学生值周总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们一起来学习写总结吧。总结一般是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的学生值周总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学生值周总结1
俗话说：万事开头难，开学的工作千头万绪，但是在全体师生的共同努力下，整个校园秩序井然，同学们迅速的从假期状态回到了紧张有序的学习状态中，师生的'工作学习显得乐观而充满生机。下面就上周状况做以下总结：
1、礼仪方面：
首先，要个性表扬值日班级六(一)班，开学第一周就按时到岗，每一位执勤学生都拿出了最佳的精神面貌，使校园充满温馨。有些同学见到老师就很礼貌的打招呼，个性值得表扬，也期望其他同学向此学习。
2、学习方面：
上周主要是进行常规教育，营建一个用心健康向上的学习环境。本学期开学的态势良好，学生能延续很好的学习风气，低年级的学生在班主任的带领下，努力改变自己的不良习惯，也进入了一个较稳定的阶段。早自习，教室里传来的读书声使整个校园更有诗意！个性表扬一(1)、一(2)、二(1)、二(2)、二(3)、三(3)、四(1)、四(3)、五(1)、五(2)、六(1)、六(3)班。
3、纪律方面：
同学们都能认真完成眼保健操和课间操；路队方面，大部分班级都能有序的排队出校门，个性要表扬二(3)、三(2)、四(2)、五(2)、五(3)、六(2)、六(3)班。
4、卫生方面：
由于开学前期做了一系列准备工作，所以校园的卫生持续良好，但偶尔在校园的某一角会发现果皮纸屑等垃圾，期望同学们在以后的生活中能改掉乱丢的不良习惯，让校园环境更添秀丽风采！
新的学期新的精彩，让我们欢聚在王家冲共创完美明天！
谢谢大家！
学生值周总结2
金风送爽，丹桂飘香，盼望已久的中秋节过去了，我们又迎来了第四周的学习和工作，下面我把上周工作作个简单小结。
一、优点：
1、学习方面：每天早晨，七点三十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的进行晨读，教室里无追跑、打闹现象发生，校园里秩序井然，学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。这与老师们辛勤的工作和学生的学习积极性是分不开的。“一年之计在于春，一日之计在于晨”，更有“少壮不努力，老大徒伤悲”各班同学应充分利用好早读时间，可以预习当天的功课，或背诵已学习的课文或英语单词等。
2、纪律方面：上课认真听讲，作业认真完成的同学越来越多。在这里特提出表扬的有：一年级42班的朱宁亮、汪可欣，二年级41班的李妍瑾、王雅萱、马乐妍、常梓馨、沈俊杰，40班的`黄紫钰、宋子沁、刘楚兴，三年级39班的常欣怡、易佳睿、吴双，四年级38班的陈煊煊、肖婷、刘佳林，37班的陈宇轩、童欣、曾峻哲、邹梦涵、杨兴松，五年级36班的戴远见、胡紫依、刘楚宇，六年级34班的刘漱雯、刘颖、何雅仪、陈依帆、鲁宇欣、杨紫仪，33班的罗齐、朱婕、王紫嫣。
3、道德方面：尊敬老师，友爱同学，对人有礼貌，热爱学校，爱护学校财产的，特别在校会上提出表扬的有：六年级33班的冯心月、张嘉莉、周真太、唐浩，34班的李婕娱、李宇欣、陈子祎、刘欣奥、常梓龙，五年级35班的陈思乔、姚紫媚，36班的常紫怡、杨睿劫、李思敏，四年级37班的周宇轩、陈子含、张熙阳，38班的徐汶馨、陈玉娇、徐喆，三年级39班杜涛、唐聪颖、冯婉娇，二年级40班的杨湘婷、周天、李伊灿，41班的金幼美、陈宇豪，一 年级42班的王梓鑫、王姿仪。
3、卫生方面：我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净，但乱扔纸屑和其他
垃圾的现象时有发生，部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。“学校是我家，净化靠大家”。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。并教育学生在楼道里看见垃圾纸屑，主动拾起扔进垃圾桶内。
二、几点不足：
1、眼保间操教师和学生都比较积极，做操的质量不高，主要是动作不规范。时常有不做的现象，希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。
2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤，不要溜栏杆。行走、做事要文明礼让，共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。
3.几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。其实保持重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳，手脸不干净，衣服不整洁。
4.安全方面，学校各种建设 工作仍在进行当中，有很多同学总喜欢到那些危险的地方玩，请各班班干部留心一下，是哪些同学不听劝告，如果出了事情，那就后悔也晚了。
三、本周被评为优秀班级的是：文明班级39班 优秀班级：33、34班 普通话班级：42班 卫生班级：41班
以上是第三周工作小结，挂一漏万，敬请老师和同学们原谅。谢谢!
