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幼儿园母亲节主持词

时间:2024-07-09 13:40:48 主持词 我要投稿

幼儿园母亲节主持词

  主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在人们积极参与各种活动的今天,主持词在各种活动中起到的作用越来越大,那么你知道主持词如何写吗?下面是小编整理的幼儿园母亲节主持词,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园母亲节主持词

幼儿园母亲节主持词1

  主持人:甲、乙

  开头:甲乙自我介绍、向小朋友问好(英文问好)

  甲:世界上有一种爱任你肆意的去索取,却不要求回报,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

  乙:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获妈妈!您受苦了!首先代表大地教师对各位母亲节的到来表示最衷心的感谢及最热烈的`欢迎!

  合:母亲节亲子活动现在开始!

  甲:小朋友你们知道今天是什么节日吗?——母亲节小朋友这么厉害呀?那我们来问问xx看她知不知道好不好?

  甲问乙:你知道母亲节是什么时侯吗?5月的第2星期5月12日

  乙:小碰有你们知道母亲节是再什么时候了吗?———5月的第2星期5月12日

  甲:哇!乙好厉害呀小朋友想知道母亲节是怎么来的吗甲姐姐也好想知道哦那我们请厉害的乙来说说母亲节是怎么来的好不好!

  乙:赶紧告诉我们吧

  甲:那你们要用耳朵听哦待会儿我讲完要考考你们哦看看你们有没有和乙一样厉害哦

  乙:我也用耳朵听现在我要下去看看哪个小朋友也是用耳朵听的

  乙:介绍母亲节来历提问:好了现在我要提问题喽!但是我要现问问姐姐母亲节是谁的节日呢?

  甲:我才不告诉你们呢我要悄悄的跟乙说

  乙:姐姐说对了那你们大声告诉我母亲节是爸爸还是妈妈的节日呢?妈妈好厉害呀!

  节目(1)甲其实并不是只有在母亲节这天才要去特别关心母亲、365天里每天没一天都是母亲节母亲的关心是不放假的我们永远忘不了妈妈从小到大的关心在母亲节到来之际带动跳《我们一起来》跳舞吧

  节目(2):乙无论走到哪里我们忘不了你呀妈妈!

  乙:借此《母亲节》来临之际让儿女们把心底的颂歌献给您亲爱的妈妈!下面有请小朋友为大家表演《我的好妈妈》

  节目(3)甲让我们用英语跟妈妈说母亲节快乐!最后请妈妈和宝宝一起手拉手来跳舞亲子互动《新疆舞曲》

  结束语:乙妈妈和宝宝跳的很棒哦请宝宝带妈妈回班级参加小活动(游戏),献礼物

  合:最后祝妈妈们母亲节快乐

幼儿园母亲节主持词2

  (开场)世界上有一种爱任你肆意的去索取,却不要求回报,这种爱叫母爱。正所谓慈母手中线,游子身上衣,母爱――是天底下最无私的爱,在这个属于妈妈们的节日里,我们欢聚一堂,共同庆祝。首先代表乍浦中心幼儿园的老师和小朋友们对各位妈妈、奶奶、外婆的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎!祝你们母亲节快乐!

  (谈话)小朋友,你们知道这个星期天是什么节日吗?那你知道母亲节是什么时候吗?就是每年五月的第二个星期天就是妈妈的节日――母亲节。

  (集体唱歌)小朋友,今天是母亲节,你们想送给妈妈一件什么礼物呢?那我们一起来唱一首个给妈妈听好吗?幼儿集体唱《我的好妈妈》

  (节目一)听了小朋友们的歌,妈妈们一定很开心吧。今天,还有许多小朋友和他们的妈妈也准备了许多精彩节目,来和我们一起庆祝母亲节。首先,我们有请小一班的胡B瑶小朋友和她的妈妈一起为我们带来朗诵表演《我长大了》。

  (节目二)伴着宝宝一路成长,我们的妈妈付出许多的艰辛,妈妈们辛苦了,我们再次把掌声送给她们。春天到了,蝴蝶姑娘飞来了,我们的小朋友也要和妈妈一起来唱歌跳舞了,下面我们请小四班的黄xx和她妈妈为我们带来歌舞表演《春天》。

  (节目三)好听吗?真是一对多才多艺的母女啊,小朋友,你骑过小毛驴吗?下面我们一起来欣赏小三班王xx小朋友和她的'妈妈为我们表演《我有一头小毛驴》。

  (节目四)哇,春天到了,小朋友又唱歌又跳舞,真开心啊,小兔也蹦蹦跳跳的出来了,请欣赏小四班俞xx小朋友和她妈妈带来的《小兔乖乖》。

  (节目五)她们表演的好看吗?那我们给她们鼓鼓掌吧。小朋友,你爱洗手吗?有这么一位宝宝,他要来教我们学习怎么洗手,我们有请小一班的沈卓小朋友和他的妈妈为我们带来表演《我爱洗手》。

