当前位置:书文网>总结>周总结>值周总结

值周总结

时间:2024-07-02 10:01:19 周总结 我要投稿

值周总结精选(15篇)

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们一起来学习写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编收集整理的值周总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

值周总结精选(15篇)

值周总结1

  上周是第十一周,新学期已经走完了一半的路程,一个星期来,我们的工作和学习虽然紧张辛劳,但我们井然有序;或许我们的生活可能有些单调,但我们的校园里从不缺少欢声笑语;或许我们会有些许的疲惫,但我们却从未停止过前进,超出的步伐。

  1、师生出勤。上周大部分同学能积极遵照学校规定的作息时间。两个年级的班主任都能在早上8:10分,下午2:10分以前到校,积极组织学生进行有效的课前学习。清晨走进校园,就会听到教室里传出的朗朗诵出声,下午第一节课前各班在班主任老师和科任老师的组织下,同学们都在进行积极、主动、有效的学习活动。

  2、清洁卫生。上周进行了两次清洁卫生大扫除,各班同学充分发扬了不怕苦,不怕累,不怕脏的精神,对教室、办公室和公共地段进行了彻底的清洁卫生大扫除。很多班级在早上和下午第一节课前都有值日生对教室和所负责公地进行卫生保洁。

  3、两操与集会。上周天气很好,两操和集会都能顺利进行,在班主任老师和体育老师的认真组织下,两个年级的两操和集会纪律良好,学校德育处,团支部,学生会和值周组对两操进行了认真的检查。

  4、星期三,中学二片区校长优质课比赛在我校成功举行。校长们从关注课堂、管理课堂到身体力行深入课堂、引领课堂,对推动我校我区课堂教学改革势必起着极其重要的作用。

  5、星期五,区政府教育督导办公室对我校进行了教育督导检查。检查组对我校良好的精神风采和规范的办学行动给予了高度的评判。

  6、学生学习。虽然半期考试刚刚终止,但全校师生都能以饱满的热情全身心肠投入到了后半期的教与学当中。办公室里常常可以看到老师与学生促膝谈心,课堂上大部分同学能认真听讲,积极摸索。

  7、星期五,两个年级召开了家长座谈会。在家长们殷切的眼光里,我们读懂了什么叫可怜天下父母心。期望获得好成绩的同学不要沉醉在昨天的光荣中,苏醒地看到自己的`不足,才能实现不断的自我超出。更期望暂时还处在落后位置的同学,不要为昨天的失败而苦恼,大胆的人在挫折中崛起,懦弱的人在失败后永久低沉。相信通过自己的努力,今天会比昨天好,明天会比今天好。

  同学们,在这个文明,充满进取精神的校园里,依然有一些现象让我们感到深深的担忧:两个年级都有部分同学上课纪律松懈,作业不认真完成,学习效率低下。虽然学校再三告诫不准提早到校,但仍旧有很多的同学在早上7:30和下午1:30半就在学校门口集合,早上和下午学校门口有很多学生扔下的垃圾。初一年级仍旧有部分同学在教室里和楼道里追逐打闹,其中包括部分女同学。有些同学没有最最少的审美观念,没有规范地正确着装校服,在校园里偶然还能听到同学们之间骂脏话,随手乱扔垃圾,随地吐痰等现象也时有产生。在此,我要警告那些同学:不要把无知当个性,把鲁莽当纯真,把愚昧当德行,当你懂的时,或已错过了!

  上个星期,学生很忙,老师很忙,寻求今天比昨天更好的人更忙。庆祝每位老师和同学,今天比昨天好!祝愿每位老师和同学,明天,心想事成!

值周总结2

  工作目标和任务:

  值周工作是学校教师日常工作的一部分,也是保证学校正常运行的重要保障。本学期,我担任了值周工作的负责人,我的目标是负责全面完成本学期的值周工作任务,做好学校管理和工作协调,保证学校的正常运营。

  工作进展和完成情况:

  针对本学期的值周工作任务,我团队历经3个月的努力,圆满完成了各项值周工作任务。首先,我组织了每周一次的志愿者招募,确保每周有足够的值周教师。其次,在每周值周工作中,我督导安排学校的值班安排,并监督各个班级校安方面的工作,确保学校的安全。最后,我检查了学校各项日常用品设施是否齐全,以及环境是否干净卫生。

  工作难点及问题:

  在值周工作中,我们遇到一些难点和问题。其中一个主要问题是,由于学校考试日程紧凑,周末也有考试,导致值周教师的到达时间过晚,较晚开始学校的工作。另一个主要问题是,学校对马路护栏安装等校内管理政策未能征得学生的可接受意见。

  工作质量和压力:

  随着值周工作任务的不断推进,我们经受住了各种压力和挑战。尽管任务繁重,但我们始终致力于追求卓越和质量。在三个月的工作热身后,我们已深感自己的工作愈来愈规范完备,工作效率也不断提高。

  工作经验和教训:

  在本次值周工作中,我们学到了许多有用的经验和教训。首先,要及时调整并规划工作。无论是制定计划,还是分配任务,要尽早进行,保持敏捷,并调整工作时间表和计划,以适应不断变化的情况。其次,我们需要高度重视信息的传递。无论是通过电话沟通、邮件等方式,信息的`及时传递可以大大提高工作效率和准确性,而且在工作的整个过程中,及时反馈也让我们可以更好的提高工作的整体质量。最后,要发现和解决问题。尽管工作经验丰富,但随时发现问题并及时解决,可以避免问题在不断积累和升级,在最短的时间内解决问题并打破关键问题。