学生值周总结3
这一周，我学习了许多新的知识，同时也发现了一些自己的不足之处。在本周的学习中，我更加深入地了解了自己的学习方法，也对自己的未来有了更加明确的规划。
我发现自己在学习上有时会受到外界的干扰，比如看手机短信、听歌等。这些习惯会影响我对知识的理解和掌握。因此，我决定在学习时更加专注，将手机静音或关机，避免不必要的干扰。
我发现自己在学习中有时会出现疲惫、困倦的情况，影响学习效率。为了解决这个问题，我决定在学习时合理分配时间，适当休息，让自己的身体和心理状态能够保持良好。
最后，本周的'学习让我认识到自己在很多方面还需要不断努力和提高。为了持续进步，我会加强自己的学习能力和实践能力，不断提高自己的能力素质，为自己的未来打下坚实的基础。
这一周的学习让我收获了很多，也让我明白了自己在学习方式和能力方面的不足之处。通过不断的努力和改进，我相信我一定能够实现自己的目标，取得更大的成就。
学生值周总结4
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我们又迎来了崭新的一周。上周，在全校师生的共同努力下，学校整体工作情况良好，教育教学秩序良好，各班的学习风气比较浓厚，秩序井然，表现出了古城实小学生良好的学习风貌。
现将上周值周工作总结如下：
1、 校园学习氛围浓厚，大多数班级都能够按规定时间进班，进班
后立即读书学习。如：三（4）班同学早自习书声琅琅，班主任李老师到班指导。
2、 卫生值日的'同学不怕脏，不怕累，及时打扫卫生。
3、 每天中午与下午集队放学迅速有序，护队教师都能护送学生到
指定地点。
4、 在全体师生的共同努力下，上周五上午和下午我校成功开展消
防演练活动和举行交通安全知识讲座，提升师生消防安全和交通安全意识。
以下是几点不足：
1、 放学集队整体较好，但有个别班级出现托拉现象，影响家长接
送和放学安全，希望以后能够真正做到“快，静，齐“。
2、 同学们早上到校后，没有积极主动读书学习，而是在操场上或
在班级里、走廊里玩耍，希望同学们早上到校抓紧时间进班读书。
3、 课间同学们在走廊里跑动，叫喊的现象依然存在，影响其它同
学与老师休息，而且容易发生危险事故。希望同学们注意自己的言行。
4、 卫生保洁较差，打扫不彻底，学生打扫卫生效率不高，早上和
中午发现有些同打扫卫生很托拉。在教学楼东面几乎是天天有乱倒垃圾现象，操场走廊、操场、楼梯、厕所等地方有乱丢乱抛纸屑、食品包装袋现象。
希望以上不良现象本周能够有所改观。
总结完毕，谢谢大家！
各位领导、各位老师：
本周由我和孙老师、徐老师、王老师一起值周，现在我简单将上周工作向大家汇报一下。
上周除了日常教学工作以外，主要有以下几件事：
1、 周三与周五，在陈校长带领下值周组和学校各位领导对学校的
卫生进行大检查。
2、 周五上午和下午分别举行消防演练和交通安全知识讲座。全体
教师积极参于收到预期效果。
好的方面我就不一一向大家汇报了，现在我把值周组在值周过程中发现的问题向大家汇报一下：
1、 学生早晨到校后，不能够主动读书，在操场玩耍、逗留，在走
廊里追逐打闹的还是不比较多的。当然，我们上周三值周组检查发现有些班三年级李再玲老师、张永芹老师、邵晓培老师能够及时到班指导学生读书学习。
2、 学生打扫卫生效率不高。早上大家也发现打扫卫生的学生在忙，
但仔细一看相当的学生拿着笤帚玩耍，或者是根本就不会打扫。
3、 课余学生在走廊里鬼喊鬼叫的现象，吵破头脑。
4、 卫生保洁不够。乱丢乱抛现象严重。教学楼东面，几乎天天学
生把垃圾倒在拐角处。为此，校领导上周两次实行大检查，情况有所改观，希望本周各位老师加强督促，让学生把垃圾倒在指定地点。
总结完毕。
学生值周总结5
老师们、同学们：
大家早上好！
时光匆匆，一转眼我们新学期已过了三周，迎来了新的一周。
新的一周，祝愿我们又有一个好心情。上周在全体班主任老师鼎立支持和六(3)班值周生以及大队干部认真工作下，我们共同完成了值周工作，请允许我做简单的总结。
在过去的一周里，我校全体师生以良好的精神面貌学习，工作，生活。学校各项工作井然有序。周一、下午举行班主任培训，周二、进行了全校性的大扫除，周三、下午一，二，五年级语文集体备课，周四、下午一，二，五年级数学集体备课，周五、六年级照毕业相，周末、学校组织教师们春游活动，此外高年级的同学观看邹越老师的.演讲《让生命充满爱》，同学们受到了深刻的感恩教育，学校更换了篮板，黑板。校运动队加紧训练，迎接区运动会。
