初中生活作文(优秀)
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的初中生活作文，欢迎大家分享。
初中生活作文1
寒假又来临了，我总算可以放下非常沉重的书包了，伤痕累累的背脊总算能有几日休息的时间了。期末考试考得一般，至少在父母面前还过的过去。一到寒假我就像一只上足了发条的机器一样从早上到晚都扒在电脑桌上。作业也丢在一边不再问津了，打算在寒假结束前的几天狂做作业。可是看似平常的和以往没有什么两样的寒假，却也发生了不少新鲜的事。
虽然上海位于中国的南方，但我还是可以在上海享受一下滑雪的乐趣。地点就在上海银七星滑雪常初六上午，爸爸带着我老早就起了床，因为滑雪场在莘庄那儿，单是路程来回就要花上四、五个小时。
十点我们就出发了，经过车子的几次转乘，最后乘地铁，终于到了莘庄。一看表已是十二点多，就在附近的麦当劳吃午饭，草草了事。
下午，总算到了滑雪场，虽然已不是第一次来了，但还是给我带来了许多的新鲜感。我们换上滑雪服，穿上了滑雪靴，戴上帽子与手套。经过整装待发之后就扛着滑雪板拿着手杖踉踉跄跄的走进了人造滑雪常
刚一进去，迎面就吹来了一股冷风，别提有多么的爽了。滑雪场里的`人还真多呀，初略一看就有二百多人。我和爸爸先在平地上热热身，他滑的可比我要好得多了，他轻巧的弯下身子，用力得撑住手杖，滑雪板就自己向前移动了。而我费尽了九牛二虎之力也只能移动一点点。爸爸鼓励似的朝着我笑。我不服气，就誓言要在下坡上赢过爸爸。我和爸爸就扛着滑雪板上了坡道，这是我才感到真是累，扛着十多斤的滑雪板还要上坡道！上了第一个坡道以后，我们重新穿好滑雪板之后。1！2！3！冲啊！我用力一撑整个身体就象是摆脱了缰绳似的野马一样，发了疯的以极快速度冲了下去。风的呼呼声在我的耳边回响，我在冲的时候心里在暗暗的想：千万不要摔倒，千万不要摔倒，摔倒了就要被爸爸笑话的。我左闪右避之后终于平安的滑到了地面，我也冲刚滑下来的父亲露出了自信的一笑。我成功了！就这样又上了两次坡道以后，自己就已经大汗淋漓了，虽然这样，我还是享受到了滑雪带来的乐趣。
这样我在滑雪场疯狂了两个多小时才班师回朝。在寒假的新鲜事还真不少。我的寒假生活还真有趣啊！
初中生活作文2
生活就像一个调色盘，要调出怎样的色彩都由自己决定。在我的“调色盘”中，装着我最爱的三种颜色，它们就是我人生中的“三原色”。
紫色，独特性格
紫色，从来是最神秘，也是最难降伏的一种颜色。而我的性格也就像我最爱的紫色一样独特。其实，我的性格说好听点儿是独特，说难听点就是古怪。用我妈讲的话就是：“高兴起来，整天黏着人，想甩都甩不掉；生气起来，就算是天王老子来也爱理不理，简直不可理喻！”老妈的话有些夸张，但也蛮贴切的。星座书上说我这种水瓶座的女生是冷静和理性的。不过，似乎我是个例外，我有着双重的性格，一切都由心情而定。啊哈，所以往往我的作文会有两种不同的风格，不错吧！
我眼中最神秘的'颜色——紫色，与我那独特的性格，绘成了我人生中第一道美丽的风景线。
白色，浓浓母爱
进入了初三，学习紧张了起来，晚上自然要奋斗很久才能睡觉。每当这时候，母亲就会为我端来一杯热气腾腾的牛奶，让我能够得到暂时的调整，然后继续努力奋斗。
我轻轻捏起勺子的一端，慢慢地搅动着杯中的牛奶，勺子与杯壁相互碰撞，发出悦耳清脆的声音，纯白的牛奶在杯中旋转着。抿上一口，温馨和甜蜜涌上心头。
我眼中最纯洁的颜色——白色，与那浓浓的母爱，融化成我人生中一汪幸福的清泉。
天蓝色，深厚友谊
她是我的“死党”之一，我和她也颇有渊源。我们俩是死党，而更有趣的是，我们俩的老妈也成了好朋友。天蓝色，我们都爱的颜色。我们一起逛街，一起唱歌，一起玩耍，一起做题。我爸妈很迟回来，我就去她家蹭饭。我和她比亲姐妹还要亲，我和她相互诉说心中的小秘密。我们的友谊就像天空一样美好空旷，没有秘密，没有终点。
我眼中最唯美的颜色——天蓝色，与那深厚的友谊，汇成了我人生中友谊的汪洋大海。
