有关联欢会主持词汇总五篇
主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。随着社会一步步向前发展，很多场合都需要主持人活跃现场气氛，一般我们都会做好相关准备的，以下是小编为大家整理的联欢会主持词5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
联欢会主持词 篇1
男：尊敬的各位来宾，
女：同事们、朋友们，大家，
合：晚上好!
男：在这个迷人的夜晚，在这片闪烁的灯光下，我们共同迎来了___公司“庆元旦迎新春文艺晚会”。
女：在即将过去的一年里，我们公司全体员工只争朝夕、奋力拼搏，创造了喜人的业绩;
男：展望即将到来的一年，希望无限。
女：为同叙友情、分享喜悦、共度良宵，
男：品味__公司大家庭的温馨，我们共聚一堂。
女：就让我们来同娱同乐，度过这个美好的夜晚!
男：下面请欣赏由__公司漂亮的姑娘们为我们带来的《喜乐年华》。
女：多年的风雨兼程，
男：多年的拼搏征战，
女：__公司由一个路人不知的小单位，发展成为如今拥有多家生产和科研基地的大型农化企业集团，正在向农化更高领域进军。
男：在这充满希望的季节里，在新年的钟声敲响前，让我们共同呼喊――腾飞吧__公司。请欣赏诗朗诵《腾飞吧__公司》，表演者___。
女：__公司成长了，多年的拼搏奋斗铸造了如今辉煌的__公司。
男：__公司的光辉岁月，我们记忆犹新。
女：下面请您欣赏的是歌曲《光辉岁月》，表演者营销部___。
男：接下来请您欣赏的是口技表演，有请___。
女：为凝聚__公司精神，打造__公司品牌，弘扬公司文化，
男：公司分别于__年和__年就“__公司艰难创业”和“__公司成立十周年”两个主题开展了征文活动。
女：从应征的作品中我们能清晰看出，每名职工都在用心感受公司群体的精神，用心撰写公司成长的征文。
男：下面请欣赏其中的一篇优秀作品《追梦的人》，表演者办公室___、技术部___。
女：__公司不仅有年轻的、朝气蓬勃的团队在创造佳绩，
男：而且有老一辈人在这里和我们一起拼搏奋斗。
女：下面请欣赏由企管处_处长为我们带来的《穷人的孩子早当家》。
男：灵活的用人政策和浓厚的文化底蕴，造就了__公司的独特风景。
女：几年来，__公司一直是青年人创业的向往之地，
男：数以百计的优秀大学毕业生踊跃来公司发挥聪明才智，来实现自己的人生价值。
女：就让我们来听听这些天之骄子心中的誓言。
男：请欣赏由营销部___给我们带来的散文朗诵《根在__公司》。
女：一曲短短的《根在__公司》道出了我们与__公司的百般情义、母子深情，
男：我们为自己身在__公司而骄傲，我们也为自己能在__公司这个大家庭中成长而自豪。
女：我们有句心里话想对母亲说。下面请欣赏《说句心里话》，有请程序化办公室___。
男：__公司对员工关怀备至、体贴入微，
女：公司对人无限热爱、情有独衷。
男：下面请欣赏《__公司情节》，表演者营销公司__、开发处___。
女：我们讲着公司艰难创业的故事。
男：公司的征程，是坎坷与荆棘、狂风与骤雨的征程。
女：__公司人没被艰苦条件和恶劣环境所吓倒，
男：__公司人顽强不息，拼搏奋进，
女：众志成城，攻克了一个又一个难关。
男：下面请欣赏歌曲《雨一直下》，演唱者总厂___。
女：下面请欣赏歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》，演唱者___，有请。
男：我们唱着公司蓬勃发展的赞歌。
女：__公司，这个成长于__的年轻企业，
男：正要披荆斩棘，风雨兼程。
女：__公司，我为你祝福，我为你礼赞。
男：下面由我为大家献上一首《公司礼赞》，希望大家喜欢。
女：接下来请欣赏的是由营销___为我们带来的《来生缘》，有请。
男：下面请欣赏由___表演队为我们带来的歌舞《雨打芭蕉》。
女：昨天，我们一同撒下汗水，铸就__公司辉煌的成绩。
男：今天，我们一同撒下汗水，成就__公司光明的前途。
合：明天，让我们一同撒下汗水，去开拓__公司更加灿烂的未来。
男：同事们。
女：朋友们。
合：“庆元旦迎新春文艺晚会”节目到此结束，下面请大家尽情发挥，尽情享受这自幸福时光。跳起来吧!
