有关活动主持词
主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。时代不断在进步，主持词的实用频率越来越高，相信许多人会觉得主持词很难写吧，以下是小编为大家整理的有关活动主持词，仅供参考，希望能够帮助到大家。
有关活动主持词1
尊敬的各位：
春华秋实，硕果累累，我们相聚在xx酒店，共庆xx公
十年前的这天，xx的
xxxx公司从无到有，由弱变强，勤劳务实地一路走来，创造出令人瞩目的业绩：
国内第一套xx装置;国内第一套xx机组;
所有这些技术的'研发成功，都承载着xx人的不懈追求和辛勤耕耘。十年薪火相传，十年弦歌不辍，十年同舟共济。xx的每一次变革，每一轮
此刻我十分荣幸地介绍参加此次庆典会议的主要
在xx
xxxxxxxx
(结束语)
辉煌属于昨日，未来仍需开拓。十年庆典是xx发展的里程碑，又是一个满怀豪情的新起点。让我们在追溯
最后，衷心祝愿各位
有关活动主持词2
开场白：
五千年华夏源远流长，九百六十万土地博大宽广。中华文化历经千载，是文字将它传承至今，对于一个民族来说，文字就是他的灵魂。中国文字历史悠久，却是书法将他完美演绎。书法是我们了解体验一个民族文化、思想、情感的阶梯。它是一门学问，更是一门艺术。它不仅是中华民族的文化瑰宝，而且在世界文化艺术宝库中独放异彩。
为弘扬国粹，改善学校的文化氛围，提高同学们的审美素质，，挖掘同学们的潜能，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，增加同学们对书法艺术的兴趣，建设学院的优良学风，特举办本次专题讲座。旨在以讲座的形式宣传书画知识，构造和谐文明校园。此次活动不仅是激发每位学生的想象力，创造力的平台，更是学子们培养自身素质的机遇。今日，我们汇聚在这里，将展示华夏文化，感受书法艺术之美。
各位同学，家长朋友，大家上午好！欢迎大家来到由明志教育举办的`“弘扬中国传统文化”主题书法讲座现场，我是主持人黎丹。
我们的书法讲座即将拉开帷幕，首先，请容许我隆重介绍莅临本次主题讲座的嘉宾——他是毕业于西南大学书法专业，从事书法教育20xx年，现为中国书法家协会会员，重庆市著名书法家——何剑老师。让我们再次以热烈的掌声欢迎他的到来。主题讲座进行的同时，也希望各位同学家长能遵守秩序，文明参与。
下面，我宣布“弘扬中国传统文化”主题书法讲座正式开始。
结束语：
书法线条的艺术，更是心灵的艺术，而且还是一种养生之道。书法可以调节情绪，陶冶情操。著名美学家宗白华先生说书法“像中国画，更像音乐，像舞蹈，像优美的建筑。”练习、创作、欣赏书法作品的过程就是感悟美、创造美和酝酿美的过程。相信大家今天都感受到了书法这门中国的艺术气息。今天我们的“弘扬中国传统文化”主题书法讲座现场就到此圆满结束，感谢大家的参与！
有关活动主持词3
主持人甲：对于企业家来说，时间就是什么?
全体学生：时间就是利润。
主持人乙：对于医生来说，时间就是什么?
全体学生：时间就是生命。
主持人甲：同学们，我们体会了一分钟有多长，下面让我们再一起感受一下十秒钟吧!
主持人乙：不仅一分钟极为宝贵，就连一秒钟也是很奇妙的，不信让我们来看看下面这样一组数据。
1、跳水运动员1秒钟可完成整个空中动作过程。
2、20--年-月26日开始，银行业金融机构联网可以在1秒钟内核查身份证真伪。
3、喷气式飞机每秒(《不忘初心、继续前进》观后感及心得)可飞行500米。
4、现代化车间每秒可生产成千上万个零件。
5、中国小飞人刘翔以12秒88的成绩获得了冠军并打破世界纪录。他与第二名阿诺德的成绩仅差0.02秒珍惜时间主题班会主持词及讲话致辞珍惜时间主题班会主持词及讲话致辞。
主持人甲：许多先人们早就认识到了时间对于实现自我理想的重要性，所以流传下来许多珍惜时间的故事。下面请听一组《珍惜时间的故事》
1、讲《囊萤照读》的故事。
主持乙：我们的古人在如此艰苦的条件下，还能够如此珍惜时间学习，真让我们敬佩。大家都知道我们伟大的作家鲁迅吗?(知道)让我们来听听他的故事。
2、讲《鲁迅的故事》
主持甲：是啊!时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。我们刚才听了两个关于我们中国人珍惜时间的故事，那外国的名人是如何珍惜时间的?
3、讲《爱迪生的故事》
主持人乙：不知道大家听了这么多珍惜时间的小故事，大家有什么想法?愿意和大家分享一下吗?
(几名同学谈体会)
主持人甲：是啊!这些人因为珍惜了生活中的每一分一秒，才能做到不断的克服困难，成就自己的'人生!
