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教师活动主持词

时间：2022-05-06 16:36:13 主持词我要投稿

教师活动主持词

　　主持词需要富有情感，充满热情，才能有效地吸引到观众。在人们积极参与各种活动的今天，各种场合可能都需要主持人，是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家整理的教师活动主持词，希望能够帮助到大家。

教师活动主持词

教师活动主持词1

尊敬的各位来宾，亲爱的同学们：

　　大家晚上好！

　　金秋的天空，飘洒着充满希冀的湛蓝；金秋的原野，洋溢着辛勤耕耘后丰收的喜悦。

　　我们走过了播种的春天，走过了火热的夏日，在喜迎丰收的今天，我们又在爽朗的秋风中欢聚一堂，为今后的发展继续努力

　　XX陪伴我们的同学从春到夏，从夏到秋，辛勤的耕耘，换来今天XX这一教育品牌在珠海的蓬勃发展

　　我们XX也在努力中成长，在成长中壮大，金秋时节，我们的XX仅拥有了自己的新校址，新的教学成果，更收获了珠海人民对XX品牌的认可和支持

　　在XX秋季即将开课的时候，恰逢XX高级来到我们珠海进行教学督导，借此良机，我们邀请同学们和家长朋友们一同来到这里，来了解XX独具特色的精品课程，并且我们也为现场报名的同学准备了丰富而精美的礼品。

教师活动主持词2

　　1、尊敬的各位领导，亲爱的老师们：大家，下午好！

　　在这秋风送爽的九月，在这充满激情与梦想的九月，我们共聚一堂，通过教师才艺大赛的形式为第xx个教师节庆贺。本次大赛以“启迪潜能，放飞梦想”为主题，旨在展示教师的个性特长和良好精神风貌，进一步推进学校项目开展，丰富教师校园文化生活，促进学校文化特色发展。

　　大赛由全校年级组的教师共同参与，分专业组和业余组进行，最后分组别评选出“才艺奖”“风采奖”“创意奖”“作品奖”和优秀奖。下面就让我介绍今天到场的专家评委，他们是：

　　2、让我们用热烈的掌声欢迎我们的评委老师们！

　　3、接下来就让我们进入紧张激烈的比赛吧。

　　4、首先有请参加书法和绘画比赛的教师登场。（美术老师介绍自己的组别和绘画内容）

　　让我们一起用掌声欢送我们美术书法组的老师到第二赛场作画！

　　5、下面进行业余组的比赛。

　　请一号选手登场，2号选手做准备。

　　6、业余组的老师真是多才多艺，接下来我们将要欣赏到的是更精彩的专业组比赛。

　　请专业组一号选手登场，2号选手做准备！

　　7、老师们，我们教师们的展示到这里就结束了，美术组的老师也已经把作品交到了评委老师处，现在比分正在紧张的计算中，在此之间，让我们一起来欣赏由我校青年教师自编自演的一个舞蹈《青春飞扬》。

　　9、接下来有请校长讲话！

　　8、接下来最激动人心的时刻到了，评委的结果就在我的手中，我们请古书记为我们宣读获奖结果，获得本次大赛xx奖的是——请学校领导————为获奖教师颁奖。

教师活动主持词3

各位领导，各位老师：

　　现在农历十月，是个丰收的季节！在这喜庆日子里，我们东荣镇的各所学校的有关领导和老师欢聚一堂，参加东荣镇赛课活动，此次赛课展示东荣镇课程改革课堂教学的成果，总结课堂教学的先进经验，更好地加强学校间的交流与合作，这是我们东荣镇教研的一次盛会。首先请允许我代表东荣中心校向到来的各位领导、各位老师表示最热烈地欢迎！向参加这次赛课的参赛教师表示深深的敬意！

　　下面进行第一项：有请东荣镇中心校致开幕辞，大家欢迎！

　　下面进行第二项：宣布评委和记分办法：这次赛课的评委有梁立源主任、陈大科主任、黄启峻主任、吴勇庆主任、邱沛英主任、黄庆金主任共6人。记分办法是去掉一个最高分和一个最低分，取最后平均分。

　　第三项：赛课活动时间安排：本次活动时间一天，今天上午赛课安排三节，第一节是来自上峡小学的梁谷莲老师执教六年上册数学《化简比》；第二节是来自上峡小学柳雪文老师执教的三年级上册语文《美丽的小兴安岭》；第三节是来自中心校的韦名元老师执教四年级上册数学《加法运算率》。祝各位代表、各位老师学有所得、满载而归！让我们预祝这次活动取得圆满成功！常言道：功在课前，力在课堂，下面就让我们把时间和空间交给这些上课教师吧！

