元旦班会主持词
主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。在如今这个时代，很多场合都需要主持人活跃现场气氛，主持词怎么写才更有新意呢？以下是小编收集整理的元旦班会主持词，希望能够帮助到大家。
元旦班会主持词 篇1
女：各位老师
男：同学们
合：大家好！
男：时光荏苒,日月如梭！在即将过去的一年里，我们一起播种春天的希望，拥抱盛夏的热情，收获秋天的硕果，感受严冬的凛冽。
女：今天，我们欢聚一堂，畅想未来，放飞希望，相互祝愿学习进步，早日成为祖国的栋梁！
男：让我们唱起来吧！首先请欣赏由第一组同学带来的大合唱《千里之外》。
女：在这优美的旋律、嘹亮的歌声中，最使我们不能忘怀的是我们的衣食父母和辛勤教育我们的老师。感谢父母给了我们在教室里学习的机会，感谢老师传授给我们的.丰富知识。有请xx同学为大家演唱《感恩的心》。
男：此时此刻我想，遥远的俄罗斯也在为新的一年的到来放声歌唱，请欣赏由xxx同学带来的独奏《俄罗斯进行曲》。
女：这激昂的旋律，催人奋进的气势，似乎要把我们带到当年红军走过的那片草地，请听xxx同学的诗朗诵《七律·长征》。
男：说新年，新年到，新年的集市真热闹，这是发生在集市上的一段真实的故事，请欣赏由xxx等同学带来的小品《无敌砍价》。
女：后羿射日，嫦娥奔月的神话让人们津津乐道地传诵了几千年，此时的嫦娥你是否也在偷看我们的节目呢？请听由xxx同学带来的歌曲《月亮之上》。
男：爱是无私的，更是伟大的，但是，连死了都要爱的感觉会是什么感觉呢？请欣赏由第五组同学带来的大合唱《死了都要爱》。
女：爱不知纠缠了人类多长时间，我想知道，爱能简单点儿吗？请听由xx同学带来的歌曲《简单爱》。
男：一元复始，万象更新，我们似乎已经闻到春天的气息了。在这春天即将到来的时刻，xx同学会给大家带来一曲什么歌儿呢，请听。
女：今天，大家欢聚一堂，同学们说：高兴吗？…（引导大家齐声说：高兴！），快乐吗？…（引导大家齐声说：非常快乐！）。请听歌曲《欢乐送》。
男：“如果华佗再世/崇洋都被医治”，这再也熟悉不过的歌词是同学们的最爱，有请xx同学为大家演唱song的《本草纲目》。
女：真的很棒耶！大家还想听吗？那就再欣赏一首《听妈妈的话》。
男：有一个神秘的国度，它叫马德里，下面就让我们在xxx、xxx同学演唱的《马德里不思议》的歌曲声中结束我们今天的party！有请xxx、xxx同学！
结束语：
女：岁月不居
男：天道酬勤
合：让我们共同祝愿：在新的一年里孝敬父母，尊敬师长，学业进步，身体健康！
谢谢！
元旦班会主持词 篇2
齐：敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
A： 不知不觉中温馨的20xx年已经走到了最后一天，吉祥的20xx即将降临身边，在这欢庆时刻，让我们欢聚一起，共同庆祝，我们又长大了一岁!
B：本次联欢会我们共分为三个环节，第一环节是表演节目，第二环节是进行抽奖，第三环节是进行几个集体小游戏。这三个环节同步进行，每个上台表演的同学，演出结束后到xx老师那里进行抽奖兑奖活动，祝愿大家好运，抽到大奖!
C：节目中间，我们穿插一些游戏，希望今天下午同学们玩得愉快，过得幸福!
B：同学们，我们班的同学多才多艺，很多同学都有特长。首先让我们以热烈的掌声欢迎xxxx为我们带来的《最炫民族风》，xxxx带来了古筝，为伙伴们伴奏。
D：一首《最炫民族风》带动了全班的活跃气氛，我真的感觉的新年火辣辣的幸福滋味了!
E：是的，音乐响起的时候，好多同学都想跳舞了，那么接下来，咱们就有请双胞胎姐妹xxxx为我们带来拉丁舞《斗艳》，大家欢迎!
A：大家都认为女孩子比较胆小，需要男同学的保护，xxxx，你怎么看?
B：咱们班的女孩子可是例外，听，她们正在表明自己的态度呢!
A：哦?怎样表明的?
B：用歌曲啊!她们带来了小合唱《不怕不怕了》，掌声欢迎xxxx同学闪亮登场!
B：xxxx，你觉得爸爸妈妈爱你吗?
D：有的时候这个问题我也疑惑，现在我们的`爸爸妈妈太忙了，有的时候都没有时间来陪陪我们。C：我也真想跟我们的爸爸妈妈说一句，爸爸妈妈，爱我就请多陪陪我，多抱抱我吧!请欣赏xxxx的歌伴舞：《爱我你就抱抱我》。
A：我们国家是一个有着五千年悠久文化的国家，古诗词、现代诗歌都是文明传承的体现，到什么时候我们都应该牢记我们的责任，传承文明，发扬光大!今天xxxx同学将为我们进行朗诵，请大家欢迎!
