元旦周记范文集合6篇
时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，这一周内让你有什么启发呢？请好好地记录下在周记里。怎样写周记才更能吸引眼球呢？以下是小编整理的元旦周记6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
元旦周记 篇1
今天，我们开元旦庆祝会，因为这是我们在小学阶段的第一个元旦，所以大家都把自己的拿手好戏显示出来，让人惊叹不已。
节目是丰富多彩的。有吹笛、吹萨克斯、吹葫芦丝、打快板、表演魔术、小品相声、歌曲等，令人应接不暇。
吴尧吹笛表演开始了，他刚一吹响那精致的小笛，吵闹的同学一下子安静了下来。都静静地听着。那笛声即欢快又悠扬，先吹的声音很小，让人有一种幽静的感觉，后来突然进入高潮，让人感到兴奋、欢快。吴尧吹着，我们听着，完全沉寂在音乐的王国里，脑子里仿佛看到茂密的大森林，音乐中透着一股花香的味道。突然，森林消失了，出现在我们面前的是一片浪涛汹涌的大海，海花拍打岩石的声音随处可听，还回响着隆隆声……忽然，什么都没有了，我们定睛一看，原来是吴尧演奏完毕了。顿时，全班报以排山倒海的掌声，那掌声久久不息。是啊，吴尧吹笛得这么好听，谁会不为之感动呢！
轮到我为大家表演魔术“奇妙的纸牌。”我请上来一名观众随便抽一张牌记住，然后我就开始找，最后果然找到了那张牌，全场都被我的表演给惊呆了，安静片刻之后，突然报以轰鸣般的掌声，都表示对此很惊讶。
后来不表演了一些小品《司马光砸缸》，使全场笑得前仰后合。还有人讲了一个《草船“骗”箭》，让我们懂了很多的知识，还表演了故事剧京轲刺秦等等，都很精彩。
元旦庆祝会结束了，可我的心却还停留在元旦里。
元旦周记 篇2
这个单元的“口语交际”让同学们计划一下如何过元旦，老师让我们先讨论一下。
原来从未开过元旦活动，讨论的时候，班上炸开了锅。
第一组的代表说可以加一点小活动，这样可以增加气氛。第二组的代表说“说话传花”，台上一个人说话，底下传花，花传到谁的手里，谁就表演节目。第四组的代表说大家凑钱买一个大彩灯，来进行装饰。
我是第三组的代表，我的意见也是反响最大的。我是这样说的：“我们可以像西方那样开一个舞会。”也不知怎的，底下人竟听成了“化妆舞会”，一下子全炸开了锅，议论纷纷。老师好象也比较赞同，认为很有意思，问我怎么去办。这下，我可懵了，具体步骤还没想好呢!老师见我没想好，就让我先坐下了。
当每一组的意见都说完后，老师说：“每一组人想一个好一点的办法到何吟秋和邹雅婧那儿登记。”讨论这样就算结束了。
后来，几乎所有找到我的人，都赞同我的方法——化妆舞会。有的人还有热心的同学对我们提建议说：“到时候每个人都可以自己做一个面具带着，我们美术课不是学了做面具吗!”最后竟然连和我一起负责的邹雅婧也“要挟”我说一定要搞化装舞会。
但是，我认为，既然我是负责的，我就一定要尽自己的责任。所以，我得按照老师的要求做。既然登记的都是用化装舞会，那我就得“微服私访”，征求一下广大群众的意见。
究竟“微服私访”的结果如何?我们下次见分晓。
元旦周记 篇3
今天是我们小学生的节日，也是中华人民的节日。
今天，中午我高高兴兴地骑着自行车飞快地往学校奔去，我来到学校以后，教室里五彩滨纷的。
我一看心里就觉的这个元旦是多么的热闹。
一会，11点半到了，老师带我们来到了中院，开始拔河，一开始是四年级拔，又是五年级，最后到我们班了，拔完以后，体育老师就开始说成绩了，全校只有四——六年级有资格拔河，一—三年级没有资格拔河。
最后，老师说∶“四——六年纪只有四五六地一班第一”。我们拔完河以后，回到了教室，开始过元旦了。
一开始是语文老师来到我们班让我们班地同学地老师变成了雪人，从那以后每个老师来我们班都变成了雪人。
一刹间，4点到了，我们地元旦过完了。
最后，主任说∶
