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诗歌朗诵会的主持词

时间：2024-10-11 08:16:32 主持词我要投稿

诗歌朗诵会的主持词

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到诗歌吧，不同的诗歌，其语言艺术所表现的语言风格、特点、技巧各不相同。那什么样的诗歌才是好的诗歌呢？以下是小编帮大家整理的诗歌朗诵会的主持词，欢迎大家分享。

诗歌朗诵会的主持词

诗歌朗诵会的主持词1

　　杨松：感恩的心，让干涸的河床渗出一股清流。

　　张赛：感恩的心，让微弱的烛光变成温暖的火种。

　　杨松：感恩的心，让今日的汗水绘成明日的彩虹。

　　张赛：感恩的心，让我们的爱布满无垠的天空！

　　合：六（2）班“51+2=感恩的心”主题班会现在开始！

　　杨松：社会是由一个个小家庭所组成的。在我们自己的`家庭中，面对爱我们的父母长辈，我们应怀着一颗感恩的心，感谢他们的付出，感谢他们的爱与关怀。

　　张赛：说得对。而在学校时，班级就是一个大家庭，老师就是我们的家长，同学就是我们的家人。面对这些陪伴我们成长的人们，我们同样应怀有一颗感恩的心。我们应尽可能地去关心、照顾自己的家人，因为我们已逐渐长大了。

　　杨松：下面请欣赏诗歌朗诵：《妈妈，我爱您》……

　　杨松：学校应是我们除了家以外待的时间最长的地方了，在这里我们汲取知识，茁壮成长。

诗歌朗诵会的主持词2

　　男：尊敬的各位领导，各位来宾；

　　女：敬爱的老师，亲爱的同学们；

　　合：大家晚上好；

　　男：我是今晚的主持人xxx；

　　女：我是主持人xxx；

　　男：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中；

　　女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

　　男：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄；

　　女：我宣布：芭茅溪第一届“成长杯”诗词朗诵比赛；

　　合：现在开始。

　　男：下面请允许我介绍今晚比赛的评委，他们是xxx。

　　女：他们将公平公正地为每一组选手打分，本次比赛每组得分取8位评委老师的平均分。

　　合：希望每组选手加油，取得好的成绩。

　　男：比赛开始前，我们先请出一位拥有神奇力量的魔术师杨柳老师为大家带来一场精彩绝伦的表演，让我们热烈鼓掌欢迎！

　　女：感谢杨柳老师为大家带来的精彩表演，现在正式开始比赛。

　　男：首先请六年级的同学们为我们带来一段集体朗诵，题目是《爱的奉献》。请五一班的贾微、朱烨棱、蔡云和黄晓倩准备好。

　　女：感谢六年级的同学为我们带来的集体朗诵，请评委打分，下面请欣赏由五一班的贾微等同学带来的《记忆》，请三年级的莫艺和陈诚做好准备。

　　男：请评委老师为五一班打分，下面有请三年级的莫艺和陈诚为大家带来《春江花月夜》，请四年级的黄兴和黄奎做好准备。

　　女：感谢他们为我们带来的精彩演出。现在我将宣布前两组的得分。六年级的集体朗诵，去掉一个最高分和一个最低分后，最后的平均得分为XX分。五一班的贾微等同学，去掉一个最高分和一个最低分后，最后的平均得分为XX分。接下来，请大家欣赏四年级黄兴和黄奎表演的《我正年轻》。

　　男：请评委老师给黄兴和黄奎打分，下面请欣赏由五一班带来的集体朗诵《最好的未来》，请五二班的陈玉洁同学做好准备。

　　女：现在我公布前面选手的得分，三年级的莫艺和陈诚，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。四年级的黄兴和黄奎，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。下面请五二班陈玉洁同学给我们带来的《致橡树》。

　　男：请继续欣赏由六年级的小朋友张娜、李坦、曾智慧和龚媛带来的原创节目《凡间奇遇》，接下来请四年级的小朋友廖行和郁玮做好准备。现在我再次宣布得分，五一班的集体朗诵,五二班陈玉洁，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。请四年级的廖行和郁玮为大家带来《欢乐假日》，请五二班的集体朗诵做好准备。

　　男：感谢这两位同学的表演，下面请五二班为大家带来《英雄的黎明》，请三年级王琦同学做好准备。六年级的张xx、李xx、曾xx和龚xx，去掉一个最高分——，最后的平均得分为——。四年级的廖行和郁玮，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。

　　男：感谢王琦同学的表演，下面请欣赏五二班王xxx同学带来《我爱这土地》，请五一班陶涛做准备

　　女：现在我宣布前面选手的得分，五二班的集体朗诵，去掉一个最高分90分，去掉一个最低分80分，最后的平均得分为85分。三年级王琦，去掉一个最高分95分，去掉一个最低分85分，最后的平均得分为90分。下面请继续欣赏由五一班陶涛同学的《雨巷》，请三年级集体朗诵准备。

　　男：请评委老师打分，请欣赏三年级的集体朗诵《我骄傲，我是中国人》，请四年级的刘奇、庄园做准备

　　女：五二班王xx，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。五一班陶涛，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。下面请欣赏刘奇和庄园为大家带来的《祖国，我亲爱的祖国》。请六年级王毓敏做准备。

　　女：请评委们给予六年级学生王毓敏的表演《走向远方》打分。接下来，由五一班的全晓琳、向爱华、全妙和韦婷进行准备。请评委们对六年级学生王毓敏的表演《走向远方》进行评分。同时，接下来将有五一班的'全晓琳、向爱华、全妙和韦婷为大家带来精彩的演出，请做好准备。

　　女：三年级的集体朗诵，最后的平均得分为——。四年级的刘奇、庄园，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。下面请欣赏五一班全晓琳等同学的《英雄的黎明》。

　　男：请评委老师打分，下面请欣赏四年级的集体朗诵《爱的奉献》，请五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣做准备。

　　女：非常感谢六年级王毓敏同学的精彩表演，她的演出令人印象深刻。经过去掉一个最高分和一个最低分后，她的最终平均得分为某个具体数字（请自行填写）。同时，也要感谢五一班全晓琳等同学的出色表演。经过去掉一个最高分和一个最低分后，他们的最终平均得分为某个具体数字（请自行填写）。接下来，我们将欣赏五二班刘慧芳、陈雨、向旭和黄臣带来的原创舞蹈《感恩父母》。非常期待他们精彩的演出！同时，也请六年级的向婵和游园同学做好准备，他们将在之后上台表演。

