有关初三周记范文9篇
忙碌而又充实的一周又过去了，一定有不少的收获，让我们一起来学习写周记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编帮大家整理的初三周记9篇，欢迎大家分享。
初三周记 篇1
少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁。磨剑数年，今当试锋芒……
——题记
青春是柴，是熊熊燃烧的柴。
青春是船，是扬帆远航的船。
青春是枪，是迸发力量的枪。
暮然回首处在青春期间的我们，懵懵懂懂，渐渐地，我们有了朦胧，有了失落，有了伤感。当我迎着阳光，面对一片绚烂的天空，才发现我的心潮有了起伏，自己的季节已染成五色。有人说：“季节留不住的，是那飞花细雨般的优柔；岁月留不住的，仍旧是那难以忘却的扑朔迷离。青春的脚步，有深有浅；岁月的痕迹，有成功也有失败。”青春啊，无价！
青春，值得我们去努力珍惜。青春的我们，可以在下课后你追我赶，展示我们生命的活力；我们可以在夜晚亮着灯光熬夜奋战；我们可以在赛场上顽强拼搏；我们可以在考场上奋战到底……这就是青春的我们，让我们以实际行动去珍惜自己青春的时候，用优异的成绩回报生命中唯一的一次青春！我青春，故我在！
青春，是多么灿烂的词，五彩的光环美得让人眩目。外面的世界多么广阔：蓝天碧野，任我驰骋；高山飞瀑，凭我飞掠。
怀着“梅花香自苦寒来”的信心，迎着太阳走去。青春少年样样红，带着一颗赤诚的心，跨开步子去追寻自己的梦！
——在那比海更远的地方……
——在那比天更高的地方……
拥有青春，放眼世界；珍惜青春，拥有未来。
初三周记 篇2
今天，我看了一本很有趣的故事书，名字叫《树上的吊钟》：小乌龟一天天地长大了。背上的壳也更大了。他很高兴，因为他可以上学了，他来到学校看见一个人也没有。突然，他看到猩猩校长，就问：“这里怎么一个人也没有？”猩猩校长说：“都是吊钟坏了，所以这里才放长假。”这时候，小乌龟把大背壳给了猩猩校长，说：“把我的背壳挂到树上当吊钟吧。”猩猩校长说：“行。”
当、当、当……学校的钟声又响起来了。大家都去感谢小乌龟了。
初三周记 篇3
我爸爸是一个普通的人，但在这普通的外表下，却有一颗充满智慧的心灵。
在我年幼时，我特别喜欢龙潭虎穴推车，每当我看到别人骑着自行车时，我就目不转睛的看着别人，真希望坐在车上的那个人是我，可是我们家那时经济情况不是很好，爸爸、妈妈每天早出晚归，在外面打工赚钱，在我的学习和生活上已花了很多钱了。每当我想对爸爸、妈妈说时，可看到他们花白的头发，就欲言又止……
但是，爸爸把这一切都看在眼里，他的眉头紧紧的锁着，我明白，爸爸是心疼我，他的心肯定在愧疚，想给女儿最好的可却无能为力。
从那以后，我就看不到爸爸了，他整天躲在屋子里叮叮咚咚的敲打着什么，我每次想进去看看爸爸在干什么，却被严严实实的门给挡住了。我的心里充满了疑问，但又找不到答案。
在我生日那天，我收一份特殊的礼物——小推车。这是一辆纯物工打造的，用一块块木板辛辛苦苦拼出来的小推车，虽然板面精糙了一点，但充满了爸爸的气息，捧着这辆“温暖”的小推车我的眼框不禁湿润了。我仿佛看到爸爸一次一次地钉着小推车，一遍一遍的磨着木板的表面，希望它光滑点，再光滑点，千万不要弄疼了女儿的小手。我还仿佛看见……
