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教育座右铭
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触并使用座右铭吧，座右铭的内容是勉励自己，鞭策自己，或约束自己行为的准则。你所见过的座右铭是什么样的呢？以下是小编为大家整理的教育座右铭，希望能够帮助到大家。
教育座右铭1
1)爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
2)勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
3)喜欢孩子，善待孩子。
4)有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。
5)说老实话，干良心事。
6)教育无小事;教师无小节。
7)学生的需求，我们不懈的'追求。
8)用真情教书，用真心育人。
9)意识是成功教育的基础
10)千里之行，始于足下。
11)真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
12)严格是真正的爱护。
13)全心全意为学生服务。
14)用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
15)凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
16)以人为本，是一切教育的出发点。
17)智者乐水，仁者乐山。
18)人生如下棋，必须有远见方能获胜。
19)学高为师，身正为范。
20)堂堂正正做人，认认真真做事。
教育座右铭2
1:没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力，没有什么比师行的榜样更有无比的功能。
2:爱己之心爱人律人之心律己
3:对人，多一些尊重，多一些感恩，多一点宽容；待己，少一些原谅，少一些抱怨，少一些推卸。
4:业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵——没有付出，没有爱心，就没有教育。
5:生以求知为乐，师以从教为荣。
6:人生如下棋，必须有远见方能获胜
7:凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者
8:勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
9:冰冻三尺，非一日之寒
10:以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上
11:全心全意为学生服务
12:播种希望，收获明天！
13:把教育看成是一项专业，一项事业，而不仅仅是职业。
14:做一名美和爱的使者。
15:千里之行，始于足下
16:新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
17:从零开始，持之以恒
18:精，勤，敬，紧，静
19:用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。
20:表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献
21:以率先垂范的品格，激励学生；以广博精深的学识，丰富学生；以循序渐进的诱导，引领学生。
22:良言暖三春恶言记终身
23:学生的需求，我们不懈的追求
24:水之浩翰不在于态而源于势，人之威严不取决于雷霆而关乎于气度。
25:我的幸福是：提示学生身边的快乐，他们随时能够体会幸福；告诉学生远方的快乐，他们常常能够憧憬幸福。
26:什么是不简单？把每一个简单的事情做好就是不简单；什么是不平凡？把每一件平凡的事情做好就是不平凡。
27:有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。
28:行为比语言更有说服力
29:教师是一种选择，教师是一种责任，教师是一种信念，教师是一份神圣。
30:用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人。
31:好人有好报，即使没好报，也要做好人
32:人不可以瞧不起自己
33:对待学生要像春天般的温暖。
34:再远的路一步一步也能到达，再近的路不迈开双脚也无法到达。
35:知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争
36:我愿成为一缕阳光，给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风，给学生一份抚爱和馨香。
37:热爱学生，这是一件不容易做好的事。因而你必须走近学生，了解学生，理解学生，才能关心学生，爱护学生。
38:业精于勤，荒于嬉
39:我愿是一只蜜蜂，把养料送给学生；我愿是一艘航船，乘载着学生驶向知识的彼岸。
40:不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的化，伴随明天的太阳冉冉升起。
41:真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
42:关心政治，把教育与民族的命运联系在一起；关爱学生，把青年与祖国的未来结合在一块。
43:心灵和心灵撞击，生命和生命对话
44:立足三尺讲台，塑造无悔人生
45:班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导
46:以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业
47:高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌
48:我们要善于发现学生的亮点
49:心系学生宽容为怀
50:星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的位置上尽力发光。
51:说老实话，干良心事
52:一心育幼苗，两肩担未来。
53:学高为师，身正为范
54:让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。
55:“球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
56:水滴石穿
57:以春天般温暖滋润爱心，以夏天般火热燃烧激情，以秋天般寥廓守住平凡，以冬天般庄严坚定信仰。
58:师的人格就是教育工作中的一切
59:精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事
60:轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
61:教师的教育理念因开拓而闪亮，教师的教育工作因耕耘而芬芳，教师的精神动力因奉献而充实。
