让我引起了一些思考，其实在生活中，我们不就是在每天演绎着这样一个简单的游戏吗？前面的人，不知道自己发生什么样的事，会恐惧、不知所措，就是我们经常碰到的困难，而后面的人，很安全，不用担心自己会发生什么事，前面的人，都会希望，后面的人可以伸出双手把自己保护住，后面的人往往都是很安全的，他们感觉不到威胁，也不害怕什么。
我们在生活中不就正像着这个游戏里演绎的一样吗？其实我们更多的是后面的人，可是，我们想过吗？想过前面的人，他们是所处在水深火热之中的吗？想到它们很需要我们的帮助吗？我们的回答很多都是否定的，大家都是独生子女，在家里都是大家宠着我们，没有经历过那么多的`艰难险阻，也没有想过要帮别人着想，但是，如果，是我们自己遇到困难的时候，会不会想要有人可以在身后保护自己呢？既然是这样，那么，我们应不应该在别人需要我们帮助的时候，来给他们支撑，给他们力量呢？我想，答案应该是确定的。
其实，帮助别人就等于是帮助自己，因为，你在别人需要帮助的时候，帮了他，他也一定会报答你的，其实，只要每个人都能在别人需要帮助的时候，“托”他们一下，那么，我们这个伟大祖国里的人们，就能更加和谐、幸福的生活了，这也就是爱国的表现啊，我们可以用举手之劳维护祖国的和谐，祖国的美好，这就是热爱祖国啊！
七年级周记 篇6
闺蜜，在开学的时候，我做前面，你做后面。那时候我们并不熟悉对方，也不怎么往来。
直到初一下期，老班把我调到前面，却我们的友谊加深，不知道的情况下我们之间变成闺蜜的'身份。每次放学，我会送你回家，尽管我们家是左右分离的，就这样一直延续下去。
后面，到后面，我们之间便有裂痕，断断续续的友情被我们小心翼翼的维持下去，终于我们之间冷战，只是一本小说而已。之后便是和好，冷战，和好。
我有点累，有时候我不想坚持，却又不想放弃，毕竟我们之间还有很多欢喜的往事。
终于，在那个星期六，你突然发那个消息，我有点措手不及，我不知道我做错什么，而你却又不说。我不知道这次还能不能再跟以前一样，毕竟你太容易生气。
在星期一的时候，冷战又爆发。
闺蜜，你不知道吧，我小学其实没有最好的朋友，你是我此生中第一个闺蜜呢，第一个跟我玩的最好的。
七年级周记 篇7
智者说“上帝给我们一杯水，于是，我们从里面品出了丰富多彩的生活。”这杯水无色，却又色彩缤纷;无味，却又五味俱全。
人生如水，生活的酸甜苦辣，都是人根据自己的心态和能力为生活添加的调味;人生如水，平平淡淡，轰轰烈烈都取决于你的生活态度;人生如水，要自己慢慢去品味，最幸福的生活，就是在那如水的平淡中活出精彩。
她，是一位坚韧的女性。因为身材矮小，乒乓球将她拒之门外，她就是邓亚萍。也许上帝对她太残忍，给了她这样一杯苦涩清淡的水。但不服输的她就是不肯喝这杯水。于是她奋斗着，用常人难以想象的坚持与勇气，不分昼夜地在台前练习。痛苦，变得越来越有味道。慢慢酿成一杯苦涩却芬芳的茶。
邓亚萍品出苦涩甘甜的茶，而张海迪却品出甘甜澄清的泉。
“如果上帝为你关上一扇门，那么他一定会在另一个地方为你打开一扇窗。”上帝为张海迪打开的窗子正是她用拼搏的汗水开拓出来的。她高位截瘫，却能自学专业课程。正像她所说的.：“像所有奋斗努力的人一样，我把艰苦的探寻当作真正的幸福。张海迪坚持，等待，忍耐品出了甘甜的泉，她让那泉清洁澄明。
人生如水，多少人让这杯水不再是水。无色，却品出五彩斑斓的世界;无味，却品出酸甜苦辣的生活。无形，却品出多姿多态的人生。他们品出了生命的意义。
我们也拥有属于自己的那杯水，我们是要活得精彩，活得真实，活得洒脱，活得自由，还是活得压抑，活得虚假，活得拘谨，活得忙碌，正如那句话所说的“如鱼饮水，冷暖自知”，你是让生命之水激流冲荡，还是让生命之水停止涌动呢?
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