主持人乙：下面请欣赏歌曲《童年》，边听边想是谁偷走了我们的时间?同学：懒惰、拖拉、半途而废。
主持人甲：我不要总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点
主持人乙：我不要总是要等到考试以后才知道该念的书都没有念
主持人甲：不要让我们在若干年以后无奈的回想自己曾浪费了多么美好的童年。
主持人乙：同学们，你们有什么珍惜时间、利用时间的好方法，愿意和大家交流一下吗?
主持人甲：找1――2名同学。
主持人乙：让我们一起来制定一份时间公约卡。
小组讨论：我们应该怎样珍惜时间?，制定时间公约。(全班朗读)主持人甲：那么这些同学做得对不对呢，请你大胆说出自己的看法。
1、下课了，同学们都去活动了，只有小军坐在教室里看书，同学们叫他参加活动，他说：“我要争取时间多看些书。”
2、老师要求同学们做作业前先复习一遍再动笔，小红说：“这是浪费时间，多此一举
3、王明在医院留医，班长带领同学去看望他，直到下午5点才回家。有人说：“班长真傻，浪费了时间。”
4、张琳每天做完作业都抽出5――10分钟的时间摘录优美句子，现在已经摘录优美句子600句了。
主持人乙：我们不仅要珍惜时间，也要学会合理安排时间。注意每科的比例，把自己的每一秒钟都安排好!除学习外，还要适当安排娱乐、运动时间。
有关活动主持词4
甲：书歆悦读的会员伴侣们，大家下午好！
乙：很悲欣正在那样一个俊丽的傍晚和大家相聚正在哪里，古天我们行为的主题是：
合：感觉荣幸，品味书香。
甲：尾先，我们进进古天的第一个版块：感觉荣幸！一提到荣幸，可以或许有的教师会道：“我糊口很荣幸啊，但是事情不荣幸。
乙：切实其实，班额那么大，事情那么多，备课批改那么辛苦，看上往如同距离荣幸很远远。
甲：其实荣幸的边界是由我们本人规定的！
（课件）您知道吗？地球上每早有30亿人饥着肚子睡觉；每天有30亿人进出教堂寺庙，因为有生命要挟；假设您的冰箱里有食品，有衣服脱，有房子住，有床睡，那么您就比那天下上75%的人富有，假设您正在银止借有存款，钱包里借有钞票，那么您属于那个地球上8%的荣幸的人。
我们有着中等以上的物质支出，借有着可观的细神支出，那样耸峙于天下上不也挺值得吗？
乙：（课件）和教生正在一路，可以完整放下虚假的里具。和教生交往是一件恬逸的事，更是一个永远俊丽的童话，因为有一天假设您专得了孩子的心，那心是纯金的，无任何杂质。
甲：（课件）问渠哪得浑何等？为有源头活火往。让我们往看看文教巨匠和教育家是若何评价册本的吧。（课件）
乙：出错，（课件）当教生感到荣幸的时候，您将感到荣幸；当教生感到荣幸的时候，您的荣幸将是几十个教生的荣幸的总和。教一辈子书，有那么多教生荣幸的叠减，那种教育的荣幸，将随着人生走向生命的止境而愈显光辉光辉。
乙：我们正在教校进修所打下的根柢只有2.18分，少得可怜！作为教师，我们该若何往里临那一单单渴供知识的`眼睛？若何挑得起教书育人的担子呢？我念那就是读书！坚忍不拔的读书！坚持不懈的读书！用知识往武拆我们的脑筋，用知识往津润我们的生命。
甲：（课件）不做教书匠！做一名有圆向感的教师！做一名有约束感的教师！做一名有责任感的教师！做一名有上进感的教师！做一名有斗争感的教师！做一名有专业感的教师！做一名有亲和感的教师！做一名有伶俐感的教师！到底该当若何做？到书中往觅找答案吧！
甲：（课件）哈佛大教的一项研究表黑，事情中能可做出功能，态度占85%，知识和智力只占15%。“细节办理专家”汪中供有一个闻名的2.18分实际：人的智商分为智力身分和非智力身分，他认为从对人的平生所起的作用往看，智力身分占40%的权重；正在智力身分的知识和技艺相比中，知识占40%的权重；知识又分为册本知识和社会知识，册本知识占40%的权重；册本知识能正在实际糊口中行使的又占40%的权重，由此便能得出那样一个分值，假设您正在教校的总均匀分为85，正在教校进修所打下的根柢不中是1×40%×40%×40%×40%×85≈2.18分
甲：您看，我们副本一直置身于荣幸之中。只是那荣幸，是需供存心往感觉的。
乙：就让我们勤劳往做一名荣幸的劣秀教师吧。（课件）苏联教育家马卡连柯曾那样道：“教育者的技能，其实不是一门什么需供天赋的艺术，但它是一门需供进修才华把握的专业。”也就是道每一个教师皆可以成为一名劣秀教师，重要的是古朝您需供付出止动。而我们需供做的，就是坚守，坚守教室，坚守讲台，坚守心田的那份安好。
乙：正在哪里，您可以畅所欲止；
甲：（课件）书歆悦读，是一个平台，一个交换闪现的平台。
乙：书歆悦读，是一个港湾，一个细神憩息的港湾；