62:希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
63:人生最重要的不是你所处的位置，而是你所朝的方向。
64:我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷
65:用真情教书，用真心育人。
66:教师和画家的相同点就是创造具有美的`人。
67:每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负
68:倾听童声，学会微笑，善待学生。
69:优良的示范是的说服。
70:严格是真正的爱护
71:生命正因为风雨而变得精彩
72:有志者事竟成
73:一切为了学生
74:一个合格的园丁，必须是有爱心，有激情，有智慧，才能枝繁叶茂，花开满园。
75:奉献人生，付出才会有收获
76:我相信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自己。
77:修身养性教书育人
78:踏踏实实工作，认认真真育人
79:昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
80:诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生
81:内存一个爱，外显一个笑
82:天道酬勤
83:学生的满意，是的幸福
84:学如逆水行舟，不进则退
85:会欣赏学生的老师是最幸福的，被老师欣赏的学生是最快乐的。
86:平凡之中蕴藏伟大的追求，平静之中怀抱满腔热血，平常之中饱含强烈责任感。
87:教育，太阳底下最光辉的事业，因为他照亮了所有学生，也照亮了自己。
88:在学生的心灵里，搭起一座健康之桥，通向过去现在和将来。
89:学生的进步，我的幸福；学生的幸福，我的骄傲。
90:信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
91:教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
92:学海无涯苦作舟
93:要学生做的事，躬亲共做；要学生学的知识，躬亲共学；要学生守的规则，躬亲共守。
94:只有当你不断地致力于自我教育时，你才能教育好别人。
95:我愿意是阳光，给学生以希望和光明；我愿意是春风，给学生以抚爱和温暖；我愿意是彩虹，给学生以引领和方向。
96:我最期盼的是学生的点滴进步
97:只要你的心是向善的，总有一天能感动人；只要你的心是火热的，总有一天能成功。
98:重自身学识修养的提升，重学生行为规范的养成，重团队互学互助的交流。
99:博学勤思笃行
100:事在人为境由心造
101:眼中有孩子，心中有目标。
教育座右铭3
1）爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
2）用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
3）唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的.健康。
4）每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
5）心系教育，心系学生，让爱做主。
6）不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
7）及时易自勉，岁月不得人。
8）天道酬勤，只要付出了，就算不小心掉进水沟，爬起来也会发现，口袋里有鱼。
9）敬业是根，育人是本，奉献青春，做辛勤的园丁，浇灌祖国的花朵。
10）有所尝试，就有所作为。
11）是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
12）多一份赏识，就多一份成功的希望。
13）红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
14）多一份赏识，就多一份超过成功的希望，没有失败，只有放弃。
15）健康而有意义地活着是人生最幸福地事情。
16）堂堂正正做人，认认真真做事。
17）用真情催开智慧的花蕾，收获情感的果实。
18）严谨对待工作，平静对待生活。
19）喜欢孩子，善待孩子。
20）我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
教育座右铭4
一、开开心心教书，清清白白做人。
二、用火热的爱心呵护一棵棵幼苗。
三、尊重与肯定是育人的诀窃。
四、职业道德是做人之本，为师之本。
五、天荒地老，教师的童心不泯。
六、用心感悟教育，用爱抒写未来。
七、用爱铸就师魂，以德立身教育。
八、用得真心育桃李，换得桃李多芬芳。
九、发展孩子，服务家长，成就教师。
十、用爱心呵护，用真心交流。
十一、把我的汗水均匀地洒向每个学生。
十二、用爱心塑造心灵，用淡泊诠释人生。
十三、尊重学生的人格，关注学生的成长。
十四、把思想传给他人等于你生命的延续。
十五、甘作人梯培俊杰，乐为红烛照别人。
十六、循循善诱，诲人不倦的是老师。
十七、以德修身促师风，用爱育人铸师魂。
十八、要传授知识，更要教做人的道理。
十九、作犁铧，耕一方希望的热土。
二十、老老实实做人，认认真真教书。
二十一、爱不分高低，平等对待每一个孩子。
二十二、学生永远是生命最可爱的组成部分。
二十三、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
二十四、一味地埋怨学生，倒不如先检点自己。
二十五、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡炬尽燃烧。
二十六、教，以学高示范；师，以德高立世。
二十七、君子欲纳于言而敏于行。
二十八、一泓清泉育新苗，三尺讲台写春秋。
二十九、捧着一颗心来，不带半根草去。
三十、心要慈、言要善、行要严。
三十一、教师的真诚会让学生受益终身！
三十二、将生活融入课堂，让学生成为生活主人！
三十三、教师的人格魅力非常重要。
三十四、孩子的进步就是我最大的幸福。
三十五、教，用心钻研；爱，一生携带。
三十六、心灵的'沟通胜于知识传递。
三十七、被学生需要，就是我莫大的幸福。
三十八、太阳下最光辉的职业是教师。
三十九、用良心教书，真诚与学生成为好朋友。
四十、教学生六年，想孩子一生。
四十一、把教书当作生活，把生活看成生命。
四十二、爱心温暖心灵，童心拉近距离。
四十三、用真情教书，用爱心育人！
四十四、踏踏实实做人，认认真真教书。
四十五、教别人的时候，也是自己学习的时候。
四十六、良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
四十七、包容学生的错误是教师应有的胸怀。
四十八、老师是学生的一面镜子。
四十九、成长在赏识中，生活在尊重里。
五十、真心而平等地对待每一个孩子。
五十一、从严律己为师表，恭谨效民育后昆。
五十二、教师的人格是教育的基石。