我的人生调色盘被个性、母爱与友谊填充着。我相信，随着自己渐渐地成长，我的人生将会被更多的美丽的色彩填充，变得更加多姿多彩！紫色、白色与天蓝色，逐渐模糊，融合，在我眼中幻化成漫天的缤纷……
初中生活作文3
一天，我在自家门前拔草，一条蚯蚓连同草被我拽了出来，我随手把它们扔在了地上，继续我的工作。等我结束工作收拾残局时，发现蚯蚓已经不会动了，我很是伤心。后来我从妈妈那里了解到，蚯蚓喜欢待在阴暗潮湿的地方，是这样吗？我将信将疑，决定弄个明白。为了表明妈妈说的正确性，我决定做个实验。
我先找来一个长方形的盒子，并把盒子里面涂成黑色，盒子的盖子的一端剪掉一块，在盒子底部铺上吸水纸。将捉来的5条蚯蚓一组放在盒子中间，盖好盖子，放在阳光充足的地方，为了实验结果的准确性，我又反复做了几次，并以每次5分钟为准，还做好了观察记录。发现待在阴暗地方的蚯蚓条数要比待在有阳光照射地方的蚯蚓条数多的多。所以我敢肯定蚯蚓是喜欢待在阴暗的地方的。
为了进一步证明蚯蚓喜欢待在潮湿的环境，我又做了一个实验。再找来一个盒子，在盒子的两端分别铺上一层泥土，一端铺湿润的，一端铺干燥的。这次我找来了10条蚯蚓放在盒子中间，盖好盒子，并且也反复做了几次实验，也是以5分钟为一次实验，同样也记下了观察记录。发现待在潮湿土壤一边的蚯蚓条数要比待在干燥土壤一边的蚯蚓条数多的多。从两个实验可以看出妈妈的说法是正确的，蚯蚓喜欢待在阴暗潮湿的地方。
为了更多的了解蚯蚓，我还上网查了资料。知道蚯蚓俗称曲蟮，中药称地龙，其经济价值很高。蚯蚓是耕耘土壤的“大力士”，通过它的活动，使土壤疏松，团粒结构增强，从而促进农作物的生长。蚯蚓食性广，许多污染环境的有机物质，都可作为它的食料，它还具有繁殖率高，蛋白质含量丰富的特点，此外，蚯蚓还有很高的药用价值，蚯蚓是喜温、喜湿、喜安静、怕光、怕盐、怕单宁味的'夜行性环节动物。白天栖息在潮湿、通气性能良好的土壤中。栖息深度一般为10～20厘米，夜晚出来活动觅食，它以腐烂的东西为食。特别喜欢吃甜食，但不爱吃苦料和有单宁味的料，盐对它有毒害作用。蚯蚓是好气性的低等动物，对周围环境反应十分敏感，条件不适时，就会爬出逃走。
我很高兴，通过亲身经历，让我解开了一个心中的疑惑。这次的经历更让我明白想要保护身边的动物，首先要了解它们的生活习性，这样就不会好事办成坏事了。朋友们行动起来吧！让我们共同努力一起来保护我们身边的小动物吧！
初中生活作文4
金秋十月，正是虾蟹肥硕之时，并且价格比往年便宜许多。为了庆祝十一国庆节，妈妈买了几斤大闸蟹来犒劳犒劳我们。
随着一股鲜香的气味，我们一家人被引到了桌子旁。只见一只只色泽红润、个头肥大的大闸蟹躺在盘子里。我不禁垂涎三尺，以迅雷不及掩耳之势拿起一只大螃蟹剥壳准备入口。这时，我看见妈妈小心翼翼地剥开一个蟹壳，把蟹肉夹进奶奶的碗里，一边放一边说：“妈，您先吃，先尝尝鲜。”奶奶嗔怪道：“我可没有老到让你们给我喂饭的时候，还是给小孙子吃吧！”我一听，迫不及待地用筷子去夹。这时，妈妈狠狠地瞪了我一下，我心领神会，伸出筷子的手又缩了回来。原来奶奶的牙齿疼了一夏天，导致牙咀嚼东西时，不能对齐牙齿，有时即使自己喜欢吃的东西，因为牙不好，也不能吃，所以妈妈亲自剥蟹肉给奶奶吃。于是，我把蟹肉又推到奶奶眼前，亲自把蟹肉送到奶奶嘴里，嚼着这又鲜又香的蟹肉，奶奶那饱经风霜的脸上露出了欣慰的笑容。
我回到了自己的餐位上，心里舒服极了。我偷偷地瞟了一眼拿着酒杯的爷爷，正在吃饭的爸爸妈妈，觉得他们为这个家付出了太多的艰辛，每天辛苦的工作，把他们全部的爱都倾注给了我，而我对他们的爱置之不理，甚至觉得那是理所当然，想到这儿，我的心里涌动着一种酸涩的'味道。
想到这，我赶紧拿起螃蟹，给爷爷奶奶，爸爸妈妈各剥了一个。看到这剥好的螃蟹，他们先是一愣，随即发出爽朗的笑声，我知道那是满意的笑，是欣慰的笑，是发自肺腑的笑，是爱的笑。顿时，我豁然开朗，这不正是自己不断地接受爱，又适时付出的结果呢？问天问地，问不出你们对我付出的心血，加减乘除，栓不出你们为我付出的汗水。爱如水，只接受不付出，只会让它停滞，成为一潭死水。只有懂得接受，更懂得付出，才能使它流动起来。
