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活动主持词

时间:2021-07-07 23:19:34 主持词 我要投稿

【实用】活动主持词模板汇总六篇

  主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在当今不断发展的世界,主持人在活动中起到的作用越来越大,快来参考主持词是怎么写的吧,以下是小编整理的活动主持词6篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】活动主持词模板汇总六篇

活动主持词 篇1

尊敬的各位领导、各位老师们:

  大家早上好!这两天的降温,让我们感受到了春寒料峭,但今天我们会场却春意盎然,请允许我代表大家对李老师、史老师、易老师三位专家的到来表示最热烈的欢迎和感谢,同时也非常欢迎兄弟校各位亲爱的战友们。

  首先请陈校长讲话

  下面我说一下今天活动的安排,早上是听课活动,第一节是邓清娟老师执教的三年级《年月日》一课,第二节是明亮老师执教的三年级的《认识面积》,第三节是涂几会老师执教的四年级的《平均数》。下午我们进行两项活动,一是说课议课活动,二是研讨沙龙,就我们平时教学中的一些问题向专家请教,请各位专家们为我们答疑解惑。

  今天我们相聚在这里很不易,所以,我想请大家珍惜这个难得的机会,以谦虚的精神、欣赏的眼光、研究的心态和分享的神情去听、去品、去悟,为了保证我们的活动效果,建议大家在活动中将手机开至静音状态。

  有人说“课堂研究从公开课开始”。没错,课堂虽小,却可以折射出无数关于教育教学的话题;课堂虽小,却可以微观地反映教改发展的方向和其中存在的各种问题。我们今天在这里举办这次研讨活动,其目的就是透过微小的课堂去推进我们的课堂教学改革,为教师的专业成长提供平台。今天早上参加展示活动中的几位老师都是我们学校正在成长的新秀,为了这次的公开课,他们付出了很多,我提议让我们用热烈的掌声对他们辛勤的劳动表示感谢。下面请早上执教的三位老师先说课

  听了几位执教老师的说课,我想大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我希望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。从而取长补短,相互借鉴,共同提高。

  今天,我们三位老师给大家带来的研讨课旨在抛砖迎玉,在现阶段,各学科都提出了培养学生的核心素养,怎样培养学生的核心素养?以什么为抓手?我想请大家畅所欲言谈谈我们以后的路子该怎么走,也恳请在座的三位专家给予我们更多的宝贵的意见和建议。

  最后,再一次感谢几位专家,他们的讲话为我们今后的工作指明了方向。今天是一个良好的开端,我们坚信在各位专家的关怀支持下,在陈校长的引领指导下,在全体坊员的努力协作下,定能出思想、出经验、出成果、出人才!

活动主持词 篇2

尊敬的xx工业大学各位老师、各位同学:

  大家好!今天我们在这里以无比兴奋的心情举行xx工业大学社会实践励志奖学金捐赠仪式大会。为此,我代表xx子初级中学全体师生对前来我校实践活动的各位老师、同学们表示最热烈的欢迎!

  首先我介绍一下:xx工业大学xx老师、xx老师以及学院24名大学生。

  今天xx工业大学师生一行27人来到我校进行暑期社会实践活动,并资助我校品学兼优特困生。让我们再次用掌声表达最衷心的感谢!

  各位老师、同学们,本次会议共有四项议程,下面首先进行第一项:请xx校长致欢迎词并介绍我校发展概况。

  杨校长的欢迎词,不但表达了对各位师生的热烈欢迎,而且还表达了对xx工业大学师生们的感激之情。我们学校建校四年来,取得了一个又一个辉煌的成绩,得到了各级领导的高度重视,也受到了社会各界的广泛关注,我们两校联谊,又给我校的发展增添了新的生机。

  接下来大会进行第二项:由我宣布xx工业大学扶助学生名单,这10名同学是:———————

  下面发放扶助金——

  xx工业大学扶助贫困生的阳光雨露再次照耀滋润在我校。为此,让我们用热烈的掌声表达对贵校的感激之情!老师们、同学们,受人滴水之恩当涌泉相报。xx工业大学的深情厚谊应该永远激励着我前进。

