【热门】学生周记范文九篇
时光匆匆，一个星期已经结束了，一定有不少的收获，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。快来参考周记是怎么写的吧，下面是小编帮大家整理的学生周记10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学生周记 篇1
昨天，阿姨用练过毛笔字的黄色宣纸，给我做了一个纸毽子，就像迷你版狮子头。
今天早上，我一醒，就踢纸毽子。“先把纸毽子用脚尖勾住，然后再轻松地把毽子踢起来。”我默默地念着秘诀。
第一次，纸毽子落在地上了，我还一脚踢过去，都快踢到自己的门牙了。
第二次，毽子就像灰太狼，我就像红太狼。红太狼用平底锅把灰太狼打到月球去了。
第三次，纸毽子在我的弹簧脚上飞了出去，又像泰坦尼克号一样沉了下去。
有次，我两只脚一起踢，结果，我四脚朝天躺在地上，摸着屁股哇呀哇呀地怪叫。
我感觉，我在蹂躏纸毽子。
现在，妈妈闪亮出场。老妈先双脚合并，一跃而起，毽子在她的脚背上蹦了起来。
学生周记 篇2
不得不感叹一下的是时间的快速流逝。这一周，我有了新的收获，那就是创造了不少自己的大学生车间专业实习第一，大学生车间专业实习第一次上机，那是星期二，那个小小师傅在钻孔，对好刀，调整好距离在挤压往下钻孔，我看的手痒痒的，就过去说，让我来试一试把，感谢学校，感谢老师在学校的时候安排了金工实习的工作，以至于在这里能够很快上手，领悟工作要诀，向下的压力要均匀，压下一个距离后要把刀推出来，这是为了排去钻出来的铁屑，还有在钻孔的时候，一手向下压钻头，另外一手记得往孔里加冷却液，一种乳白色的水基冷却液。大学生车间专业实习第一次去仓库借工具，因为有很多的工具组里配备的并不全面，虽然借来并不是自己在使用，但是还是很有成就感的，这或许也是熟悉环境的一个环节吧。
学生周记 篇3
星期一时，小红对她最好的小伙伴说：“我们星期天下午在公园放风筝吧!”小绿说：“好呀!好呀!我星期天有空。”小蓝皱起了眉头说：“万一星期天下午是下大雨呢!”小红说：“不会，不会，我看了天气预报的!”我们开开心心地约好星期天下午一起去放风筝。
星期天下午终于到了，碧空如洗，万里无云!在公园里放风筝的人可真不少啊!三人一群，两人一伙真热闹啊!
我带了一个又大又漂亮的大蝴蝶风筝，往天一看，天上的风筝可真多呀!许多只脚的蜈蚣在天上爬来爬去，大方的老鹰在天空中飞翔，可爱又美丽金鱼在空中游来游去，三角形也来凑热闹了………我在想原来空中是风筝的舞台呀!
小红和小伙伴要放风筝了。小绿说：“小蓝你把风筝拿着!我边跑时，你也要跑起来哟，我说放，你就放。听明白了吗?”小蓝开心地说：“我听明白了，开始吧!”小绿跑，与人大声说："放!"小蓝就放了!风筝随着风，慢慢飞上了天空。他们在草地上奔跑着，欢呼声响彻云霄。
学生周记 篇4
今天我来到姑奶奶家，与号称“假小子“的表妹玩。这里屋前屋后都是草垛，而且还有比苍蝇大一点的虫子飞来飞去的，表妹说“你别看这些小东西，他们是马蜂，可厉害了。”“那肯定有不少马蜂窝吧”我说。表妹绘声绘色的讲着：“是的，但我知道小河边的马蜂最厉害了，前几天我和几个小伙伴玩游戏时，不小心碰到了一个小的马蜂窝，我们个个狼狈不堪像个丧家犬夹着尾巴‘刺溜’一声逃回了家”。我听后拍拍胸膛理直气壮的说：“我乃江湖豪杰，我倒要看看这马蜂贼寇有何能耐。”
我们一人拿了一根木棍，并从家里找来了头盔，全部武装好，雄纠纠气昂昂的来到小河边，我们各自选好了退路，我准备从草垛后面直接冲回家。我们两人在草垛边小心翼翼的寻找马蜂窝，不费吹灰之力我们找到了，我说听我的口令，“一、二、三捅”，顿时，眼前黑压压的一片，马蜂倾巢而出，我和妹妹连忙转身各自奔向躲藏的地方，突然，我觉得我的右臂被叮了一下，火烧火燎的，我用尽全部力量边跑边用手不停的拍打，终于躲到了安全的地方了。过了一会，马蜂见找不到人了，也散开了，我和表妹都出来了，结果她的下巴被蛰了一下，肿得像个大茄子，哎，没斗得过马蜂，而且还搞得很狼狈。
通过这次教训，让我懂得了逞能冒险是不会有“好果子”吃的，还要付出代价的。
学生周记 篇5
——跟客户或合作伙伴面谈，策划五一的网络促销方案，负责xx和xx网站及xx专柜店铺的运营、维护、商品销售等业务。
这一周除了做通过语音跟客户沟通的事情，偶尔也出去跟客户或合作伙伴面谈，还有就是策划五一的网络促销方案，为五一活动做准备。负责xx和xx网站及xx专柜店铺的运营、维护、商品销售等业务。这周的交易记录共10笔。
这周我主要学习了网络的运营、维护、管理等相关技术，销售业绩也比以前好了，其他方面也有了很大进步。