我无意间一回头，瞥见了又一个我，一个镜中的我，一个脸上洋溢着幸福笑容更加美丽的我。窗外，皎洁的月光照耀在我们的身上，我们沐浴着这美丽的月光，享受着温馨甜美的美丽生活，感觉一切都是那么的美好。让我们一起努力，营造出更加美好的生活空间吧！
初中生活作文5
还记得那时，初入中学，恍如隔日。匆匆的初中生活，一过两年，现在的我仿佛多了些东西，又像少了些东西。但是我不知道，无论如何也理不清，我是少了还是多了，我就是这样一个人，爱较真。
初一那年的运动会。
刚刚军训完，脸上的黑色还没有退去，便又新增了一抹碳色，整得一个班和一堆黑煤球似的。但是运动会与军训比起来运动会就逊色得多了。我们的班主任许老师就在一边静静地看着我们，在自由的玩耍。那时总感觉初中好慢，慢到我们的许老师都等不下去了。许老师不带我们班课。我们也不知道许老师，干什么去了，当我们下一位班主任来了才知道，许老师她心脏手术该做了。我们班里一片寂静，旁边班的早读我们就借来了一些。
新的班主任是牟老师，她是一个年轻女老师，她不带我们主科，她是一个心理老师所以，班里同学都不会对她说谎，因为他一切都知道。在他的'带领下我们从一个默默无闻的班级，成为了年级第二的班级。
不知过了多久，初一就回去了，初二开学的时候，班里的同学都变了，有的带上了眼镜，有的胖了一圈，有的长了个子唯一没变的就是牟老师对我们的关心。
在一次早操中，牟老师发现我们班的体质太差了。跑步总有几个人跟不上，牟老师为了给我们打气，与我们一起在橡胶跑道上跑早操，在朝阳的红霞下，有个肥胖的女人与学生同甘共苦。牟老师在一次放学期间对我们说，你们一定要学会自律，师傅领进门，修行靠个人，学习是自己的事，没人能帮你，我们那天感悟很深，但是不知道牟老师为什么要说这些。
那件事我还在心头刻着，不敢忘记，要自律。
初二下学期开学，我们正兴奋的等待牟老师为我们讲些心灵鸡汤，但是事与愿违，我们在那时，终于明白为什么牟老师要说那些，原来，牟老师也躲不过命运的捉弄。
英语老师代理我们的班主任。时间总是很快。两年的事情我还恍如隔日。
唉，啊！我好像知道我多了什么了，想想初中，初一多么幼稚，到了初二我们的锐气仿佛锐不可当，初二结束回想一下还是很幼稚，我失去了幼稚，换回了一个自知之明。原来我的自知之明，还多了成熟，稳健。我好像更优秀了。初中真是一个磨炼人的好时段，漫长而简短。
初中生活作文6
或许有些事情，只有到了亲身经历的时候才会知道吧。
——题记
以前总是很憧憬着初中的生活，因为觉得上初中之后自己会离长大更近了，会认识天南海北更多的朋友，会成为更好的自己……直到我真正上了初中之后，才感觉小学里的学习和生活好幸福啊，也在后悔自己那个时候没有好好珍惜过。
进了初中呢，几乎还是那帮同学，但却没有了熟悉的老师。初中的老师如传说中的一样严厉，讲课也特别快，会让人很容易跟不上节奏。班主任也是每天开口就都只为班级荣誉着想，而我们就像是跳蚤一样，不听劝告四处捣乱，用他批评的话来说就是：“你们不仅不会为班级取得荣誉，还为班级丢脸，你们就是一群LG！”虽然有时候想想难受，但也觉得他说的也真没错，因为没有哪个老师不盼学生好，是你体会不到他们的好。印象里，我们这一届的学生从不被期盼着，我们没有良好的学习态度，我们没有前进的动力，我们什么都做不好。我们所有的努力都被一笔带过，从未奢望被提起过。
所谓的住校生活，也没有想象中那么美好惬意。每天5：30就得起床洗脸刷牙，然后匆匆忙忙的赶去班上上早读课；晚上上完了晚自习之后到宿舍离熄灯时间也就20分钟，期间还需要洗衣服晾衣服，熄了灯之后会有宿管阿姨来查房，不允许说话，根本不可能有时间聊天。感到上学好累，每天都在想家。
但凡曾经的满心期待，在这一个月都灰飞烟灭。而这一刻的我们，也并没有像曾经那样努力学习。我们不像野草一样生命力顽强，不可能永远挺立在荒凉的土地上；我们更像容易凋零的花，生活在沙漠上，风一吹我们就得倒。我们因风而立，向死而生，向着光明而前进奋斗着；当阳光被黑夜夺去，不知我们是否能够站起？何为放弃，为何放弃？没有目标，没有理想，没有信念，无法支撑？这是属于这个时代的少年们吗？