  下面仪式进行第三项,请受资助学生代表xx同学发言,大家欢迎。

  刚才xx同学代表受资助的同学发了言,她在发言里深情地表达了感谢之情和努力学习决心,希望同学们常怀感恩心,不忘雨露情,努力学习,成人成才,回报恩人、回报社会,把这份爱心永远传递下去。

  下面仪式进行第四项:让我们用热烈的掌声欢迎xx工业大学xx老师讲话。

  刚才xx老师在讲话中,对我校的发展给予很高的评价,同时对受资助的同学提出了殷切希望,希望同学们牢记老师的教导和期望,努力学习,以优异成绩向关心、支持我们的各位领导和老师交一份满意的答卷。

  老师们、同学们,我校是xx工业大学的实践基地,我们两校已经结下了深厚的友谊,我们相信在未来的日子里我们会更紧密的联系,今天我们受救助的同学也会以你们为榜样,励精图治,顽强拼搏,在今后的人生道路上走的更加宽阔、更加自信、更加辉煌!下面让我们用热烈的掌声再次表达我们对各位老师的'敬意和谢意!

  本次仪式到此结束,最后祝学院各位老师和各位同学,假日愉快,万事顺利!谢谢大家!

活动主持词 篇3

敬的各位老师:

  大家好!

  我今天说课的题目是原地运球

  一、教材分析

  依据《体育课课程标准》,遵循运动技术动作形成规律,结合小篮球基本技术的教学特点,我进行了本课的设计。本次课的教材主要内容是原地运球,开展

  小篮球活动,可以发展学生的奔跑能力,快速反应能力和身体的灵敏性,可以培养学生的合作意识及团结拼搏精神,是小学生非常喜爱的一项体育活动。

  二、课的目标

  1认识目标:初步掌握运球的技术方法和球性练习方法,感受篮球活动的乐趣。

  2技能目标:通过教学,学生的控球、运球能力得到提高。

  3情感目标:通过学习和比赛,培养学生团结协作、积极进取的精神,激发学生参与运动的热情、发展个性

  重点:用手的感受控制球。 教学难点:手脚动作协调一致。

  三、教学方法

  1、讲解示范:通过教师自编顺口溜:“一只大章鱼,张开五大爪,抓住小篮球,露出大眼睛。”这样学生能比较直观形象了解原地运球的动作和方法,确立正确的动作概念。

  2、分组练习:练习时由体育小组长指挥,通过练习来提高学生运动的积极性,掌握节拍,体验手感。小组长可以对本组较差的学生进行辅导,在这一环节的教学中,充分发挥学生的主体作用,给学生自由的学习空间,引导学生积极参与,主动学练,让学生在练习中熟悉球性,掌握基本篮球技术。

  3、运球接力赛;结合自己已掌握运球方法进行比赛,增强趣味性,使学生从中获取掌握篮球的基本动作技能,提高学生篮球基本技术的形成,培养学生集体荣誉感和竞争意识。

  四、教学过程;

  1、常规教学

  2、准备活动

  3、基本部分

  五、〈结束部分〉

  1、教师提示放松部位,颈、肩、腰、臂等部位放松。要求学生在放松时做到轻松、快乐,使学生的生理、心理都得到放松。

  2、小结,指出优点和不足之处,达到鼓励学生和继续提高的目的。然后布置器材回收。

  3、最后师生道别,再次拉近师生距离,养成文明礼貌习惯

  七、预计效果:学生能在教室指导下认真参与各个练习,课堂气氛活跃,师生感情融洽。完成率在85%左右能基本掌握正确动作要领

活动主持词 篇4

  女:敬爱的老师们、亲爱的同学们

  男:一直关注学校发展、关心我们成长的家长们

  合:大家下午好!

