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小学毕业典礼上的主持词

时间:2021-09-29 11:18:20 主持词 我要投稿

小学毕业典礼上的主持词汇总十篇

  借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。时代不断在进步,各种集会的节目都通过主持人来进行串联,那么我们该怎么去写主持词呢?下面是小编精心整理的小学毕业典礼上的主持词10篇,希望能够帮助到大家。

小学毕业典礼上的主持词汇总十篇

小学毕业典礼上的主持词 篇1

  甲:时逢初夏,离别情深。

  乙:我奋进班毕业生完成了六年的学业,即将离开校园。

  甲:虽然,我们要道别;

  乙:虽然,我们要分离。

  合:可是,这里有太多太多美好的记忆。

  甲:今天我们在这里举行毕业感言、人间传情为主题的师生座谈会。

  乙:对于今天的座谈会各级领导非常重视,我们非常荣幸地向大家介绍莅临本次座谈会的领导和老师:XXX

  甲:敬爱的老师,

  乙:亲爱的同学们,

  合:大家下午好!

  甲:今天,我们在这里欢聚。

  乙:举行隆重的毕业座谈会。

  合:我们已是光荣的小学毕业生!

  甲:六年来,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

  乙:六年来,我们在老师的细心教导下,健康成长!

  甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱。

  乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

  甲:尊敬的家长们,我们懂得了您的深切的期望。

  乙:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

  合:此时此刻,让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!(全班向老师鞠躬,并说:谢谢母校谢谢老师,你们辛苦了!)

  甲:下面请学生生代表发言。(同学讲话)

  乙:谢谢xxx同学!他(她)的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

  甲:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们还是会有一些不明所以的感慨。

  乙:时光的流逝或许会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。

  甲:难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神;难忘每一场篮球赛、每一次阳光伙伴训练时同学们矫健的身影;难忘每一次活动时同学们高涨的热情……

  乙:难忘的事情,难忘的日子实在太多,今天我们即将毕业,让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。

  甲:在这五年中,给与我们帮助和教导最多的,莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处,传授知识,还教给我们许多做人的道理。今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,

  听到你们的祝福。

  甲:高校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听高校长的殷殷希冀!(校长讲话)

  乙:谢谢高校长!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为母校争光!

  甲:下面请我们亲爱的班主任——思老师讲话,大家热烈欢迎。

  乙:谢谢思老师的教诲,我们永远会记着您!

  甲:下面请我们的数学老师——刘老师讲话。

  乙:谢谢刘老师对我们的关怀和鼓励!

  甲:下面请我们年轻的英语老师——苗老师讲话

  乙:谢谢苗老师对我们的谆谆教导!

  甲:接下来,我们请毕业班家长代表讲话,掌声欢迎。

  乙:谢谢家长们对我们的厚望!

  甲:下面我建议同学们用最真挚的声音与大家交谈、畅谈心声。

  乙:我们今天的离别意味着来日的相聚!下面请欣赏xxx同学带来的xxx

  甲:现在我提议我们的校长给大家唱首歌好不好?

  合:大家欢迎。

  甲:愿我们重逢在硕果满枝头的季节。

  乙:愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

  甲:请欣赏xxx带来的

  乙:谢谢xxx同学的精彩表演。

  甲:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

  乙:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。

  甲:离别情依依,最不舍的是母校,不舍的是我们的老师。现在同学们请我们的思老师唱首歌好不好?

  合:(XX)

  甲:请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!

  乙:请欣赏xxx学的xxx。

  甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

  乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

  合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

  甲:美丽的校园、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。

  乙:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。

  甲:请听大合唱《》。

  乙:美妙的歌声会给我们留下美好的记忆,谢谢同学们!

  甲:同学们,今天我们是莘莘学子。

  乙:明天我们是社会的栋梁。

  甲:今天,我们以母校为荣!

  乙:明天,母校以我们为荣!

  甲:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——

  合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!

  合:让我们牢记——(全体)今天,我们以母校为荣!明天,母校以我们为荣!

  合:六二班毕业座谈会到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

小学毕业典礼上的主持词 篇2

  第一部分:开篇词(甲乙同台)

  甲:尊敬的老师, 乙:亲爱的同学们, 合:大家早上好!

