我的座右铭15篇
我的座右铭1
五年级到了，老师让我们每人找一句能提醒自己的座右铭。
我找的是“书籍是人类进步的阶梯”。
这句名言时刻提醒我，多看书，又能增长智慧又能提高作文水平，书也是知识的源泉！
书，被人们称为文明的长生果。这个比喻可真恰当啊！书，给了我们知识，让我们肚子里的知识更饱满更营养，有了营养的身体才会长生不老，不是吗？
我们肚子里都是知识，我们有很多智慧，我们的眼睛里有渴望得到更多的智慧与知识的眼神。正是有了智慧，我们不会无助；正是有了智慧，我们的心灵年轻起来；正是有了智慧，我们生活中才没有悲伤；正是有了智慧，我们的明天才会更加美好！
书有一个王国，这个王国随时都会开门，你想看书时，就代表着你想去书的王国旅游。还等什么，快走进书的王国吧！
我的座右铭2
每个人都有自己的座右铭，我也不例外。“虚心进步，骄傲落后”这句话是我的座右铭。
我记得我上三年级的时候，有一堂作文课，老师让我们写一篇《我最喜欢的一个人》，我绞尽脑汁的思考，终于写好了。我提交了作文，老师说:“可以，好的，有进步。”老师还把我的作文贴在墙上，对我说:“你很好。继续努力吧。”我很高兴，一颗心飞向天空。
放学后，我以箭一样的速度跑回家，对母亲说:“妈妈，妈妈，我的作文贴在墙上，老师夸奖了我！”妈妈说:“继续努力，但要记住虚心进步，骄傲落后。”我把这句话当耳朵旁风，想:怎么了，我的作文写得很好啊没几天，又有作文课。这次，老师让我们写一篇《我最喜欢的童话》。我小声说:“上次写得很好，这次也一定写得很好。”我龙飞凤舞地写完作文，没有检查就提交了。我想这次老师会怎么表扬我没想到老师叫我去办公室批评了。我看了自己的作文作文。上面是老师批评的红色叉子和小圈子。这还是我的作文吗？我低下头脸红了，很懊悔。那个时候为什么要骄傲呢
从那以后，我牢牢记住“虚心进步，骄傲落后”这句话总是用这句话敲打自己，这句话也是我一生中有用的座右铭。
我的座右铭3
1、服务客户，播种金钱，增加信任，稳步收获。
2、顾客有了以后，服务的开始就是销售的开始。
3、良好的秩序，没有你的支持。
4、完善的服务平台，完善的售后服务体系。
5、完善服务理念，打造服务品牌。
6、提高售后服务质量和客户满意度。
7、注重合同，保证质量，按时交货，严格遵守承诺。
8、你认为，我认为，服务改进并不难。
9、我们做客户认为的事，我们做客户认为不是的事。
10、顾客抱怨得很快，不要等到小事变成大事。
11、讲诚信，尊重人民的方便，多做实事。
12、让乘客走下台阶，我们的服务就上了一个台阶。
13、勤于学习，勤于省，勤于法。
14、追求客户的满意是我们最大的责任。
15、用热情、细心、真诚、不断的沟通，在平凡、质朴、真诚、真诚的服务中。
16、攻防兼备，动作充分，活动目标明确，服务至上。
我的座右铭4
我们伟大的领袖说过一句非常有名的话：“好好学习，天天向上。”他还说过这样一句话：“获得知识的道路就是要努力学习。”我对这句话的理解是：在学习的道路上，要想获得更多的知识，就是要坚持努力学习。
记得上次小测验，我的语文只有83分，望着这张“灰色”的成绩单，不禁暗暗发愁：怎么办？考得这么差！真是被老妈说中了，最近学习很放松，肯定考不好！基础知识不牢固，阅读理解扣分严重，还说：“获得知识的道路就是要努力学习。”
学习在于认真，老师说过：“上课认真听讲，认真做好老师讲的笔记，认真对待每一次作业，自然那些基础知识你就掌握牢固了。”光靠认真还不够，还要在于坚持。学习是一个日积月累、循序渐进的过程，要把知识全面地掌握好，最有效的方法就是坚持不懈持之以恒地学习。
学习还在于积累，积累是学习比不可少的条件，课内知识掌握好的同时，要开始积累，多读课外书，多问问题，“别人知道的我知道。别人不知道的我也知道”，这才是学习最精彩的，积累，它是打开知识城堡的另一扇门。