  (节目六)你们学会洗手了吗?真棒呀,我们要做个勤洗手爱干净的宝宝。在学过新本领后,让我们来休息下,欣赏一首诗歌,请小四班的xxx和他的妈妈为我们朗诵《琵琶行》。

  (节目七)感谢xxx母子为我们带来的精彩表演,接下来,我们用热烈的掌声欢迎小二班的李xx和她的妈妈为我们带来歌曲《荷塘月色》。

  (节目八)让我们把热烈的掌声送给这对漂亮可爱的母女,狼和小羊的故事你们都爱听吗?下面,我们一起来欣赏《狼和七只小羊》的故事,有请小四班的周xx和她的妈妈。

  (送花)感谢这些小朋友和妈妈们精彩的表演,母亲―亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣您曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。妈妈,您辛苦了!在这特殊的日子里,我们的小朋友也为,妈妈们准备了一份礼物,请小朋友们拿着手中的鲜花,送给自己的妈妈,并对妈妈说一句心里的话。

  (结束)在活动最后,感谢各位妈妈们的到来,你们的到来,为我们的活动增添光彩,你们的到来,让我们的孩子能够在温馨的氛围中感受母爱,我再次祝愿各位妈妈母亲节快乐!愿你们天天开心!越活越年轻!

幼儿园母亲节主持词3

  主持:(开场)世界上有一种爱任你肆意的去索取,却不要求回报,这种爱叫母爱。正所谓慈母手中线,游子身上衣,母爱――是天底下最无私的爱,在这个属于妈妈们的节日里,我们欢聚一堂,共同庆祝。首先代表乍浦中心幼儿园的老师和小朋友们对各位妈妈、奶奶、外婆的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎!祝你们母亲节快乐!

  主持:(谈话)小朋友,你们知道这个星期天是什么节日吗?那你知道母亲节是什么时候吗?就是每年五月的第二个星期天就是妈妈的节日――母亲节。

  主持:(集体唱歌)小朋友,今天是母亲节,你们想送给妈妈一件什么礼物呢?那我们一起来唱一首个给妈妈听好吗?幼儿集体唱《我的好妈妈》

  主持:(节目一)听了小朋友们的歌,妈妈们一定很开心吧。今天,还有许多小朋友和他们的妈妈也准备了许多精彩节目,来和我们一起庆祝母亲节。首先,我们有请小一班的胡B瑶小朋友和她的妈妈一起为我们带来朗诵表演《我长大了》。

  主持:(节目二)伴着宝宝一路成长,我们的妈妈付出许多的艰辛,妈妈们辛苦了,我们再次把掌声送给她们。春天到了,蝴蝶姑娘飞来了,我们的小朋友也要和妈妈一起来唱歌跳舞了,下面我们请小四班的黄xx和她妈妈为我们带来歌舞表演《春天》。

  主持:(节目三)好听吗?真是一对多才多艺的母女啊,小朋友,你骑过小毛驴吗?下面我们一起来欣赏小三班王xx小朋友和她的妈妈为我们表演《我有一头小毛驴》。

  主持:(节目四)哇,春天到了,小朋友又唱歌又跳舞,真开心啊,小兔也蹦蹦跳跳的出来了,请欣赏小四班俞xx小朋友和她妈妈带来的《小兔乖乖》。

  主持:(节目五)她们表演的`好看吗?那我们给她们鼓鼓掌吧。小朋友,你爱洗手吗?有这么一位宝宝,他要来教我们学习怎么洗手,我们有请小一班的沈卓小朋友和他的妈妈为我们带来表演《我爱洗手》。

  主持:(节目六)你们学会洗手了吗?真棒呀,我们要做个勤洗手爱干净的宝宝。在学过新本领后,让我们来休息下,欣赏一首诗歌,请小四班的xx和他的妈妈为我们朗诵《琵琶行》。

  主持:(节目七)感谢xx母子为我们带来的精彩表演,接下来,我们用热烈的掌声欢迎小二班的李xx和她的妈妈为我们带来歌曲《荷塘月色》。

  主持:(节目八)让我们把热烈的掌声送给这对漂亮可爱的母女,狼和小羊的故事你们都爱听吗?下面,我们一起来欣赏《狼和七只小羊》的故事,有请小四班的周xx和她的妈妈。

  主持:(送花)感谢这些小朋友和妈妈们精彩的表演,母亲―亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣您曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。妈妈,您辛苦了!在这特殊的日子里,我们的小朋友也为,妈妈们准备了一份礼物,请小朋友们拿着手中的鲜花,送给自己的妈妈,并对妈妈说一句心里的话。

  主持:(结束)在活动最后,感谢各位妈妈们的到来,你们的到来,为我们的活动增添光彩,你们的到来,让我们的孩子能够在温馨的氛围中感受母爱,我再次祝愿各位妈妈母亲节快乐!愿你们天天开心!越活越年轻!

幼儿园母亲节主持词4

尊敬的家长,亲爱的小朋友们:

  大家下午好。首先,我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日,全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们,妈妈为了我们不辞劳苦,给了我们无私的爱,我们是不是应该在母亲节来临之际,表达我们对妈妈的爱呢?好,下面我们大(3)班“感恩母亲节”亲子活动现在开始。

  首先,借此母亲节之际,让儿女们把心底的颂歌先给您——亲爱的'妈妈。接下来让我们一起欣赏歌曲《母亲》。

  欣赏完歌曲后大家是否觉得妈妈为了我们付出了太多太多,她们给了我们生命,给了我们家,给了我们无尽的温暖。试着想一想,等到妈妈老了,需要我们照顾的时候,我们是不是应该用同样的爱去关心照顾她们呢?