　　上午结束

　　各位领导，老师们：

　　我们上午的课到此结束，请领导老师们到就餐，下午2点准时开始，退场。

　　下午开场

　　各位领导，老师：

　　我们下午的课马上就要开始了，上午三位老师给我们展示了四节精彩的课，让我们受益良多，我相信下午的课同样精彩。下午的课共3节，是这样安排的；第一节是来自三江小学的王金冬老师执教二年级上册语文《“红领巾”真好》；第二节是来自中心校黄金芹老师执教三年级上册语文《孔子拜师》第三节是来自护安小学韦明新老师执教四年级上册数学《加法交换律》；现在就请欣赏这些老师们的精彩展示吧！

　　下午结束

　　至此我们的活动即将结束，在这里，我们再次对参加这次赛课的参赛教师付出的辛勤劳动表示深深的感谢！下面有对我们本次活动进行大会总结。

　　宣布获奖情况

　　有请为我们的选手颁奖。

　　我们以热烈的掌声对获奖的老师表示祝贺。如何上好每一节课？怎样才能使课上的有自己的特色，而且还要有成效，学生又乐意接受？这是需要长期研究的课题。“简简单单教数学，完完全全为学生，扎扎实实求发展”这一平实而高效的教学基本要求一定能达成。最后我们希望通过本次活动促进我镇教学研究更上一层楼！再次谢谢大家！本次活动到此结束。

教师活动主持词4

　　乙：一个飒爽的九月

　　甲：一个收获的金秋

　　乙：春风化雨

　　甲：润物无声

　　乙：我们辛勤地工作

　　甲：我们忘我地付出

　　乙：因此，我们应当过上一个最愉快的节日

　　齐：xx一小庆祝第二十八届教师节活动现在开始

　　（掌声过后）

　　乙：有一首歌唱着长大后我就成了你

　　甲：有一首诗写着春蚕到死丝方尽

　　乙：有一个故事从莽荒时代讲到了今天

　　甲：有一群孩子动情祝福着他们的老师

　　乙：老师您好

　　（学生献词：老师您好）

　　乙：最美女教师

　　甲：最动人的故事

　　乙：我们向冯老师李老师致以最诚挚的敬意

　　甲：我们祝福所有的老师健康快乐

　　乙：我们唱响属于我们的《教师之歌》

　　（小合唱：教师之歌）

　　乙：我们是天上最亮的星星，我们是大地最清的河，这是写给我们的赞歌。

　　我们无怨无悔，瞧，一群洁白的小天鹅，跳着优美的舞姿了，请欣赏舞蹈《四小天鹅》

　　乙：我们的节日，我们哭了我们感动了我们更乐了，都收起我们的悲喜欢愉，听听校长的祝福，有请黎校长讲话。

　　甲：此时此刻，歌声与微笑让我们忘记所有的辛勤耕耘

　　乙：此情此景，鲜花与掌声让我们坚定了往后的教育信心

　　甲：加减乘除，算不尽的艰辛

　　乙：诗词歌赋，颂不完的贡献

　　甲：因为我们的爱心浇灌，才有了桃李的绚丽

　　乙：因为我们耕耘的辛劳，才有了稻麦的金黄

　　甲：敬爱的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致、奋发向上。

　　乙：听，新征途的号角已经吹响，让我们继续——

　　合：乘风破浪、扬帆远航

　　甲：xx一小庆祝第二十八届教师节活动到此结束

　　乙：再见！

教师活动主持词5

　　男：请大家把手机调成振动或关机，我们的比赛马上开始。谢谢。

　　女：尊敬的评委老师

　　男：亲爱的同学们

　　女：大家——

　　男：金秋送爽，激扬的旋律即将奏响，时光的车轮又留下一道深深的印痕。

　　女：丹桂飘香，满怀喜悦的心情，我们相聚师大，共同谱写青春的乐章。

　　男：为了提高同学们的讲课能力，给大家提供一个锻炼自己，展示自己的平台，我们08级数学一班特举办“讲台，最美丽的天空”讲课风采大赛。

　　女：十几天的一起走过，共同见证了选手们的精彩表现，其中的六位选手一路过关斩将，脱颖而出，进入了今天的决赛。让我们衷心地预祝他们在今天取得优异的成绩。

　　男：现在，我宣布，陕西师范大学08级数学一班“讲台，最美丽的天空”讲课风采大赛决赛，正式——开始。（掌声）

　　女：请允许我介绍今天到场的嘉宾评委，他们是，院党总支副书记辛省平老师，辅导员邹尚田老师，学科教学导论科任老师田枫老师！男：请大家用热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来（掌声）下面，宣读比赛规则：