E：20xx年有一档综艺节目彻底火了，街头巷尾要说起《爸爸去哪儿》可以说无人不知无人不晓。
B：是呀，这档节目当中，父亲浓浓的关爱，让人感动。xxxx你知道吗?不仅这档节目火了，节目的同名主题歌也火了!
C：别说，这歌我也会唱，但是今天我可不是主角，瞧主角们已经准备登场了，他们是xxxx、xxxx和xxxx，大家欢迎!
B：为了培养我们，我们的爸爸妈妈可没少花心思，让我们学习各种特长，今天我们就可以一展身手了!有请xxxx为我们展示他的特长，二胡独奏《铃儿响叮当》。
D：xxxx为我们表演跆拳道，大家欢迎!
D：武术最能展示男孩子的飒爽英姿，大家还记得去年xxxx为大家展示的双节棍吗?今年他为我们带来的是武术《太极三、四章》
B：河南是豫剧之乡，我们班的xxxx同学就来自河南，今天她要为我们带来豫剧《谁说女子不如男》，大家欢迎!
B：同学们，接下来请欣赏一组歌曲串烧，表演者有：xxxx等，大家欢迎。
E：谜语、脑筋转弯都是我们同学们特别喜欢的智力小游戏，它能让我们开动脑筋，发挥想象，今天我们班同学要来一个智力大测验，他们要轮流留给我们出题，看看谁能第一时间说出正确答案，有奖哦!请xxxx等同学为大家出题。
D：经过紧张的猜谜活动，我们该放松一下了，老师为我们准备了一些小游戏，让我们共同参与，第一个游戏叫《萝卜大PK》。这个游戏就是爸爸去哪里栏目中玩过的，相信大家一定很熟悉。欢迎第一组上场。
B：xxxx你听说了吗，今年我们班有好多女生参加了日照市少儿春晚节目的录制。
A：是啊，说起来我十分遗憾，我以前也曾经参加过少儿春晚呢，但是今年选的都是女演员。
B：别灰心，说不定明年你就会获得演出机会的啊!今天，先让我们当一把观众，欣赏女生带来的精彩表演《我给你拜年》好吗?
A：好啊，大家欢迎!
C：同学们，魔术是一种很受欢迎的娱乐节目，它讲究手和眼的高度配合，今天我们班有两位魔术师谁也不服谁，请同学们给做一下评委，选出水平更高的一位好吗?欢迎xxxx带来他们的精彩节目!
D，这些魔术看得我眼都花了，赶紧让我们放松一下吧。首先请我们班书写超级漂亮，性格超级温柔的洋娃娃一般的xxxx为我们带来笑话：《搭车》
E：我们班的xxxx同学，不仅学习好，还多才多艺，今天他们为我们带来的是歌舞表演《水果魔法棒》，大家欢迎!
B：刚才萝卜PK的节目大家玩得不亦乐乎，接下来的游戏更加精彩，他的名字是我来比划你来猜。欢迎大家参与!
主持人群体上台
B：欢乐的时光走得总是太快，钟表记数着我们的分分秒秒，分分秒秒中，联欢已接近尾声。
B：其实，终点也就是起点，旧年结束，新年才能展开。
A：新的起点，我们面临新的挑战。
E：新的挑战，我们更要努力向前。
D：亲爱的同学们，新年的钟声即将敲响，你们准备好了吗?
C：向明天出发!
齐：向明天出发!向幸福出发!让我们新的一年收获更多知识、更多体验、更多快乐!新年快乐!Happy new year!
齐唱《新年好》
元旦班会主持词 篇3
甲乙：玉兔辞旧岁，丙丁：金龙迎新春。
甲：20xx年的新年的钟声即将敲响，乙：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
丙：伴随着冬日里温暖的阳光，丁：20xx年元旦如约而至。
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的`气息，乙：这是我们的春天，丙：这是我们这个大家庭的春天，丁：这更是我们每个人的春天！
甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
合：20xx年“欢庆元旦”主题班会现在开始！
（结束语：）
甲：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花；
乙：奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。
丙：花如海，丁：歌如潮。
合：站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
甲乙：祝我们的学校再创新的佳绩，再铸新的辉煌！
丙丁：祝我们的班级百尺竿头更进一步！
合：祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
班会到此结束。
元旦班会主持词 篇4
女：亲爱的老师！
男：亲爱的同学！
合：大家新年好！
女：新的钟声，
男：新的一年，
合：新的祝福，
合：新的期待。
女：xxxx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了，
男：20xx年的钟声即将敲响。
女：回首往事，我们满怀豪情；
男：展望未来，我们重任在肩。
合：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光，
合：让烛光如故，光明永恒！
女：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言；
男：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏！
女：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂；
男：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远！
女：我的祝福飘在长风里，如歌如梦；
男：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画！
女：让我们手牵手；
男：让我们肩并肩，
合：我们宣布20xx年“元旦快乐”主题班会正式开始！
1、泡泡糖
主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度，所以在胜出人获得奖品时，还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子上用身体表现一个字（可以是他的名字之类）或者让他表演一个节目等。此游戏要注意，主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑晕。
2、吸管运输
同上一个游戏一样要分出若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的'吸管上。
3、正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
4、夹气球跑
这个游戏是我亲身经历的。两人一组，一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。
5、爆竹声响，瞎子吞蛋
各队抽出二名队员，比赛开始一队员用最快速度吹爆5个气球，吹完后另一队员蒙住双眼寻找鸡蛋，找到后以最快速度吃完二枚鸡蛋为获胜。（道具：气球15、蒙眼布3、小方凳3、小盘3、鸡蛋）