在过去的一周里，校园里的文明用语多起来，不文明的现象少起来。雅言雅行逐步成为全校师生的言行准则。主要体现在爱护公物的意识明显加强，午餐排队有序，节约粮食多起来，吃零食少起来。这些都让老师们感到欣慰
在过去的一周里，我们还发现老师是那么敬业，每天下午到很迟还有老师备课和批改作业、辅导学生的身影，这些着实让我们感动。
我们大部分同学都能遵守《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，以合格的小学生标准来要求自已，但是，也有部分同学还存在一定的差距，上一周主要表现在：
1、关于礼仪方面戴红领巾的问题，部分同学不喜欢戴红领巾，每天早上看到检查时才拿出来，出校后又把她拿掉了，这是不妥的，经领巾是少先队员的标志，我们都要爱护并每天戴好，我希望我们同学要爱护并佩戴好红领巾，为红领巾添光彩。
2、早读问题。我们同学到学校后，应在班级中有序地进行早读，不应该在操场上跑来跑去，古人语：一年之计在于春，一日之计在于晨，早晨空气清新，头脑清醒，记忆力好。希望同学们在这个星期表现得棒一些，早上到校后在教室里静静的读书。
3、卫生问题。个别同学随意丢纸屑、饮料瓶等。同学们，学校是我家，卫生靠大家，我们同学要互相监督，发现那个同学破坏环境，乱丢纸屑，可以及时向大队部或值周老师反映。对破坏环境同学要严惩。希望引起同学们高度注意。
同学们，我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的集体当中。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的集体，让我们时刻将预防记在心间，将行动落到实处。在学习生活中，班主任与你们同在，老师与你们同在，学校领导与你们同在，让我们团结一心，众志成城，共同筑起生命的安全长城，让我们珍贵的生命傲然挺立，共享美好明天！
学生值周总结6
大家早上好！忙碌中，我们又迎来了崭新的一周，过去的一周里同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们金山小学学生良好的学习风貌，值周教师、值周学生工作认真负责，全体师生在齐心协力加班加点忙教育现代化创建的同时，保证了我们学校教学秩序正常运行，现将值周工作总结如下：
1、上周是忙碌的一周，为了迎接教育现代化的验收，各班都能按时积极进行打扫，当值周教师和值周学生前去检查时，基本上都已打扫就绪，课后卫生的保持也很好，尤其是楼道卫生，同学们能做到随脏随扫，及时清理，整幢楼给人的感觉是整洁舒适。清理厕所的班级上周也做的不错。这充分展现了同学们的集体凝聚力，团结向心力。
2、上周是和谐的一周，安全、卫生、纪律、文明样样都做得不错。值周领导严格督察，各位教师坚守岗位，严格把关，杜绝了一切不良安全事故的发生；不论是课堂纪律，还是出操纪律，同学们都严格要求自己，按照校纪班规正常有序的进行。中午1：00巡视时发现好多老师已经到校，有的在辅导学生的作业，有的在处理班级事务，有的在与学生一起活动。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
通过检查发现需要改进的问题：
1、星期一早上，部分班级人都到齐了，但所有的窗户仍关闭着，隔了一个双休日，紧闭门窗的教室内空气浑浊，所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。
2、请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。班与班之间的衔接再紧凑些，以节省放学时间。
3、周四周五这两天，我们发现纸团、塑料纸等杂物又时有出现，说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。希望大家见到杂物主动捡起来，放到垃圾桶里，为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力。
1、值日生卫生工作比较及时到位，能做到一日三扫，但同学们的卫生保持意识有待加强，随手乱扔垃圾的现象时有存在，楼梯口等卫生死角成了同学乱扔垃圾的“好地方”，希望各班加强教育，提高卫生保持的力度。