　　要求参赛选手必须脱稿。本次比赛时间10分钟，不满8分钟适当扣分，到9分钟，计时人员给予提醒，到10分钟，计时人员自动叫停。根据选手总分，本次比赛设置一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。宣读完毕。

　　女：跳动的青春有着火一样的颜色。下面有请一号选手上台，她的讲课题目是（掌声）

　　男：感谢一号选手的讲课，请评委老师为一号选手的讲课进行点评和打分。感谢一号选手。

　　接下来，有请二号选手上台，她的讲课题目是（掌声）女：感谢2号选手的演讲，请评委老师为二号选手的讲课进行点评和打分。感谢二号选手。

　　接下来，请全部选手上台。请辛老师老师为本次比赛做一下讲评。感谢辛老师点评，请选手退场。

　　男：接下来，最激动人心的时刻快要到来了，我们这次比赛的所有奖项已经产生。

　　女：获得今天三等奖的选手是——有请田老师为获奖选手颁奖

　　谢谢田老师

　　男：获得今天二等奖的选手是——有请邹老师为获奖选手颁奖

　　谢谢邹老师

　　女：相信大家现在已经知道了今天比赛的冠军，让我们一同喊出她的号码——有请号选手，请辛老师为本次比赛的冠军颁奖。谢谢辛老师

　　结束语：

　　女：讲课，释放了我们的知识储备

　　男：讲课，提高了我们的教学技能

　　女：台上一分钟

　　男：台下十年功

　　女：怀揣着梦想，迈着青春的步伐

　　男：找准人生的航向，迎接我们的将是更加美好的明天。

教师活动主持词6

　　活动准备

　　1、确定活动主持人男女各一人。

　　2、准备诗朗诵《教师，辛苦了》的人选。

　　3、准备好歌曲《祝你节日愉快》《每当我走过老师窗前》的音乐。

　　4、准备“感谢您老师”和“心里话”的材料。

　　5、准备献给老师的贺卡。

　　6、邀请其他任课教师作为队会的嘉宾，制作主题报头。

　　活动实灵

　　播放背景音乐《祝你节日愉快》。

　　男：又是9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。

　　女：对于每一个人来说，在他的生命历程中，老师，都是最值得尊重和感恩的人。

　　男：老师妈妈，您为我们操碎了心；

　　女：教师妈妈，您为我们流干了泪。

　　男：您像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；

　　女：您像园丁，培育着祖国的花朵；

　　男：您像粉笔，默默地奉献着自己；

　　女：您像航海中的一盏灯，为我们指明道路。

　　男：老师，我们衷心感谢您，祝您节日快乐！

　　男：大家都知道，今天是9月10日，是我国的教师节。

　　女：队员们，你们知道我国教师节的由来吗/请第一小队的队员们来说说。队员2：当天，他就把教师应该有自己的节日的想法告诉了《北京晚报》的编辑。第二天，《北京晚报》就刊出文章《王梓坤校长建议开展尊师重教月活动》，引起了读者强烈反响。12月15日，北师大的钟敬文、启功、王梓坤教授。、陶大镛、朱智贤、黄济、赵擎寰等教师联名提议设立教师节。1985年1月12日，第六届全国人大常委会第九次会议做出决议，将每年的9月10日定为教师节。队员4：而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。新生放学伊始，即开始尊师重教，可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日，中国恢复建立第一个教师节，从此以后，老师便有了自己的节日。

　　女：我们了解了我国教师节的由来。世界上，基他国家的教师节和我们的教师工一样吗？下面请第二小队的队员们告诉大家。

　　队员1：委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。这天队庆祝大会外，还有向教师献花等敬师活动。

　　队员2：泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假，隆重庆祝。各夺的庆祝仪式上，向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。队员4：捷克、斯洛伐克——每年3月28日定为教师节。这天前后的一周之内，全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号等。

　　队员5：德国——每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。

　　队员6：匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。节前，国家要召开教师代表大会，表彰和命名一批优秀的教育工作者，有的还授以重奖。