乙：所幸，大家皆是爱书之人！因为那个共同的欢愉爱好，我们相约书歆悦读，因为一份教育胡念，我们携手并肩前止。
乙：书歆悦读，是一种细神，一种执着逃供、永不放弃的细神
甲：正在哪里，您可以找到知音；
甲：书歆悦读，是一种态度，一种千锤百炼的态度；
甲：正在哪里，您可以感觉到结伴随止的康乐。
下里进进第二个板块：品味书香。
乙：我觉得借是切身品味一下记忆相比深刻！（分享蛋糕）
播放音乐……
甲：书是什么味道的？（课件）书是香的，书是甜的，书是使人回味无量的……让我们带着那种美好的觉得，共同开启我们的阅读之旅……
乙：（课件）有那样一本书，使人重复玩味，爱不释手，如同一波波涟漪，涤荡明澈着我们浑沌的心灵；又像一声声响鼓，催动我们犹疑甚至一度停歇的脚步；如同一级级台阶，拾级而上，步进教育人生的细神颠峰。那是一部人人可读的活教育教。那本书就是《不做教书匠》。
甲：（课件）魏书生曾那样道：教师那个事情除了报酬回报，借有三重收成，即：“收成各类人才”、“收成热忱感情”和“收成发现性的劳动功能”。切实其实是那样，（课件）出有那一个事情会预先付出给您事情的荣幸，除了教育。当您往到班级，睹到教生，同教们用那纯实、热忱的眼光迎候您，那眼神就付出了一切。
（课件）柠檬的味道是酸的，糖果的味道是甜的，书的味道是什么样的呢？请教师们闭上眼睛，暗暗的思虑一下。
有关活动主持词5
甲：时间可以说是一切事物的主宰。
乙:正是时间的存在使地球上的每一个角落有了白天黑夜。
甲:让人们不断地经历春夏秋冬、花开花谢，太阳的东升西落
乙:时间规定了地球旋转一周是24小时，
甲:时间设计了春，夏，秋，冬的到来与结束。
乙:下面我宣布6(1)班珍惜时间主题班会现在开始.
甲:杨柳枯了，有再青的时候。
乙:桃花谢了，有再开的时候。
甲：燕子飞了，有再来的时候。
乙：然而有一样东西却是一去不复返。
甲：它能给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留下空虚和懊悔。
乙：它能像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的。
甲：它是组成生命的材料。
乙:它是衡量重量的标准。
合：它就是——时间.
乙:下面请林远同学为我们带来诗歌朗诵,大家掌声欢迎!
甲:是啊,时间,象沙尘暴一样铺天盖地.
乙:时间,谁也琢磨不透.
甲：时间日夜不停地向前奔走着，她好像是河中水，只会流去不能回。
乙：它不因人们酣睡，无人监督而放慢脚步，也不因季节变换、严冬酷暑而打乱节奏。大家知道哪些珍惜时间的名言呢?
甲:下面请欣赏相声《珍惜时间》,让我们用热烈的掌声欢迎他们!
乙:我们可不能像王小虎那样天天游手好闲.
甲:我们要“前进，迈腿!”
乙：看了这个小品，同学们有什么感想?你们是否较好地做到了珍惜时间?
甲：凡是在事业上取得成功的人，没有一个不是珍惜时间的典范。
乙：现在有请林欣同学为我们讲述一下爱迪生的故事。大家掌声欢迎!
甲：爱迪生是关于珍惜时间的典范。而我们在日常生活最浪费是三个单词：WORRY,BLAME,&JUDGEMENT.
乙:这三个单词分别是担忧，怪责和评判别人。
甲：我想这几个单词肯定有几个是你所拥有的吧,让我们一起加油努力,把这几个单词从我们身边消失吧!~
乙:希望同学们听了这个故事以后开始学会提醒自己-------珍惜时间。
甲：无论迎着多少无奈，无论听着多少感慨，它从不因势而变，因人而异。
乙:鲁迅先生说过：“伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一份劳动就有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就有可能创造出来。”
甲:大家都知道”一寸光阴,一寸金;寸金难买寸光阴”的道理.即使是一分一秒,未能把握好,也会失去大好良机.
乙:我们只有把握今天,把握好现在,才会无悔于我们的黄金时代.只有勤奋努力,才能取得成功.一分钟看起来并不起眼，
甲:可是我们的人生就是这样由一个个一分钟组成，
乙:现在的.一分钟很快就会成为过去，
甲:将来的一分钟也很快就会变成现在。
乙:下面请欣赏吴扬聪同学为我们带来演讲，大家掌声欢迎.
甲:我们不仅仅从她的演讲中感受到演讲的魅力,还知道时间的珍贵。
乙:莫等闲，白了少年头，空悲切。
甲:是啊!业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。
乙:我们正应该向古人陈正之学习，尽自己的能力去学习，不偷懒。而不能像江郎那样骄傲自满，终至才尽。
甲:接下来，请全班同学一起来背一背吧!