联欢会主持词 篇2
1：敬爱的老师，亲爱的同学们：
（合）大家新年好！
2：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的新年。
1：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20xx年。
2：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
1：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
2：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声；
1：过去的一年，我们有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。
2：过去的一年，是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报。
2：在过去的一年里，我们同学与老师共同努力，创造出属于我们的一片天空。
1：在此，我们全体同学向老师们道一声：
（合）您辛苦了！
2：春夏秋冬，黑夜清晨；日月如梭，光阴似金。时间老人领导着我们敲响了新年的大门。
1：当日历又翻开新的一页；当小树又增加一个年轮；当春天又拥抱着大地；当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……
（合）：让我们共同迎接20xx年的到来！
2：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
1：我们的歌声多么嘹亮，悠扬的音符在蓝天回荡；
2：新年有新的畅想，新年有新的希望。
1：感谢爸爸妈妈，亲爱的老师，我们又度过了丰收的一年。
2：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天；
1：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞；
2：今天，我们激情满怀、心潮澎湃；
1：今天，我们送出最美好的祝福：
2：二年二班新年元旦联欢会
（合）：现在开始！
闭幕词
1：人生的足迹一步步向前延伸；新年应是新的征程；
2：带着新年的祝福，怀着青春的憧憬，让我们又一次相聚在这美好的时刻。
1：今天的联欢会更加体现出我们的班集是一个充满活力，面向未来的集体
2：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；
1：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；
2：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；
合：因为，我们始终相信：明天会更好！
1：愿美好的歌声和祝福，伴随朋友们新的一年的每一天！
2：愿这欢声笑语，充满浪漫的时刻，永远驻留在我们彼此的心中！
合：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成，学习进步！
二年级二班新年元旦联欢会到此结束。
联欢会主持词 篇3
张红梅：亲爱的小朋友
张雪凡：亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈
齐：大家上午好
张红梅：今天，我们沐浴着冬日的暖阳，在这迎接新年的舞台上即将尽情欢唱。
张雪凡：今天，我们带着祝福和希望，在20xx年的岁末欢聚一堂。
张红梅：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷。
张雪凡：走向未来，我们歌唱绚丽的童年。
张红梅：亲爱的小朋友们，家长朋友们，欢迎大家如约参加我们20xx年元旦亲子联欢会。奋斗的20xx年即将落下最后一个音符，在过去的一年里，我们携手用青春编制了梦想，创造了快乐。
张雪凡：亲爱的小伙伴们，20xx年是快乐的一年，也是让人回忆的一年，在这一年
里我们学到了更多的本领，认识了更多的朋友，也获得了更多的爱。
张红梅：辉煌的20xx年留给我们太多的感动和欣喜、激昂的20xx年即将奏响华美
的乐章。今天就让我们用歌声来赞美，用心灵来歌唱，20xx年元旦亲子联欢会。
齐：现在开始。
1、歌曲《新年好》
张雪凡：请欣赏中甲班全体小朋友为大家带来的歌曲《新年好》。
2、舞蹈《欢乐舞》
张红梅：女孩子天生就是小小舞蹈家，瞧她们给大家带来的《欢乐舞》。
3、《咚咚锵》
张红梅：女小朋友的舞蹈表演的好不好？男孩子有点不服气了。男小朋友还会一边敲锣打鼓一边唱歌呢。瞧！他们来了。请欣赏歌曲《咚咚锵》
4、儿歌大连串
张雪凡：我们这学期还学了许多儿歌呢？让我们背给爷爷奶奶爸爸妈妈听一听吧！
儿歌《别说我小》、《月亮》、《秋天的画报》、《老师的手》、《家》
5、舞蹈《认识你呀真高兴》
张红梅：小朋友们真是学了不少的本领，下面请欣赏全体男小朋友表演舞蹈《认识你呀真高兴》，大家欢迎。
6、英语歌曲《get out of bed》、《listen 》
张红梅：本学期，我们班小朋友在英语课上表现得很认真，学到了许多的英语知识。请欣赏全体小朋友表演英语歌曲《get out of bed》、《listen 》
7、猜谜语
张红梅：猜谜语是小朋友都很喜欢的游戏活动，下面我们来猜谜语。张老师说谜面，请小朋友猜谜底，才对的小朋友有小奖品，奖品是荧光棒一根。
8、歌曲联唱：《我们是中班小朋友》、《国旗多美丽》、《朋友越多越快乐》、《买菜》、《郊游》
张雪凡：本学期，我们还学会唱许多歌曲，让我们唱给爸爸妈妈爷爷奶奶听听吧！
9、手语舞蹈《让爱传出去》
张雪凡：我们每个人心中都有一份浓浓的爱意，让我们一起把爱传出去，让世界的每一个角落都充满爱，请欣赏手语舞蹈：《让爱传出去》