2、放学时有些学生下楼时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的'不靠右行，影响秩序，有危险的隐患，请同学们注意安全，楼梯口最多两人同行，不要拥挤，与前面的同学保持距离。
3、周四周五这两天，我们发现纸团、塑料纸等杂物又时有出现，说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。希望大家见到杂物主动捡起来，放到垃圾桶里，为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力。
4、放学路队。很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了，各种不文明的表现都也出来了。为了我们的安全，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直至回家。
1、星期一早上，部分班级人都到齐了，但所有的窗户仍关闭着，隔了一个双休日，紧闭门窗的教室内空气浑浊，所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。
2、课间和中午学校有学生扔下的垃圾，希望每一位同学们都要养成爱护清洁卫生的好习惯，换来我们整洁干净、安全和谐的校园环境。
3、请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。班与班之间的衔接再紧凑些，以节省放学时间。
学生值周总结7
在xx部小学组六年级教室后，悬挂着一幅毛笔字“持之以恒”。我在心底琢磨了一下，真为这位年轻的班主任xx老师点赞。这四个字很朴素，但承载着大道理，富有含义。充满了xx老师管理班级的智慧，还有她教育学生的智慧。无声的教育渗透，总比你说的千言万语会更加有效。在六年级的教室后有一张很长的大桌子，一次我走进教室，长桌上摆满了图书，琳琅满目，分门别类地摆放着，一点都不乱。有一个学生正在那看得入迷，当发现了我，激动得手舞足蹈要向我说些什么。尴尬的是我没理解他肢体语言所要表达的东西，只好竖起一根拇指回应他。又一个晚上我走进这个教室，学生都在安静地忙着写作业，长桌上的书不见了，收拾得干干净净，什么东西也没留下，桌面上一尘不染，椅子整齐地摆放着，整个教室给我的感觉是干净、卫生、明亮、整洁，还有一股书香的味道。我打心底里很喜欢这样的学习环境，喜欢这样美丽的教室。
其实在xx部，我还能看到很多这样美丽的教室。这只是最美教室所呈现出现的一个缩影。教室的面貌，会带给旁人不一样的触动和感受。因为我也看到了“丑”教室的模样：桌子、椅子很乱，地面很脏，衣服、书籍和各种物品随处可见。走进这样的教室，你都不想多呆一会，只想马上转身离开。我脑子里有这样的一个想法：这个学期我们评比了“最美办公室”，让我们的办公室变成了心中最美的模样。我想能不能也来评比一次“最美教室”的活动，并授予“最美教室”的牌匾，挂在教室的门口，树起标杆模范作用，让大家都过来参观学习，为它点赞。我们可以由值周老师、级长、德育处，甚至学生代表等，每周对各班级进行评价，设定评价标准，只要评价达标的教室，都可获得“最美教室”的称号，不限制班级的数量，因为我们期待的结果，就是每一个教室都是“最美教室”。但如果下个月评价不达标，将收回牌匾。
在这周的值周中，我还发现了很多班主任在用自己的实际行动，持之以恒地坚持做好一件事。一年级的xx老师每天早读都给学生精心准备了读书的'内容，一沓的大卡纸上，有注着拼音的文字材料，每天指导着学生大声地朗读。启明部一年级的代子学老师，每天早读坚持给学生讲故事，也让学生分享故事，我还听到有社会主义教育的宣讲内容，xx老师给学生播下思想的种子，为祖国培养未来的接班人，给我们树起为师者的高度。而备考班的xx老师，每天早读我都听到她用心良苦地带领着学生诵读高考的考点。
其实除了班主任外，我还看到了学科老师的身影，每天走进体育器材室，总能看到xx老师正在指导两名小学生在练习体操的基本功，练倒立、练哑铃等。xx老师每天第七节课都带着学生进行篮球的基本功训练。还有xx老师每天披星戴月地工作，虽然常常被还未懂事的学生泼冷水，但仍然披荆斩棘地勇往直前。
持之以恒地做好一件事，很难，但只要你能坚持，一定会遇上最美好的风景。我的值周总结完毕，谢谢。
学生值周总结8
各位老师、同学们：
大家早上好！