乙:伴随着同学们的朗诵声，我们这次主题班会也接近了尾声，我想同学们在这次班会中应该学到了不少。
甲:孰不知世界上最快又最慢，
乙:最长又最短，
甲:最平凡而又最珍贵，
乙:最易忽视又最易令人后悔
合:它就是—时间.
甲:时间不会多给你一分，
乙：也不会少给你一秒。
甲：珍惜不珍惜它。
乙：抓紧不抓紧它。
合：就看我们自己!
甲:下面我宣布主题班会到此结束!
有关活动主持词6
一、开始语
AB亲爱的爷爷奶奶
CD亲爱的外公外婆
合：欢迎你们的到来（掌声）
A九月的阳光是那么明媚
B九月的鲜花是那么灿烂
C红红火火的九月
D硕果累累的九月
A今天我们欢聚在一起共同庆祝这个属于你们的节日。
合：九九重阳，浓浓真情活动现在开始。
二、节目流程
1、《打击乐展示》
B请欣赏打击乐展示，表演大二班全体小朋友，大家欢迎。
2、《成语接龙》
C请欣赏成语接龙，表演大二班全体小朋友，大家欢迎。
3、《跳绳表演》
D请欣赏跳绳表演，大家欢迎。
4、《时装表演》
A请欣赏时装表演，大家欢迎。
5、《爱国歌曲大家唱》
C：我真开心啊？
D：什么事情那么乐啊？
C：因为我们也会唱爷爷奶奶小时侯唱的歌曲呢
D：真的，那就让我们和爷爷奶奶一起来唱一唱吧
C：全体起立
6、为爷爷奶奶献红花
A：爷爷奶奶为工作辛苦了一辈子
B：爷爷奶奶为家庭忙碌了一辈子
A：我们要把自己做的'大红花送给您，你们是最光荣的
B：请小朋友送红花
三、结束语
A：我们对您的敬意都化做一朵朵鲜艳的花朵
B：一声声甜甜的呼唤
C：一片片浓浓的祝福
D：祝爷爷奶奶、外公外婆
合：节日快乐！身体健康！九九重阳，浓浓真情活动到此结束。谢谢大家！
有关活动主持词7
各位家长朋友，孩子们:
大家好!首先我代表彩翼画室欢迎各位家长的到来，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的'教育目标。
在这个阳光灿烂的周末与您的孩子共同进行一次别开生面的活动，这会让您的孩子更爱您，也会让您那颗因工作而疲劳的心得到片刻的安宁。
一、首先进行的赶小猪游戏。
二、请各位家长到长廊下就座。沈辉老师是北京根基教育，亲子课堂注册讲师，邯郸市青年书画协会理事，邯郸市书画协会会员。多件作品入选《我们正青春——在路上》画展。下面请沈辉与大家一起分享一下亲子教育心得。
三、开始手绘扇。
四、合影留念。
有关活动主持词8
xx社区的老年同志们：
大家好！
在这秋高气爽的日子里，我们又迎来了“九九”重阳节。在此，我谨代表xx居委会，向在座的老年朋友表示节日祝贺和慰问，衷心地祝愿大家节日快乐、身体健康、晚年幸福!
尊重老年人，是我们中华民族的传统美德;尊重老年人，就是尊重历史，尊重中华民族的光荣传统，尊重我们自己。为此，我们要充分认识到做好老龄工作的重要目的和意义，多为老年人办好事、干实事、解难事，进一步关心、重视老年人工作，认真落实老年人的`政策、生活待遇，切实把党和政府的温暖送到老年人的心坎上，让老年人老有所养、老有所医、老有所学、老有所教、老有所乐，老有所为，使全社会的老年人晚年生活更有意义、更有乐趣、更加丰富多彩。近年来，政府不断加大对老年人事业的投入，开展了“老年免费乘车”、“养老服务券”、“老年餐桌”、“为老年发面”等多个敬老项目，改善了老年人的生活条件，使全市老年人生活质量有了明显提高。九九重阳，是我国传统的尊老、敬老、爱老、助老的老年人节日。
九九重阳节，浓浓敬老情，过去你们以满腔热血、为国家富强、人民幸福贡献自己的青春和力量，为社会各项事业发展付出了辛勤的劳动和汗水，今天，你们虽然已经离开了原来的工作岗位，但仍然“老骥伏枥，志在千里”，用长期积累起来的知识和宝贵经验，通过各种方式继续为人民服务，为改革，为发展，稳定和经济的腾飞作出新的贡献。在此，我仅代表xx居委会向社区的大爷、大妈道一声诚挚的问候，祝愿你们身体健康，节日愉快，万事如意。
有关活动主持词9
尊敬的各位领导、嘉宾、先生们、女士们：
大家早上好！
欢迎各位光临时尚城市小姐汽车模特大赛活动现常本场活动是运城市委文化品牌发展研究会和运城市鑫潮汽贸有限公司联合主办，运城经纬广告有限公司，运城森鑫旅游开发有限公司，运城车行网组织承办。大赛得到了国际酒店、真爱一生婚纱摄影、今盛泉关老爷礼品中心、杨杰国际化妆造型学校、思盈酒业有限公司、马宁拉丁舞培训基地等单位的鼎力赞助支持。