我的第一次跟客户或合作伙伴面谈，虽然我做得不够好，或者可以说失败了，但通过这次的尝试，却令我获益匪浅，对我之后的几次任务的成功都起到了极大的推动作用。
自己也通过不断的经历和尝试检验了自身的水平和适应能力。因为没有经验，那么就需要做更多的准备工作。另外就是不要害怕失败，只要用心去做就可以了。等到熟练了，那么成功将是水到渠成的事情。
学生周记 篇6
在一个秋高气爽的早晨，秋风习习，小猴明明和哥哥一起去玩。走着走着，他们看到了一棵又高又粗的果树，火红火红的果子挂满枝头。
小猴明明和哥哥在这棵果实累累的树下玩，玩累了，坐在树下休息，小猴明明听到肚子“咕噜噜”叫，他感到肚子有点饿。于是手脚并用，转眼就爬到了树上，摘下了许许多多红艳艳的果子，他们两个美滋滋的饱餐了一顿。果子还剩下很多，他们决定把剩下的果子带回家给妈妈吃。可是，由于他们力气很小，走不了多远，就感觉搬不动了，他们就在一片绿茵茵的'草丛边埋下了一些果子。
小猴明明和哥哥费了九牛二虎之力，终于把红果子给妈妈带回了家，妈妈看到了他们满头大汗的样子，就心疼地说：“你们俩可真行！”
春天到了，明明和哥哥来到了埋果子的地方，看到一片绿油油的果树林，他们两个神采飞扬的笑着说：“这真是意外的收获啊”！
学生周记 篇7
忙忙碌碌中，一个学期又过完了，学校该放寒假了！寒假差不多一个月的时间，说长不长，说短不短，我将怎样才能度过一个愉快而有意义的假期呢？这个问题一下子摆在了我的眼前。
我从幼儿园的时候就爱看各种漫画书，爱提各种奇怪的问题，妈妈说我是一个十足的”问题宝宝“，有时把她问的都答不上来。现在放寒假了，我有更多的时间可以看书了。我兴致勃勃地看起老师推荐的书——《笨狼的学校生活》，看到精彩的段落忍不住哈哈大笑，还迫不及待的跑过去读给妈妈听。看着我沉浸其中的样子，妈妈不禁问我：这是一本怎样的书呢？就让我来告诉你们吧！
学生周记 篇8
他是一个书痴。一个圆溜溜的脑袋上嵌着一对黑葡萄似的眼睛，下面有一个像滑滑梯的大鼻子，还有一张能说会道的大嘴巴。对了，他的耳朵还是个顺风耳。
他还有许多小故事，想听吗?想听，就来听我讲一讲他这个“书痴”的故事。
镜头一：
有一次，在上数学课的时候，刚上了不到三四分钟，别人都全神贯注的听讲，而他却像小偷一样神不知鬼不觉地拿出课外书在桌子下面津津有味地看了起来，还装模作样地有数学书盖着，我小声对他说：“现在是数学课，课外书下课再看，快认真听见。”而他呢，却充耳不闻。唉!这个“书痴”。我真拿他没办法。
还有一次，星期天晚上我们出去玩，在文体中心和他不期而遇了。但是，人家出来玩手里还拿着书，边走边看，我不解地问：“你是出来玩的呢，还是看书的?”“没办法，书的魔力太大了，我没办法放下它。”他耸耸肩，一脸无辜地说道。我真是佩服至极。
这就是我的同学“小书痴”——XXX。
学生周记 篇9
经过许久的摸索，对电子商务的瓶颈问题也有一定的看法。实际上，让网民觉得不接受主要有网络安全问题、网上结算问题还有信用问题和对产品的质疑，因为没有确认产品的质量为前提，所有人都不愿意冒险投一球。。这些称之为“瓶颈”，但是实际上，现在的科学技术、管理和实践都已经证实，这些问题都构不成瓶颈。中国一千多家上市公司，每天几百亿人民币的网上交易和结算，已经成功运作很多年，就已经证实了这些问题都不是所谓的瓶颈。应该说，唯一的不可回避的是观念。他们宁愿相信传统认识的观念。只认可大部人都认可的东西。然后随波主流。
观念瓶颈问题可以从以下两方面去认识：
第一，互连网无法解决产品认可度问题。跟传统大量广告宣传相反。在这种情况下，随着时间的问题，这些都会解决，这种最佳方案会对经济发展会起到非常大的决定和制约作用。我们可以说，现代经济的水平，在很大程度上取决于群众的消费观念。然而优质价廉这特殊性都暂时无法让消费者接受。
第二，电子商务是传销。普遍的人因为大直销公司或这种各样的直销公司销售价格过高产品有限的负面影响，不太信任新型销售方式，觉得在中国拓展非常难。也让人们放弃了多层次直销。
经济的发展，协调、同步是规律之一，其主要原因在于尽量减少制约和瓶颈的出现，尽量降低经济发展所付出的成本。
随着电子信息的迅猛发展，人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展，在短短的几年时间里，作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响。
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