五十三、心灵塑造的最佳工程师。
五十四、学生放入进步是我最大的快乐！
五十五、爱就是教育，没有爱便没有教育。
五十六、学大海，纳百川，让自己容量无限。
五十七、孤灯破夜鬓发霜，春蚕伏案桃李香。
五十八、师从德为本，心从爱为源。
五十九、一切与生俱来的礼品中，时间最为珍贵。
六十、一朝为人先生，一生做人先导。
六十一、星星，哪怕是最小的星星，它也会发光。
六十二、孩子需要关爱，更需要有理智的关爱。
六十三、春风化雨润万物，爱满心间育英才。
六十四、合情合理合法，入情入理入心。
六十五、怎样的老师造就了怎样的学生。
六十六、棍棒，并不代表威严，它是一根离心柱。
六十七、树师表形象，需内外兼修。
六十八、心佑新蕾吐芳泽，血护柔枝成栋梁。
六十九、真情奉献教育，激情挥洒课堂。
七十、为别人照亮道路，自己必须放出光芒。
七十一、心灵的碰撞擦亮爱的火花。
七十二、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
七十三、坚持启发式，避免注入式。
七十四、用爱心点击学生心灵的鼠标！
七十五、教育无小事，事事须尽力。
七十六、做一名传播快乐的教师。
七十七、成功的教育是让孩子一生都好学。
七十八、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
七十九、好笋出好竹，好师出好徒。
八十、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠老师。
八十一、想让生命辉煌，就别浪费青春。
八十二、教师是工程师，教师更是服务员。
八十三、当一天教师，就要做一天榜样。
八十四、远离父母的孩子需要教师倍加抚慰。
教育座右铭5
1、明志致远，唯善求真。
2、给学生打开一片天空，就是给自己开创一个世界。
3、没有任何问题能象无限这样深刻地影响人类的情感，也没有任何别的思想能象无限那样激发智力以产生丰富的思想，然而没有任何别的概念象无限那样需要被阐明。
4、每时每刻都能用耐心和爱心去寻找孩子，去欣赏孩子，去培养孩子。只有珍惜你孩子的现在，你才能塑造他的未来。
5、习惯是人类最有力的向导。————休漠
6、仁、义、礼、智，不是从外而我也，是我固有之处。
7、如果他不能想出自己的解决问题的办法，不能找到自己的出路，他就什么也学不到；即使他能背出一些正确的答案，百分之百正确，他也学不到多少。
8、给孩子一份爱，一颗父母的心，留下自己一颗童心。
9、发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。——陶行知
10、孩子们健康快乐的成长是我最大的愿望。
11、知道自己的心，然后可以教他们失去。
12、生活是自己的，让他们去探索，我们的责任就是担当导师。有爱，有欣赏，有欣赏去接受。使人愉悦的事物就会成为启迪。
13、正确的哲学思想，科学的思维方式，可以让人看几十年甚至更长的时间，然后再从这个角度看今天的一切，可以保持清醒的头脑。
14、如果有人能点燃知识和爱的火花，他们就是敬业的教师。
15、赠予别人微笑，自己得到快乐。
16、用细心、耐心、爱心去呵护每一个孩子，用双手去托起明天的太阳。
17、学生在学校的失败经历彻底摧毁了他们的自信心，他们在被分数击倒的同时也在心理上被自己击倒。
18、相信每一个孩子，善于跟他们交朋友，让孩子们和花朵一样绽放。
19、没有教育家的教育艺术能把一个天生的傻瓜变成一个有思想的人。从来没有！傻瓜生，傻瓜死。
20、以德教人，以德吸烟。照看好衣服，把宠物带出去。
21、照顾每个孩子，他们的成长是我的幸福！
22、启蒙的传递就像邮件的传递。
23、像蜡烛一样为人类点燃，有一分热，一分发光，忠诚而坚定地为人类的伟大事业贡献自己的青春。
24、儿童精神生活的特点是对影响其感情的现象极为敏感。对一个人给另一个人带来的痛苦和伤害特别敏感。
精心教书，诚心育人。精诚所至，金石为开。
26、让我们的孩子快乐到太阳，到明天。
27、混日子，酗酒，酗酒，这就是颓废的生活方式。
28、让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的大脑去思考，用自己的嘴巴去表达。
29、语言对我们就像马对骑士一样重要；课堂教学的成功取决于教师是否有驾驭马匹的能力。
30、教师的职责不是教孩子说什么，而是激发他的学习兴趣，当兴趣已经强烈时，教他学习的方法，这与良好教育的原则是一致的。
31、为孩子微笑，为孩子鼓励和赞美，为孩子关爱，让每一个孩子享受教育的真爱。
32、科学管理促进和谐、公正和人际关系。
33、如果我是孩子，我希望幼儿园像个游乐宫。
34、勤奋精出一滴汗，爱情一朵花开一万朵。
35、走近一点，你会发现更多的童真；走近一点，你会听到更多的童声；走近一点，你会听到更多的童声。
36、我认为一个好的课堂应该有学生小脸红，小眼睛亮，小手直，小嘴常开，这是充满生命和活力的具体体现。
37、生命正因为风雨而变得精彩。
38、要使学生在知识的'海洋中自由翱翔，教师必须把关爱公平地送给每一个学生。
39、一个人，往往在固定的时间做同样的事情，做得更多，形成了习惯。而习惯了的事情，往往会忍不住去做，想停下来都是困难的。
40、语文教学应该充满乐趣。只有有趣的课堂才能激发学生的学习兴趣，只有有趣的氛围才能引导学生进入汉语的自由王国。
41、善待他人，善待他人。当你能帮助别人，帮助别人时，消极总比消极好。这样，别人因为你的存在而高兴，你自然就容易笑了。
42、如果我是孩子，当我犯了错，我希望大家用关爱的眼光来看我，用温暖的情怀来帮助我。
43、用知识来充实灵魂，用思维来睿智头脑，用无怨无悔来书写成长。
44、圣徒的教训，不是因为病人，就是因为他们自己的不足，或是因为他们自己的学术偏见，一句话也不说。
45、老师是一种选择，老师是一种责任，老师是一种信仰，老师是一种神圣。
46、作为一个社会人，教师可能有几张脸，但在学生面前，教育者只能面对：诚实！要知道，只有真诚才能激发真诚，只有诚信才能锻造诚信。
47、对学生最高的尊重是忘记他们是老师，和他们讨论生命和科学是很自然的。
48、如果我是孩子，就会让我们的教育生涯充满爱心。
49、当孩子们的眼睛里洋溢着喜悦，歌唱着喜悦，舞蹈着喜悦，故事里洋溢着幸福，这就是我一生中最大的幸福。
50、教育孩子就像探索大海，没有丰富的专业知识和工具就到不了海底，缺乏充分的信念和毅力就不能靠岸。
51、有了目标，有了孩子，教育无处不在。
52、让教学因爱而充满生机。
53、说你能做什么，想你不能做什么。
54、人应该拥有两样东西：一盏永不熄灭的明灯，一盏充满希望的明灯，以及一扇长久的接纳之窗。
55、教师应该意识到，他对每个孩子的命运负责，学校所培养的人的理想、健康和幸福取决于他的精神修养和心智的完善。
56、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
57、爱已之心爱人，律人之心律已。
58、古往今来，日月星辰，江河湖海，宇宙长河；你是如此的宽广宽广，但生活在你中间的人，又有多少脑细胞去欣赏你无限的风景呢。
59、任何心灵的锁都必须用真理的钥匙打开。