隆冬来临，天气已寒，又临期末，安全问题尤为严峻。为确保师生身心健康和生命财产安全，保障学生和老师正常的学习、工作和生活秩序，维护校园安全稳定的良好局面，上周徐校长带领第二值周小组会同学校相关处室、各年级，在不影响正常教育教学秩序的情况下，通过深入宿舍、教室和学生活动现场巡视等途径，着重就食品安全、消防安全，基础设施安全、财物安全，交通安全、学生住宿安全和校园周边环境安全，进行拉网式排查，集中开展了以“安全第一，预防为主”为主题的校园安全教育、排查、整顿活动。为确保全校师生度过一个健康安全的冬天奠定坚实的基础。 下面我代表第二值周小组，对第十九周工作做一回顾总结：
一、学校工作：
1、星期四下午，蔡校长主持召开行政会，总结近期工作，安排临假工作。对期末家长会、期末考试、临假安全，尤其是教师、班主任期末考核工作提出了非常明确而详细的要求。蔡校长会上指出，这次期末教师考核，学校将成立以蔡校长任考核组组长，黄校长、徐校长分别担任教师、班主任考核小组组长，全校行政领导共同参与的考核领导机构。要求全体教师及班主任，认真整理全学期的相关资料，撰写详实的个人工作总结，以备考核组一对一的年级交叉对查、考核、评比。
2、延安市校园安全综治办一行数人在徐校长等相关领导的陪同下，于星期一下午对我校冬季校园安全工作进行了全面细致的检查，对存在的安全隐患，提出了具体的整改意见和措施。
3、星期四下午，黄校长召开期末教师考核领导小组成员会议，组织学习了期末教师考核方案，明确每个成员的分工、考核内容及职责要求。
4、星期四上午，徐校长召集期末班主任考核领导小组成员会议，对考核组成员的分工进一步层层细化，明确班主任考核的具体内容。
二、各处室工作：
1、周二、周三下午，徐校长连续组织召开宿舍管理员、全校班主任会议，专门就临近放假这段时间每个人的安全职责进行强调，提醒所有参会人员务必恪尽职守，严防死守，杜绝任何安全问题。同时对高一、高二年级期末家长会作了具体的安排部署、指导。
2、学校办公室对全校教师党员十八大学习情况进行了全面检查；完成了20xx年党员年报、教职工年度考核手册的上报工作，并会同财务室完成了人力资源平台系统审核。，
3、教务处、教科室征集少教多学相关优秀论文、教学设计、教学课件，参加总课题组的优秀论文评选；向兄弟学校，校内领导及各班级发放了校刊第十二期；收缴了本学期的`研究性学习相关资料；向延安市上报了高一、高二参加生物竞赛的名单。
4、为了预防冬季传染病的发生和蔓延，政教处为全校各班安排了晨检，并为部分班级安装了紫外线灯管。分别于星期二晚上、星期三晚上组织全校班主任对校外租住学生和六栋学生公寓楼学生居住安全进行了全面检查。
5、为预防冬季火灾发生，总务处、保卫科积极行动，为校园各处更换了120多个灭火器。
6、总务处与学生灶、教工灶的从业业主签订了新一轮承包合同。
三、各年级工作：
1、周一早上，高三年级组织召开实验班、普通班教师会，本着西安研讨会精神与学生实际学习情况相结。合的原则，安排实验班、普通班教师分科先后召开语文、数学、英语三大学科校内研讨会。取长补短，使高考复习备考工作更加扎实有效。
4、星期五下午，高二年级召开教师大会，具体安排教师、教师、班主任期末检查、考核工作。
5、为保证期末考试顺利进行，高一、高二年级为各年级学生编排考试考场和考号，并进行核对、修改。
6、星期一、星期五，高一年级先后召开班主任会，就临假学生各方面安全的教育引导、排查整治及期末家长会、班主任考核等工作进行详细的安排指导。
7、周四上午，高一年级召开学科组长会议，了解各科教学进度，并对最后一周的复习工作、期末教师考核工作进行了具体安排。
8、高一年级从周一开始安排进行最后一次周练，力争为迎接期末考试做好准备。
四、存在问题及建议：
1、每次就餐时间或放学后，总有一些同学将食品袋扔在便利店到公寓楼之间的路上，严重影响校园环境卫生。提醒同学们注意养成良好的卫生保持习惯，严禁随手乱扔垃圾。
2、冬季是各种传染病的高发期，希望同学们注意身体保暖、注意环境卫生清理与保持、注意饮食安全，切实加强自身健康保护意识，以免影响正常的学习、生活。
学生值周总结9
尊敬的各位领导、老师、同学们，大家好！
上周是本学期开学以来的第二周，在汪主任的带领下，由我和张绳建、李娜、李万玉、王雪文、蔡艳五位老师共同值周。上周天气虽然很阴冷，但全体值周老师在值周工作中做到了尽心尽责，值周学也生认真对待自己的工作，起到了很好的榜样作用。值勤时讲文明，有礼貌，从仪表到言行，能以身作则，出色地完成了值周工作，看到校园因为坚持而美丽，因为文明而温馨，我们倍感欣慰。下面是本周值周情况，在此我代表全体值周师生向各位领导老师同学们汇报。主要表现在以下几个方面：