  甲:今天,我们带着同窗之间的情谊,带着对母校的留恋之情,带着对美好未来的向往,小学阶段最后一次,在这里欢聚一堂。

  乙:又是一季盛夏时节,分别近在眼前。从前,我们总认为毕业遥遥无期,而今天,我们也站在了毕业典礼的舞台上。

  甲:过去的时光将在此刻复活,未来的岁月将在此刻展望。六年来,我们在这里成长,而现在,我们即将展开日渐丰满的翅膀,飞向远方。

  乙:让我们拉开心灵的帷幔,用舞姿和歌声,用掌声和心语,用最诚挚的心情,为即将分别的彼此,送上最真诚、最深厚的祝福。

  合:XXXX20xx届六年级毕业典礼,现在开始。

  第二部分:各领导、代表发言(甲乙轮流)

  (播放视频《我们的这六年》)

  甲:六年来,我们在这里学习,在这里成长。在我们学习和成长的过程中,自然少不了学校给我们提供的诸多帮助与引导,我们才得以健康成长,我们才能采取丰硕的果实:在本届小升初各大名校的选拔中,就有很多同学取得优异成绩,这所有的所有都离不开广外附小这片沃土。下面,有请XXX校长为我们致辞。

  乙:感谢X校长的致辞。老师是辛勤工作的园丁,我们是茁壮成长的幼苗。在六年的小学生活中,老师的谆谆教诲如春雨点滴入地,润物无声,令我们受益匪浅。下面,有请教师代表XXX老师上台讲话。

  甲:感谢XXX老师为我们带来精彩的篇章。六年前,我们怀着彩色的梦想步入小学的校门,六年来,我们一起学习,一起成长。在分别之际,我们总要为自己的六年生活画上一个圆满的句点,交出一份满意的答卷。下面,有请XXX同学作为学生代表上台发言。

  第三部分:同学们的才艺表演(甲乙轮流)

  乙:青春是多么美丽!发光发热,充满了彩色与梦幻。青春是书的第一章,是永无终结的故事。有人说,青春如歌,嘹亮而充满希望,美妙的歌声会给我们留下美好的记忆。下面请欣赏,六(1)班XXX等同学为我们带来《荷塘月色》。

  甲:感谢六(1)班同学的精彩表演。我们就要离开了,满载多年的累累硕果,我们就要离开了,满载母校师生的切切深情——今天,我们是春天田野里的一株幼苗,明天我们是让母校引以为豪的栋梁之才。下面请欣赏,六年级(2)班XXX同学的芭蕾舞表演《绣说》

  乙:(感谢上一个节目的言辞)门德尔松说过,一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的,一首动人的曲子,足以使认得到鼓舞和力量。一首曲子如同我们的一生,最重要的不在于旋律的开始,而是在于把它继续下去,发展成完满的艺术形象,发展成圆满的一生。下面请欣赏六年级(3)班的同学XXX为我们带来小提琴独奏《渔舟唱晚》。

  第四部分:游戏互动环节(甲乙同台)

  甲:在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,是老师用生命的火炬为我们指明方向。

  乙:亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。

  甲:六年来,师生之间积累的情愫不言而喻,一定是深厚无比的。我们这一届的同学很难得,有三位老师栽培了我们六年,她们分别是——XXX老师。今天,在即将离开母校的这个时刻,我们将与这三位老师进行一个意义深刻的互动。

  乙:师生之间相处了六年,其中的默契自是不必说,也难怪老师们有自信说出“对学生们的优缺点如数家珍”或是“听脚步声就能听出是谁”。这个游戏就是考验老师与学生们之间的默契的。下面,请这三位老师上台。(用红领巾蒙起老师的眼睛,再随机请同学上台并指导大家互动)

  甲:看来老师与同学们之间的默契真的可以用“心有灵犀”、“珠联璧合”来形容。老师,是美的.耕耘者,美的播种者,是老师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

  乙:六年来,除了XXX等老师外,还有五位老师为我们的成长付出了辛勤的汗水,下面有请XXX老师上台。(随机采访,让五位老师一人说一句寄语。送花!)

  第五部分:表演二(甲乙轮流)

  甲:我们没有灿烂夺目的舞台道具,我们没有阵容强大的明星戏骨,但是我们有无穷的创意,我们又对未来的无限憧憬和渴望,这足以让我们的童年时光精彩纷呈。下面请欣赏六年级(1)班同学们带来的话剧——《 》

  乙:感谢六年(1)班同学的精彩表演。在年轻一代的颈项上,没有什么比青春这颗灿烂的珠宝更迷人,却比任何时期都强盛美好。下面请欣赏六年级(3)班的XXX同学为我们带来桑巴舞表演。

  甲:信息时代的头脑风暴,挡不住五千年中华文化的瑰丽风采,唐诗宋词,佳句连篇,传承的是民族文化沉淀的精华;帝王将相,文人墨客,放不下的是华夏文明遗留的文化。下面请欣赏六年级(4)班的同学为我们带来古诗文朗诵。

  第六部分:结束词(甲乙同台)

  乙:尽管我们一踏进小学的校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时,我们也不免感慨万千。

  甲:时光的流逝也许会冲淡许多记忆,会沉淀许多过往,但是有些真挚的情谊,却是我们一辈子都无法忘怀的。

  乙:我们即将与小学生活挥手话别,我们的心中不禁惆怅不已。我们即将离开,像是不愿告别的儿女,紧紧牵扯着母亲的衣衫。

  甲:我们必须离开,这是一次腾飞的壮举,是向成熟跨的一大步,我们肩上担负着建设祖国、为国家、为母校、为自己争光的使命。

  乙:今天,我们将告别母校走向新的目标;明天,我们将用更出色的成绩向母校汇报。

  合:希望同学们在未来的道路上能有一番作为,希望所有默默关注我们的老师桃李天下,XXXX20xx年六年级毕业典礼到此结束,谢谢大家!