现在，我将“获得知识的道路就是要努力学习”这句话作为我的座右铭，它将不断激励我做好每一件事，成为我成长路上的好伙伴。
我的座右铭5
停看听是在平交道该出现的标语，但也可以用在做人处事的方面，虽然停看听表面上是个交通标语，可是它在我心里就有个不同的看法。
“停看听”能用在和他人发生冲突时，例如：有人发生冲突了，我们要先，停下来了解事情的状况，并且看看事情如何起源，还要听听看是不是应该出面劝架，认为如果可以出来制止的话，我们就出面帮忙，相反的，如果认为不可以出来制止时，就不用出面帮忙，以免变成自己也遭殃，这样真是得不偿失啊！
“停看听”还能用在讨论的方面，例如：今天班级要讨论事情，我们要停下自己的意见，看看有谁要发言，再听听看别人的意见，这样的处理顺序，能了解他人的想法，也能发表出自己的想法，因此，如果我们讨论事情时都能使用“停看听”那我们以后讨论事情时，就不会浪费那些争论的时间了。
停看听是我个人的提醒标语，它提醒我做事情的态度，它提醒我做人处事的态度，它是我最好的一个警告标语，它能告诉我什么该做，什么不该做，令我不会和他人打架，因此“停看听”是很好的标语，我会时常利用它。
我的座右铭6
我的座右铭是：'诚实是一个人最基本的道德。'它时刻激励着我做人要诚实。记得那时我才读二年级，有一天语文考试，我拿到试卷仔细一看，心中便窃喜：这次试卷这么容易，一百分非我莫属了。我提起笔就写，在写到一题'按课文内容填空'时，有两小题就是想不起来了。这下我可着急了，怎么办呢？要不要抄同桌的试卷？这时，我的思想激烈地斗争开了。一会儿想：'不能抄，要靠自己的本事做。'一会儿又想：'不行，不行，只不过一时想不起来，只看一眼有什么大不了的？'正在左右为难时，我忽然想起了我的座右铭'诚实是一个人最基本的道德',它提醒我要做一个诚实的孩子。最终我没有抄同桌的答案。过了几天，我的考试成绩出来了，我只得了96分，因为那一大题填空题错了两小题，扣了四分，但是我的心里却非常踏实。回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈点点头对我说：'靠自己的实力争取来的成绩才是属于你的真实成绩，如果作弊就是在自己欺骗自己，这样的成绩没有任何意义。你应该做个诚实的孩子。'听了妈妈的话，我点了点头，一下子明白了许多道理。
这件事让我懂得了诚实的重要性，我将永远铭记。
我的座右铭7
每个人都有个自己的座右铭，那就让我来给大家说说我的座右铭把!
我的座右铭是："业精于勤，荒于嬉。"
我的座右铭还有一个小故事呢!在寒假里，妈妈给我报了一个美术班，我可高兴啦，上第一节课时，老师让我们给自己一个座右铭，于是，我便给了自己这个座右铭。
老师布置晚上的作业了，说要画一件物品，一回家，我画了一台笔记本电脑，第二天早上，交给了老师，老师只给了我一个优，而不是一个精美的粘贴画，我特别难过，连续几天，我的画都没有得到老师的奖赏。
一天中午，我们正在自由做画，我不敢再画，因为我没有信心。
过了好一阵字子，老师好象看透了我的心里的忧伤，她走到我面前，轻轻拍拍我的肩膀，问道："同学，你还知道你的座右铭吗?"
我眼睛一亮，想起了我的座右铭，以后，我每天在加里练习画画，等到交作业时，老师给了我四张粘贴画，我当时激动极了，同学们都用赞叹的目光看着我，老师走过来，对我说："不要骄傲，巨续努力!"
每天我都练习画画，现在我的绘画水平提高了许多。
我现在都不会忘记我的座右铭："业精于勤，荒于嬉。"
每当我在学习上想偷懒时，就会想起我的座右铭。
它时时刻刻提醒着我：不管做什么事情，想要有所成就，都必须勤奋努力，不能虚度光阴。
我的座右铭它时时刻刻陪伴着我，时时刻刻激励着我，我是不会忘记我的座右铭的!
