关于道德讲堂主持词锦集9篇
主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。在当下的中国社会，我们对主持词已经不再陌生，好的主持词是什么样的呢？下面是小编精心整理的道德讲堂主持词9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
道德讲堂主持词 篇1
大家好!欢迎来到唐钱楼小学班级道德讲堂。我是主持人袁雪倩。
乙：道德讲堂，讲述身边的道德故事，我是主持人张茜媛。
甲：我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事，希望道德讲堂能够成为我们感知道德力量的平台。
乙：我们都知道爱国是一个公民起码的道德，也是中华民族的优良传统。今天，就让我们以爱国为主题，共同来感受一下伟大的爱国主义精神。我们将通过八个环节完成本期内容：做一次反省、唱一首歌曲、学一位模范、诵一段经典、发一次善心、鞠一个躬礼、做一件善事、送一份吉祥。
甲：下面请全体同学起立。
一、思省心
甲:首先我们进入第一个环节思省心。道德讲堂，是学品质的地方，到这里就是学习惯的，做好人的，好人有好报。给自己、给家人带来平安、吉祥。做好人要真心实意，请大家三问自己：我做了几件好事?我认真听课了吗?课间游戏，你文明了吗?
二、唱歌曲
乙：让我们进入第二个环节：唱歌曲 请全体起立，一起来唱《歌唱祖国》
(音乐起。全体合唱)
三、讲故事
甲：接下来，我们进入第三个环节讲一个爱国故事。老师讲岳飞的爱国故事。点评： 老师的故事，让我们知道了：爱国是一种情操，是一种精神和态度。具体在岳飞身上，则集中表现在他的尽忠报国精神，以及爱人民爱家乡的家国情怀。岳飞永远活在我们心里，他永远的我们心目中的爱国英雄。在中国五千多年的历史长河中，像岳飞这样尽忠报国的人还有很多，他们也说过或写过很多不朽的爱国名言或诗篇。
四、学模范
甲：狼牙山五壮士的名字，多少年来在中华大地作为表现民族不可征服的英雄楷模而广为传扬。下面我们一起走进抗日战争年代，请大家观看视频。(视频播放)
乙：看完英雄的故事，我真觉得热血沸腾，内心对他们充满了崇高的敬意。想想我们今天的和平年代，是多少革命先烈抛头颅、洒热血，经过千辛万苦，与敌人殊死搏斗才换来的。
因此我们更要珍惜如今的大好时光，好好学习，有最优秀的表现，长大报效祖国，才是对革命先烈最好的纪念。
五、诵经典
第五个环节诵经典。
甲：请石嘉怡带我们诵读经典三必诵。
第一句：积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃 出自《易经》
庆是福的意思。殃是灾祸的意思。整句话的意思是说，积累善行善德的家族，这个家族的福报不会断绝，家族的后代也会承受福报。常常做不善之事的家族，这个家族会经常发生灾祸，甚至连累后代。我们遵从古人的教诲，就要从我们每个人自身做起，常怀善良之心，多做有益于他人和社会的好事、善事，这样我们不仅提升自身道德修养，更能使我们的家庭和乐幸福，更能使我们的社会和谐进步
第二句：己所不欲，勿施于人
这是孔子经典妙句之一，也是儒家文化精华之处。己所不欲，勿施于人是指：自己不想要的东西或者不想做的事情，切勿强加给别人。强调的是，人应该宽恕待人，唯有如此才是仁的表现。这句话揭示了处理人际关系的重要原则。教导我们每个人应该拥有宽广的胸怀，待人处事要宽宏大量，尊重他人，平等待人，设身处地为别人着想，这样才能建立良好、和谐的人际关系。
第三句：但行好事，莫问前程;
这句话的意思是说，自身要多做义举做好当下，而不要去牵挂往后的发展。就算是让我们不去计较的多做好事。
(诵读结束)乙：谢谢!是的，正是这些诗词经典的流传，才使得华夏五千年的文化代代相传，并且不断的提升我们的修养。
六、谈感悟
甲:唱了一首歌，听了一个故事，诵读了一段道德经典，相信同学们定有许多感想，接下来，我们进行第六个环节，听听大家此时内心的道德感悟，有哪位同学愿意跟我们分享一下内心的想法，请举手。
主持人：**同学。
**同学：
主持人：谢谢!说的太好了。下面还有哪位同学愿意跟我们分享一下。
**同学：
主持人：谢谢!我们的现场交流环节就到这里了，非常感谢大家的发言，同样，也非常感谢大家的倾听。
(学生谈感想)总结：要实现中华民族的伟大复兴，我们少年儿童要增强社会责任感和使命感，关心国家大事，热心社会公益活动;好好学习，树立远大理想，不断提高思想道德素质和科学文化素质;培养艰苦创业、开拓创新精神和实践能力;树立平等、开放、合作、竞争的意识等。
七、发善心
乙:下面，我们进入第七个环节，发善心。道德讲堂希望今天的各位同学，从点滴做起，从身边小事做起，日行一善，做一个勇敢的人，做一个爱国的人。
下面，请全体起立，让我们齐读做一个勇敢的唐山人 做一个爱国的唐山人。请坐。
八、红旗下的誓言
甲：最后，让我们一起进入本次道德讲堂最后一个环节，送吉祥。
乙：总结：通过我们的道德讲堂，相信大家和我一样受益匪浅。洗涤心灵，感悟道德，实践道德，这是我们开设道德讲堂的宗旨;道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持，真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。