60、给你的孩子一段时间的钱；把美德和才能传给下一代，就是终身受益。
61、孩子是小船，老师是爱的风帆，扬起爱的风帆，让小船快乐航行。
62、让每个孩子都像一朵向日葵，永远在灿烂的阳光前快乐地成长。
63、教与学应该是一体的，即师生之间的和谐是鱼与水、血与肉的大家庭。
64、一个教育者的真正技能是找到一种方法，使他的学生珍惜自己的人格和尊严。一个不尊重自己的孩子是即将发生悲剧的征兆。
65、如果我是孩子，我希望老师就是我的妈妈，我的姐姐，我的伙伴。
66、蹲下来与孩子交谈，深情地对孩子歌唱，微笑地宽容孩子的过错，引导孩子感受幸福的成长，展望未来。
67、驱散这孩子额头上的每一道皱纹，对我的心灵是最大的安慰。
68、大多数人想要改变世界，但罕有人想要改变自己。
69、昨天已经成为过去的不在乎，今天是花双宝，明天是提前来规划。
70、用孩子填满你的心，用孩子填满你的眼睛。
教育座右铭6
1、以我的热心换得学生的真情，以我的爱心减轻学生的痛苦。
2、教书育人，功德无量。
3、意识是成功教育的基础。
4、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
5、一位好老师，胜过万卷书。
6、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。
7、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。
8、尽心尽力，无怨无悔。
9、帮师生排忧解难乐做有心人，为尚文增光添彩争当好园丁。
10、多一份赏识，就多一份成功的希望。
11、志不强者智不达，言不信者行不果。
12、学生没有教师，就象生活没有阳光。
13、大家齐努力，科技教育盛开花。
14、消除隔阂的密码是真诚，亲近心灵的力量是爱与谅解。
15、乐思、乐学、乐创新——创建“三乐”课堂。
16、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
17、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
18、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
19、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。
20、把显露智慧的机会让给学生，把欣赏的目光分给每一个学生。
21、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
22、学生的需求，咱们不懈的追求。
23、爱心、诚心、细心、耐心，让家长放心、孩子安心。
24、倾听童声，学会微笑，善待学生。
25、与孩子做朋友，如朋友般善待他们并一同成长。
26、教着，感受着；走着，快乐着。
27、球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
28、对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。
29、名副其实的教育，本质上就是品格教育。
30、一个心理品质不健康的教师是无法培养出具有健全人格的学生。
31、独物之教风，以尽匹夫之责。
32、严格是真正的爱护。
33、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
34、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的保密，愉悦自我的人生。
35、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
36、任何新生事物的成长都要经过艰难曲折的。要有永不放弃的耐心和信心。
37、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
38、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
39、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
40、宽容别人等于善待自己。
41、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
42、踏踏实实工作，认认真真育人。
43、教师生涯其实就是一段永无止境的学习和成长的过程。
44、给孩子播下希望的种子，让孩子收获希望的人生。
45、怎样的老师造就了怎样的学生。
46、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
47、最有价值的知识是关于方法的知识。
48、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
49、用真情教书，用真心育人。
50、好笋出好竹，好师出好徒。
51、母爱的.伟大之处在于能够容纳孩子最可谴责的行为。
52、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
53、用爱打开学生心灵的窗户。
54、生命短促，只有美德能将它留传到辽远的后世。
55、授业、解惑，须倾心血；传道、育人，应具爱心。
56、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
57、让学生微笑着面对每一条起跑线，自信的冲向美好的人生目标。
58、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
59、以心灵滋润心灵，以人格影响人格。
60、为学生的一切，一切为学生。
61、育人者先育己，是为智；正人者先正己，是为德；智德兼备者，方为师。
62、德者业治本，业者德之着。
63、播种希望，收获明天！
64、在人生旅途上，有道德、智慧与事业相伴，便会风雨无阻、光耀七彩！
65、孩子成功教育从好习惯培养开始。
66、师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！
67、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。
68、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
69、要给学生一杯水，自己要有一桶水。
70、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
71、德无常师，主善为师。
72、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
73、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。
74、学如逆水行舟，不进则退。
75、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
