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读书主持稿

时间:2023-12-29 13:10:18 主持词 我要投稿

经典读书主持稿

  在生活中,需要使用主持稿的情况越来越多,主持稿是主持人将晚会、会议连贯起来的稿件。你写主持稿时总是无从下笔?下面是小编整理的经典读书主持稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

经典读书主持稿

经典读书主持稿1

  尊敬的各位领导、各位来宾、各位参赛选手:

  大家下午好!在春意盎然,百花盛开的美好季节里,天水市文化文物出版局在这里举行首届农家书屋读书活动演讲比赛。我们这次演讲比赛的主题是“我的书屋,我的家”,参赛的选手都是来自农村的农民朋友、农家书屋管理员以及读书爱好者。

  当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚步迈向崭新的征程,我们相会在宽敞明亮的图书馆报告大厅,以读相约,以书会友,真切感受读书给我们带来的快乐。是读书活动让我们相聚一堂,是演讲比赛给了我们相互交流、展示自我的平台。今天,就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟,伴随着阵阵书香,进行一次心灵的旅程吧!

  天水市文化文物出版局农家书屋读书演讲比赛,现在开始。 首先,我荣幸的向大家介绍,光临本次演讲比赛的领导。他们是——

  同时,以上各位领导也是我们这次比赛的监评人员。让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临!

  接下来,介绍一下担任本次比赛的评委。他们是——

  欢迎各位评委的到来!

  现在,举行第一项议程。首先,让我们以热烈的掌声欢迎市文化文物出版局党委书记、局长苏定武给大家讲话。

  接下来,我们进行第二项议程,演讲比赛正式开始。在此,

  让我们为他们热情鼓掌!并预祝他们在比赛中发挥水平,取得好成绩。(大家鼓掌!)

  我们这次比赛的规则是按照选手们各自抽签的`顺序依次从1号到14号进行。本次比赛实行100分制,采取现场打分,根据评委们评出的分数,在去掉一个最高分和去掉一个最低分之后,取平均得分作为该选手的最后得分。得奖名次由得分高低顺序排列,设一等奖3名,二等奖5名,优秀等奖若干名。

  现在,请1号选手XXX上台进行演讲,2号选手做好准备。1号选手他演讲的题目是——。

  好,1号选手已经演讲完毕。请评委打分。… 好,1号选手的分数现在已经出来了…。去掉1个最高分XX分,去掉1个最低分XX分,1号选手最后的得分是XX分。大家欢迎!

  下面,请2号选手XXX上台进行演讲。3号选手做好准备。2号选手他演讲的题目是——。

  好,2号选手已经演讲完毕。请评委打分。… 好,2号选手的分数现在已经出来了…。去掉1个最高分XX分,去掉1个最低分XX分,2号选手最后的得分是XX分。大家欢迎!

  到此,比赛已经告一段落,现在评委会正在将各位选手的分数进行汇总。今天,我们的共建单位,*****的****也带来了一段演讲,为比赛祝兴,下面我们就以热烈的掌声欢迎***为我们演讲。

  非常感谢***为我们带来的精彩演讲。

  下面,宣读参赛选手的得分:

  (领导颁奖)

  今天,我们相聚在这里,感受到了芬芳的书香,感受到了读书的乐趣,感受到了一次不一样的呼吸,让我们记住今天这份清新的感受,在享受读书乐趣的同时,不断提高自己的知识水平,为 *****事业辉煌灿烂的明天,添上浓墨重彩的一笔。 *****局职工读书演讲比赛到此结束,谢谢大家!

经典读书主持稿2

尊敬的各位来宾,亲爱的读者们:

  大家晚上好!欢迎来到今晚我们精心准备的读书节活动。我是你们的主持人,很荣幸能够站在这里,与你们共享这一时刻。

  读书,是我们人类精神文明的重要一环。它不仅是我们求知的手段,更是我们开拓视野,拓宽心灵的途径。今晚,我们将在这个舞台上,共同探讨读书的魅力,分享阅读的喜悦。

  首先,我们要为今晚的读书节揭开序幕。让我们用热烈的掌声,欢迎我们的开场嘉宾,他们将为我们带来激动人心的舞蹈表演,象征着阅读的快乐与自由。

  接着,我们将请出几位特别的嘉宾,他们将为我们带来一场精彩纷呈的朗诵表演。这些诗歌都是关于读书的,关于我们与书的故事,它们将带给我们深深的感动和思考。

  接下来,我们要进行的是书籍交换环节。在这个环节中,我们可以将自己阅读过的书籍进行交换,结识新的朋友,分享阅读的快乐。

  紧接着,我们将请出一位知名的作家,为大家分享他的创作历程,讲述他是如何将阅读与生活相结合,将灵感转化为文字的。

  最后,我们要进行的是知识问答环节。这个环节我们将围绕今天活动的主题,提出一些有关书籍的问题。答对的读者将有机会赢取我们的.精美礼品。

  在此,我要感谢所有的参与者,感谢你们的参与让我们的读书节充满了欢声笑语。同时,我也要感谢所有的嘉宾,他们的精彩表演为我们的活动增色不少。

  最后,我要告诉大家,读书不仅是一种习惯,更是一种生活态度。让我们在繁忙的生活中,找到那份宁静的阅读时光,让书籍的光芒照亮我们的人生道路。

  谢谢大家,祝大家阅读愉快!

经典读书主持稿3

  开场串词:

  (张)尊敬的各位领导、(刘)老师们:

  (合)大家下午好!