  接下来我们进行默契大考验游戏,考验下你们对彼此的了解程度,看看哪个家庭最默契。

  1、默契大考验

目的:增进亲子间的相互了解。

  方法:

  a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支签字笔。

  b、主持人出题,亲子一起作答:

  c、妈妈最常看的电视节目

  d、妈妈最喜欢吃的水果

  e、妈妈最喜欢的休闲活动

  f、你最爱吃妈妈做的哪道菜

  g、妈妈最常对你说的一句话

  h、每写完一题,亲子一起听口令「三、二、一」出示答案。

  亲子答案一样的,主持人在孩子的衣領貼一張貼紙。

  i、全部作答完毕,得贴纸最多的小朋友,为“超級默契家族”,给予表扬并鼓励。

  主持人:有些家庭对彼此间非常了解,不愧是超级默契家族,大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花?下面我们就要来动一动手,和妈妈一起来种花,这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱,所以需要我们细心浇灌,细心养护。

  2、共同栽培“亲子之花”

  目的:母亲与孩子共同种植有象征意义的“花”,增进亲子间的感情。

  方法:

  a、要求家长和孩子们一起种一盆小花。

  b、让孩子给花盆涂色。

  c、由老师在花盆上写上孩子的名字,接下来的日子老师会带领孩子们好好呵护照顾好这盆“亲子之花”,定期浇水,直到开出小花。

  d、小朋友拿着这盆花,对着妈妈说:“妈妈,我爱你”。

  主持人结束语:

  今天在这特殊的日子里,孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱,在园内,小朋友们和妈妈一起听歌,一起玩游戏,一起种花。亲爱的母亲呀,让您的儿女为您做些什么吧,也许,一句话,一个拥抱,就会让您欣慰不已,笑容绽放,因为母亲的心总是那么容易满足,亲爱的母亲,今天是您的节日,您的儿女用世界上最真挚的语言,祝福全天下的母亲:幸福安康、美丽永远!

幼儿园母亲节主持词5

  男:历经岁月沧桑,风云巨变,易老的是您的容颜

  男:走过迷惘歧途,无知叛逆,不变的是您久久的信任与牵挂

  女:妈妈,您的儿女已长大

  女:已经懂得,无论走多远,在干啥,到什么时候也离不开咱的妈!

  男:请欣赏歌曲合唱《母亲》,演唱者:xxx

  男:五月,让我们在高歌无私而伟大的母爱时同时,能更多的理解母亲,关爱母亲!

  女:送上一朵盛开的康乃馨,送上几句贴心的话语,定会使母亲脸上浮现出久违的笑容。

  男:承载着人世间最温暖的`爱,今夜我们与您相约,让我们张开双臂,与母爱相拥。

  男:晚会到这儿就要结束了,亲爱的朋友们,让我们想天下的母亲共同道一声“您,辛苦了”。

  齐:祝大家晚安。

幼儿园母亲节主持词6

  主持:(开场)世界上有一种爱任你肆意的去索取,却不要求回报,这种爱叫母爱。正所谓慈母手中线,游子身上衣,母爱是天底下最无私的爱,在这个属于妈妈们的节日里,我们欢聚一堂,共同庆祝。首先代表xx中心幼儿园的老师和小朋友们对各位妈妈、奶奶、外婆的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎!祝你们母亲节快乐!

  主持:(谈话)小朋友,你们知道这个星期天是什么节日吗?那你知道母亲节是什么时候吗?就是每年五月的第二个星期天就是妈妈的节日母亲节。

  主持:(集体唱歌)小朋友,今天是母亲节,你们想送给妈妈一件什么礼物呢?那我们一起来唱一首个给妈妈听好吗?幼儿集体唱《我的好妈妈》。

  主持:(节目一)听了小朋友们的歌,妈妈们一定很开心吧。今天,还有许多小朋友和他们的妈妈也准备了许多精彩节目,来和我们一起庆祝母亲节。首先,我们有请小一班的xxx小朋友和她的妈妈一起为我们带来朗诵表演《我长大了》。

  主持:(节目二)伴着宝宝一路成长,我们的妈妈付出许多的艰辛,妈妈们辛苦了,我们再次把掌声送给她们。春天到了,蝴蝶姑娘飞来了,我们的小朋友也要和妈妈一起来唱歌跳舞了,下面我们请小班的xx和她妈妈为我们带来歌舞表演《春天》。

  主持:(节目三)好听吗?真是一对多才多艺的母女啊,小朋友,你骑过小毛驴吗?下面我们一起来欣赏小x班xx小朋友和她的妈妈为我们表演《我有一头小毛驴》。

  主持:(节目四)哇,春天到了,小朋友又唱歌又跳舞,真开心啊,小兔也蹦蹦跳跳的出来了,请欣赏小x班xxx小朋友和她妈妈带来的《小兔乖乖》。

  主持:(节目五)她们表演的好看吗?那我们给她们鼓鼓掌吧。小朋友,你爱洗手吗?有这么一位宝宝,他要来教我们学习怎么洗手,我们有请小x班的xxx小朋友和他的妈妈为我们带来表演《我爱洗手》。