76、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
77、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
78、良好的师德风范务必“心中有学生”“有学生立场”。
79、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
80、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
81、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
82、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
83、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
84、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
85、事实上一切教育归根结蒂都是为了培养人的良好习惯。
86、爱就要爱得热烈，因为我爱我的学生，所以我就要轰轰烈烈，惊天动地。
87、生命在于运动，能够让孩子们在活动中得到乐趣是我最大的心愿。
88、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
89、捧着一颗心来，不带半根草去。
90、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
教育座右铭7
1、用最本真的方法教出最优秀的学生！——吴云燕
2、教给学生一生有用的东西，让他体验成功的过程。——秦仁法
3、让学生在快乐中享受学习。——诸玉文
4、让学生获得健康快乐的成长，让自己保持积极向上的姿态！——诸宏良
5、做个“懒”老师，教出“勤”学生！——陈云
6、用“爱心”浇灌，用“勤奋”耕耘，收获幸福！——郑芳
7、把别人的.孩子当作自己的孩子。——徐德元
8、只有欣赏孩子的现在，才能塑造其未来。——谢菲
9、学做一个正直的人，把正能量传递给学生，让他们学会并体验做“好人”的快乐。——徐贤
10、用“心”做教育：爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。——胥静
教育座右铭8
一、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
二、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
三、学生的进步，我的幸福；学生的幸福，我的骄傲。
四、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
五、学而不思则罔，思而不学则殆。
六、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
七、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
八、我相信，讲台就是锻炼我锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
九、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
十、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
十一、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！
十二、为人要正直，做事重责任。
十三、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
十四、怎样的老师，造就了怎样的学生。
十五、心灵的吸引产生友谊，智慧是吸引产生尊敬。
十六、只有坚持才能获得最后的成功。
十七、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。
十八、心要慈、言要善、行要严。
十九、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
二十、用常识点燃智慧，用爱心滋润童心。
二十一、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
二十二、纳百川，容学问，立德行，善人品。
二十三、学生放入进步是我最大的快乐！
二十四、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
二十五、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
二十六、业精一分汗禾滴，爱心一颗花万朵。
二十七、再远的路一步一步也能到达，再近的路不迈开双脚也无法到达。
二十八、学大海，纳百川，让自己容量无限。
二十九、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠老师。
三十、意识是成功教育的基础。
三十一、非学无以立身，非教无以立国。
三十二、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。
三十三、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
三十四、善于鼓励学生，是教育中最宝贵的经验。
三十五、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
三十六、爱就是教育，没有爱便没有教育。
三十七、心灵的沟通胜于知识传递。
三十八、人若有志，就不会在半坡停止。
三十九、少壮不努力，老大徒悲伤。
四十、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师，很自然与他们一起探讨人生与科学。
四十一、孩子需要关爱，更需要有理智的关爱。
四十二、路，是自己走出来的；机会是自己创造出来的。
四十三、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
四十四、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
四十五、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
四十六、孤灯破夜鬓发霜，春蚕伏案桃李香。
四十七、才有肝胆人共事，从无字句处读书。
四十八、师从德为本，心从爱为源。
四十九、循循善诱，诲人不倦的是老师。
五十、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
五十一、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！
五十二、乐学，乐教，和谐成长。
