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朗诵主持词

时间：2023-11-02 07:34:02 主持词我要投稿

2023年朗诵主持词

　　主持词没有固定的格式，他的最大特点就是富有个性。在如今这个中国，主持人参与的事情越来越多，一般我们都会做好相关准备的，以下是小编为大家收集的2023年朗诵主持词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

2023年朗诵主持词

　　2023年朗诵主持词篇1

　　甲：尊敬的各位领导、老师。

　　乙：亲爱的同学们。

　　合：大家上午好。

　　甲：今天，我们相聚在夏门小学，诵读千古美文，传承华夏文明。

　　乙：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

　　甲：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化。诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。

　　乙：朗诵经典，我们寻找万里河山的广阔。对话圣贤，我们感受千年文字的力量。

　　合：夏门小学“做快乐读书人”美文朗诵比赛现在开始。

　　67班串词

　　俗话说“一方水土养育一方人”，黄土高原独特的地理环境，造就了黄土高原人粗犷，豪迈的性格。就让我们在“安塞腰鼓”这种激荡，雄浑的乐曲中，感受黄土高原人自强不息，勇于追求的精神吧!请欣赏六年级67班带来的《安塞腰鼓》。

　　68班串词

　　北方有佳树,挺立如长矛。叶叶皆团结,枝枝争上游。羞与楠枋伍,甘居榆枣俦。丹青标风骨,愿与子同仇。”这就是力争上游的白杨树。

　　请欣赏六年级68班带来的散文朗诵《白杨礼赞》

　　69班串词

　　我的祖国，你有一个神圣的名字，那就是中国。你创造了辉煌的历史，养育了伟大的民族。祖国啊!你永远充满希望，永远朝气蓬勃。请欣赏五年级69班带来的诗歌朗诵《我的祖国》。

　　70班串词

　　没有春华就没有秋实，没有春种就没有秋收，没有一颗热爱生活的心，就没有对自然美景的赞美。没有诵读朱自清先生的《春》，就不能体悟用文字勾勒的春景图的美，就不能体会作者对生活的热爱，对美好未来的憧憬。让我们一起欣赏五年级70班带来的散文朗诵《春》。

　　71班串词

　　迎春花撩开了季节的天幕，嫩绿叶带来了暖暖的春意，春风拂煦，南来的燕子，衔来泥土的故事和归春的呓语，于屋檐下筑巢，鸟啼如一行绝句，播在春的土壤里。请欣赏四年级71班带来的《燕子》 72班串词

　　仰望苍穹，我们用一样的情怀感谢先烈，俯视大地，我们有一样的感慨发自肺腑，有的人他将永远活在我们的心中，因为他们热爱着自己的祖国，让我们一起欣赏四年级72班带来的`《虎门销烟》。 73班串词

　　当五月的花香飘满整个校园，当青春的日子如风如梦，春天你来了。伴着温暖的阳光，让我们享受这段美好的时光，请欣赏三年级

　　73班同学为大家带来的诗歌诵《春天吹着口哨》。

　　74班串词

　　理想是石，敲出星星之火：理想是火，点燃熄灭的灯，理想是灯，照亮夜行的路。大家都知道理想是人生的奋斗目标，是人们对未来的一种有可能实现的想象。让我们一起欣赏三年级74班带来的朗诵《金子》。

　　75班串词

　　孝敬父母是我们中华民族的传统美德，父母在我们的成长过程中付出了多少心血呀!儿行千里母担忧，道出了多少母亲的心声，请欣赏二年级75班的古诗朗诵《游子吟》

　　76班串词

　　我们都是乡下孩子，生在阳光下，长在旷野里。请欣赏二年级76班带来的朗诵《乡下的孩子》。

　　77班串词

　　明亮的小池塘，美丽的大眼睛，映出一个五彩的世界。请欣赏一年级77班带来的朗诵《小池塘》。

　　78班串词

　　叮咚、叮咚!小溪试了试清脆的嗓子。呼啦、呼啦。柳枝弯弯柔软的腰。哔剥，哔剥，春笋在泥土里快活的拨节，啊!春天来了。请欣赏一年级78班带来的《春笋》。

　　结尾：

　　甲：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万事情怀，似乎还在我们心头荡漾。

　　乙：吟诵经典，让民族精神在我们血脉中流淌。吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

　　甲：愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

　　乙：愿五千年文化的血脉永远传承。

　　合：夏门小学“做快乐读书人”美文朗诵比赛到此结束。谢谢各位领导、各位老师的光临，谢谢同学们的积极参与。

　　2023年朗诵主持词篇2

　　A、老师们，同学们下午好！

　　B、涂染着三月的春光,

　　A、湃着爱国的心潮,

　　B-用我们真诚的心关注奥运

　　A用我们优美的文字记录奥运

　　B用我们纯真的心，迎接奥运

　　AB下面我宣布：文庄小学“迎奥运”诗歌朗诵会现在开始。

　　A沐浴中国五千年灿烂的历史，

　　B我们不断的努力着，2001年，申奥的成功，

　　A再一次用实力来证明了中国人民满腔的`壮志豪情。

　　B一年级的小朋友给大家带来了《北京中华奥运》

　　A让我们铭记奥运会上中国健儿曾经取得的辉煌成绩

　　B让我们学习奥运健儿们奋发向上不屈不挠的精神

　　A让我们一起来畅想中国北京奥运

　　B请欣赏四年级同学准备的《北京2008》

　　A08年奥运使我们每个人都沸腾起来，我们也要付诸一行动，用实际行动来迎接奥运。

　　B请听三年级的同学给大家带来了三句半。

　　A是啊，让文明伴我们同行，让美丽的环境和素养为奥运添光彩。

　　B下面有请六年级同学为大家带来的相声《笑谈奥运》

　　A让我们记下奥运冠军们光芒四射的名字

　　B因为在他们闪光的成绩背后

　　A不知道浇灌了多少汗水

　　B战胜了多少困难

　　A忍受了多少寂寞

　　B请听二年级为大家带来的诗歌朗诵《激情回荡》《心情》

　　A“夕日的金牌并不代表今日的金牌啊”