我的座右铭8
座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言。比如一个人提示自己要爱护身体，就写下一个座右铭：“健康是幸福的源泉。”另一个人告诫自己要守信用，就把《论语》中的“与朋友交，言而有信”当作座右铭。
我也有自己的座右铭，“不满足是向上的车轮。”这句话是毛泽东爷爷说的。我为什么要把这句话作为我的座右铭呢？这里面还有一个小故事呢！
我的邻居是一个聪明伶俐的小女孩，我们都称她为“小小发明家”因为她的小脑袋里装满了许多幻想，而且一有空闲时间就依据自己的幻想制作小发明。有一次，她叫来我帮忙做小发明，我答应了。我和她翻箱倒柜，找齐了所需的材料，开始制作。原来她想试着把MP3和拐杖合为一体，让爷爷奶奶边拄着拐杖，边听歌。于是我们把MP3粘在拐杖的把柄上，我们一试，真的能听音乐。我很高兴，可是她却觉得这样做不好，她觉得这样没办法放电池，于是她把MP3拆下来，向着怎么办才好。我就对她说：“不然我们再去商场看看有没有竖着装电池的MP3。”她就跟着我去商场，把竖着装电池的MP3买回来。把MP3和拐杖粘在一起，我认为成功了，但她认为还要改进，因为她觉得MP3应该粘在拐杖的身子上，不能装在把柄上，否则使用者很难拿。我觉得有道理，就把MP3移了位置。但她还是不满意，因为MP3的线很长，线收起来后不知道放哪，于是她就找来一个小塑料盒，把它装在MP3旁边，我们试着把线收起来放进盒子里，刚好！我们都很高兴，她就把拐杖送给她的爷爷，爷爷乐得合不拢嘴。
通过这件事，我知道了做人不能满足，要不断的进步，人生才会更精彩。
我的座右铭9
我的'课桌前深深地刻着这样一句话“水滴石穿，不是力量大，而是功夫深。”
还记得五年级下册的时候，不知道为什么，语文成绩直线下降。当时我看到上面写了一个大大的数字86，顿时整个人都惊呆了，心里忐忑不安地想：怎么会呢？不可能的，一定是我看错了。我又瞪大了眼睛，清清楚楚地看见确实是那个分数。我脸色发白，双腿不停地抖着，身上不禁冒出冷汗，我喃喃道：“完了，完了，我考的那么差，一定会被妈妈骂，怎么办，怎么办？”我一个下午都在不安之中度过，终于熬到了放学。我慢吞吞地走回家，心情就跟天上飘着的几朵乌云差不多。
“妈，我回来了。”
“嗯，昨天你说今天会发试卷，考得怎么样啊？”妈妈满怀期待地说道。我忐忑不安地把试卷拿出来，递给妈妈，她温和地说：“这次主要错在阅读，以后一定要多做阅读练习啊！”我坚定地点了点头。
从那次以后，我就认真做练习，用心地去理解这些题目。果真，成绩就有了起色。妈妈笑着对我说：“考得不错，你要记住，水滴石穿，不是力量大，而是功夫深。”我细细地品味着这句子，似懂非懂地点了点头。
这就是我的座右铭，我相信，这句话会一直鼓励我、激励我，伴随我经历人生
大大小小的事。“水滴石穿，不是力量大，而是功夫深！”
我的座右铭10
你问我的座右铭是什么？是说学习，是说人生，是劳动还是青春。对此，我只能回答：“NO，NO，NO！”我的座右铭是讲幸福的，就是屠格涅夫说的：“你想成为幸福的人吗？那你就得先学会吃得起苦。”
很多人在家里是“小公主”，“小皇帝”。衣来伸手，饭来张口。想得到什么东西，就得到什么东西，玩厌了便随手扔掉，还有下一样……他们认为这就是幸福。幸福是什么？其实幸福没有绝对的答案，关键在于你的生活态度，善于抓住幸福的人才懂得幸福是什么。一直以为感受幸福是件很困难的事，那是一种灯火阑珊的境界，幸福其实很简单，只要心灵有所满足，有所慰籍就是幸福。大家都很想拥有幸福，但你有没有想过，在得到幸福之前，一定要付出劳动与代价的，幸福不是可以从天上白白掉下来的，是要吃苦的。