小学毕业典礼上的主持词 篇3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  六月,鲜花烂漫,流光溢彩;六月,碧草斜阳,桃李芬芳。六月的太阳升起在生命的晴空,六月的足迹延伸着无限美好的追求,六月的翅膀翱翔着梦想与冲动。六月的今天是个特殊的日子,是个值得庆贺的日子;今晚我们欢聚一堂,隆重举行曾都区实验小学20xx届毕业典礼,值此,我代表学校向顺利完成学业、即将跨入新的学校的全体毕业生表示热烈的祝贺,向为同学们的成长倾注了热情和智慧的所有教师表示衷心的感谢!

  同学们,六年来,你们从一个个天真活泼的孩童成长为翩翩少年,你们给学校带来了活力,给学校留下了多彩的记忆!在教室里、在运动场、在活动中,到处都有你们为学校争光的身影,到处都有你们取得的辉煌成绩!同学们,六年中,当你们对这片校园从憧憬到走近,从陌生到熟悉。你们在母校的经历,已经成为一道独一无二的风景,定格在我校的历史上。我宣布曾都区实验小学20xx届毕业典礼现在开始。

  一、升旗仪式。

  二、张校长致词。(张校长的话语重心长,象严父,也象慈母。请同学们牢记在心,在今后的人生道路上时时鞭策自己,奋勇前进! 让我们用掌声再一次感谢校长六年来对我们的谆谆教导和正确的领导!)

  三、毕业班教师代表发言。有请六三班的班主任刘慧老师发言,掌声欢迎!

  (刘老师的话深情款款,让我们仿佛又回到了美好的校园生活。六年来年来,我们在老师的陪伴下快乐地学习,快乐地成长。老师们用火热的心,勤劳的手,耕耘着,收获着。他们播种,他们浇水,他们生产阳光,他们的青春流动在黑板和校园的每一个地方。同学们,无论今后你身在何方,都不要忘记这些和你们共同生活了六年的老师们。)

  四、毕业班学生代表发言。首先有请六一班的毕业生代表发言。接下来有请六七班的毕业生代表发言。

  五、学校校长为毕业班学生代表颁发毕业证。

  六、手语歌《感恩的心》。

  七、呼号。感谢师恩,感谢母校,放飞梦想,再创辉煌

  同学们,毕业,是一首生动的离别歌,更是你们成长的里程碑。聚虽匆匆,散却依依,让我们珍藏起离别的愁绪,挥挥手告别恩师、告别母校,今天的离别是为了飞的更远更高,昂昂首展望未来前程,让我们全力以赴心中的梦。同学们,无论你们走到什么地方,母校永远是你们事业发展的坚强后盾;母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步;你们的成才、发展是母校最大的骄傲和自豪。希望大家毕业后常回家看看,来这里体味浓浓的母校情。我们期待着你们回家的脚步,更祝福你们灿烂的明天!

小学毕业典礼上的主持词 篇4

  b:我们在老师的细心教导下,健康成长!

  a:我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

  b:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

  a:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

  b:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

  合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,a;今天的离别是为了以后的相聚,相聚在硕果缀满枝头的季节。