  工作规划和展望:

  下一步,我们还要继续完善学校值周工作的体制,加强与学生和其他教职员工的沟通,一方面加大值周工作人员的人员数量,提升整体工作质量和水平;另一方面,还要改进的是工作内容的管理与监督。加强制度建设和实践考虑,为值周工作提供更多的服务和保障,培养更多更优秀的工作人员,让学校在值周工作方面得到更好的运营和整合。

值周总结3

  虽说上周天气不是很好,连续几天早上都是雨天,但是同学们还是按时来到学校,按时进行值日和早读。那忙碌、热闹的气氛,那明朗、流畅的书声,老师想,它们一定还留在你的脑海里,而此时,它们也一定浮现在你的眼前,如此清晰,如此亲切。下面我就十八周的值周工作进行总结如下:

  十八周比较突出的几个方面:

  1.校园的学习氛围浓厚,早自习书声朗朗,同学们紧张、认真、充实地投入于期末迎考复习之中。

  2.同学们进入校园前都能把红领巾和校卡带好,只是有个别少数同学是需要风纪队提醒才带上的,并且同学们都养成了良好的礼貌习惯,一声声响亮而动人的“老师好、老师早”都叫进了老师的`心坎去了。

  3.同学们现在都对中午进校时间于迟到现象都非常明确了,在周四仅仅出现有一人次是早于1:30进校的,在周三也仅出现两人次迟到的,这足以表明同学们都在往好的方向发展。本周也发现少数同学的一些不良现象:

  1.各班清洁工作认真踏实,但保洁工作做得不好。表现在:走廊、楼梯常见食品包装袋、纸屑和值日生在倒垃圾途中掉落的纸片等。卫生状况是学校、班级的门面,也体现了同学们的行为习惯。2.在值周过程中老师发现最近有大多数的同学不论是午休间还是课间都喜欢拿透明胶来玩,大大地影响了同学们的午休质量,这希望各班主任加以关注并督促学生。

  3.在进行放学交接的时候,有部分同学在小树林抓蝉来玩并且吓同学,不过经过老师劝说与批评之后都得以改正。

  最后,感谢各班老师和同学对我们值周工作的配合与支持!相信同学们都会表现得越来越好!

值周总结4

老师们,同学们:

  早上好。

  上周是开学的第一周,俗话说:万事开头难,开学的工作千头万绪,在校领导的精心安排下,在全体师生的共同努力下,整个校园秩序井然,同学们迅速的从假期状态回到了紧张有序的学习状态中。下面就上周情况做以下总结:

  值周领导:

  周班主任:

  值周教师

  值周班级:

  本学期的第一周已经顺利结束,从一周的运行状况看,学校各项工作开局良好。

  一、本周主要工作

  1、8月25日早晨九点,8月26日下午七点,学校召开了全体教职工大会,对新学期的工作提出了具体明确的要求和部署,学校教务处、总务处、以及各教研组、各年级组,按照学校要求,结合本部门实际,把新学期工作计划落在实处。

  2、本周星期三,召开了一年级新生家长会,让家长对学校的各项制度有个全面的了解,积极配合学校做好工作。

  3、各部门工作抓得早,准备到位,开学的第一周,全校工作有条不紊,各项工作井然有序。

  4、一年级新生在第一次升旗仪式时,整队迅速,秩序井然,很快适应了学校生活。

  5、本周的值周教师放学坚守在校门两侧,杜绝了安全隐患。他们以认真负责态度完成了学校交给的工作任务。

  6、值周学生承担了学校路队、卫生、校门口买零食等检查工作,他们以主人翁的态度,在检查督促同学们上学放学要排队的的同时,还对买零食,不穿校服,不带小黄毛的同学进行记录,以实际行动为创建文明校园做出贡献。

  7、教室布置新颖别致,尤其是一二年级教室,班班有特色。

  8、早晨七点半,中午一点五十,老师能进到教室给同学们订正、辅导。校园里秩序井然,学习氛围浓厚。

  二、几点希望

  在上周工作顺利开展的同时,还存在着一些小问题,在次,给同学们提出几点建议:

  1、树立安全第一的'思想。不论是在教室、校园还是上放学的路上,同学们都要注意安全,不做危险动作。另外,不要带贵重物品及数额较大的现金上学,防止意外伤害的发生。

  2、树立文明意识,提高文明素养。不说不文明的话,不做不文明的事,不开不文明的玩笑,做一名有文明懂礼貌的小学生。

  3、强化时间意识。不迟到、不早退、不旷课,珍惜一分一秒,争取在学习上有新的进步和提高。

  良好的开端是成功的一半,新学期,希望同学们从小事做起,从身边事做起,踏实认真,严格要求。希望同学们在下周能尽快弥补不足,争取更大的进步!最后预祝同学们在新的学期里:学习进步,平安快乐!