时尚城市小姐汽车模特大赛是由运城市委文化品牌发展研究会携手黄河金三角三省四市以倡导增进城市间文化交流而举办的城市代言人模特大赛。它是年我市文化品牌的一个亮点，以梦想照进现实、美丽闪耀运城为口号，以时尚、美丽、健康、爱心为主题，以平民化舞台、规范化赛制、品牌化宣传为特征，自年7月开始征集报名，陆续在我市绛县、临汾、晋城、三门峡等城市进行了分赛区的选拔。参加今天比赛的50位佳丽是来自我们运城赛区报名的参赛选手，她们经过几天的简短培训，今天都是第一次登上T台，让我们为她们的勇气和梦想鼓掌加油。
今天这里星光璀璨，我们尊敬的来宾除了能够欣赏到模特们沙滩泳装、活力装、晚装的精彩展示之外，还能够现场品尝我们精心为到场嘉宾准备的冷餐会和大赛指定庆功红酒赞助商思盈酒业提供的香槟美酒；通过绚丽多彩的现场气氛衬托与此次时尚城市小姐汽模特大赛时尚、交流的完美结合。五十位参赛选手将为我们展现飞扬的青春，高雅的.气质，满盈的自信，带给我们一次丰富的视觉、听觉享受。让我们拭目以待今天的瑞麒汽车形象大使的桂冠最终将花落谁家！
现在我来介绍担任本场比赛赛的评委。
他们是：
1号评委运城摄影家协会名誉主席：樊晋英，2号评委瑞麒汽车公司晋陕区域首席代表：柳梁青，3号评委运城广播电视台新闻综合频道副主任：王国杰，4号评委运城鑫潮汽贸有限公司董事长：樊双管，5号评委中华女子健康协会理事、禹都人民医院院长：吴武，6号评委资深化妆造型师、杨杰国际化妆造型学校校长：杨杰，7号评委运城体育舞蹈家协会会员、马宁拉丁舞培训基地。
感谢各位评委的到来。（上场音乐音乐推下）不耽误大家的时间了，比赛正式开始。
（第一篇章沙滩装音乐起，模特依次出场，）她们已经迈着轻快的步伐，踏上了T型台的红地毯（主持人介绍各位参赛模特）
（穿插：拉丁舞蹈组合表演）表演嘉宾：运城马宁拉丁舞培训基地的小朋友们。
音乐起（话外音）年轻的气息、张扬的个性、富有活力的青春是现代都市的主旋律。春是自然界一年中的新生季节，而人生的新生季节，就是一生只有一度的青春。请欣赏选手带来的活力装展示。
（选手退场后，现代舞音乐起，现代舞表演）
有关活动主持词10
邱：金秋时节佳节多，我们又迎来了一年一度的中秋节和国庆节。
刘：二丙中队“喜迎双节，亲子共读，营造书香校园”主题班队会现在开始。
杨：首先让我们热烈欢迎各位领导各位老师和爸爸妈妈们的到来。
刘：中秋是个团圆的日子，国庆是个喜庆的日子。
邱：（手指着中国地图）同学们，这是什么国家的版图？形状像什么？
康：对这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
杨：我们的祖国多么美啊！
刘：碧绿的草原。
康：蓝蓝的大海。
邱：弯弯的江河。
杨：绘成了一幅彩色的中国地图。
邱：请欣赏我们和爸爸妈妈一起表演的诗朗诵《我爱您——中国》。
康：我们的祖国像花园，花园的花朵真鲜艳。
刘：我们就是花园的花朵。
杨：谢谢爸爸妈妈们参与我们的校园生活。陪我们一起成长。
康：有了你们的支持和鼓励，成长的道路上我们很快乐。
邱；有了你们的培育和呵护。
合：我们才能盛开在祖国这个美丽的大花园里。
康：请欣赏第一小组的小合唱《我们的祖国是花园》。
邱：月在水里，月在天上。
杨：月在画里，月在心上。
刘：今日，我们放飞所有的梦想，去打捞那轮美丽的月亮。
康：月是期盼，月是幻想。
邱：月是思念，月是圆满。
杨：八月十五，是月亮婆婆的生日。
刘：在这圆满的时刻，让我们一起欣赏我们伟大祖国的文化瑰宝，武术表演。
康：下面请欣赏第二小组表演的中国功夫。（搏击操）
邱：接下来要进行的是和家长的诗词接龙赛，请各小组选手就位。
杨：哪组选手没有接上，哪组选手算输。
刘：只要是和月亮与中秋有关的'歌曲儿歌古诗都算过。
康：各组准备好了吗。
邱：我宣布比赛正式开始。
邱：能赢了爸爸妈妈，我们很开心。有请薛老师。
刘：我们班共有75名伙伴，来自九个不同的民族，我们快乐的生活在一起。
杨：请欣赏第三小组带来的民族健身操。
刘：别看我们年级小，我们会的可不少。
康：请欣赏器乐大串烧。
王：我们是第四小组的成员，我们为大家演唱一首歌曲，歌曲的名字叫xx。
康：在一个个精彩的表演之后，我们的活动也要在大家的欢声笑语里结束了。
刘：我们的压轴节目也将隆重登场，请欣赏合唱。
邱：二丙中队“喜欢双节亲子共读营造书香校园”主题班队会，到此结束，谢谢大家。
有关活动主持词11
合：尊敬的各位领导、亲爱的老师、敬爱的同学们，大家下午好!