甲：祖国的命运也就是每一个中国人的命运，祖国的发展与富强要靠我们每一个中华儿女的贡献与奋斗。作为一名学生，现在我们的任务就是好好学习，学有一技之长，将来能够服务社会、奉献社会，为祖国的现代化建设增砖添瓦，这就是我们爱国的具体表现。
乙：本期道德讲堂到这里就结束了，感谢同学们的热情参与!下期再见。
道德讲堂主持词 篇2
道德讲堂，讲述身边的道德故事。
各位来宾，朋友们，大家好！欢迎走进道德讲堂，我是主持人。这是第7期道德讲堂。
道德讲堂是弘扬道德的场所，那么，道德是什么？辞海中对于道德的定义是这样的，它是一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范。那么通俗地说，道德代表着社会的正面价值取向，与人而言，道德的力量，用一个词儿来形容特别贴切，那就是“正能量”。
其实，道德并非都是大是大非，它也体现在很多细节中，在拥挤的公车上，我们让一让座位；在红灯面前，我们停一停脚步；在道路两旁，我们弯腰捡起一张废纸；在家里，我们替父母分担一些烦恼。这些都是道德的表现。
可以说，人的一生中最大的财富就是道德，因为财富随时都可能更换主人，唯有道德根植于人的内心，无法改变。
在道德讲堂，我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长。
今天的道德讲堂有八个环节，分别是“自我反省、唱首歌、看短片、诵经典、发善心、鞠躬礼、做善事、送吉祥”。
【第一个环节 自我反省】
道德讲堂，是长好心的地方，到这里就是来长好心的。长好心做好人，好人有好报，给自己、给家人带来平安、吉祥。长好心要真心实意，请大家问问自己：我诚实吗？我讲信用吗？遇事时他人愿意相信我吗是不是诚心请我们集体起立，对“德”鞠躬，默默“三问”自己后，有则改之无则加勉，让我们一起做好事做善事得吉祥。
【第二个环节 唱歌曲】
下面，我们来唱歌曲。在家尽孝心，出门讲诚信，走出小家进大家，都是一家人，随着道德讲堂的开办，这首《公民道德歌》已经深入人心。下面，请大家一起唱《我在马路边捡到一分钱》，掌声有请。
【第三个环节 学模范看短片】
中华民族自古是个礼仪之邦，文明礼仪，不仅是个人素质的体现，更是一个城市良好形象的展现。下面，我们通过短片来学习一些文明礼仪方面的知识。请看大屏幕。
尚金锁，男，55岁，中共党员，河北柏乡国家粮食储备库主任。他几十年如一日坚持诚信经营，创立企业名牌，赢得市场信任，使柏乡粮库实现连续20年盈利上台阶，人均创利、人均经营量、吨经营量费用开支3项主要经济指标连续XX年全国同行业名列前茅，由全省最小的一个基层粮站发展成为全国同级库中最大的粮库，先后荣获全国文明单位、全国五一劳动奖状、全国粮食系统先进集体等称号。
对国家讲诚信。他带领员工始终以强烈的事业心和责任意识，用一流的工作状态管理中央储备粮，用最完好的设施储存中央储备粮，用最先进的技术保管中央储备粮，用最优质的粮食轮换中央储备粮，确保中央储备粮数量真实，质量良好，确保国家急需时调得出、用得上。
对农民讲诚信。他组织起近XX人的农村粮食经纪人诚信队伍，通过加强职业道德教育、信息服务和业务培训，帮助农民种好粮、管好粮、卖好粮，把诚信服务延伸到千家万户。柏乡周边几个县的农民，宁可舍近求远，也把粮食卖到柏乡粮库，图的就是柏乡粮库服务好，信誉好，不压级压价。
对客户讲诚信。不欺、不瞒、不糊弄；重合同，守信用；注重产品质量，讲究货真价实；规规矩矩经商，堂堂正正做人，使柏乡粮库的贸易伙伴由几年前4个省市的十几家增加到25个省市自治区的300多家。
对银行讲诚信。柏乡粮库连续16年被评为全省金融信贷aaa企业，是全省唯一一家连续16年获此殊荣的企业，也是全国唯一一家荣获中国农业发展银行首批黄金客户称号的县级粮库。
【第四个环节 诵经典】
中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，让我们从先哲留下的经典诗文中，感悟人生的真、善、美。有请志愿者带领大家诵读经典。
【第五个环节 发善心】
从唱第一首歌曲到刚才一起诵读经典，我想，现场的朋友们，你们一定有自己的感悟，谁愿意和大家分享一下？
【第六个环节 鞠躬礼】
请大家起立,我们一起想道德背景行一个鞠躬礼一分钟。
【第七个环节 做善事】
学习了上述内容，让我们的心灵得到了净化。我们不仅仅是要学习模范的事迹，更要把学习付诸行动。我倡议讲堂后大家自愿一起去敬老院去帮助那些孤寡老人。
【第八个环节 送吉祥】
道德讲堂是激发善心，抒发善意的地方，今天，我们为每一位参与者准备了一份小礼品。（介绍礼品的涵义及寓意）
让我们在道德讲堂学好人，长好心，在社会上当好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥！
朋友们，今天的道德讲堂到此结束，感谢大家的参与，谢谢。
道德讲堂主持词 篇3
各位
大家上午好!欢迎来到道德讲堂。
同志们，设立道德讲堂，旨在通过“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”的形式，大力宣扬道德模范先进人物的优秀事迹和崇高品质。通过这一载体，努力营造“崇德尚德”的浓厚氛围，进一步提升广大员工的道德素质，推动企业
今天我们这场道德讲堂的主题是：诚实守信!