  (刘)在这丝丝送爽的秋风里,我们迎来了金色的十月。十月是个收获季节,在这样一个富有寓意的季节里,蓬莱市第二实验中学教师读书活动也迎来了收获的季节。

  (张)书到用时方恨少,事非经过不知难。《学记》中说:"是固教然后知困,学然后知不足也。"对于我们教师而言,要学的东西实在是太多了。

  (刘)有人说,要给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。因此,教师不仅要有一桶水,而且要有"自来水"、"长流水"。"问渠哪得清如许,为有源头活水来"。

  (张)所以,在教学中,书籍是无言的'老师,读书是教学中最大的乐趣,把读书与"正教风、强素质、提师能"结合,使读书成为每一位教师的习惯,在阅读中与大师对话,在阅读中与哲人交流,我们教师的形象就会更厚重、更雅致。

  (刘)今天,我们就在这里,相聚一堂,分享这份读书与收获的喜跃。

  (合)实验二中教师读书演讲比赛,现在开始。

  结束语串词:

  (刘)今天,我们相聚在这里,感受到了芬芳的书香,感受到了读书的乐趣,感受到了一次不一样的呼吸。

  (张)让我们记住今天这份清新的感受,在享受读书乐趣的同时,不断提高自己的知识水平,为实验二中教育事业辉煌灿烂的明天,添上浓墨重彩的一笔。

  (合)实验二中教师读书演讲比赛到此结束,谢谢大家!

经典读书主持稿4

尊敬的各位家长、各位老师、同学们:

  大家下午好!

  1:在炎炎夏日,能为你焦躁的心情带来一丝清凉。

  2:在寒冬腊月,能为你单调的生活送去无限的温暖。

  1:快乐时,她与你一起欢舞。

  2:悲伤时,她能抚去你心中的伤痛。

  1:她,就是承载着人类历史的代代文明,传播着古今中外人文风情的书籍。

  2:千年苍桑锻造出不朽的篇章,百年风雨荡涤出优美的文字。

  1:漫步驰名中外的文学殿堂,我们单调紧张的生活变得丰富生动。

  2:书像平静而清澈的湖水荡涤心灵的污垢,让你的心变得心明如镜;

  1:书是一扇世界之窗,使你拓宽视野,认识自然社会,了解人生百态;

  2:书能使你分辨真善美、假丑恶,让你的心灵变得更为高尚美丽!与书为伴,我们将一生快乐!

  1:读一本好书,就像品一杯香浓的咖啡,能使你感受生活丰富多彩、浪漫多情;

  2:读一本好书,就如同和一个高尚的哲人谈话,能让你如沐春风、受益匪浅。

  1:为了引导同学们多读书、读好书,我们光复小学六学年特举办了“我最喜欢的一本课外书”读书演讲比赛活动。

  2:接下来,由我来宣读比赛规则:每位选手最高分10分,要求选手推荐书籍内容积极向上,演讲者能表达出对该书独特的见解,表述清晰,内容有深度。

  1:担任本次比赛的评委是各班读书爱好者。

  2:接下来,就让我们和每位参赛选手一起来分他们最喜欢的一本课外书,伴着这阵阵书香,进行一次心灵的旅行。

  结束:

  1:读书是一种挑战,读书是一种积累;

  2:读书是一种修养,读书更是一种境界。

  1:书中自有路千条,条条都是阳关道,莫叹路多难取舍,若水三千取一瓢。

  2:茶香味美,需要用心去品;花香四溢,需要用心去赏;书香醉人,更需要用心去读。

  1:读书可以让我们穿越时空,遥望历史、眺望未来,

  2:读书可以让我们增长知识,明辨是非,感悟生命。

  1:以书相约,是成长中的邀请;以书相伴,是心灵上的'洗礼;

  2:以书相知,是前进时的方向;以书相悦,是精神上的慰藉。

  1:读书是一种生活方式,一种艺术,一种文化,更是我们完善自我的重要途径。

  2:书是知识的宝库,力量的源泉,智慧的结晶,进步的阶梯,生命的律动。

  在本次演讲比赛中获得一等奖的是:

  获得优秀奖的是:

  有请18位参赛同学上台领奖。

  读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

  读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受人生的经历。

  今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!

  明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生。

  我宣布:“我最喜欢的一本课外书”演讲活动圆满结束,谢谢同学们的精心准备。接下来我们将回到班级进行图书交换活动。谢谢!

经典读书主持稿5

  男:读书能带给我们快乐,带给我们精神上的享受。那么,在今后的读书活动中,爸爸妈妈有什么想对我们说的?老师对我们提出什么希望?我们对自己有什么样的要求呢?请看读书寄语展示。

  女:首先请我们的同学为大家送寄语,有请同学们齐读寄语。

  女:读书寄语上有老师和家长的.殷殷期待,我们将努力把读书融进生活,以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。

  结束语:

  女:时间老人步履匆匆,它也将我们的开幕式带入了尾声

  男:但它带不走我们对知识的无限憧憬和执着追求。

  女:难忘这个“读书节”,它让家长们和我们一起分享读书的快乐。

  男:难忘这个“读书节”,它让我们与书作伴,遨游在知识的海洋。

  女:同学们,为了自己的未来,让我们读书吧!

  让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,让读书成为习惯,让学习成为乐趣!