在党地奔小康地好政策地引领下，人们都过上好日子，因此我们要珍惜眼前地幸福生活，长大了报效祖国，我们地日子一定是∶“天天有今日，岁岁似今朝！”
元旦周记 篇4
今天，是我们学校举行元旦文艺汇演的日子，也是新年的第一天。
上午7时，我们学校全体师生来到了会场，首先映入眼帘的是布置一新的舞台：一幅巨大的电脑喷画挂在舞台的影壁上，画面是一群快乐的孩子，他们有的擎着红灯笼，有的牵着五彩缤纷的气球，在开满鲜花的原野上嬉戏欢笑。画面正中喷着“庆祝元旦文艺会”金色大字，正下方则是“黎田小学”字样。
表演开始了，首先亮相的是乡平分校一年级小朋友带来的大合唱《新年好》，这是他们对我们的衷心祝福。接下的节目是手语《感恩的心》，这是一首有着寓意的歌曲，说明我们要对身旁的每一件事物和每一个人都要感恩，六年级同学用感人的手势演绎出来，让我们激动不已。接下来的节目一个比一个精彩。
终于轮到我们班表演大合唱《万水千山总是情》了，我们都很投入地演唱观看的师生们更是情绪激昂他们不断地鼓掌……
元旦周记 篇5
新年的第一天元旦，我一早就起床了，准备和妈妈一起去感受节日热闹的气氛。
今天的天气特别的好，蓝蓝的天空飘着白云，太阳照在身上暖和和的，一点也不冷，我和妈妈准备步行上街。哇！街上车也多，人也多，真是车水马龙，人山人海。街上步行得人也很多，有解放军 ，有学生，有一家几口人，还有许多阿姨抱着小孩，个个脸上都是喜气洋洋，欢庆元旦。你看，那边还有三五成群的外国人，你一言，我一语地在说着街两边的景物。
街边有飘着的彩旗，有挂着的彩灯，还有许多庆祝元旦的标语，今天可真热闹啊！这下可忙坏了交警叔叔，他们挥动着手臂，不停地指挥着南来北往的车辆和要准备过斑马线的行人 ，叔叔们都不 怕冷，个个都很精神 ，指挥地动作神气极了。我心想：交警叔叔真辛苦，节日也不休息，我们小学生一定要带头遵守交通规则，注意安全哦 。
不知不觉中我和妈妈来到了龙亭，节日的气氛更浓。前门横竖悬挂着五色的灯串。哇噻！好漂亮哟！那边不知是哪个旅游团，把许多五颜六色的气球腾空而起，气球在蔚蓝的天空中，像朵朵五彩斑 斓的云。还有许多外国人在拍照呢。嘴里还不停地说开封好，龙亭美。哇！我们开封龙亭的景色真是太美了，令人目不暇接。
天色已渐渐黑了，这里还很热闹，游玩的`人们都还不舍离去。元旦我真快乐。
元旦周记 篇6
元旦快到了。学校举行元旦班级“特色秀”活动，一个月前，李老师给我们班拟定了“包粽子”这项活动。然后，李老师让全班同学回家向长辈们学习“包粽子”，等同学们都学得差不多了，再进行全班筛选。经过努力，筛选那天，总共入选了二十三人，我也是其中一个，我既兴奋又紧张，心里想：我可以吗？
接下来的日子，一有空余的时间，老师就让我们练习包粽子，还特别要求：在三分钟内包好一个好看而又结实的粽子。经过同学们的不懈努力，同学们包出了一个个像模像样的粽子。
而后来，经过金导演地改编，又给我们的节目添加了许多情景。最后几天，时间紧迫，但在李老师和金导演的带领和指挥下，同学们咬紧牙关苦练，最让人感动的是：胡懿馨和陈韵涵还带病排练。功夫不负有心人，节目总算排地有头有尾，中间的剧情也让人体会到了尊老爱幼的良苦用心。
终于等来了激动人心的时刻。在李老师的带领下，同学们排着整齐的队伍来到体育馆，按指定的位置坐好，静静地等待着节目的开始。
不一会儿，主持人拿着话筒大声宣布：“xx年元旦班级‘特色秀’正式开始！”台下顿时响起了热烈的掌声。节目开始了，每班的表演多姿多彩，让人看得眼花缭乱。终于轮到了我们班，李老师让我们不要紧张，平时怎么练得，就怎么演。在她的鼓励下，同学们个个精神抖擞，把节目从头到尾演地十分传神，赢得了评委的好评，也赢来了台下同学们热烈的掌声。
通过这次的演出，让我懂得了：同学们之间团结的力量，才能取得最后的成功。这真是令人难忘的一天啊！
【元旦周记范文集合6篇】相关文章：
3.元旦的周记15篇
7.初中周记范文