“人而无信，不知其可也”，诚实不欺、恪守信用是中华民族的传统美德，是公民道德的基石，是对每个人最起码的道德要求，诚信是市场经济的本质属性、企业的宝贵无形财产，诚信也是社会和谐的纽带。《狼来了》的故事我们实在听得太多太多了。然而，因丢失诚信而失羊的痛苦教训，你吸取了吗?亲爱的朋友们，请吸取放羊娃的教训!不要再愚蠢地认为在丢失诚信后还可以再挽回。
XX公司自成立以来，一直秉承诚信服务的理念，严格履行24小时服务承诺，努力提高服务质量。项目公司本着做天元一流项目的目标，创同行业租赁，不断完善和规范项目管理，提高服务质量，全体员工努力实践“诚信为本，客户至上”的服务理念。对客户实施五项承诺：(1)保证设备外观整洁，内在状况完好进入工地;(2)保证在市区范围内出现的故障，2小时内服务人员赶到现场，8小时内排除故障;(3)济南、青岛基地设值班人员队伍，确保两地服务与临沂本土相统一;(4)在确保安装质量的前提下，满足客户时间要求;(5)技术服务多元化。项目公司本着一切从客户的要求出发，真诚为客户着想，以诚心、用心、细心赢得客户的信赖和支持，以一流的服务质量赢得客户满意，以一流的产品质量和一流的服务质量赢得客户和市场。
同志们，本次道德讲堂共有5个环节：唱道德歌曲，学道德模范，诵中华经典，谈感悟，送吉祥。
下面进行第一个环节：请大家起立，由XX等四位同志领唱，大家一起同唱《公民道德歌》。请工作人员放音乐。
请坐。这首《公民道德歌》唱出了中华民族重德重义的
下面进行第二个环节：学道德模范。今天我们要学习的这位道德典范，是生死接力送薪，诚信感动
人无信则不立。诚信和道义，是做人做事的基本准则，也是构建和谐社会的重要基础，实现科学发展的必备要素。感谢孙氏兄弟给我们带来的温馨、感动和震撼，也为我们这个社会培植了一方道德沃土。
同志们，其实这种
这是一个很感人的故事，我的心灵被深深触动，我想大家也是一样的，谢谢许良同志的真情分享。
下面进行第三个环节：诵中华经典。今天我们要诵读的道德经典是：诚者，天之道也;思诚者，人之道也!这句话
请大家跟我一起高声朗读。我读一句，大家读一句。诚者，天之道也;思诚者，人之道也!
诚者，天之道也;思诚者，人之道也!
再来一遍。诚者，天之道也;思诚者，人之道也!
感谢大家的配合。
下面进行第四个环节：谈感悟。在共同学习了信义兄弟和高著会的感人事迹后，我想今天在座的每一位都有许许多多的感想，下面就让我们共同交流一下今天的道德感悟。来，让我们有请XX、XX、XX三位同志分别分享一下自己的感受。
感谢三位的发言。我相信，在座的各位
下面请大家面向前方这个“德”字，我想请在座的各位和我一起静静的反思一下，在日常生活工作中我们是否做到诚实、不说谎、不做假、信守承诺，忠实于自己承担的义务和工作。时间一分钟。
好，时间到。同志们，要跨越这荆棘，铸成诚信的高墙，我们每个人都有责任，这就需要我们严于律己，督促自我提高素质修养，做诚实不欺、恪守信用之人，用我们的实际行动造就更广阔的信用“绿洲”。
下面进行最后一个环节：送吉祥。为了让道德
谢谢宋经理的精彩发言。
下面请公司
谢谢XXX的精彩发言。
同志们，道德源于教育，重在传承，贵在坚持。我们每一名天元人应从自身做起，正己化人，积极参加扶弱、济贫、助残、帮困、爱老等各类道德实践和志愿服务活动。每个人回去以后能够至少做一件力所能及的好事，将善良和美好传递下去，自觉成为中华美德的传播者和实践者。
本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的参与!谢谢大家!