　　B要想连续夺得冠军

　　A不知道还要付出多少汗水，我们衷心的希望我们的奥运会更加灿烂、辉煌。

　　请欣赏五年级诗歌朗诵《奥运希望梦想》

　　B、08年奥运是中国人民的骄傲，是我们不断追逐的梦想。

　　A让我们不断的努力，不断进取，更创更辉煌的成绩。

　　B请欣赏六年级诗歌朗诵《在飞翔的高处吹响号角》

　　A全国人民都以无比热忱的心，期待着我国再一次的的成功。

　　B同学们也以各种形式表达了自己的决心和愿望。

　　AB祝愿我们的2008灿烂辉煌。

　　A下面有请大队长上台主持奥运知识有奖问答，请同学们做好准备，听仔细。

　　2023年朗诵主持词篇3

　　A：尊敬的各位领导、嘉宾

　　B：亲爱的同学们

　　合：大家晚上好！

　　A：感恩，是中华民族的传统美德。

　　B：感恩节，是西方国家的法定节日

　　A：感恩是一种文化素养，是一种思想境界，滴水之恩，当涌泉相报。

　　B：投之以桃，报之以李，感恩是一种生活态度，更是一种社会责任。

　　A：感谢海水的清澈，给大海穿上了湛蓝的大衣；感谢云朵的纯净，给天空铺上了雪白的地毯。

　　B：感谢风儿吹绿了大地，感谢雨水滋润了万物；感谢有你，我的生命不再单调。

　　A：值感恩节之际，我们在此隆重举行以“浓情感恩，暖传心声”为主题的感恩节朗诵比赛。

　　B：首先，由我来为大家介绍今天到场的领导和嘉宾，他们是：

　　A：现在，我宣布：青岛理工大学“浓情感恩，暖传心声”感恩节朗诵比赛正式开始。

　　B：同学们，让我们怀着一颗感恩的心走进今天的朗诵比赛，倾听选手们心中的感恩之声吧！

　　结束语

　　A：常怀感恩之心，也许有一天我走出理工大，请允许我带着对母校的感激之情将心声传递。

　　B：常怀感恩之心，也许有一天我老无所依，请把我留在这感恩的浓情里。

　　A：常怀感恩之心，感谢父母的.养育，感谢恩师的教诲，感谢亲友的关怀，感谢每一个献出爱心，将世界变成美好人间的人。

　　B：常怀感恩之心，感谢春草带来新绿，感谢夏荷带来芬芳，感谢秋菊不输夕阳，感谢冬梅不逊雪的坚强。

　　A：一花一世界，一叶一菩提。感恩是一簇火苗，温暖冬日里你我的心扉；感恩是一泓清泉，滋润你我干涸的心田。

　　B：雁过无痕，叶落无声。感恩也许是一种不经意间的关怀，一个鼓励的眼神，一次真诚的微笑；感恩，就在你我之间。

　　A：亲爱的朋友们，让我们从现在做起，从身边做起，从你我做起，携手感恩，一同创造温馨又和谐的理工校园吧！

　　B：现在，我宣布：以“浓情感恩，暖传心声”为主题的感恩节朗诵比赛到此结束。感谢各位领导、嘉宾及同学们的到来。祝大家晚安！

　　2023年朗诵主持词篇4

　　男：尊敬的各位领导各位来宾

　　女：各位团员青年朋友们

　　合：大家好！

　　男：非常高兴能和大家相聚在市直团工委主办的“青春杯——“中国梦”朗诵大赛”的决赛现场，我是电视台的节目主持人。

　　女：我是电视台的节目主持人。首先我们要祝贺各位进入决赛的选手，经过你们的精心准备，希望大家都能赛出好成绩。

　　男：而我们也期待着能享受到一场美文和朗诵相得益彰、视觉艺术和听觉艺术完美结合的精神盛宴。

　　女：美文如画，诵读如歌，这是心灵的升华，是生命感悟。

　　男：让我们卸去周围的压力，洗去一身的疲惫，一起感受美文的魅力，走进朗诵艺术的殿堂。朋友们，请允许我为大家介绍今天莅临现场的.各位领导：

　　女：进入今天决赛的共有18位选手，本次比赛将评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名，还将设优秀奖和组织奖。担任本次朗诵比赛的评委有五位，他们是xxxxxxxxxxx

　　欢迎各位评委老师。

　　男：下面我们为大家介绍本次“中国梦”朗诵大赛决赛的评分细则：首先是内容和主题占2分，要求朗诵作品内容积极向上，弘扬主旋律，突出青春与梦想激情，爱国主义情感，具有鲜明的时代气息；立意深远，文学性强，体现中华传统文化的魅力。

　　女：接下来表演和表达共占7.5分，其中感情真挚饱满，准确把握作品内涵（2分）；语音标准，吐字清晰，表达自然流畅（2分）；有声语言节奏把握得当，富有音韵之美（1分）；着装大方得体，仪态端庄自然（1分）；舞台表现力丰富，浑然一体（1.5分）

　　男：最后创新能力占0.5分，其中能辅以适当的配乐或其他辅助手段，增强对作品的表现力（0.3分）；原创作品（0.2分）。

　　女：满分为10分，评委打分以8.00分为基础分；打分保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后两位；五位评委打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，计算出平均分。请评委用当场亮分的方式为参赛选手打分，前三位选手的得分将在第三位选手参赛完毕后依次亮出。