  主持:(节目六)你们学会洗手了吗?真棒呀,我们要做个勤洗手爱干净的宝宝。在学过新本领后,让我们来休息下,欣赏一首诗歌,请小x班的xx和他的妈妈为我们朗诵《琵琶行》。

  主持:(节目七)感谢xx母子为我们带来的精彩表演,接下来,我们用热烈的'掌声欢迎小x班的xxx和她的妈妈为我们带来歌曲《荷塘月色》。

  主持:(节目八)让我们把热烈的掌声送给这对漂亮可爱的母女,狼和小羊的故事你们都爱听吗?下面,我们一起来欣赏《狼和七只小羊》的故事,有请小x班的xxx和她的妈妈。

  主持:(送花)感谢这些小朋友和妈妈们精彩的表演,母亲—亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣您曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。妈妈,您辛苦了!在这特殊的日子里,我们的小朋友也为,妈妈们准备了一份礼物,请小朋友们拿着手中的鲜花,送给自己的妈妈,并对妈妈说一句心里的话。

  主持:(结束)在活动最后,感谢各位妈妈们的到来,你们的到来,为我们的活动增添光彩,你们的到来,让我们的孩子能够在温馨的氛围中感受母爱,我再次祝愿各位妈妈母亲节快乐!愿你们天天开心!越活越年轻!

幼儿园母亲节主持词7

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  有一种爱是无私的奉床之后来不及吃早餐,理所当然的无视母亲的付出。但是母亲却年复一年日复一日地为了孩子风雨无阻的付出,从不计较得失。现在想来,心中是多么的愧疚。

  因为太爱,且从来不会减少的爱,一直呵护着每个人的成长,所以我们像习惯了穿衣吃饭一样,习惯享受着这份爱。高中时,学业的繁重,考试的压力,压不住心头的烦躁,母亲小心翼翼的呵护着我,眼中写满了怜惜。上大学了,终于可以像小鸟一样放飞了,很兴奋,泪水却在火车开动的那一瞬间决堤,此时想到散文家余秋雨在一篇文章中写道的那句话:一切远行者的出发点总是与妈妈告别……而他们的.终点则是衰老……暮年的老者呼喊妈妈是不能不让人动容的,一声呼喊道尽了回归也道尽了漂泊。自己是从上大学开始离开家,直到工作都是远离父母。工作之后更加没有时间回家,而且工作性质决定了没有节假日,每逢过节,看到别人回家,心中是酸楚的。母亲老了,唯一的'盼望就是孩子的回家,我却总是没有时间。常常在梦中回到小时候的家,那个老房子让人向往,让人难忘,那是和父母一起生活过的母亲节来临之际,让我们给予母亲更多的关怀,让我们一同祝愿天下所有的母亲:幸福安康!

  谢谢大家!

幼儿园母亲节主持词8

  开场: ?LE 甲: 五月的第二个星期天是什么日子?

  乙:没有人提醒你,你会记起来吗?-

  合-这天是母亲节。

  甲:在这一天,我们能为母亲做点什么呢?

  乙:对!送她们一个浪漫的节日,送出我们最真诚的祝福。

  甲:首先代表四年级一班全体师生对各位妈妈的到来表示最衷心地感谢及最热烈的欢迎!

  乙:亲爱的同学们,在母亲节这个温馨的日子里,让我们用最温柔的`声音对母亲说一句:亲爱的妈妈,您辛苦了。

  甲:让我们用最深情的语调对母亲说一句:妈妈,母亲节快乐!妈妈,愿您每一天都快乐!

  原来mother一词是可以这样解释的: 孔[1]??o?

  M (many)妈妈给了我很多很多 ^?Y9T

  O (old)妈妈为我操心,白发已爬上了她的头 ~wS??

  T (tears)妈妈为我流过不少泪 G濉;?L

  H (heart)妈妈有一颗慈祥温暖的心 辘??{

  E (eyes)妈妈注视我的目光总是充满着爱 2&q?臭相9

  R (right)妈妈从不欺骗我们,教导我们去做正确的事情

  送卡片送祝福:各班代表进行卡片祝福赠送

  煽情:也许我们有时很任性,固执,令您操心,惹您生气;也许我们总爱自作主张,自作聪明,把您的话当成罗嗦.但是,在我们的心里, 您是我们心目中最好的妈妈

  结尾:甲:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

  乙:攫一缕五月的鲜花,给妈妈编一个五彩的花环,愿妈妈的心情像花儿一样永远快乐绽放,愿妈妈的笑脸象花儿一样永远容发漂亮。

  甲和乙:祝年轻的的妈妈们永远青春靓丽!祝年迈的妈妈们永远健康福临!祝普天下的妈妈们平安度春秋!

幼儿园母亲节主持词9

  主持:(开场)世界上有一种爱任你肆意的去索取,却不要求回报,这种爱叫母爱。正所谓慈母手中线,游子身上衣,母爱——是天底下最无私的爱,在这个属于妈妈们的节日里,我们欢聚一堂,共同庆祝。首先代表乍浦中心幼儿园的老师和小朋友们对各位妈妈、奶奶、外婆的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎!祝你们母亲节快乐!