6、抢凳子
道具：凳子（若干）
参加人员安排：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）
游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。
7、金鸡独立
这回可是真的成语接龙了。但是每位参加游戏的人脚下要放一张报纸（或者半张足矣），当在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折，然后再站上去，主持人重新开头出一个成语让后面的人继续接，到最后就会出现有人“金鸡独立”来接成语。直到最后，脚一直保持在报纸上的人胜出。（今年是鸡年，我突发灵感想出来的）
男：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；
女：艳丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意！
男：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵！
女：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休息编织成你快活的生活！
合：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华；
男：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆；
女：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节！
男：今天的班会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
女：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；
男：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；
合：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望！
合：因为，我们始终相信：明天会更好！
合：今天的班会圆满结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成，学习进步！
元旦班会主持词 篇5
三、活动准备
1．布置教室，体现节日气氛。
2．主持人做好准备。
3．准备好活动器材和奖品。
四、活动过程：
一）、队列仪式
1、中队长：全体立正，稍息，各小队整队，报告人数。
2、小队长：立正，向前看齐，向前看，稍息。
3、小队长：（跑步到中队长前，敬队礼）报告中队长，我小队队员全部到齐，报告完毕。
4、中队长：“接受你的报告”（敬队礼）
5、小队长：（转身跑步归队）立正，稍息，坐下。
6、中队长：报告辅导员老师，四（2）中队应到49人，实到49人，经准备，今天我们将在此举行《童年在长大，迎新年》主题班会，请辅导员批准。
7、辅导员：“接受你的报告，批准你们开会，并预祝队会圆满成功！”
8、中队长：“下面我宣布:《童年在长大，迎新年》主题中队会,现在开始!”
中队长：1）、“出旗，全体立正敬队礼。（礼毕)
2）、唱队歌。（请坐）”
3）、中队长讲话：“队员们，活动就要开始了，有请主持人上场。
二）、活动开始
主持人：敬爱的老师（男），亲爱的队员们（女），大家下午好！（合）
合：四（2）中队《童年在长大，迎新年》主题班队现在开始。
甲:踏着圣诞宁静的钟声，我们满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的2010年。
乙:春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里，我们迎来了新年的脚步
甲:我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
乙：新年的脸红了；
甲:新年的心飞了；
乙：春的脚步近了；
甲：春的身段也婀娜了；
乙：新年拉近了我们成长的距离；
甲:新年染红了我们快乐的生活；
乙：新年让我们截取下了四季的片段；
甲:新年给了我们人生的禅想
乙：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天；今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，请听女生合唱《童年在长大》
1、女生合唱《》
2、新年习俗知识问答
甲：我们一岁一岁的长大,迎接着一次又一次的新年。你知道有关新年的知识吗?
乙：当然，元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后，元旦一词便专用于新年，传统的旧历年则称春节。
甲：古人为什么称年三十为“年关”？为什么大年初一家家放鞭炮，见了面要称“恭喜恭喜”?这里面有个传说呢。请听
A、故事《过年的来历》
B、习俗问答
中国人过新年有哪些习俗
六个人
C、外国人过年
四个人
3、相声《与众不同》
甲:同学们,我们都希望新的一年自己能有所改变,变得更漂亮了,学习更有兴趣了,或者变得更加与众不同了,当然应该是最优秀的与众不同,今天我们班的'一位同学他就觉得自己非常的与众不同,到底怎么个回事,请听相声“与众不同”.
4、舞蹈《Behappy》
甲：希望大家不要学刚才那样,做一个胡思乱想的与众不同人,应该做一个比别人更出色的与众不同。
合：我们四（2）班是一个团结、快乐的集体,新的一年更加需要我们同心协力创造我们班美好的明天.
乙：请欣赏韵律操《Behappy》
5、比赛接歇后语
甲:哎,朱妍红,新年到了就是兔年了吧
乙:不如我们先来跟兔亲近亲近吧.
甲:好啊,我知道我们班同学最喜欢歇后语了,不如我们出一些有关兔的歇后语,让咱们同学接接？
乙:好主意,接对的同学还有机会把准备的美好的祝愿送给班级和同学们，并贴在班级的许愿树上吧.
甲:那我们就开始吧.
乙：好了,祝愿我们就送到这儿吧,
甲：那么新的一年的到来，同学们你想做些什么呢？
6、生发表意见，展望未来。
7、诗朗诵《新年是什么》
甲：今天，我们激情满怀、心潮澎湃;
乙：今天，我们送去我们的祝福;
甲：带着祝愿、
乙：带着嘱托;
合：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
甲：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩,
乙：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
共:下面让我们在全班的诗歌中共同迎接2012年的到来.