　　男：朋友们，我宣布市直团工委“青春杯——“中国梦”朗诵大赛”的决赛现在开始。首先请欣赏……带来诗歌朗诵《我的梦，中国梦》。

　　女：一首《我的梦，中国梦》道出了中华儿女共同的心声，三位选手的朗诵更传达了她们对这首诗的理解和领悟，谢谢三位的表演。接下来我们将要听到的是一首描写南方飞雁南渡，、渔歌唱晚情景的诗歌。请欣赏……为大家带来《中国梦之蓝色强国梦》。

　　男：说到玫瑰，大家最先想到的可能就是它所象征的爱情，传说九百九十九朵玫瑰就寓意了天长地久的爱情，那么一万朵玫瑰又象征什么呢？让我们在接下来的这段朗诵中去寻找答案。请欣赏xxx给大家带来《美丽中国梦，一万朵玫瑰盛开》。

　　女：一万朵玫瑰盛开，象征的是对中华崛起的企盼，热爱祖国的主题也是今天我们参赛选手当中被选择最多的主题，让我们尽情抒发对祖国母亲的赤子之心。现在先让我们来看看前三位选手的得分情况。

　　女：接下来我们将欣赏到的同样是一首爱国诗篇，有请xx为我们朗诵《我们爱你啊！美丽中国》。

　　2023年朗诵主持词篇5

　　【甲】：尊敬的各位领导

　　【乙】：各位老师

　　【丙】：亲爱的同学们

　　【合】：大家上午好！

　　【丙】：走过岁月的长河，往事悠悠，仿佛就在昨天

　　【丁】：漫过时间的河堤，海角天涯，仿佛就在眼前

　　【甲】：寒霜染大地，浓雾锁江天，我们跟随冬天的脚步在美丽校园中快乐生活

　　【乙】：奇文共欣赏，读书破万卷，我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典

　　【丙】：当冬日的寒风掀开了中华诗国的宝库时，一首首宋词就从幽幽远古跳跃出来

　　【丁】：当冬日的暖阳照耀着祖国花朵的笑脸时，一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来

　　【甲】：字字珠玑，句句经典！

　　【乙】：声声诵读，津津有味！

　　【丙】：今天，就让我们相聚在这里，传承千古文明

　　【丁】：今天，就让我们相聚在这里，享受诗意人生

　　【合】：振华小学“中华经典诗文诵读大赛”现在开始！

　　【甲】：母亲，一个多么温暖的词语；母性，一个多么柔美的词语；母爱，一个多么伟大的词语！“慈母手中线，游子身上衣，谁言寸草心，报得三春晖。”请欣赏幼儿园小朋友为我们带来的古诗——《游子吟》

　　【乙】：“白发三千丈，缘愁似个长！”让我们一起随着李白的诗《秋浦歌》去领略诗人的壮志哀愁！

　　【丙】：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”爱惜粮食、勤俭节约是我们中华之美德，请欣赏《悯农》

　　【丁】：景浸润着情，情感染着人，让我们随着四季去领略那美丽的自然风光吧。请听一年级小同学带来的《四季》

　　【甲】：世界上房子千千万，而我独爱这一座，为什么呢？因为这是我们的小学堂。请欣赏一年级的《哪座房子最漂亮》

　　【乙】：听，小动物们在干什么呢？原来它们是在《比尾巴》呢！请欣赏一年级的精彩亮相《比尾巴》

　　【丙】：你看，一年级的小同学多精神啊，接下来有请二年级的`小同学闪亮登场，集体表演《古诗十首联诵》

　　【丁】：天地有四方——东南西北，自然有四季——春夏秋冬，人生有四味——酸甜苦辣。聪明的诗人们，往往把人生的不同体验寄寓在四季的不同风光中。是啊，赞美四季就是赞美我们美好的生活。请欣赏由三年级为我们带来的古诗朗诵《四季之歌》。