　　男：请评委老师们为《感恩父母》表演打分，现在是最后一组表演，请大家欣赏六年级的同学向婵和游园带来的原创节目《再别康桥》。

　　男：今晚所有的选手组合已经表演完毕，现在让我们静候最后三组选手的得分结果。

　　女：现在我宣布得分，四年级集体朗诵，去掉一个最高分90，去掉一个最低分70，最后的平均得分为80。五二班刘慧芳等同学，去掉一个最高分85，去掉一个最低分60，最后的平均得分为75。六年级向婵和游园，去掉一个最高分95，去掉一个最低分65，最后的平均得分为80。

　　男：今天的朗诵比赛已圆满落幕，我要衷心感谢所有评委老师、在场的各位老师和同学们的大力支持。现在，请杨校长亲自宣布获奖名单。

　　女：请刘闵海老师、洪享老师、欧阳晨枫老师、时雨老师、杨娟老师、王斐老师、邓玲玲老师、李兴武老师作为本次获奖同学的颁奖嘉宾。

诗歌朗诵会的主持词3

　　第一部分：介绍活动主旨

　　甲：雏燕吐新韵，青春曲如虹。

　　乙：壮语盈天际，沽上诗潮兴。

　　甲：尊敬的各位来宾，各位领导，各位老师们，大家——

　　甲乙合：下午好!

　　甲：中国诗歌文化，从《诗经》算起，走过了两千多年的历史长河，天津诗歌文化的发展也经历了漫长曲折的过程。

　　乙：党的十八大提出建设“美丽中国”，赋予了文化建设新的内涵.我们要继承和弘扬中华民族诗歌文化传统，就要站在历史的高度，时代的前沿，为青年诗人的诗歌创作，集薪举力;为我市文化大发展大繁荣，推出新人。

　　甲：去年，我们在团市委的倡导下，举办了“高举团旗跟党走”大型交响诗歌朗诵会;今天，由桃李源文化基金会、天津广播电视台、天津青年宫、天津诗社、天津青年诗社共同主办的“燃情五月，闪光青春”迎五四青春诗歌朗诵会，在青年宫这个七彩缤纷的舞台中拉开了帷幕，绽放着青春的蓓蕾，律动着时代的脉搏.可以说分外耀眼。

　　乙：没错，谷雨时节，万物复苏，春回大地.每个人都有青春的梦想，每个人都有青春的回忆，此刻，就让我们沐浴在这片最美的海河春光中，用最圣洁的心灵、炽热的情感、庄严的仪式——点燃五月激情;扮靓津沽大地。

　　甲：就让青春以诗歌的方式——徜徉流金岁月;

　　甲乙合：奏响时代主旋!

　　第二部分：介绍嘉宾

　　乙：下面，介绍出席会议的嘉宾，他们是——

　　(甲乙分别介绍嘉宾，另提供名单)

　　第三部分：青年诗社致感谢辞并朗诵

　　甲：青年强则事业兴，青年盛则发展旺.在社会各界的大力关注、培养和扶持下，天津青年诗社在短短两年间速度发展，取得了可喜成绩。

　　乙：今天，他们满怀感恩之心，立下成长之志，秉承中国青年特有的自信、自立、自强描绘未来的蓝图.下面有请青年诗社代表为各位嘉宾奉献一份深情的厚礼.掌声欢迎。

　　(青年诗社代表致辞，然后集体朗诵《我们是青年》)

　　第四部分：朗诵环节

　　第一章：流金岁月

　　甲：刚才由青年诗人合诵的诗歌《我们是青年》，使我们仿佛又回到了人生中那花蕾绽放的缤纷岁月.青春，曾在我们脚下铺就了一条闪光的路，铺垫着六百年三岔河口的乡土，走出了改革发展的绝代风华，书写了天津精神的绚丽篇章。

　　乙：难忘青春，那一张张灿若朝霞的脸，九十年，笑出了超越一个世纪的风光。

　　甲：这份挥之不去，刻骨铭心的眷恋;这份弥漫着无限芬芳的葱茏记忆、万般情愫，都已融入新青年生命的光华中——

　　(无需主持人报，直接朗诵《“五四”记忆》、《追随》)

　　乙：刚才由孙阳、张鹏朗诵的李静诗作《“五四”记忆》，由童瑶、宋歌朗诵的李娜诗作《追随》，为我们翻开了历史厚重的印迹，也为青春烙下了永恒的符号——接力使命，续写辉煌.下面有请郝娟、长军朗诵孙丽娜的诗作《树的表白——青年的宣言》，掌声欢迎。

　　甲：祖国是泥土，青年是禾苗，泥土输出全部养分，呵护禾苗茁壮成长;当春天的号角，响彻在万紫千红的华夏大地上，禾苗就会长成参天大树.下面有请王锐、芬菲朗诵岳兵的诗作《祖国的'泥土》。

　　乙：青春采集了大地所有绿色，生机盎然;提练了大海蓝天全部的蔚蓝，前景壮阔.青春是未来、是希望，最美的旋律是强国的梦想.下面有请赵巍、谈心朗诵王笃汪的诗作《中国梦·青春梦》。

　　甲：十八大春潮涌动;春日津城气象万千.下面有请萧剑为我们朗诵邢广悦的诗作《蝶恋花·津门颂》。

　　乙：在我国悠久的历史中，诗词吟唱是一门绝学，它与古典诗词相伴而生，而今，会吟诵者少之又少，吟诵艺术也陷入了困境。

　　甲：可喜的是，我们天津便有这样一支专门吟唱诗词的团队——天津升广诗社雅韵歌坊，今天，他们特意将这种传统文化，亮相于这场朝气蓬勃的青春诗会中，更好地鼓励青年人传承中华诗词文化、承担时代责任.下面请欣赏由汤国兴作曲、张宗索作曲的作品《青春火一样》，表演者张宗索。

　　第二章：血脉情深

　　甲：古代文人将“情”注入诗歌，使人由文知理，自情省德.唐代大诗人李白就发出了“何人不起故园情”的感慨，他的那首脍炙人口的《静夜思》更是千古留长。

　　乙：是的，烟树芳草总关情.亲情是我们中华民族的主流文化，自古便有重视血缘亲情的优良传统。

　　甲：当然，亲情有大有小，大到九百万疆土和五千年文明之上，可以跑马的是母亲的心胸;小到如一股涓涓细流、如一缕柔柔阳光，让冰冻的心悄悄溶化.下面请欣赏一组以亲情为主题的诗作.首先有请吴竞朗诵张彤的《母亲》，让我们感受一种大情所在。

