小学生寒假周记通用15篇
时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，一周的经历，可以助长我们的阅历，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。为了让您不再为写周记头疼，以下是小编帮大家整理的小学生寒假周记，希望对大家有所帮助。
小学生寒假周记1
20xx年X月X日X天
寒假来了，他穿了些什么呢?哦，原来他穿的是用作业做的上衣，用课外班做的裤子，还有一个快乐小帽子。我太想得到他了，他飞快地跑到我的面前问：“你想不想得到我呀?我说：当然想。
你就得把我身上的这些衣服给我穿在你的上。”我听见了说：“啊!这些衣服除了帽子以外，怎么看起来别别扭扭的呢?”说着我便把帽子给戴上了，寒假说：“别这么罗哩罗嗦的，快把它给我穿上。”我只好无可奈何地把剩下的两件给穿上了，这不穿还行，这一穿到好，上午熨衣服，下午带裤子，一天只有半个小时戴这个小帽子，我想：这寒假还不如上学好呢。
可是，没有过多久，我就有些欣慰乐。因为，寒假的帽子给我送来了我做梦都想要的滑轮鞋。此时，我觉得特别的快乐。此时，我和弟弟妹妹们在家里滑来滑去的，可高兴了。
又过了一会，到下午了。我就去上课外班了，因为我有了一双滑轮鞋，我做什么都感觉到很轻松，因为我很快乐。
同学们，让我们放松心情，快快乐乐的度过这段美好的时光吧!
小学生寒假周记2
寒假除夕那天，我和爸爸妈妈一起回爷爷家过年。
爷爷家做了好多好吃的饭菜，我最爱吃奶奶做的咸汤和羊肉。
我们一共在老家呆了四天，第一天玩得就比较开心，第二天我表弟乐乐来拜年，他的妈妈送给我一把狙击枪，我们两个就在屋顶上打小鸟，结果一个也没打着，后来弟弟走了，我就自己站在屋顶上发呆，感到很无聊，不知道什么时间才能回郑州。第三天，我想起了爷爷工作的学校里有好多篮球架，我就和爸爸一起来到篮球场，哇！人山人海的，好多人在打球，我们好不容易找到了一个篮球架，开始打球，我们主要是投篮。我也是第一次打篮球，半天才投进去8个，然后我越练越熟，到了最后，我对爸爸说：“我要和你比赛投篮，看谁投得多”，爸爸立刻说：“好”。我订了一个规矩，爸爸进三个我就进十个，就这样，我一共进了50个，爸爸进了十五个，我赢了爸爸。而且经过练习，我投篮的技术提高了，最多的一次，我连续投中四个球。
第四天一早，我们就离开爷爷家，去姥姥家拜年了。
我在爷爷家度过了一个快乐的寒假。
小学生寒假周记3
我最开心的事情是自己做出了美味的可乐鸡翅。
一次，爸爸见我很喜欢这道菜，便说：“既然你这么爱吃，不如跟我学做这道菜吧。”“好啊，好啊！”我高兴地欢呼雀跃。
爸爸拉开炒菜的架势，说：“这道菜是这样做的，把鸡翅放少许盐腌至半小时，先把锅烧热放少许油，再放入葱姜蒜，然后放入鸡翅炒至金黄色，最后再加入适量的可乐，小火炖至半小时即可。”
听完爸爸说的做菜过程，心想：挺简单的嘛。
但是听起来简单做起来难。到了锅烧热该放色拉油的时候，可桌子上有两瓶油，不知该用那瓶才好，爸爸告诉我浅色的是色拉油，深色的是香油。哎！一件很简单的事不经常做也会变得很难啊！倒好油后我在爸爸的指导下倒入调料和适量的可乐，十几分钟后我便做出了美味的可乐。
品尝完我做的菜，爸爸妈妈竖起了大拇指直夸我能干，爸爸还把我抱起来亲了亲。我感到既幸福又高兴，通过这件事让我明白了，只有靠自己的劳动才能换来丰厚的成果。
小学生寒假周记4
20xx年X月X日X天
经过一学期的努力，终于放寒假了。这对小孩来说无疑是一件天大的好事，因为寒假意味着：清晨可以睡个懒觉，黄昏能和小伙伴一起自由玩耍，晚上还能玩会电脑。但对于我来说是无味的，不能在学校聆听老师的教诲，不能在课间和同学们嘻嘻哈哈，不能在念考试分数时，紧张的手心发汗。暑假作业也早已做完。上完补习班，在家里呆坐着只是我唯一能做的。