1、师生出勤。所有的老师和绝大部分同学都能积极遵守学校规定的作息时间。每天早晨，班主任老师都能积极组织学生进行有效的早读。老师在校期间都能认真备课，认真批改作业。其中朱德文、宋春华、郭晓梅等老师每天早晨总能在学生早读前，带领学生进行锻炼。郭鑫、于小豹，黄思江，王雪文等老师总是较早进校。李景红老师虽然腰间盘突出，仍带病工作。
2、学生学习。我校的大部分同学在学习也非常努力，上课认真听讲，注意力集中，对不懂的问题能及时向相关老师请教，大部分同学有高昂的学习兴趣。早自习在各班在班主任老师和科任老师的组织下，同学们都在进行积极、主动、有效的学习活动。最难能可贵的是吴艳云所带的五(1 )班，在班干部的组织下都能自觉读书学习，希望我们其他班同学要向他们看齐学习。
3、清洁卫生。在我校开展“你丢我捡”活动以来，本周大部分班级清洁区卫生的都保持的比较好。担任有部分学生随手扔垃圾。
4、课间情况。本周由于天气不好没有出操，课间时有部分同学在走廊里追逐打闹，低年级的有极少同学，甚至爬到篮球架上玩耍，这些都很危险。望有这些现象的同学能及时改正不足。
5、仪容仪表。本周绝大多学生都很注意仪容仪表，服装得体整洁，用语文明，举止得体。我校戴首饰和染指甲，染发的现象已不多见，但留长发的同学还不少，望这部分同学及时响应学校号召，做一名文明的学生。
1、有部分学生还没有进入到学习状态。有的放学不带书回家；有的上课时随意说话、做小动作；有的作业不认真完成，甚至抄袭作业；有的课堂上呼呼大睡。这些都是不良习惯，望同学们及时改正。
2、教学楼下，校门口、教学楼楼道有很多学生扔下的.垃圾，尤其是周五开表彰会时许多班级都留下不少纸屑、瓶子。希望学生们以后养成爱清洁讲卫生的好习惯，让我们的校园更整洁更干净更美丽。
3、在校园里经常听到同学们之间骂脏话，不讲文明，希望把我们同学们的德育工作做踏实，一定要做一个讲文明，懂礼仪的学生。
4、春天来临，早晚温差变化较大，春季也是各种病菌传播的季节，希望同学们注意服装的正确规范穿着，养成爱护清洁卫生的好习惯，有效预防各种流行病、传染病的传播。
本周获奖班级有：
纪律：一（1）二（1）三（4）四（2）五（1）五（2）六（1）
七（1）七（5）七（9）八（3）八（4）八（8）
卫生：一（2）二（2）三（1）四（1）五（3）六（1）七（9）
七（5）八（4）八（6）
同学们，新的学期已悄悄开始，让我们和老师们一起努力吧，为自己加油，为班级争光，为年级添彩，用行动争当十二中的榜样。
学生值周总结10
大家早上好！忙碌中，我们不知不觉迎来了新学期的又一周，过去的一周，在全校师生的共同努力下，学校整体工作良好，教育教学秩序良好，各班学习风气比较浓厚，秩序井然，表现出了北小学生良好的学习风貌。
现将上周值周工作总结如下：
一、要事回顾：
1、周一召开了例会，安排了本周的教育教学工作。
2、全体同学进行期中质量检测。
3、全校教师进行了阅卷评分工作。
二、上周优点：
上周从总体上来说，是紧张的一周，又是收获的一周，具体有以下几个优点：
1、全体教师带领同学们进行紧张复习，早读井然有序，书声琅琅，晨读效果好，复习效率高，展示出我校学生良好的`学习风貌。
2、午饭后，绝大部分的班级纪律很好。班主任下班及时，班干部的管理本事很强，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
3、早晨，学校和班级卫生较好。在各班主任教师的督促教育下，同学们的环境卫生意识不断增强。各班打扫卫生的同学不怕苦，认真负责，每一天能在早读前及时清扫教室、走廊及卫生区，确保了同学们有一个整洁优美的学习环境。
4、学校的考试风气也很浓厚，学生体现了互相竞争，相互学习的氛围，使上周考试既考出了真实水平，也查找出了问题，相信在后半学期我们能对症下药，努力提高自我的成绩。
三、上周存在的不足：
1、课间活动时仍有个别同学在走廊或楼梯上奔跑、追逐打闹，同时还发现不少同学上下楼梯不靠右走。同学们，“跑”是一项有益的健康的运动，可是如果在走廊或楼梯上奔跑，就容易出现事故，期望同学们注意安全，做一个礼貌的好孩子。