10、班主任总结。
甲:请我们的辅导员老师作总结讲话
今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。
三）、呼号，退旗。
元旦班会主持词 篇6
甲：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。今天我们全班师生相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。让我们奏起乐章，欢聚一堂。
合：元旦文艺班会正式开始!
甲：首先就请钟知颖为大家献上诗歌朗诵《新年颂》
乙：先请欣赏张俊泽、陈泽烨、李奕冉、郑逸冲劳荣超、周衍冰等同学表演的男生小组唱：《》
甲：下面请欣赏陈孜远为大家带来的表演
乙：真精彩!
甲：其实表演得好不好倒在其次，大家玩得开心才最重要。乙：别急啊，今天我们安排了很多，一定能让大家共同参与，一起开心。
甲：下面马上开始我们今天的第一个游戏《踩气球》。
(游戏)
乙：体验了激烈的游戏环节，让我们请石昊川和王青青为大家讲两则笑话，轻松一下。
甲：新的一年又讲来到，年味中有着神奇的，请听范灏瀛为我们带来的《年的故事》
乙：我们是中国人，我们是祖国的未来，请欣赏陆原为我们带来的独唱《大中国》
甲：接下来又是我们的游戏时间了，这一次让我们来玩玩《抢板凳》吧!
乙：接下来，考验大家本领的时候到了。邵天豪和马逸凡准备了字谜和，看看哪位同学能猜得又快又准。
甲：同学们你们知道吗，在刚刚举行的镇文艺汇演上，我们学(游戏)校合唱队表演的《Youngman》获得了第一名，下面请我们班校合唱队的同学应颖华，张雯洁、周嘉易、刘涵葶为我们带来这首好听的《Youngman》
甲：接下来，请欣赏故事《狼和七只羊》
乙：听了故事之后，让我们来欣赏陆雯宸给大家带来的歌曲《彩色的黑》
乙：在一次的实验中，我们体会到了团结协作的'重要性，今天我们就来玩一玩“你做我猜”的游戏吧!(游戏)
甲：下面欢迎周嘉易同学为大家演奏电子琴《落叶的回忆》。
乙：我们曾经欣赏过周艺为我们弹奏的动听的曲，今天她要为我们一展舞姿，请欣赏《侗乡小妞妞》
甲：时光的年轮碾过留痕
乙：小树又增加一圈年轮
甲：春夏秋冬的轮回里都有我们说不完的快乐!
乙：接下来就让全体同学一起来高唱一首《四季童趣》
甲：一份耕耘，一份收获
乙：我们相信，在新的一年里，我们都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的一年。
甲：衷心祝愿老师们在新的一年里：身体健康，工作顺利!
乙：衷心祝愿同学们在新的一年里：好好学习，天天向上!
甲：三(4)班班级迎新班会到此结束，再次祝同学们新年快乐，心想事成!
元旦班会主持词 篇7
a：尊敬的各位老师、同学们
b：各位亲爱的来宾
合：大家，晚上好
a：今晚，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
b：今晚，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
a：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
b：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
a：在诗与画流淌的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日
合：现在，我们宣布，xx班20xx年元旦联欢会，现在开始!
(……节目串词略……)
a：最明快的，莫过于一年一度芳草绿，莫过于倾听年轮的呼吸。
b：告别这一季，有我最深的思念，就让风捎去满心的祝福，缀满你甜蜜的梦境。
a：祝朋友们拥有一个美丽，灿烂的新年!
b：愿美好的歌声和祝福，伴随朋友们新的一年的每一天!
a：辞旧迎新，昨天的业绩已成为历史
b：高歌奋进，明天的征程任重道远
a：让我们以蓬勃的.朝气、昂扬的锐气、无畏的勇气，励精图治、开拓创新，谱写新一年更加辉煌灿烂的新篇章。
b：愿这欢声笑语，充满温情浪漫的时刻，永远驻留在我们彼此的心中
合：xx班20xx年新年元旦晚会到此结束，祝大家新年万事如意，我们来年再会!