我记得有一次，爸爸叫我洗菜。我想：反正闲着也是闲着，还不如去洗菜，反正很简单。我把青菜放进盆里，加了适量的水，便开始洗起来。突然，一个很不起眼的，小小的青色的东西在菜叶上慢慢蠕动着。我在一秒之内反应过来，这是菜虫。胆小的我蹦跳带尖叫地逃出厨房。慌张地对爸爸说：“爸……爸，爸爸，盆里有菜虫！”爸爸帮我清理掉了菜虫，便叫我继续洗。我生怕还有菜虫，就一根一根慢悠悠地洗。终于洗完了，我一共遇见了三只菜虫。吃饭的时候，我觉得我洗的青菜格外好吃。我明白了，这就是幸福的滋味。
其实幸福的含义有很多，但一定不要忘了这一点：在幸福之前，是一定要付出劳动与代价的！
我的座右铭11
“No pain，No gain”天上不会掉馅饼，人生于世，想要有所收获就一定得付出辛劳，正所谓“一分耕耘，一分收获。”
学习拉丁舞已有四年有余。从刚刚开始，我基本功不扎实，动作摇摇晃晃，腿部力量不够，除了一周的拉丁课，我一有空就在寂寞的墙角练习手位和压腿。慢慢地又学会了伦巴、恰恰、牛仔……在老师的严格训练下，在父母一声又一声鼓励下，在自己的诚恳努力下，舞感越来越有了，我对拉丁舞的喜爱之情也越来越深了。但是，在各种比赛中，我即使用心认真地跳，还是难以抓住裁判的眼，总是没有取得很好的名次。
但这次，我已经为下个月的比赛做好了打算。老师的指导，我已牢记在心，老师的示范画面，用双眼记录存在心底。而脚下的步子，还在一遍又一遍地烂熟于心，努力靠近老师的标准。
比赛场上，我穿着华丽的舞服，在灯光下，等待着音乐的响起。此刻，眼前是老师日常的示范画面，耳旁是一句句叮咛和鼓励。音乐响起，我舒展着自己的身体，扭动着手臂，慢慢转圈，此时是渴望的，似乎想要抓住什么，又好像什么也抓不住。一会儿后退，将手臂像丝绸带一样延伸，再迅速收回；一会儿，来了一个美式转，踮起脚尖，快速地像一只旋转的陀螺，轻盈地像一只蝴蝶。我越跳越有劲，情绪更加激动了。时而脚步轻缓，时而脚步急速，与动感的旋律完全融合。在舞台中间，我忘记了所有裁判，忘记了观众，忘记了这是一场比赛。
最终，我获得了二银一铜。
这不就是在践行“一分耕耘一分收获”吗？这终将成为我的座右铭，时时刻刻激励着我。
我的座右铭12
在生活中，我遇到了许许多多的挫折。每一次，我遇到挫折时，我的座右铭就会跳出来帮我渡过难关。现在，我就告诉你们我的座右铭的由来。
那天，我心血来潮想学溜冰，就苦苦哀求爸爸，让他给我买一双溜冰鞋。
爸爸敌不过我，说：要我买可以，不过呢，有个要求哦。说完，嘻嘻地奸笑起来。
我急切地问：什么要求呀？你快点说。
爸爸不急不慢地说：我给你来个考试，10-60分没得买，70分买20元钱的，80分买50元钱的，90分以上买100元钱的。说完，便拿出来了一张试卷。
我二话不说，拿出笔就做。我得了80分，一双不错的溜冰鞋放在我手里。
我手忙脚乱地穿好溜冰鞋，还没走一步，站起来就摔了个狗啃泥。我又站起来，又摔了一跤。我赌气地把溜冰鞋丢到一边。
爸爸说：邓静琰，失败乃成功之母，不要放弃。
听了爸爸的话，我又重新站了起来，不停地站，摔了又站起来。爸爸的话一直在我耳边。功夫不负有心人。我学会了溜冰。
从此，爸爸的话变成了我的座右铭，在我心中荡漾，让我做事想放弃时，那句话就来激励我、鼓舞我
我的座右铭13
我的座右铭是：读书有三到，谓：心到，口到，眼到。
之所以我用这句活作为我的座右铭，是因为下面这个故事：
还记得，我在四年级的时候，老师让我们背《桂林山水》这一篇课文，回家后，我翻到那一页，开始看，随着时间