　　2023年朗诵主持词篇6

　　男：尊敬的老师们

　　女：亲爱的同学们

　　男女：大家早上好。

　　男：今天，我们××小学全体师生欢聚一堂，举行清明节朗诵比赛。

　　男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。

　　女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的.矿。

　　男：苏霍姆林斯基说过，一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。

　　女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。

　　女：现在的××小学充满了书香和诗意。

　　男：走进校园，远远传来的不是打闹声，而是朗朗的读书声。

　　女：因为，我们早就以书为伴，校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。

　　男：是啊，还为我们增添了千册图书，并为每个班设置了图书角。

　　女：读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。

　　女：本次比赛将评出年级优胜奖各1名，让我们用掌声预祝同学们在今天的比赛中取得网优异的成绩。

　　男：下面我宣布：××小学中华古诗文诵读比赛现在开始。（年级之间对抗比赛）

　　男：让经典助我成长，让书籍伴我同行。

　　女：亲爱的同学们，您想让自己的精神得到滋养吗？读书吧！

　　男：您想把握这场读书活动的脉搏吗？读书吧！

　　女：您想让自己得到很好的发展吗？读书吧！

　　男：博览伴我同行，让书香溢满网校园；

　　女：经典助我成长，让生命闪烁亮色。

　　男：祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。

　　女：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。

　　男：本期古诗文对抗赛获奖班级是：

　　女：下面请学校领导为获胜班级颁发奖状。

　　合：××小学中华经典古诗文对抗第一次比赛到此结束。

　　男：下周五同一时间我们再见。谢谢。

　　2023年朗诵主持词篇7

尊敬的各位老师，各位同学，亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨：

　　大家晚上好！

　　1：伴随着欢歌笑语的脚步，新的一年即将来临；

　　2：伴随着稚嫩的童声，太多的记忆值得我们珍藏，

　　3：伴随着亲人的呵护，老师的关爱，我们将踏着翱翔的帆船乘风波浪

　　4：在这个收获的季节里，感谢老师对我们的培养

　　1：在这冬日温暖的阳光下，感恩父母对我们的.培育

　　2：今天，让我们相聚在这里，一起走进诗情画意的书卷中，享受着花朵绽放带给我们的欢乐

　　3：今天，让我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，

　　4：在这春风传喜讯，兔年踏歌来的美好时节，让我们用最热烈的掌声，向为我们付出心血和汗水的刘艳丽老师和我们亲爱的爸爸妈妈大声说句辛—苦—了！

　　下面我们用热烈的掌声有请老师上台致词！

　　（老师出场，讲话结束，音乐起）

　　主持人出场

　　最后一个节目结束后直接起音乐，全体演员上场谢幕

　　结束语：（主持人在音乐中走向舞台中央）

　　1：新世纪的太阳是我们的，

　　2：新世纪的鲜花是我们的

　　3：托起金星，让她闪亮在未来的大门

　　4：踏响大地，让童心乘着春风飞行

　　1：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

　　2：成长在新世纪的阳光下，我们朝气蓬勃

　　3：4合：我们是祖国的春天，我们是社会的希望

　　1：衷心感谢各位叔叔阿姨对晚会的大力支持和帮助；

　　2：衷心感谢姜杰培训中心对教育事业的支持和协办

　　3：4合：尊敬的刘老师：同学们；亲爱的爸爸妈妈：叔叔阿姨们，

　　合：让我们用心记住这欢乐的时光，共同携手，一起创造更加美好灿烂的明天

　　朗诵晚会到此结束。祝大家晚安！

　　2023年朗诵主持词篇8

　　男：尊敬的各位领导

　　女：亲爱的同事们

　　合：大家晚上好

　　男：五月是花的海洋

　　女：五月是歌的世界

　　男：我们用青春点燃明天的希望

　　女：我们用激情缔造明天的理想

　　男：回顾xx学校一年来走过的历程

　　女：五四精神激励着青年学生奋进

　　男：为了纪念五四青年节

　　女：为了展示xx学校师生的风采

　　合：我们把生活融入诗歌，我们把诗歌化作工作的激情

　　合：迎五四，杨青春，献蒙银，诗歌朗诵比赛现在开始

　　介绍评委

　　男：下面我介绍一下今天的评委，他们是————

　　女：有校长xx女士致辞

　　1、男：青春的我们拥有不变的誓言，年轻的我们目光将投放远方

　　女：无悔的青春，无悔的旋律奏响了春之歌

　　男：下面有请xx带来的诗歌朗诵《春之歌》

　　2、女：耀眼的星光诞生在绵绵黄土，朔州大地，xx学校振翅在龙的故乡

　　男：无数的xx青年团结奋进铸就伟岸长城

　　女：又请李国栋带来的诗歌《腾飞的蒙银》

　　3、男：传扬"五四"精神，年轻的蒙银人热情、刚毅、自豪地在我们的工作中奉献着激情。

　　女：下面有请xx诗歌《青春的五月》

　　4、男：是拼搏，是进取，是一种不朽的精神，用我们青春的歌吟唱我们身边的故事

　　女：有请xx为大家带来的诗歌《歌唱青春》

　　5、男：激情澎湃的创新之年，誉满历册的丰收之年。

　　女：一支豪情万丈气势待发的青年队伍正谱写着一条王者之路

　　男：下面有请xx的《王者之路》

　　6、女：编织多彩的梦幻，让生活披上绚丽的彩虹，

　　男：在建设幸福的大道上，播种着青春的理想，描绘美好的蓝图

　　女：下面有请xx带来的诗歌《青春》