元旦班会主持词 篇8
一、导语，欢迎20xx小猪年
A尊敬的薛老师
B亲爱的同学们
（合）大家下午好！
A今天是20xx年1月4日，星期五，今天我们给大家带来的班会主题是《新年，做更好的自己》。
B我们都刚刚度过了欢乐的元旦三天小长假。不知不觉间，时间这个神奇的精灵，已经走过20xx年，正式走进了20xx年。
A20xx是猪年，在这里给大家讲一个小知识。
人们一向认为猪笨，其实据研究发现，猪的智商仅低于海豚，排行第二。在智商测试上超过黑猩猩，只是黑猩猩肢体动作更灵活、更趋近于人类而已。所以，
猪是一种善良、温顺、聪明的动物。
B在这个快乐而可爱的20xx小猪年，我们都又长大了一岁！我们要不断进步，成为更好的自己！
二、正确认识自己
A要成为更好的自己，首先，我们需要正确地认识自己。每个人都不是完美的，所以我们要学会欣赏和发扬自己的优点，接纳和改正自己的缺点，这样才能不断进步，成为更好的自己！B我们要学会欣赏自己，欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献……欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人，一个真正优秀的人，既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽；既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩！
A我们每个人都会有自己的优点，比如：乐观、聪明、好学、谦虚、勤劳、独立、坚强、积极发言、记忆力好、乐于助人、有耐心、字很漂亮、擅长
写作、小画家、知识面很广、爱看书、运动健将、声音好听、善良、温柔、细心、很努力等等，我们要发扬自己的优点，一直保持下去。
B同样，我们每个人也都会有自己的不足。比如拖延症，典型症状就是没有时间观念，做事情能拖则拖，；再比如注意力不集中、不爱看书、不喜欢思考、粗心等等，这些可能是我们很多同学身上都有的问题。但是，有缺点并不可怕，
只要我们能够保持乐观的心态，勇敢地面对自己的缺点，下定决心改正它，战胜它，不断进步，我们就会变得越来越好！
A对我们大多数同学来说，班上最了解自己的人，除了老师，可能就是自己的同桌了，。现在，我想请同学们写下你同桌的优点，至少写两个哦，当然，写得越多越好。
B刚才给大家发了三张纸，请大家将同桌的优点写在蓝色的纸上，没在同桌的两位同学，请你们互相写下对方的优点。给大家一分钟的时间哦。
A好了，时间到。大家都写好了吗？我想请一些同学起来读一下自己写的内容。谁愿意先来读一下自己写的“同桌的优点”吗？
（如果没有同学举手，可随机选择一些同学起来回答，总共选五六个同学起来念就可以）B你们看，大家都有一双善于发现美的眼睛！因为时间关系，我们就不再请同学起来念了，请同学们将这张“同桌的优点”送给自己同桌。大家也都看一下，你的同桌是不是发现了一些你自己都没有发现的优点呢？
A面对自己的优点，我们要做的是不骄傲自大，也不目中无人。因为其实我们都不完美，我们都有一些小缺点。
B接下来，请大家拿出绿色的纸，写下“20xx年我最想改正的缺点”，也是至少写两个哦。
也给大家一分钟的时间。
A这张缺点表不需要大家念出来，但请大家把这张“20xx年我最想改正的缺点”，带回家贴在你的床头或书桌上，时刻提醒自己，主动改正缺点，成为更好的自己！
三、共同进步
B新的一年，我想和大家一起约定，为了成为更好的自己，我们所有人共同来做以下三件事。
A第一、共同培养阅读习惯，坚持每天看书至少一小时。
现在，不管是老师还是家长，都在不断要求学生增加阅读量，这是为什么呢？
因为阅读非常重要！阅读能够提升我们的理解能力，增加我们的知识面。通过阅读，我们可以了解从古到今，从中到外，我们可以有更大更好的'视野，看到身边以外的东西，阅读，带着我们走向更广阔的世界。
B第二，在20xx年，希望我们每个人都至少要学会一件家务，比如洗碗、拖地、擦桌子……以后每个周末，家里的这件事就由我包啦！我们要成为家长的小帮手！何黄轶同学，你在20xx年想学会做什么家务呢？
A嗯……睡觉，算不算家务？
B当然不算啦。
A开个玩笑哈。在20xx年，我想学会拖地板，因为我的奶奶腰不好，我想帮她分担一下。黄清你呢？
B好棒哦，我想学会做饭，以后就可以做饭给我的爸爸妈妈和妹妹吃啦。 A太好了，那等你学会了做饭，也请同学们一起去你家吃吧！
B当然没问题啦！
A好的，那最后一个呢，就是我们每个月都给自己定一个小目标，并努力去实现它！我们可以在每月初的时候给自己订立一个进步的小目标，这个小目标也可以和家长一起制订，月底请爸爸妈妈检视自己是否完成。
B月度小目标，可以是比如某一个学科成绩从90分提高到95分、坚持一个月九点半上床睡觉，比如每天准时自己起床，再比如克服自己的某个缺点、做一件好事、学会一项技能、学会一首歌、上台讲故事、坚持每天赞美他人等。
A请大家在最后一张粉红色的纸上，先写下自己1月份的小目标，然后带回家给爸爸妈妈看，并请家长配合监督自己哦。月底的时候，请家长在“完成情况”写下自己的评价。完成目标的同学，可以请家长给自己一个赞，也可以让家长给自己一份礼物哦。
B如果我们每个月都能完成一个进步的小目标，相信经过一年的时间，父母都会惊讶于我们的改变，为我们感到骄傲！
四、结束语
A最后，在新的一年，希望我们经常说这三句话“我能行！”、“没问题的！”、“我来帮你！”。因为这代表了我们的自信、乐观和合作精神。
B同学们，让我们做更好的自己！让自己的今天超越昨天，让自己的明天超越今天！如果把做更好的自己做为人生的目标，我们的每一天都会生活得很充实！很精彩！
A今天的主题班会到此结束。
（合）谢谢大家！
元旦班会主持词 篇9
我与岁月成长主题班会串词
——班元旦班会(一次准备——诗歌专题)
主持：
过程：
一、开场篇
甲：亲爱的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家好
甲：光阴似箭
乙：日月如梭
合：转眼间，就到了XX的最后一个月了
甲：在这辞旧迎新的时刻
乙：我们感到无比快乐!