值周总结5

  一、基本情况

  课题名称:农村小学校本培训的实践研究

  课题主持人:徐丽

  课题研究单位:沈阳市沈北新区新城子乡新城堡小学

  二、工作报告

  内容提示:研究的主要过程和活动;研究计划执行情况;研究变更情况(课题负责人、课题名称、研究内容、成果形式、管理单位、完成时间等);成果的出版、发表情况,转载、采用、引用情况;成果的代表作等。

  经沈阳市教育科学规划领导小组批准立项的课题《农村小学校本培训的实践研究》,历经两年的研究,现已完成了课题任务,形成了预定的研究成果。

  一、本课题主要的研究过程与活动

  1、组建课题组

  我们从本课题研究的性质出发组成了课题组。课题组组成人员和分工见下表。(略)

  2、主要的研究过程与活动

  准备阶段(。6—7):成立实验领导小组,学习现代教师教育理论、教育科研资料。统一思想,提高认识,明确分工;制定实验方案,确立实验对象;进行调研,摸清实验对象基本情况;培训实验教师、学习实验方案、讨论实验步骤,依据实验原则做好实验前的准备工作;进行专家论证。

  实验阶段(。8—。2):全面实施方案,对教师进行培训,开展相关活动,探讨参与式校本培训对教师整体素质提高的途径与方法。

  总结阶段(。3—4):全面总结验收,进行终端测试和统计分析,撰写实验报告、专题总结,提交验收。

  针对课题研究的实际,我们采取了如下研究方法:

  自然实验法。根据我校教师自身特点,确定选择研究专题,以教师的专业发展为目标,为教师的成长提供发展空间与可能,整体提升师资队伍的`水平。

  典型经验总结法。对学校及同类学校的校本培训工作进行调查研究,加强反思,总结经验,形成规律,从中探求适合我校实际的校本培训方法和模式。

  学习考察法。采取“请进来”与“走出去”相结合的方法。请教授专家来学校对老师们进行专门的培训、指导或讲座,组织教师走出学校,与兄弟学校进行相互沟通、学习、相互研讨,总之,一切都要有助于学校和教师实际教育教学问题的解决,一切都要有利于提高教师教育教学的能力和水平,使校本培训更加实在,更有实效。

  文献研究法。学习和借鉴国内外校本培训和教师专业发展的理论和实践经验,为课题研究提供科学依据。

  自我总结法。引导教师在活动和体验中反思自己的观念和经验,在交流和分享中学习他人的长处,产生新的经验,达到新的认识,从而实现自我提高,并把学习的经验创造性地运用到自己的教学实践,使经验产生迁移的价值。

  二、本课题的研究计划执行与变更情况

  课题的研究严格按计划执行,课题主持人、课题名称、研究内容、成果形式、管理单位等均无变化。由于中期验收的需要,完成时间略有提前。

  由于课题研究的需要和学校领导对实验工作的重视,在实验进行中,我乡的田凯师校长、朱会芬副校长、侯英副校长、陈鑫主任均参加了实验。但未列入课题组人员名单。但他们的研究成果被列入课题研究的系列成果之中。

  三、本课题的研究成果及其使用情况

  课题研究参与人员发表的成果如下:

  1、经验材料《落实构建社会主义和谐学校》在《新城子教育》第3期(6月)发表,作者:校长田凯师。

  2、论文《农村小学的问题与对策》在《新城子教育》第4期(8月)发表作者:教学副校长朱会芬。

  3、论文《关于在青少年中开展生命教育的几点思考》在《沈北新区教育》年第1期(年2月)发表,作者:主任陈鑫。

  4、论文《农村小学班主任队伍建设工作的问题与对策》在《沈北新区教育》年第3期(年6月)发表,作者:德育副校长侯英。

  5、经验材料《充分利用“农远”资源,提高教育教学质量》在《沈北新区教育》年第4期(年8月)发表,作者:主任陈鑫。

  其中,《农村小学的问题与对策》和《农村小学班主任队伍建设工作的问题与对策》两篇*分别在沈北新区教师进修学校干部培训班交流。

值周总结6

  时间过得真快,匆忙中,十六周已向我们挥手告别。回顾上周工作,既辛苦又感到充实。现将上周工作总结如下:

  一本周大事

  经过高校长历时几个月的奔波,终于给学校争取来了供暖资金。安装设备的过程,水的问题,电的问题,施工过程中遇到的种种问题。校领导牺牲了周末的时间,休息不好,吃饭不能按时,就当一切就绪,调试的过程又是困难重重。老师们也是有目共睹,劳心伤神,几经周折,供暖问题于本周终于就绪。这应该是具有历史意义的一件大事,为我们忙碌奔波的高校长、黄校长、杨老师,点赞,致谢。是他们让我们感受到这个冬天很温暖。

  二、几处优点

  1、每天早晨,七点半左右各班就已基本到齐。大部分学生都能积极主动投入学习,教室里无追逐、打闹现象发生。各班也基本无迟到现象。

  2、值日生能及时打扫卫生,虽然天气寒冷,打扫环境卫生的.同学还是尽职尽责。

  三、几点不足

  1、本周由于电铃故障,打铃声又不大,所以很多的教室里都听不见铃声,上课时间不统一,整个校园里显得很混乱。上课铃敲了,只有在前院里活动的学生能听见,教室里的,操场上的都听不见上课铃。尤其是宿舍楼的几个班级,铃声响了,都还在打乒乓球。

  2、中午到校太早,加上门口商店里的货物琳琅满目,无论什么时候都吸引着同学们,尤其是下午到校,时间充足,有些学生就在那尽情享受,导致咱们的学校门口每天中午都是狼籍一片,地上各种包装袋都有。还希望各班主任在班上再作强调。