　　7、男：清晨的`朝阳生机勃发，蒙银的员工青春向上，

　　女：因为我们年轻，因为我能朝气蓬勃，我们愿意愿意将美好的青春献给你

　　男：下面有请xx诗歌《我把青春献蒙银》

　　8、女：青春是激情燃烧的火炬，青春是漫天飞舞的白雪

　　男：下面让xx朗诵的《青春之歌》带我们跨上青春的骏马，去追逐火热的理想。请欣赏

　　9、女：为了xx的未来，我们将风雨兼程、器宇轩昂

　　男：为了xx的辉煌，我们承载使命、我们天尚荣光

　　女：下面有请xx带来的《我们的荣光》

　　10、男：背着青春的行囊，我们意气风发、满怀激情

　　女：伴着微笑的脸庞，我们背负梦想、诠释青春

　　男：下面有请xx带来的诗歌《青春之旅》

　　11、女：辉煌是人生的追求，

　　男：辉煌是终极的理想，

　　女：辉煌是奋斗的目标，

　　男：让我们携手并进，共铸蒙银的辉煌，

　　女：请听xx带来的《风雨同舟，共铸辉煌》

　　12、男：青春是一首歌，歌声优美动人

　　女：青春是一支舞，舞姿从容优美

　　男：五月的季节是春的新绿

　　女：五月的青春是春的涌动

　　男：下面有请xx带来的《青春的收获》

　　13、女：我们是时代的强音，是开启尘封之久的心门

　　男：我们是孜孜不倦描绘蓝图的画家

　　女：七彩霓虹是一种涌动的精神《爱岗敬业、奉献蒙银》

　　男：下面有请xx带来的诗歌《爱岗敬业、奉献蒙银》

　　14、女：有诗一般的春意，有水一般的灵动

　　男：墨韵谱写的青春乐章，勾勒着一副多彩的画卷

　　女：下面有请xx带来的诗歌《画卷》

　　15、男：xx人用睿智而犀利的目光，高瞻远瞩

　　女：xx人因豪情万丈而不朽奉献，勇往直前

　　男：有请xx到来的诗歌《xx明天会更好》

　　16、女：我与你如唇齿相依、我与你同舟共济，下面有请xx带来的诗歌《奉献xx》

　　17、女：舞不尽的中华梦，唱不罢的华夏歌。

　　男：吟不完远远流长，千年聚的炎黄颂。

　　女：下面有请xx带来的《五四咏叹》

　　18、男、无坚不摧的勇气守护花朵的灵魂

　　女、五四彰显你勃发英姿的青春

　　男：有请xx带来的《搏击的青春》

　　19、女：踏着创新的步伐从风雨里走来

　　男：跳动着铿锵的脉搏追寻着请进的步伐

　　女：有请xx带来的《征途》

　　20、男：相信不屈不挠蒙银人的努力

　　女：相信战胜困难决心，我们年轻拥有一个美好的憧憬

　　男：下面有请xx带来的诗歌《相信未来、相信蒙银》

　　21、女：阳春五月，大地吐绿，让我们在微风中舞起春天的旋律，在诗歌中跳跃春天的脉搏男：欣赏石xx为我们带来的《xx的旋律，太阳的歌》

　　22、女：青春是阳光和风的年龄，青春是追求和梦想的年龄，

　　男：青春是羞涩和勇气的年龄，青春是高歌与沉思的年龄，

　　女：请欣赏xx为我们带来的《彩色青春》

　　23、男：在和平，和谐，自由，民主，的新世纪，有无数热血青年，他们身上凝聚着先烈的壮志，前辈的智慧，

　　女：民族的气魄，他们年华似锦，光荣的担负着历史的重任，谁能骄傲的成为历史的宠儿？

　　男：看他们选择的道路——《满怀深情、向青春致敬》有请xx

　　颁奖词：

　　男：五月，鲜红的国旗迎风飘扬

　　女：五月，赞美的诗词波涛汹涌

　　男：五月，我们把幸福与祖国相连

　　女：五月，我们把青春在xx奉献

　　男：下面我们公布比赛结果

　　女：获得三等奖的有

　　男：获得二等奖的有

　　女：获得一等奖的是

　　男：请xx为他们颁奖

　　结束词：

　　男：当欢乐穿越时空，我们激荡豪情壮志

　　女：当梦想唤起明天，我们拥抱蒙银辉煌

　　男：让我们珍惜青春年华，在奋斗中谱写青春的瑰丽，在工作中领悟人生的真谛，用满腔激情和热血共同创造xx的美好明天

　　女：迎五四，杨青春，献xx，诗歌朗诵比赛到此结束

　　合：各位领导，同事们，再见

　　2023年朗诵主持词篇9

　　母亲节，让我们充满了朝气，充满了热情，让我们一起踏着春的脚步，和着浪的旋律，请一起来欣赏由一~~~5~~~班为我们浓情奉献舞蹈《踏浪》。请同学们鼓掌欢迎。

　　谢谢美丽可爱的一~~~5~~~班舞蹈组的同学们，把优美的肢体语言呈现给大家，同时也表达对老师们和妈妈们节日的祝福。

　　妈妈的歌声，激荡我们童年;妈妈的笑容，陪伴我们成长，接下来请欣赏邓苗苗为我们带来深情独唱《小背篓》，掌声有请。

　　美妙的'歌声，真就是天籁之音。希望借春风捎去，我们对老师们和妈妈们真诚的祝愿。今天的舞台上，同学真就是多才多艺，下面由四~~~1~~~班闪亮登场，激情演绎打击乐，非州鼓，让我们用最热情的掌声欢迎他们。

　　让我们合着这美妙的音符跳起来，让我们伴着欢快的旋律舞起来，祝老师们永远青春永驻!祝妈妈们永远快乐开心!

　　结束语

　　欢乐的时光总就是过得很快，今天我们的演出活动也网要到此结束了。短短几分钟的节目，都就是同学们真情的流露，表达了我们在特殊节日里献给老师们一份深深的祝福和送给妈妈们一份浓浓的爱意。精彩就是发自内心的爱，精彩就是活动与脸颊的笑，精彩自在我们每个人心中，最后，我再一次提议伸出我们大家最热情的双手，把最热烈的掌声献给我们最敬爱的老师们和最亲爱的妈妈们。活动到此结束。谢谢大家!再见!

　　2023年朗诵主持词篇10

　　甲：各位领导、各位来宾

　　乙：女士们、先生们

　　合：大家晚上好!

　　甲：年年清明，今又清明。

　　乙：春天的花开了，那些芬芳就是清明;春天的雨落了，那些缠绵也是清明。

　　甲：在这万物复苏的季节，清明以春回踏青的悠扬，以思念感怀的委婉向我们走来，诉说着中华民族厚重的文化渊源和精粹的人文精华!

　　乙：在这天清地明的时节，文化广电部门以传播文化的责任，以传承文明的使命，用高雅的艺术引领我们走向明媚的春光!今晚，由xx县文化广电和新闻出版局主办、xx县千堆雪朗诵艺术团承办、xx县文化馆协办的“相约春天”朗诵晚会如期与大家见面，在XX年的仲春时节为全县人民奉送一台精彩的朗诵表演和文化大餐

　　甲：今天，我们以清明的名义朗诵，以朗诵的名义清明。

　　乙：用雅言传承文明，用经典浸润人生，共同迎接灿烂的春天!