  主持:(谈话)小朋友,你们知道这个星期天是什么节日吗?那你知道母亲节是什么时候吗?就是每年五月的第二个星期天就是妈妈的节日——母亲节。

  主持:(集体唱歌)小朋友,今天是母亲节,你们想送给妈妈一件什么礼物呢?那我们一起来唱一首个给妈妈听好吗?幼儿集体唱《我的好妈妈》

  主持:(节目一)听了小朋友们的歌,妈妈们一定很开心吧。今天,还有许多小朋友和他们的妈妈也准备了许多精彩节目,来和我们一起庆祝母亲节。首先,我们有请小一班的胡珺瑶小朋友和她的妈妈一起为我们带来朗诵表演《我长大了》。

  主持:(节目二)伴着宝宝一路成长,我们的妈妈付出许多的艰辛,妈妈们辛苦了,我们再次把掌声送给她们。春天到了,蝴蝶姑娘飞来了,我们的`小朋友也要和妈妈一起来唱歌跳舞了,下面我们请小四班的黄和她妈妈为我们带来歌舞表演《春天》。

  主持:(节目三)好听吗?真是一对多才多艺的母女啊,小朋友,你骑过小毛驴吗?下面我们一起来欣赏小三班王小朋友和她的妈妈为我们表演《我有一头小毛驴》。

  主持:(节目四)哇,春天到了,小朋友又唱歌又跳舞,真开心啊,小兔也蹦蹦跳跳的出来了,请欣赏小四班俞小朋友和她妈妈带来的《小兔乖乖》。

  主持:(节目五)她们表演的好看吗?那我们给她们鼓鼓掌吧。小朋友,你爱洗手吗?有这么一位宝宝,他要来教我们学习怎么洗手,我们有请小一班的沈卓小朋友和他的妈妈为我们带来表演《我爱洗手》。

  主持:(节目六)你们学会洗手了吗?真棒呀,我们要做个勤洗手爱干净的宝宝。在学过新本领后,让我们来休息下,欣赏一首诗歌,请小四班的胡和他的妈妈为我们朗诵《琵琶行》。

  主持:(节目七)感谢胡母子为我们带来的精彩表演,接下来,我们用热烈的掌声欢迎小二班的李和她的妈妈为我们带来歌曲《荷塘月色》。

  主持:(节目八)让我们把热烈的掌声送给这对漂亮可爱的母女,狼和小羊的故事你们都爱听吗?下面,我们一起来欣赏《狼和七只小羊》的故事,有请小四班的周和她的妈妈。

  主持:(送花)感谢这些小朋友和妈妈们精彩的表演,母亲—亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣您曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。妈妈,您辛苦了!在这特殊的日子里,我们的小朋友也为,妈妈们准备了一份礼物,请小朋友们拿着手中的鲜花,送给自己的妈妈,并对妈妈说一句心里的话。

  主持:(结束)在活动最后,感谢各位妈妈们的到来,你们的到来,为我们的活动增添光彩,你们的到来,让我们的孩子能够在温馨的氛围中感受母爱,我再次祝愿各位妈妈母亲节快乐!愿你们天天开心!越活越年轻!

幼儿园母亲节主持词10

尊敬的家长,亲爱的小朋友们:

  大家下午好。

  首先,我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日,全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们,妈妈为了我们不辞劳苦,给了我们无私的爱,我们是不是应该在母亲节来临之际,表达我们对妈妈的爱呢?好,下面我们大(3)班“感恩母亲节”亲子活动现在开始。

  首先,借此母亲节之际,让儿女们把心底的颂歌先给您———亲爱的妈妈。接下来让我们一起欣赏歌曲《母亲》

  1、欣赏歌曲《母亲》

  目的:感受母爱的无私与伟大。

  附歌词:

  你入学的新书包,有人给你拿。

  你雨中的花折伞,有人给你打。

  你爱吃的饺子,有人给你包。

  你委屈的泪花,有人给你擦。

  啊,这个人就是娘,啊,这个人就是妈,这个人给了我生命,给我一个家。

  啊,不管你走多远,无论你在干啥,到什么时候也离不开咱的妈。

  主持人:

  欣赏完歌曲后大家是否觉得妈妈为了我们付出了太多太多,她们给了我们生命,给了我们家,给了我们无尽的温暖。试着想一想,等到妈妈老了,需要我们照顾的时候,我们是不是应该用同样的爱去关心照顾她们呢?

  接下来我们进行默契大考验游戏,考验下你们对彼此的了解程度,看看哪个家庭最默契。

  2、默契大考验

  目的:增进亲子间的相互了解。

  方法:

  a、每人分一些(依目多少而定)空白,一支签字笔。

  b、主持人出题,亲子一起作答:

  妈妈最常看的电视节目

  妈妈最喜欢吃的水果

  妈妈最喜欢的休闲活动

  你最爱吃妈妈做的哪道菜

  妈妈最常对你说的一句话

  c、每写完一题,亲子一起听口令「三、二、一」出示答案。

  亲子答案一样的,主持人在孩子的衣一。

  d、全部作答完毕,得贴纸最多的小朋友,为超默契家族,给予表扬并鼓励。

  主持人:有些家庭对彼此间非常了解,不愧是超级默契家族,大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花?下面我们就要来动一动手,和妈妈一起来种花,这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的'爱,所以需要我们细心浇灌,细心养护。