  让好书荡漾我们每个人的心,让浓浓的书香飘满我们的校园、家园

  男:祝愿同学们多读书,读好书,争做读书小明星,成为品行高洁,学识渊博的读书人。

  女:亲爱的伙伴们

  男:尊敬的老师、家长们

  女:第五届校园读书节启动仪式仪式到此结束!

  男:但书海的大门却永久的向我们敞开着!

  合:伙伴们、老师们、家长们

  合:再见!

经典读书主持稿6

老师们、同学们:

  早上好!

  常言道:“书中自有黄金屋”,“腹有诗书气自华”。为了积极打造书香校园,进一步丰富学校的人文底蕴,创设浓郁的读书氛围,在这春意盎然的美好时刻,我们迎来了xx小学首届读书节。

  下面,让我们以热烈的掌声欢迎x校长讲话。

  (x校长致开幕词)

  鸟因为羽翼,生命才五彩斑斓;人因为书籍,生活才与众不同。下面有请丁艳枫老师,她将向我们讲述她读书的感受。

  (教师代表xx讲话)

  书籍是那样一种精灵,它总会让我们为之感动,对于读书这个话题,我们的同学也有许多话想说。下面我们请xx班的xx同学来谈谈她的阅读感言。

  (学生代表xx同学发言)

  老师们、同学们,本次读书节以“成长的快乐”为主题,按照“教师带头,学生主体,全员参与,家校共勉”的活动思路全面铺开。学校针对各年级学生的特点,制定了“必读书目”和“推荐书目”,强调以古诗词、经典名著、科普读物、历史作品等书籍为主,各班要制定相应的'读书计划,确保读书节各项内容有条不紊地深入开展。

  书香飘满园,让好书伴随我们共同成长,我们坚信:辛勤耕耘,精心护理,终有花期。老师们、同学们,让我们亲近书本,热爱书本,在享受学习快乐的同时,享受精神的快乐!

经典读书主持稿7

一、主持人上台:

  (全体)敬爱的老师,亲爱的同学们,大家午好!

  (男)书是人类进步的阶梯。

  (女)书是我们的好朋友。

  (男)读一本好书让我们受益。

  (女)读一本好书让我们成长。

  (男)这学期我们读了很多的书。相信大家一定有很多的收获。今天我们就围绕《狼王梦》这本书进行读书交流会。期待同学们的踊跃发言与精彩分享。

  (男女)这期的读书会由我们为大家主持,希望大家喜欢!

  二、(男女)《狼王梦》简介

  (男)《狼王梦》是中国动物小说之王沈石溪的具有代表性的一部作品。

  (女)母狼紫岚一直有一个梦想,希望把自己的后代培养成狼王。

  (男)在残酷的现实面前,她一次次失败,四只小公狼也相继死去,最后,她只能把希望寄托在狼孙身上。

  (女)为了狼孙的安全,她与金雕同归于荆故事情节一环扣一环,引人入胜。

  三、(男女)问题抢答

  四、精彩片段交流,大家积极发言;

  生1:我认为《狼王梦》是血与爱交织的梦想。文中母狼紫岚为了四个孩子中有一只成为狼王的这个梦想,为之倾注出了自己搜有的心血、希望和母爱。紫岚的艰辛、困苦和不懈的努力全部都融入了这个血与爱交织的梦想。紫岚那颗坚忍的心灵,让我看到它为梦想而洒热血,它为梦想而献青春,它为梦想而奋斗……我看到了它比人类还顽强的身影,让我不禁为之感动。没错,紫岚那血与爱交织的梦想是感天动地的!

  生2:我认为《狼王梦》这本书非常精彩,全文以梦贯通。因为狼群为狼王位争夺,而狼王是统治狼族的,所以狼王权力很大,每只狼都对王位虎视眈眈。主角母狼紫岚因为期待孩子们能够成为狼王,所以不惜辛苦,不惜自己变得丑陋,也不洗孩子对它的种种看法。只可惜公狼都死去,紫兰只好把希望寄托在狼孙身上。全文扣人心弦,精彩无比,细细地描绘了狼的世界的情感变化。

  生3:我认为《狼王梦》阐述了一个主题——梦想,母狼紫岚为了孩子成为新一代狼王,舍弃了自己的美貌,才会支撑自己继续培养孩子,渴望培养出下一代狼王。梦想,如果一个人没有梦想,那岂不是连一匹狼都不如?紫岚之所以会付出生命,是因为为了自己的梦想。一个人有了梦想就要去奋斗,在奋斗途中,必须懂得舍得、舍弃一些东西,也要学会争夺我们做事一定要坚持到底,绝不能半途而废。为自己立下一个目标,我们一定要向这个目标奋斗!没达到目标,决不罢休,直到做到为止!

  生4:看了《狼王梦》这本书,我知道了紫岚非常爱她的孩子。因为爱,紫岚才会支撑自己培养孩子;因为梦,紫岚才会带领着自己的孩子抄狼王的位置一步步迈进。我感悟到:不管是做什么,总会有争夺,自己要把握机会,必须拿得起放得下,必要时要懂得舍弃,有舍才有得。我们不管做什么事都要坚持到底,不能半途而废。输赢不重要,重要的是过程,那是一次历练的机会。立下的目标,要想方设法的完成它。目标是终点线,不管中途遇到了什么,我们都要尽力跑下去,直到越过终点线,那时的我们,才是成功的'!