　　一、“相约春天”朗诵晚会现在开始，首先请欣赏配乐朗诵《春天的邀请》，作者佚名，朗诵王蕾

　　二、相约春天，是对寒冬的一次告别，更是对美好未来的期盼。相约春天，是割舍对过去的依恋，更是把梦想再一次装扮。接下来，让我们在春的遐想中去聆听诗人曾卓写于上个世纪六十年代的一首爱情诗《有赠》，一起去感悟作者被那个时代禁锢了的真实心声。朗诵：清亮，有请

　　三、今天，沐浴着和平幸福的阳光，我们怎能不怀念那些抛头颅、洒热血，前赴后继、舍生忘死的革命先烈?他们用鲜血和生命铸就了一座座不朽的丰碑。历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。请欣赏合诵《英雄碑颂》，作者严阵，朗诵朗月莫萌

　　四、长袖当歌，人生几何?悠悠岁月，舞不尽人间悲与欢。如梦似幻，何甚回首?绵绵柔情，数不尽世间喜与泣。风雨乾坤一声叹，天上人间一回眸。请欣赏毕飞宇的作品《青衣》，朗诵李娟

　　五、在春暖花开的季节，让我们的思绪穿越时空，飘向十九世纪的匈牙利，一起聆听激流的呐喊，一起重温诗人牺牲自己、无私奉献的爱情观。请欣赏赵辉朗诵的裴多菲的代表作《我愿是激流》

　　六、如果说裴多菲在《我愿是激流》中表达的爱情观是牺牲自己、无私奉献，那么女诗人舒婷在《致橡树》一诗中抒发的则是独立平等、互相依存、同甘共苦的爱情观，让我们在爱的倾诉中去分享生活的甜蜜，去体验心灵的交融。接下来请欣赏莫萌朗诵的《致橡树》，作者舒婷

　　七、热爱和平，让世界充满爱，这是人类世世代代执着追求的梦想，然而硝烟正吞啮着人们正义的灵魂，老作家巴金就是把这样一颗流着血的破碎的心捧给了世人，用这颗心来唤醒沉睡的`国人。请欣赏由常亮深情演绎的巴金的作品《我的心》。

　　八、一片槐树叶，一缕思乡情;拳拳赤子心，字里行间中。那挥不去的乡愁啊，是一个个挂在嘴边的故事，是一个个留在心上的情结，是一点点洒落的泪滴。请欣赏配乐诗朗诵《一片槐树叶》，作者纪弦，朗诵红心

　　九、“吾貌虽瘦、必肥天下”，这是人民的好总理周恩来的座右铭，他在生命的最后时刻，仍然不知疲倦为国事操劳，鞠躬尽瘁死而后已，他永远活在人民的心中。请欣赏配乐朗诵《周恩来》，作者张树迎朗诵河洛石

　　十、下面请欣赏合诵《黄河》，作者堆雪，朗诵晓东清亮

　　十一、每逢清明时节，我们总会想起那些可敬的革命先烈，他们英灵虽逝，浩气长存，风范永垂，精神不朽!接下来请欣赏配乐诗朗诵《不朽》，作者欧震，朗诵朗月，有请

　　十二、母亲爱，比大海!母亲心，胜黄金!接下来让我们在千堆雪老师的深情诵读中去感悟一位继母无私的情怀和博大的爱心。有请中华诵全国朗诵大赛冠军、全国网络文化形象大使、三门峡市朗诵艺术协会主席千堆雪为我们朗诵肖复兴的作品《母亲》。

　　十三、女声独唱《烛光里的妈妈》，演唱：李娟(《母亲》朗诵结束，该节目直接上)

　　十四、热爱祖国、歌颂祖国，不仅是文学永恒的主题，更是民族振兴的精彩传唱。在今天这个特殊的日子里，我们要把心中的赞歌献给我们可爱的母亲，献给伟大的祖国!请欣赏配乐诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》，作者舒婷，朗诵晓东

　　【结束语】

　　甲：今晚，我们以清明的名义深情朗诵

　　乙：今晚，我们以朗诵的名义迎接清明

　　甲：我们播种雅言，让诗情和万物一齐生长

　　乙：我们收获经典，让文明在吟咏间传递

　　甲：让我们呼吸诗文的芬芳，生命之途与浪漫相随

　　乙：让我们品味朗诵的神韵，让平凡的生活多一分深情和感动

　　甲：让我们坚守民族优秀的传统

　　乙：心怀敬畏，心怀感恩

　　甲：让我们在春光里振奋精神，梳理心情

　　乙：一起放飞梦想畅享春天!

　　甲：“相约春天”朗诵晚会到此结束

　　乙：朋友们，再见!