毛主席曾经说过：“世界是你们的，也是我们的.，但是归根结底是你们的。”我却时常觉得，我们不配拥有这个世界，我们既不能努力又不奋斗，凭什么拥有。还好从现在开始努力还不晚，学不好的学科，终将会学好，即使不是立刻马上。但是趁现在大好时光，便是最好的机会，向别人去证明自己吧！我在今日许下心愿：愿世界的每一个人，每个学生都能知道自己的目标理想，为此而努力且珍惜当下的一切。
初中生活作文7
每当看到初一和初三的同学从身边走过时，我心中总有一些不同的感觉。
初一，初入初中，茫茫然然，小心翼翼，嬉嬉闹闹，稚气未除。
初三，重如泰山，稳稳重重，步履匆匆，眉头皱皱，成熟果断。而我正值初二，不再是初一那个不知忧愁的快乐的小女生，当然，也没有初三学兄学姐整日严肃的面孔。
初一的脸上，总是带着“少年不知愁滋味”的微笑；初三的面孔则多刻着几分深沉与老练。
初一的早操队列是整整齐齐、精神十足的；初三的队列却是凌乱的，给人以校园“老大”的感受。
初一的输了篮球赛，总是咬牙切齿地发誓报仇，初三的.却一笑而过。
初一的午饭后爱去操场逛逛，常曰：“饭后百步走，活到九十九。”初三的见了，大都摇头：“金钱在流逝。”
学生会的活动，往往是初一的最卖力，而“百呼无人应”的往往是初三的。
上课时，初一的总爱趁老师不注意，偷偷地说几句笑话；初三的，即便老师不在，也没有人打破“夜的寂静”。
课间，初一的话题不是明星，就是电视剧；初三的不是争论着某一道数学题，就是讨论着化学方程式。
每到考试，初一的总抱怨：“考试真苦！”初三却能够神色自然，自我安慰曰：“习以为常”。
考卷发下来，初一的爱找老师批错的地方；初三的却常常寻找自己的错误。
初一的同窗在路上遇见，往往能谈论大半天，末了还加一句：“小学真难忘！”初三的却大多打一下招呼，顶多感叹一句：“明年会更好。”
初一的双休日排满了聚会；初三的双休日却排满了“5+2”。
初一唱的歌是最流行的；初三哼的调却是最为老套的。
初一的常抱怨“作业太多！”初三的却常常说“多多益善！”
初一的黑板报多姿多彩，就如同他们的生活；初三的黑板报简洁明了，往往画着一份倒计时的表，日日让人触目惊心啊。
初一有初一的快乐，初三有初三的充实，初二同样有初二的潇洒。
嗨，初一，记忆中有你！嗯，初二，正在伴我同行！唉，初三，你在明天招手！但我更相信，总有一天，初中生活会珍藏在我的记忆深处！
初中生活作文8
初中的生活像五彩的流沙瓶，瓶内的每一颗小沙都是一个回忆。正因为有很多的回忆，所以瓶中的小沙也越来越多，越来越漂亮！
一
哇！一出家门，外面银装素裹，白茫茫的一片，下雪了！看来今天学校又不安宁了。到了学校，果然大家都很兴奋。下了第二节课，应该是课间操的时间，因为下雪可能就不上操了，如果不提前上课应该有20多分钟的时间可以玩，大家都跃跃欲试，终于广播响了，今天不上操。大家先是一阵欢呼，然后就蜂拥而下，跑到操场上了。我也和同学一起下来了。
我们很自觉的分成两拨，便开始打了起来。小潞还蹲在地上攒雪球，只见一个雪球朝她飞过去，不偏不倚正好打中她的头，小潞赶忙攒了一个雪球站起来问：“谁仍的啊？”对面的“凶手”小宁早已经是笑的前仰后合了，小潞气急败坏的仍过去了一个！在看这边。呵！几个女生群攻一个男生，看那个男生的狼狈的样子，他丝毫没有弄雪球的时间，女生们的雪球就一个接着一个的朝他飞了过来。大家玩的好不热闹。操场上像煮开了的热水一样沸腾。
二
那是一节班会课，老班说：“咱们开一个辩论会吧！辩论的题目是考试前临阵磨枪好不好。正方的观点是好，反方的观点是不好。正、反双方可以各请四名同学做代表，其余的为观众。”我被推选为反方的代表，等同学都选好后，一场激烈的`辩论会开始了。