五十三、在学生的心灵里，搭起一座健康之桥，通向过去、现在和将来。
五十四、为别人照亮道路，自己必须放出光芒。
五十五、我最期盼的是学生的点滴进步。
五十六、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
五十七、树师表形象，需内外兼修。
五十八、不尊重学生，就是不尊重自己。
五十九、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
六十、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
六十一、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
六十二、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的'小世界。
六十三、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
六十四、能力有限，努力无限；生命有限，奉献无限。
六十五、对事业保持永远的虔诚，对名利保持永远的敬畏。
六十六、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
六十七、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
六十八、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
六十九、真情奉献教育，**挥洒课堂。
七十、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。
七十一、想让生命辉煌，就别浪费青春。
七十二、把教书当作生活，把生活看成生命。
七十三、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
七十四、心佑新蕾吐芳泽，血护柔枝成栋梁。
七十五、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
七十六、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
七十七、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
七十八、常怀律己之心，常思为学之道。
教育座右铭9
1）博学，勤思，笃行。
2）内存一个爱，外显一个笑。
3）人生如下棋，必须有远见方能获胜。
4）水滴石穿。
5）行为比语言更有说服力。
6）立足三尺讲台，塑造无悔人生。
7）凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
8）事在人为，境由心造。
9）千里之行，始于足下。
10）优良的示范是最好的说服。
11）“球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
12）学生的需求，我们不懈的追求。
13）学生的满意，是最大的幸福。
14）人不可以瞧不起自己。
15）对待学生要像春天般的`温暖。
16）轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
17）希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
18）奉献人生，付出才会有收获。
19）教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
20）真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
教育座右铭10
1)文以载道”，教师之道就是：传道、授业、解惑。子曰："学而不厌，诲人不倦"，教师在向学生传授知识的时候，应该时刻牢记这一教训，要认真备课，精心上课，耐心面对每一位学生。
2)独物之教风，以尽匹夫之责。
3)踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
4)为人要正直，做事重责任。
5)上善若水，厚德载物。
6)爱心、决心、专心、耐心、恒心、信心+努力+坚强。
7)九层之塔，起于垒土;千里之行，始于足下。
8)耐心、细心、恒心。
9)真心待人踏实工作
10)不自满者受益，不自是者博闻。
11)爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
12)意识是成功教育的基础。
13)路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
14)教师就像演员，根据剧情需要努力演好自己的角色。
15)道德能弥补智慧的缺陷，爱心能开启心灵的天空。
16)不蹉跎岁月，不抱怨生活。
17)一切尽力就好，活得开心就好。
18)智者乐水，仁者乐山。
19)业精一分汗禾滴，爱心一颗花万朵。
20)坎坷的.人生总是在奋斗中升华，真诚的心和勤奋的付出总会有回报。
教育座右铭11
1、孩子的心灵是块奇妙的土地，用心耕耘它，你时常会收获一些意想不到是惊喜。
2、合理安排时间，就等于节约时间。
3、以道德为圆心，以爱心为半径，画出与人之圆。
4、其实在我们的一生中，错过的东西永远比失去的多的`多
5、视教如名，爱生如子。
6、学生是船，严厉是舵，而宽容则是辽阔的海洋。
7、弃名利之心，尽为民之责。立有德之身，求术业之精。我们培养学生，正是在精心塑造教师心目中的偶像和崇拜者。
8、用“爱心”当作金钥匙，来打开聋童的心灵之门，使聋生们拥有一颗不残的心。
9、在平凡中追求精彩。
10、在学习中积淀在实践中成长。
教育座右铭12
1、学海无涯苦作舟。
2、行为比语言更有说服力。
3、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
4、博观而约取，厚积而薄发。
5、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。
6、努力把自己当成一个孩子。
7、生以求知为乐，师以从教为荣。
8、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
9、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
10、有所尝试，就有所作为。
11、不自满者受益，不自是者博闻。
12、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
13、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
14、喜欢孩子，善待孩子。
15、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。
16、说老实话，干良心事。
17、教育无小事；教师无小节。
18、学生的需求，我们不懈的追求。