甲：大地，又迎来一个新春，
乙：小树，又增加一个轮，
甲：地球，又绕太阳转了一圈，
乙：我们啊，又长大了一岁。
合：看，新，向我们敞开了大门。
请听小组同学诗朗诵《飞进新的大门》
接下来请欣赏小组的节目——
二、新知识篇
甲：日历又翻开了新的一;
乙：小树又增加一个轮;
甲：冬天又翱翔着矫健的雄鹰……
乙：春天又向我们走来;
合：新的一又来到了。
甲：新是什么?
乙：新是什么?
合：让我们一起去问问
请听诗朗诵《新是什么》
合：新就是无限的期待与欢乐
下面请大家交流搜集到的元旦的由来及世界各地迎新风俗习惯的资料。
大家掌声欢迎小组同学上来——
元旦节是美丽的，也是快乐的
请听诗朗诵《美丽快乐的元旦》
甲：大家喜欢玩游戏不，我们今天的游戏节目是击鼓传球。鼓声停，球到谁手上，谁就上来表演一个节目。
三、快乐成长篇
甲：在过去的'一里，我们一起播种春天的希望，拥抱盛夏的热情，
乙：我们一起收获秋天的硕果，感受严冬的凛冽。
合：在过去的一里，我们身上发生了许许多多的故事，下面请同学们畅所欲言，交流XX个人成长的故事。 、发言：附安棋 《我家附近的丝瓜井》 、
四、辞旧感恩篇
甲：我们是快乐的天使
乙：我们是幸福的一代
甲：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长
乙：老师用爱教育我们成长
甲：我们的成长离不开父母的养育
乙：我们的进步离不开老师的教诲
合：是他们为我们健康快乐的成长付出了心血，让我们同说一声感谢。
请听诗朗诵小组带给大家的节目 ——《感谢》
小组————
五：新畅想篇
甲：新是播种的时刻
乙：新是希望的开始
合：让我们许下新的愿望，定下新的目标
下面请同学们谈谈自己的新畅想。
合：同学们说的多好啊，祝愿大家学习进步，早日成为祖国的栋梁!
请欣赏 小组——《新祝愿》。
小组————
六：结束篇
甲：，新的一即将来到
乙：美好的春天，就要来到眼前
合：请陈老师讲话
合：愿我们伟大的祖国在新的一里更加繁荣昌盛，如春天般生机盎然。最后，让我们齐唱《新好》
甲：祝老师新快乐，工作顺利
乙：祝同学们学习进步，天天快乐
合：“我与岁月成长”主题班会到此结束。
元旦班会主持词 篇10
女1：你，轻盈地走来，带着欢愉的笑声与清脆的歌声，
男1：你，矫健地走来，携着昨日的憧憬与今日的荣光，
女2：让我们站在雪白的起跑线上，向着冉冉升起的太阳，亲切地道一声：新年，你好！
男2：让我们放飞心中的白鸽，向着无比湛蓝的天空，真诚地道一声：新年，你好！
女12：站在岁月的门槛，聆听新年的钟声，每一声撞击如是青铜古乐，回旋着历史的沧桑。
男12：站在岁月的门槛，聆听新年的钟声，每一声撞击都是隆隆鼓点，起奏未来的华章。
女1：新年的钟声里，一个个镜头在瞬间回放。
众1：我们铭记，“年度人物”颁奖晚会上，我们的心一起雀跃、一起感动！
众2：我们铭记，开学那天的瑞雪突降，二小人齐心协力，吹响集结号迎战开门红！
众3：我们铭记，4月9日全市小学内涵建设现场推进会活动，“众人划桨开大船”，赢得市区两级领导的高度肯定和赞扬！
众4：我们铭记，5月25日“相约星期六”活动，一场文化盛宴，一次心灵洗礼，让四方宾朋惊羡不已！
众5：我们铭记，全市的课外阅读现场推进，二小人群策群力，同心同德，将“精致”二字张扬到了极致！
众6：我们铭记，特等奖、一等奖、名教师、最美教师、特色校、先进校……一个个称号，一块块奖牌，凝聚了二小人多少的智慧和汗水！
众：我们铭记，先向我看，再跟我干。
众：我们铭记，能干不能干，关键在肯干；骨干不骨干，关键在示范。
女2：三百六十五个日子，我们烦恼过，欢乐过；忧伤过，感动过；失败过，辉煌过。美丽、温馨的`二小，记载了我们朝夕相处的时光，留下了我们美好的耕耘岁月！朋友，请记住这些铿锵的声音、温馨的故事，让它继续温暖我们的心房。
男1：新年的钟声里，一个个梦想在拔节生长。
众1：看， “微笑、问候加摆手”的“三合一”礼仪，塑造了一批批温文尔雅的谦谦君子。
众2：听，“爱、礼、善、勤、信、责”六字德育文化，涵养了一颗颗稚嫩可爱的心灵。
众3：看，运动场上，银球飞舞，绳采飞扬，激荡着无穷的魅力。
众4：教室里，好书翻飞，翰墨挥洒，流淌着恒久的芳香。
众5：听，京剧淮调大合唱，声声唱不完成长的快乐和梦想，
众6：二胡古筝葫芦丝，曲曲诉不尽追求的美好和希望。
男2：三百六十五个日子，我们给孩子一辈子有用的东西，愿繁花绽放春光满园，让少年圆就中华梦想。朋友，请在新年的第一天，埋下梦想的种子，让它破土发芽，叶长得更绿，花开得更香。
女1：春天紧跟着新年脚步悄悄地走来，我们将在春风里播种明天，在秋阳里收获希望。
男1：企盼紧随着新年祝福默默地涌起，我们企盼百姓安居乐业，祖国更加繁荣富强。