2、学校保洁工作坚持不够好：教学楼楼梯、走廊和学校的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。学校地面的整洁不但要来自时常打扫，更要来自善于坚持。期望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。有些同学把垃圾倒在垃圾屋门口，倒垃圾的同学也要细心点，不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬，让垃圾回到属于自我的家。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂，用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的学校环境。
3、中午一些同学很早就来学校，很多同学一点钟左右就到校，个别同学甚至十二点半左右就在校外转悠。这个时段学校没有教师是极不安全的，同时早到又违反了学校纪律。期望同学们以后中午不要那么早来学校，必须要按班主任教师规定的时间到校。
4、早上。中午就餐时间，有部分学生不遵守餐厅秩序，交头接耳，大声喧哗。学校是一个大家庭，同学之间要学会互相关心，互相宽容和理解，仅有付出真情，才能收获友谊。
同学们：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是，我们的日子却一去不复返。让我们珍惜完美时光，努力把今日做的比昨日更好。
学生值周总结11
值周领导：xxx
值周员：xxx
周中心工作：
上周从总体上来说，同学们表现良好，秩序井然，表现出我们实验小学学生良好的学习风貌，下面我把上一周的情况总结如下：
学习方面：
校园学习风气浓厚，早读，自习，组织管理有序，书生朗朗，特别要表扬一，二，三，年级低段的小朋友，早读非常认真，自觉，大清早为实验小学的书香校园拉开了序幕，自习时，同学们都能在老师的管理下，能静静的在教室里写作业，没有嬉戏吵闹现象，表现突出的班级有：
纪律方面：
每位同学都能按照学校以及班级的要求按时到校，不迟到，不早退，遵守上下课时间，课时活动规范，认真听从老师教导，同学之间能互助互爱，共同营造一个和谐的学习环境，表现好的班级有：
卫生方面：
每天早晨和中午来校后，都能看到每个班的`值日生在辛勤的忙碌，努力在为大家搞好服务，为我们创造了一个舒适，干净，卫生的学习环境，楼到拖的干干净净，教室地面无纸屑，清洁用具摆放整齐，整个校园清清爽爽，同学们都能够尽职尽责，做好值日，使学校班级履现新的面貌，突出的班级有：
路队方面：
同学们都已经养成了排队放学的好习惯，每个班级都能做到队伍整齐，歌声嘹亮，在这方面表现好的班级有：
好人好事：
“拾金不昧”是中华民族的传统美德，上一周在这方面表现好的班级有“
存在问题及建议：
1．卫生打扫很及时，很干净，保持不够，个别学生不珍惜别人的劳动成果，有乱仍纸屑现象，希望同学们都能够严格要求自己。
2．课间活动应进一步规范化，文明化。
3．下午放学后学生应及时回家，不要在校园内逗留。
学生值周总结12
各位老师们，同学们：
大家早上好！
忙忙碌碌中我们度过了本学期的第四周，下面我把第四周值周情况总结如下：
1、卫生方面：校园内的总体卫生状况较好，基本能做到干净整洁，每个班的同学都能在课前自觉地清理干净教室和环境区域的卫生，但是同学们却不能做到保持好干净整洁的环境，楼道内，校园内时而会看到纸屑零食袋，希望同学们能够加强环保意识，克制不文明的行为，养成良好的卫生习惯。学生应时刻牢记学校是我家，净化靠大家。
2、学习方面：每天早晨七点半学生基本都能到校，大部分学生能够积极主动的学习，教室里无追跑、打闹现象发生。早自习能够在老师的带领下认真早读学习劲头十足。但是在老师吃早餐的时段，低年级学生自控能力差，大声喧哗，高年级的'学生表现较好，只有个别学生窃窃私语，东张西望。
3、纪律方面：课间在楼道内打闹的同学少了，这是好现象，但仍有这样一些现象需要引起大家注意，上下楼梯时，有一些同学习喜欢溜栏杆，而且三五个同学一起溜栏杆，尤其是三年级，四年级，五年级的学生，这样是很不安全的，很容易发生意外，希望这些同学引以为戒，时时刻刻注意自身安全和他人的安全。
4、两操方面：课间操同学们都能及时出操，但存在的问题是做操时学生们动作不规范，做操质量不高。跑步时队列整齐，但是缺乏。希望同学们在学习的同时加强身体锻炼。眼保健操是表现最不好的，同学们都不能够重视保护视力，有做作业的，有说话的，有下楼上厕所的，希望同学们能够真正的重视起来，一起保护好我们心灵的窗户。