爸爸从没做过小推车，但却做了世界上最好、最漂亮的小推车，这就是智慧。哦！智慧由爱而生！
初三周记 篇4
时间的流逝不由人们控制，不管你是否愿意，时间总会从你身边无声无息地流走，没有任何人能够给时间的河流加上一道闸门，大喝一声让时间停下。所以，连孔子这样的智者也只能感叹：逝者如斯夫，不舍昼夜。面对不以人的意志为转移、源源不断流走的时间，人们可以有两种态度，一种是积极的态度，一种是消极的态度，积极的人深刻意识到时间的珍贵和美丽，他们就像在流动的水中奋力向前的泳者，充满了“自信人生两百年，会当击水三千里”的豪迈气概，努力在有限的时间内留下无限的生命，而他们的生命也会随着时间的流动而奔放。
消极的人时刻体会着时间流逝的无奈，心中充满了古今多少事都付谈笑中的怅然，想着一辈子再努力最后也是日落西山，命归黄泉，看不出人生奋斗到底多少意义，于是得过且过，虚度一生。到底该积极面对时间还是消极面队时间呢?这个问题不难回答。时间像条源源不断的河流从我们身边流过，我们可以用两种方法来应对它，一种是坐在河边，望河兴叹，呆呆地看着河水从脚下流走，，自己也慢慢变老;另一种是在河边钓鱼，或者下河摸虾，或者在河边种荷花，或者到河里游泳，和朋友们一起戏水。
我们每个人都能够体会，从河里钓上一条鱼来是多么快乐，从河里摸出一堆虾来是多么舒畅，和朋友一起戏水又是多么愉快。既然有这么多的欢乐，有谁会愿意坐在河边一动不动呢?生命的目标是什么呢?生命的目标是欢乐和难忘，而不仅仅是活下去。欢乐是活在当下，难忘是品味过去。生命中要有真正的欢乐，就必须有所收获，不仅要收获具体的东西，还要收获心情，在上面的比喻中，我们收获了鱼虾之类的具体事物，但更重要的是收获了欢乐的心情。有一次在旅行的时候，朋友带我去钓鱼，同时告诉我这是钓着玩的，是catch and release，意思是抓了就放。当时我想，抓了就放有什么好玩的，没事找事。
但真到了现场，每次钓上一条鱼来都兴奋得要死，尽管最后又把鱼都放了，但却收获了一天极好的心情。这件事充分说明了收获心情比收获具体的东西更加重要。另外，收获心情最重要的一条是要亲身参与、付出自己的努力。还是举鱼虾的例子，如果这些鱼虾是从农贸市场买回来的，我们还能够收获同样的心情吗?答案显然是否定的。如果仅仅坐在河边，我们又能收获什么呢?一定是无所事事的烦闷，以及看到别人得到鱼虾时的失落感，一定是因为别人的欢乐而产生的嫉妒，因为别人的难忘过去而产生的空虚。相比之下，你会选择哪种生命形态呢?答案应该是一目了然的。因此，在时间的长河中积极参与，努力收获，快乐生活，是我们能够采取的正确态度。其实，有限的时间恰恰是上帝送给人类最珍贵的礼物。
如果一个人拥有的时间是无限的，那对于我们来说活着就真的没有意义了。在那样的情形下，我们做任何一件事情都可以不急不慢，没有死的威胁，就没有了生的热情，也就不再需要奋斗的精神。随着时间的推移，我们会有太多的经历，生命中遇到的任何事情和见到的任何人都不在能点燃生命的火花。我们会彻底丧失好奇心，彻底丧失惊喜和欢乐，一切都会变得习以为常，让人熟视无睹。