　　乙：我们含辛茹苦的父辈，将生活的重担全部肩负在脊梁上，面朝黄土，背朝天，耗尽毕生精力拉响了一曲父爱如天的歌谣.下面有请刘涛朗诵胡庆军的诗作《父亲说盐是大海的图腾》。

　　甲：一曲《外婆的澎湖湾》曾红遍大江南北，记忆中，外婆给了我们母亲，再用比母亲更暖的手抚过我们的童年.下面有请佟森朗诵肖尚辰的诗作《外婆的脚步》。

　　乙：有请陈歌朗诵冯浩锋的诗作《第一个看见雪的人》。

　　甲：一方水土养育着一方人，故乡的水土对于游子总是最深沉.青年诗人一边怀揣对故土的思念，道一声：老乡你好;一边虔诚赶路，用断行的深情，醉淌一江春水.下面有请大卫朗诵阎培举的诗作《老乡你好》。

　　乙：有一种亲情，没有血缘胜似血缘;有一种大爱，以质朴的基调，升华人生，开垦出诗人的良心，赋予她生命的全部意义.请欣赏由胡月朗诵的常英华的诗作《叫我一声孩子》。

　　甲：这里是青春梦想的乐园，是展示才华的舞台，新时代青年让青春跳动出无限遐想.下面有请天津职业大学的芊芊学子们表演一支动感十足的现代舞《change》，掌声有请孩子们!

　　第三章：春日花语

　　乙：长待春来沐春光，花开时节满渠崖.春天是一本美丽又仓促的书，却有着无尽的诗意与浓情。

　　甲：翻开这本书的扉页，是万千青年如火的热情.它让年轻的思想在土壤里蠕动，孕育花之语，酝酿百味情。

　　乙：当青春遇上诗歌，青春的句式便会升腾灼人的烈焰，澎湃的激情便会占山为王。

　　甲：下面请欣赏一组“春日花语”.首先有请张鹏朗诵周进的诗作《霜天晓月·春早》。

　　(无需主持人报，直接朗诵《来不及》)

　　乙：刚才的一首由孙阳朗诵的唐剑的诗作《来不及》，让我们领略到了如唐代羌笛、宋代芦管般悠扬的曲调.青春荡起的岁月是爱不完的，那么当我们老了，再回想起这段美妙的时光，会是一种什么样的心境呢?下面有请周滦朗诵蕙儿的诗作《如果我老了》。

　　甲：每个少年的梦里，都曾盛开着一朵芬芳的花儿;每朵花儿在青春的路途中，都是一部百读不厌的童话.下面有请张瑶朗诵凤鸣的诗作《花儿和少年》。

　　乙：感谢青春给了我们一份不灭的记忆，在那悠远的暮春里，我们遇到了盛开的你我他，朋友，为了这个美丽的瞬间，让我们相遇吧!有请叶静朗诵远在杭州的青年诗人舒羽的诗作《让我们相遇吧》。

　　(无须主持人报，直接表演古曲《将进酒》吟唱)

　　第五部分：众家寄厚望

　　甲：刚才的一曲由天津升广诗社雅韵歌坊为此次活动献上的李白作词、文沙怀作曲的《将进酒》，展示了对酒诗情，一泻千里的古风气魄。

　　乙：今天的诗歌朗诵会既有青春激昂的主题，又有继承和弘扬传统文化的深刻寓意.用一句花概括：放飞青春梦想，燃情流金岁月;承传诗歌文化，奏响时代主旋。

　　甲：这个主题实在太好了，老一辈诗人希望青年诗人用青春朝气的诗行活跃天津诗坛、助推诗歌创作、面向全国发展。

　　乙：下面我们就借这个机会一览众家的希望与祝福.天津青年诗社顾问、桃李源文化基金会理事长、原天津市人大秘书长、著名诗人乔富源十分关注青年诗人的诗歌创作，为天津青年诗社的发展倾注了大量心血.今天，他特意为青年诗人题字以贺，让我们把热烈的掌声献给乔富源老师。

　　(工作人员展示)

　　甲：青年诗社顾问、原天津书画院院长、著名诗人白金老师一直是青年诗人的好朋友，白老师今天特意带来了书法力作对青年诗人以兹鼓励。

　　乙：青年诗社顾问、天津老年大学教授、著名诗人唐绍忠老师多年来一直关心培养青年诗人，多次为青年诗人的诗集出版及诗歌作品作跋写评，今天，他也特意为青年人献字一幅.有请白金、唐绍忠两位老师到台前表达心意。

　　(白金、唐绍忠献字，并朗诵字幅内容)

　　甲：有请天津诗社理事长、青年诗社顾问、著名作家冯景元老师发表感言。

　　乙：有请作协党组书记万镜明讲话。

　　第六部分：尾声

　　甲：捧起一把泥土，这是我们的祖国;掬起一朵浪花，这是我们的祖国;

　　乙：翻开渊源的《诗经》与《四库全书》，这是我们的文化;弹一曲壮阔的《高山流水》与《义勇军进行曲》，这是我们的诗情!

　　甲：90多年风雨兼程，我们历经沧桑;90多年斗转星移，我们志不改向.光辉的历程波澜跌宕，青春的彩翼临风翱翔!

　　乙：诗言志、诗言情、诗意人生;

　　甲：高起点、高定位、高风传承。

　　乙：亲爱的朋友们，再多的语言亦无法表达我们对当代青年人的热盼、热望与爱，青年诗社顾问、天津市工商局局长、著名诗人王海福题诗《满庭芳·题五四青春诗会》以贺，表达了社会各界对青年诗人的共同希望，有请赵巍带我们一起徜徉在这首曲境幽美的诗词中，为朗诵会圆满落幕。

　　甲：感谢大家!再会!