  生5:读了《狼王梦》这本书,我觉得可以用一个字来概括这个主题——梦。为什么?因为有了梦才有目标,有了目标才能奋斗,向目标出发。如果一个人没有梦,他便不知如何发展。这本书中的狼与众不同,不是其书中十恶不赦的狼,不是《小红帽》中的狼外婆,也不是现实中残忍的狼。它们是一种有智慧的动物。那一声声狼嚎,一次次训练,一次次争斗,都是生命的象征。

  生6:我认为,《狼王梦》还有一个主题是“残酷”。因为在狼群争夺王位时,输的一方将要被吃掉,这很残酷。而且,紫岚把洞穴让给了媚媚,它就居无定所,这也很残酷。文中的狼大多是冷血的,比如受狼王宠爱的母狼,它认为谁最强大,就袒护谁。所以我认为《狼王梦》的主题是残酷。

  五、结束语

  (男女):展示动物世界的神奇,描写动物的情感世界,是动物文学的迷人之处。大家可以读一读沈石溪的《第七条猎狗》、加拿大作家西顿的《小战马》、《红脖子》、美国作家杰克的《荒野的呼唤》、《海狼》等。祝愿让读书相伴我们一生!

经典读书主持稿8

  (王)冰心曾经说过,读书好,多读书,读好书;富兰克林曾经说过读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。

  (乐)今天,让我们走进同读一本好书,共享读书快乐的读书活动。

  (王)在中国的文学宝库中,有这样四部脍炙人口的书,分别是(幻灯出示)——《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》,被人们称为四大古典名著。

  (乐)这当中,《西游记》是最受我们孩子喜欢的。说起它,几乎是无人不知,无人不晓,它被拍成了电视剧,制成了卡通片,绘成了连环画。各种版本的书在同学们手中传来传去,我们完全沉浸在书中描绘的神魔世界中。

  (和)这节课就让我们一起再到《西游记》中走一回,比一比,谁对《西游记》了解得多,谁对西游的王国更熟悉。

  (乐)先四人小组交流10分钟,了解一下《西游记》的艺术魅力。

  (王)好,同学们,现在我们进入作者链接,有请等同学讲述《西游记》作者的故事。

  (乐)西游记以鲜活典型的形象、丰富奇特的想象、曲折生动的情节、诙谐幽默的语言为特点,现在我们进入片段朗读,听等同学朗读《西游记》中精彩的部分。

  (王)听了同学们的朗读你有什么感受?你们手里都有一本《西游记》,你读了之后,轻轻地合上书本,如果让你谈谈读书感想,你最想说的是什么?别急,让我们先听等同学的精彩赏析。

  (乐)人物是小说的灵魂。在这部神魔小说中,吴承恩塑造了一系列生动的形象。主人公是唐僧师徒,唐僧是凡夫俗子,而孙悟空、猪八戒、沙僧都是神性、人性、动物性的和谐统一。这四人中,留给你印象最深的是谁?他有什么特点?你能否根据书中情节加以说明?让我们欢迎等同学的人物简评。

  (王)读了《西游记》你肯定深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历一定给你留下了深刻的印象。让我们聆听等同学的读书感言。

  (和)这一节课和同学们一同走进了《西游记》,它把我们带进了一个奇妙绚丽的神话天地,其实,我们现在对《西游记》的认识还只是浅显的,随着我们年龄的增长,阅读能力的提高,对《西游记》的感悟会越来越深刻,毕竟它是我们民族文化中的一朵奇葩,有着永恒的生命力,它的异常丰富的内涵有待于我们不断去开掘。

  (放映)鸟欲高飞先振翅、人求上进先读书。

  (放映)欢迎大家共同来到“xxxx”《杰克韦尔奇自传》读书分享大会。

  那么首先我要问候一下各位管理层的精英。

  “各位年轻有为的领导,大家下午好!(好,很好,非常好)““谢谢,非常感谢大家的完美配合。“

  (放映)莎士比亚说:生活里没有书籍就好像天空没有阳光,(放映)智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。

  (放映)读书、学习,是洲际传媒一直在打造的重要的企业文化,读书能够帮助大家不断成长和进步,书籍不仅是我们的良师益友

  (放映)书籍更是人类进步的阶梯。

  (放映)我们今天要读的`这本书叫做《杰克韦尔奇自传》,大家已经读了一个月多月的时间,想必大家已经对作者和内容都有了详尽的了解和深入的理解,期待今天大家的精彩分享。

  (放映)读书真的会使人心明眼亮,此时此刻,我们本次读书会的倡导人—张总,一定有很多话想对大家说,下面,就让我们以热烈的掌声有请张总上台发言。

  (放音乐)(鼓掌)

  感谢张总的精彩讲话。

  (放映)下面就让我们一起来学习这本《杰克韦尔奇自传》。

  同时呢也请大家注意:将手机调到静音或者关机,要注意每个人的讲话时间为3分钟,请大家讲重点、要点,讲得简洁、精炼。

  那么经过昨天下午对上台号码的激烈的抢号,形成了今天的发言顺序,那么有一个很帅的主管在一开始就勇敢的抢走了第一个发言位子,(放映)这个人就是商务四部主管张宁,下面,掌声有请张宁上台分享,掌声鼓励!

  顺序:

  123456789101112

  后:

  (放映)听了大家的分享,我真是感慨万千,仅仅一本书,给我们带来的收获却是如此之大。

  (放映)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,知识永远取之不尽,用之不竭,只有勤于学习的人才能收获财富。

  书中自有颜如玉、书中自有黄金屋,只有勤于读书的人才能够发现书中的财富。

  (放映)那么此时,xx总也一定有很多感受想要和大家一起分享,就让我们再一次以热烈的掌声有请xx总为今天的读书会做总结发言!