女：我是主持人
男：我是主持人
女：金秋桂花，在花好月圆的夜晚竞相开放;
男：五星红旗，在孕育希望的晨曦冉冉升起。
女：秋天是浪漫的季节，秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满着诗意;
男：秋天是成熟的季节，秋天的每一簇鲜花，每一滴秋雨似乎都充满着豪情!
女：十月的骄阳，如火如荼，那感激祖国的心，把豪放与炽热的情挥洒大地。
男：十月的国旗，如日中天，那热爱祖国的'心，把真挚与热切的爱撒满人间。
女：十月，我们领略丰收的喜悦;
男：十月，我们唱响爱国的诗歌!
女：带着对祖国母亲无限的赞美与热爱，我们 走进十月; 带着对中华民族无限的崇敬与虔诚，我们 走进十月。 男：带着对祖国和平崛起之前途的喜悦，我们 走进十月; 带着祖国对我们这一代无限的期望，我们 走进十月。
女：今天,我们欢聚在这里，走进十月，与金秋相约，一起参加由赣县二中举办的八年级诗歌朗诵比赛，让我们一起在红色的诗海里畅游，赞颂我们伟大的祖国!
男：我宣布，赣县二中爱国主义教育活动 八年级诗歌朗诵比赛——
合：现在开始!
女：同学们，让我们在诗歌中许下心愿，祝福我们的祖国繁荣昌盛，祝福祖国的明天更加美好!
男：最后，在中秋国庆双节之际，祝大家节日快乐，全家幸福!谢谢!
有关活动主持词12
（开场白）
男：尊敬的各位领导——
女：亲爱的爷爷奶奶们——
合：大家上午好！
女：首先我代表参与此次活动的所有志愿者们向敬老院的领导表示感谢，感谢你们提供这个机会，让我们能与在座各位的爷爷奶奶们欢聚一堂，谢谢你们！
男：是的，从小老师就教育我们说做人孝为先，尊敬老人、孝顺老人，这话说的很对，因为我们今天的幸福生活都离不开爷爷奶奶们年轻时所付出的努力，谢谢你们了！
女：冬天已经来了，今天就由我们作为常熟理工学院的学生代表，为爷爷奶奶们送围巾来了，希望你们能够度过一个温暖的冬天。
男：下面我宣布，常熟理工学院管理学院青协“送围巾，送温暖”义演活动——
女：——正式开始！
①男：那么节目的开始，就让我们先聆听一组歌曲串烧，一起在歌声中开启今天的文艺表
②女：感谢志愿者们为我们献上的动人歌声，我想大家一定还没有听够吧！
男：嗯，那我们就赶紧趁热打铁，有请下一组同学为我们带来一首经典的对唱歌曲。
女：我相信在座的爷爷奶奶们一定对这首歌非常熟悉，因为这首歌改编于一段著名的黄
梅戏，讲述的是董永和七仙女的爱情故事，相信大家肯定都猜到到这首歌了吧，那我们也话不多说，请欣赏歌曲《天仙配》敬老院活动主持稿20xx敬老院活动主持稿20xx。
③女：感谢两位同学深情动人的演唱
男：那么我们作为新世纪的大学生，不仅要孝顺父母、常回家看看，更应该时刻关心国家命运，热爱祖国，爱我中华！
女：是啊，下面就请欣赏诗朗诵《我的祖国，我的母语》，大家欢迎。
④男：在欣赏了这么多精彩的节目之后，接下来就到了非常好玩的互动环节了，那么今天我们的互动游戏就是“你画我猜”
女：是的，下面就有我来介绍一下游戏规则??
⑤男：经过了刚才的游戏互动，相信大家的'身子都热起来了吧，那么下面就再让我们一起欣赏一组精彩的舞蹈??