诗歌朗诵会的主持词4

　　开场语：

　　甲：敬爱的老师

　　乙：亲爱的同学们

　　合：大家下午好！

　　甲：浩瀚苍穹、蔚蓝天空，孕育了华夏儿女璀璨的历史与文明。

　　乙：蔚蓝天空、浩瀚苍穹，造就了万千炎黄子孙的勤劳和善良。

　　甲：一个个故事，一幅幅篇章，就如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

　　乙：一位位智者，一曲曲颂歌，又如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。

　　甲：在这一片幸福的美好生活中，我们奋发图强、吟咏歌唱。

　　乙：在这一个喜人的激情时代里，我们继往开来、自由翱翔。

　　甲：崇高的精神是一首传唱不息的歌，回荡在我们每个人的心上。

　　乙：崇高的理想是一条流淌不息的河，沐浴着雨露幸福成长。

　　甲：今天，让我们共同敞开一扇心灵之窗。让雷锋精神像一阵清新的春风吹入校园，吹入每一个人的心田。

　　乙：今天，让我们共同挽起友爱的臂膀，让五彩的春天丰收我们的梦想，让动听的朗诵表达我们的崇高的理想。

　　合：让我们一起去寻觅远方渴望的目光，来倾听我们时代旋律的`唱响。

　　结束语：

　　甲：我们用诗歌耕耘，颂扬崇高的理想

　　乙：我们用诗歌祝福，感受幸福的生活。

　　甲：让我们带着先辈们遗留的光荣传统去奋斗

　　乙：让我们带着英雄们传承的精神去拼搏

　　合：朋友们，让我们在诗歌中许下心愿，让我们站在先辈和祖国的肩膀上，面向世界，开创未来。

诗歌朗诵会的主持词5

　　男：尊敬的各位领导

　　女：亲爱的同事们

　　合：大家晚上好

　　男：五月是花的海洋

　　女：五月是歌的世界

　　男：我们用青春点燃明天的希望

　　女：我们用激情缔造明天的理想

　　男：回顾xx学校一年来走过的历程

　　女：五四精神激励着青年学生奋进

　　男：为了纪念五四青年节

　　女：为了展示xx学校师生的风采

　　合：我们把生活融入诗歌，我们把诗歌化作工作的激情

　　合：迎五四，杨青春，献蒙银，诗歌朗诵比赛现在开始介绍评委

　　男：下面我介绍一下今天的评委，他们是————

　　女：有校长xx女士致辞

　　1、男：青春的我们拥有不变的誓言，年轻的我们目光将投放远方

　　女：无悔的青春，无悔的旋律奏响了春之歌

　　男：下面有请xx带来的诗歌朗诵《春之歌》

　　2、女：耀眼的星光诞生在绵绵黄土，朔州大地，xx学校振翅在龙的故乡

　　男：无数的xx青年团结奋进铸就伟岸长城

　　女：又请李国栋带来的诗歌《腾飞的蒙银》

　　3、男：传扬"五四"精神，年轻的蒙银人热情、刚毅、自豪地在我们的工作中奉献着激情。

　　女：下面有请xx诗歌《青春的五月》

　　4、男：是拼搏，是进取，是一种不朽的精神，用我们青春的歌吟唱我们身边的故事

　　女：有请xx为大家带来的诗歌《歌唱青春》

　　5、男：激情澎湃的创新之年，誉满历册的丰收之年。

　　女：一支豪情万丈气势待发的青年队伍正谱写着一条王者之路

　　男：下面有请xx的《王者之路》

　　6、女：编织多彩的梦幻，让生活披上绚丽的彩虹

　　男：在建设幸福的大道上，播种着青春的理想，描绘美好的蓝图

　　女：下面有请xx带来的诗歌《青春》

　　7、男：清晨的朝阳生机勃发，蒙银的员工青春向上

　　女：因为我们年轻，因为我能朝气蓬勃，我们愿意愿意将美好的青春献给你

　　男：下面有请xx诗歌《我把青春献蒙银》

　　8、女：青春是激情燃烧的火炬，青春是漫天飞舞的白雪

　　男：下面让xx朗诵的《青春之歌》带我们跨上青春的骏马，去追逐火热的理想。请欣赏

　　9、女：为了xx的未来，我们将风雨兼程、器宇轩昂

　　男：为了xx的辉煌，我们承载使命、我们天尚荣光

　　女：下面有请xx带来的《我们的荣光》

　　10、男：背着青春的行囊，我们意气风发、满怀激情

　　女：伴着微笑的脸庞，我们背负梦想、诠释青春

　　男：下面有请xx带来的诗歌《青春之旅》

　　11、女：辉煌是人生的追求

　　男：辉煌是终极的理想

　　女：辉煌是奋斗的目标

　　男：让我们携手并进，共铸蒙银的辉煌

　　女：请听xx带来的《风雨同舟，共铸辉煌》

　　12、男：青春是一首歌，歌声优美动人

　　女：青春是一支舞，舞姿从容优美

　　男：五月的季节是春的新绿

　　女：五月的青春是春的涌动

　　男：下面有请xx带来的《青春的收获》

　　13、女：我们是时代的强音，是开启尘封之久的心门

　　男：我们是孜孜不倦描绘蓝图的画家

　　女：七彩霓虹是一种涌动的精神《爱岗敬业、奉献蒙银》

　　男：下面有请xx带来的诗歌《爱岗敬业、奉献蒙银》

　　14、女：有诗一般的春意，有水一般的灵动

　　男：墨韵谱写的青春乐章，勾勒着一副多彩的画卷

　　女：下面有请xx带来的诗歌《画卷》

　　15、男：xx人用睿智而犀利的目光，高瞻远瞩

　　女：xx人因豪情万丈而不朽奉献，勇往直前

　　男：有请xx到来的诗歌《xx明天会更好》

　　16、女：我与你如唇齿相依、我与你同舟共济，下面有请xx带来的诗歌《奉献xx》

　　17、女：舞不尽的中华梦，唱不罢的华夏歌。

　　男：吟不完远远流长，千年聚的炎黄颂。

　　女：下面有请xx带来的《五四咏叹》

　　18、男、无坚不摧的勇气守护花朵的灵魂

　　女、五四彰显你勃发英姿的青春

　　男：有请xx带来的《搏击的青春》

　　19、女：踏着创新的步伐从风雨里走来

　　男：跳动着铿锵的脉搏追寻着请进的步伐

　　女：有请xx带来的《征途》

　　20、男：相信不屈不挠蒙银人的努力

　　女：相信战胜困难决心，我们年轻拥有一个美好的憧憬

　　男：下面有请xx带来的诗歌《相信未来、相信蒙银》

　　21、女：阳春五月，大地吐绿，让我们在微风中舞起春天的旋律，在诗歌中跳跃春天的.脉搏

　　男：欣赏石xx为我们带来的《xx的旋律，太阳的歌》

　　22、女：青春是阳光和风的年龄，青春是追求和梦想的年龄

　　男：青春是羞涩和勇气的年龄，青春是高歌与沉思的年龄

　　女:请欣赏xx为我们带来的《彩色青春》

　　23、男：在和平，和谐，自由，民主，的新世纪，有无数热血青年，他们身上凝聚着先烈的壮志，前辈的智慧

　　女：民族的气魄，他们年华似锦，光荣的担负着历史的重任，谁能骄傲的成为历史的宠儿?