  男;今天,我们沐浴在灿烂的阳光下,活泼健康的成长。

  女:今天,我们自信地登上舞台,展示我们的才华。

  男:本周,我校举行为期一周的xx市教学开放周。

  女:主要内容有:教研课的探讨、少年军校风采展、师生才艺展示、课间操展示。

  男:我们还邀请家长进入教室,了解我们的课堂。

  女:让我们把各界的聚集目光化为发展的动力,进步的源泉。

  男:期望全体师生的努力,家长的支持,一起朝“共建国门幸福学校”的目标挺进。

  女:我宣布,xx市第一小学《共建国门幸福学校师生才艺展示活动》

  合:现在开始

  女:学校文艺队是学校文艺活动的主力军,经常活跃于校内外的大舞台,在黄任诗老师的带领下,每天都坚持训练。这不,太阳刚刚从东方跃起,树上的鸟儿欢唱着,仿佛在演奏一首“早晨的交响曲”。

  男:校园的早晨真热闹,赶紧去看一看吧,请欣赏《校园的早晨》

  …文艺队演出

  男:谢谢文艺队的演出,中国,象一条巨龙,屹立在世界的东方;中国人,龙的传人,今天,正创造着各种奇迹。我们学校的竖笛队成立时间不长,可在音乐老师的带领下,他们正在迅速成长,下面请欣赏竖笛队带来表演《龙的传人》

  ……竖笛演出

  女:童心就像欢乐的小鸟一样,永远那么无忧无虑自由自在的飞翔

  男:我们要感恩父母,因为父母给予我们生命,并养育了我们,我们应尽儿女之责,善待父母、反哺父母;感恩我们的老师,因为在老师的教诲中我们一天天地长大,我们永远也不能忘记自己的恩情

  女:合唱队是我们学校一道亮丽的风景线,引领学校文艺活动的发展。

  坑下来让我们欢迎合唱队给大家演唱《童心是小鸟》、《跪羊图》

  …合唱团演出…

  女:我们学校历来倡导家校结合,家长们的鼎力支持让学校勃勃发展。你看,热情的家长又带着爵士宝贝们登台表演爵啦!掌声有请他们!

  ……爵士舞团队演出

  男:钢琴是一门高雅的艺术,我们学校踊现出了许多钢琴爱好者。郑xx同学就是其中的一位,她师从我校很受欢迎的施家文老师,在施老师的辅导下,她曾获得第五届国际音乐节钢琴比赛中获金奖,广西区伯牙杯一等奖。让我们掌声有请她登台,为我们演奏《喷泉》《茉莉花》。

  郑xx演出

  女:接下来有请五6班班长、钢琴能手李xx同学为大家献上钢琴独奏————/FONT>>克罗地亚狂想曲>>

  …李xx演出…

  女:很多东西都能在歌声里表达,流露真情,表达感情,在我们学校有这么一位老师歌不仅唱得好听,吉他也弹得特别帅,他就是陆xx老师,他在20xx年xx市青年歌手大赛中摘得了总冠军的好成绩。下面有请陆笛老师和他的小伙伴们带来吉他弹奏《幸福着》,大家掌声有请!

  陆xx老师演出…

  男:中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。

  女:中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。

  男:请欣赏学校诗歌朗诵队带来《中国少年说》。

  …诗歌朗诵队演出……

  男:冰凌花,花开在山崖,愿我们都做冰凌花,以后的路就什么都不怕。请欣赏舞蹈《冰凌花》

  …演出…

  男:表演精彩纷呈,我们刚才欣赏完竖笛的表演,接下来让我们再认识另一种优美的民族乐器,你们猜猜看,是什么乐器?(同学们猜)