道德讲堂主持词 篇4
各位领导、各位嘉宾、老师们：
大家晚上好!
欢迎大家来到道德讲堂。我是主持人xxx。
德国哲学家康德曾经说过：“在这个世界上有两种东西最能震撼和充实人们的心灵，一个是我们头顶上灿烂的星空，另一个就是我们心中崇高的道德。”道德可能很大，大到可以胸怀天下，博爱万物；道德可能很难，难到身陷逆境，甚至付出生命；道德可能很小，小到一个温暖的眼神、一个真诚的微笑、一个友好的举动都可以感受到它的存在。
为了主动适应社会形势发展变化，大力弘扬中华民族道德力量，按照“以德育人、以文化人”的理念，我校在县文明办的指导下，开设了道德讲堂，紧紧围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等内容，以道德模范和身边的好人为榜样，以“听、看、讲、议、选、行”为主要形式，举办道德讲堂活动，学习事迹、弘扬理念，用奉献引导教师们立足本岗，做好服务。
在今天的道德讲堂开讲之前，我首先向大家隆重介绍一下出席今天道德讲堂的领导和嘉宾，他们是：县文明办的领导. 让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾莅临指导!
参加今天道德讲堂的还有xxx全体教职工，谢谢大家的积极参与!今天我们的道德讲堂有“唱歌曲、诵经典、学模范、听讲座、谈感悟、送吉祥”六个环节。
下面，我们进入道德讲堂的第一个环节——唱歌曲。今天我们要唱的歌曲是《团结就是力量》。
团结就是力量，团结，任何敌人都可以战胜；团结，一切困难都可以迎刃而解；
请大家起立,让我们一起齐声高唱《团结就是力量》
谢谢大家。请坐下!
让我们把掌声送给自己,送给每一位为了孩子倾情付出的老师们。因为有了大家的团结协作，xxx才能发展到今天的规模；因为有大家的共同努力，xxx才取得今天的辉煌成绩!
下面我们进入第二个环节——诵经典。我们今天诵读的经典是《论语》中的一句话，请看大屏幕(主持人先朗诵一遍)：“子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
从字面上我们可以理解为:孔子说：“看见贤德的人就要想着向他看齐，看见不贤德的人就要反省自己。”
孔子的这句话，也是后世儒家修身养德的座右铭。“见贤思齐”是说好的榜样对自己的震撼，驱使自己努力赶上；“见不贤而内自省”是说坏的榜样对自己的“教益；，要学会吸取教训，不能跟别人堕落下去。
米开朗琪罗说，“当我看到一个具有才能或思想的人，我不禁要热爱他，我可以全身心托付给他，以致我不再是我了。”这就是见贤思齐。
而孔子提出的后一项要求更高。见不贤，不是拂袖而去，或远远躲开，再忿忿吐口唾沫以示不屑，而是“内自省也”。将不贤当作一面镜子，反观自照，检查自己身上是否也有这种毛病。 希望大家真正将《论语》中的这句“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”了然于胸，实践于行，用儒学陶冶我们的思想，让圣贤引领我们前进。
下面让我们进入第三个环节——学模范
平凡和伟大之间，庸常和高尚之间，距离并不遥远。大家还记得去年5月那个感动整个中华大地的最美女教师吗?她用信念诠释理想，用生命点燃希望。她的行为来自瞬间，但精神却成为了永恒。她让我们重新看到了“教师”两个字的万丈光芒和“师德”两个字应有的沉甸甸的分量。她，就是张丽莉。
让我们大家来看看张丽莉老师的感人事迹。
(播放视频)
张丽莉让我们看到了职业精神的崇高力量，是我们学习的榜样。虽然我们不可能每个人都成为英雄，但我们可以兢兢业业，踏实奉献，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
下面让我们一起进入第四个环节：听讲座
今天我们的主题是爱岗敬业，掌声有请我们的宣讲员xxx老师为我们讲述爱岗敬业的内涵。
非常感谢###老师的精彩讲述。希望大家都能有所收获!
我们唱了一首歌，诵读了一段道德经典，看了一个短片，听了一个讲座，相信大家一定有许多感想，下面我们进入第五个环节——谈感悟。
首先，请校长同志发言；
其次，······
非常感谢嘉宾们的现场感悟发言。
听了道德模范的故事，听了教师代表的感受，我们深受感动，也受到了教育，我们要把今天的所得转化为工作的动力，不断提升我们的工作能力和教育教学质量。
洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。希望今天走进道德讲堂的每一个人，都能成为道德的传播者、践行者和受益者。
(第六个环节：送吉祥)
主持人：最后，让我们的工作人员把象征健康幸福的书送给全体教师和各位莅临的嘉宾。并衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。
各位领导，各位嘉宾，各位老师，今天的道德讲堂到此结束，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家，再见!