　　男：看他们选择的道路——《满怀深情、向青春致敬》有请xx

　　颁奖词：

　　男：五月，鲜红的国旗迎风飘扬

　　女：五月，赞美的诗词波涛汹涌

　　男：五月，我们把幸福与祖国相连

　　女：五月，我们把青春在xx奉献

　　男：下面我们公布比赛结果

　　女：获得三等奖的有

　　男：获得二等奖的有

　　女：获得一等奖的是

　　男：请xx为他们颁奖

　　结束词：

　　男：当欢乐穿越时空，我们激荡豪情壮志

　　女：当梦想唤起明天，我们拥抱蒙银辉煌

　　男：让我们珍惜青春年华，在奋斗中谱写青春的瑰丽，在工作中领悟人生的真谛，用满腔激情和热血共同创造xx的美好明天

　　女：迎五四，杨青春，献xx，诗歌朗诵比赛到此结束

　　合：各位领导，同事们，再见

诗歌朗诵会的主持词6

　　合：尊敬的老师、家长，各位同学们，大家下午好！

　　男：伴随着夏日温暖的阳光，我们相聚在这里举行我们班这一次诗歌朗诵会。

　　女：今天，我们在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好的时光

　　男：今天，我们在这里，一起走进诗情画意之中

　　女：今天，我们在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

　　男：今天，我们在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄

　　女：诗歌是我们古今人类心血的`结晶，在这个光环的照耀下，一代代人茁壮成长

　　男：古往今来，唐诗、宋词、元曲，充盈我们身边的各个角落。提高文化素养，荡涤着我们心灵。

　　合：现在让我们一同沉浸在词曲的文化艺坛中。

　　男：下面欣赏xx带来的诗《游子吟》

　　女：有人评价徐志摩说：想模仿都模仿不了，他人是用两只脚走路，他却是长着翅膀飞的。接下来请欣赏《再别康桥》。

　　男：“石头”，在我们眼里就只是玩具和工具，但这个石头小姑娘可不一样。请欣赏《一个石头小姑娘》。

　　女：冬天，雪，一片两片的从天上飘落下来，多美的雪啊！接下来请大家来欣赏《如果我是一片雪花》。

　　女：有一首歌我们颂唱不腻，有一种爱我们代代相传，这首歌是最美的音符，这种爱是世界上最伟大的爱。即便我们唱遍所有的歌，也难以表达对她的爱，对她的感恩之情。接下来请欣赏xx带来的《妈妈的爱》。

　　男：我现在7岁，我能帮妈妈捶背，我会帮爸爸端茶，我会给奶奶摘菜，我还会很多，爸爸妈妈我已经张大，请别叫我小孩，请听xx带来的诗歌朗诵《别说我小》。

　　女：假如我是小鸟，我就会翱翔在天空，假如我是鱼儿，我就可以畅游大海。下面请欣赏xx同学的朗诵《假如我是》

　　男：春天在哪里？春天在那盛开的花朵里，春天在翠绿的树林里。请欣赏《春的消息》

　　女：从《数星星的孩子》这篇课文中我们知道了，只要仔细观察，爱动脑筋，就会有新的发现。请欣赏xx馨带来的《星》。

　　男：我们都喜欢折纸，你们折过纸船吗？现在我们就来和xx一起折《纸船》。

　　女：沙滩、贝壳、海水，构成一幅美丽的海景图。让我们和xx一起到海边玩耍吧！请欣赏《在海边》。

　　男：总以为青春是一簇火，光彩而热情

　　女：总以为青春是一卷画，斑斓而温馨

　　男：后来才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽

　　女：后来才明白，青春是一弯月，皎洁且冷落

　　男：塬来青春是一首诗，只一字就铭心刻骨。

　　女：青春是一首诗，只一句就百转千回

　　男：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开

　　女：诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹

　　男：把诗歌植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都

　　女：把诗歌植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源

　　合：让我们与诗为友，与诗同行，徜徉在诗的海洋里。诗歌朗诵到此结束。

　　谢谢大家！

诗歌朗诵会的主持词7

敬爱的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　读千古美文，传华夏文明；诵中华经典，吟古诗书韵。在新年的脚步悄悄走来的时候，我们盛情的与忠孝雅诚经典诗文相会。本次活动主题——就是《忠、孝、雅、诚经典诵读会》。这里有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想，有“鞠躬尽瘁，死而后已”的典范，有“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，有“露从今夜白，月是故乡明”的牵挂，在我们美丽的家园里，有忠于祖国的人民，他们如百花纷芳；在我们美丽的家园里，有孝亲敬长的儿女，他们有如酒般的浓厚情感！在我们美丽的家园里，有讲礼貌讲文明的万千学子，他们有如天空的心灵。在我们美丽的家园里，有诚实守信的公民，他们有如优美的群星；在这样一个时刻里，他们温暖着我们。让我们用美丽的诗篇歌唱吧！让我们在诗的家园里沉醉，让我们意气风发，把未来放飞！

　　五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。蕴涵着崇高的人格美，深刻的知性美，积淀着伟大民族不灭的灵魂。他哺育了一代又一代中华儿女，每一炎黄子孙都深深烙上了龙的传人的印迹。“经典诗文诵读”活动结束了，但诵读应常伴随我们的.生活，因为诵读是一方美丽，是一种深情，是一份雅趣，是一份气度。美美的赏，切切的悟，徜徉于美妙的诗文作品，享受它给我们带来的情趣、韵致，享受它给我们的灵魂的洗礼与思想的超越。

　　今天的忠孝雅诚诗文朗诵活动到此结束，谢谢老师，同学们！再见！

诗歌朗诵会的主持词8

　　开场白

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！今天我们欢聚在这里，共同参加四年级诗歌朗诵会，让我们一起领略优美的诗歌，感受文字的力量。

　　诗歌朗诵

　　在这四年级诗歌朗诵会上，我们将有十二位同学参加朗诵。他们分别是：小李同学、小张同学、小王同学、小刘同学、小陈同学、小周同学、小赵同学、小钱同学、小孙同学、小吴同学、小郑同学、小朱同学。每位同学准备了一首精彩的诗歌，让我们拭目以待。