  谢谢,谢谢xx总。再一次掌声送给张总也送给你们自己!

  结尾:

  (放映)最后呢,希望大家能够每天多读书、多学习,用知识丰富你的头脑、影响你的团队、做好你的工作、精彩你的人生,将学到的知识很好的与实际工作相结合,帮助自己在工作上取得更大的进步,帮助公司取得更大的成功。

  xxxx《杰克韦尔奇自传》读书分享大会到此结束,谢谢大家!

经典读书主持稿9

  板块一:朗朗诵读迎读书节

  男:亲爱的同学们

  女:敬爱的老师们

  男:迎着美丽的春光

  女:我们共同迎来20xx年的校园读书节

  男:让我们一起在春天里诵读经典诗词,与好书为友。

  女:请领诵者领诵国学经典

  (低段、中段、高段领诵者领诵:请一二年级跟我一起诵《弟子规》……预备起……)

  女:感谢三位领诵者的带领

  男:是的,不知道刚才诵读的内容意思大家是否都明白。

  女:我知道,刚才的`我们诵读的国学经典告诉我们读书得讲方法,读书得有态度。

  男:是的,经典的书籍可以诵读,还可以从中收获丰富的知识,不信,我们来看看。

  板块二:书籍中的知识

  (1-6年级学生代表介绍经典书籍)

  男:书籍就像蔚蓝的大海,翻滚着文化的辉煌和厚重。

  女:书籍就像肥沃的土地,蕴藏着思想的博大与精深。

  男:通过读书,可以填补同学们在某些方面的空白,改正一些错误认识。

  女:通过读书,可以增强对优秀思想的认识及理解。

  男:通过读书,可以取书中精华为我所用,用知识丰满自身。

  女:通过读书,可以达到素质的真正提高,思想的真正升华。

  男:下面有请王伟老师和两位同学给我们带来诗歌朗诵《》

  女:掌声有请。

  板块三:宣布“读书节”开幕

  男:莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

  女:托尔斯泰说过:“一本书好像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。”

  男:阅读滋养底气,思考带来灵气,实践造就朝气。

  女:所以,同学们,积极行动起来,

  合:好读书,读好书,

  男:让贫乏和平庸远离我们,

  女:让博学和睿智丰富我们。

  合:做个快乐的读书人。

  男:现在,我宣布“城沙一小20xx年读书节”的列车,此刻开启。

经典读书主持稿10

  禧和小学20xx年读书活动启动仪式主持稿

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  博览伴我同行,书香溢满校园。在这春意盎然的日子里,为创设浓郁的读书氛围,促进学生个性特长的和谐发展,进一步丰富全校师生的人文底蕴,积极打造书香校园。

  下面,我宣布集里禧和小学20xx年春季开学典礼暨“书香伴我成长”读书活动启动仪式现在开始

  一、全体肃立

  二、出旗

  三、升国旗 奏国歌 少先队员行队礼 (礼毕)

  莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像天空没有阳光,智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。此次读书活动的举办,让我们深深感受到读书带给我们的乐趣,更使我们感受到全校老师给予我们的无限关爱,现在我们请付校长为我们讲话。大家掌声欢迎。

  付校长的讲话对全校师生提出了明确的要求,也给我校的读书活动提供了有力的支持,让我们再次表示感谢!接下来请教导主任罗林主任讲话!

  本次读书活动按照“教师带头、学生主体、全员参与、家校共勉”的活动思想和“内容充实、形式多样、发展评价、提升品味”的活动要

  求,全面铺开。下面请教师代表( 王兰燕 )老师发言,大家掌声欢迎。

  五、学生代表发言

  谢谢(王兰燕 )老师!“读万卷书,行万里路。”我想:徜徉在书的海洋里、让知识伴随同学们走好人生的每一步,这是我们禧和小学每位学子的`衷心愿望。下面请来自(20 )班的学生代表(邹子涓)同学发言,掌声欢迎!

  六、家长代表讲话

  此次读书活动,不仅面向全体师生,还得到了我校学生家长的大力支持,下面请优秀家长代表(付秋来女士 )讲话。掌声欢迎!

  七、宣布“优秀寒假作业”评比结果 谢谢!书中有光明,可以照亮我们的内心;书中有天籁之音,可以让我们回到自然的怀抱……还有什么比书更好的礼物呢?接下来,我校“寒假作业”评比结果已经揭晓,下面我们请(吴晓婷)为大家宣布获奖名单。掌声欢迎!

  八、唱响口号,仪式结束

  同学们、老师们,让我们一同唱响读书口号: “让读书成为习惯 让书香溢满校园”!老师们,同学们,让我们行动起来,让书香溢满我们的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵!

  禧和小学20xx年春季开学典礼暨“书香伴我成长”读书活动启动仪式到此结束。

经典读书主持稿11

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  早晨好!书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。在这个秋意浓浓、金风送爽的`日子里,伴随收获的旋律,我校“第四届校园读书节”即将拉开帷幕了。下面我们有请朱校长宣布读书节开幕。

  x校长致开幕词

  感谢朱校长的精彩发言,相信同学们一定会响应朱校长的号召,热爱读书,从书中汲取营养、丰富知识、完善人格。

  学生代表发言

  读一本好书,就象看一幅好画、听一首名曲,能使你陶冶情操,身心健康,下面有请学生代表发言。

  x校长宣读读书节方案

  “读万卷书,行万里路。”我想:引导同学们徜徉在书的海洋里、让知识伴随同学们走好人生的每一步,这是我们每一个老师的衷心愿望。

  下面让我们用热烈的掌声欢迎肖校长宣读一下读书节具体活动安排!