张红梅：是啊，让爱传出去，那前方漫漫人生路，有我们的祝福，没有过不去的苦，但愿在新的一年里，爱满人间，幸福永远！
10、亲子游戏（蒙眼摸亲人）
张红梅：俗话说“知子莫若父。知女莫若母”那作为家中的掌上明珠们。是否也同样
了解，熟悉自己的父母呢？下面这个游戏就要来考考他们了。 让我们一起进入（蒙眼摸亲人）
张雪凡：新的一年[增]？？将来临。来为我们播撒新的希望！新的生活。让我们轻轻地说声
“20xx年再见”。看！我们中甲班的宝宝们向大家拜年啦！大家掌声欢迎！儿歌《拜年》
结束词：
张红梅：欢乐的时光总是那么短暂
宿倩：团聚的日子特别让人感动
张红梅：今天。我们欢歌笑语
宿倩：今天。我们畅想未来
张红梅：让我们记住今天
宿倩：让我们期待明天
张红梅：20xx年元旦亲子联欢会到此结束。祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
齐：让我们明年再相会
联欢会主持词 篇4
大家晚上好！
在满怀喜悦辞别旧岁，迎来2ｘｘｘｘ年新的曙光之际，我们在这里共聚一堂，将以美丽的舞姿、嘹亮的歌声和美好的愿景，庆祝元旦佳节的到来。在此，我向长期以来一直关心、支持教育事业发展的上级领导和各界朋友表示衷心的感谢和崇高的敬意！向全体玲珑小学的教师致以最亲切的问候和美好的祝愿！祝大家新年快乐！
握手辞行的2ｘｘｘｘ年，是我们伟大祖国永远铭记的不平凡的一年，我们中国第一个走出全球金融危机、世界经济危机。也是我们学校大步迈向前的一年，这一年里，我们的工作蒸蒸日上，呈现出良好的发展势头，教育质量稳步提升，学生常规逐渐改善，体艺事业彰显特色，这是老师们辛勤努力的结果，正因为我们的教师队伍有着“众人划桨”的势头，正因为我们是一个积极向上的团队，我们才会有今天的收获，感谢大家一年的付出。
回顾过去，我们倍感自豪；展望未来，我们充满信心。在上级领导的关心和支持下，有全校教师的勤奋和智慧，玲珑小学未来的发展前景必将更加光明。希望大家在20ｘｘ年继续保持良好的工作状态和刻苦勤奋的精神，开拓创新、与时俱进，取得更为突出的成绩，让我们一起举杯，共祝新年愉快，工作进步，身体健康，合家幸福！
开场白
甲：尊敬的各位领导、各位来宾，同行们：
合：大家晚上好！
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日的暖阳，满怀喜悦的心情，20ｘｘ年元旦如约而至
乙：新年拉近了我们生活的距离
甲：新年染红了我们快乐的时光
乙：新年让我们截取了四季的片段
甲：新年给了我们人生的畅想
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受人生美好的时光
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激—情
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，激—情满怀、心潮澎湃
乙：今天，我们带着祝愿、带着嘱托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
乙：看，霓虹灯灿烂，那是新年绚丽的色彩
甲：听，声乐琅琅，这是新年动人的旋律
合：在诗与画流动的佳节里，我们邀同行们一起庆贺快乐的节日。20ｘｘ年元旦联欢会现在开始
甲：首先，由玲珑中心小学校长ｘｘ—先生致新年祝词！
乙：感谢—校长的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康！同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！
甲：今天，参加晚会的还有，对你们的光临，我们表示热烈的欢迎。
节目串词
节目1：《新年随想》
甲：新年新气象，在新的一年里，你都有哪些想法呢？期待着美好的明天，还是憧憬着辉煌的事业？让我们在ｘｘ—老师的诗朗诵《新年随想》中进入今天的联欢吧
节目2：《山路十八弯》
甲：我们是山村的教师，教的大多是山村的孩子。但是山路十八弯却哺出了美如水的山妹子，水路九连环，育出壮如山的放排汉，让我们在ｘｘ—的歌声里一起走过《山路十八弯》
节目3：《千纸鹤》
乙：相思是一种美丽，相思是一种痛苦。相思是一种痛并快乐的美好，值新年之际，想着远在他乡不能相见的朋友，掩不住太多的牵挂，寄不出太多的情话。随着ｘｘ—老师的歌声放飞我们心中的《千纸鹤》，来表达我们的思念情怀吧。
节目4：《春暖花开》
甲：不论是蜜蜂合唱的夏天，还是高粱醉红的秋季，即便是冰封雪地的.冬天，在这里也是春暖花开。请欣赏ｘｘ—老师带来的歌曲《春暖花开》
节目5：《风往北吹》
乙：我们的生活需要音乐，它像一剂良药可以医好我们的悲伤，吹散心头的浓雾。抬头望北斗，出门迎北风。北风吹来了圣诞的喜悦，同时也带来了新年的希望。而在今晚，我们ｘｘ—老师，也借着这阵幸福的风，带给大家动听的乐曲请欣赏《风往北吹》
节目6：《月满西楼》
甲：“红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？”我知道这是李清照的词《月满西楼》，她以其独特的方式感知着人类社会普遍存在的一种自然情感，并以她独特的技巧将之呈现，今天，ｘｘ—以其优美的舞姿，凝其审美的精华，使这首词焕发出永恒的艺术魅力。
节目7：《SHE》
乙：作为小学教师，我能代许多种课，语文、数学、美术、科学……却代不了英语课，咱们的英语教师就是牛，就是棒，他们能听English，听出其中的快乐！能说English，说出校园的生活！能读English，读遍世界每个角落！能写English，写出身边真善美的歌！也能唱English，唱出他们的风采。请听ｘｘ—和ｘｘ—的合唱《SHE》
节目8：《在那桃花盛开的地方》
甲：你知道桃花是什么时候开的吗？
乙：桃花三月嘛。