正方说：“我方认为这样好，这样有利于知识的掌握。”反方说：“我方认为这样做不好，知识在于平常的积累与掌握。正方说：“我方认为这样可以更容易记住知识，不容易忘。”反方说：“我方认为如果早在平常就把当天学的记住，最后还用的着这么累吗？”正方说：“我方认为所谓临阵磨枪，不快也光！”反方说“刀是应该早就磨好的，不能等到用的时候在磨，这样等于临时抱佛脚，是没有用的。”老师说：“下面请同学发表一下自己的意见，是支持正方还是反方？”同学们有支持正方的也有支持反方的，有的也说了自己支持他们的原因。老师说：“请正、反双方总结自己的观点。”正方说：“最后我方认为考试前临阵磨枪好，这样的效果明显。”反方说：“最后我方一致认为开始前临阵磨枪不好，知识应该日积月累，而不是一朝一夕就可以会的。”最后老师说：“我支持反方的观点，知识是要当天掌握的，这样才记得牢固。”这场辩论会最后以反方获胜的结果告终了，大家都觉得很新鲜。
初中的生活很美好，我会永远把它保存在记忆的“流沙瓶”中。
初中生活作文9
初一下学期，一件小事，打乱了我的生活节奏。
这事啊，还得由一次月考说起。那次月考，身为数学课代表的我却唯独数学没考好。班主任握着我的卷子又是生气又是无奈，看着卷子上刺眼的80分，叹了口气说：“你记住了，每天下午大课间整理一道错题，要大的简答题，拿到办公室我单独给你讲。”我嘴上应着，心里想：有必要吗？分数差不多就行了，要求那么高干什么。不过，不情愿归不情愿，班主任的命令我可不敢违抗。
于是，我每天下午悠闲的大课间就从拉着好朋友买奶茶，吃零食变成了独自一人在空旷的教室整理，拿着错题本跑办公室，中途也想偷懒用自己以前整理的糊弄过去，对上自己的.成绩又打消了念头。
就这样过了三个周，班主任忽然说：“你最近还不错，明天就不用来了。”我心头一震狂喜，忽然又悲哀地想：可数学成绩不还是平平吗，算了算了，我天生不是这块料。
“喂，出去玩啊。”好朋友拍着我。
“不了，我还要整理错题。”我习惯性摊开作业本说。
“你不是被”无罪释放“了吗？走走走，出去陪我溜溜弯。”
就这样，我被拉了出去。可是我提不起兴头，感觉好像少了点什么。我下节课间怎么也没忍住，整理了一道题。整理完，那种闷闷不乐的心情忽然消失了。
“你可真努力。”朋友略带戏谑地说。
“哈哈，走个过场亡羊补牢罢了。”我也跟着笑了笑。
过了几周，晚自习数学忽然级部统考。我安慰自己：无所谓，上100分就行了，要求不用太高。卷发到我这里，我忽然怔住，为什么我一眼瞟过去，看到的全是曾经整理过的一种类型的题。我深呼吸了几口，努力平复心情，故作镇定地答题，可嘴角浮现的一抹笑却出卖了我。笔落，深呼一口，心满意足。
“117，第八。”同学笑着把卷递给我。我这个从来没上过110分的人考了117？瞬间，眼前浮现出那个独自在教室整理错题的女孩，从最开始的应付，到后来的自觉，和如今的高分。
原来，只要坚持，曾经觉得永远不可能实现的事也会变成惊喜，忽然跳到你面前。我最庆幸的是，还好，当时没有被诱惑，坚持了下来。
初中生活作文10
午后，温暖而明亮的阳光洒落在这个城市的每个角落，街上的人们在这慵懒得阳光中或闲庭漫步或行色匆匆。在一间初中物理实验室里，教师正在为学生们讲述光的神奇，此时的教室里寂静无声，学生们正在静静的等候着即将发生的结果，阳光洒在他们的脸上，照在每个人的身上，可谁也不会在意的。教师拿出一块晶莹剔透的三棱镜放在试验台前，也正是此刻，一道灿烂绚丽的`七彩光谱映跃然射在洁白的墙壁上，每个人都很惊讶并赞叹着眼前的情景。他们第一次感受到，一束普通的日光竟然会因为一块三棱镜而变的如此斑斓……
瞧，那道虹！难道你不觉得它的生命是斑斓多彩的吗？
红色，是炽热的象征。它独具的奔放与活力，代表了人对美好生活的向往与憧憬。
黄色，是阳光的便者。它在发出金灿灿的光芒时，照亮了世间每一处阴暗的角落。
蓝色，是沉默的思考者。它的冷峻与稳重，为生活减了许多不必要的苦难。
还有绿色。看那橄榄般的绿色，给那些灾难深重的人带来了线线希望，带来了新的生机。
转动三棱镜，便可发现源于生活的色彩。