　　队员7：朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表《社会主义教育提纲，将这天定为教师节。

　　队员8：印度——每年9月5日定为教师节，而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。

　　队员9：美国——每年9月28日定为教师节。这是1971年由美国两院法定通过的。

　　男：没想到，教师节有这么丰富的知识啊！请欣赏第三小队为老师准备的礼物——配乐诗朗诵《老师，告诉您个秘密》。（配《每当我走过老师窗前》）

　　甲：老师，我想告诉您一个秘密

　　我曾恨过您

　　在我最依恋妈妈时

　　是您让她离去

　　当时，我抓过您的脸

　　扯过您的衣

　　乙：老师，我也生过您的气

　　是您告诉奶奶

　　不要给我擦鼻涕

　　还说自己的事情自己做，对我有益

　　合：今天，我们才渐渐懂得

　　甲：是您，手把手地教我们学知识

　　乙：是您，诚心诚意叫我们学自立

　　合：每一次批评

　　每一次奖励

　　都凝聚着您对我们的浓浓爱意

　　甲：清晨，您迎着第一缕晨曦

　　早早地等候在教室

　　乙：傍晚，您掩饰着疲惫

　　目送最后一名同学离去

　　合：深夜，在您短暂的梦中

　　还要为我们评理断官司

　　甲：伴随着歌声与哭啼

　　乙：我们不断地改写记忆

　　甲：老师，您还记得

　　那个怯生生的小女孩吗

　　今天已能自信的站在这里，向您倾诉

　　乙：老师，您还记得

　　那个要开枪打您的小调皮吗

　　现在已能模范的帮助小弟弟

　　甲：伴随着严冬酷暑

　　是您那慈祥的微笑

　　一次次地把我们鼓励

　　乙：经历过欢笑与哭泣

　　是您温暖的双手

　　让我们懂得了真诚与友谊

　　甲：生活中，因为您的启发

　　我们懂得了做人的道理

　　乙：玩具中，因为有了您的引导

教师活动主持词7

　　A：尊敬的各位领导，

　　B：敬爱的老师们，

　　合：大家晚上好！

　　A：又是一年秋风送爽；

　　B：又是一年金菊绽放；

　　C：又是一年丹桂飘香；

　　D：又是一年丰收在望。

　　C：今天，我们将迎来了第xx个教师节，借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺！

　　D：向所有的老师致以崇高的敬意！让我们真诚的说一声——

　　合：“老师，您辛苦了！”

　　A：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命。

　　B：无论是伟人、名人，还是千千万万的普通劳动者，在成长历程中，都离不开老师的教诲与启迪，都凝结着老师的心血和汗水；

　　C：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒，用生命熔铸崇高；

　　D：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美。

　　A：今天，我们在这里庆祝第xx个教师节文艺晚会，表达对老师的诚挚问候。

　　B：现在我宣布，xx幼儿园xx年教师节联欢会；

　　合：现在开始！

教师活动主持词8

　　甲：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚;

　　乙：九月的原野弥漫芬芳，九月的大地闪烁金黄。

　　甲：又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节;

　　乙：又是一个桃李芬芳、馨香满园的节日。

　　甲：今天，你们聚焦了所有人的目光，歌声与微笑献给你——辛勤耕耘、泼洒青春的园丁;

　　乙：今天，你们汇聚了所有人的祝福，鲜花与掌声献给你——默默无闻、无私奉献的老师。

　　合：老师，您辛苦了!

　　甲：尊敬的各位领导，各位老师，XX县满族小学庆祝第xx个教师节暨优秀教师表彰大会，

　　(合)现在开始!

　　乙：请全体起立，奏《中华人民共和国国歌》。

　　甲：请坐下。

　　乙：首先，让我们以热烈地掌声欢迎戴书记宣读表彰决定。

　　甲：人民教师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的称谓!

　　乙：人民教师，一个光辉无比的形象，，一座高高耸立的丰碑!

　　甲：请马校长宣读获得校级“优秀教师”名单。请看大屏幕：请以上教师上领奖台，请学校领导为校级优秀教师颁奖。

　　乙：假如没有您，土地依然沉睡;假如没有您，山野依然荒秽，假如没有您，河流也会枯萎，假如没有您，人类依然愚昧。

　　甲：您是朋友，传递温暖;您是父母，孕育智慧;您是园丁，辛勤耕耘;您是老师，赋予我们理想和智慧。

　　乙：请张校长宣读校级“爱岗敬业”、“教书育人”、“关爱学生”、“为人师表”优秀教师名单。

　　请看大屏幕：请以上教师上领奖台，请学校领导分别为校级“爱岗敬业”、“教书育人”、“关爱学生”、“为人师表”优秀教师颁奖。甲：在今年全县统一考试中，我校两个年组均取得了优异的成绩。成绩的取得，得益于学生的努力，学校领导的英明领导，也得益于教师的辛勤付出。请任主席宣读统考优秀年组、优秀教师名单。(两年组各派两人领奖，由于校长、戴书记颁奖)

　　乙：在暑期举行的全县中小学乒乓球大赛中，我校荣获女子单打第二名的好成绩。下面有请胡校长宣读此次比赛，我校优秀教练员名单。

　　甲：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。

　　乙：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，助您的事业谱写更加靓丽的篇章!