　　朗诵区分

　　在朗诵过程中，我们将分为三个区，分别是清晨、午后、夜晚。先出场的.是清晨区的同学们，接下来是午后区的同学们，最后是夜晚区的同学们。每位同学都将朗诵一首诗歌，让我们一起听听他们的娓娓道来、声情并茂的朗诵。

　　评委介绍

　　本次朗诵会还特别邀请了三位评委老师，他们是：语文老师李老师、音乐老师王老师、舞蹈老师张老师。他们会根据同学们的朗诵情况进行评分，并最终评选出最佳朗诵奖、最佳舞蹈奖和最佳音乐奖。评委老师们的评分结果将会在颁奖典礼上公布。

　　结束语

　　诗歌是我们中华文化的精髓之一，它蕴含着深厚的历史内涵，也表现着我们对生命、对世界、对真善美的崇高追求。我们希望同学们通过今天的朗诵会，更深刻地了解诗歌的魅力，也更加热爱和关注中华文化。谢谢大家的光临，希望大家度过一个难忘的诗歌之夜！

诗歌朗诵会的主持词9

　　男：尊敬的老师们！

　　女：亲爱的女靴们！

　　合：大家好！

　　男：阅读金典，成就完美人格；吟诵经典，灿烂光辉人生。今天我们在这里举行《诗歌朗诵》比赛。

　　男：大家是否还记得七十年前的那一天？

　　男：当然记得！那一天，日本裕仁宣布无条件投降了，不可一世的日寇终于在正义面前垂下了头。我们胜利了！

　　女：七十年了，七十年弹指一挥间，中中华民族自此扭转百年衰败沉沦的历史，古老的中国从此走向民族的独立与自强。

　　女：侧耳细听，似乎还能听见七十年前的炮声，还能听见抗日先烈气壮山河的`呐喊，还能那件八百里太行山烈马追踪的嘶鸣。

　　男：XXX，你知道吗？诗歌是我国的精神支柱，是一种抒情言志的文学体载，文人们常用诗歌来表达自己内心的强烈感情。

　　女：我当然知道，就比如《过零丁洋》中“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”表达了诗人文天祥慷慨激昂的爱国热情和视死如归的高风亮节。还有曹植的“捐躯赴国难，视死忽如归”为了国家血洒疆场也在所不惜。

　　男：对，你说的没错这样的诗句数不胜数。今天，让我们痛痛快快的遨游在诗歌的海洋，享受诗歌带给我们的感动和美妙。

　　女：今天，请同学们用诗歌大胆的抒发你们对祖国，家和校园的情感吧！

　　男：下面，有请XXX给我们带来的精彩表演。

　　结尾语：

　　女：多么美妙的语言，多么令人感动的诗句，多么热情激扬的文字！

　　男：是的，我也随着朗诵者的声音遨游在精彩的诗歌当中！

　　女：现在有请XX领导宣布获奖名单，大家掌声欢迎。

　　女：下面有枪获奖学生上台领奖并合影。

　　男：下面请XXX再次带给我们的精彩表演。

　　合：《诗歌朗诵》到此结束，谢谢大家。

诗歌朗诵会的主持词10

　　主持：xx

　　男：走进五月，我感动于一朵朵小花的幸福成长。

　　女：这个春天，与自然的鲜花一起开放的，还有祖国的花朵校园里那些活泼健康的孩子。

　　男：他们沐浴着爱的阳光，拥抱着书香，在老师和父母的关爱下，正像花朵一样，幸福地开放。

　　女：他们对理想的追求，对未来的期许，是文学恒久的希望。

　　男：让我们一起在静夜里聆听花朵绽放与凋零的.声音，分享生命轮回的过程。

　　女：首先请欣赏：诗朗诵：《花开的声音》

　　作者：xx

　　朗诵：xx

　　（其余朗诵按照屏幕字幕

　　提示，自动衔接）

　　尾声（主持人四位）

　　男：揣一把泥土和种子，带着春天的情愫，我们在诗歌的家园里耕耘，歌唱。

　　女：我们以文字的刻刀打磨思想的锐度，用心收藏着花开花落飘曳的思绪，留下的感悟与感动。

　　男：我们在春天里快乐地行走，一路歌吟，采撷着草尖上的清露、野花的芳香，剪成一枚枚春花，贴上岁月的窗棂。

　　女：牵手春天，相约诗歌。愿文学的魅力像春天的花朵带给我们诗意的生活！

　　男：在母亲节即将到来之际，也衷心地祝福在座的每一位母亲，都像五月的鲜花，美丽绽放。

　　女：也衷心地祝福每一个孩子，都健康快乐地成长，因为你们的幸福才是每一位母亲最的愿望。

　　男：“生态xx春暖花开”诗歌会圆满结束。

　　女：但春天并没有走远

　　合：梦想还在路上……

诗歌朗诵会的主持词11

　　各位来宾，大家好!

　　这里是x幼儿园、x幼儿园庆六一国际儿童节及进驻四周年庆典活动的现场，欢迎您的到来!今天，我们给每一个孩子们都准备了节日礼物，请在园的家长节目结束后留在位置上，不要离开，我们将派发礼物，意向家长节目结束后凭入场票到咨询接待处领取礼物。请带孩子的家长注意安全，带好您的孩子，卫生间在会场的右侧，如果您需要帮助，请及时咨询现场工作人员，谢谢!~下面即将播放的是x幼儿园，x幼儿园的活动剪影，请您欣赏!

　　x幼儿园和x幼儿园隶属河南教育产业有限公司，1996年河南教育公司的第一家幼儿园—郑州双语幼儿园诞生了，带着人们对她的陌生和神秘，一路走来，她不仅成为河南省第一个民办省示范幼儿园，也从一所发展到现在的十四所。如今的`就像镶嵌在14个城市的教育明珠，成为每个城市引以自豪的教育名片。“教育，享誉中原”成为教育的真实写照和发展缩影。

　　这是我们14所幼儿园的环境。

　　这是x幼儿园和x幼儿园的楼体外立面和教室环境。

　　x幼儿园和x幼儿园拥有一支充满爱心、业务精湛、活力而富有激情的教师团队。

　　卫生保健：园内幼儿饮食配比由中国儿童营养学会依据国际标准推荐，对幼儿定期进行专业的食物营养摄入量分析，制作膳事计划。另有专业保健医，爱心的保育员，对卫生保健进行特别护理。

　　这是我们幼儿园每年一次的春季亲子运动会。

　　每年1次的春游，秋游活动。

　　超市购物，书城购书活动。

　　根据节气进行人文教育:包饺子，包粽子，包汤圆活动。

　　参观消防队活动。

　　每年一次的圣诞狂欢篝火晚会和，大家在放飞许愿灯。

　　xx幼儿园分为亲子部8个月—2岁，幼儿部2岁—6岁，幼小衔接部5岁—7岁。

　　x幼儿园荣誉篇。祝孩子们六一儿童节快乐!