在柔和的光线下，生活如水般平淡。然而换一个角度，却见激情的红，温馨的黄，沉默的蓝，浓郁的绿色，还有仿佛都有着金属的光泽，华美而朦胧。惊鸿一瞥，却看见绝美光晕。我有些不明白，普通的它何以如此千变万化？于是我小心翼翼地走到阳台充裕的阳光里去。忽见满屋阳光，有种由衷的喜悦。原来平淡的生活，依然能够荡漾着幸福！
生活是一道阳光，倘若每个人都有一个三棱镜，阳光下的我们就多了一道多彩的光谱，只是可能我们都有自己不同的角度来接受这道阳光，所以我们的光谱有不同的样子，有些颜色被掩藏，有些颜色很耀眼。每个人都是唯一，但每个人之间又有着一些亘古不变的统一。因此，生活中，不要害怕将三棱镜放错了角度，折射出了一道不美的光谱。因为我们都是多彩的，我们都有自己的七色生活，不是么？
生活需要三棱镜，就算没有跃动，透过乐观的三棱镜看世界，怎么看就怎么的美好。
给生活一个三棱镜，你将收获满满一篮子的快乐与幸福！
初中生活作文11
“近水楼台先得月，向阳花木易为春。”人们的一生又何尝不是如此？纷繁的尘世间，我们走走停停，一不小心就会将自己的身影没入了阴影里，此时又应当如何呢？我会回答一句：“向往春常在。”
古往今来，有许多人虽身处阴冷之境却仍心如暖阳。历史长河中，李清照便是那样的一朵浪花。
可能不少人都知道她吧？或钦佩她的才华横溢，或欣赏她的清雅如墨，但不少人都忽略了一点，那就是这个如栀子花一样纯洁明媚的女子也曾一度在历史的阴影里缱绻。不错，她是在南宋那段烽火连绵、屈辱退让的岁月中开出来的明丽的花、涅槃的花，当时天下三分，时常干戈相向、狼烟四起。而此时的李清照，一个自小娇生惯养的名门闺秀，已经经历了国破、家亡、夫死等一系列的不幸变故，才短短的几年啊，她沧桑得便仿佛是历经了旁人一生的劫数，那片在她头顶上时常明朗美丽的蓝天终于一点点地脱落了它粉饰太平的伪装，阴暗。凄冷，一下子漫上了天际，也漫上了李清照那颗细腻温婉的心。但是这个看似娇弱、经不起风雨的女子却并没有畏惧那未知的、布满荆棘的前途，她举笔挥毫，怀着满腔的热忱在宣纸上写下了一篇篇饱含着国破家亡忧愤的诗章。从古至今，不知激励了多少人，宁愿牺牲自己的性命也要去追逐那片蔚蓝清澈的天空。
是啊，她是李清照，是“倚门回首，却把青梅嗅”的娇柔可爱的李清照；是“才下眉头，却上心头”的细腻忧郁的李清照；是一路“凄凄惨惨戚戚”追寻着美好生活的李清照；但也是不惧摧折、不惧黑暗、向往阳光的李清照！光明是她的信仰和追求，是这朵含苞的花要开得更好的决心。我猜她也会在闲暇时常常期待吧，期待春日的`暖阳重新沐浴在她的周身，期待着“向往春常在”的那一天。
我记得曾经看过的一部电影，里面的主人公说的一句话令我印象深刻。
她说：“我身边的人，总是愤怒的，疲惫的，但我只道有一个地方，一个美好的地方，我想住在那里。”
的确，我们的生活时常会乌云满布，但是真正热爱生活、自尊自强的人却不会自甘堕落，他们向往春天和美好的未来，即使如野草一样低矮，如沙石一般渺小，但他们也会自始至终地相信，他们是有春天的，而他们的春天，一定不会太晚地到来。
诗人海子的一句诗我很喜欢。“面朝大海，春暖花开。”但我觉得这句话还可以再改一下。
“面向春天，阳光常在。”是的，如此便会阳光常在……
初中生活作文12
今天我在写作业的时候，写着写着笔没有墨水了，我也没有别的铅芯，只好下楼去买铅芯。我带了两块钱就出发了。
我走进书店，楼下这个书店挺大的，算是很正式的书店，里面有的卖书有得卖笔还有的卖些小精品，最主要的就是卖一些学生用的学习用具。我搜查着四周，找着笔芯在哪里卖。就在我找到笔芯的时候，一个店员突然吵了起来，我立刻去看发生了什么。就在那个店员的面前，站着一个五年级左右的小朋友，她看上去是一个活泼的`女孩儿，长得也算是清秀。那个店员怒目圆睁的看着那个小女孩儿，还用手指着她说:“把你刚才偷的拿出来。”小女孩说:“我没有偷。”那个店员还是狠狠的说:“你敢说你没有偷？刚才我看到你鬼鬼祟祟的，过来的时候发现一盒小蜡笔不见了。你敢说你没有偷？”小女孩一脸委屈，眼睛已泛出白花花的泪珠。那个店员说:“还不拿出来？”少女孩大声的吵了起来，说“我就是没有偷，你有什么理由说我偷了。你看到了吗？”说着泪珠已掉了下来，还一脸委屈的样子，惹人怜惜。渐渐地，旁边围满了人。那个店员也开始吼了起来，“这么小的小孩儿怎么就学会骗人了呢？你爸爸妈妈没教过你不能偷东西吗？这么没有教养。”周围的人开始议论了起来。“这个店员怎么回事儿啊？”“就是啊，说话也太过了吧？何况还是对一个小女孩儿。”小女孩儿已哭出声来，抽咽着。