　　甲：请获奖教师代表方丽慧讲话，大家欢迎。

　　乙：大海航行靠舵手，我们满族小学今天的发展，更离不开于校长的坚强领导。下面，让我们以最热烈的掌声，欢迎于校长发表重要讲话。

　　甲：尊敬的各位领导、老师们，让我们再一次出发，全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展纲要》，促进教师专业发展、学生主动发展，学校特色发展，教育科学发展!乙：让我们携起手来，在于校长，戴书记为核心的校领导正确领导下，高举改革创新大旗，锐意进取，扎实工作，书写满族小学更加恢宏壮丽的诗篇!

　　甲：让我们再说一声：老师，您好!

　　乙：让我们再道一句:老师您辛苦了!

　　甲：亲爱的老师，请接受我们最衷心的祝福。

　　乙：祝您：工作顺利，甲：身体健康，乙：阖家幸福，(合)节日快乐!

　　甲：XX县满族小学庆祝第xx个教师节暨优秀教师表彰大会到此结束。

　　乙：各位领导、同志们再见。

教师活动主持词9

　　男：尊敬的各位领导、老师：大家

　　合：下午好！

　　男：有人说师德是光，照亮了你我的生命；

　　女：有人说师德是火，点燃了学生的热情；

　　男：有人说师德是一种力量，可以让身为老师的我们，平凡、踏实、奉献一天又一天，一年又一年？？

　　女：有一首歌最为动听，那就是爱心流淌的师德；有一种人生最为美丽，那就是默默耕耘的教师；有一种风景最为隽永，那就是无私奉献的师魂。

　　男：为了进一步弘扬崇高的师德风范，树立一批师德师风典范，激励广大青年教师更好的爱岗敬业，教书育人，在十八大胜利闭幕同时，我校举行“倡导师德师风，共筑和谐校园”青年教师演讲比赛，希望通过这次演讲比赛，可以充分展现我校教师爱教育、爱学校、爱学生，敬业奉献，严谨博学的精神风貌和人格魅力，

　　女：向全社会展示人民教师的良好形象，用教师自己的行为和作为来营造全社会良好的尊师重教氛围，切实增强全体教师爱岗敬业的责任意识，并进一步推动我校师德建设不断深入开展，同时也衷心地祝愿所有参赛教师能够在今天的比赛中发挥出的水平，展现出自己的风采！

教师活动主持词10

尊敬的各位领导、各位来宾，校长们、老师们，女士们、先生们：

　　大家上午好！

　　这里是“影响中国·20xx全国著名教师巡讲报告会——暨全国品牌学校遂宁卓同教育集团‘精致教育’精彩展示活动”的现场，这里正在上映一幕幕“魅力教育·影响中国”的大戏，欢迎大家的光临，欢迎大家的围观。

　　班会，是每一个班主任组建班集体、培养班干部、教会学生自主管理、引领学生自主发展、达成自己带班的各项目标最为重要的路径和载体。当我们今天不少的年轻的班主任还在为自己找不到合适的班会主题发愁的时候、不知道如何充分发挥班会的各种教育功能的时候、不知道如何运用各种资源于班会之中的时候……你可知道，有人在三十年前就已经很好地解决了这些问题。这个人就是即将登场的丁如许老师。

　　丁老师在三十年前，就已经全面地构建了初中、高中学生班级序列的主题班会，这些主题涉及到了学生的学习、生活、人际、情感、成长等等方面；同时，他还构建了初中、高中学生家长会的序列主题，这些主题涉及到了家校合力、亲子教育等等话题。可以说，丁如许老师开创了中国中小学主题班会的若干先河，正由于如此，我们说丁如许老师是“中国中小学班会第一人”。换个角度说，一个班主任，认准一个话题、盯准一个目标，数十年如一日地关注它、研究它，在我的视野中，丁如许老师也可以说是“中国班主任第一人”。丁老师不仅实践着观念领先、实践领先，他也实践着与时俱进、紧跟时代步伐，面对着“微”时代的到来，他在班会课上，也进行了创新，一是他率先提出了“微班会”的概念，二是他和不少的优秀班主任一起，创造出了一个又一个的经典的“微班会”。接下来，让我们一起看看丁老师给我们大家带来的四节“微班会”。