道德讲堂主持词 篇5
女士们先生们:
大家好！欢迎来到横河镇中心学校一年级班级道德讲堂——讲述身边的诚实故事。
道德讲堂是宣扬道德的地方。道德不全是对与错。也体现在很多细节上。在拥挤的公共汽车上，我们让座；红灯前，我们停下脚步；在路的两边，我们弯下腰捡起一张废纸；在家里，我们为父母分担一些烦恼。这些都是道德的表现。可以说，一个人一生中最大的财富是道德，因为财富可以随时改变它的主人，但道德根植于人的内心，是无法改变的。
在道德讲堂里，我们用身边的人去谈论身边的事，身边的人去谈论自己的事，身边的事去教导身边的人，让我们的心在道德讲堂里得到净化，让我们的良苦用心在道德讲堂里成长。
今天的道德讲堂有八个环节，分别是“自我反省、唱道德歌曲、背诵经典、讲善举、施善举、一节课做善举、鞠躬尽瘁、交好运”。
【第一步是自我反思】
道德讲堂是一个可以让你滋长善意的地方。你来这里是为了培养你的善良。做一个好心的好人，会给自己和家人带来安宁和好运。善良的话，就要真诚的反省自己:最近有没有说过或做过伤害别人的事？请闭上眼睛，仔细思考。说了没说，做了没关系。谁没犯错误，就说是做了，就改掉。请扪心自问“三个问题”:心脏不好吗？你心里没有偏见？你的心怎么样？请大家集体站起来，默默问自己三个问题，然后改变自己拥有的，鼓励自己没有的。让我们一起做好事，幸运吧。
【第二环节唱道德歌曲】
在家要孝顺，出门要讲诚信，走四方要虚心，路要通畅。真诚是心灵的桥梁，信念是聚宝盆。每个人都有爱，盛开的相遇，走出自己的小家，走进每个人，他们都是一家人，太阳和月亮反射着星星，天堂仍然是我们的邻居，一个真理从古代流传到现代。随着道德讲堂的开设，这首《四首道德歌曲》已经深入人心。接下来，我们一起学习。
【第三环节背诵经典】
中华民族自古以来就是礼仪之邦。文明礼仪不仅是个人素质的体现，也是一个城市良好形象的展示。中国五千年的悠久历史孕育了深厚的民族文化，让我们从先贤留下的经典诗词中感受到生命的真善美。欢迎志愿者带领大家读经典。
文明礼仪体现在方方面面。我们相信，只要大家从1.1滴做起，我们的城市文明就会进步，我们的生活就会越来越好。
【第四个环节讲一个好人的故事】
道德讲堂是属于大家的。我们身边有很多“平民英雄”、“凡人善举”，在道德讲堂里也讲过很多感人的故事。请志愿者给我们讲讲身边“诚信”的故事。
他们坚持诚实守信的优良品质并付诸实践。他们得到了社会的认可，同时也实现了自己的人生价值。好人有好报。我们相信，坚持道德，就会得到道德的反馈。
【第五步，善良】
激发善意，表达善意。道，源于道术；道，重在传承；道，你坚持，并真诚地希望我们每个人都能成为道德的传播者、实践者和受益者。接下来，我们每个同学一起做一个道德承诺:保持良好的意愿，做好事，做好人，做好事有好报。
【第六环节是好事】
“知识不全的人可以用道德来弥补，道德不全的人很难用知识来弥补。”我相信，我们的国家和民族最需要的是道德高尚的知识分子。让我们从今天开始，从现在开始，从自己开始，自觉做道德建设的宣传者、实践者、捍卫者，用我们的行动把善良的正能量传递给同学朋友。
【第七链接向“德国”鞠躬】
点亮熄灭的灯；诚信是一盏灯，照亮黑夜之路；诚实是通往成功的道路。有了诚信，我们的明天会更好。莎士比亚曾经说过:“要想让别人诚实，就要先诚实。”让我们用最洪亮的声音，充满感情的朗诵诚实守信的诗词，向它鞠躬致敬，致以它最高的敬意。
【第八环节送好运】
道德是一种强大的力量，是可以感染和传播的。有时候，这种力量可以立竿见影，有时候可以润物细无声，甚至把战争变成友谊和魔法。相信每个人都会从生活学习中身边的小事做起，诚实做人，正直学习，以生活中的一切美德为荣，成为贤惠的少年！最后，我们为每个学生准备了一份小礼物。
让我们在道德讲堂学好人，做好人，在社会上做好事。善良的人是安全的，善良的人是幸运的！
亲爱的朋友们，今天的道德讲堂到此结束。感谢您的参与。谢谢！
道德讲堂主持词 篇6
各们领导、各位同仁：
大家好！
欢迎来到某某单位道德讲堂！道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，20xx年首期道德讲堂又如期跟大家见面了，我是主持人某某，
今天我们的道德讲堂仍然是经典的七个环节：作一次静思、唱一首歌曲、诵一段经典、看一部短片、讲一个故事、作一番点评、送一份吉祥。
下面我们就进入第一个环节--作一次静思
（音乐声起）请大家闭上双眼，在纯净的背景音乐下静下心来，俯视自己的内心，作一次灵魂的反省自问：
工作中有无形式主义，知行不一、弄虚作假？有无官僚主义，推诿扯皮、敷衍塞责？
生活中有无享乐主义，情趣低俗、玩物丧志？有无奢靡之风，讲究排场，铺张浪费？
好，请大家睁开眼睛。
反对"四风"是党的群众路线教育实践活动的焦点，也是我们每一位党员干部、医务工作者清洗思想和行为上的灰尘，推动思想认识的提高，作风的转变，密切医患关系，重塑行业形象的有效手段，主持稿《道德讲堂主持词》。
下面我们进入第二个环节--唱一首歌曲
请全体起立，让我们跟随音乐一起唱。（大屏幕显示引唱）全体参会人员齐唱《爱的奉献》
（唱完后）