  四、几点建设

  1、为了每天放学时能速度快点,建议不管是早晨或下午上最后一节课的老师能走迟一些,把教室里的学生等一等,催一催,和锁门的学生一起离开教室,这样也许会大大缩短站队集合的时间。星期四下午放学站队时我上西二楼和北二楼转了一下。有一个班七八个男生在教室里打闹,不下去站队,看着也应该不是留下写作业的。另外一个班四五个学生在关电脑,那个学生应该是不会关,结果久久关不了。

  2、教育学生节约用水。

值周总结7

  紧急而又有序的16周又要结束了,在这一周中从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们南寨学校良好的学习风貌,下面我把一周状况进行小结:

  一、本周工作有三大亮点

  1、每天早上,各班值日生打扫清洁也很准时、认真,校内的卫生总体较好。而且我们在检查中发觉一个特殊好的现象,老师和同学在看到脚下的垃圾都会自觉的捡起来,放到垃圾箱里。

  2.早读时间,绝大部分的班级纪律很好。任课老师准时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围深厚。

  3、中午时间,班级纪律较好。多数老师牺牲午休时间到教室辅导差生,把教室当作办公室,精神可佳。

  4、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,任课老师乐观参加,督促同学洗碗,打扫卫生,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。

  本周,同学们遵守学校的规定,在学习、纪律、卫生方面都得了较好的成果好的方面我们当然要连续保持,但更重要的是我们必需不断找到自己的不足,在追求完善的`道路上查找新的目标。

  二、三点不足:

  1、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们常常会发

  觉一些纸团、零食袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒适。

  2、住宿生在寝室打牌、放鞭炮的现象比较严峻。

  3、早读时还有少数同学迟到。

  三、两点建议:

  1、放学回家,乘车坐船留意人身平安。

  2、天气寒冷,多加衣服,已防感冒。

值周总结8

  作为工作负责人,我深刻地认识到值周工作对于我的职业生涯以及职业素养的重要意义,尤其是在工作经验方面,更为独特和重要。为了全面地展开我的总结报告,我会从工作目标和任务、工作进展和完成情况、工作难点及问题、工作质量和压力、工作经验和教训以及工作规划和展望等方面全面总结,深入地剖析我的工作经验和注意点。

  一、工作目标和任务

  本次值周工作的目标是保障公司的安全和稳定。一是保障公司现有资产安全;二是能够灵活地应对突发事件,打造快速响应的应急机制,为公司全方位地保驾护航。我的工作任务是提供足够的技术保证、把好公司内部的安全风险,维护公司和职工的人身和财产安全,保障公司的正常生产经营。

  二、工作进展和完成情况

  在完成上述的任务与目标过程中,我们团队经历了很多工作。对于一份工作的开始,它些显得很艰辛,因为一开始我们并没有完美地掌握这些安全保障的各种流程和知识。我在整个团队的工作中发挥了十分重要的作用,因为我能够及时跟进整个工作流程,及时发现问题,协调解决,进而确保工作顺利完成。除此之外,我还通过与其他公司的值周团队建立沟通与联系,及时跟进上下联动的工作,协调关系有效,从而更好的促进工作进展。

  在工作质量方面,我们制定了明确的工作流程、行动计划,并对实际操作情况作了不断地调整和完善,数据的统计、对端口的监视、技术的支持等一系列保障措施都得到了完美的实施,达到了上述目标和任务,同时在安全保障领域也有所贡献。

  三、工作难点及问题

  在这次工作中,我们也存在了不少的问题和难点。在完成任务的过程中,我们发现使用的工具的操作难度较大,使用起来不是很方便,设计难度较大,维护起来需要更多的关注。使用的安全保障措施不够全面,需要不断地进行调整和完善,从规模上进行持续优化。同时,对于协调其他公司进行联动的工作,我们需要更全面、更有效的沟通,进行策略性的分析和调整,从而完善整个工作流程。

  四、工作质量和压力

  在整个工作过程中,我第一会操心整个组的工作质量,进行持续的提醒和调整。同时,保障公司安全和稳定的任务也给我们带来了相当大的压力。当然,大家积极地配合和沟通,团队的互相配合也在不断增强,从而有效地减轻了我的压力,促进了我们团队的良性发展。

  五、工作经验和教训

  通过这次值周工作,我获得了很多有用的经验和教训。我意识到协调好团队内部之间的关系,成为了整个工作中多次调节的成功之路,这也成为了我增强团队凝聚力的'一项重要经验;我还学到了如何通过完善工作流程的方法来促进工作的整体质量;在工作实际操作中,沟通与及时反馈的重要性也变得格外明显。

  六、工作规划和展望

  针对以上的问题和困难,我会认真总结这次工作中所获得的经验和教训,并试图寻求改进的思路和方法,继续完善工作流程,更好地提升我们团队的凝聚力与工作质量,不断地提高自身的职业能力。

  总的来说,这次值周工作带给了我深刻而又极有意义的经历,也让我们更懂得了如何通过沟通与协调,发挥团队的集体智慧。希望我以后的管理能力更加出色,能够在实践中不断学习和成长,为这个行业做出更多的贡献。同时,我也希望公司能够在这个方面投注更多的人力、物力和财力,为公司安全和稳定提供更全面的保障。

值周总结9

  20xx年春季田径运动会在学校领导的大力支持和关怀下,通过各科室的协作和协作,以及全校师生的共同努力,各项工作已安全、顺当地结束了,达到了预期举办的目的,为了进一步改进和提高工作,现对本届运动会小结如下:

  一、组织有序、宣扬有力

  1、制定和发布规程

  依据我校传统和现有的实际状况,依据田径运动的普及、进展与提高的原则。在三个星期前组织全体体育老师利用课余活动的时间,仔细学习裁判规章和讨论竞赛规程,包括竞赛时间、竞赛项目、计分方法、嘉奖方法、竞赛的特定规章等。

  2、成立大会组委会及裁判员委员会

  组织机构由竞赛组、保卫组、后勤组、宣扬组等组成,组织名单及裁判员名单确定后,学校领导准时召开了筹备协调会,会议邀请了全体体育老师参与,会上对各组、各项工作进行了详细细节的分工。接着又召开了一次全校性的教职工大会,对相关的工作人员和裁判员仔细的作了培训。宣扬组、保卫组、后勤组、均做了大量的赛前预备工作。

  3、本次竞赛学校进行了大量的宣扬工作,包括对参赛运动员的.和运动会赛事的宣扬,据统计,各班宣扬报道40余篇,在全院范围内形成了一个良好的活围。

  二、赛事回顾、精彩无限

  本次运动会总成果如下:

  第一名:一年一班二年二班三年三班四年一班五年二班六年三班

  其次名:一年三班二年三班三年一班四年三班五年一班六年一班

  精神文明班级:一年二班二年一班三年二班四年二班五年三班六年二班六年四班六年五班

  三、携手共进、展望将来

  本次运动会本着“趣味性”的原则,在全体裁判员及工作人员的努力下,为700多名运动员供应了一个公正、公正、充分发挥潜力、制造优异运动成果的机会。为期一天的运动会,在取得优异竞赛成果的同时,使得本次运动会成为一个欢快、团结、文明、进取的大会,充分展现了八小师生良好的精神风貌。也预示着八小的明天会更加辉煌。

  总之,春季田径运动会的圆满胜利,与校领导的重视和师生的共同努力是分不开的,通过这次运动会的胜利开展,我们信任,八小的明天会更好。当然,在本届校运动会中,我们还存在很多不足之处,期盼我们去改正,我们将不断地总结阅历,争取把全校性的大型活动搞得更加有声有色。

  为了进一步提高教职工的身体素养,丰富我校教职工的业余文化生活。校工会于x月x日下午x:在校运动场进行了教职工趣味运动会。

  今年趣味运动会项目是依据各工会设计推举,工会主席、体育委员上下反复酝酿,逐步筛选,最终经校工会委员争论确定的。x个竞赛项目,分别为:投篮、乒乓球掷准、推铁环、保龄球、掷沙包、飞镖、托球跑、跳绳。

  赛场上各工会小组长仔细组织,教职工乐观踊跃参与。各工会在赛前利用课余时间反复练习,探讨竞赛技巧,增加了参赛水平,全校领导亲自参赛,还为大家鼓劲助威,使本单位的教职工信念倍增,竞赛成果显著提高。

  本次运动会全体教职工都参与了竞赛,获奖掩盖面%,有人次获奖。此次趣味运动会取得了预期的效果,展现了我校教职工的精神风貌,加强了教职工的互帮互助精神,增加了广阔教职工的敢于拼搏的品质,增进友情和沟通。

  我校第五届教职工趣味运动会,经过两个下午的激烈角逐,在运动、健康、团结、和谐、欢乐的氛围中落下帷幕。本次运动会共设有人足竞赛、男、女组合背夹气球迎面接力竞赛、x分钟跳长绳竞赛、男、女组合定点投篮竞赛、看谁中得多和兔子迎面接力跳竞赛x个集体竞赛项目。其形式以班级组为单位参与竞赛,并要求每位老师至少必需要参与一个项目的竞赛,为进一步促进和激励广阔老师参与体育锻炼的热忱,还进行了趣味运动会现场颁奖,x班级组获得了一等奖;x、x班级组分别获得了二等奖;x、x、x班级组分别获得了三等奖。

  我觉得本届教职工趣味运动会,组织较好,老师参加面广,并能用乐观乐观的心态,自信坚韧的精神,向我们展现新时代老师良好素养和风范,呈现出体育运动的无限魅力,分散了本班级老师的团结协作的团队精神,真正达到身心健康的目的;学校举办教职工趣味运动会,旨在活跃校内体育文化,激发老师们体育锻炼的意识,加强老师之间的沟通,让老师们劳逸结合。让老师们能借助本次运动会的热忱,达到一种健身的习惯、养成一种健康的意识,努力提升属于自己的生命价值。处理好健康与工作的关系,使自己拥有一个健康的身体和一份漂亮的心情。真正做到了我运动,我健康,我欢乐。

  当然本次运动会还存在一些不足,如:

  1、在支配竞赛项目方面要选择一些危急性较低的项目,削减安全事故的发生。

  2、在制定竞赛规章时要尽量做到严谨,有效等。

  总之,本次教职工趣味运动会,在一片愉悦、欢快、和谐的气氛中圆满结束。

值周总结10

  新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校行政班子、全体教师做了大量、充分的准备工作,从8月25日开始学校各项工作就有序推进,为本学期的起步工作奠定了良好基础。8月26日报到,27日进行行为习惯养成教育,28日开始上课。同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中,全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。现在总结一下上周的值周情况:

  一、做得比较好的地方

  1、班级管理方面:开学第一周,各班都能按照学校的统一要求,加强了学生的系列常规教育,从进出楼梯、进出餐厅就餐、就寝秩序等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班及时,班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。特别是年级的几位班主任老师废寝忘食、工作认真负责,兢兢业业,使刚从幼儿园升入一年级的小同学,在很短的时间内很快地适应了新环境的小学校园的生活。给我们做出了榜样,展现了北苑女教师的风采。

  2、卫生方面:8月27日下午,全校进行了全面的、彻底的大扫除,以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各年级组卫生观念强、督促检查到位,各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,纸屑杂物越来越少,这是同学们环境意识增强的表现。

  3、纪律方面:自习纪律比较好,各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和学习,自觉看书、读书,班主任老师下班及时,有的老师下午饭后早早就到校组织学生活动。校园里秩序井然,学习氛围浓厚,各班上课时的课堂纪律都比较好。

  4、就餐情况:从开餐的第一天开始,值周组老师就汲取上学期的教训,给每个班级、每个时段的`学生安排了相对固定的就餐座位,从而使每个学生再也不端着饭盆找地方而乱糟糟了,每餐都对每个班级的就餐区域进行评比,乱倒饭菜现象显然好多了,就餐秩序也井然有序了,值周教师也轻松多了。

  同学们在这周有许多闪光点,例如:有些同学在楼道和校园里看见地上有纸屑,便主动的捡到垃圾桶内,在此提出表扬。请同学们想一想,如果我们每个人都弯腰捡一片纸,那就是一千多张纸,我们每个人看见纸屑就捡,那么,我们的学校就会变得干干净净,希望同学们能像捡纸片的同学学习。

  二、今后需要改进的方面:

  1、大多数少先队员都忘记自己的身份了,不佩戴标志。下周一定要佩戴红领巾。

  2、绝大多数同学都没有校牌了,无法识别身份,还请学校能尽快补办。

  3、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象也还比较严重(特别是一楼楼走廊所在的部分班级),同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走、跨大步、推搡等现象。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意安全,做一个文明的好孩子。

  4、也还有部分同学乱扔现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物的现象。校园地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬要及时倾倒垃圾桶。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。

  5、个别同学有乱拔校园胡萝卜、乱摘葵花头和乱折树枝的现象,这些都是不好的现象,是不文明行为,希望每个小朋友都争做文明的好孩子。

值周总结11

老师们、同学们:

  早上好!

  阳春三月,到处鸟语花香,春意盎然。四处看看,我们三合小学真是美得像一幅风景画。整个校园被粉红的桃花,雪白的梨花,还有一些不知名的鲜花所包围。每天我们的老师和同学满心愉悦的来到学校工作和学习,美好的一天由此开始拉开序幕。人人严格遵守校纪校规,校园处处呈现出文明、和谐、积极进取的景象。上周在值周老师及礼仪组、纪检组的同学们认真履职下,值周工作圆满结束。下面就上周情况做以下总结:

  1、卫生方面:

  每天下午各班都能按时积极地进行打扫,教室地面和公区打扫得非常干净、彻底,劳动工具也摆放得很整齐。只是卫生的保护意识不够强,常见少数学生无意识地将一些废纸和零食袋掉在地上,还有部分打扫卫生的同学,在倒垃圾或洗拖布的时候,经过楼道、走廊或卫生间对自己掉了的垃圾视而不见,希望引起全体同学的注意,牢记“三合小学是我家,保护环境靠大家”。另外提醒同学们,春季是传染病多发季节,同学们的个人卫生意识也要加强,每天早上来到教室一定要及时开窗通风换气,使空气流通。

  2、文明礼仪方面:

  上周礼仪组的同学来自五年级,他们每天身着整洁校服,早早来到校门口值周,向前来上班的每一位老师主动问好。还有五年级二班的六、七个同学整整一周每天一大早主动捡拾校门口的`垃圾,展现了三合小学的良好风貌。此外,大家都知道,三月份是学雷锋月,同学们做好事现象更是屡见不鲜,弯腰捡垃圾的同学随处可见,拾金不昧的同学也不少,这里特别要表扬的是五年级二班的同学,在校园内捡到人民币160元,主动交给班主任老师,并及时找到失主。下面请全体老师和同学们把最热烈的掌声送给以上这些做好事,发扬雷锋精神的同学们。

  3、课间操情况:

  大部分同学都很认真,但也有个别同学锻炼不认真,在队伍中追逐打闹现象。同学们,春季是锻炼身体的最佳季节,希望大家认真锻炼,做一个阳光儿童。眼保健操还要进一步落实,规范动作,严肃纪律。

值周总结12

  早上好,今天由我为大家总结一下上周值周情况。上周是开学的第一周,上周在上周开展了开学典礼,同学们都能够从假期状态很快回到学习状态,师生的工作学习显得乐观而充满生机。四区里领导来我校进行了新学期开学工作检查,周五召开了全校家长会,在会上杨老师为家长们讲授了一堂深刻而有意义的课。回顾上周,按周计划布置的各项工作得到有序推进,现在介绍一下上周的值周情况:

  一、做得好的地方

  1、卫生方面:各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,没有发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现,也是老师们辛勤工作的结果。

  2、纪律方面:早读的纪律非常好,各个班级的学生都能够自主有序地利用早晨认真进行早读。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式与广播操,列队整齐。校园里秩序井然,学习氛围浓厚。