那个店员搜了搜女孩的衣兜都没有发现，又接着说:“你是不是藏起来了呀。你这个小女孩怎么这么狡猾呀。”周围有一个妇女说:“你都搜过了，没有就是没有你吓着聊什么呀？”接着一个大爷也说:“就是啊你也太过分了吧。要是人家真没有拿呢，你这又说人家偷了东西还说人家没有家教说人家狡猾，你是几个意思啊？”在这个书店里的学生比较多，连学生也开始指责那个店员。又一个店员走过来说:“你搞错了，那个蜡笔质量有问题，我们已经收回仓库了。”那个是卖小女孩的店员脸开始红了起来。大家对这个店员都特别有意见。小女孩擦着眼泪走出了书店。
看完这一幕，这个店员对小女孩儿的侮辱也太大了吧，何况还是在他不知情的情况下，自己猜的。硬是说东西是小女孩儿偷的，这对一个小女孩来说太伤自尊了吧，何况里面大多是同校的学生。
初中生活作文13
秋天再一次从翻开的日历中跑了出来，我也从充满稚气的小学踏入了中学的大门。还不到半学期，我就体会到了初中生活的酸甜苦辣。
酸
初中生的生活，可不像小学那么简单，光作业就比小学多出了许多。从学校拖着疲惫的身子回到家，本想在软软的席梦思上躺一躺，但一想到作业，就会身不由己地走到课桌前，拿起笔，埋头苦干起来。就这不经意间的一低头、一抬头，三个小时就从笔尖上流走了。写字写到麻木的手，也开始酸疼起来。低了那么长时光的头，脖子也开始叫苦了，那真叫一个酸呀！
甜
虽说初中生活有些酸，但有时也挺甜的。在小学，每到中午，我们都只能在已经呆了一上午的教室里枯燥地吃着早已吃腻了的饭菜。而在中学可大不相同了，我们能够走出校门，在许多小吃店中任意挑选食物，天天换着吃，一边吃一边与同学说笑，聊一聊这天的趣事。吃完饭后，我们还能够在操场上打篮球，让浑身的体育细胞尽情地活跃起来那感觉真是甜进了心里呀！
苦
甜归甜，初中生活仍有苦恼的感觉。小学，我的'语文成绩在班上算是中等偏上，偶尔失误，考个80多分，可从来没有下过85分。但一到了中学，几次考试一向在75分上下徘徊，真让我苦恼。我一次又一次的找原因，可一次又一次的失败，真是应了那句话“在小学差距不会大，而到了初中，一下子就被拉开了。”看来，光在口头上找原因，总是说要努力是不行的，还是要落实到实际行动上，不然，我可就要一向苦下去了！
辣
辣，是我在小学中没有体会到得一种感觉。小学的体育课，无疑是我们最幸福的时光，几乎堂堂课就是打篮球、踢足球。但到了初中，盼了许久的体育课，却让我大失所望。每次上体育课，就是绕着操场跑上一两圈，然后做枯燥的广播操，不一会儿，45分钟便溜走了，我们也无精打采的回到教室，全身也被太阳晒得火辣辣的。回到教室，一屁股坐在座位上，“咕噜咕噜”一瓶水就下了肚，但那火辣辣的感觉却迟迟不走。唉，这叫人难受！
这就是我在初中伊始感受到得酸甜苦辣，让我回味无穷，乐在其中……
初中生活作文14
人生是一次旅途，我们不断地上车再下车，不断地更换自己的目的地。初中三年，我们同乘一列火车，在它隆隆的鸣响中，一起驶过了那些幸福的时光。校园里的栀子花开了又落了，落了又开了．初中三年的校园生活已然走到尽头．还有几个月我就要抵达终点，毕业了。回首眺望茫茫三年的记忆，熟悉的校园，竟发现四处都有美好的记忆留影。那天下午天阴沉沉的，但我看到了我们灿烂的笑容。那是初中部的广播操比赛。轮到我们班时，我们排成方阵，步调一致地走到操场中央。音乐响起，我用余光看到了那个平时从没认真做过操的同学。他的腰板挺得笔直，嘴巴不知是因为紧张还是兴奋，抿得紧紧的，他的每一个动作都那么有力，以致他停留在空中的手臂还微微地颤抖着。在我的四周，同学们的动作整齐得像只有一个人。退场后，我们仍然无法按捺内心的激动。