  女:对了,葫芦丝是民族音乐百花园中的一只奇葩,他扎根于民间音乐的沃土,充满着神奇的魅力,在音乐艺术的殿堂里流光溢彩。

  男:而葫芦丝加上吉他和钢琴的演奏会是怎样的呢?接下来让我们来欣赏由施家文老师和陆笛老师和学生们的合奏《滴答》

  …乐器演出

  女:世间有一种最美的肢体表达方法叫舞蹈;舞蹈中有一种最令人赏心悦目的舞种,叫芭蕾舞。

  男:接下来,让我们心平气和欣赏视觉的享受芭蕾舞《我的芭蕾,我的梦》

  …演出…

  女:伴着微笑的朝阳

  男:伴着溢彩的歌舞声

  女:我们像白杨一样蓬勃像花朵一样欢欣

  男:用稚嫩的小手用明亮的眼睛

  女:用殷红的血用赤热的心

  男:我们将用五彩的画笔

  女:去描绘灿烂的明天,用优美的舞姿欢快的旋律去憧憬美好的未来!

  合:xx市第一小学《共建国门幸福学校师生才艺展示活动》到此结束!谢谢大家!

活动主持词 篇5

  甲:尊敬的领导、老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  甲:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

  乙:源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

  甲:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩

  乙:它又如春日的百花,闪烁着馥郁的芳香

  甲:金色年华里,我们亲近经典,传承华夏文明

  乙:灿烂时光中,我们诵读诗文,营造书香校园

  合:六三中队中华经典诵读活动现在开始

  中间串词:

  甲:我们的古诗文,形式多样,内容丰富,特别是其中的送别诗,犹如阵阵春雨,滋润着我们的心灵。

  乙:送别诗像一杯酒、一首歌,又像一道风景,悠悠流长,请欣赏送别诗连诵。

  第一首诗:《送元二使安西》唐·王维

  第二道诗:《芙蓉楼送辛渐》唐·王昌龄

  甲:酒逢知己千杯少,相聚总有离别时。喝完了酒,老朋友步出酒店,一路相送,千叮咛、万嘱咐,还是难以表达心中的留恋。

  乙:小船啊,请慢点开,再慢点,让我再看一眼我眼中的故人。

  第三首诗:《赠汪伦》

  乙:x,不仅是一位伟大的政治家、军事家、思想家,同时还是一位千古独步的伟大诗人。x诗词思想内容博大精深,艺术形式丰富多彩,他的诗词是中华民族的一份宝贵的文化遗产。今天,就让我们一起来品尝这永世流芳的精神食粮。首先,请欣赏《沁园春·雪》。

  甲:湖南省省会长沙是x的故乡,长沙对x来说,具有非常深而亲切的政治感情和生活感情。下面请欣赏《沁园春·长沙》。

  结束语:

  甲:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响,

  乙:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

  甲:让经典诗词丰富我们的生活,美化我们的心灵,

  乙:让我们用雅言传承文明,用经典浸润人生。

  合:让我们把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。

  六·二中队中华经典诵读活动到此结束。

活动主持词 篇6

  尊敬的各位领导、各位学员、朋友们:大家早上好!

  “全民健身,首选太极”在这万物复苏的季节,为进一步深入贯彻“全民健身条列”,丰富群众文化体育生活,充分激发广大群众参加习练太极拳的热情。今天,我们在此举办杨氏49式太极拳培训班开班仪式。参加今天开班仪式的领导和嘉宾有:县老体协主席薛雪山、县委老干部局党委书记李传红、县教育科技文化局主任科员夏卫民、县老体协副主席、秘书长续联亮、县康安福医药公司总经理韩家刚,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

  今天的开班仪式有七项议程,下面进行第一项。

  奏《国歌》;

  第二项:请太极拳协会会长王艳红致欢迎词;

  第三项:请康安福医药公司总经理韩家刚讲话;

  第四项:请县老体协薛主席讲话;

  第五项:请太极拳协会秘书长茹瑞红宣读培训纪律并介绍教练员;第六项:教练员代表高天军发言;

  第七项:学员代表发言。

  开班仪式到此结束。

  下面请全体教练员演练杨氏49式太极拳

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