  3、放学路队方面:经过各班班主任老师的教育,下午放学绝大部分的班级都能按时集合,整理好队伍,举着班牌整齐有序地列队从班级门口出发,一直走出校门口。

  二、上周同学们普遍都变现得挺好,但是还有些方面是今后需要改进的:

  1、早上进校礼仪需要改善。有些同学过了一个年之后,似乎把应该时刻铭记在心的文明礼仪都抛之脑后了。进校门匆匆忙忙,总是没有意识到要向老师和保安叔叔问声好。不过相比较而言,低年级的`小朋友还是做得非常不错的。

  2、课间活动时发现个别学生在过道内有追逐狂打的现象,这是非常危险的,较容易发生事故。希望引起各位老师和同学的重视。

  3、春天来了,校园里的花儿都开了,形成了一道美丽的风景,但是有个别同学却破坏了这道美丽的风景线。花儿是用来欣赏的,不是用来采摘的,摘下来的花朵就不美了。希望同学们能爱护花草树木,保护校园坏境。

  4、在食堂就餐时,很多同学打好饭菜后转身就走,迫不及待地想要享用自己的午餐,从不舍得对打菜打饭的阿姨们说一声谢谢,老师甚至还看到过有同学因为等得不耐烦了对阿姨说出不好听的话,不仅没有考虑到食堂阿姨们的辛苦,还这样没有礼貌。亲爱的同学们,食堂阿姨们每天都非常辛苦地为我们做美味的午餐,我希望从今天开始每位同学都不会吝啬口中的“谢谢”,因为我相信虹桥小学的学生都是很懂礼貌的好学生。还有用餐后,发现部分同学放碗筷时,从距离碗桶很远的地方往里扔,这样极易造成碗筷的损坏,希望这些同学,文明用餐,爱护学校的物品。

  俗话说:万事开头难,开学的工作千头万绪,但是在全体师生的共同努力下,整个校园秩序井然,同学们迅速的从假期状态回到了紧张有序的学习状态中,师生的工作学习显得乐观而充满生机。下面就上周情况做以下总结:

  1、礼仪方面:首先,要特别表扬值日班级六(一)班,开学第一周就按时到岗,每一位执勤学生都拿出了最佳的精神面貌,使学校充满温馨。有些同学见到老师就很礼貌的打招呼,特别值得表扬,也希望其他同学向此学习。

  2、学习方面:上周主要是进行常规教育,营建一个积极健康向上的学习环境。本学期开学的态势良好,学生能延续很好的学习风气,低年级的学生在班主任的带领下,努力改变自己的不良习惯,也进入了一个较稳定的阶段。早自习,教室里传来的读书声使整个校园更有诗意!

  3、纪律方面:同学们都能认真完成眼保健操和课间操。

值周总结13

  在雄壮的国歌声中,我们又迎来了一个新的开始。下面,我对上周的工作做一个简单的总结:

  每一天下午的最后一节课,在领导和老师的带领下,全校展开了轰轰烈烈的腰鼓、柔力球、皮筋操等体艺活动,真正做到了“每一天阳光锻炼一小时,幸福生活一辈子”。星期二下午的教研时间,语文组和数学组分别听了刘江华老师和郭剑英老师的'课,开展了扎实有效的听课研课活动,对校园教学模式的构建起到了用心的推动作用。

  同学们,在老师的引领下,你们将是课堂上真正的主人!老师期盼着你们大胆自信的发言,期盼着你们富有个性的创意,期盼着你们的奇思妙想,更期盼着你们在课堂上放飞梦想!

  同学们,如果,上下楼道的时候,每一个同学都能坚持靠右行,不拥挤,楼道安全将不再是老师最大的担心;如果,课间活动时,少了一些同学的追逐打闹,校园将会多一份平安……我相信,在我们全校师生的共同努力下,我们的校园会更加和谐、完美!

  最后,祝愿老师们工作愉快!同学们学习快乐!谢谢大家!

值周总结14

  同学们好:我把上星期的值周情况给大家作个汇报。

  首先我要说的是,每天早晨站在大门口值周的同学和清理操场的同学很早就来到学校为大家服务,值周同学长时间的站立,不怕风吹,不怕寒冷,非常辛苦,但从没有怨言。清理操场的同学不怕脏、不怕累,扫除很认真。希望同学们在以后清理操场的时候一要及时二要彻底,不用老师看管,就能自觉的完成扫除任务。楼内打扫卫生的同学也非常劳累,不过老师希望你们能在最短的时间里干完所有的活,那样我们就有更多的时间去看书学习了。学校的卫生是要靠大家来保持的.,如果我们每个人都很自觉,不乱丢垃圾,我们的环境就会更美。可是我们的走廊和教室里会经常看到果皮纸屑,这一点不能不叫我们大家感到遗憾。

  同学们,美国有一个叫福特的人,他去一家汽车公司应聘,其他应聘者都比他的学历高,然而最后留下的却是福特,为什么?只因为他在走进董事长办公室的时候,发现门口地上有一块废纸,就捡起来扔进了纸篓里,从这一举动来看,董事长认为福特是一个能看见小事情的人,将来也一定能看见大事情,所以留下了他。后来,福特成为了美国福特汽车公司的创始人。

  同学们,听完这个故事以后,请随时随地捡起你脚下的废纸,无论是谁丢的,从现在做起,从自己做起。还有一件事情要告诉大家,上周我们发现有四起打架事件,老师在批评他们的同时感到很心疼,同学们在游戏的时候打架很不值得,如果打坏了就更麻烦,所以希望大家有事情好好商量着解决或者找老师,千万不能在下课和放学的路上打架,我们长大了,懂事了,不能再让家长和老师们操心了。学校是一个大家庭,同学就是我们的兄弟姐妹,要互相关心和爱护,要互相宽容和理解,希望大家能够付出真情,收获友谊。

  最后向大家宣布,卫生优秀班级有:一年一班,三年二班,四年一班。纪律优秀班级有:一年二班,四年一班,四年二班。向他们表示祝贺。谢谢!