第二天，当老师宣布我们班是第一名时，我们都高兴得跳了起来。在震耳欲聋的掌声中，我突然领悟到了集体凝聚力的神奇力量，也明白了集体的成功离不开每位成员的努力和付出。那些笑脸在此刻定格在脑海里，见证着我们在初中生活中一起走过的`日子，一起分享的欢笑，还有我对“集体”这个名词的感悟。那天上午艳阳高照，但我们的眼中却充盈着泪水。那是今年的校运会，由于种种原因，我们班男子四百米接力赛的成绩被取消了。我们围着我们班的运动员，在人群中，我看到那个平时最坚强的男生，他的眼睛无神地望着大家，声音因为哽咽显得模糊不清。但是老师的安慰和同学之间的鼓励驱散了运动员们心中的愁雾。此刻，我终于明白，一个真正的好集体，不仅能一起分享成功的喜悦，更能分担失败的泪水，我像是突然长大了，为自己是这个集体的一份子感到无比自豪。我还记得在这初中三年里，我们抓紧短暂的课间互相请教难题的身影，记得全班同学因为一道有争议的题目吵得面红耳赤，记得每次早自修时响亮的读书声。那些我们一起学习、生活的片段是我记忆中的胶片，无论时间的洪流如何冲洗，都不会褪色。
风依然吹拂着校园里的栀子树，“沙沙”声像一首动听的歌曲，歌曲的名字，叫“一起走过的日子”。
也许在列车到站后，我们会各奔东西，向下一个目的地进发，但这三年的日子，我将永远无法忘怀。因为，有了这些和你们在一起的日子，单调的旅途变得多彩；有了这些和你们在一起的日子，记忆的田地中就又多了一片绚烂的花田。
这些日子，将成为我旅途中最纯真而美好的回忆。
初中生活作文15
诗人画家偏爱自然，在微笑的自然中，他们看到了和谐的万象；天文学家偏爱自然，在浩瀚苍穹中，他们发现了天体运动的美妙；生物学家偏爱自然，在神奇的自然中，他们看到了生物繁衍生息、世代相传的奥秘，于自然中聆听心的交响作文。我也偏爱自然，因为大自然是一本耐读的书，我愿从自然中汲取精神养料，于自然中聆听万物心的交响……
相传自然中有这样一种鸟，它每天不停的飞行，越过汹涌的大洋，翻过险峻的高山，寻找它要停驻的.荆棘树，找到后它会将身体扎在最尖锐的那一株荆棘上，然后放声高歌。那凄美的歌声让人为之动容，那声音的高亢婉转连夜莺和百灵也不能与之相比，它就是刺鸟，一生的奔劳与追寻只为了最终彩虹般绚烂献身的勇者。纵然它的献身如流星般短暂，却也像流星般夺目耀眼；纵然曲终后等待它的是死亡的命运，却也要执着地唱出心灵之歌。我崇敬而感激得仰视着刺鸟，虽然我不曾见过它，但它的执着与无畏却深深地震撼我。我懂得了虽然人生短暂，但我们要用这短暂的人生去实现自己的价值，让人生变得绚烂而不是趋于平凡，叙事作文《于自然中聆听心的交响作文》。我感谢刺鸟，感谢自然……
自古以来，梅就是文人墨客笔下吟咏最多的君子。它生性顽强，在瑟瑟北风中它是独存的一枝，虽历经风吹严寒，枝干却仍然不屈地挺立，花朵却依旧鲜妍与芬芳。它不在春夏开放，却唯独偏爱冬，它的绽放不是为了争宠，只是为了将春来的讯息传播。冬去春来后，百花争艳，它却退出了自然，默默地凋零，那落蕊却化作春泥，滋养着其它生灵。它教会了我坚韧、无私、仁爱与淡泊，它的心定是一首雄浑的交响，澎湃着热情，奉献着自身。
诗曰：“宁可食无肉，不可居无竹。无肉使人瘦，无竹使人俗。”从竹的挺拔中，我懂得了做人要正直；泰戈尔说：“生如夏花般绚烂，死如秋叶般静美，”我懂得了人生在世要努力创造价值，让人生有一个唯美的落幕；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的千古名句，让我懂得了人的最高尚品质在于无私，奉献会让人生更加充实而有意义。
时光转盘不停地向前行进，自然界也在时光的消逝中变化轮回，纵然如此，它却始终不变的向有心的人打开了一扇窗。在自然这本无字书中，你读懂了什么？你是否听到自然界中万物心灵的交响？倘若你用心去观察与发现，自然会给予你很多……
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