经典读书主持稿12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx班的xx。今天,就让我说一说读书的好处和我爱读书的故事。

  俗话说:“读书百遍,其义自见。”多读书,已成为掌握知识的有效径途,读书的好处非常多。正因为如此,我才喜欢读书。

  伟大领袖曾说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”为什么会喜欢读书?为什么把读书看的如此重要?那是因为书是人类进步的阶梯;书是人类文明的成果;书是指引我们走向人生成功道路的一盏明灯,多读书还可以让人变得聪明有才华,还可以使思维变得活跃,知识变得丰富,眼界变得宽阔。所以我们应该多与书打交道。

  我非常喜欢读书,阅读时,我会与书中的主人公同悲共喜。烦闷时,我读读小小说,与作家超越庸常人生;无聊时,我读诗词,与诗人同声共气,品尝生命的情味……遨游书海已成我的习惯,我为汲取书中的营养而欣慰。

  记得有一次,我买了本名叫《绿山墙的安妮》的书,看得津津有味。兴趣正浓时,爸爸妈妈要去买菜,交待我要在他们回来之前把饭煮好,我只应了声,眼睛却未从书本上移开过。待他们走后,我捧着书,把米和水放进锅里,就去看书了。爸爸妈妈回来后,发现锅里还是水和米,原来我忘记插电源了。好在妈妈并没有为此责怪我,因为她知道我是看书入了神,忘乎所以了。

  在我心里,书是粮食,可以填充肚子的饥饿;在我的脑海里,书是钥匙,可以启迪我的.思想;在我的心灵里,书是金子,可以闪耀我的智慧……总之书是一种财富,能丰富我的知识,开拓我的视野。

  同学们,你们喜欢读书吗?多读一点书吧!让自己的变得生活充实而多彩。

  我的讲话完毕,谢谢大家。

经典读书主持稿13

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  在今天这个美好的日子里,欢迎大家来到外国语学院“十佳读书之星”评选的读书报告会现场。同时,也衷心感谢各位能在百忙之中抽空前来指导、观摩。

  首先请允许我为大家介绍莅临本次报告会的嘉宾评委,他们分别是:

  外国语学院胡娜老师、(欢迎您!)何丹丹老师、(欢迎您!)舒卫征老师、(欢迎您!)。以及郭慧研学姐,夏康学长……·让我们再一次用热烈的掌声对他们的到来表示热烈欢迎。

  书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯,是我们一生中不可缺少的伴侣。记得,冰心曾经说过:读书好,多读书,读好书。莎士比亚也曾说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”是的,读书可以使我们增长知识,开阔眼界,陶冶情操,使我们的素质得到全面培养。所以,为了让每一位同学都能与好书交朋友,与智慧牵手,开启一扇心灵之窗,我院组织开展了此次读书经验交流会,希望通过本次活动能加强同学间的互动交流,更好的提升专业素养和文化品味,培养学生的读书意识,形成良好的文化风气。

  在报告会开始之前请允许我为大家宣读一下本次报告会的规则以及注意事项:

  1·各位选手PPt报告内容要求内容紧扣主题,主题深刻鲜明,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。(该项所占分值40分)

  2·本次报告会PPt展示时间为六分钟,要求主讲人,把握好时间分配,语言表达声音洪亮,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬,讲究报告技巧,动作恰当。(30分)

  3·形象风度要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意答谢。(20分)

  4·综合印象:由评委根据报告选手的临场表现做出综合报告素质的评价。(10分)本次报告会一共评选读书之星十名,优胜奖四名。

  一·作报告

  黄佳蒂《达芬奇密码》

  美国著名小说家作家丹·布朗在20xx年发行了一部小说,该书自出版来一直是一部非常成功的作品,销售上甚至可与广受欢迎的《哈利·波特》丛书相匹敌。很多人赞扬该书情节引人且发人思考,并在《纽约时报》、《人物》杂志以及《华盛顿邮报》上受到热评。这本书还重新燃起了对天主教会历史的兴趣。接下来,让我们欢迎黄佳蒂带来《达芬奇密码》。

  孙冉:朱宗娇《后青春期的诗》

  青春,一半明媚,一半忧伤。它是一本惊天地泣鬼神的著作,而我们却读的太匆忙。于不经意间,青春的书籍悄然合上,以至于我们要重新研读它时,却发现青春的字迹早已落满尘埃,模糊不清。这一切是因为,时间在流去,我们在长大。但是,我们需要明白:青春不是风花雪月,青春也不是红杏绿柳,青春更不是富丽的象牙塔,它是生命的一个阶段,是人生渐渐成熟的过程。下面,让我们欣赏由孙冉:朱宗娇带来的《后青春期的诗》。

  苌思梦《匆匆那年》盘点记忆里的绚烂,风筝扬起的青葱年华,激起我思念闪躲的瞬间。回忆起我们的那些年,那些青葱的岁月,就如同我们心底泛起的层层波澜划,总是敌不过岁月无情剥夺。那些年少的故事,一起走过的曾经,现在想想也只有一笑而过的时间。,再留下一点一滴的灿烂,却是我们真正享受过的快乐。下面,让我们静静聆听苌思梦带来她和她的《匆匆那年》······