　　有请丁如许老师上场——

　　看看吧，看看吧！四十分钟四节班会课，这是你我想都不敢想的事情，更是你我觉得根本就不可能的事情。谁料想，丁老师不仅是做到了，而且做得很棒很棒。我相信：大家看了刚才丁如许老师给我们展示的这四节“微班会”，一定会有很多很多的感慨、也有很多很多的疑问：主题班会居然还可以这样上？这样的班会课看似落点很小但张力却那么地大，这是怎么想到的、怎么做到的呀？丁如许老师三十年前在主题班会上就已经有了那么的大手笔、那么多的积累，他为什么有这样超前的意识和能力呢？这丁如许老师到底还有多大的能量没有让我们看到呀？让我们带着这些疑问，再次走近丁老师，听听他的故事，听听他对我们年轻班主任的建议。

　　有请全国优秀班主任、全国著名特级教师、“中国中小学班会第一人”丁如许老师闪亮登场——

　　看了丁老师现场的做课——四十分钟四节微班会课，已经让我们大吃一惊、大开眼界；听了丁如许老师的“打造魅力班会课”的报告，更是让我们又上一层楼、又见大草原、又攀一高峰。“精心选题材，运用好形式，写好教课案，研究微班会，形成基本课，建设资源库”，这些打造魅力班会课的绝招、秘笈，必将让我们做班主任越来越有信心，同时还会带给我们大家未来的班会课越做越好。

　　丁如许老师为什么能够三十多年沉醉于班会课，因为他深知班会课的教育价值；为什么他能够如此热爱做好这件事情，因为他知道这将有助于他成为一个优秀的班主任。他告诉我们大家：“做教师，就要做班主任，做最优秀的班主任。”只有做过班主任、只有做过最优秀的班主任，你才能真正地品尝到做教育、当教师的快乐与幸福；任何一个教师要想做最优秀的班主任，就一定要力争“做到人无我有（探索的精神），人有我优(质量的追求)，人优我特(打造特色)，人特我久（坚定的教育的守望者）。”丁老师的这些观点和语言掷地有声，让我们感动、让我们兴奋、让我们的前行有了明确的方向感。

　　一个优秀的智慧的班主任，面对诸多的繁琐的、累人的，大部分老师不愿意做的事情，他总是会倾情投入，用青春、热血、生命谱写自己建班育人的辉煌篇章；他总是能从自己的工作中总结经验、寻找规律，让自己轻松快乐地工作、工作。而做一个优秀的智慧的班主任，必定是一个“勤于读书、乐于积累、善于反思、精于研究、长于写作”的班主任。

　　这就是丁如许老师的报告给予我们最大的启迪，给予我们未来的班主任工作最好的建议。

　　各位校长、各位老师，女士们、先生们：智慧，是我们每一个人做人做事都必须面对的一个重大话题，更是我们期望自己做好教育、做好班主任工作必须解决的一个重要命题。从昨天的“书生校长”程红兵的“构建有文化含量的智慧课堂”，到今天“中国班会第一人”丁如许老师的四十分钟四节“微班会”和“打造魅力班会课”，我们都可以看到一条红线贯穿、一颗智慧心智慧情在流淌，也就就是说：“智慧”，是他们的报告的一个共同点。从他们的报告中，让我们看到了：“哪里有智慧哪里就有道路，哪里有智慧哪里就有成效”，“有了智慧就心胸开阔，气魄宏大；有了智慧就有明智的选择，就有了成功的开端和结尾”。

　　事实上，对于我们每一个人来讲，积极参与本次活动，就是一个智慧的选择，就是一个智慧的行动。因为我们来了，我们在这里与中国教育界第一线的真正的大咖们、专家们遇见了，这种遇见是美好的，是有意义的，因为和他们在一起，就是和积极的人在一起，积极的人，像太阳，照到哪里哪里亮；和他们在一起，就是和成长、成功在一起。我们完全有理由相信：这些教育大咖们、教育大家们的思想、精神和行动，将会在我们未来的生活里慢慢地呈现出来，照耀在我们前行的路上，指引着我们不断地向前向前向前。

　　谢谢大家，今天下午的报告会到此结束。

教师活动主持词11

尊敬的许老师、各位领导、老师：

　　大家上午好！

　　踏着岁月的痕迹，带着收获的喜悦，在这诗意盎然的季节，今天我们欢聚一堂，再次研讨教育教学工作。本次活动旨在加强交流，促进互相学习，提高教学艺术，更新教学手段，积极探索新课标背景下教师的成长之路，强化校本培训。