综上所述，获得优秀班集体是：二（2）班，四（2）班我的总结完毕，谢谢大家！
学生值周总结13
上一周，在全校师生的共同努力下，学校教育教学秩序良好，同学们学习、纪律情况总体表现良好，现总结如下：
一、做得好的方面
1、大部分同学学习态度端正，课堂上能认真听讲，课后能加强训练。为迎接十八周的学校专业技能比赛，许多同学都在摩拳擦掌地训练自己的专业技能，表现比较突出的班级有会电班、理财班、汽修班、电子商务班等。
2、环境卫生日益改善。大部分班级的教室、宿舍、清洁区卫生打扫得比较干净，创造了一个良好的学习生活环境。绝大部分女生宿舍和部分男生宿舍的内务卫生全天都保持得不错，改变了原来只在上午打扫整理宿舍，下午乱七八糟的状况。
3、为了能在元旦文艺晚会上表演自己的拿手好戏，各班同学抓紧时间积极排练节目。
二、不足和建议
1、天气转冷，早上起床成了比较困难的`事情：部分同学不能按时起床，出操迟到和旷操现象比较严重，甚至有的宿舍是整体起不了床，集体旷操。有些同学中午不按时休息，等到两点左右才睡下，该起床时又起不来，所以下午上课也有部分同学迟到，有的甚至到3点10分了，才从宿舍慢悠悠地下来。希望同学们严格遵守校规校纪，按时作息，养成早睡早起的好习惯。
2、这段时间，有些同学在学习上有所松懈，不少班级早读和自习时间都在看电视，看电影，浪费了大好的学习时间。期末将至，希望同学们抓紧时间复习功课，争取期末考试取得好成绩，以报答父母的养育之恩。
学生值周总结14
整理好衣冠，佩戴好袖章，带着自信严肃的精气神儿，G1706班顺利展开了一周的值周班工作。
首先是门岗的同学，早早到位，面带微笑，彬彬有礼，看着每一位老师同学走进校门，尽职尽责，以实际行动证明，微笑是最好的礼物，礼貌是最重的责任。
然后就是值课间操早操的同学，跑操铃响起，小跑前进，准确的抵达了自己所值周的班级，清点人数，监督排面，时刻跟紧值周班级，时刻留意队伍状况，每位同学都在自己认真跑好的同时，履行自己的职责，每位同学都拿出了值周的示范精神，以身作则，奋力奔跑，体验了“实践是最好的老师”，收获了许多经验，更是发现了许多跑操中应注意的问题，受益匪浅。
往后是值食堂岗的同学，不怕脏，不怕累，守在餐具回收处边，一刻不停地监督来来往往的同学认认真真倒好剩饭剩菜，摆好碗筷，流动岗的同学在食堂一圈一圈的走动，督察着排队状况，餐桌卫生，不放过一个卫生角，不放过一个违纪行为，同时，于自身而言，学会了不嫌苦，不嫌累，责任在身，必将恪守。
最后是值寝室门岗的同学，不论是中午还是玩笑，值周人员总会按时到岗，默默注视其他同学的出行，以实际行动践行着服务他人的理念，
一周的执勤，不仅仅是佩戴红袖章这么简单，更重在让我们从每一件小事中学会培养责任感，学会培养奉献精神，提升自己为人处世的能力，学会应变的.方法，乐于服务，善于沟通，发扬本班的班级精神和班级活力，为学校的和谐美好贡献属于自己的一份力量。
恪尽职守，以身作则，或许，这也是校训“朴实沉毅”四个字中所包含的十分重要的一部分吧。一周执勤，收获满满，作为长梅人，我们为能成为一周值周班而骄傲。
学生值周总结15
本周我担任了学生值周工作，感到非常有责任感和使命感。在这一周中，我认真履行了自己的职责，细心负责地做好了每项任务，也更加深刻地认识到了自己的不足之处。
在学生值周工作中，我发现自己的沟通能力还需要加强。在处理学生问题时，有时自己的表达能力不够清晰明了，让学生难以理解和接受。因此，我决定通过多与学生交流，提高自己的表达能力和沟通技巧。
在学生值周工作中，我也发现自己对学生的情况和问题了解不够全面。有时候学生提出的问题需要我进一步了解和询问才能做出正确的判断和处理。因此，我决定积极向学生了解情况，提高自己的信息收集能力和问题解决能力。
最后，通过这一周的学生值周工作，我也对学生生活和成长有了更深刻的'认识。我明白了在学校中，除了学习之外，还有许多其他的重要事情需要关注和解决。因此，我将持续关注学生的生活和成长，为他们提供更好的帮助和支持。
本周的学生值周工作让我体验到了成为一名优秀学生的重要性和责任感。通过这一周的经历，我更加坚定了自己的目标和方向，也更加清晰了自己的不足和改进方向。我相信只要持续努力和进步，我一定能够成为一名优秀的学生，并为学校和社会做出更大的贡献。
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