　　2023年朗诵主持词篇11

　　A：敬爱的老师，

　　B：亲爱的同学，

　　AB：大家上午好！

　　A：南来的燕子，衔来泥土的故事和归春的呓语，飞翔在浩瀚的天空，播撒在春的土壤里。

　　B：多情的春天，流动着大自然的心曲和期盼，轻叩着季节的心事，催生千枝万树的鲜花。

　　A：4月，是绿的海洋

　　B：4月，是歌的世界

　　A：4月，是青春的魅力

　　B：4月，是瑰丽的诗篇。

　　A：今天，我们以诗歌来谱写我们的激情。

　　AB：xx中学部校园诗歌朗诵会现在开始！

　　男：下面就是最激动人心的时刻了，比赛的结果已经在我们的.手中。今晚的比赛究竟花落谁家马上就会为大家揭晓。我们首先有请所有参赛队伍到台上来。

　　女：首先为大家揭晓的是优秀奖获得者，他们是：

　　男：恭喜你们！

　　女：那么获得本次比赛三等奖的是：

　　男：掌声祝贺他们

　　女：获得本次比赛二等奖的是：

　　男：恭喜你们

　　男：最激动人心的时刻到来了，获得本次新生诗歌朗诵大赛决赛一等奖的是：……

　　女：让我们用最热烈的掌声祝贺她们

　　男：感受春天，感受蓬勃的生命，让每一颗青春的心焕发出缤纷的色彩！

　　感受春天，感受诗歌的动感地带！精彩的世界在我们的眼前诗意地舒展开来！

　　屈子赋《离骚》，陶潜诗“田园”。

　　杜工部、李青莲、苏东坡、辛稼轩。

　　千古诗人，各领风骚数百年。

　　看今朝，承继华夏文明，再赋新时代的风雅颂。

　　xx县xx希望学校诗歌朗诵会到此已全部结束。让我们以热烈的掌声对本次活动的成功举办表示衷心的祝贺，谢谢老师们，谢谢大家。

　　2023年朗诵主持词篇12

　　覃：声情并茂的朗诵，带给人们无限的遐想

　　杨：抑扬顿挫的朗诵，激励人们满心的遐思

　　覃：中国独有的汉字，不同风格的朗读，会让人有不同的心绪，念出的每一个字，都带着诵读者特有的感情，让听者触碰到那轻轻的'心跳，与你融为一体。

　　杨：满园的琅琅书声，不知经过多少年华。从昔日那杏坛下挽簪盘发的弟子，到今天朝气蓬勃的同学们，一直萦绕在我们的耳际。

　　覃：或是摇头晃脑

　　杨：或是浅吟轻唱

　　覃：感情色彩的变化会拨动我们心田中的思弦。

　　杨：语气缓急的微妙会掀起我们脑海中的涟漪。

　　覃：朗诵，是一种优美的艺术

　　杨：倾听，是一种幸福的享受

　　覃：朗诵会让我们尽情倾吐自己心中积蓄已久的感动，让每一个字符都流露出自己的心境。

　　杨：朗诵会让我们宁静欣赏他人蕴涵深刻的激情，让自己在其中沉醉。

　　覃：在这次活动，我们对大家倾诉了自己的心绪

　　杨：在这次活动，我们被大家的朗诵所吸引，深深迷恋

　　覃：他，激情满怀地为我们再现出当时的场景

　　杨：她，幽深婉转地为我们描述了昔日的意境

　　覃：我们，分不清，在他们的朗诵中是虚浮梦幻还是真实

　　杨：我们，分不清，在他们的朗诵中是昔日之忆还是现在

　　覃：让我们感谢他们的朗诵，让我们知道世间竟有如此优美的艺术

　　杨：让我们欣赏他们的朗诵，让我们踏进这美妙的殿堂

　　覃：摘取这颗水晶，这是我们内心深处最初最真的感动

　　杨：采撷那枚钻石，那是我们梦寐以求最远最美的期盼

　　合：让我们一起体验朗诵，感谢朗诵！

　　合：六零二中队中队会暨文学社朗诵比赛到此结束。

　　2023年朗诵主持词篇13

　　男：尊敬的各位来宾

　　女：敬爱的各位老师

　　合：大家好！

　　男：今天，翔宇实小，高朋满座，共商教研大计；

　　女：今天，百年老校，群贤毕至，再谱阅读新篇。

　　男：本学期，我们在老师的精心指导下，开展了中华经典诵读活动，以继承古代文化。

　　女：是啊，我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。

　　合：今天，让我们一起来展示同学们的学习成果。

　　男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典。

　　女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典。

　　男：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们知道该如何认真学习。

　　女：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”，我们懂得许多做人的道理。

　　男：请欣赏一年级同学表演的诵读蒙学经典——《三字经》。

　　男：我们诵读《三字经》《千家诗》等蒙学经典。

　　女：入学一年，一年级同学已能背诵七十首古诗啦！

　　男：下面请欣赏由一年级同学表演的古诗文点诵。

　　男：“学而时习之，不亦悦乎”，循循善诱的孔子如在眼前。

　　女：“富贵不能淫，贫贱不能移”，孟子的话犹在耳旁。

　　男：“千里之行始于足下”，老子的名言让我们脚踏实地。

　　女：“吾生也有涯，而知也无涯”，庄子让我们懂得了勤学不辍的道理。

　　男：我们在诵读中与历代圣贤平等对话。

　　女：我们在诵读中，感受历代圣贤的思想。

　　合：让我们共同传承民族智慧，让中华五千年文化滋润我们茁壮成长。

　　男：水乡宝应，物华天宝，人杰地灵。

　　女：水乡宝应，风光秀丽，景色宜人。

　　男：这里碧波万顷，烟波浩渺，如梦如幻。

　　女：这里莺歌燕舞，花红柳绿，如诗如画。请欣赏二年级同学表演的'吟诵“水乡之歌”。

　　男：荷乡有十里荷花，清水出芙蓉，天然去雕饰。

　　女：荷乡有出水莲蓬，低头弄莲子，莲子清如水。

　　男：荷乡是“接天的莲叶，映日荷花别样红。”

　　女：荷乡是“一色裁的罗裙，芙蓉向脸两边开”

　　男：啊，美丽的荷乡，让我们在淡淡的荷香中吟诵你……

　　男：美丽的荷乡令人向往。

　　女：荷乡的孩子在快乐中成长。请欣赏由二年级同学表演的《采莲谣》。

　　男：起伏蜿蜒，雄奇险壮，这就是山；

　　女：涓涓细流，浊浪排空，这就是水；

　　男：山，站成一个参天的叹号，抒写着一段青色的情感；

　　女：水，流淌成一个前行的逗号，描述着古往今来的颤动。

　　男：今天，让我们走进山的世界里，去饱览山川的秀美。

　　女：今天，让我们徜徉在碧波之中，去陶冶自然的情怀。

　　男：你看，少先队员们在火车的鸣笛声中，在青山绿水间，开始了他们快乐的旅程。

　　男：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

　　女：风景这边独好，数风流人物，还看今朝。

　　男：从您的诗句中，我们感受您豪迈的激情，深邃的思想。

　　女：从您的诗句中，我们领略你博大的胸襟，伟人的情怀。

　　男：他就是一代伟人——毛主席。

　　女：请欣赏由六年级同学表演的“感受伟人情怀”。

　　男：最是书香能致远，书香伴我们一路远行。

　　女：腹有诗书气自华，好书养育我们的灵魂。

　　男：让我们师生共读经典，在书海中徜徉。

　　女：让校园充满人文气息，在书香中感受读书的乐趣。

　　男：下面请欣赏由我校青年教师展示的“书香伴我同行”。

　　男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

　　女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

　　男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

　　女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

　　男：愿五千年文化瑰宝大放异彩

　　女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

　　男：翔宇教育集团宝应县实验小学“中华经典诵读”学生展示会活动到此结束。谢谢各位领导、老师的光临。

　　2023年朗诵主持词篇14

　　甲：最是书香能致远。

　　乙：腹有诗书气自华。

　　合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家下午好!