女12：我们将从新年的分分秒秒中追赶生命，让缤纷的（男齐）更加缤纷，壮丽的（男齐）更加壮丽，辉煌的（男齐）更加辉煌。
男12：我们要在新年的第一缕晨光里学会热爱，热爱（女齐）我们的事业，热爱（女齐）我们的亲朋，热爱（女齐）我们的故乡。
（“鞭炮声，欢呼声”音乐）
女12：迎接新年，我们把所有的情感凝聚成一声最美好的问候：（众齐）你好，新年！
男12：走向新年，我们把所有的期盼简化为一句最深情的祝福：（众齐）新年，你好！
女12：新的一年，祝福大家
众齐：万事如意，春风满面，人人得意，事业顺利，欢天喜地。
男12：新的一年，我们定会
众齐：更加努力，自强不息，奋力拼搏，再创奇迹！
众唱《新年更加要努力》
元旦班会主持词 篇11
骆：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩；听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。在诗与画流动的佳节里我们邀您一起庆贺快乐的节日！503主题班会——“喜迎新春”现在开始！（舞蹈《新年来到》入场）
石：金龙辞旧岁，
熊：银蛇送春来，
石：飞散的雪花， 是翱翔的音符，
熊：快乐的焰火， 是腾空的舞步。
石：新年的钟声即将敲响，时光的车轮，又留下一道深深的印痕；
熊：伴随着冬日里温暖的阳光，xxxx年如约而至；
石：新年，拉近了我们成长的距离
熊：新年，染红了我们平淡的生活
石：在新年的喜悦中，我们畅想未来！
熊：在新年的欢快中，我们走向明天！
石：尊敬的老师、亲爱的同学们，新年就要到了，你们快乐吗？
石：一说到过年，大家都心情特别好，因为辛勤工作了一年的老师们终于可以休息了，努力学习了一年的孩子们终于可以放假了，许久不见的亲人又可以相聚一堂了！是吧？
熊：还有还有，最主要的，是我们可以放鞭炮、看烟花，大年三十晚上，可以守岁到半夜！还能拿到丰厚的压岁钱！对不对呀？
石：嗯，过年就是好啊！（宣哲斌先声夺人：哈哈哈哈，我就是年！主持人做吃惊状。）说到这个“年”，你们知道它的来历吗？
熊：哦？那你说来听听！
石：怪不得我们现在过年的时候家家户户都要点亮所有的灯再开始吃年夜饭，还要放鞭炮，原来是为了吓跑年兽呀！看来这个“年”里面知识还真不少！
熊：那是，过年还有好些习俗呢！想必经过这几天的资料搜集，大家知道的也不少了！
石：看看，连名字都取好了，真用心呀！（组员呼号）我看“胡吃海喝组”的同学举手最积极，先请他们组来说说。
熊：这么有趣的吃法，下次我去偷偷做几个，好给爸爸妈妈一个惊喜！
石：嗯，看来，我们“胡吃海喝组”的同学对吃还真有研究，但是可要悠着点儿吃，别一不小心吃撑了哟！
熊：说的太对了！这可是饱含真情的友情提醒啊！不过话说回来，这么多好吃好喝的，可少不了爸爸妈妈的辛勤付出呢！瞧，我们“张灯结彩组”有话要说！
石：我还想着妈妈怎么每年过年前都要辛辛苦苦里里外外地打扫洗刷呢，原来这都是先人传下来的习俗，里面还有这么多含义呀！
熊：哇，贴上了这春联，我们教室的年味更浓了！
石：嗯，期待你们的作品来为我们的教室增色哦！那么新年伊始，我们又要做些什么呢？请我们彬彬有礼组的同学来说一说。
石：收到了这么多的压岁钱，一定很开心吧！那你们的压岁钱是怎么安排的呢？（讨论交流心得）
熊：哦？周莎，你的老家在哪里呀？
石：不知道了吧，我们周莎可是穿青族的呢，据我了解学校还有很多少数民族的同学。
熊：楼婧君可真算是女中豪杰啊，能文能武，还能“舞”。 那一碧千里的大草原，真令我向往！（AB）
石：真有特色，若能参与其中，我想一定很有趣！扬烨，听说你学了一种傣族的乐器？
熊：赶紧的，给我们来一段！哇！我们一起掌声鼓励下吧！
石：我觉得我们游山玩水组说得真是极好，好就好在他们深入了解了我们的民族文化。那首歌怎么唱来着：
合：五十六个民族五十六枝花五十六个兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话：爱我中华爱我中华爱我中华（主持人齐唱）
熊：是呀，只要我们五十六个民族心连心，我们的祖国一定能欣欣向荣，蒸蒸日上！（鼓掌）
石：同学们，刚才听了斯佳儿的介绍，你们的馋虫是不是开始蠢蠢欲动了呀？那，我们胡吃海喝组为大家准备的.爱心幸运饺已经做好了，请大家品尝一下，顺便解解馋吧！
熊：***和***真是太幸运了！吃完了饺子，咱们言归正传！新年的脚步已经离我们越来越近了，那么我们该如何过好这个隆重而又热闹的节日呢？
熊：大家都说得十分在理，相信大家一定能过一个快乐、充实而有意义的春节！最后请允许我和傅雨欣一起来给大家唱一首《发财发福中国年》，借此机会给大家拜个早年吧！
辅导员：不愧是我们班的两只小百灵，真是天籁之音啊！……