让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起。我们坚信：只要人人都付出一点爱，世界就一定会变得更加美好！
请坐，谢谢大家！
下面我们进入本期讲堂的第三个环节：诵一段经典
（大屏幕显示《道德经》）
五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽，驰骋田猎令人心发狂，难得之货令人行妨。是以圣人为腹不为目，故去彼取此。
这段话通俗来讲，就是：色彩太过于斑斓夺目，就会让人目不暇给成为瞎子；音乐过于繁杂宏大，就会令人不能完全解读成为聋子；美食的味道无味具备，就会令人难以品出滋味，最后失去味觉；刺激的娱乐活动很容易让人失去平常心，变的狂热失神；而难得的也就是珍贵的东西就会让人玩物丧志，人人追逐。用现在的视角来开，就是我们的生活不要那样总是盛满了追逐名利和祈求繁华，而应该返璞归真，这就是道家清静无为的客观理性思想。
经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承，先贤的灼见，相信会给大家带来新的思考。面请我们进入第四个环节：看一部经典道德短片--《大医精诚》。
本期讲堂的第五个环节是讲一个故事，今天我们故事的主人翁是我们身边的道德模范，市医德医风标兵、优秀共产党员，某某单位某某部门的某某同志。有请宣讲员某某同志上台来为大家讲述她的故事。
刚才我们作了一次静思、唱了《爱的奉献》，重温了老子的古训，看了《大医精诚》的道德宣传片。听了某某同志的故事，相信大家一定有所感、有所悟，我们给每个人都准备了感言卡，请大家拿起笔来，写下自己的感言。
（音乐响起）
好人一生平安，衷心地祝愿大家厚德善行，吉祥相伴，下面我们进行第七个环节：送吉祥。
有请我们本期的道德模范某某同志与下期道德讲堂的道德模范某某同志一起给大家送上吉祥。
（音乐声起，现场发放纪念品）
道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。本期道德讲堂到这里就要和大家说再见了，真诚地希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的'实践者、传播者和受益者。
再次谢谢大家，我们下期再见。
道德讲堂主持词 篇7
亲爱的朋友们：
大家下午好！
欢迎大家来到泰州市苏陈实验小学道德讲堂。讲述身边好人的道德故事，我是主持人吕娟。
大家知道，随着社会的不断发展人们的思想观念和价值取向日趋多元化，文化生活和精神需求更加多样化。为了主动适应形势发展变化，大力弘扬中华民族道德力量，我们开设了道德讲堂，通过这个载体，让老百姓有一个地方交流，有小矛盾能够化解化解，用自己的切身感受讲一堂我们身边好人的道德故事，这些故事从群众中来，又到群众中去，所以更加可亲、可敬、可信、可学，从而为社会营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，不断提升市民文化素质。
道德讲堂有按照“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规定环节，推行“唱一首歌曲讲一个故事（看一部短片），诵一段经典，做一个承诺，送一份吉祥”的“五个一流程”，使讲堂更具仪式感肃穆感。
下面，我们进入道德讲堂的第一环节，大家一起来高唱《好日子》。
请大家起立。请音乐老师放音乐。
…………
请坐下。谢谢大家。
接下来我们进入“学模范”环节。首先，让我们大家一起来观看李智敏的电视短片。
今天，我们要讲的是李智敏的故事，掌声有请我们的宣讲员胡艳为我们讲述！
非常感谢胡艳老师的生动讲述。
今天故事中的道德人物李智敏就坐在我们身边，让我们用热烈的掌声向他表示崇高的敬意。
请坐。
下面我们进入第三个环节“诵经典”。请大家打开手中的资料，我们今天诵读的经典是三字经，我们一起高声朗读。
好，我们再一起来朗读一遍道德经典。
唱了一首歌，看了一个短片，听了一个故事，诵读了一段道德经典，相信大家一定有许多感想，下面我们进行一下互动，想请两位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。
感悟一
感悟二
道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。
洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。下面，我们进入第四个环节，发善心。
激发善心，抒发善意，真心希望今天走进道德讲堂的人们，在今后的日常生活中，做一个勤劳的人，做一个善良的人。勤劳是我们的立身之本，善良是我们的处事之道。让我们以真诚心情，齐声诵读“做一个勤劳的人，做一个善良的人”（或者：“存好心，做好事，当好人，有好报。”）以作共勉。
做一个勤劳的人，做一个善良的人。（由主持人带领大家一起诵读）
积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴。
好，我们进入本次讲堂的最后一个环节，送吉祥。有请今天的故事主人公李智敏和宣讲员胡艳，为大家送上吉祥卡。请大家依次领取。