　　甲：为弘扬中华传统文化，丰富校园文化生活，陶冶师生的艺术情操

　　乙：为展现益民学生的青春风采;营造“朗诵经典诗文，积淀文化底蕴”的书香校园氛围，今天下午，我们在这里隆重集会，举行经典诗文朗诵会。

　　甲：自活动通知下发以来，各班级积极准备，加紧训练。经过上周五的年级初选，最终有十四个班级的优秀选手脱颖而出，角逐今天的正式比赛。

　　乙：今天的比赛由七八年级的非班主任语文老师担任评委，满分为十分，采取去掉一个最高分，去掉一个最低分取平均分的方法，最终评出一等奖六名，二等奖八名。

　　甲：下面宣读评分标准：

　　1、普通话标准，吐字清晰。

　　2、语调自然流畅，停连合理，整齐协调。

　　3、忠实于原作品，领会作品内容，准确把握作者的思想感情。

　　4、情绪饱满，感情丰富，能根据所朗诵内容作相应的处理。

　　5、语速快慢得当，语调处理正确，轻重缓急合理，声音能够传达出作品意境，能读出作品的韵味。

　　6、仪态自然、大方。背景音乐选用恰当，与作品意境相协调。乙：现在我宣布：益民实验学校经典诗文朗诵会正式开始! 让我们用热烈的掌声欢迎一号选手闪亮登场。一号选手赵淑雯为大家朗诵的题目是《我爱你，中国》。

　　甲：好一首饱含深情的《我爱你，中国》。是啊，古往今来，爱国精神已经成为我们中华民族精神的.重要组成部分。所以“爱国”也就成为了古今诗歌中一个永不磨灭的主题。下面请欣赏二号选手为大家带来的《我们爱你啊，中国》，朗诵者：张紫茹，杨鑫，梁静，徐伟。

　　甲：下面宣布一号选手的得分情况：去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，一号选手最后得分分!

　　乙：接下来请欣赏三号选手张高峰朗诵《青春，中国》。大家欢迎了。

　　甲：宣布二号选手得分情况。这是一曲悲壮的交响曲，它深沉激越，澎湃着火的热情。它是一代知识分子唱出的一曲带血的民族赞歌。请欣赏舒婷的《祖国啊，我亲爱的祖国》。朗诵：四号选手王鑫、潘阳、孙佳惠。

　　乙：宣布三号得分情况。提起20xx年5月的那场灾难，国人无不为之动容。大灾大爱，多难兴邦。任何灾难也摧不毁伟大的中华民族!灾难让56个民族空前团结。请欣赏由五号选手周淑锦、张艳为大家深情演绎诗歌《孩子，抓紧妈妈的手》。甲：宣布四号得分情况。“轻轻的我走了，正如我轻轻的来;我轻轻的招手，作别西天的云彩。” 徐志摩的一首《再别康桥》语言清新秀丽，节奏轻柔委婉，伴随着情感的起伏跳跃，犹如一曲悦耳徐缓的曲子，轻盈婉转，拨动着无数读者的心弦。接下来请六号选手刘洁、李云笑朗诵《再别康桥》。

　　乙：宣布五号选手得分情况。“轻轻的我走了，正如我轻轻地来。”多美妙的意境呀!一首《再别康桥》让我们深深地感受到了那份依依不舍的情意。诗中有情，诗中有画，正所谓“诗情画意。下面请我们与七号选手王甲蕊、王月苗一起去感受《雪花的快乐》。

　　看，他们来了。

　　甲：宣布六号得分情况。下面上场的是八号选手侯金延，他朗诵的诗歌是《祖国啊，我亲爱的祖国》。大家欢迎!

　　乙：宣布七号成绩。诗歌可以言情，诗歌可以言志。诗歌《相信未来》就表达了一种对未来的无比坚信，对未来的执着追求。让我们一起感受一下。朗诵者：九号选手葛仟慧，郑智文。

　　甲：宣布八号得分情况。台湾著名诗人余光中的一首《乡愁》把祖国大陆与台湾紧紧地联结在了一起，表达了作者强烈的思乡之情。下面，让我们伴随着《思乡曲》的优美旋律来聆听十号选手刘帅的深情朗诵。有请刘帅!

　　乙：宣布九号成绩。既然选择了远方，就应学会风雨兼程。请欣赏《心中的远方》，朗诵者：十一号选手蒋靖雯。

　　甲：宣布十号成绩。青春是一个美丽的字眼，青春是我们最为宝贵的财富。一个人应该如何度过这段美好的时光?十二号选手的朗诵或许给我们以宝贵的启示。请欣赏《旖旎青春，挥洒炫语》，朗诵者：朱英文、付琳、李长欣、赵可欣、侯胤丞等。

　　乙：宣布十一号得分情况。“莫等闲，白了少年头，空悲切。一句诗词，一页历史，一位英雄。岳飞，一个响彻中华的名字!胸怀报国志，誓铸中华魂。下面请欣赏十三号选手刘长允激情朗诵《满江红》。

　　甲：宣布十二号的成绩。一个人应有一种大海的气魄，一个人应有一种花开的情怀。诗歌《面朝大海，春暖花开》将带领我们走进一个叫做“幸福”的地方。请欣赏周淑敏、马献礼朗诵的《面朝大海，春暖花开》。

　　乙：宣布十三号、十四号成绩。

　　甲:下面让我们以热烈的掌声欢迎宣布本次诗歌朗诵会的获奖情况。

　　乙：请为获奖选手颁奖。