试想，我们很多人在20岁之后就已经失去了童年轻而易举就能够得到欢乐和惊奇，那当我们的时间变得无限时，我们该如何生活下去呢?正是有限的时间和生命的紧迫感，使我们不得不认真的策划每一天，让每一天都活出精彩，在有限的时间里品味“活着，是美丽的”这句话的真正含义。
初三周记 篇5
十月一日下午，我约好同学：吴雅芬、林丽娜、饶晓梅、谢鹭佳，去湖里公园玩。
下午2点25分，我们到达湖里公园。一进门，便向滑道游戏项目走去。到了滑道游戏项
目售票处，我们买了票，走进去，坐上滑板便开始了激烈的游戏。前面一小段路，我们是被绳索拉着往上滑，拉到了坡顶，没有了绳索，我们按照叔叔教的方法（利用滑板上的一根刹车棒）往下滑，脱离绳索的滑板，像离弦的箭一样飞快地从坡顶顺着滑道往下滑，速度非常快，眼看要碰到前面的滑板了，我急忙把那根刹车棒往后一拉，滑板停住了。等前面的滑板滑远了，我才启动滑板，滑呀，滑呀，速度越来越快，像一匹脱缰的骏马飞快地驶向终点。快到终点了，我又一次刹住滑板，然后慢慢地到达目的地。
滑道玩完了，我们又朝迷宫探险走去。找了半个公园，还是没有找到迷宫探险，大家就找了个地方休息了一会儿，接着找。终于在儿童乐园里找到了。我们五个人买了票，手挽着手、开着手电筒，慢慢地走进去，往开着灯的地方走，碰到了好多恐怖的怪物，饶晓梅最勇敢，他走在最前，每次都替我们通风报信。有个地方设有机关，大家都不知道脚踩到了机关，旁边的墙会倒下来，不过并不会伤到人。我们走啊走，来到了一具尸骨，吊在墙上摇来摇去，我等他们四个都过去了，看都没看就飞快地跑过了这具尸骨，只是出来的时候听她们四个讲的。终于走出了迷宫，大家你看我，我看你，个个脸上都淌出汗水。接着，我们又向金龙滑车走去，买完了票，坐上了车子。车子开动了，非常快，一上一下，挺恐怖的。我和雅芬坐在一起，遇到惊险的地方，我和她便放声大叫。这样转了两圈，车停下来。我们又跑到魔镜迷宫，刚走进去，就被一大堆镜子挡住了视线，我们只好凭手感走，我是走在第一个，时不时碰到镜子，总是引起她们的笑声。走过来走过去，明明看到了出口，却迟迟出不去。真是功夫不负有心人，经过我们的苦战，终于走出了魔镜迷宫。
这次的游玩让我大开眼界，而且还让我感悟到了不少东西。比如，胆子要大一点，要通过思考，不盲目而行......
初三周记 篇6
天灰蒙蒙的，就要下雨了。我、妹妹和爸爸正急急地往家赶。可车了毕竟没有雨来得快，半路上，就下起雨来了。雨不大，但很密，很急。天变化得很快，使那些沿街摆摊子的小贩们措手不及，一个个火烧眉毛似的收拾着各自的货物。而那些面包店、服装店里的老板则得意洋洋地坐在摇椅上，有些兴灾乐祸地望着大街上忙碌的小贩。街上更多的就是急匆匆往家赶的行和骑车人，咱们也不例外。尽管爸爸把车骑得飞似的快，我还是一个劲地催爸爸：“快点快点，不然咱们回家都要成落汤鸡啦！”
好不容易到了家。刚才还冷嗖嗖的，现在却像进了温室。咱们把窗户都大开着，可还是觉得闷热。墙壁异常地发着热，连人也觉得没精神。我和妹妹走到阳台上。啊！真凉快啊！凉爽的风向家里吹着，雨已经不大了，风中还夹着细细的`雨丝，斜斜地洒在窗台上。风吹得人神清气爽，空气好像变得洁净新鲜了，天也好像亮堂了。偶尔飞过几只玩得迷路了的小鸟，唧唧地呼唤着同伴，花草树木显得格外精神。对面楼房也显得很高，很亮。