　　刚才由王珍老师代表我校数学组上了一节展示课。对她执教的这节课，我们大家肯定会有不少的看法。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行观、评课活动。我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、疑问、收获等开诚布公的说出来。

　　今天评议程序有以下三步：

　　一、先请执教人王珍老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思。

　　二、评课：接下来我们要进行探讨交流，常说：当局者迷，旁观者清，今天参加活动的老师都是教学中的高手，希望各位就自己的观课并结合平时的教学谈谈自己的认识感受，望各位能畅所欲言，各抒己见。

　　三、今天借这个难得的机会，我们请教研室专家许老师为我们指点迷津，给与现场指导。大家欢迎！

　　四、总结发言

　　刚才各位领导、老师从不同的角度围绕所上的课并结合自己的教学实践说出了自己的见解，同时，教研室的专家许老师又给我们做了精心的点评，解答了我们心中的疑问和困惑。我相信：随着课改的不断深入，只要我们老师多一份智慧少一份平庸，多一份创新少一些形式，我们的教学之花一定会争奇斗艳、绚丽多彩！

　　最后我对以后的课堂教学提几点建议。

　　1、精心研读教材，挖掘教材，切实找准每节内容的重点、难点上课前要思考一下：我这节课的理想目标是什么？我想让学生经历什么？获得什么？采用什么样的手段怎样才能达成我的教学目标？怎样设计教学比较合理？学生出现某种情况可怎样回应？怎样才能有效的抓住重点、突破难点？对这一切教师都要做到心中有数。

　　2、要处理好内容与形式的关系。一堂好课应该是内容与形式的完美结合。充实的内容能使学生获得更多的知识，并能提高能力、发展智力，而好的形式能激发学生的学习兴趣，使课堂教学收到事半功倍的效果。可是，当内容和形式不能统一时，我们宁可只要内容，不要花架子。

　　3、要精心设计每个问题，引导学生多读书。我们的提问要有目的性，力求每道题都有存在的价值。要让学生在读书中感悟文本。

　　4、努力提高自身素质。在闲暇时间里，我们要多读有关的教育教学书籍杂志，多掌握一些新的教学理念和先进的教学方法。

　　如何上好每一节课？怎样才能使课上的有自己的特色，而且还要有成效，学生又乐意接受？这是需要长期研究的课题。“简单单教数学，完完全全为学生，扎扎实实求发展”这一平实而高效的'数学课堂教学的基本要求一定能达成。

教师活动主持词12

　　（开场白）

　　乙：春风化雨引万道清泉润祖国花朵。

　　甲：润物无声倾一腔热血铸人类灵魂。

　　乙：春去秋来，你们迎来一张张稚嫩的笑脸；放飞一颗颗坚实的心灵。

　　甲：年复一年，我们传递着人类文明的成果；造就着祖国未来的栋梁。

　　乙：我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。

　　甲：我一直坚信，教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。

　　乙：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。

　　甲：我们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。

　　乙：因此，你们应当过上一个最最愉快的节日。

　　齐：洪泽外国语中学庆祝教师节活动暨开学典礼现在开始。

　　（掌声过后）

　　升国旗、奏国歌。

　　乙：我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：安康，如意！

　　甲：请欣赏诗歌朗诵。

　　甲：教师需要自我发展，不是靠你我单打独斗可以实现的，还需要同事们的团结特别是校领导的关心和鼓励。

　　乙：下面我们请敬爱的江校长为大家致词。

　　乙：执教育人，甘做人梯，以人为本人才俊；

　　甲：从师倡德，常垂德范，立德当先德望高。

　　乙：20xx年是我校丰收的一年，这一年我校师生在学校领导的正确领导下，全体老师的不懈奋斗下，我校中考、高考取得了辉煌的成绩。

　　甲：很多老师为我校的发展作出了卓越的贡献，活动第四项请孙校长宣读校优秀教职工表彰决定。

　　乙：我们的老师是可敬的，一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨。他们默默的奉献自己。

　　甲：我们的学生是可爱的，闻鸡晨舞剑，挑灯夜读书。你们认真的攻读功课。

　　乙：一分耕耘，一分收获。在上学期期末考试中很多学生取得了优异的成绩，是你为我校赢得了社会的赞誉，下面有请谢校长宣读上学期期末考试中荣获奖学金同学的名单。

　　甲：现在让我们以热烈的掌声欢迎江校长等领导为获奖教师、同学颁奖。

　　乙：遍地春花甘做园丁勤灌溉，摩天雪岭愿为志士勇攀登。一个教师要教好学生，就得要不断的学习、吸收新的知识，不断更新自己的教育理念，不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展，最终实现自己的人生价值和理想。