本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与！谢谢大家，再见！
道德讲堂主持词 篇8
同学们，大家下午好！
欢
根据XX市
开课的目的：
为加强广大师生的习惯养成教育，倡导说文明话、办文明事、做文明人之风，提高师生的文明素质和校园的文明程度，营造浓厚的舆论氛围。
今天的“道德讲堂”分为“看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、唱一首歌曲、作一番点评、写一
主持人：在没有开课前，我想问问同学们：什么是不文明行为？
同学们发言，主持人明确：不文明行为，指人们由于公共道德缺失而做出的违背公序良俗（公共秩序，善良风俗）的举止和动作。
比如公共场所的不文明行为：
不自觉排队、公共场所吸烟、乱扔垃圾，随地吐痰、说脏话粗话、践踏花草破坏绿化、随处张贴小广告等
再比如公共交通的不文明行为：
闯红灯，机动车不让在斑马线上通行的行人，行人不走人行横道、天桥、地下隧道，随意横穿马路，超速或超载行驶，乱停乱放车辆等等。
下面，让我们进入今天“道德讲堂”的第一个环节——“看一部短片”：
播放视频:《校园不文明行为》。
主持人：这则视频说了校园内常见的三类现象：1.不雅着装；2.影响他人（公共场合大声喧哗）；3.宿舍脏乱差，使用高功率电器。
这个视频告诉我们：在我们的身边还是有这样那样的不文明行为的。
ppt列举校园内不良行为：
1.无故旷课、迟到、早退；
2.上课玩手机，不认真听讲；
3.顶撞老师；
4.考试作弊；
5.打架斗殴；
6.偷窃他人财物；
7.强拿强要；
8.赌博；
9.损坏公物；
10.违章使用电器；
11.酗酒、吸烟；
12.乱丢乱扔废弃物；
13.随地吐痰；
14.不雅着装；
15.便后不冲厕所;
16.男女亲密不分场合；
17.公共场合大声喧哗；
18.语言粗俗；
19.沉迷
20.寝室打牌，高声唱歌、放音乐；
21.翻越围墙、栅栏；
22.食堂浪费饭菜；
23.浪费水电；
24.晚间熄灯后不按时睡觉；
25.践踏草坪，攀折花木;
26.公共场所大声喧哗；
27.教室桌凳横七竖八；
28.宿舍脏乱差。
主持人：请我们同学对照一下自己，看看这28条，你占了几条？如果哪位同学跟这28条都不沾边，那么这位同学一定是位具有良好文明习惯的同学，希望你一如既往、再接再厉；反过来，假使哪位同学感觉这28条或多或少跟自己都有些关系，那就要引起注意、加以改正了，因为这些毕竟是不良习惯。
接下来，让我们进入第二个环节“古人论礼仪”：
PPT播放“古人论礼仪”：
▲人而无仪，不死何为？（《诗经鄘(yōng)风相鼠》）
仪：礼仪。一个人如果不懂的礼仪，为什么不去死呢！（人活着如果不重视礼仪,那么就如同死人!）
▲人之有礼，犹鱼之有水也。(晋葛洪（科学家）《抱朴子讥惑》)
（对于一个人来说），讲究礼仪就像鱼儿离不开水一样（重要）。
▲不学礼，无以立。(《论语》)
不学习礼仪规范，就很难在社会上立足。
▲礼之用，和为贵。(《论语》)
礼的作用，是使人和谐共处。
▲礼尚往来，往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。(《礼记曲礼上》)
礼：礼节。尚：注重。在礼节上注重有来有往，有往无来，不符合礼节；有来无往，也不符合礼节。
主持人：我们伟大的中华民族是一个高度重视礼仪的民族。这跟我们有着悠久、灿烂的文明历史有关，也跟我们中国人的勤劳、善良有关。
我们都是中国人，希
接下来，让我们进入第三个环节“讲一个故事”：
请学前（2）学生蓝XX给我们大家朗读故事《面试》：
没想到，这一面试出问题了。一见面，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？”年轻人说：“没问题，您去吧，我们等您。”老板走了，年轻人一个个踌躇满志，得意非凡，闲不着，围着老板的大写字台看，只见上面文件一摞（luò），信一摞，资料一摞。年轻人你看这一摞，我看这一摞，看完了还交换：哎哟，这个好看。
10分钟后，总经理回来了，说：“面试已经结束。”“没有啊？我们还在等您啊。”老板说：“我不在的这一段时间，你们的表现就是面试。很遗憾，你们没有一个人被录取。因为，本公司从来不录取那些乱翻别人东西的人。”哎呀，这些年轻人一听啊，捶胸顿足。
主持人：感谢蓝诗婷同学声情并茂的朗读。
这个故事告诉我们：只有从点滴做起，随时养成自律的好习惯，才能不断地提高、完善自己。
下面，我们进入第四个环节“唱一首歌曲”：
歌曲《文明在哪里》
作词：张XX作曲：戚XX演唱：谭XX
文明在哪里？我来告诉你。文明就在你身边，在你的生活里。言行知礼，草木珍惜。老幼尊爱。和睦邻里。文明在哪里，从我来做起。人人都来讲文明。这个世界更美丽。文明在哪里？我来告诉你。文明就在你身边，在你生活里。勤奋工作，热爱学习。懂得感恩，守德明理。文明在哪里，从我来做起。人人都来讲文明。这个世界更美丽。文明在哪里？我来告诉你。文明就在你身边，在你生活里。万涓成水，点点滴滴。润物无声，春风化雨。文明在哪里，从我来做起。人人都来讲文明。这个世界更美丽。