  许小祥《假如给我三天光明》

  20世纪,一个独特的生命以勇敢的方式震撼了世界,她是一个度过了88个春秋,却熬过了87年无光,无声,无语的孤独岁月的弱女子————海伦·凯勒。一个在聋哑世界里的人,一生困难重重但她一直很乐观,以惊人的毅力面对困境,用爱心去拥抱世界,终于在黑暗中找到了光明,她把生活中经历的点点滴滴都用笔记录下来,写成了她的自传《假如给我3天光明》影响了世上的千万人。让我们有请许小祥为我们带来《假如给我三天光明》。

  姜晓明《蝴蝶梦》

  《蝴蝶梦(Rebecca)》的原创小说出自英伦岛国知名女小说家达夫妮杜莫丽叶的手笔。荣获了1940年第13届奥斯卡最佳影片、最佳摄影两项奖。

  孙豪《理智与情感》

  莎士比亚曾说过——●理智可以制定法律来约束感情,可是热情激动起来,就会把冷酷的法令篾弃不顾;年轻人是一头不受拘束的野兔,会跳过老年人所设立的理智的藩篱。

  那么究竟在问题面前,我们究竟是选择理智的沉着以对,还是感性的随心而定?所以,请大家和孙豪一起走进简·奥斯汀的小说《理智与情感》······

  李扬《我的名字叫红》

  作者奥尔罕·帕慕克(Orhan Pamuk)(1952·06·07~)被认为是当代欧洲最核心的三位文学家之一,是享誉国际的土耳其文坛巨擘

  彭斌《幸福之路》

  什么是幸福?一个人总是仰望和羡慕着别人的幸福,一回头,却发现自己正被仰望和羡慕着。其实,每个人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在别人眼里。只要你善于发现,懂得感激,幸福其实很简单。让我们一起跟随下一位主讲人的步伐,踏上《幸福之路》,探寻幸福的真谛······

  刘明《老人与海》

  有这样一本书,他告诉我们要永不言败。有这样一本书,他告诉我们生命该有的强度。有这样一本书,它告诉我们怎么去面对生、老、病、死,告诉我们心该有多宽。一个真正的强者,只能被摧毁而不能被击败。而书中的老人正是孤一个真正的强者("A man can be destroyed but not defeated")让我们欣赏由刘明为我们带来海明威的《老人与海》

  张韵琴《百年孤独》

  把触目惊心的现实和源于神话、传说的幻想结合起来,形成色彩斑斓、风格独特的图画,使读者在“似是而非,似非而是”的形象中,获得一种似曾相识又觉陌生的感受,从而激起寻根溯源去追索作家创作真谛的愿望。下面,让我们走进【哥伦比亚】加西亚·马尔克斯与他的《百年孤独》、

  陈荣娥《雪国》

  感谢上一位主讲人的精彩展示。读书的`乐趣,在于我们可以走进别人的故事里感受不一样的美,有的美感人肺肝,有的美发人深省,有的凄美哀怨,有的美振奋人心。而接下来这本书中包含了纯净之美和悲哀之美,让我们欢迎陈荣娥带来《雪国》。。

  黄凡硕《莲花》

  在欣赏完上一位主讲人精彩的演讲后,让我们整理心情,一起走进另一个故事,去体验书中对有人性的深入反映和探索,以及中国当前城市人群的情感和内心,和他们所困惑的对于爱,信仰和生命本质的追寻和探询。接下来,让我们欢迎由黄凡硕带来安妮宝贝的小说《莲花》徐晨晨《面包树上的女人》

  有这样一个女人,她告我们:“·我爱你,为了你的幸福,我愿意放弃一切——包括你。”她也说过“·爱情的抉择有时候跟赌博没有两样,你可能赢,也可能输得一败涂地。你决定去还是不去的时候,要考虑的不是你将来会不会后悔,也不是他会不会永远爱你。因为你根本无法知道答案。最重要的,是你爱不爱他,是不是爱他爱到愿意豪赌这一铺,虽然你是个贫穷的赌徒。—— 《思念里的流浪狗》“然而,在现实面前,爱情与面包究竟如何选择?让我们和徐晨晨一起走进张小娴和她的《面包树上的女人》

  鲁雪瑞《CIA心理术》

  经过~~~学姐的介绍,相信大家都对“书名”有了更深入的了解。其实在课余闲暇时间,我们大可以阅读一些类似的文学读物来充实自己。接下来时间里,请鲁雪瑞同学为我们推荐一下关于心理方面的书籍————《CIA心理术》

  二、现场互动环节三、公布分数,名次四、评委点评,发奖品五,总结(结束语:

  还记得毕淑敏说过:“书是一座快乐的富矿,储存了大量浓缩的欢愉因子,当你静夜抚卷的时候,那些因子如同香气蒸腾,迷住了你的双眼,让你你眉飞色舞,中了蛊似的笑起来,独享其乐。”所以,面对一本好书,你会不自觉地去翻阅,去体味,这时前后翻动书页的沙沙声,笔尖与纸张的摩擦声,都会变成一种极快乐的体验。这种快乐激励我们成长,促使我们成就事业,潜移默化中改变我们的人生。

  通过今天的读书经验交流会,希望在今后同学们利用平时点滴时间多读书,读好书,用博学充实自己,用理念引导自己。与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行,在阅读中,沐浴文化的恩泽,接受经典的洗礼,享受快乐阅读,快乐生活。