甲：对，你知道桃花盛开的地方吗？
乙：这个，好像不知道。不过，现在这个时候也看不到啊？！
甲：冬天已过去，春天还会远吗？春天将来了，还愁看不见桃花吗？咱们先在东山完小崔小林老师的歌声中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。掌声有请ｘｘ—老师带来的《在那桃花盛开的地方》
节目9：《一个真实的故事》
乙：人们都爱听故事，特别是真实感人的故事：“有一个女孩她从小爱养丹顶鹤，在她大学毕业以后，她仍回到她养鹤的地方，可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤，滑进了沼泽地就再也没有上来”，人们用歌曲讲述这真实的故事，今天，ｘｘ—老师也把这故事传承，有请王老师。
节目10：《囚鸟》
甲：爱是梦想的翅膀，任何时候都不要忽视信念的力量，只要你坚持奔跑的方向，幸福之光终会将你照亮！不要清高，不要卑微，因为清高有清高的监牢，卑微有卑微的囚笼。请欣赏ｘｘ—老师带来的歌曲《囚鸟》
节目11：《红旗飘飘》
乙：红火火的春天红火火的歌，红火火的日子一天比一天好，五星红旗与春风长伴，卷起中国历史的万匹巨浪，涌向南方、涌向北方……五星红旗与云作伴，扬起中国历史进程的万顷波涛，涌向大海，五星红旗与我们作伴，唤起我们慷慨报效祖国教育事业的凌云壮志。请听ｘｘ—老师带来的歌曲《红旗飘飘》
节目12：《超级挑战》
甲：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同！新的一年即将到来，我们也将面临新的挑战，20ｘｘ年，你准备好了吗？让我们共同参与ｘｘ—老师带来的游戏《超级挑战》
结束语：
甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻止时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；
乙：今天的联欢会更加体现出我们玲珑小学的教师是一个充满活力，面向未来的集体；
甲：在玲小，校训“尚德启智与时俱进”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心；
乙：在玲小，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜求学的莘莘学子；
甲：在玲小，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；
乙：在玲小，有我们对生活的激—情，更有我们对未来的渴望；
合：因为，我们始终相信：明天会更好！
甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
联欢会主持词 篇5
合：尊敬的各位老师
合：各位同学
合：下午好!
甲：时光荏苒
乙：岁月如梭! 丙：在即将过去的一年里
丁：我们共同播种春天的希望
甲：拥抱盛夏的热情
乙：收获秋天的硕果 丙：感受严冬的凛冽
丁：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，xx年元旦如约而至
甲：新年拉近了我们成长的距离
乙：新年染红了我们快乐的生活
丙：新年让我们截取下了四季的片段
丁：新年给了我们人生的禅想
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
乙：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光 丙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
乙：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
丙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
丁：今天，我们送去我们的
甲：带着祝愿、带着嘱托
乙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
丙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
丁：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
合：在诗与画流动的佳节里我们五年级 57班xx年元旦联欢会现在开始
结束语
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
丙：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
丁：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
丙：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
丁：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
合：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
合：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
合：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：因为，我们始终相信：明天会更好
合：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
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