但在我即将坠落在寂寞的渊源时，爸爸为我带来了一个好消息!在二月八号上完补习班后，带我回老家。是啊，多大的一个喜讯，又能和小鸟，花草树木欢快玩耍，又能嗅到大自然的芬芳，也许这是唯一温暖我已冻结的心，最好的方法。但我还是不住的想念学校，高大的学校，绿油油的人工草坪，窗明几净的教室……我一遍又一遍的想，想自己北着书包，迎着寒风去学校，想课堂上，我一次又一次的举手发言，想……想……也许吧，学生，学生，以学为生，没有了，学生活当然没有滋味。
现在我已不想学校，而是想收假，但无论想什么都和学校有千丝万缕的联系。
我做了个梦，梦见我回到了课堂，回到了学校，回到了我思念依久的的地方……
小学生寒假周记5
今年寒假，我收到了一个新的礼物—“迷宫转转转”。 说到这里，你肯定认为是一个平面迷宫玩具，可它却被设计成了立方体。迷宫转转转一共有六面，每一面都是一个关卡。一开始，里面的空洞里有一个钢珠，你需要找到入口，把钢珠摇进去，就可以闯关了。第一关非常简单，只有一个洞。掉进洞里就意味着掉进里面的空洞，也就表示你前功尽弃了。第二关有三个洞，很难。以此类推，接下来的这几关，可能你已经想到有多么难了! 我刚收到这个礼物时，自认为很简单，一定能玩到第六关。可看起来容易做起来难。我才玩到第二关就掉进洞里了。哥哥也想玩，我就和他轮流玩。哥哥一开始也是个菜鸟，到后来却变成了高手，一下子玩到第四关。我不服气，抢过就玩。不知不觉玩到第三关了，可还是没赶上哥哥。哥哥越玩越厉害，竟然到达第六关!真是“后来者居上”啊! 迷宫转转转真好玩!
小学生寒假周记6
今天，阳光明媚，万里无云。冬天暖洋洋的阳光轻轻地洒在我的身上，把我变成一个金光闪闪的人。
今天我们要去参加象棋比赛，我认认真真地下着第一盘，可惜一时大意，被对手将死了，我灰心丧气地出去了。
开始第二局了，我有一点灰心，也有一点儿想睡觉的念头，我想用双马饮泉的战术打败对手，没想到对手又用高钓马打败了我。我灰头土脸地出去了。老妈一直对我说：“儿子，咱败了这一局没关系，重在参与。调整好来，下一局打起精神来，相信自己能行的。”
我们吃过饭后就又去比了。第三局我的车已经被吃了，我马过去一将军，他还吃我的马，我就吃了他的将，胜利啦。
后来第四局了，我还是把马跳过去，抓他炮时，他的炮退了一步，我看他的车走开了，将又被封得严严实实的，我就一飞炮，把他将军了。他还想胜，没门。我是螳螂捕蝉，黄雀在后。我开开心心地出了一口气，真爽。
从这一次比赛，我学会了双马饮泉的绝招，也知道了：人外有人，天外有天，强中更有强中手。
小学生寒假周记7
今天，我和爸爸去买年货。
刚出大门，我就感觉到喜气洋洋的。到处充满过新年的喜悦。
我们去老城的批发街买年货。刚到批发街，就看见那里人山人海，有卖年画的`，有卖糖果点心的，还有卖玩具的等等。真是琳琅满目，应有尽有。我们先走进了一家卖年画的小店，架子上摆放的都是各种各样的年画。我们买了一副红彤彤的纸上写着金光闪闪的大字的对联，只要了2元钱，真是物美价廉呀！我看见前边不远处有卖炮的，就拉着爸爸去买炮。卖炮的老板介绍了很多，其中“世界大战”最吸引我的眼球，我就买了一大盒。
接着，我们去菜市场买菜。刚进菜市场，一阵喧杂的声音传来。有卖菜人的吆喝声，还有买菜人讨价还价的声音，很是热闹。路两边有卖绿油油的青菜的，有卖鱼的，还有卖各种干菜的。爸爸领着我向一家熟食店走去，刚走进熟食店门口，就有一股肉香味飘入了我的鼻孔。我们买了一些牛肉，就踏上了回家的路程。
小学生寒假周记8
学期结束了，我们又进入了美好的的寒假。我叫妈妈给我把的作业全部做完，这样的话我的作业的正确率也高了，还有我只要写完了，我就可以回家快快乐乐的玩上好几天，在要努力学习，在家里就可以疯狂的玩了。