19、用真情教书，用真心育人。
20、意识是成功教育的基础
21、喜欢孩子，善待孩子。
22、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
23、世界上没有陌生人，只有未认识的朋友。
24、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
25、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
26、生命的意义在于不断探索与进取。
27、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
28、宁与人共醉，不要我独醒。
29、以人为本，是一切教育的出发点。
30、只为成功找方法，不为失败找借口。
31、每天吃一颗糖，然后告诉自己：“今天的生活果然是甜的。”
32、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
33、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
34、冰冻三尺，非一日之寒。
35、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
36、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
37、学高为师，身正为范。
38、从零开始，持之以恒。
39、生命正因为风雨而变得精彩。
40、生以求知为乐，师以从教为荣。
41、师爱为魂，学高为师，身正为花。
42、用心教学，让学生在阳光中快乐成。
43、走进学生心灵，多为学生喝彩。
44、以道德为圆心，以爱心为半径，画出与人之圆。
45、叫以学为本，育衣品为上，师需德为先。
46、在教师的世界里，学生是最大的事；在教师的辞海里，学生是最大的字。
47、只要有斗志，不怕没战场。
48、我们培养学生，正是在精心塑造教师心目中的偶像和崇拜者。
49、真诚的按心，渊博的学识。高尚的人格，这是成为大教师的三大要素。
50、健康而有意义地活着是人生最幸福地事情。
51、讲台边，朝朝幕幕，我用爱造句；书桌旁，寒来暑去，我用心写作。
52、教育的真正目的是要使人不停的地发问。
53、如果说三言两语带给学生是一丝温暖，那么持之以恒将给学生整个春天。
54、在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。
55、教师的言传身教是学生做人的榜样，学生的求知上进是教师的不倦的源泉。
56、以表扬靠头，以鼓励相助：大手牵小手。齐步向前走。
57、拥有宽容将一生收获笑容。
58、站一天讲台，奉毕生真情。
59、间好每一个学生，就是造福每一个家庭。
60、教师不是一个职业，而是义冢生命存在的方式。
61、百年大计，教育为本；教育大计。教师为本；教师大计，师德为本。
62、做一个智慧型的老师，让学生快乐地成长。
63、孩子快乐成长的过程正是教师色怀念革命增值的过程。
64、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
65、业精于勤疏于嬉，行成于思毁于随。
66、最困难的时候，就是距离成功不远了。
67、不仅要蹲下来和学生交流，更应在心灵深处和学生保持一致的高度。
68、尊重学生是师德之本，热爱学生是师德之魂。
69、一父养十子，十子养一父。
70、清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误一生的事。
71、兢兢业业教书，踏踏实育人。
72、黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。
73、与孩子一起撰写自己发展的历史。
74、坚持学生利益第一，集中地体现了我们所从事的事业是正义性和崇高性。
75、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。
76、一切关涉灵魂的.事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。
77、鱼知水恩，乃幸福之源也。
78、德为人模，行为人范；学为人师，教为人表。
79、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
80、成未来之才在教化，行教化之业在良师。
81、你给我一棵稚嫩的幼苗，我还你一棵健康的小树。
82、做好师，受住德：莫触法，勤自勉：练苦功深钻研，育人才，讲奉献。
83、用激情点燃心灵的希望：用双手开辟纯净的沃土：用知识启迪美丽的人生。
84、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
85、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
86、智慧求真知，实践长才干。
87、与孩子交心，就是与未来对话
88、给我一个学生，还你一个栋梁。
89、用真情催开智慧的花蕾，收获情感的果实。
90、倾心关注稚嫩的童心，细心倾同祈盼的心声，精心呵护放飞的童真。
91、以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。
92、教育不仅仅是种职业，也是一项事业。
93、努力学习不一定成功，但不努力必定失败。
94、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。
95、教师的微笑是学生心中的一米阳光，有爱，教育才他效。
96、严格才是真正的爱护。
97、站在三尺讲台，尽职尽责：献一生心血。无怨无悔。
98、一饭之恩，当永世不忘。
99、教师的人格对学生说是无字之书，无言之教。
100、以身示范，以德育人。
101、乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。
102、学生是船，严厉是舵，而宽容则是辽阔的海洋。
103、生活从来没有彩排，每天都是现在直播，真诚棉队每一个学生，无愧于心。
104、让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。
105、从每个孩子的身上挖掘闪光点，用爱心去聚焦，放大。让其更赏光。
106、人格是大地之子最崇高的幸福。
107、弃名利之心，尽为民之责。立有德之身，求术业之精。
108、心系学生进步路，情系学生身边事。
109、独物之教风，以尽匹夫之责。
110、以心灵赢得心灵，以人格塑造人格。
111、视教如名，爱生如子。
112、把功利看得较重的人是成不了一名优秀教育者。
113、愿永远化作润物之雨，滋润颗颗童心，这就是我。
114、内存一份爱，外显一个笑。
115、教师一旦今日停止成长，明日你就将停止教学。
116、教育无小事，教师无小节。
117、爱是走进学生心灵最近的路
118、我给孩子一片绿叶，没想到却收获了整个春天。