　　开场舞《森林舞会》

　　潘：尊敬的各位领导

　　王：各位来宾

　　张：家长朋友们，小朋友们

　　合：大家下午好!

　　潘：欢迎大家来到x幼儿园、x幼儿园庆六一国际儿童节及进驻四周年庆典活动的现场，本次活动的主题是“DreamsofHarvard爱他就给他最闪亮的童年”，给孩子提供展示自己的舞台!

　　王：沐浴着和风丽日，我们迎来了花团锦簇、芳香四溢的六一国际儿童节。

　　这是最美丽的季节，也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。

　　张：在这欢乐美好的日子里，我们带着期望和节日的问候，共同欢聚一堂。迎接孩子们的节日——

　　合：六一国际儿童节!

　　王：接下来，我们来介绍一下参加本次活动的嘉宾：他们是：

　　今天来到我们现场的还有亲爱的家长朋友们和小朋友们，欢迎你们的到来!

　　张：今天，和我们一起主持节目的还有4个小小主持人，让我们用热烈的掌声欢迎他们上场吧!(小主持人自我介绍)

　　潘：相信你们会有好的表现!现在有请x幼儿园、x幼儿园园长芮红女士为为小朋友送上六一的祝福!掌声欢迎~

　　2《旗帜》

　　潘：x幼儿园从1996年第一所幼儿园成立至今已发展到14所，他们不仅是镶嵌在各个城市的一颗明珠，他们更凭借着自己的努力成为当地民办幼儿园的一面旗帜，下面请欣赏教师舞蹈《旗帜》。

诗歌朗诵会的主持词12

　　甲：又是一年秋风送爽时

　　乙：又是一个花好月圆日

　　甲：让我们欢聚一堂，诵读诗歌，寄托希望

　　乙：让我们欢聚一堂，放声高歌，祈福团圆

　　合:20xx中秋诗歌朗诵会现在开始！

　　甲：年年月月，月月皎洁，固守长空。是在等待？还是在守候？就让我们在歌声中寻找答案，请欣赏灏东带来的歌曲《望月》

　　乙：感谢是缘分让我们在《全民K歌》这个平台相遇，感恩一路相伴，一起走过的风风雨雨；我们在全民K歌留下了难忘的足迹，我们在全民K歌创作艺术，实现自己的理想；请欣赏传奇安然带来的合诵《感谢全民让我们相遇》

　　甲：你曾对我说，相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是绿色的河，我们相约在四季，我们相逢是在网络，那是欢快的歌、轻松的歌、唱不完的歌…..请听随心为我们带来的《相逢是首歌》

　　乙：月亮，自古就是诗人，歌者争相歌颂的对象，月升月落，月圆月缺，都有着深刻的寓意。下面就让我们共同欣赏经典歌曲《月亮代表我的心》

　　甲：红色是中国人非常喜欢的一种颜色，我们在过年过节，婚姻嫁娶的时候，都会用上大红的颜色，因为在我们看来，红色能给人带来幸福喜庆吉祥。请欣赏隆福川风雨彩虹带来《中国红》

　　乙：在你的记忆中也许还藏着很多很多的小故事，他们的主人翁可能只是一些普通人，但他们的举动却让我们感觉惊天动地，温暖心灵，也许只是一个微笑，一个拥抱，但留给我们的却是无尽的感动，让我们都借着这首歌来默默的给他们说一声：好人一生平安！下面请欣赏阿毛带来的《好人一生平安》

　　甲：每到中秋，人们对着如玉如银的朗朗明月，借圆圆的月饼来表达思念亲人，思念故乡之情，寄托、祈盼幸福和团圆的心愿。请欣赏《思月寄情》

　　乙：古有夸父逐日为光明，今有彩云追月美心情，请欣赏《彩云追月》

　　甲：北方民歌往往以粗犷、大胆、嘹亮著称，下面就让我们来领略一下北国歌声。请欣赏似水流年安然姐夫带来的《敖包相会》

　　乙：文字是内敛的，是含蓄的；声音是开放的，是韵律的，当文字遇见声音，会有怎样的奇妙的反应？请欣赏独诵《当文字遇见声音》

　　甲：花谢花飞花满天，红消香断有谁怜，林妹妹的《葬花吟》缠绵悱恻，接下来请欣赏恋歌带来的《花祭》

　　乙：如果上苍让我再选择一次，我会期待与你下一次相遇，如果上苍让我再爱你一次，我会和你牵手不离也不弃。请欣赏《下一次相遇》

　　甲：朝朝暮暮君在何处留，黄花落日夕阳几度愁。请欣赏四月天带来的《朝花夕拾》

　　乙：金秋的黄昏托起祥和的明月，在这收获的'中秋佳节，让我们用诗歌的荡气回肠来一起追忆，一起畅想，一起祝福，一起期盼。请欣赏蓝色海阿毛带来的《献给中秋的诗》

　　甲：夜晚，特别是月色朦胧的夜晚，是人们和自己心灵对话的最佳时刻。很多人前需要控制的情感，此时都会悄然而至，那才下眉头又上心头的感觉。请欣赏《月满西楼》

　　乙：《十五的月亮》这首歌，相信大家都耳熟能详。每当歌声响起，我们都似乎回到了曾经的年少时光。那么，此时就让我们再重温一次那段美好时光吧。下面请欣赏歌曲《十五的月亮》。

　　甲：个人心中都有一个故乡，它或许真实存在，或许虚无缥缈，当年华老去，能够带着笑回忆。"回不去的是故乡,到不了的是远方"，请欣赏《念故乡》

　　乙：即使难忘今宵，但也不得不分离；即使难分难舍，但也不得不散场；感谢今天到场的所有嘉宾和朋友，是你们赋予了这场晚会美好的意义。请欣赏隆福川阿毛带来的《难忘今宵》。