值周总结15

  这一周已经过去了,回顾整个学期,我们班老师都能认真备课、上课、组织孩子进课堂、管理班级。老师的努力付出和孩子们的积极配合是密不可分的。在此我们向大家表示最深的感谢和崇高的敬意!我们一周以来,在教育教学工作中取得了很多成绩,也有一些不足之处,我们将以下几个方面进行总结。

  1、在教研方面。

  2)我们班是一个特色,我们老师在课堂教学方面的成绩很好,大家在上课、教育教学中都有很好的收获。

  3)课前准备充分,课堂上老师做到了认真备教法、精心设计教案,力求抓住重点、突出难点。

  4、在课堂中,我班的幼儿表现很好,在上课时,他们能够遵守课堂纪律。

  5、在组织教育教学上,大部分幼儿能够较好地遵守课堂纪律。

  6)在课前,我和孩子们一起讨论,设计出各种游戏。如:“我会穿红花”、“小手比赛”等活动。孩子们很喜欢参加,也很乐意上课,课堂秩序一天比一天好。

  7)在课堂教育教学上,大部分幼儿都能够遵守课堂常规,能够认真倾听老师讲课,思路较清楚。

  8、大部分幼儿表现较为好,上课时能够遵守纪律,不做小动作。

  9、在课后,幼儿在老师的引导下,对自己的课堂表现不是很满意。

  10、个别幼儿有不良的坐姿,有的不认真听讲。

  11、在学习习惯方面,幼儿上课纪律较慢,上课时不能集中注意力,东张西望,不能大声说话

  12、进一步加强课堂常规的培养,上课认真听讲的幼儿能够保持安静听课,做好笔记,书写工整,书写工整,按时完成作业。

  13、加大常规的培养,上课时注重幼儿自主性的发挥。培养幼儿的良好的坐姿,书写姿势正确,不能自觉地走动。

  14、培养幼儿良好的阅读习惯,多数幼儿会选择阅读内容,在书上或本上简单拼成一个故事,故事中的内容能读懂,并能简单说出自己的感受。

  15、在老师提问时有认真倾听的幼儿能够保持安静的听课习惯。

  16、培养幼儿良好的学习习惯和阅读兴趣,能够在老师提问时积极参加,能够举手发言。

  17、能够认真完成作业,并能够按时完成作业。

  18、在语言方面,幼儿能较好的听懂故事的内容,能安静的讲故事。

  19、能够认真倾听老师讲话,能够举手发言,并能听懂所讲的故事,能听懂老师所讲的内容。

  20、能够用自己的声音与同伴、老师及亲友交流。

  21、能听懂普通话。

  22、在阅读方面,幼儿能主动看书,并能够按照老师的要求去读懂故事内容,能够安静的看书并能够按照老师的要求去看书。

  23、能够主动的在图书上阅读故事,能够主动的翻阅图书并能够看懂故事的内容,能读懂故事的主要内容。

  24、能够安静地看书并能按照老师的要求去做,不认真的阅读图书能够主动的去看书,并能够把好的'词句和好的词句用自己的语言表达出来。

  25、语言方面,幼儿能大胆的与同伴交流,愿意说普通话。能说完整的句子并能听懂故事,能够主动的与老师、阿姨交流。

  26、数学方面,幼儿基本能够掌握5以内的数量单位的认识及加减法。

  27、在美术方面,幼儿能较好的进行美术教学活动,能用整齐或动静的画面描绘画面。能够自己撕、剪、贴、画,会用各种工具剪、剪、贴等,幼儿的美术能力较强。

  28)幼儿的绘画能力比较好,能够大胆的在画画活动中完成,但是在幼儿的绘画过程中,幼儿的绘画能力还需进一步的提高。

  29、在音乐方面,幼儿能用整齐、有节奏的节奏唱歌,能歌准,唱浅显的节奏型。

  30)幼儿的音乐感受能力较好,幼儿能够用简单的乐句歌曲歌颂歌词,喜欢听音乐节奏。

  31)幼儿的乐理感受力比较强,对音乐感受能力较强。

  32)幼儿有良好的坐姿,并会正确的坐姿。

  33、语言方面,幼儿能用简短的语言向老师提问与回答问题,但大部分幼儿对语言表达能力仍不够好,特别在幼儿的倾听能力方面需要加强。

  34)在听、说能力方面,幼儿有听觉能力,特别在

【值周总结】相关文章:

值周的总结01-13

值周总结06-28

值周的总结05-28

开学值周总结11-29

小学值周总结06-21

学期值周总结03-17

中学值周总结03-08

学校值周总结07-18

值周班总结03-18

小学值周的总结02-12