  3、共同栽培“亲子之花”

  目的:母亲与孩子共同种植有象征意义的“花”,增进亲子间的感情。

  方法:

  a、要求家长和孩子们一起种一盆小花

  b、让孩子给花盆涂色

  c、由老师在花盆上写上孩子的名字,接下来的日子老师会带领孩子们好好呵护照顾好这盆“亲子之花”,定期浇水,直到开出小花。

  d、小朋友拿着这盆花,对着妈妈说:“妈妈,我爱你”。

  主持人结束语:

  今天在这特殊的日子里,孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱,在园内,小朋友们和妈妈一起听歌,一起玩游戏,一起种花。亲爱的母亲呀,让您的儿女为您做些什么吧,也许,一句话,一个拥抱,就会让您欣慰不已,笑容绽放,因为母亲的心总是那么容易满足,亲爱的母亲,今天是您的节日,您的儿女用世界上最真挚的语言,祝福全天下的母亲:幸福安康、美丽永远!

  幼儿园母亲节活动策划,可从以下几个活动形式考虑。

  1、在母亲节发出的一份公开信和小朋友给妈妈的寄语:新世纪的第一个母亲节到来了,作为儿女,一片反哺之恩,舐犊深情何以体现?或许,千言万语,正是体现于这份短短的寄语之中。

  2、我给妈妈做一张贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

  3、亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

  4、我的自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

  或许,这正是这个母亲节给妈妈的礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!

  5、设计感谢妈妈的5种方式:

  (1)请妈妈看一次电影

  (2)帮妈妈洗一次衣服

  (3)为妈妈表演一段节目

  (4)慰问妈妈

  (5)给妈妈泡一杯茶

  “母亲节”行动八部曲:

  1、该给妈妈做一天家务,让她放松一天,有一个好心情;

  2、然后,再陪她玩一整天,事事顺着她;

  3、背着她出去订一个蛋糕,不要太大了,上面用暖色图案装饰,显得温暖;

  4、出去选购礼物,可以根据妈妈的喜好决定。要是喜欢时尚、华丽的话,手镯和包包是首选,其次便是工艺品。要是喜欢朴素的话,还是纱巾吧,鲜花也不错嘛,可以根据妈妈的性格来挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)

  5、傍晚,趁着夕阳西下,全家一起去比较安静的地方散步,如草坪、老城街等,营造一个温馨的气氛;

  6、买些彩条来,装饰一下家里,是五颜六色的;(仅限于喜欢时尚、华丽的妈妈,要是喜欢朴素的话,那就把屋子收拾干净了,显得宽敞);

  7、晚上,在家里为母亲过节日,齐声高喊:母亲节快乐!

  8、献礼物。很简单呐,除了挑选的礼物外,再口头附上一句“妈妈我爱你”。

  只要照着我的“母亲节”行动八部曲去做,保证让你老妈乐得癫!

幼儿园母亲节主持词11

  甲:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

  乙:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲——亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛,好想抚平你脸上的皱褶。

  甲:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际,让儿女们把心底的颂歌献给您———亲爱的妈妈!

  合:晚会现在开始。

  首先代表全体工作人员对各位的到来表示最衷心地感谢及最热烈的欢迎!

  节目:世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进妈妈的怀抱,幸福永围绕。

  下面有请(小朋友)为大家演唱《世上只有妈妈好》

  节目:妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下。妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花。哦,烛光里的妈妈,你的眼睛为啥失去光华?有请为大家演唱歌曲烛光里的妈妈

  节目:娘啊,儿在天涯,你在故乡,你是否又在路口把我张望,你是否又在窗前把我默想。请听歌曲白发亲娘,

1、忙碌和粗心,让我们忽略了太多太多的母爱,当这首歌再度在耳边响起,当母亲节再一次来临时,请把你心中涌动着的感激、思念、祝福、歉疚都说给妈妈听吧!让情感在今天尽情地渲泄————妈妈,我爱您!

  2、衣裳再添几件,饭菜再多吃几口;一会看看脸,一会摸摸手,千里的路我还一步没走,就看见泪水在妈妈的眼里流。

  你苍白的指尖理着我的双鬓,我禁不住象儿时一样,紧紧拉住你的衣襟,呵,母亲!

  遥望夜空渐渐退却的明月,多想说一声等等我,请捎去————我心中对母亲的牵挂!

  《朗诵桥段》主持人或专业煽情人士上场,以忆苦思甜、苦大仇深为感情底蕴,以把全场观众搞的华丽的湿了为目的。朗诵环节中,演讲人该湿的时候眼泪一定要到位。

  请听诗朗诵啊,母亲。

  母亲节,让我们充满了朝气,充满了热情,让我们一起踏着春的脚步,和着浪的旋律,请一起来欣赏由x班为我们浓情奉献舞蹈《踏浪》。请同学们鼓掌欢迎。

  谢谢美丽可爱的小班舞蹈组的同学们,把优美的肢体语言呈现给大家,同时也表达对老师们和妈妈们节日的祝福。

  妈妈的歌声,激荡我们童年;妈妈的笑容,陪伴我们成长,接下来请欣赏xx为我们带来深情独唱《小背篓》,掌声有请。

  美妙的歌声,真是天籁之音。希望借春风捎去,我们对老师们和妈妈们真诚的祝愿。今天的舞台上,同学真是多才多艺,下面由大班闪亮登场,激情演绎打击乐,非州鼓,让我们用最热情的掌声欢迎他们。

  让我们合着这美妙的音符跳起来,让我们伴着欢快的旋律舞起来,祝老师们永远青春永驻!祝妈妈们永远快乐开心!