  至此,外国语学院“十佳读书之星”评选读书报告会圆满结束,感谢所有参赛选手的精彩讲述,感谢老师以及同学们的热心关注,谢谢大家。

经典读书主持稿14

尊敬的各位领导、同志们

  大家上午好。

  “立身以立学为先,立学以读书为本”。在单位领导的重视下,在我单位职工饱满的读书热情中,X单位20xx年“xx”读书分享活动正式与大家见面了!我是今天的主持人,非常高兴能与大家一起沉浸书香,同醉经典。

  就在前不久,机关党委、公会来到本单位,开展了名为“xx”的送书活动。为响应号召,我们单位也与今年开展了“xx”的.读书活动,单位工会根据大家的各人喜好及上报的读书目录,购买了200套图书,旨在激发大家的读书热情,培养读书习惯。自活动开展以来,大家的读书热情空前高涨,图书室借阅登记册上大家的借书频率明显提高,有些同志甚至一次性借4,5本书来读。那么大家读书的情况究竟如何呢?

  下面,就请以数据统计分析的方法,为大家展示一下我们单位职工们的读书情况。

  书是人类进步的阶梯,是我们铸就梦想的基石。每人读一本好书,让书香点亮心智,怀着这样的愿景,此次读书分享会为大家搭建起交流的平台,在这里,大家共读好书,在这里分享感悟,畅所欲言。

  下面,有请我们今天第一位的分享者,

  ......

  各位分享人的精彩分享,让我们享受了一场读书的盛宴。细细品之,如一杯香醇的咖啡,又似一壶清雅的茶,令人回味无穷。

  曾经有个人,刚调来单位不久,就一头扎进了图书室,没过几天她找来负责人问,咱们图书室怎么没有什么书啊?我知道,在他心中藏书几百册的图书室并不是缺书,而是缺少他没读过的书。我相信大家一定也猜到这个人是谁了,下面就让我们以掌声有请同样是爱书之人的领导为此次活动做点评,并分享他的读书心得。

  今天的活动到此结束。

经典读书主持稿15

  主持人:

  甲:尊敬的老师们 乙:亲爱的同学们

  合:今天我们在这里隆重举办“中心校第一届读书节活动”。

  甲:我们要围绕这个主题畅谈自己的感想,乙:推荐喜欢的书籍,甲:交流读书的方法,乙:结实更多的新“朋友”。

  合:下面请欣赏我们二人为大家朗诵诗歌《书是我们的朋友》。

  甲:今天,校园里为什么洒满阳光?

  乙:今天,校园里为什么格外热闹?

  合:因为今天是我们西外中心校举办的第一届读书节,这是我们读书的节日!

  甲:让我们共同感受读书的欢乐,让我们共同畅谈读书的.感想。

  乙:书能让我们变得更聪明。

  甲:书能让我们变得更高尚。

  乙:书能告诉我们怎样做人。

  甲:书能给我们美好的希望,

  乙:书能帮我们明辨是非。

  甲:书能给我们指引方向。

  乙:书是知识的宝库,

  甲:书是智慧的海洋,

  乙:书是我们的朋友,

  甲:书能给我们力量。

  乙:同学们,爱书吧!书是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂。

  甲:同学们,爱书吧!书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮。

  乙:同学们,爱书吧!书能帮我们走上成功之路,书能帮我们成为中华民族的脊梁!

  甲:同学们,爱书吧!

  合:书能帮我们展翅高飞,书能带我们走向辉煌!

  乙:什么是好书?甲:哪些书可以作为我们的朋友呢?

  乙:“能传授科学知识的书是好书。”

  甲:“能使我们受教育的书是好书。”

  乙:“能丰富我们想象力的书是好书。”

  甲:“能开阔我们眼界的书是好书。”

  乙:下面请欣赏诗歌《和好书交朋友》。

  甲:好书是知识的源泉,

  乙:涓涓地灌溉着我们的心田。

  甲:好书是我们的老师,

  乙:把智慧输入我们的血管。

  甲:读一本好书,

  使我们懂得,

  天有多阔,

  地有多宽。

  乙:读一本好书,

  使我们明白,

  山有多高,

  路有多远。

  甲:读一本好书,

  能使我们,

  拨开眼前的云烟,

  排除疑难。

  乙:读一本好书,

  能使我们,看到前程灿烂,

  任重道远。

  合:同学们,

  读好书吧!

  和好书交朋友,

  我们的成长,

  才会更加健康。

  甲:《牛虻》,

  是我们的好朋友,

  它教会我们,

  不屈不挠,

  抑恶扬善,

  做一个对社会有用的人,

  让生活更加充实。

  乙:《卓亚与舒拉的故事》,

  也是我们的好朋友,

  它教会我们,

  从小立下斗志,为真理而学习,

  为真理做出贡献。

  甲:《十万个为什么》,

  是我们的好朋友,

  它懂得最多最多,

  把知识播进我们的心田,

  使我们揭开了,

  大千世界的幕幔,

  使我们学会了,

  在智慧的奥秘中,

  去探险。

  乙:当然,语文、数学课本,

  也是我们的好朋友,

  它们是知识的海洋,

  漂起我们这些幼稚的小船。

  我们要学习,

  学习,

  再学习。

  在知识的大海里,

  破浪向前。

  合:我们有很多好书,

  我们有很多朋友。

  和好书交朋友吧!

  用知识武装我们的头脑,

  用智慧丰富我们的心田。

  让好书伴我们一起成长,

  去建设祖国,

  创造美好的明天。

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