“嗒嗒”的脚步声，十分钟过去了，可是我一句话也没有背下来，我的脑海里全是问号：“十分钟过去了，为什么一句话也没有背下来，这是为什么呢？”之后我又看了一会儿，十分钟又过去了，还是一个样，什么也没有背下来。这时，我的妈妈闪亮登场，说道：“孩子，不可以光在那看，要读，而且要出声。”“好！”我爽快地答道。
经过一个小时后，我勉强可以背下来，有时候，还得提醒几次，说时迟，那时快，爸爸来了一个三百六十度大转身，昂首挺胸的说道：“读书有三到，谓：心到，口到，眼到。重要的是心到，想读好书，就要做道这三到。心到呢，就是用心记。“真是山穷水复疑无路，柳暗花明又一春”啊，然后，我就大声朗诵，并且用心记，在妈妈的基础上又进一步，用不上二时分钟，我背的很熟练。
“读书有三到，谓：心到，口到，眼到。”也就成了我的座右铭，它对我的学习有了非常大的帮助。
我会时刻记着这三到，我非常喜欢这个座右铭！
我的座右铭14
1、最重要的是不要突然坚强起来，虽然要微到容易，一切都要谨慎。
2、知识改变命运，学习成就未来。
3、人生的舞台可以随时打开，关键是你愿意表演，还是选择回避。
4、走过的路就足够忘记春天，走过的路就足够跌宕起伏。
5、当我活着的时候，我要做生活的主人，而不是它的奴隶。
6、世界上有许多事情是必须做的，但你不一定喜欢做，那就是责任的内涵。
7、脚踏实地的生活是一种前途光明的生活。
8、你不能有两种生活，但许多人不擅长有一种。
9、不要想，那么迷茫；不要问，所以没有；不要问，不要知道。
10、生活的理想，是为了理想的生活。
11、以利益为导向的阵营总是会动摇，但以信仰为基础的阵营是没有区别的。
12、学者们，路慢兮兮，取而难矣，克而成，得而易败。
13、一个男人可以苦一辈子，但一定不要跟你苦一辈子的女人。
14、分享两个轻和重，为什么不承担世界？
15、谨慎使你远离灾难，宽容使你远离纷争。
16、财富必须从辛勤劳动中挣来，人必须读五本书。
17、人格的完善是基础，财富的建立是目的。
18、人生的价值，用多少平庸来衡量快乐，用多少英雄来计算创业。
19、平走，反对摔跤，与船，反对暗礁。
20、用今天的泪水播种，收获明天的微笑。
我的座右铭15
自从我上四年级后，我就有了一个座右铭：与朋友交，言而有信，这也是我最喜欢的一名格言。
那一天，我向我的朋友小羽借了一本书，我承诺一个星期后还给他。我看了一个星期后，还没看完这本书，我就没有把书带到学校去。我骗小羽说：“对不起，我忘记把你的书带来了，不好意思！”小羽说：“好吧！下一个星期一定要记得还给我哦！”我说：“好的。”
我又看了一个星期，可是我还是没看完，怎么办呢？我心想：“总不能再说是忘记带了吧？就说老妈也要看这本书吧！”我到了学校，主动找到小羽说我老妈要看那本书，他说：“好吧！”
在学校上课的时候，老师教我们一句格言：“与朋友交，言而有信”。意思就是你答应了朋友的事情就要说到做到，做不到就不要答应。
在回家的路上，我想起了这名话，又想到了朋友借给我书，虽然我答应他了，可却没做到，我怎么能做一个不讲信用的人呢？明天还是把书还给他吧！
第二天，我把书带来了，真诚地对小羽说：“其实你借我的书我还没看完，就骗你说我忘记带和妈妈想看，我错了，你能原谅我吗？”小羽诚恳地说：“你能跟我说实话，就说明我们是好朋友，既然你这么喜欢看，你就看完再还给我吧！”我听了感激地说：“太谢谢你了，这次我一定要快点看完书，把书还给你。”
我的座右铭——与朋友交，言而有信，让我懂得了做人要诚实，要说到做到。
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