  结束语

  欢乐的.时光总是过得很快,今天我们的演出活动也要到此结束了。短短几分钟的节目,都是同学们真情的流露,表达了我们在特殊节日里献给老师们一份深深的祝福和送给妈妈们一份浓浓的爱意。精彩是发自内心的爱,精彩是活动与脸颊的笑,精彩自在我们每个人心中,最后,我再一次提议伸出我们大家最热情的双手,把最热烈的掌声献给我们最敬爱的老师们和最亲爱的妈妈们。活动到此结束。谢谢大家!再见!

幼儿园母亲节主持词12

  甲:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

  已:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲——亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛,好想抚平你脸上的皱褶。

  甲:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长; 三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际,让儿女们把心底的颂歌献给您———亲爱的妈妈!

  合:xx联谊会现在开始。

  首先代表全体人员对各位的到来表示最衷心地感谢及最热烈的欢迎!

  节目:1 、 世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进妈妈的.怀抱,幸福永围绕。 下面有请(小朋友)为大家演唱《世上只有妈妈好》

  (前戏)节目:2 、妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下。妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花。哦,烛光里的妈妈,你的眼睛为啥失去光华? 有请为大家演唱歌曲烛光里的妈妈

  (平台)节目:3、娘啊,儿在天涯,你在故乡,你是否又在路口把我张望,你是否又在窗前把我默想。请听歌曲《白发亲娘》

  (高潮)

  煽情 1、 忙碌和粗心,让我们忽略了太多太多的母爱,当这首歌再度在耳边响起,当母亲节再一次来临时,请把你心中涌动着的感激、思念、祝福、歉疚都说给妈妈听吧!让情感在今天尽情地渲泄————妈妈,我爱您!

  煽情 2、 衣裳再添几件,饭菜再多吃几口;一会看看脸,一会摸摸手,千里的路我还一步没走,就看见泪水在妈妈的眼里流。

  你苍白的指尖理着我的双鬓,我禁不住象儿时一样,紧紧拉住你的衣襟,呵,母亲!

  遥望夜空渐渐退却的明月,多想说一声等等我,请捎去————我心中对母亲的牵挂!

  《朗诵桥段》主持人或专业煽情人士上场,以忆苦思甜、苦大仇深、苦尽甘来为感情底蕴,以把全场观众搞的华丽的湿了为目的。朗诵环节中,演讲人该湿的时候眼泪一定要到位。

  请听诗朗诵啊,母亲。

  结束语:

  甲:我们崇尚母爱之伟大,是因为母亲给予了我们生命,在一帆风顺的日子里,也许体会不到母爱的真正价值;但在绝望无路的时候,你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。

  乙:是母亲教会了我们勇敢与坚强,是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险。为了我们的成长毫费了您多少精力,匆匆而过了多少青春,您无怨无悔。

  甲: 五月,让我们在高歌无私而伟大的母爱的同时,能更多的理解母亲,关爱母亲,珍惜这份与生俱来的缘份。

  乙:晚会到此结束,朋友们,让我们向天下的母亲共同道一声“您,辛苦了!”

幼儿园母亲节主持词13

尊敬的家长,亲爱的小朋友们:

  大家下午好!

  首先,我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日,全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。

  小朋友们,妈妈为了我们不辞劳苦,给了我们无私的爱,我们是不是应该在母亲节来临之际,表达我们对妈妈的.爱呢?好,下面我们大(3)班“感恩母亲节”亲子活动现在开始。

  首先,借此母亲节之际,让儿女们把心底的颂歌先给您――亲爱的妈妈。接下来让我们一起欣赏歌曲《母亲》欣赏完歌曲后大家是否觉得妈妈为了我们付出了太多太多,她们给了我们生命,给了我们家,给了我们无尽的温暖。试着想一想,等到妈妈老了,需要我们照顾的时候,我们是不是应该用同样的爱去关心照顾她们呢?

  接下来我们进行默契大考验游戏,考验下你们对彼此的了解程度,看看哪个家庭最默契。

  2、默契大考验

  目的:增进亲子间的相互了解。

  方法:

  a、每人分一些(依题目多少而定)空白纸,一支签字笔。

  b、主持人出题,亲子一起作答:

  1、妈妈最常看的电视节目,

2、妈妈最喜欢吃的水果,

3、妈妈最喜欢的休闲活动,

4、你最爱吃妈妈做的哪道菜,

5、妈妈最常对你说的一句话。

  c、每写完一题,亲子一起听口令1、2、3、出示答案。

  亲子答案一样的,主持人在孩子的衣领贴一张贴纸。

  d、全部作答完毕,得贴纸最多的小朋友,为超级默契家族,给予表扬并鼓励。

  主持人:有些家庭对彼此间非常了解,不愧是超级默契家族,大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花?下面我们就要来动一动手,和妈妈一起来种花,这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱,所以需要我们细心浇灌,细心养护。