  b:今天的我们正是低年级同学的明天,让我们一起走进《小蚂蚁》和《谁说女子不如儿男》的旋律中,去寻找夕日的足迹与光影。

  a:我们倾听了如此美妙的天籁之音,震撼不已。

  b;我们欣赏了如此轻快的动感舞蹈,感叹不已。

  a;这离不开学校的培养,老师的指导。

  b;这离不开社会的支持,长辈的关爱。

  合:让我们以热烈的掌声欢迎社会友好企业——成都金华商会会长致辞并捐书。

  a;滴水之恩,当涌泉相报,我们真诚地说声谢谢,谢谢您的善举,谢谢您带给我们的温暖和关爱。

  b:赠人玫瑰,手有余香,我们虔诚地祈祷,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。

  a;在棠外附小,我们拥有一群知识广博、耐心细致的好老师。

  b;在棠外附小,我们拥有一位睿智豁达、美丽能干的好校长。

  合:现在,有请苏校长致辞。

  a:谢谢苏校长,我们一定回牢记您的教诲,努力学习,奋发向上。

  b;我们是六年级的学生,我们正在用青春演绎一支美丽的舞蹈,热情激烈,如同喷薄的旭日。

  合:下面请欣赏——健美操。

  a:热情的舞蹈荡涤着我们的心灵,让我们赞叹不已。

  b:老师也迫不及待地献舞,请欣赏《依如勒》。

  a:我们一定被张老师那精湛的技术,优美的舞蹈所吸引,我们一定会加倍努力。

  b:棠外附小的生活是五彩斑斓的,除了紧张的学习,我们也深谙文武之道,张驰有度的道理。掌声有请我们最可爱的肖老师带来激动人心的互动节目。

  a:我们快乐,我们健康。

  b;我们成长,我们收获。

  a;因为我们心中有一个笃定的信念——尽自己最大的努力。

  b:因为我们心中有一个永恒的希望——点燃自己的火光。

  合:所以,我们带来了小小的《萤火虫》。

  a;因为它这束微弱的光,我们不断前行。

  b:因为它可以燃成燎原之火,我们坚持不懈。

  合:更因为我们都是骄傲的中华儿女,优秀的炎黄子孙。有请我们亲爱的学前班的小朋友带来《我爱北京天安门》。

  a;一个伟大的民族孕育优秀的国民,譬如在汶川地震中方显祖国的力量。

  b:一所优秀的学校教育出优秀的学生,譬如棠外附小让每个孩子都有一笔终身受益的财富。

小学毕业典礼上的主持词 篇5

  A(幼儿)B(家长)

  C(幼儿)D(家长)

  A:敬爱的老师

  B:亲爱的小朋友

  C:亲爱的爸爸、妈妈

  D:尊敬的各位来宾

  合:大家晚上好!机关幼儿园大三班毕业典礼现在开始。

  (稍停,观众鼓掌)

  B:三年前,当我们的孩子迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过他们的小手。

  A:三年前,我们只能唱一些简单的歌曲

  C:三年前,我们只能画涂鸦式的图画。

  D:三年后的今天,你们长大了,变得聪明、懂事,学会了许多本领。

  A、C:我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨!

  B:小朋友,让我们再次领略老师那亲切的笑脸,听听老师的教诲吧!

  D:有请我们的大三班班主任丁老师上台致词。

  1、班主任致辞

  B:小朋友,在这非凡的日子里,我想你们一定也有很多话想对老师说吧?

  A:对啊,下面邀请我们小朋友的代表金欣楠发言。

  2、幼儿代表发言(金欣楠)

  D:看到孩子们的成长,我们非常感激老师的精心培育。

  C:即将毕业,我们的爸爸妈妈有很多的话要说,请听一听他们的心声吧。

  D:欢迎我们班的家委会主席:陈诺妈妈上台致辞!

  3、家长代表致辞(褚洁斐)

  A:此时此刻,我们的心情非常激动,

  C:因为今天我们就要毕业了。

  B:让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

  D:下面请听毕业献词。

  4、毕业献词(幼儿集体)

  B:看!园长老师为我们每位小朋友准备了毕业证书呢!

  D:下面有请我们的老师上台为我们颁发毕业证书。

  5、颁发毕业证书(幼儿集体)

  D:香香,听说为了毕业典礼你们准备了许多精彩的节目,是吗?

  A:是啊,精彩的表演就要开始了哦!

  D:下面掌声有请高鹤珈、陈楚彤、庄周凯、黄一汇、孙思瑜、朱海贝等小朋友为我们表演童话剧《龟兔赛跑》。

  6、童话剧《龟兔赛跑》(18人)

  B:海贝,叔叔出个谜语让你猜猜怎么样?

  C:猜谜语,那可是我的拿手好戏

  B:真的啊,那叔叔就出题了。“三脚大怪物,牙齿几十颗,肚里吞钢丝,嘴里会唱歌。”

  C:是……是……

  B:大家说,是什么?

  小朋友(齐声):钢琴

  C:下面掌声有请査欣阳为我们表演钢琴演奏《星星圆舞曲》

  7、钢琴演奏:星星圆舞曲(査欣阳)

  C:(先上台,边走边唱边跳):“找啊找啊找朋友,找到一个好朋友,敬个礼……

  D:(后上台,打断C):天天,你在干什么呀?

  C:我在玩游戏啊!

  D:阿姨也很喜欢和你们一起做游戏呢!我看,要不我们请爸爸妈妈和我们小朋友一起来做游戏吧。

  C:好啊好啊!

  D:下面有请我们的爸爸妈妈和我们小朋友一起回到童年,来玩一下游戏《抢凳子》,请听好规则:一共请20个家庭参加游戏,分2轮进行。每次上来10个家庭(一位家长一名幼儿),听音乐家长拉着孩子的手围绕椅子顺时针走,音乐停家长立刻抱着孩子坐在椅子上,没有抢到座位的家庭下场,游戏继续进行,直到选出最后获胜者!

  8、亲子游戏《抢凳子》(20个家庭)

  A:叔叔,你的手气怎么样?

  B:还不错啦!