石：这世界除了生命永恒岁月永恒外，还有我们年复一年的不凋零的微笑。愿这欢声笑语，充满温情浪漫的时刻，永远驻留在我们彼此的心中！
熊：告别这一季，有我们最美好的希望，就让风捎去满心的祝福，缀满你又一轮新的奋斗征途。我祝在座的每一位拥有一个美丽，灿烂的xxxx年！也请同学们写下你美好的祝福，相信它们定会一一实现！（学生上台张贴愿望）
骆：503班“喜迎新春”主题班会到此结束，预祝大家
合：新年快乐！
元旦班会主持词 篇12
甲：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。今天我们全班师生相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。让我们奏起乐章，欢聚一堂。
合：元旦文艺班会正式开始！
甲：首先就请xx为大家献上诗歌朗诵《新年颂》，
乙：先请欣赏xx等同学表演的男生小组唱：《逆战》
甲：下面请欣赏xx为大家带来的武术表演，
乙：真精彩！
甲：其实表演得好不好倒在其次，大家玩得开心才最重要。
乙：别急啊，今天我们安排了很多游戏，一定能让大家共同参与，一起开心。
甲：下面马上开始我们今天的第一个游戏《踩气球》。
（游戏）
乙：体验了激烈的游戏环节，让我们请xx和xx为大家讲两则笑话，轻松一下。
甲：新的`一年又讲来到，年味中有着神奇的传说，请听xx为我们带来的《年的故事》，
乙：我们是中国人，我们是祖国的未来，请欣赏xx为我们带来的独唱《大中国》，
甲：接下来又是我们的游戏时间了，这一次让我们来玩玩《抢板凳》吧！
乙：接下来，考验大家本领的时候到了。xx和xx准备了字谜和谜语，看看哪位同学能猜得又快又准。
甲：同学们你们知道吗，在刚刚举行的镇文艺汇演上，我们学（游戏）校合唱队表演的《Young man》获得了第一名，下面请我们班校合唱队的同学xx为我们带来这首好听的《Young man》，
甲：接下来，请欣赏故事《狼和七只羊》，
乙：听了故事之后，让我们来欣赏xx给大家带来的歌曲《彩色的黑》，
乙：在一次成功的实验中，我们体会到了团结协作的重要性，今天我们就来玩一玩“你做我猜”的游戏吧！（游戏），
甲：下面欢迎xx同学为大家演奏电子琴《落叶的回忆》。
乙：我们曾经欣赏过xx为我们弹奏的动听的古筝曲，今天她要为我们一展舞姿，请欣赏舞蹈《侗乡小妞妞》，
甲：时光的年轮碾过留痕，
乙：小树又增加一圈年轮，
甲：春夏秋冬的轮回里都有我们说不完的快乐！
乙：接下来就让全体同学一起来高唱一首《四季童趣》，
甲：一份耕耘，一份收获！
乙：我们相信，在新的一年里，我们都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的一年。
甲：衷心祝愿老师们在新的一年里：身体健康，工作顺利！
乙：衷心祝愿同学们在新的一年里：好好学习，天天向上！
甲：xx班班级迎新班会到此结束，再次祝同学们新年快乐，心想事成！
元旦班会主持词 篇13
a：在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。
b：回首逝去的一年，我们有收获的喜悦，在我们的.肩上承载着新的希望。
a：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活;
b：新年让我们截取下了四季的片段，新年给了我们人生的禅想。
a：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝20xx年的元旦。
b：今天，我们载歌载舞，一起憧憬20xx年的辉煌。
a：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
b：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
合：下面我宣布：xx中学x年级x班20xx年元旦联欢会现在开始!
(……节目串词略……)
a：新年的钟声已经敲响，
b：让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀
a：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
b：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
a：回首过去，我们热情洋溢
b：展望未来，我们斗志昂扬
a：让美好的憧憬谱写新的乐章
b：让崇高的使命铸就新的辉煌。
合：x年级x班20xx年元旦联欢会到此结束，祝大家20xx年新年快乐，万事如意!
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