  3、共同栽培“亲子之花”。

  目的:母亲与孩子共同种植有象征意义的'“花”,增进亲子间的感情。

  方法:

  a、要求家长和孩子们一起种一盆小花,

b、让孩子给花盆涂色,

c、由老师在花盆上写上孩子的名字,接下来的日子老师会带领孩子们好好呵护照顾好这盆“亲子之花”,定期浇水,直到开出小花,

d、小朋友拿着这盆花,对着妈妈说:“妈妈,我爱你”。

  主持人结束语:

  今天在这特殊的日子里,孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱,在园内,小朋友们和妈妈一起听歌,一起玩游戏,一起种花。亲爱的母亲呀,让您的儿女为您做些什么吧,也许,一句话,一个拥抱,就会让您欣慰不已,笑容绽放,因为母亲的心总是那么容易满足,亲爱的母亲,今天是您的节日,您的儿女用世界上最真挚的语言,祝福全天下的母亲:幸福安康、美丽永远!

幼儿园母亲节主持词14

  开头:

  甲:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

  乙:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲——亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛,好想抚平你脸上的皱褶。

  甲:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际,让儿女们把心底的.颂歌献给您———亲爱的妈妈!

  合:联谊会现在开始。

  首先代表全体工作人员对各位的到来表示最衷心地感谢及最热烈的欢迎!

  节目:

  1 、世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进妈妈的怀抱,幸福永围绕。下面有请(小朋友)为大家演唱《世上只有妈妈好》

  2 、妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下。妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花。哦,烛光里的妈妈,你的眼睛为啥失去光华?有请为大家演唱歌曲烛光里的妈妈

  3、娘啊,儿在天涯,你在故乡,你是否又在路口把我张望,你是否又在窗前把我默想。请听歌曲白发亲娘

  煽情1:忙碌和粗心,让我们忽略了太多太多的母爱,当这首歌再度在耳边响起,当母亲节再一次来临时,请把你心中涌动着的感激、思念、祝福、歉疚都说给妈妈听吧!让情感在今天尽情地渲泄————妈妈,我爱您!

  煽情2:衣裳再添几件,饭菜再多吃几口;一会看看脸,一会摸摸手,千里的路我还一步没走,就看见泪水在妈妈的眼里流。

  你苍白的指尖理着我的双鬓,我禁不住象儿时一样,紧紧拉住你的衣襟,呵,母亲!

  遥望夜空渐渐退却的明月,多想说一声等等我,请捎去————我心中对母亲的牵挂!

  《朗诵桥段》主持人或专业煽情人士上场,以忆苦思甜、苦大仇深、苦尽甘来、爹死娘改嫁为感情底蕴,以把全场观众搞的华丽的湿了为目的。朗诵环节中,演讲人该湿的时候眼泪一定要到位。

  请听诗朗诵啊,母亲。

幼儿园母亲节主持词15

尊敬的家长,亲爱的小朋友们:

  大家下午好!

  首先,我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日,全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们,妈妈为了我们不辞劳苦,给了我们无私的`爱,我们是不是应该在母亲节来临之际,表达我们对妈妈的爱呢?好,下面我们大(3)班“感恩母亲节”亲子活动现在开始。

  1、借此母亲节之际,让儿女们把心底的颂歌先给您---亲爱的妈妈。接下来让我们一起欣赏歌曲《母亲》

  欣赏完歌曲后大家是否觉得妈妈为了我们付出了太多太多,她们给了我们生命,给了我们家,给了我们无尽的温暖。试着想一想,等到妈妈老了,需要我们照顾的时候,我们是不是应该用同样的爱去关心照顾她们呢?

  接下来我们进行默契大考验游戏,考验下你们对彼此的了解程度,看看哪个家庭最默契。

  2、默契大考验

  目的:增进亲子间的相互了解。

  方法:

  a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支签字笔。

  b、主持人出题,亲子一起作答:

  妈妈最常看的电视节目

  妈妈最喜欢吃的水果

  妈妈最喜欢的休闲活动

  你最爱吃妈妈做的哪道菜

  妈妈最常对你说的一句话

  c、每写完一题,亲子一起听口令「三、二、一」出示答案。

  亲子答案一样的,主持人在孩子的衣領貼一張貼紙。

  d、全部作答完毕,得贴纸最多的小朋友,为〝超級默契家族〞,给予表扬并鼓励。

  主持人:有些家庭对彼此间非常了解,不愧是超级默契家族,大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花?下面我们就要来动一动手,和妈妈一起来种花,这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱,所以需要我们细心浇灌,细心养护。

  3、共同栽培“亲子之花”

  目的:母亲与孩子共同种植有象征意义的“花”,增进亲子间的感情。

  方法:

  a、要求家长和孩子们一起种一盆小花

  b、让孩子给花盆涂色

c、由老师在花盆上写上孩子的名字,接下来的日子老师会带领孩子们好好呵护照顾好这盆“亲子之花”,定期浇水,直到开出小花。

  d、小朋友拿着这盆花,对着妈妈说:“妈妈,我爱你”。

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