学习归学习，玩归玩在我就要认真完成作业，我们的老师也真是的，来接我们来的也太晚了吧！我们是最后一个来接我，和我住在一起的有好几个女的多，男的少，男的就一个：顾嘉豪。我和老师来到了补习中心，我来过觉得还好我就叫爸妈把我送过来。进来发现补习中心空空如也，一个人也不在。我问了老师我可以出去买东西吗？老师同意了，我飞快的跑了出去，我在买东西的时候看见了顾嘉豪，但是我们没有喊他，因为他的妈妈在旁边，反正到了补习中心都可以见面，我就跟着他们回到了家教。我和顾嘉豪在补习中心是很好的好朋友，因为那里五四班的男生只有我和他，所以我和他是很好的朋友。我们来到补习中心一开始我们就在那写作业，后来老师叫我们下去吃饭，吃好了饭，我们全部人都在教室里看电影，后来老实说“时间不早了快去睡觉吧！”我们就去睡觉了。
小学生寒假周记9
首先来到北广济街南口的“文吉锅贴馆”，这儿的口啤一直很好，一大早好多坊上附近的人都来他家排队吃锅贴，他家在做锅贴时特别讲究要求，每个锅贴皮都擀的薄如纸，馅料更是讲究牛肉配韭黄，包好锅贴个个都像江边飘荡的竹筏，放在大大的平底锅中慢慢地煎等两面都煎成金黄色就可出锅了，轻轻咬一口外酥里嫩特别好吃。
沿着大皮院向东走有家“小贾八宝粥店”听店主说：“八宝粥一词源于中国南宋文人周密撰《武林旧事》说：”用胡桃、松子、乳覃、柿、栗之类作粥，谓之腊八粥。“这家的粥味香香甜甜，糯糯稠稠的，里面加了好多食材，大枣、山楂、百合、莲子、长寿果、葡萄干、花生碎、瓜子仁、杏仁，不但营养丰富吃起来还有一股淡淡的玫瑰香味。
小学生寒假周记10
这一天，很平凡，跟平常的寒假暑假一样。
上午，我一觉睡到中午，爸爸趁我还在呼呼大睡的时候，溜到椒江开会了。爸爸走了没多久，我就起床了。我的早餐是一碗面，严格来说就是中餐了。
下午，我和妈妈一起着看书，我看着看着，眼睛就累了，我忍不住了，就偷偷看了一下外面，突然，我看到桌子上有些纸，我就仍下书本，走到桌子前，拿起一张纸就开始折，折什么呢？折小猫咪书签吧。在我折纸的时候，妈妈来了一个新花样，就是“练功看书”，妈妈的背靠在墙上，人站着，练杨老师的“座无形的凳子”，手拿着书在那里不停地看。妈妈不停地叫我去做作业，而我就是不听，连续做了一个下午的“练功折纸”。
傍晚，爸爸回来了，把我扣在书桌上，盯着我写作业。
这一天，真是平凡的一天。
小学生寒假周记11
时间像飞箭，转眼又是一年。春风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，吹鼓了杏树的花苞。
一挥手，一个愉快的寒假过去了。在家里，妈妈高兴时，她会说：“我洋洋在这个寒假里表现很好，她会主动预习四年级下册的书，比如语文书，她总会把让背诵的课文背的滚瓜烂熟，不让背的，就会给我复述下来。生字都是自己去记，不仅生字，还有课后词，都一一让我听写。在家里，洋洋真的很乖。
在妈妈生气的时候，她总会说：”唉！洋洋在这个寒假里，又多了一个坏毛病—爱托拉。做什么事情都是，比如写作文，她呀，写上一段，就走出房间转一转，在回去写，半天写不上一篇作文。再比如，那天早上，我让她去喝杯水，没想到呢！她用了二十分钟才把水喝完，还要去洗手间洗二十分钟的手，这才能回到她的房间。唉！！！这个托拉的坏习惯，我……“
我听了妈妈这么多话，我要把我的缺点补上，在什么地方摔倒，就在什么地方爬起来。好好学习，踏踏实实的把每一项科目都学好。站在新的起点上，好好学习，天天向上。
快乐的寒假，再见了！我会想你的。
小学生寒假周记12
经过了一学期的努力，我们终于将盼来了快乐的寒假。同学们个个兴高采烈，有的踩在板凳上大喊：“放寒假了，放寒假了”！
放寒假的第一天，我就特想放炮，所以就缠着爸爸赶紧买炮，爸爸没时间，也不想让我失望，就让叔叔带我上街。下午，叔叔带着我和弟弟一起来到炮摊，各种各样的炮看得我眼花缭乱，我多么想成为炮摊的老板啊！我挑了这种又挑那种，总觉得不够放，弟弟也和我一样，我俩的贪婪让叔叔不满，让我们少买点，我们就用气球的眼光看这叔叔，他终于受不了了，就答应我们随便拿了。和弟弟俩人有了足够的炮放，感到很满足。