“赵旭、陈晨！吃饭了！”外婆喊了一声。“来了！”咱们答应着。吃饭时，我还在回味着刚才的雨，像吃饭似的细细咀嚼着。
真是一场畅快的雨啊！浇湿了马路，浇润了田地，更浇进了我的记忆深处。
初三周记 篇7
青春就像一本不解风情的流水账，我们总是期待了很多，但也错过了很多。
——题记
告别了五六岁的无知，离别了十一二岁的懵懂，时光恍然飞过了十四载。快乐的童年向我们挥起了离开的手，于是我们迎来花季——青春。
青春使我们发生了巨大的变化。我们不再有童年的幼稚，我们也不再有对新鲜事物强烈的好奇心，取而代之的是一沉着的面孔和每天思绪万千的内心。
我们也开始有了自己的主见，有了对“功名利禄”的追求。正是这样，我们的生活也掀起了崭新的一页。
学习上，我们开始“明争暗斗”，我们开始“合作共赢”。我们懂得专研和刻苦，我们也开始喜欢站在讲台上被同学赞扬的目光所照耀。
生活上，我们开始自立自强，我们开始有了孝心，我们的衣服自己洗，我们的被子自己叠，见了父母劳累，我们主动去帮忙……
正是青春，给予了我们这些我们应好好珍惜。
但有时，青春是一把双刃剑，是对我们人生的一次考验，如果把漫漫人生比作一条路，那么青春那好比是一条横在路上的一条溪流，聪明的人用它洗掉身上的污泥，愚昧的人却驻足观望，停止在前进的脚步。所以说，只要我们把握好，青春一定会使我们如虎添翼。
人们常说：“青春无限”。因为他给予了我们活力，你看，那放学后还在埋头苦干，为了复习功课而吃泡面的，那操场上穿梭的匆匆人影的，不都是青春的完美体现吗？
青春给予了我们很多很多，但我们也错过了许多许多上天给我们的时间已剩不多，留给我们的青春时光随时都可能随风飘去，所以，把握现在，珍惜青春，我们的青春之花才能开得更加灿烂。
就让我们把握住青春，珍惜青春，让自己活得潇潇洒洒。
初三周记 篇8
今天，我很开心。因为我上妙趣文吧，我们老师的名字是田多多，多多二班，我们老师讲了一个故事说：一个丁字穿着口字衣服去参加美女大赛，在路上碰见一大群蚊子，把它叮了满身胞，它回家换件目字衣服，又看见有人盯着它。
我感觉老师讲得故事很有趣。
初三周记 篇9
我的爸爸是一个很爱笑的人，大大的鼻子，一双黑黑的眼睛，还配着小小的嘴巴，好笑极了！下面我就介绍一下我的爸爸：
爸爸经常逗我玩，有时，他用手把他的嘴巴拉大，把我逗的哈哈大笑。有时，他戴着一副儿童眼镜，说：“看我的眼镜！好玩吧？”我感觉，他戴着我的眼镜好像一个比我傻很多很多的儿童，其实不傻！还有时，他穿着白大褂上面印着蓝字，好像一个修空调的人似的，连我妈妈说像修空调的人，但是我爸爸却不感觉，我爸爸还戴着我的发卡，但是我还是哈哈大笑笑个不停。
我爸爸也会唱反调，我和妈妈说天气好冷，爸爸却说不冷不冷，好热好热。我和妈妈说好热呀，但爸爸说好冷。我和妈妈说买支冰糕吧！爸爸说，不热还买什么冰糕呀！呵呵，这我就不知道为什么了，也肯能是个人的感受不一样吧？我妈妈就这样告诉我的。
我有时生气，准备要大发雷霆，我的爸爸也是哈哈大笑，我也是不知道为什么了。我大发雷霆的时候，爸爸打不过我，就拿筷子敲了我一下，但我没有哭，总是还他一把。
我喜欢我的爸爸，我感到很幸福，因为别人没有这样一个好爸爸。
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