诗歌朗诵会的主持词13

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！今天我们隆重举行班级诗歌朗诵会，为全校师生奉献了一场精彩的文艺演出。此次活动旨在展现我们班级的文学风采，激发同学们的文学兴趣和感悟，同时增强大家的口语表达水平，培养良好的文学素养。

　　诗歌的.魅力

　　诗歌是一种特殊的语言形式，它不同于散文，它通过抒发作者内心感受、描绘自然美景、再现历史事件等手法，将情感、思想、艺术融为一体，体现出独特的美学价值和文化内涵。诗歌是我们中华优秀文化的一部分，历经千年沉淀，成就了众多大家和经典之作，为我们留下了珍贵的文学遗产。

　　班级诗歌朗诵会的意义

　　班级诗歌朗诵会不仅是一次诗歌的展演，更是一次情感的传递。在这里，我们可以表达自己的内心感受，分享彼此的人生体验，感受同学、老师、校园的温暖与感动，彰显出班级的凝聚力和集体荣誉感。同时，朗诵诗歌更是一种良好的文学修养和口语表达训练，可以提高我们的语言能力和文学素质，让我们在学习和工作中更加自信和优秀。

　　班级诗歌朗诵会的安排

　　此次班级诗歌朗诵会，在经过精心策划和准备后，有各种形式和主题的诗歌、散文朗诵和互动表演。大家可以听到一些脍炙人口、家喻户晓的名篇，也可以欣赏到一些新颖别致、震撼心灵的优秀作品。我们还邀请了一些特邀嘉宾来为大家带来精彩的表演，希望大家能够深入感受、体验到其中的内涵和情感，从而提升自己的文学品味和表达能力。

　　最后，希望此次活动能够取得圆满成功，给大家留下美好的文学记忆和珍贵的人生体验。请大家用热烈的掌声为班级诗歌朗诵会拉开序幕！

诗歌朗诵会的主持词14

　　女：尊敬的各位领导

　　男：爷爷、

　　女：奶奶、

　　男：叔叔、

　　女：阿姨、

　　合：老师、同学们：你们好！

　　女：六月的XX，气候宜人，鲜花盛开。

　　男：六月的XX，草长莺飞，生机盎然。

　　女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装

　　男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。

　　女：在这欢乐、美好的日子里

　　男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。

　　女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！

　　齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

　　男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！

　　齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！

　　女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。（播放进行曲）

　　男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。

　　女：大会进行第三项：市领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护！

　　男：大会进行第四项：请市委XX爷爷讲话。

　　女：大会进行第五项：XX小学庆“六一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。（诗词在文章最后部）

　　男：有一个节日在六月

　　女：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；

　　男：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液

　　女：切开它吧，让蜜汁淌进我们的.心窝。

　　男：有一个节日在六月

　　女：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；

　　男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯

　　女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。

　　男：请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》（诗词在文章最后部）

　　1：六月是蒲公英飘下的季节

　　2：六月是青苹果诱人的季节

　　3：六月是火红的石榴花点燃的季节

　　4：六月是歌声飞扬的季节

　　合：噢，六月的日子是多么地精采，六月的日子多么令人向往

　　1：现在，当春姑娘的脚步渐渐远去，热情奔放的夏日女孩驾着七彩虹霞到来啦！

　　3：我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日！

　　4：今天，我们相聚在一起，共同庆祝”六一”儿童节！

　　合：（你们举行的这次联欢会的名字，不会没有吧？）六一联欢会现在开始。

　　结尾

　　1：“六一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

　　2：“六一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

　　3：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

　　4：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”

　　1：洋溢着幸福的笑脸，洒下一路歌声，留下无限美好的回忆。

　　2：进校园我们是含苞的花蕾

　　3：出母校我们是鲜艳的花朵

　　4：今天我们相聚在这里

　　齐：明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧，我们坚信——明天更美好！再见！

诗歌朗诵会的主持词15

亲爱的的小朋友们：

　　大家下午好！

　　在这阳光和蔼的寒冬腊月，我们相聚在这里。冬天的歌，在疏朗的枝杈间快乐地摇滚。冬天的歌，在浑厚的云朵间兴奋地翻腾。冬天的歌，在平坦的大地上快意地奔涌。冬天的歌，在山与山之间热烈地激荡，在这充满诗意的季节里，迎来了幼儿园首届“我爱朗诵”为主题的诗歌朗诵比赛。

　　这次诗歌朗诵比赛，不仅为小朋友提供了一个展示自我平台。还让幼儿的语言表达能力得到了提升，更重要的是培养了幼儿的自信和勇气。本次比赛的准备过程中，由羞涩、胆小，不愿意在集体面前表现自我过渡到了说、能说、会说、敢说。也培养了幼儿对文学作品的兴趣，为小朋友的成长创设了一个良好的环境。同时在你们幼小的心灵里同时也埋下了关心他人、热爱祖国的种子，使你们懂得要珍惜生命、感恩今天。

　　本次比赛中，也的得到了园长老师的大力支持，首先请幼儿园园长_老师为本次比赛致词，大家欢迎……… 。

　　1、今天我们相聚在这里，愿你在这里度过美好温馨的时光，首先请欣赏小班小朋友带来的'诗歌《幼儿园像我家》。

　　2、接下来请欣赏诗歌《做早操》。

　　3、感谢父母的养育之恩，感谢老师的辛勤培育，因为我们长大了，明白了他们教会我们许多许多，为我们付出了许多许多，下面请欣赏诗歌《我长大了》。

　　4、美，是是个永恒的主题，让我们步入诗歌的殿堂，尽情抒发你，请欣赏《丁丁画画》。

　　5、诗歌让我们陶醉，诗歌让我们震撼，下面请欣赏诗歌《笋娃娃》。

　　6、抬头仰望天空，国旗迎风飘飘，它是我的爱，你的爱，我们中国人民的爱，请欣赏诗歌《五星红旗我的爱》。

　　7、诗歌增长了我们的知识，发挥了我们的想象，丰富了我们的情感，小朋友已经迫不及待的想听下一个了，请欣赏古诗《春晓》。

　　8、多美的色彩和意境啊，这就是古诗，下面请欣赏《两只小小鸭》。

　　9、诗歌是无际的海，诗歌是无边的天，让诗歌把我们带入画的境界，请欣赏诗歌《画》。

　　10、接下来请欣赏《两只蚂蚁吹牛皮》。

　　11、让我们吟诗颂园，一起憧憬祖国的辉煌，请欣赏《我们的祖国真大》。