  A:那可不能让你来玩接下去的游戏,因为下面我们进行第一次抽奖活动。

  B:接下来有请我们的抽奖嘉宾,家委会成员:楮洁斐、黄旺林、徐芳、陈琪红、曹熠上台为我们抽取22个三等奖。

  9、抽奖活动(22个三等奖)

  B:阳光、欢笑、快乐的假日……

  D:你们看我们的时尚、健康的MM们正欢快走来,为我们带来为大家带来动感活泼的健美律动操。

  10.健美操表演(15人,全班女孩子)

  D:哎,香香,我听说我们大三班的小能人真不少呢!

  A:是啊,这不,我们的戴维也要来为我们一展身手了!

  D:请欣赏戴维小朋友为大家带来的钢琴曲《土耳其进行曲》

  11、钢琴演奏《土耳其进行曲》(戴维)

  C:谢谢戴维带来的优美琴声!(唱)真呀么真好听

  B:哇!海贝,你的歌声不错哦!

  C:我们幼儿园合唱团的小朋友才棒呢!不信,你听!

  B:请欣赏童声合唱《小白船》、《红星歌》。

  12.合唱《小白船》、《红星歌》(10人)

  D:合唱团的小朋友表演的真精彩哦!

  C:对了,阿姨!香香头上那么漂亮的辫子是你梳的吗?

  D:是啊!

  C:嘻嘻……我刚出一个游戏,既可以考考我们的家长,还非常的好玩呢!

  D:什么游戏啊?

  C:就是请女孩子的爸爸来给她们梳梳头哦,看哪个爸爸的手艺最棒哦!

  D:哈哈,好玩!那请爸爸们听好游戏规则了哦:每个女孩子的爸爸带上你的女儿上台,听音乐在一分钟内为漂亮女儿梳个发型,看看谁的梳得又快又漂亮!

  13、亲子游戏:巧手爸爸(15人)

  A:看来爸爸们的手艺都不错哦,接下来我们又要抽奖了!

  B:前面我们抽出了22个三等奖,下面我们要抽出11个二等奖,有请我们的抽奖嘉宾:俞老师、钱老师!

  14、抽奖活动(10个二等奖)

  A:妈妈,你知道吗,我们大三班的男孩子个个能文能武!

  D:真的吗?那一定要好好比划比划!

  A:是啊!这不,我们的小武术团带来了《中国功夫》呢!

  15.舞蹈:中国功夫(19人,全班男孩子)

  A:在大三班,我们共同经历了那么多的美好时光,那么多的欢乐。

  C:今天,我们将要离开幼儿园,踏入小学的大门了。

  B:是啊,时间在不知不觉之间过去。

  D:在这临别之际,过去的点点滴滴悄悄泛起,留恋的波浪在我们的心中翻滚。

  合:下面请听毕业诗朗诵

  16.毕业诗朗诵(全体)

  B:谢谢小朋友,海贝,你看我们的爸爸妈妈在下面情绪激昂,是不是让他们也来过把瘾?

  C:好啊,下面又要进行我们的亲子游戏:你做我猜

  B:请听规则:一共请6个家庭参加,每个家庭邀请1位家长1个孩子,分家庭进行。家长做,孩子猜,猜的人就不多说了,做的人可以用肢体动作或语言来表达这个词语的意思,但是不能说出这个词语中的字。每队时间1分钟,猜不出的词语可以喊:“过”,但每对不能超过3个。最后猜得词语最多的家庭获胜!

  17、亲子游戏:你做我猜(6个家庭)

  B:下面我们抽取一等奖和特等奖,有请抽奖嘉宾:丁老师抽取1个一等奖和1个特等奖。

  18、抽奖活动(1个一等奖,1个特等奖)

  B:老师老师您真好,辛勤培育好苗苗,

  D:苗苗活泼又健壮,聪明勇敢有礼貌。

  C:今天我们毕业了,明天就要上学校,

  A:等我带上红领巾,再来向您问个好!

  A、C:请所有的小朋友戴上你的博士帽上台,我们一起高唱《毕业歌》,请爸爸妈妈为我们合影!记住这一美好又难忘的时刻吧!

  19、毕业歌演唱(全体师生)

  A、B、C、D合(歌声中走上台):机关幼儿园大三班毕业典礼到此结束(挥手)。

  20、互赠礼物、拍照留念

  师:接下来为自由互动时间,老师、家长和孩子可以自由交流,观看幼儿园生活影像,相互签名留念。

小学毕业典礼上的主持词 篇6

  甲:敬爱的老师,

  乙:亲爱的同学们,

  合:大家好!

  甲:今天,我们在这里欢聚。

  乙:举行万柏林区实验小学20xx届毕业生毕业典礼。

  合:我们已是光荣的小学毕业生!

  甲:六年来,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

  乙:六年来,我们在老师的细心教导下,健康成长!

  甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱。

  乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

  甲:尊敬的家长们,我们懂得了您的深切的期望。

  乙:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

  合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!