主持人：这首歌告诉我们“文明就在你身边，在你的生活里”和“人人都来讲文明。这个世界更美丽”简单而深刻的道理。希望同学们人人争做文明人，从我做起、从身边小事做起。
接着是今天“道德讲堂”的第5个环节“作一番点评”：
主持人：老师，同学们：
我们的言行举止，无不体现一个人的气质与修养。文明礼仪是我们学习生活的基础，是我们健康成长的臂膀。
但遗憾的是，在我们的身边仍然还有一些不文明的行为：乱扔垃圾现象屡禁不止，一些同学张口闭嘴脏话、粗话连
一、告别污言秽语，多使用"请、你好、谢谢、对不起、再见"等文明礼貌用语。
二、不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪，保持校园美好环境。
三、尊敬师长，孝敬长辈。
四、关心爱护每一个同学。我们应当事事能谦让，处处讲诚信，珍惜身边的每一位同学。
五、不铺张浪费，不攀比，不贪图享乐。
六、遵守并维护公共秩序，不在公共场合大声喧哗；爱护公共设施，注意节约用水用电。
同学们：良好的文明习惯是树立健康人格的基础，是保证我们校园和谐稳定的有效前提。告别不文明行为不仅是一句口号，更需要我们踏踏实实地去践行。
让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，告别不文明行为，养成良好的行为习惯象，让我们的成长与文明同行！
最后，进入今天“道德讲堂”的最后一个环节“写一
每人写一
今天的道德讲堂到此结束。
谢谢大家！
道德讲堂主持词 篇9
亲爱的***们：大家上(下)午好!
欢迎大家来到***道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是主持人***。
(围绕开展道德讲堂建设目的、意义，可自主发挥。供参考)
案例：大家知道，随着社会的不断发展，人们的思想观念和价值取向日趋多元化，文化生活和精神需求更加多样化。为了主动适应形势发展变化，大力弘扬中华民族道德力量，我们开设了道德讲堂，通过这个载体，让老百姓有一个地方交流交流，有小矛盾能够化解化解，用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事，这些故事从群众中来，又到群众中去，所以更加可亲、可敬、可信、可学，从而为社会营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，不断提升市民文化素质。
道德讲堂有“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规定环节。下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，大家一起来高唱《公民道德歌》。
请大家起立。请音响老师放音乐。
请坐下。谢谢大家。
接下来，我们进入学模范环节。首先，让我们大家一起来观看***的电视短片。(可适当加入串词)
今天，我们要讲的是***的故事，掌声有请我们的宣讲员***为我们讲述!
非常感谢***的生动讲述。
今天故事中的道德人物***就坐在我们身边，让我们用热烈的掌声向他(她)表示崇高的敬意。
(道德人物起立向大家致意。)
(可适当进行现场简短访谈)
请坐。
下面我们进入第三个环节诵经典。请大家打开手中的资料，我们今天诵读的经典是***，我们一起来高声朗读。
经典解读(需讲明经典出处、白话译文、经典含义、现实意义等)
好，我们再一起来朗读一遍道德经典。
唱了一首歌，看了一个短片，听了一个故事，诵读了一段道德经典，相信大家一定有许多感想，下面我们进行一下互动，想请两位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。
感悟一
感悟二
道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。
洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。下面，我们进入第四个环节，发善心。
激发善心，抒发善意，真心希望今天走进道德讲堂的人们，在今后的日常生活中，做一个勤劳的人，做一个善良的人。勤劳是我们的立身之本，善良是我们的处事之道。让我们以真诚心情，齐声诵读“做一个勤劳的人，做一个善良的人”(或者：“存好心，做好事，当好人，有好报。”)以作共勉。
做一个勤劳的人，做一个善良的人。(或者：“存好心，做好事，当好人，有好报。”)(由主持人带领大家一起诵读)
积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴。
好，我们进入本次讲堂的最后一个环节，送吉祥。有请今天的故事主人公***和宣讲员***，为大家送上吉祥卡。请大家依次领取。
本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家，再见!
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