大年初一，和弟弟俩人开始拽了，把那些花炮拿出来放，我先放了一串，“噼哩啪啦”，弟弟也不闲着，手里拿着一盒擦炮也在仍。我们哥俩手就不停地拿、点火，那会儿真想让自己手像千手观音一样。大的烟花我们还是不敢放，这个任务就交给了叔叔，叔叔随手拿了一个“飞天导弹”，点燃以后象一只小鸟在空中飞翔，一会儿就又给落了下来。接着又放了天女散花等等。我感觉很开心，放炮带给我这么多乐趣。
这个寒假真快乐！
小学生寒假周记13
今天，我和妈妈一起去书店买书。我发现有一本叫《趣味数学》的书里有一道题使我迷惑不解。这道题是这样的：比尔用10元买了一条狗后以15元卖出，接着又以20元买回，最后又以25元卖出，问比尔最终挣钱还是赔钱了？我觉得买了又卖，卖了又买，反复之中，思维也被搞得混乱起来。我就去问妈妈，妈妈说：“你如果能根据“买”和“卖”的数量进行归类，则豁然开朗。我想：“买”用去的钱：10+20=30（元）。“卖”挣的钱：15+25=40（元）。显然，比尔挣钱了，挣了40-30=10（元）
啊！数学的知识真丰富呀！
评：学生学习数学把所学知识联系，运用于生活实际，可以促进学生的探索意识和创新意识的形成。通过学生亲身体验，不仅使学生学到活生生的数学，感受到数学存在于生活中，而且使学生经历了一次愉悦的成功的情感体验。
小学生寒假周记14
20xx年X月X日X天
寒假一开始，我就计划着怎么过一个丰富多彩、快乐的假期。
寒假开始了，我跟好朋友们不能常常见面，我就在网上申请了QQ号，还建立了自己的空间，制作了动感影集，里面有我20多张照片。我还成立了一个寒假学习小组，我的几个好朋友都来过我的空间。在网上我跟好朋友聊天，交流养QQ宠物经验、学习的方法，比一比看谁的作业写得又快又好，交流读书心得等。
当外面下大雪，不能出门的时候，我靠在暖气上在知识的海洋里畅游，什么《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨孙漂流记》、《木偶奇遇记》等，全成了我的好朋友。我随着故事中的人物一起开心，一起伤心，一起感动，一起愤怒。一个个故事就像一个个谜，牵着我揭开它的盖头。
寒假里最快乐的莫过于过年了。穿上崭新的衣服，吃丰富的水果、大餐，放花炮、收红包、尽情地玩，尤其是我的生日在大年初二，我们全家在一起吃生日蛋糕，吹生日蜡烛，祝愿我快乐成长。
一转眼，年要过完了，我的新学期也就开始了。
小学生寒假周记15
就要开学了。我又可以见到老师和同学们了。一想到熟悉的校园和教室，想到那些熟悉的面孔和声音，我心里竟产生一种莫名的激动。
在寒假最后的一段时间里，我把主要精力放在预习新学期的教材上。通过寒假这段时间的学习，我知道该怎样看课本了。我先看了一下目录，这学期的教材一共有12个单元，比上学期少两个单元。下册课本中的生词和上册课本中的单词几乎一样多。但是，经过仔细分析，我发现好多单词以前接触过。就拿第15单元的生词来说吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等词对我来说已不再陌生。在剩下的11个单元中，有不少单词我已经会拼写了，但这些单词的涵义、用法我却不知道。了解单词在不同语境中的具体用法，并且能根据其用法造句子，能自如地运用才是真正掌握了单词。比如kind一词，在第15单元中是名词，当种类讲，而这个词在第16单元中的意思却是和蔼的;友好的，是个形容词。英语中，一词多义、多种词性的现象很普遍。我在今后的学习中要注意多归纳、勤总结。
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