  甲:下面请毕业生代表发言。(同学讲话)

  乙:谢谢(xx)同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声

  甲:下面请教师代表讲话,大家热烈欢迎。

  乙:谢谢(xx)老师的教诲,我们永远记着您!

  甲:下面,让我们用热烈的掌声请校长讲话,大家欢迎!(校长讲话)

  乙:谢谢崔校长!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为母校争光。

  甲:同学们,今天我们是莘莘学子。

  乙:明天我们是社会的栋梁。

  甲:今天,我们以母校为荣!

  乙:明天,母校以我们为荣!

  甲:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——

  合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!

  可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!

  合:区实验小学20xx届毕业生毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

小学毕业典礼上的主持词 篇7

  甲:敬爱的老师,

  乙:亲爱的同学们,

  合:大家下午好!

  甲:今天,我们在这里欢聚。

  乙:举行隆重的毕业典礼。

  合:我们已是光荣的小学毕业生!

  甲:六年来,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

  乙:六年来,我们在老师的细心教导下,健康成长!

  甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱。

  乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

  甲:尊敬的家长们,我们懂得了您的深切的期望。

  乙:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

  合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!

  甲:下面,让我们用热烈的掌声请校长讲话,大家欢迎!(校长讲话)

  乙:谢谢董校长!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为母校争光!

  甲:下面请张老师讲话。

  乙:谢谢对我们的关怀和鼓励!

  甲:下面请班主任老师讲话,大家热烈欢迎。

  乙:谢谢老师的教诲,我们永远记着您!

  甲:下面请毕业生代表发言。(同学讲话)

  乙:谢谢!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

  甲:接下来,我们请毕业班家长代表讲话,掌声欢迎。

  乙:谢谢家长们对我们的厚望!

  甲:下面我建议同学们用最响亮的声音告诉大家,我们的班呼是xx我阳光,我快乐,我拼搏,我成功!

  乙:我们今天的离别意味着来日的相聚!。

  甲:愿我们重逢在硕果满枝头的季节。

  乙:愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

  甲:请欣赏诗朗诵《我们上路了》。

  乙:谢谢同学的精彩表演甲:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

  乙:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。

  甲:请相信,我们一定会xx神采飞扬地走向广阔的希望田野!

  乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

  合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

  甲:美丽的校园、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。

  乙:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。

  甲:请听大合唱《让世界充满爱》。

  乙:美妙的歌声会给我们留下美好的记忆,谢谢同学们!

  甲:同学们,今天我们是莘莘学子。

  乙:明天我们是社会的栋梁。

  甲:今天,我们以母校为荣!

  乙:明天,母校以我们为荣!

  甲:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声xx

  合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!

  合:让我们牢记xx(全体)今天,我们以母校为荣!明天,母校以我们为荣

  合:六年级毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

小学毕业典礼上的主持词 篇8

甲:敬爱的老师,乙:亲爱的同学们,

  合:大家好!

  甲:今天,我们欢聚在这里举行毕业典礼。回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了——

  合:光荣的小学毕业生!

  乙:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

  甲:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!

  乙:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

  甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

  乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

  甲:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

  合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!乙:下面,让我们用热烈的掌声请校长讲话,大家欢迎!(校长讲话)

  甲:谢谢李校长!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为上母小学争光!

  甲:老师,在这六年中,是你们给了我们无微不至的关怀,是你们的悉心呵护,才使我们健康地成长。

  乙:老师,在这六年里,你们给了我们春风化雨般的教育,是你们的谆谆教导,才让我们掌握本领,取得成绩。

  合:此时此刻,请允许让我们真诚地道一声:谢谢老师!老师,您辛苦了!甲:今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。

  乙:下面,让我们用热烈的掌声欢迎六年级组老师代表毕业班全体老师为我们讲话。

  甲:我们的学习除了老师的关心,更离不开同学们的相亲相爱,但往事只能回忆,离别只是为了我们下一次的相聚,下面请我们可爱的班长发言。(同学讲话)

  乙:谢谢同学!他的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

  甲:像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫,我们也不愿离开母校,但我们不得不离开!

  乙:让我们满怀感恩,说出心中的感激之情吧!(随即采访10位以内同学发言)甲:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

  乙:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。

  甲:请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!

  甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

  乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

  合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

  乙:庄严的教学楼、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。

  甲:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。

  甲:同学们,今天我们是莘莘(shenshen)学子。

  乙:明天我们是社会的栋梁。

  甲:今天,我们以上母小学为荣!

  乙:明天,上母小学以我们为荣!

  甲:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——

  合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!

  合:让我们牢记——(全体)今天,我们以上母小学为荣!明天,上母小学以我们为荣!

  合:老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

  接下来就让我们尽情歌唱,尽情舞蹈吧!