⑥女：感谢同学们为我们带来这么美轮美奂的舞蹈表演，实在太精彩了！
男：陆莹啊，可不能这么早就下定论啊，更精彩的还在后头呢!下面一个节目可就真的有看头了，是一组跆拳道表演。
女：是嘛！那就快点请他们出来吧，我相信大家一定也和我一样迫不及待了吧！
男：好，下面就掌声有请志愿者们为我们带来跆拳道表演。
⑦女：每年的年三十晚上，相信有一样东西肯定是必不可少的，那就是“春晚”。
男：是的，那么下面就有请同学们为我们带来小品《我来猜春晚》
⑧男：同学们表演的小品实在太精彩了，立刻就将我们的现场带入了欢乐的氛围当中，那么下面就让我们继续在这欢乐的气氛中聆听美妙的萨克斯独奏。掌声有请！
⑨女：时间过得真快啊，转眼间我们今天的的义演就要接近尾声了，心里还真有些舍不得。
男：是呀，虽然不舍，但俗话说得好“天下没有不散的宴席”，我们能做的只有在这里真诚的祝愿在座的爷爷奶奶们都能身体健健康康，万事如意，度过一个美好的晚年！
女：下面就请欣赏一组男女合唱，让我们在这优美的歌声中落下今天义演活动的帷幕，掌声有请！
有关活动主持词13
尊敬的各位嘉宾，亲爱的朋友们：
大家好！今天，我们欢聚一堂，共同探讨和分享家风的重要性。家风是一个家庭的灵魂，它代表着家族的传承、传统和价值观。在这个快速发展的社会，家风更是对我们每个人产生深远影响的宝贵财富。现在，让我们开启这次家风的主持词，共同领略家风的魅力。
首先，请允许我向大家介绍家风的定义和内涵。家风是指一个家庭在长期的生活和实践中，形成的.一种独特的风格和品质。它包括了家庭的行为规范、道德准则、习惯礼仪等方面，是一个家庭精神风貌的体现。家风不仅影响着家庭成员的成长，还对整个社会的和谐发展产生着积极的影响。
接下来，我们将从几个方面来探讨家风的重要性。首先，家风是家庭的粘合剂。它能够将家庭成员紧紧联系在一起，共同遵循家风中的价值观和传统，使家庭更加和谐与团结。其次，家风是传承文化的载体。它承载了一个家族的历史与传统，通过一代又一代的传承，使家族文化得以发扬光大。最后，家风是社会文明进步的推动力。每个家庭的良好家风，将推动整个社会的文明进步和道德提升。
在我们分享和传递家风的过程中，我们可以从以下几个方面着手。首先，我们应珍惜和传承家族的优良传统。每个家族都有其独特的传统和价值观，我们要将其传承下去，让家族的灵魂得以延续。其次，我们要树立良好的家风意识，注重家庭成员的行为规范和道德修养。我们要以身作则，为孩子树立榜样，引导他们形成良好的品德和行为习惯。最后，我们要注重家风的创新与发展。随着时代的变迁，家庭的生活方式和价值观念也在发生着变化。我们要根据时代的要求，不断调整和完善家风，使其与时俱进，更具生命力。
在传递家风的过程中，我们还需要注意以下几点。首先，我们要注重家风教育的实践性。家风不仅仅是一种理论，更是一种实践的精神指导。我们要将家风融入到日常生活中的言行举止中，让家庭成员在实践中体验和领悟家风的真谛。其次，我们要注重家风教育的艺术性。通过生动有趣的方式，让家庭成员更容易理解和接受家风教育。例如，可以通过讲述家族故事、演绎家族传统等方式，让家风教育更具吸引力和感染力。最后，我们要注重家风教育的互动性。家庭成员之间要形成良好的互动与沟通，共同探讨和学习家风的内容与价值，让家风在互动中得到进一步的升华与传承。
亲爱的朋友们，家风是一个家庭的灵魂，更是一个社会的精神支柱。让我们从现在开始，珍惜和传承我们家族的优良传统，树立良好的家风意识，用实际行动传递家风的力量。让我们共同努力，让每一个家庭都充满爱与温暖，让整个社会更加和谐美好！
在此，我衷心祝愿本次家风分享会取得圆满成功！愿我们每个人都能在这次活动中收获到宝贵的财富！谢谢大家！
有关活动主持词14
（男）：亲爱的同学们。
（女）：敬爱的老师们。
（合）：大家好！很高兴我们能相聚在一起，度过这难忘的时光。
（男）：母亲，每当听到这个温暖的字眼，一种感恩之情便会从我们的心底油然而升。母亲，是个伟大的名字。
（女）：世界上有一种爱，任你肆意的去索取，却从不需要报答，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。我们常常把母亲比作浩浩长空中的明月，它把光芒无私地播洒向人间。
（男）：在母亲节即将来临之际，我们四（4）中队准备在这里举行感恩母亲节主题活动。
（女）：现在，我们郑重宣布：感恩母亲节活动
（合）：正式开始！
（女）：感恩，是一种美德，更是一种祝福，让我们用心欣赏x等同学带来的诗朗诵表演《写信》，从中感受母亲那份爱的真谛吧。
[诗朗诵《写信》（表演者：xx等同学）]