　　甲：下面我们有请优秀教师代表——谈谈自己的感受。

　　甲：刚才陈勇老师的发言倾吐了老教师的心声，教学同堂老桃不逊新桃色，师生相长雏凤清于老凤声。今年我校有35位新教师加盟，极大的壮大了我校的实力。他们也有很多话想表达。

　　乙：下面有请新教师代表——发言。

　　甲：一个学校声誉的好坏，一个学校的质量是否得到社会的认同，家长是最有说服力的，下面我们以热烈的掌声欢迎家长发言。

　　乙：心血培桃李，粉笔写春秋。老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。请听听学子的声音。

　　甲：下面有请学生代表发言。

　　乙：有人说老师是红烛，照亮了别人燃烧了自己，还有人说老师是春蚕，为别人吐尽最后一根银丝。

　　甲：有人说老师是渡工，方便了别人劳苦了自己，还有人说老师是人梯，为别人直到染尽两鬓风霜。

教师活动主持词13

各位老师：

　　大家上午好！

　　弹指一挥间，20xx年9月，我们韩城镇第二中心小学正式开始投入使用，20xx、20xx已经过去，我们正行走在20xx。回望征程，有艰辛、伤感与困惑，但更多的是感动、幸福与留恋。我们在课堂教学评价、诗意语文、生活化数学、情境的创设、单元过关、作业批改、记录、备课、业务学习等各项教学研究工作中做了不少有益的尝试。回顾那感动的瞬间，品味那幸福的一幕！思考值得我们留恋的点点滴滴。所有的成功是因为我们韩城二小有一支师德高尚、业务精湛、具有开拓创新精神的教师队伍。为我们的这只强壮的队伍鼓掌称赞！(鼓掌)

　　今天，怀着激动、喜悦和期盼的心情，我们迎来了韩城镇第二中心小学第一届教师论坛。本届论坛的主题是“语文课堂教学模式之我见”。论坛主旨围绕学校的语文教学特色“诗意课堂”及中心学校提出的“三动”思想，教师结合自身教学实践，优化课堂教学环节，分享、交流教学模式的构建与思考，以此促进教师专业发展，并为优秀教师的成长搭建平台。

　　各位老师，本次论坛的程序为：校长致开幕词——参赛选手按抽签顺序依次上台演讲，每位选手演讲时间不超过12分钟——所有教师组成评委团为每位选手赋分(论坛教师不给自己赋分)，去掉两个分，去掉两个最低分，最终计算出每位选手的平均分——最后一项“颁奖”。

　　经过抽签决定，选手上场的顺序是：刘春梅、高士卿、王艳、李亚梅、刘淑云、薛丽丽、任爱艳、刘春梅、李敬荣、薛淑妍、佟连立、黄金霞。

　　下面让我们一起走进今天的教师论坛：

　　1、首先我们以热烈的掌声有请张殿民校长为这次论坛致开幕词。掌声有请！

　　谢谢校长精彩的致辞！

　　2、老师们，为了这次论坛，13位班主任老师付出了更多的个人休息时间，他们学习、思考并组稿，感谢你们的无私奉献与付出！谢谢你们！

　　在接下来的时间里，将有13位不同年级、不同年龄段、不同特色的班主任老师畅说他们构建的语文学科教学模式，把自己的思考与大家分享、交流。首先有请xxx老师上台演讲。

　　3、公布论坛结果。

　　4、颁奖：

　　获得韩城镇第二中心小学第一届“语文课堂教学模式之我见”论坛二等奖的有：

　　获得韩城镇第二中心小学第一届“语文课堂教学模式之我见”论坛一等奖的有：

　　我们都知道这句话，“我有一个苹果，你有一个苹果，我们交换，仍然只有一个苹果;但是如果我们交换的是思想，那么我们将有两种思想！”

　　老师们，我们已经成功的举办了第一届教师论坛，可能我们的论坛还不成熟，甚至很稚嫩，可能我们有的选手的观点也不一定很准确，但今天我们能够在这里面对面地交流，在交流中研讨，在交流中进步，在交流中成长，在交流中碰撞，碰撞出了耀眼的智慧火花，引发了我们对教学模式、对教师角色、对课改实践的初步探索和思考，这就已经足够了，我们的论坛活动是有益的、成功的，我们已经勇敢的迈出了第一步，我们还将继续坚定地走下去。

　　让我们再次为13位选手的精彩演讲喝彩。你们辛苦了！

　　最后我宣布，韩城镇第一届“教师论坛”活动到此结束！