  男:临别依依,言语万千!亲爱的同学们,无论再过多少年,无论今后你们走到那里,学校都将是你们慈祥的母亲!每位同学都是母校优秀的孩子!老师都因你们的点滴进步而自豪!希望同学们把学校的殷切期望,把老师的几多叮咛,化为学习的动力,努力学习,奋发向上,将来为上母小学争光!。

  女:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,借此机会,我为大家壮行。因为毕业不是结束,而是欢呼的开始,不是庆祝完成,而是宣布进步。就让你们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航,直挂云帆,乘风破浪。祝福你们一帆风顺!前途似锦!就让我们一起为我们下一次的相聚合唱一首《XXXXX》。

小学毕业典礼上的主持词 篇9

  一、那年,我们曾是一棵小苗苗

  记得那年,我们是一棵棵稚嫩的幼苗,怀揣着美好的梦想,我们踏进了xx小学的大门,成了一个一年级的小学生。在老师的悉心教导下,我们学会了爱祖国、爱学习、爱师长、爱同学、爱劳动。那年,我们戴上了绿领巾,心里别提有多高兴啦!

  二、那年,我们戴上了红领巾

  那年,我们异常兴奋,因为我们光荣地加入了中国少年先锋队。高年级优秀少先队员为我们戴上了鲜艳的红领巾。我们在大队长的带领下做了庄严的入队宣誓,我们决心珍惜象征着荣誉的红领巾,并不断用点点滴滴的进步为之增光添彩,争做一名优秀的少先队员!

  三、科技节,我们放飞梦想

  科技节,是我们放飞梦想的季节,爱思考的我们,脑袋里藏着无数个问号,爱学习的我们,眼睛里充满渴求的目光,爱探究的我们,双手创造出奇妙的花样。瞧,一座座造型奇特的桥梁,一架架威风凛凛的飞机,一幢幢功能齐全的建筑,在我们手中“诞生”,我们是科技小明星,祖国的未来是我们的自豪。

  四、运动会,我们挥洒汗水

  运动会上,运动员们个个英姿焕发,精神抖擞,“更高,更远,更快,更强”是我们心中的目标。我们奋力拼搏,坚持“友谊第一,比赛第二”运动精神,取得了竞技成绩和精神文明双丰收。运动会,增强了我们锻炼健康体魄的意识和顽强拼搏的意志,同时也展示了我们团结、奋进、积极、进取的良好风貌。

  五、艺术节,我们展现风采

  每年的艺术节,是大家才艺比拼的日子,同学们争先恐后地展示自己的才华。在才艺展示中,她们甜美的歌声,优美的舞姿,美妙的乐器声,常常会博得全场观众的阵阵喝彩声。学校举行艺术节,不仅为我们提供了展示自己艺术才华的舞台,还充分展现了我们活泼天真、健康文明的风采,更展现了学校艺术教育的丰硕成果。

  六、实践基地,我们锻炼了能力

  难忘在xx区青少年社会实践基地三天的综合实践活动,这是我们第一次离开父母,与同学一起体验集体生活,这也是一次以成长体验为主题的有意义的活动。短短三天里,我们参加了丰富多彩的实践活动:苗圃种植、杯印艺术、中国结制作、课桌制作……这段美好的集体生活将成为我们一个永久而珍贵的记忆,一次宝贵而有意义的人生经历。

  七、活动中心,我们丰富了生活

  来到xx区青少年活动中心,参加“我的天地我做主——综合实践活动”,是一次融知识性、趣味性于一体的综合实践活动,不仅让我们感受到了民族文化的独特魅力,体验到了各项活动所蕴涵的中华民族传统文化,而且锻炼了我们的动手动脑能力,丰富了我们的课余生活,激发了我们探究中华文化的兴趣,真可谓是一顿丰盛的文化大餐。

小学毕业典礼上的主持词 篇10

  T女:当盛夏伴着暖暖的阳光,和着动人的旋律款款走来,

  T男:当盛夏吹开美丽的花期,舞动着盈盈绿意挥手喝彩,

  S女:我们欢欣,我们雀跃,我们高歌。

  S男:我们共同走进,

  合:收获的七月。

  T女:七月是火热的季节。

  T男:七月是欢乐的季节。

  合:七月,我们共同品尝收获的喜悦。

  S女:今天,我们集合在这里,用激情再次点燃我们心中的火焰,

  S男:今天,我们欢聚在这里,用真情再次诉说我们心中的留恋,

  T男:复华小学20xx年毕业典礼,

  合:现在开始(舞蹈队下,合唱队起立)。

  T女:今天在百忙之中特地来参加我们的活动领导有,

  T女:让我们对各位领导和来宾们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  同时让我们也用热情的掌声欢迎在百忙之中来参加我们本次活动的各位家长朋友。