（男）：一株幼苗因为对一滴春雨的感恩，所以它拥有了自己绚烂的花朵；一个孩子因为对一位母亲的感恩，所以他拥有了自己美好的人生；一首乐曲因为对一段生活的感恩，所以它拥有了自己动人的.旋律。让我们怀着感恩的心，静静欣赏x同学为我们带来的独唱表演《母亲》。大家掌声欢迎！[独唱《母亲》（表演者：x同学）]
（女）：我们无时无刻不被母爱所包围和滋润，我们的成长每分每秒都闪烁着母爱璀璨而温馨的光芒。看了下面刘培森等同学表演的小品《妈妈，您辛苦了》，我们是否还会认为享受这一切是理所当然呢？
[小品《妈妈，您辛苦了》（表演者：x等同学）]
（男）：感恩，能使一颗心成为一泓清泉，荡漾出甜美而芬芳的幸福；感恩，能使一颗心成为一片原野，拥有春华秋实的精彩。欢迎x等同学上台，为我们用手语描绘出感恩之情最生动的画面。
[手语表演《感恩的心》（表演者：xx等同学）]
（女）：其实，母爱不需要甜言蜜语，生活的点点滴滴都包含着母亲无微不至的关心。下面将带来的是x同学的诗歌朗诵《永恒的妈妈》，大家掌声欢迎！
[诗歌朗诵《永恒的妈妈》（表演者：x同学）]
（男）：看了上面各位同学的表演，你是否深受感悟？那么，当母亲劳累了一天回到家，作为少先队员的我们，又该怎样做呢？请欣赏x姐妹俩为我们表演的节目《我的好妈妈》，它将告诉我们具体的答案。
[歌表演《我的好妈妈》（表演者：x同学）]
（女）：时间过得真快，让我们在集体大合唱《世上只有妈妈好》中，结束今天的主题活动吧。
[集体大合唱《世上只有妈妈好》（表演者：全体学生）]
（男）：母亲就像一片云，放弃高高在上，化为一滴滴小雨飘落人间。
（女）：母亲就像一条河，放弃奔流到海，化为一股股甘泉流入麦田。
（男）：母亲，我们愿用自己的一生来爱您！
（女）：母亲，我们愿编一个五彩的花环送给您
（男）：四（4）中队感恩母亲节主题活动到此结束。愿母亲的心情像花儿一样永远快乐绽放。
（女）：，愿母亲的笑脸象花儿一样永远容发漂亮。
（男）：祝年轻的母亲永远青春靓丽！
（女）：祝年迈的母亲永远健康快乐！
（合）：祝天下所有的母亲永远幸福！
有关活动主持词15
尊敬的各位嘉宾，亲爱的朋友们：
大家好！今天，我们欢聚一堂，共同探讨和分享美好的家风。家风，是一个家庭、一个家族代代相传的一种精神力量，它包含了传统、价值观和教育理念。在这个快速变化的世界里，我们更应该珍视家风，它可以帮助我们保持家庭的和谐，促进家族的繁荣。
首先，让我们从家风的定义开始。家风，是一种在家庭和家族中传承的独特价值观和文化传统。它反映了家族的个性和特点，是塑造家族成员人格和行为方式的重要因素。家风，就如同一个小型的文化基因库，承载了一个家族的历史、传统和信仰。
接下来，让我们一起探讨家风的重要性。家风，是一个家庭的灵魂，它不仅影响每一个家庭成员的成长，还决定了一个家族的气质和形象。通过家风，我们能够理解并表达家庭的价值观和信仰。好的家风能够让家庭充满爱和和谐，使每个家庭成员都能够在关爱和支持中成长。
那么，我们如何创建和维护一个良好的家风呢？首先，我们需要建立清晰、积极的价值观。一个家庭的价值观是家风的基石，它决定了家庭成员的行为和态度。其次，我们需要通过家庭教育来传递这种价值观。父母应该以身作则，成为孩子们的榜样。同时，家庭成员之间的互相支持和尊重也是维护家风的重要因素。
下面，我想引用一些古今中外的例子来进一步阐述家风的重要性。比如，孔子作为中国古代伟大的教育家，他强调了家庭教育的关键性，他的思想和教诲对整个华人世界产生了深远的影响。在西方，像是罗斯福和肯尼迪家族，他们的.家族精神和价值观代代相传，对美国历史产生了重大影响。
最后，我想说的是，家风不仅关乎家庭内部的问题，也关系到整个社会的和谐与进步。每一个家庭都是社会的小细胞，好的家风可以为社会带来正能量，推动社会的和谐发展。而每一个家族都是历史的见证者，好的家风能够让家族在历史的长河中保持坚韧不拔，为社会的进步做出贡献。
让我们珍视我们的家风，传承它，发扬它。让我们一起努力，为我们的家庭、为我们的社会创造一个更美好的未来。
在此，我要感谢在座的每一位朋友，你们的参与使这个讨论更加丰富和有意义。让我们一起分享家风的故事，一起学习、一起成长。
谢谢大家！
【活动主持词】相关文章：
活动主持词06-13
活动主持词(精选)02-14
公益募捐活动主持词 慈善日捐款活动主持词12-23
婚礼活动主持词12-13
双日活动主持词12-24
活动晚会主持词 02-03
抽奖活动主持词02-15
教研活动主持词06-13
单位活动主持词11-11
毕业活动的主持词05-11