119、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。
120、我已将自己的青春，智慧，情感，理想，与三尺讲台签下了生命之约！
121、爱心，耐心。童心，赢德孩子的心：方法，方式，方略，塑造孩子的魂。
122、在平凡中追求精彩。
123、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
124、教是科学，贵在求真务实；学乃艺术，妙乎推陈出新。
125、爱心是教育者的灵魂，公平是教育者的良心
126、心灵的吸引产生友谊，智慧是吸引产生尊敬。
127、教书再难有心则灵，学识多高无德不成。
128、常怀律己之心，常思为学之道。
129、让爱点燃希望，用心照亮前程。
130、没有真爱，就没有真教育。
131、让爱心伴随自己，把精彩六给学生。
132、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。
133、师者，人之楷模：德者。师之灵魂。
134、爱声如爱己出，育人为己任。
135、再多一点努力，就多一点成功。
136、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。
教育座右铭13
1、当你责备学生太笨的时候，你应该问问自己：什么是教学。
2、老师的加法是增加桥梁，老师的减法是减少荒凉。
3、抱着一颗心，没有半片草叶可以走。
4、爱是最好的教育，而表达爱的最好方式是鼓励和赞美。
5、从哪里跌倒，就从哪里站起来。
6、志在道，依德，依仁，游于艺。
7、在我们与生俱来的所有天赋中，时间是最宝贵的。
8、只有坚持才能获得最终的成功。
9、教学是发现、分享、成长、兴奋和爱。
10、真诚的心，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的镜子。
11、对教育事业要保持一种永恒的虔诚，对名利要保持一种永恒的敬畏。
12、没有相对的贫穷，没有忙碌的财富，真诚的.人，努力工作！
13、春风化雨运行万物，爱情充满于盈能力。
14、一切为了学生，一切为了学生。
15、只要有无限的热情，一个人几乎可以在任何事情上取得成功。
16、教育不是小事；老师没有尺度。
17、星星从不嫉妒太阳的光辉。它尽力在自己的位置上发光。
18、有所尝试，就等于有所作为。
19、以人为本是一切教育的出发点。
20、要做一个说话算数的人，脚踏实地地工作。
教育座右铭14
1)表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
2)奉献人生，付出才会有收获。
3)新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
4)踏踏实实工作，认认真真育人。
5)独物之教风，以尽匹夫之责。
6)每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露，给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
7)以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
8)我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
9)业精于勤，荒于嬉。
10)精，勤，敬，紧，静。
11)从零开始，持之以恒。
12)立足三尺讲台，塑造无悔人生。
13)踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
14)冰冻三尺，非一日之寒。
15)言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
16)我们要善于发现学生的亮点。
17)希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
18)为学生的`一切，一切为学生。
19)多一份赏识，就多一份成功的希望。
20)严格是真正的爱护。
教育座右铭15
1. 良言暖三春，恶言记终身。
2. 言传身教，以德服人。
3. 心灵的碰撞擦亮爱的火花。
4. 循循善诱，诲人不倦的是老师。
5. 学生放入进步是我最大的快乐!
6. 树师表形象，需内外兼修。
7. 一朝为人先生，一生做人先导。
8. 太阳下最光辉的职业是教师。
9. 我们要善于发现学生的亮点。
10. 学生永远是生命最可爱的组成部分。
11. 博学 ，勤思 ，笃行。
12. 要传授知识，更要教做人的道理。
13. 学海无涯苦作舟。
14. 爱己之心爱人，律人之心律己。
15. 每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
16. 内存一个爱，外显一个笑。
17. 学生是老师的镜子。
18. 心灵塑造的最佳工程师。
19. 踏踏实实做人，认认真真教书。
20. 为别人照亮道路，自己必须放出光芒。
21. 说老实话，干良心事。
22. 踏踏实实工作，认认真真育人。
23. 以德感人，为人师表。
24. 心灵的沟通胜于知识传递。
25. 一味地埋怨学生，倒不如先检点自己。
26. 我爱我的学生。
27. 学以知道，教以成德。
28. 我最期盼的是学生的`点滴进步
29. 心要慈、言要善、行要严。
30. 天道酬勤。
31. 有志者事竟成。
32. 以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
33. 燃烧自己，照亮他人。
34. 人生如下棋，必须有远见方能获胜。
35. 师从德为本，心从爱为源。
36. 生以求知为乐，师以从教为荣。
37. 生命短暂，教育永恒。
38. 树魂之根，教书育人。
39. 想让生命辉煌，就别浪费青春。
40. 视责任为美德。
41. 新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
42. 冰冻三尺，非一日之寒。
43. 以德服人，以行导人。
44. 班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
45. 业精于勤，荒于嬉。
46. 从零开始，持之以恒。
47. 身教重于言传。
48. 小鸟展翅看大鸟，学生成长靠老师。
49. 好人有好报，即使没好报，也要做好人。
50. 一泓清泉育新苗，三尺讲台写春秋。
51. 星星，哪怕是最小的星星，它也会发光。
52. 一切与生俱来的礼品中，时间最为珍贵。
53. 天荒地老，教师的童心不泯。
54. 生命正因为风雨而变得精彩。
55. 播种希望，收获明天!
56. 学高为师，身正为范。
57. 心佑新蕾吐芳泽，血护柔枝成栋梁。
58. 学大海，纳百川，让自己容量无限。
59. 勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
60. 学为人师，行为规范。
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