  第一幕:多彩的童年。

  S男:金色的童年为我们频添了多少快乐的回忆。

  T女:今天让我们共同拾起记忆中的温馨与快乐,让快乐的种子洒向四面八方,让快乐的翅膀带着我们去飞翔。

  T男:请欣赏表演唱《让快乐飞翔》(主持人下,音乐起,指挥上)。

  本学期,同学们除积极参与全国、省、市、区的各类赛事外,还热衷于学校的各类活动,篮球赛场、轮滑赛场都异常火爆。下面请曲远鹏老师宣布篮球赛、轮滑赛获奖名单。

  请获奖班级代表、同学,以及在未来工程师比赛中获奖的同学上台领奖。

  在浩瀚的宇宙中,只有我们的妈妈地球是人类唯一可以赖以生存的家园。让我们共同来保护地球,做环保的传播者、实践者、示范者吧,让环保、节约成为一种习惯,让地球妈妈永远微笑。请欣赏我们自编、自导、自演的情景剧《热爱地球妈妈》。

  二胡、扬琴,均是我校校本特色。从一点基础没有,到多次登台演出,并受到广泛认可和赞誉,为学校赢得了市艺术基点校的美誉,同学在这个团队中收获着成功的喜悦。下面请欣赏二胡、扬琴合奏《赛马》、《喜洋洋》

  第二幕:相逢是首歌

  S女:从懵懂的孩子到多才多艺的少年,我们在这里慢慢的成长,成才。

  S男:我们的每一点进步都倾注了老师无数的心血。

  S女:在我们中间涌现出了许多优秀的学子。

  S男:下面请徐校长宣读20xx—20xx学年度优秀集体、优秀个人的表彰决定。

  S女:请校领导为获奖集体及个人的同学代表颁奖。

  S女:亲爱的伙伴们,

  S男:亲爱的同学们,

  S女:时间的脚步匆匆而过,总在我们不经意间转瞬即逝,

  S男:今天,五年级的同学即将离开深爱的母校,

  S女:今天,是五年级的同学最后一次参加复华的大型活动了。

  S男:五年来在老师辛勤的教导下,大家不仅学到了文化知识,更学到做人处事的道理,

  S女:在今天这个特别而又难忘的日子里,

  S男:让我们将悠长的思絮牵回到那美丽的校园。

  S女:牵回那曾经让你留恋、难忘的一幕幕,那让你感动、流泪的一幕幕,那让你激动、欢笑的一幕幕……

  情景剧:同学之间。

  S女:复华是成长的沃土,

  S男:复华是育人的摇篮,

  S女:复华的学子个个多才多艺,

  S男:每年都有很多同学代表区里参加市三独比赛。下面就请欣赏独奏、独唱、独舞展示。

  后台胡媛媛:(现在上场的是……)

  独唱:杨婷麟、郭静怡。

  独舞:阚久旭、李林蕰、张添一、程丹怡。

  独奏:小提琴:国天莹。

  萨克斯:田丰瑞。

  电子琴:杨静怡。

  第三幕:放飞希望。

  情景剧:畅想明天(发毕业证)。

  T男:在即将告别母校之际,我们五学年的好多同学都将自己曾经阅读过的图书主动的捐赠。

  给母校的图书室,留给小弟弟,小妹妹们阅读。在此,我们真心感谢大家!同学们,谢谢你们!在今天这个特别的日子里,学校也有一份礼物送给所有即将离开复华怀抱的同学们。下面就请校长们为五学年毕业生赠送复华校徽!

  T男:同学们,

  S女:伙伴们,

  T男:明天有更加迷人的华彩,

  S女:明天有更加灿烂的星光,

  T男:明天是更加绚丽的画卷,

  S女:明天是更加悦耳的诗章,

  T男:下面请宋校长向大家寄予希望。

  S女:这是个桃李芬芳的季节,

  S男:这是个心事绽放的时刻。

  S女:啊!敬爱的老师,亲爱的伙伴,难忘的母校。

  S男:此时,一串串回忆,在脑海中萦绕,

  S女:让我们把微笑铭刻在记忆的画廊。

  S男:共同走向我们《向往》的明天(幕布拉开)。

  S女:请欣赏舞蹈:《向往》,

  T女:七月流火,你们将带着众人的期望离开美丽校园;

  S男:九月绚烂,我们又将与亲爱的朋友一同走进新的校园。

  S女:此时我要说,我们衷心感谢您——亲爱的老师们,是你们给了我们信心和果敢,为我们一生的发展提供扎实的积淀。

  T男:此刻我要说,我们衷心感谢您——可爱的孩子们,是你们给了我们无限的乐趣、激情与动力。

  合:此时此刻,让我们共同祝愿。

  生合:祝愿母校复华,蒸蒸日上,蓬勃发展。

  师合:祝愿孩子们健康快乐,前程似锦。

  合:明天更美好。

  T女:当校园里的丁香花再一次竞相开放,

  T男:相信你会和我们一样,会心存感动的说,

  S女:这里有我们的美好回忆,

  S男:这里有我们共同的爱,

  合:这里是我们永远的港湾。

  生合:老师,再见!

  师合:孩子,再见!

  T男:复华小学20xx年毕业典礼

  合:圆满结束

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